六年級寫禮物500字左右
六年級寫禮物500字左右1
我過生日的時候，我邀請同學(xué)來我家里玩，她問我想要什么禮物，我一時答也不出來，就隨口說“薯片吧！”結(jié)果真送了一包薯片！但可謂：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。那包薯片我一直沒舍得吃，結(jié)果最后過期了，被爸媽扔掉了。
還有更特別的呢！有一次我生日，樓下院子里種的幾株花開了，幾個同學(xué)把花瓣摘下來，然后揮灑到我頭上，以表示生日祝賀。
我最喜歡的一個生日禮物在一個精致的小盒子裝著，盒子上面寫著“生日快樂”四個大字。打開盒子一看，是一個水晶球，球里面有一座巴黎鐵塔的模型，你只要輕輕一晃，水晶球里就會呈現(xiàn)出一副漫天飛雪的畫面，雪花慢慢地落下，一會兒，鐵塔便被裹上一層白衣，即壯觀又漂亮。水晶球的底部還有一個開關(guān)，你只要打開開關(guān)，水晶球里面又變成了一個五彩繽紛的世界，非常漂亮，你見過五顏六色的雪花嗎？
這個水晶球就一直放在我的書桌上，每當我心煩的時候，我就會把水晶球倒過來，等到“雪”聚攏到一起的時候，猛的正過來，“雪花”便會紛紛落下，看著這些落向“地面”的“雪花”，我的煩惱也像它們一樣落下，融入泥土，變得無影無蹤。每當我學(xué)習(xí)累了的時候，我看到它就如看到了我的朋友，就像在教室里和我的朋友一起學(xué)習(xí)的感覺一樣，立刻又有了精神。
每次看見這個水晶球，我就想起我的朋友來，這份禮物見證了同學(xué)與我之間深深的友情，也許它不是我收到禮物中最好的一份、也不是最漂亮的、最實用的。但它卻代表著濃濃的友誼和祝福，我看著它，就能想到我親愛的伙伴們，想到我生日那天我們無比開心的情景。
六年級寫禮物500字左右2
那是一個大雪忿飛的早晨，天沒亮我就早早地起床了，透過窗子，觀賞著雪花漫天飛舞的景致，好陶醉。窗外的大雪，讓我意識到我的生日快到了。于是，這天我懷著一種激動的心情觀察著每一個人的面容，可是結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)沒有一個人記得我的生日。晚上，帶著一種悵然的心情進入了夢鄉(xiāng)，夢中我一個人，站在冰冷的雪中嘆息，落淚，感覺自己是被上帝拋棄的次品。
第2天，我依然早起，依然透過窗戶觀賞著雪景，但心卻被漫天的雪花凍結(jié)，我毫無興致。中午吃完飯，依然沒有人提起生日的事，我的心漸漸沉重起來。帶著一種失落的心情過完了下午。晚上，我思緒萬千，我的生日沒有人提起，我的失落，也沒有人發(fā)覺，我的夢也好單調(diào)。我徹底死心了，雖然明天就是我的生日，的我知道，依然不會有誰知道。唉！算了吧！何必跟上天作對，沒有人提起，我能怎么樣呢?難道還要我厚著臉皮求它不成?我真的死心了。
我撥開烏云，露出燦爛的笑臉，不再胡思亂想。但是，意想不到的事發(fā)生了。
剛一下樓，一陣清脆的生日祝福聲隨著腳步聲響起，她們你一句我一句，我都不知所措了，的我知道此時，我收到了一種禮物叫溫馨。心中的烏云蕩然無存，此時的笑容才叫彩虹般燦爛。
屋外，雪依然靜靜地落著，屋里，不斷傳出我們銀鈴般的笑聲，還有我收到的最溫馨的禮物散發(fā)出的濃濃香味，一直飄向遠方。
六年級寫禮物500字左右3
時光荏苒，歲月如梭，時光在我們的身邊一點點的流去，不留一點痕跡。轉(zhuǎn)眼間，我已度過了十四年的青春歲月，美好的時光依然停留在腦海中。那金色的時光，點滴的歲月，記錄著我的成長，也賜給了我很多的禮物。 在這匆匆的歲月中，我已從一個無知的孩童成長為一個懂事的少年，告別了無知的我，也懂得了去理解父母的辛苦，去幫助父母做一些力所能及的事情。慢慢長大的我，也慢慢的懂得了父母，理解了父母。在歲月的流逝中，父母都說，我長大了，我自己也感覺到了，我長大了。
我明白了我作為家的一份子，也應(yīng)去付出。是歲月的功勞，是它讓我懂得了家的含義，理解了父母。 在歲月的流逝中，我從一個一遇到困難就退縮的膽小鬼成長為了一個堅持不懈的勇士。遇到困難就低頭，這是以前我一向的做法，現(xiàn)在的我可是沒有那么容易就退縮的。遇到困難就要擊敗它，遇到障礙就要掃平它，堅持不懈、勇往直前這就是我的必勝法寶。因為我知道，困難、障礙的背后往往都是令人向往的成功。是歲月的功勞，是它讓我懂得了愛拼才會贏，是它讓我明白了退縮是多么的懦弱。他讓我抬起了頭，做了勇士！ 歲月是殘酷無的，無論你怎么挽留它，它都會毫不猶豫的走掉；歲月也是熱情洋溢的，它在走過的同時，不忘為你撒下一些禮物，而這些禮物會讓你終生受益。歲月的禮物，是任何東西都換不來的，只能自己去感受。初三:林士j
六年級寫禮物500字左右4
我有一個漂亮、實用的文具盒，是媽媽在我過7歲生日送給我的禮物。
記得那是在下午放學(xué)后，我剛把門打開，就看到桌子上有一個用包裝袋封的很嚴實的長方形的東東，媽媽說是送給我的生日禮物。打開一看，原來是一個文具盒。它是大紅色的，蓋子上面畫著許多美麗的圖案：開著汽車的海綿寶寶，旁邊一只可愛的、穿著宇航服的松鼠拿著小提琴，笑嘻嘻的看著我。我被著個文具盒的圖案吸引，愛不釋手。
第二天，我便將新文具盒帶到了學(xué)校。課間，同學(xué)們都圍過來七嘴八舌的說，王義琳你的文具盒在哪兒買的？好漂亮呀！我也不知道在哪兒買的，是昨天媽媽送給我的。不如我們用這文具盒蓋一堵墻吧。好呀，好呀！他們都跑去拿了，過了一會兒，又都回來了。我們馬上蓋了起來，我的放在最上面。蓋好了，不知誰碰了一下桌子，我的文具盒從上面掉到了地上，摔成了兩半。頓時，我的心里生出了一種無名之火。真想當時就把碰桌子的人找出來，讓他賠我的文具盒。這時上課鈴聲響了。
下課了，我仔細研究，終于發(fā)現(xiàn)原來只是鐵絲出了問題。我又在那里擺弄了一會兒，居然被我給修好了。我的心里無比高興，因為這時媽媽送我的禮物呀。
現(xiàn)在，老師已經(jīng)不讓用這種鐵制會響的文具盒了。但我還保留著，雖然它不起眼也不是很昂貴，但這里面包含著媽媽對我的愛。
六年級寫禮物500字左右5
我收到過許多禮物，也送出過許多禮物，但那一個禮物讓我無法忘卻。
一天，我在家里無所事事，便在家里東走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這瞅瞅，那看看。無意中，我的目光落到了一旁陳舊的日歷上。“好無聊呀，看看日歷吧，不知道最近有沒有人過生日。”我自言自語道。我一翻，“咦，11月1日，那媽媽的生日不就快到了嗎！”我心里一驚，“不行，我還沒準備禮物呢，得趕快行動。”說做就做，我來到書房，找了一張彩色卡紙，裁成一張5平方厘米的卡片，一面寫上些祝福的話，一面畫點簡筆畫，制成一張賀卡。可是，就這樣送給媽媽嗎？也太小了吧，我心想。我靈光一閃，有了個好主意。我可以買一束花，把賀卡放在中間送給媽媽呀！沒錯，就這么辦。我拿了錢，出去買花。可是，當我來到畫點前時，驚呆了—花店沒開門。“這可怎么辦呀？”我一邊思索，一邊回到了家。
媽媽的生日快到了。吃完飯，我不好意思地對媽媽說：“媽媽，對不起，我送你的禮物只有這一張小小的賀卡。”我羞紅了臉，低著頭，把賀卡遞給媽媽。
“孩子，你送給媽媽的，可不止這些哦！”媽媽說道。
我望著媽媽，天真地問：“那，還有什么呢？”
媽媽笑了，語重心長地說；“愛。你給媽媽的禮物不單單只有一張普通的賀卡，還有對媽媽濃濃的愛。”
六年級寫禮物500字左右6
每個人的禮物都不一樣，或是一支筆，或是一個玩具，又或是一首歌。而我的禮物則是一句話和一本書。
今天是我生日，歐耶！可不是嘛！我在學(xué)校里憋了好久，終于有個可以釋放的時間了！在路上，我想象著回家時的場景，高興的笑出了聲。
到家門前了，我“踹門”而入，而等待著我的不是精美的禮物，而是一本《老人與海》我頓時感到天塌下來了。我還是他們的寶貝兒子嗎？他們還是我的爸爸媽媽嗎？我感覺四肢都不是我的了，我直直地站在原地。還沒等我反應(yīng)過來。他們就把我給請到桌子上了。他們倒沒有察覺到我的不快。給我唱生日歌，給我點蠟燭，到吹蠟燭的時候，我悶悶不樂，極不情愿的把蠟燭吹滅了。這時，爸爸語重心長的對我說：“兒子啊，爸爸送你的禮物只是一句話‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’其實吧，我就是想告訴你，無論你取得了多大的成就或者事業(yè)，都不能驕傲，如果你驕傲了你就會一落千丈。”爸爸話剛說完。媽媽就把那本《老人與海》遞到我面前，對我說：“孩子啊，媽媽把這本書作為你的禮物，是因為這本書里的主人公有著堅忍不拔的精神，媽媽希望你有這樣的精神。”直到這時我才知道我這是身在福中不知福，爸爸媽媽給我這樣的禮物，是希望我長大以后能成才，到我明白這些道理時我早已熱淚盈眶，我哭著對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽我愛你們！”爸爸媽媽說：“沒事，別哭了，爸爸媽媽只是希望你能成才，沒必要哭。”
這就是我的禮物，讓我終身難忘的禮物。
六年級寫禮物500字左右7
星期六是李文軒的生日，星期五她就邀請我明天早上去她家吃蛋糕，因為下午要上補習(xí)班，所以只有上午有時間，禮物作文。我便愉快的答應(yīng)了。
晚上，我冥思苦想，該送李文軒什么樣的禮物呢？我的手工制作？不行，要知道我的制作非常的丑陋，簡直是不能看，想到這我的臉就發(fā)熱起來，總不能讓她收這樣的禮物吧！不送吧，也不行，哪有人過生日不送禮想了好多好多件禮物，就是沒有一件我非常滿意的，這讓我非常頭痛，突然一個靈感從我腦袋里跑過，不如送一個代表我們友情的禮物吧，我目光在家里四處搜索，我目光停留在一個本子上，小學(xué)四年級作文《禮物作文》。
這是一個非常漂亮的本子。上面有一個身穿綠色旗袍的日本的姑娘，打著一把木傘，傘上寫著“同學(xué)錄”三個大字，圖畫的周圍是一片花的海洋。可是我認為這樣，也并不是太漂亮，必須再裝飾一下。該怎樣裝飾呢？我眼前一亮，我知道了。
我用我新買來的粉紅的雞毛卷子，剪下一根羽毛，插在本子上，乍一看就感覺羽毛太稀疏，我有剪下一根大的羽毛，插在上面，這樣就感覺好多了，如果打開在有什么的話就會更好了，對了！女孩大都喜歡蝴蝶結(jié)，不如我系一根放在里面。說干就干。很快我就完成了我的“杰作”。
果然不出我的所料，她看了十分的開心。
從這里我還明白了一個道理，禮物不在于價格，而在于你的情意。
六年級寫禮物500字左右8
在我兩三歲的時候，爸爸就和媽媽離婚了，一直是爺爺奶奶在照顧我，有時候姑姑們也會在節(jié)假日把我接到他們家。但是，每當看到別的孩子有爸爸媽媽陪伴的時候，就非常的羨慕。
自從上學(xué)以來，我就沒有想過要好好學(xué)習(xí)，來到學(xué)校感覺總是孤獨的一個人，和同學(xué)們在一起都覺得沒人能夠看得起來。
前不久，借著生病的機會，就不想到學(xué)校來了。后來，在老師同學(xué)還有姑姑們的勸說下，就又來了學(xué)校。
沒想到，我剛剛回來學(xué)校就遇到了考試。“這可真是禍不單行啊!”我在心里感慨著道。
忽然，一個想法冒了出來：“如果能夠考好，是不是就能向爸爸提個要求，讓他能夠回來陪我呢?”
在這樣的一個想法支配下，我就使盡了渾身解數(shù)，把考場當戰(zhàn)場。成績出來后，我拿到了全班第三的歷史以來的好成績。
爸爸知道了消息，放下了手頭工作趕回家來，一起回來的還有姑姑們。爸爸親自準備了一桌豐盛的飯菜，大家邊吃邊夸我長大了，明白學(xué)習(xí)的重要了。
飯后，爸爸來到了我的房間，他撫摸著我的頭說：“考了好成績，想要什么禮物啊?”
我低著頭，難為情地說：“爸爸，我考試作弊了!”
“那你為什么要作弊呢?”
“我想讓你能回來陪著我!”我淚眼婆娑地望著爸爸，看到他鬢角似乎花白了，哽咽著依偎在了他的懷里。
“好!爸爸答應(yīng)你，以后一定多抽時間回來陪你。”爸爸摟著我道，“盡管作弊了，只要以后不再犯了，這次的禮物還有效!”
“爸爸，你的陪伴，就是我最美的禮物!”我把頭在爸爸懷里拱了拱，呢喃著說道。
六年級寫禮物500字左右9
盼望著，盼望著，我的十歲生日終于來到了。
那天，我一回到家，就看到餐桌上擺著一個精致的蛋糕，整個客廳彌漫著奶油的香味。可是，禮物呢？母親不是說在十歲生日時送我一份特殊的禮物嗎？難道她忘記了嗎？我急切地尋找著。
這時，母親來到我面前，手里拿著一個小禮盒，禮盒上還扎著個漂亮的蝴蝶結(jié)。“兒子，生日快樂！”母親邊說著邊把禮盒塞到我手中。“這是什么禮物？”母親神秘地說：“打開看看不就知道了嗎？”
我捧著禮盒高高興興地走進了房間，迫不及待地打開來一看，結(jié)果令我大失所望，是一個其貌不揚的不倒翁。瞧它那副模樣：肥大的衣服，小小的眼睛，說它多丑就有多丑。不是說送個特別的禮物嗎？母親真小氣，連同桌送我的錫兵都不如！我生氣極了，重重地把不倒翁摔在地上，看著它卜落卜落地搖晃了一會兒，又穩(wěn)穩(wěn)地站直了身子，立在地板上。它那大嘴巴好像在說：“小主人，你推不倒我的。”看著它那嬉皮笑臉的樣子，我更加生氣了，一次次地把它推倒，可它又一次次站了起來……
這時，母親已經(jīng)來到了我的面前，笑瞇瞇地說：“怎么樣，這份禮物你喜歡嗎？”我裝作沒有聽見。母親語重心長地對我說：“孩子，你又長大一歲了。十歲是人生新的起點，人生中有許多挫折和坎坷，母親希望你像不倒翁一樣百折不撓，做一個堅強的人。”這番意味深長的話，改變了我對不倒翁的看法。我恭恭敬敬地把它撿起來，放在桌子上，讓它的精神一直激勵我，做一個真正的男子漢。
母親，我喜歡你送給我的禮物，因為這是用金錢也買不來的呀！
六年級寫禮物500字左右10
雙手緊緊地拿著一幅畫，那是我們友誼的見證。
她要走了，去外地上學(xué)。聽到這個消息我有點不知所措，我們可是從小玩到大的好朋友哇，我傷心時她安慰我；我快樂時她與我一起分享，想到這些美好時光將要成為回憶時，我不禁覺得鼻頭酸酸的。叮咚叮咚，門鈴響了，我跑過去開門，是她，只見她緊緊的咬著嘴唇，頭微微低下。雙手緊緊的攥著一幅畫，“進……進來吧”，我用微微發(fā)顫的聲音說到。她低著頭，似一個犯人一般默默地跟著我走進了房間。我們沉默了一會兒。她一直盯著我，仿佛怎么也看不夠的樣子。突然，她猛地一抬頭，把我嚇了一跳。用雖然小卻十分清晰的聲音對我說：“給這幅畫送給你，就當是我最后送給你的禮物了。”雙手虔誠的接過，仔細打量。上面畫著的是兩個小女孩在草地上玩耍，她們拉著風(fēng)箏奔跑著，好不快樂，綠綠的草，藍藍的天，將她們快樂的笑臉映得格外動人。猛然想起，這不就是我和她嗎？之前我和她相處的時光是多么快樂，多么記憶猶新呀！眼睛被蒙上一層白霧。“我走后，你可不能再哭了！”她用溫暖的雙手拂去我的淚水，我分明看見她明亮的黑眸子中也有那么一層霧氣。慢慢走到她身旁，手臂緊緊的`抱住她，將頭埋在她濃密的發(fā)從中，喉嚨中發(fā)出陣陣哽咽聲，她愣了一下，用手輕輕拍了拍我的背，在我耳邊耳語著：“不要怕，有了這幅畫，你就不會忘記我了！”。雙手捧著美麗的畫卷，是我們沉甸甸的友誼。每當我看見她的時候，就算她已經(jīng)與我相隔千里，可我和她的美好時光卻永遠因這幅畫而儲存下來。
那張畫雖然有些泛黃，可那上面的故事卻永遠存于心間，這件禮物讓我珍藏，讓我懷念。
六年級寫禮物500字左右11
這是他送給我的禮物，每一次想到都覺得心里暖暖的。
那天是我的生日，弟弟知道爸爸媽媽沒在家，不能陪我過生日，就故意氣我說：唉，姐姐你可真可憐呀，連個生日都沒人陪你，好孤獨哦，連我都同情你，唉，可憐的沒人愛！他知道這句話會給上我致命一擊，于是在一旁靜靜地看著我的所作所為，而我也正好掉入他設(shè)好的陷阱，生氣地說：不關(guān)你事，寫你作業(yè)去！說著我摔門而去，在房間里生著悶氣。弟弟也被我的舉動嚇了一跳，嘀咕道：開個玩笑而已嘛。過了一會兒，我的心情有所好轉(zhuǎn)，不再那么生氣了，不過還是不想理弟弟，他實在太討人嫌了！
我一個人在房間看書，突然門被打開了一條小縫，一雙黑溜溜的大眼睛向房間里頭張望，我知道是弟弟，故作不開門地對著門口問：門外來者何人？報上名來！弟弟滿臉堆笑地說：報！本人焦家瑞，得知今日是閣下生日，特贈蛋糕一個，還請閣下細細品嘗。說著，從身后拿出一個小豬蛋糕，那蛋糕可愛極了，我一看眼睛都亮了，開心地抱住他說：謝謝。他摸摸腦袋說：對不起，早上是我不對。我說：小事兒，你是唯一一個送我蛋糕的人。說著，我的眼里已經(jīng)含滿了淚花。
這件禮物像春雨般滋潤著我的心靈，像陽光一樣，讓我的心暖暖的
六年級寫禮物500字左右12
禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時，也會有著其他的含義。
已經(jīng)晚上九點了，我伸了一個大大的懶腰，“終于把作業(yè)做完了。”皎潔的月光透過窗戶灑進了我的房間，我抬頭望向窗外時不經(jīng)意的掃到了窗臺上的日歷，上面居然畫著一個醒目的紅圈圈，9月19日……天哪！這不是今天嗎？我居然把媽媽的生日給忘記了！
我左想右想，卻怎么也想不出個好辦法來，怎么辦呢？出去買？可是現(xiàn)在商店都已經(jīng)關(guān)門了，再說了媽媽都要睡了，明天買也不行啊，媽媽是今天的生日啊。最后決定自己做一件禮物吧，于是我找來彩紙、剪刀等一些工具，卻不曾想到一剪刀下去把紙剪壞了，我正想在從新剪時，發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)沒有彩紙了，這下該怎么辦呢，我嘆了一口氣，把剪壞的材質(zhì)一把扔在了桌子上。心想：彩紙沒有了，現(xiàn)在又不能去買，用白紙做又難看，這該怎么辦呢，我趴在桌子上有點垂頭喪氣了。突然，我看到了貼在墻上的那幅畫，對呀！1可以給媽媽畫幅畫不就得了。于是我開始準備了，白紙、鉛筆、彩筆……不到五分鐘，一幅作品就好了。
我趁著媽媽起夜的空當，我溜進媽媽的房間，把畫放到了床頭柜上。等她回來以后，我便偷偷地躲到門外觀察情況，我看見在昏暗的床燈的照耀下，媽媽欣慰的笑了，那笑容比任何笑容都要美麗。她的眼角似乎有著淚水，不過我知道那是幸福的淚水，是為作母親收到自己孩子給自己親手作的禮物時的幸福的淚水。
六年級寫禮物500字左右13
我的親人，朋友，送給我過許多禮物，但我最喜歡的，是哥哥送給我的搖頭娃娃。她的名字是我起的，叫寧櫻櫻。
這個娃娃是個儲錢罐，她的脖子是一個彈簧，頭會一搖一搖的。
櫻櫻是個小女孩，棕褐色的長發(fā)可以變換出許多種發(fā)型。一雙大大的黑眼睛上架著一副白色的眼鏡框，櫻桃小嘴張成了小小的“0”，十分可愛。娃娃的身上穿著一件小巧玲瓏的粉紅連衣裙，上面有一些白色的小圓點，襯托出她的可愛。她穿著一雙雪白的靴子，靴子周圍有簡單的愛心，娃娃是坐著的，放眼望去，簡直是個呆萌可愛的小蘿莉。
有一次，我的小侄女果果來我家，她一眼看到了那個娃娃，想玩娃娃，那時她才一歲，口齒不清地說：“姑姑，玩……玩娃娃！”我害怕果果把娃娃摔倒地上，所以我不想讓果果玩娃娃，可果果執(zhí)著地想玩，我只好心不甘情不愿地把娃娃遞給果果。沒想到這個“小破壞王”玩夠了，玩具還是完好無損的！所以，我放心讓果果玩我的搖頭娃娃。
現(xiàn)在的世界，科技那么發(fā)達，仿真車的遙控賽車，會哭會跑會說話的芭比娃娃，按鈕控制的水杯玩具，可我最喜歡的就是這個娃娃，雖然她不如賽車那么敏捷，也不如芭比那么乖巧，也不好像水杯玩具那么有趣，還有更多好玩具，更多功能齊全的玩具，但我還是最喜歡我的搖頭娃娃，雖然它的做工不精致，只會傻傻的搖頭，不管它怎么不如別的玩具，我都覺得它是個好玩具。
雖然這個搖頭娃娃看上去不好像很乖的樣子，但它看上去很憨厚，不管怎么樣，我都喜歡它，它永遠是我最喜歡的搖頭娃娃。
六年級寫禮物500字左右14
有時禮物代表著祝福，有時禮物代表著鼓勵，有時禮物代表著感激，有時禮物代表著一份心意，有時禮物代表著一個故事。爸爸給予我的話語是我最難忘的禮物，它給予我信心與溫暖。
記得有一次，我失望地回家，媽媽一看我那副無精打采的樣子，便自信地說道：沒考好，對嗎嗯！這次的分數(shù)出乎意料地低！我低著頭對媽媽說。媽媽同情地看著我，說道：女兒，慘了！你爸爸回來會大發(fā)雷霆的！我心里就像揣了一只小兔一樣，快要蹦出來了！
說曹操曹操到！只聽妹妹大叫一聲：爸爸回來了！我心跳加速，心里就像吊了十五個水桶——七上八下。妹妹居然當了漢奸，把我沒考好的消息告訴了爸爸。我低著頭，做好了被挨打的準備，令我大吃一驚的是爸爸不是責(zé)怪我，而是輕輕地撫摸著我的頭，用和藹的目光看著我，用溫和的語氣對我說：一次沒考好不要緊，下次可以再爬起來，誰一生沒有失敗時呢只要努力過，就一定會有收獲！記住這次的教訓(xùn)，把你做錯的題目訂正，把不懂的題目想明白，不懂的要弄懂！要知道‘失敗是成功之母’啊！一股暖流涌上心頭，我覺得爸爸給予孩子的愛與鼓勵是給予我最寶貴的禮物。
爸爸對我鼓勵的話語是我最珍貴的禮物，爸爸對我的關(guān)懷實在是太偉大了！
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng)，吹走心中的煩惱;禮
物是一條涓涓的溪流，唱響著生命的贊歌;禮物是一杯香醇的美酒，陶醉著我們的生活。
六年級寫禮物500字左右15
過生日時，朋友親手制作的賀卡是禮物。過年時，長輩給我們的祝福是禮物……禮物是各種各樣的，送禮物的根本意義，不是花樣百出的形式，而是那份深深的情誼。天空陰沉沉的，像老天哭喪著臉。烏云遮住了太陽。吝嗇到不肯給大地一絲光芒，我默默猜測：一會兒就要下雨了吧。過了一會，果真不出我所料。陰雨綿綿，讓人的心情也不好起來，有些茫然若失。
最后一節(jié)課了。一天都淅淅瀝瀝的，雨下個不停。一想到這個，心情就異常煩悶。英語老師抱著一大疊試卷走進了教室，老師表情嚴肅。唉，看來這次又考的一塌糊涂。我心想。試卷發(fā)了下來，看著上面用紅筆寫的數(shù)字，我的心好像也跟著天一起哭泣。來視屏講的時候，我也都無心聽講，就看見老師的嘴巴在一張一合。放了學(xué)，我走在回家的路上，腳踢著路上的小石子，心里想著要怎么跟媽媽解釋。不知不覺，已經(jīng)到了家門口。
走進家門，我仍然像平常一樣拿出作業(yè)做了起來，想要跟媽媽隱藏這件事，下次考出好成績，卻不知道媽媽已經(jīng)知道了我的成績。媽媽給我送來了一杯白開水，說：“要多喝水，一次的成績不能說明什么。”我愣在那里，呆呆的看著窗外。一句話，就讓我倍感溫暖。來自媽媽的關(guān)愛就是一份禮物。雖然有時會對我很嚴厲，但她對我的愛就像那一杯白開水，干凈、透亮。
挫折總是客觀存在的，當你在挫折面前無所畏懼，打敗它時，你就會發(fā)現(xiàn)它并沒有想象中的那么苦不堪言，有了它才有前進的動力，有了它生命在更有意義。
挫折，生命給我的最好的禮物，有著濃濃的苦澀，也有著淡淡的甜蜜，例如，愛。
【六年級寫禮物500字左右】相關(guān)文章：
寫我學(xué)會了什么500字左右02-06
最好的禮物600字左右02-28
六年級寫景作文500字左右03-10
寫朋友的初三作文500字左右6篇02-26
小學(xué)生寫的教師節(jié)作文500字左右03-03
六年級教師節(jié)作文500字左右01-24
朋友對不起作文500字左右03-14
學(xué)雷鋒作文500字左右08-23