禮物的作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物的作文1
禮物是心意，禮物是祝福，禮物是寄托，禮物是關(guān)愛……不管禮物是貴重的，還是廉價的，其中蘊涵的濃濃的愛都帶給我無限的溫暖。
一年一度的圣誕節(jié)又到了，那天當我早上打開大門時，收到了一份意外的圣誕禮物，我高興的跳了起來，迫不及待打開，原來是一張精致的賀卡，里面寫著：祝鬧鬧永遠開心快樂，認真學習，仔細檢查作業(yè)，明年圣誕節(jié)再見。—圣誕老人
我高興地把禮物拿給爸爸媽媽看，圣誕老人真的來了，媽媽說：“收到圣誕禮物的人都是幸運的，因為圣誕老人很忙你一定要記住圣誕老人的祝福。”我興奮不已的把禮物拿到學校給同學看，有個同學提醒我，說：“是不是你爸爸媽媽給你的。”對呀，這話怎么像媽媽平時說的呀，再看看字跡就是媽媽的，我恍然大悟，心里說不出的感激。媽媽用她的方式默默的支持我，鼓勵我。
回到家里，我沒有揭穿善意的謊言，而是把它永遠珍藏起來，因為我明白它蘊含著媽媽對我殷切的希望，誠摯的祝福，還有深深的愛，我一生都會珍惜這份“愛的禮物。”
禮物的作文2
暑假的一天，我和爸爸在街上閑逛時，走進了一家鐘表店。在琳瑯滿目的鐘表柜里，我十分喜歡一只款式新穎的多功能手表。爸爸會心地看了我一眼，二話沒說就買了下來。
爸爸給我買東西從來沒有這么爽快過，今天怎么出手如此大方？哦，他在履行自己的承諾呢。原來好長一段時間里，我的有些作文是在爸爸的指導下，通過電腦搜索后剪輯而成，媽媽對此頗有怨言，她非常擔心爸爸把我慣壞了。而爸爸卻一直認為模仿性寫作能打好作文的基礎(chǔ)。前些日子，我在游玩了“靈山幻境”和宋城之后，媽媽見機會來臨，讓我對兩個景點進行獨立寫作，以驗證爸爸的指導是否正確。爸爸在我寫作時，反復(fù)承諾如作文寫得精彩，一定送件禮物給我。后來我才知道當時他十分緊張，怕我寫砸了，在媽媽面前無法自圓其說。
每篇作文寫好后，都先經(jīng)過媽媽的親自驗收。特別是第一篇《游靈山幻境》寫好后，爸爸比我都還要急不可待，他把作文交給媽媽時那種忐忑不安的表情，好像是一個沒有自信的學生，直到媽媽露出了笑容，他還在問：“怎么樣？怎么樣？”“不錯，不錯”媽媽說著滿意地點點頭。“怎么樣，我指導出來的兒子不會讓我丟臉的”看著爸爸得意的樣子，我默默地想：這下我的禮物有著落了！
俗話說得好：一寸光陰一寸金。爸爸這么爽快地買下這塊手表，肯定是要我珍惜時間，有時間觀念。
每天當我把它戴在手腕上，猶如一股清流，沁入我的心脾。那不斷閃爍的分分秒秒，仿佛在時刻催促我一定要好好學習，天天向上。
禮物的作文3
今天是母親節(jié)，我該送媽媽什么節(jié)日禮物呢？我想了很久，決定給媽媽一個大大的驚喜———給媽媽洗一次腳。
終于等到了晚上，當我看到平時自己接水的媽媽又準備接水時，我沖了上去，奪下盆，說：媽媽，今天是母親節(jié)，我為您洗一次腳吧，算是我送給您的節(jié)日禮物。媽媽用驚訝的目光看著我，微笑著說：啊！不用了，你只要好好學習，我就很高興了，還是我自己洗吧。不，我來！從小到大都是您給我洗腳，現(xiàn)在我長大了，應(yīng)該換成我給您洗腳了。我堅決地說。媽媽想了幾秒鐘后，用慈祥的目光望著我說：那好吧。于是就開始了我的工作洗腳。
我把媽媽的腳放進洗腳盆里，坐在小椅上幫媽媽從腳面洗到腳底，連每個腳趾都搓洗得干干凈凈。當洗到腳底的時候，我突然摸到了一些又厚又硬的東西，媽媽告訴我說，那是老繭，是磨出來的，我竟然不知道媽媽的腳底會有這么多的老繭，媽媽為了我們這個家，真是太辛苦了，里里外外上下操勞，而我卻不知道體諒媽媽，還經(jīng)常和媽媽頂嘴，想想我真不應(yīng)該。
父母把我們養(yǎng)大，把無私的愛都給了我們，卻不圖我們?nèi)魏位貓螅幌Ｍ覀兤桨玻腋！Ｎ抑皇墙o媽媽洗了一次腳，媽媽卻開心得不得了，想到小時候都是媽媽給我洗腳、洗澡、喂飯、穿衣媽媽真是太辛苦了，盡管我還很小，可我也會努力地做一些力所能及的事情幫媽媽分擔一些。
媽媽愛我，我愛媽媽！祝天下所有的媽媽母親節(jié)快樂！
禮物的作文4
老師在每一個人的人生和這個社會中都扮演著重要的角色。有人把老師比作“園丁”因為他們用他們辛勤的汗水養(yǎng)育者祖國的花朵。有人把老師比作“蜜蜂”因為他們對工作的態(tài)度就像是蜜蜂對花朵的向往那樣勤奮，還有人把老師比作那大海上的“海鷗”因為他們的追求就像是海鷗在海上飛翔著那樣遠大。
在這個金秋九月的教師節(jié)里，你有為老師準備禮物嗎？也許你的禮物是優(yōu)異的成績，也許你的禮物是一束美麗的鮮花，也許你的禮物是一句感謝的話語，但是它們包含著我們?nèi)f千學子對老師那深深的愛。
九月是豐收的季節(jié)是那些勤奮工作的人的季節(jié)，在這個鮮果飄香的季節(jié)里讓我們用我們的雙手用我們的汗水與勤奮創(chuàng)造出我們美好的人生來報答這美好的生命和那辛勤的老師吧！
老師！您對社會的奉獻是無私的。您耗費了大量的心血甚至畢生精力，培養(yǎng)了一批又一批的人才。老師您就像園丁，長年累月的辛勤培養(yǎng)著祖國的花朵；老師您又像蠟燭，照亮了別人，消耗了自己。您總是那樣的無私奉獻不求回報，您這種精神讓我們感動，讓我們佩服，讓我們明白了做人就要做無私奉獻不求回報的人。
老師在這個美好的季節(jié)里讓我代表萬千學子那熾熱的愛您之心跟您說一聲：“謝謝老師，老師您辛苦了！”來作為這教師節(jié)給您的禮物吧！
禮物的作文5
新年的時候，我們總會受到一些禮物，而今天我的書法老師讓我們抽了一個新年小紅包。
在今天我去書法班的時候，老師手里拿著有老鼠和《哪吒之魔童降世》中小哪吒的圖案，旁邊桌子上還有一沓一元的新票，我一看就明白了，知道老師在往紅包里面裝錢，裝完之后再讓我們?nèi)コ椤Ｓ谑俏揖蛦柪蠋煟豪蠋煟@些紅包什么時候讓抽啊？老師回答：快放學的時候，你們?nèi)コ榧t包。聽了這句話，我很高興一直盼望著快點放學。
一個多小時后，老師在墻上貼了一張大紅紙上面寫著新年快樂四個大字。其余部分上貼滿了紅包，紅包上面的圖案有很多，最后我的眼睛在一個圖案是哪吒拿長槍的紅包上停下來，于是我就伸手把它揭了下來。我曾聽過抽獎前先拜一拜，就會抽到好東西，于是我就先閉上眼睛小聲說：玉皇大帝，如來佛祖，太白金星讓我中獎吧！拜完之后我就打開一看里面有一塊錢還有一些書法幣（書法幣是我書法班上換東西的小卡片）。這讓我有一些開心，但因為沒有中更多獎品讓我有一些失望。
這個紅包是老師給我們的，新年祝福，我會永遠保存。
禮物的作文6
今天是我十歲的生日，我收到了好多的禮物，有漂亮的衣服、精致的音樂盒、可愛的毛毛狗……我感到非常的高興。
當我沉浸在收到禮物的'歡樂中時，我想到了我的媽媽。我從小就是在媽媽的陪伴下長大的，我的媽媽因我的出生而放棄了她熱愛的工作。從我五歲開始，媽媽就一直陪我打羽毛球，她在教我打羽毛球時既要讓我有打球的正確姿勢讓我放開手打又要保證我的安全，因為我的嬌小那改是多難的事呀！從小媽媽就開始讓我學習英語，使我在上小學前就通過了英語一級。上小學以后，只要我有興趣的媽媽都讓我去學，比如書法、小提琴，現(xiàn)在的每個周末媽媽都放棄休息，陪我一起去學習……總之我的媽媽永遠把我放在第一位。
記得媽媽曾經(jīng)說過一句話：“你是我生命的延續(xù)！”雖然我到現(xiàn)在還不明白這句話的真正含義，但我想這就是媽媽一直對我付出的理由吧。每年的生日媽媽都會給我生日禮物，而我卻從來不曾給媽媽什么禮物。在我十歲生日的今天，我想給我的媽媽一份禮物，那就是我與媽媽之間的美好回憶及我對媽媽的承諾，我想告訴我的媽媽：“你為我做的點點滴滴我都將永記于心，我不會讓您失望的。”
將此文送給我的媽媽，告訴她：“媽媽，我永遠愛你！”
禮物的作文7
有位詩人曾這樣說過：禮物是冬日的一縷陽光，溫暖了我的心田；禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。在我的成長中，最珍貴的禮物是我在小學一年級時，高年級的大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。
一個陽光燦爛的早晨，我早早就起了床，穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊歌聲中，少先隊的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動極了，終于戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的少先隊員。這條紅領(lǐng)巾是少先隊送給我的珍貴的禮物。
入隊那天，我戴著紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀，爸爸見我高興地樣子，撫摸著我的頭說：“孩子，從今天起，你就成為了一名光榮的少先隊員，你要好好學習，不辜負老師和爸媽對你的期望，長大了要成為一個對國家和社會有用的人！”
從入隊開始，不論上學還是休息，每天清晨我都會對著鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上，直到睡覺才把它摘下，小心翼翼地疊平整放在書包里。
在我眼里，這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將是我學習的航標燈和前進的馬達。
禮物的作文8
有一個小女孩，她的名字叫拉奇瑪，今年十二歲了。
在拉奇瑪四歲那年，發(fā)了一場大洪水，拉奇瑪在那時候幸運地活了下來。可她失去了她的爸爸和媽媽，還有唯一的弟弟。
拉奇瑪從那時起，一直住在森林里的一間小木屋里。沒有朋友，寂寞極了。
有一天清晨，拉奇瑪?shù)叫『舆呄茨槙r撿到了一只彩色的大盒子。“這是誰的盒子呀！” 拉奇瑪大喊，可是沒人應(yīng)答。拉奇瑪只好坐等盒子的主人。
在拉奇瑪?shù)却臅r候，無意中看的盒子上有一張便條，便條上寫著：“送給拉奇瑪?shù)亩Y物——精靈露絲”
拉奇瑪好奇地打開了盒子，盒子里擺著四個漂亮的小屋子，各有特色。拉奇瑪小心地把四個小屋子從盒子中取出，擺放在河灘上
這時，第一座銀色屋子的門打開了，從里面走出一個長著金色短發(fā)的小女孩，第二個小屋子里走出了一個黑頭發(fā)的小男孩，第三個小花屋里走出一個藍色長發(fā)的小姑娘，第四個最豪華的宮殿小屋里走出一對長著粉紅色長發(fā)的雙胞胎姐妹。他們一起圍著拉奇瑪說：“從今天開始，讓我們成為朋友吧。”
拉奇瑪開心極了，激動的和新朋友跳起了舞。這時，精靈露絲從天空云層中露出了頭，她問拉奇瑪：“喜歡我送的禮物嗎？”“喜歡，喜歡！” 拉奇瑪說完，開心地笑了。
從此，拉奇瑪?shù)纳钐焯斐錆M了開心的笑聲。是啊！只要你我都能獻出一份小小的愛，世界就會充滿歡樂。
禮物的作文9
禮物就像春天中的，滋潤你的心田；禮物就像夏日中的一絲涼風。給你帶來清爽；禮物，就像冬天中一縷陽光，溫暖你的心。
那一天的事，我還清楚的記得。那是一個風和日麗的下午，我代表我們班去參加年級舞蹈比賽。
我站在舞臺上有一絲害羞。但是，一想起我是代表班級參賽的，我咬咬嘴唇，想想：你害羞什么？這樣停下來不會被人更加嘲笑嗎？我做了一個深呼吸，便開始了我的表演。
在舞臺上。燈光照著我，本來我的心中還殘留著害羞，可漸漸的，我就沉醉在舞蹈中，再也沒有理會觀眾的表情。
看老天爺似乎看不慣我，偏偏在這時，我的肚子痛了起來，開始只有微痛，過了幾分鐘已經(jīng)痛得發(fā)抖。無奈，我癱坐在地上，有很多人見了，捂嘴笑了起來。我的眼睛里流出了一滴眼淚。就在這時有一個女生給我鼓起了掌，其他同學才跟著鼓掌。
那個時候我真正體會到了什么是雪中送炭，那個時候，我的心比太陽還溫暖、比太陽還光明。
后來，我們成為了非常要好的朋友，我們一直形影不離。
雖然后來她給了我許多禮物，可我認為，還是這個掌聲是她給我最好的禮物。這也是我的一生中，最好的禮物。
禮物的作文10
在我過生日的時候，媽媽送給我一幅畫。我粗粗的一看，覺得沒有什么吸引人的地方，便心想：禮物點那么多的畫，為什么要沒這幅呢？”我邊琢磨，邊欣賞了起來。
這是一幅國畫，畫的背景是巍峨險峻的高山，被淡淡的煙云籠罩著，下面是一望無際的草原，在草原上是一對兒飛奔的牛。奔在前面的是赤紅色的牛，低頭狂奔，紅色的鬢毛在微風中起舞。全身的肌肉很結(jié)實，一塊一塊的突出來。像拳擊場上的運動員，顯得十分健美而有力。他飛奔起來，把尾巴甩的是那么起勁，顯得是那么灑脫矯健。他的旁邊是一頭黃牛，奔跑的也十分起勁，顯得是那么的有力。他的鼻子上還帶了一個金環(huán)兒，來來印證的那身份的尊貴。
我越看越著迷，似乎聽見了他們在草原上奔跑的“噠噠”聲，看見了他們的后面留下卷卷塵土，仿佛他們自由自在的飛馳在廣闊的原野上。
我仿佛想起剛才的疑問，跑過去問媽媽，媽媽反問道：“你屬什么？”我恍然大悟，原來這頭牛象征的是我啊，媽媽原來希望我能像牛一樣勤勤懇懇，老老實實，不怕挫折，不怕困難地向前飛奔啊，我終于明白了媽媽的用意了。
啊，牛兒，我知道這是媽媽多我的期望，是借用你老幫助我，我決心讓他變成現(xiàn)實。
禮物的作文11
盼星星盼月亮，大家終于又盼來了一年一度的圣誕節(jié)，雖說是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，可我們這個班卻在好幾天前就對圣誕節(jié)送禮的事議論紛紛了。
圣誕節(jié)的前一天是平安夜，按照習俗，大家都理所當然地送紅通通的大蘋果，而我，這個從小具有創(chuàng)意意識的小女孩當然不會和別人走相同的“老路線”，圣誕節(jié)送給老師們的禮物，本人可是在好幾天前就開始謀劃了，給老師們送圍巾！這個有創(chuàng)意的想法，還得從那一天開始說起。
因為近來跟心靈手巧的媽媽學會了織線，我閑著沒事就自己織線，織著織著，我的腦海中突然冒出一個嶄新的想法：我要打圍巾送給教導、關(guān)愛了我?guī)啄甑睦蠋焸儭Ｕf干就干，我立刻給媽媽說了我的想法，媽媽二話不說地同意了，緊接著，我們母女倆就開始籌劃圣誕節(jié)我要送老師的一份“驚喜”
禮物的作文12
我生日那天，我欣喜!爸爸媽媽送我生日禮，同學到我家送我禮物。
一早我就起床了，做完了所有作業(yè)，就欣喜地等著我的同學來我家送我生日禮物，等到10點多的時候，門邊傳來熱烈的敲門聲，我一打開門，我的好朋友一擁而進，手里捧著一大堆送我的生日離去。有會飛的手感應(yīng)小黃人飛行器，有手指控飛陀，有四奪晶激飛車原始星神，有殘酷的爆瘦獵人翔龍騎士，有魔紉車神威甲車神，有零速爭霹靂玄戰(zhàn)神，還有一個遙控變形水陸戰(zhàn)車。我看到這些禮物，我很欣喜!兼職拆一天的包裝都不一定能拆完。我想，這么多的禮物，我肯定要玩三四年才能玩遍。想到這兒，我欣喜。到了吃中午飯的時候了。我喝媽媽去飯店吃飯，沒想到爸爸一句幫我沒問呢占位了，而且已點許多我愛吃的東西，比如：香脆薯條，油煎糖糕，卷邊披薩，這次我吃中午飯吃很真好，真飽，我開心!今天我欣喜!
生日時我欣喜!我會收到好多禮物!
禮物的作文13
我的父親幾乎每天都在外面開大車，大概一次要三天時間才能回來，回來已經(jīng)很晚了，應(yīng)該就是十點多左右吧，早上六點多鐘就又走了，所以我和我的爸爸幾乎很少見面。
我大概幾年沒有過生日了，因為我的爸爸忘記了我的生日，每次都很希望我爸爸能夠回來陪我過生日。我想對爸爸說：
爸爸，你是不是已經(jīng)忘記了我的生日呢？你已經(jīng)好幾年沒有陪我過生日了，在我小的時候，你盡管也是忙著開車，但總會回來陪我過生日，還有買個生日蛋糕，那時的我是多么的幸福。可是現(xiàn)在呢？我感覺我們的關(guān)系不在是以前那么美好了。我?guī)缀醵加X得你不是我的爸爸了，現(xiàn)在你每天都想著怎么賺錢。都忘記了您有怎么一個優(yōu)秀的兒子。
爸爸，你可不可以再回來陪陪我呢？我好想和你探討一件事情，我還小還需要你的關(guān)心。你這次一定要回來陪我過生日，爸爸可以嗎？
我希望你給我一個禮物，這個禮物非常珍貴。那就是只要你沒事的時候回來陪陪我！
爸爸，我覺得這是我收到的最美的禮物了。
禮物的作文14
教師節(jié)到啦，我們一起來閱讀關(guān)于教師節(jié)禮物的作文：野菊，忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧！
在一個偏遠的小山區(qū)，有所小學，，小麗背起書包去上學，忽然，她想起今天是9月10日——教師節(jié)。于是她一溜煙的向后山跑去。漫山遍野的菊花爭奇斗艷。她把最鮮艷最漂亮的五顏六色的野菊摘了一大把。興高采烈地跑向?qū)W校。
打了學校，她直奔老師的辦公室，到了窗前。“太好了，老師還沒來”小麗高興地說著，她環(huán)顧四周只見桌上整整齊齊的擺著日歷。眼鏡。作業(yè)本。筆筒。墨水。地球儀。于是她找到一個精致又美麗的筆筒便小心翼翼的插進去。美得她合不攏嘴邊插邊想。肯定在想：老師，您為我們夜以繼日也得改作業(yè)，眼睛都紅了，而且都帶上上了眼鏡。如果老師看到這些花會怎樣。愿老師天天開開心心的改作業(yè)。
小紅暗暗的說道：愿天下所有的老師開開心心的過著每一天，我們會拿出優(yōu)異的成績來報答您們。老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！
禮物的作文15
禮物，像一團火，能溫暖人心；禮物像一把鑰匙，能打開人與人之間的心扉；禮物，像一個印章，把溫暖印在心里；禮物像……
禮物是朋友、家人之間互相送的。禮物是彼此友誼的象征，代表著純真的友誼。
禮物傳達著人與人之間的友情。當一個人送給你禮物時，說明他和你是友好的，哪怕他是一個微不足道的禮物，它也是珍貴的。
今年我12歲，交了好多朋友，在我生日時他們會送我禮物。其實，禮物不在乎大小，也不在乎昂貴與便宜，最重要的，是她那份心意。有句古話說的好，“千里送鵝毛，禮輕情意重。”禮物雖小，分量確實不可估量，它寄托著朋友的那份心意。
我12歲生日時，許多同學送給我禮物，其中一個送給我兩支筆。雖然是小小的兩支，但是小小的筆蘊含著純真的友誼。
禮物不在輕與重，貴與賤，心意到了，不管什么禮物都是珍貴的。
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