特殊的禮物

特殊的禮物1

　　星期四下午，譚老師笑呵呵地發(fā)給了我們一人一個(gè)禮物一一雞蛋！開(kāi)啟了我們的“護(hù)蛋行動(dòng)”！老師這是什么用心嘛，光禿禿的雞蛋，拿在手上，輕不得重不得，我頓感壓力山大。我能保證他5天安然無(wú)恙嗎？

　　星期五早上，我小心翼翼地將它捧在手心里，生怕雞蛋從手中滑落而亡。到了學(xué)校后，我小心地將雞蛋放入左邊的口袋，而有的同學(xué)正在給自已的雞蛋“畫(huà)妝"，不一會(huì)兒就傳來(lái)某位愛(ài)美人士親手?jǐn)嗨土恕皩毜靶悦�”的噩耗，果然是不作不死啊，我更加繃緊了弦。

　　“叮鈴鈴"上課了，盡管老師講得那么生動(dòng)，但我還是不放心我的雞蛋，一會(huì)兒摸摸口袋里的雞蛋，還好雞蛋是好好的。又過(guò)了一會(huì)兒，又不放心了，又把手伸進(jìn)口袋摸雞蛋，一節(jié)課就是在這種反復(fù)摸雞蛋的情景下結(jié)束了。下課了，同學(xué)們邀我去玩耍，我心想帶著雞蛋又蹦又跳是很容易打碎的，我嚴(yán)詞拒絕了，一直呆在教室里哪里都不去。

　　下午，又有人的雞蛋英年早逝了，我更是提心吊膽，不管干什么都輕手輕腳，小心翼翼，我將這個(gè)雞蛋視為一個(gè)剛出生的小嬰兒，生怕它因?yàn)槲业纳圆涣羯窕觑w魄散。

　　星期六，緊張學(xué)習(xí)了一個(gè)星期終于可以休息了，性格開(kāi)朗的我平時(shí)總是上竄下跳，可是今天我只好當(dāng)回“紳士"。媽媽發(fā)現(xiàn)我的異常，摸了摸我的頭說(shuō)道：“沒(méi)發(fā)燒啊！我不禁笑了起來(lái)，指了指我的雞蛋，一不在意雞蛋滴溜溜地滾了起來(lái)，眼看著從桌上掉了下來(lái)，我猛地來(lái)了一個(gè)“海底撈月"，雞蛋落入我的手掌！好險(xiǎn)！還好，雞蛋完好無(wú)損，我不禁撫了撫狂跳的心……一旁的媽媽也松了口氣。

　　才三天，我就感覺(jué)到照顧一只雞蛋的不容易，想想爸爸媽媽?zhuān)瑪?shù)年如一日，吃喝拉撒全方位照顧，讓我茁壯成長(zhǎng)。父母的恩情似海深，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”

　　“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我更加沉穩(wěn)、懂事了，老師送的這個(gè)禮物真是用心良苦！

特殊的禮物2

　　今天是第29個(gè)教師節(jié)。7：40分我走進(jìn)教室，孩子們都在專(zhuān)心讀書(shū)，絲毫沒(méi)有因老師的到來(lái)，而影響了學(xué)習(xí)。忽然，我的手機(jī)響了，拿出手機(jī)走出了教室。電話那頭傳來(lái)了岳某媽媽的聲音，崔老師，節(jié)日快樂(lè)！我和孩子一周前給您買(mǎi)了一個(gè)筆筒，孩子擔(dān)心您不收，踏進(jìn)校門(mén)的那刻，還一直問(wèn)我，媽媽?zhuān)�老師不收，該怎么辦？老師不收，該怎么辦？反復(fù)叨念。我想，崔老師，您一定要收下，否則孩子心理會(huì)難過(guò)的，說(shuō)著，岳某媽媽的聲音哽咽了

　　掛掉電話，我思緒萬(wàn)千。昨天下午考慮學(xué)生是消費(fèi)者，不需要花錢(qián)給老師買(mǎi)禮物，于是臨放學(xué)時(shí)告訴學(xué)生：同學(xué)們，你們現(xiàn)在是消費(fèi)者，教師節(jié)，不需要給老師買(mǎi)任何禮物，你們好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，在家為父母做些力所能及的活兒，就是送給老師教師節(jié)最好的禮物。當(dāng)時(shí)，同學(xué)們都拍手稱(chēng)贊，只有岳某沒(méi)有說(shuō)話。原來(lái)他幾天前已經(jīng)把禮物買(mǎi)好了。沒(méi)想到，老師這句話給這位平時(shí)沉默寡語(yǔ)的孩子心理竟帶來(lái)了不小的壓力。

　　岳某是個(gè)農(nóng)村的孩子，兩年前轉(zhuǎn)到了我執(zhí)教的班級(jí)，雖然孩子比較聽(tīng)話，但成績(jī)不佳。上學(xué)期，由于他的家里出現(xiàn)變故，岳某的開(kāi)朗性格有所變化，他的母親經(jīng)常淚流滿面，無(wú)形中給孩子的心中留下了陰影。為了幫助岳某健康成長(zhǎng)，我平時(shí)觀察著他的一言一行，不想讓從小失去父愛(ài)的孩子心靈再次受到傷害。沒(méi)想到，教師一句不經(jīng)意的問(wèn)候，一句無(wú)聲的叮嚀，竟然影響到了這個(gè)孩子的家庭。

　　我收下了岳某贈(zèng)送的筆筒，同時(shí)，也收到了一份沉甸甸的責(zé)任。我把筆筒放在教室里的講桌上，供大家一起用。這個(gè)教師節(jié)，我給孩子們講了教師節(jié)的來(lái)歷，并收下了這份特殊的禮物。這份特殊的禮物，凝聚著學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)老師工作的認(rèn)可；這份特殊的禮物，蘊(yùn)含著教師善待每位學(xué)生后的收獲；這份特殊的禮物，雖沒(méi)有黃金珠寶那樣珍貴，但那汩汩難忘的師生情，卻令人佩服。

特殊的禮物3

　　今天，去浙江學(xué)習(xí)的閭老師回來(lái)了，還為我們帶來(lái)了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。

　　上課時(shí)，閭老師給我們發(fā)橘子，我們可興奮了。可接下來(lái)閭老師的一句話像一盆涼水叫醒了我，他說(shuō)：“由于數(shù)量有限，同桌倆人合一個(gè)橘子。”我失望極了，因?yàn)橥�桌的手總是臟兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正當(dāng)我無(wú)精打采的時(shí)候，戴高樂(lè)笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“別失望了，一個(gè)橘子總比沒(méi)有好吧，要求不要太高。”他的話讓我心中充滿了一陣陣快樂(lè)和喜悅。我打起精神，坐得筆直筆直的。

　　戴高樂(lè)把橘子放到我課桌上，我們一起認(rèn)真地觀察起來(lái)。橘子小巧玲瓏，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹著一層輕紗。

　　我湊過(guò)去用鼻子聞了聞，一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入，就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無(wú)比，頓時(shí)煩惱全都拋到了九霄云外。

　　我迫不及待地剝開(kāi)外皮，露出了許多小網(wǎng)格，原來(lái)這是橘絡(luò)呀！老師告訴我們，橘絡(luò)可以治療咳嗽呢！那一個(gè)個(gè)小橘子就像一個(gè)個(gè)小朋友一個(gè)挨著一個(gè)正在說(shuō)悄悄話呢！

　　我準(zhǔn)備把橘子平均分，可接下來(lái)一道難題難住了我，只有十個(gè)瓣橘子不可以平均分。戴高樂(lè)大方地說(shuō)：“我只吃五瓣，余下的都給你。”我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你！”他手一擺，說(shuō)：“沒(méi)事兒，男生本就應(yīng)該讓著女生一點(diǎn)。”

　　我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，頓時(shí)感到無(wú)比可口。

　　看到我們一個(gè)個(gè)大快朵頤的樣子，閭老師的嘴角劃過(guò)一絲笑意：“用眼看，用手摸，用鼻聞，用嘴嘗，發(fā)現(xiàn)龍巖的橘子和我們平常的區(qū)別了嗎？”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)地匯報(bào)起成果來(lái)了。

　　看我們談興很濃，閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷，大家拿出筆，教室里只聽(tīng)見(jiàn)筆與紙摩擦的聲音……

　　閭老師的禮物可真特殊，既讓我們一飽口福，又讓我們寫(xiě)出了一篇佳作。

特殊的禮物4

　　我從小到大，接受到許多禮物，但是令我最難忘的.禮物，是一個(gè)紙鶴！

　　“同學(xué)們，明天下午我要過(guò)生日，你們一定要來(lái)呀！”在我過(guò)生日的前一天晚上，我高興得都睡不著覺(jué)了，提前盤(pán)算著夢(mèng)寐以求的禮物了。

　　在清晨的迷霧中，我聽(tīng)到的第一句話是來(lái)自爸爸的祝福，我呵呵的傻笑，眼睛都迷成了一條線。我盼著盼著，終于放學(xué)了，我一回到家就問(wèn)媽媽要給我送個(gè)什么禮物，而媽媽卻說(shuō)“我就是你的禮物呀！”哦！天吶，媽媽真是太有意思了，又和我開(kāi)玩笑。

　　“叮咚！叮咚”一定是伙伴們來(lái)啦！我一個(gè)肩部跑上去開(kāi)門(mén)。

　　“祝你生日快樂(lè)！”她們想一個(gè)大木偶，一個(gè)個(gè)抱著大禮物往我家里擁！

　　剛坐到沙發(fā)上，張默默就擠到我面前說(shuō)“HappyBirthday，我給你說(shuō)，這個(gè)禮物可來(lái)之不易，我費(fèi)了吃奶的勁才搶到它的，你可要好好珍惜！”大力王鄭非楠又?jǐn)D到我面前說(shuō)“你可別聽(tīng)她胡說(shuō)，這個(gè)禮物才珍貴呢”，一時(shí)間兩個(gè)人斗起了嘴……到了最后只有李子晗沒(méi)有說(shuō)話了！

　　其他人都問(wèn)李子晗帶了什么禮物，李子晗害羞的從口袋里掏出了一個(gè)紙鶴。“哎！又是這么低檔的禮物，還自己親自做的，以為自己做的有多好呢”……說(shuō)著說(shuō)著李子晗晶瑩的淚珠從面頰上滑了下來(lái)！我實(shí)在忍不住了，大聲說(shuō)到“禮物代表什么嗎？是一份情意，你覺(jué)得你們送的禮物有情意嗎？”家里頓時(shí)格外的安靜。

　　通過(guò)這件事，每當(dāng)我在過(guò)生日的時(shí)候不在挑禮物了，還知道了，過(guò)生日，重要的不是送禮物，而是送情意。

特殊的禮物5

　　很多人收到過(guò)很多精美的禮物，如：小熊娃娃、水晶鋼筆、可愛(ài)的筆袋，還有好看的圖書(shū)……但我有一份特殊的禮物：它就是信任。

　　記得有一次下課，我正準(zhǔn)備出去玩，可路過(guò)好朋友阮雨凡的座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)她有一支很漂亮的筆，是限量版的，這支筆是我夢(mèng)寐以求想買(mǎi)到的，可一直沒(méi)買(mǎi)到。這時(shí)，我起了偷拿的疑心。我緊張地看看周?chē)�有沒(méi)有人，然后飛快得把筆拿走，裝到書(shū)包里，把書(shū)包拉鏈拉緊，然后忐忑不安的走出教室，去找老師問(wèn)題目去了。

　　上課了，阮雨凡在找那只限量般的筆，在筆袋里找了又找，翻了又翻，可還是沒(méi)找著。于是，她問(wèn)我：“桂茹蕓，你看到我那支限量版的筆了嗎？”我的心砰砰直跳，忐忑不安的回答：“我……我……我沒(méi)有。”她奇怪地說(shuō)：“哦，那就怪了，怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？哎，算了，再去買(mǎi)一支吧。。”

　　我心里有兩個(gè)小人：一個(gè)小人說(shuō)：“還給她吧，免得大家對(duì)你印象不好。”而另一個(gè)小人又說(shuō)：“堅(jiān)決不能還，那可是限量版的呀！再說(shuō)了，東西在你書(shū)包里，就是你的了，干嘛還要還了呢？”這兩個(gè)小人不停地說(shuō)，差點(diǎn)把我說(shuō)“死機(jī)”了。但是最后我還是決定還給她，并向她道歉。

　　我從書(shū)包里拿出了那支筆，一邊低著頭，一邊小聲地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)……對(duì)不起，我錯(cuò)了，不應(yīng)該拿你的筆，實(shí)在是太對(duì)不起你了！”“沒(méi)關(guān)系，這支筆就送給你了，就是因?yàn)槟闶俏易钚湃蔚呐笥选！?/p>

　　這次，我不僅收到了一支筆，還收到了一份禮物，就是——信任。

特殊的禮物6

　　一年前，我在“宜家”買(mǎi)了一盆小植物，它的名字叫“小幸福樹(shù)”，也許當(dāng)時(shí)我就是因?yàn)檫@個(gè)好聽(tīng)的名字才買(mǎi)下它的。

　　小幸福樹(shù)剛買(mǎi)來(lái)時(shí)是非常小的，只有幾片葉子，為了很好地照顧它，我把小幸福樹(shù)放在我的寫(xiě)字臺(tái)上，每天放學(xué)回家，第一件事就是給它澆水，我看著它，一天一天長(zhǎng)高長(zhǎng)大，花盆也越換越大，顏色是那樣青翠碧綠，微風(fēng)一吹，一片片葉子好像在點(diǎn)頭和我打招呼呢，我真喜歡我的小幸福樹(shù)。

　　在暑假里，爺爺突然病了，臉漲得通紅，走路搖搖晃晃的，爸爸媽媽連忙帶爺爺去看病，醫(yī)生說(shuō)是高血壓引起的腦溢血，非常危險(xiǎn)。在醫(yī)院吃藥吊鹽水后，爺爺病情慢慢穩(wěn)定下來(lái)，可是每天都唉聲嘆氣的，躺在床上，懶得動(dòng)一動(dòng)，我看在眼里，急在心里，要知道過(guò)去爺爺總是身強(qiáng)體健的，每天接送我上學(xué)，家里買(mǎi)菜做飯也都是爺爺一手包辦的，現(xiàn)在爺爺生病了，我怎么安慰爺爺呢?我想到了小幸福樹(shù)，我捧著小幸福樹(shù)，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我要把我的小幸福樹(shù)送給你，每天我看到它，就感到非常幸福，如果它每天陪伴著你，這樣你的身體一定會(huì)好起來(lái)的，它一定也會(huì)把幸福帶給你的。”爺爺接過(guò)小幸福樹(shù)，高興地說(shuō)：“謝謝，這真是一份特殊的禮物啊！”

　　有一首歌就叫《幸福樹(shù)》，歌詞里有這樣一段：我的愛(ài)就像一棵幸福樹(shù)，你的心就像溫暖的樂(lè)土，甜美的笑還有愛(ài)撫，我快樂(lè)又滿足。是啊，爺爺對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)是我最大的幸福，愿幸福樹(shù)能帶給爺爺健康的身體，愿幸福樹(shù)能給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)和幸福。

特殊的禮物7

　　今天是八月二十五日，農(nóng)歷七月初七，七夕節(jié)。因?yàn)閶寢尶傉f(shuō)我是她的“小情人”，所以在這個(gè)特殊的日子里，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)特殊的禮物，一個(gè)用來(lái)裝我出生后第一次剃頭時(shí)留下的胎發(fā)的精美的小盒子。

　　剛拆開(kāi)快遞盒，我就看到了許許多多的小零件，有裝胎發(fā)的小瓶子，有鋪底的雙色小石子，有刻著我的名字的小云朵，有起到粘連作用的A、B膠等等……

　　首先我將裝在袋子里的一包深藍(lán)色的小石子倒入了盒子的上方，再將淡藍(lán)色的一包小石子按照相同的方法倒入了盒子的下方，搖動(dòng)盒子，使他們平鋪在盒子里。然后媽媽拿出了她珍藏了13年的我的胎發(fā)，幫我整理好，用紅繩系著，我小心翼翼的把胎發(fā)放進(jìn)小玻璃瓶里，密封好；接著我拿出一些裝飾物，和我的生日數(shù)字?jǐn)[件跟刻著我名字的小云朵將它們一個(gè)一個(gè)的擺在鋪平的雙色石子上，接下去就拿出針管從裝有A膠的瓶子中抽出10管A膠溶液，擠入小杯子里，再?gòu)难b有B膠的瓶子里抽出4管并擠入，用攪拌棒進(jìn)行攪拌到A、B膠融合直至透明拉絲，再用S型的倒法將其倒入小木盒的所有裝飾品上。

　　兩個(gè)小時(shí)過(guò)后，A、B膠的融合劑已經(jīng)完全干透了，所有的小飾品和雙色小石子都粘合在了一起，摸上去十分光滑，晶瑩剔透。

　　最后將一條有許多小燈泡的燈帶隨意的放進(jìn)小盒子里，打開(kāi)電源，眼前一亮，那一瞬間我就對(duì)這個(gè)禮物感到了一種莫名的親切感，仿佛回到了還沒(méi)剪過(guò)第一撮頭發(fā)的時(shí)候。

　　我非常喜歡這個(gè)具有紀(jì)念意義的禮物，我也會(huì)一直珍藏著！

特殊的禮物8

　　啊！這雖然并不是一份特殊的禮物，卻表達(dá)了我對(duì)母親真摯而深沉的愛(ài)，它是那么的珍貴……

　　有一次，吃完晚飯，爸爸和媽媽聊天時(shí)，媽媽便談到了自己的生日，我急忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�您的生日是在那一天？�?“是農(nóng)歷十月十四啊。”我一聽(tīng)，這不就是明天嗎？于是一個(gè)奇思妙想便在心中產(chǎn)生了。我想送給媽媽一份特殊的禮物。

　　我盼望著、盼望著，終于到了第二天，寫(xiě)完作業(yè)后，我看了一會(huì)兒電視。到了晚上，我拿出自己平日積攢的零花錢(qián)，偷偷騎著自行車(chē)到超市買(mǎi)了一張賀卡。回家后，又悄悄把賀卡塞入媽媽的枕頭下。我想：這可是我對(duì)媽媽的愛(ài)，這張賀卡是多么珍貴啊，可千萬(wàn)別弄丟了。正在這時(shí)媽媽掀起枕頭，一看那張賀卡，十分感動(dòng)，一下子抱起我，說(shuō)：“好兒子，你長(zhǎng)大了！”我笑了笑，從媽媽?xiě)阎袙昝摮鰜?lái)，立正站好，想媽媽深深鞠了一躬，聲音響亮地喊道：“媽媽?zhuān)�祝您生日快�?lè)！您辛苦了！”這時(shí)媽媽又向前緊緊抱住我，在我的面頰上深深地吻了一下，動(dòng)情地說(shuō)：“兒子，媽媽謝謝你，希望你快樂(lè)、進(jìn)步、幸福！”濃濃母子情充滿了整個(gè)房間，溫馨而幸福。

　　啊！母親，您的愛(ài)，大樹(shù)一般堅(jiān)毅，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比師愛(ài)更細(xì)膩，比有愛(ài)更純潔；您的愛(ài)，天下最偉大，最無(wú)私，最神圣！

　　這雖然不是一張十分特殊、十分貴重的東西，可它確實(shí)那么得珍貴！時(shí)至今日，這張生日卡片一直平放在我的書(shū)桌上，它是那么珍貴，那么特殊。它激勵(lì)著我不斷向上，就如同媽媽的囑咐一樣。

特殊的禮物9

　　禮物是沁人心底的那朵花香，禮物是扣人心弦的那最后一個(gè)音符，禮物是潸然淚下的那場(chǎng)電影，禮物更是讓你揚(yáng)起微笑的那份愛(ài)。

　　那件事情，那份禮物，那份愛(ài)，我不會(huì)忘懷。

　　在那個(gè)花開(kāi)正好，微風(fēng)不燥的一天里，我10歲，那天我的心情一大早便春暖花開(kāi)，因?yàn)槟且惶焓俏业纳�日，我便一大早起�?lái)問(wèn)爸爸媽媽我的生日禮物是什么？回不回來(lái)？晚上給我什么樣式的蛋糕等一系列問(wèn)題。正在忙著收衣服的爸爸忽然抬起頭來(lái)，變了一個(gè)及其煩躁的眼神，我感受到了那緊張的氣息，迎來(lái)的不過(guò)是一頓罵：“過(guò)生日，過(guò)生日，你滿腦子只有這個(gè)？為什么不對(duì)學(xué)習(xí)關(guān)注點(diǎn)。”我便轉(zhuǎn)頭看向媽媽?zhuān)�可接�?lái)的不過(guò)是同情。奶奶突然跑前來(lái)挽著我手：“乖孫子，我陪你過(guò)，別怪你父母，他們只是太忙了。”

　　緊接著一下午我都是烏云沉沉的氣息，到了傍晚時(shí)分，望向陽(yáng)臺(tái)，看到了那微泛紅的填空，極美了。我選擇到樓下把壞心情丟掉。我在小區(qū)路上悠閑地走著，心里產(chǎn)生了一絲怨恨，不過(guò)很快打消了這份念頭，便嘆口氣繼續(xù)走了下去。

　　我走到家門(mén)口時(shí)，突然聽(tīng)到一群熱鬧嘈雜的聲響，我拿出了手機(jī)按了門(mén)鈴，“啪”開(kāi)門(mén)了，突然響起一片震耳欲聾的聲響：“生日快樂(lè)！”我頓時(shí)兩眼發(fā)光了，腦子里又浮現(xiàn)出爸爸罵我的聲音，不成正比啊。我進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸是故意罵我的，我笑起來(lái)：“哦，奶奶也會(huì)騙人呀！”迎來(lái)的是一片笑聲與歡呼聲。想起來(lái)還真是讓人驚喜呀。

　　這份禮物的意義對(duì)我而言很特殊，但收獲了驚喜，背后則是精心的策劃才有這一出吧！

特殊的禮物10

　　明天就是我的生日了，爸爸媽媽說(shuō)要送我一個(gè)特殊的禮物，我問(wèn)他們禮物是什么，他們死活不告訴我，我多么希望明天能快點(diǎn)到來(lái)呀！今天晚上我睡覺(jué)時(shí)，我還夢(mèng)見(jiàn)全家人圍坐在桌子旁給我慶祝生日呢！

　　第二天早上，我向媽媽講述了我夢(mèng)，便高高興興地上學(xué)去了。下午放學(xué)回來(lái)，向往常一樣打開(kāi)門(mén)后就大喊：“爺爺、奶奶、爸爸、媽媽我回來(lái)了”，可是一點(diǎn)回應(yīng)都沒(méi)有，走進(jìn)屋里四下一看，家里一個(gè)人也沒(méi)有，我驚呆了。這在我的記憶里從沒(méi)有過(guò)個(gè)種現(xiàn)象，更何況今天是我的生日。我急切的拿起電話分別給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽打了電話，他們的手機(jī)不是已經(jīng)關(guān)機(jī)就是無(wú)法接通。我一邊胡思亂想一邊準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，等我傷心的寫(xiě)完作業(yè)一看表，呀！該吃飯了，可是他們還是沒(méi)有回來(lái)，我也不會(huì)做飯呀！可是我真的很餓了，我心想自己試試吧！我走進(jìn)廚房，開(kāi)始準(zhǔn)備做飯，我以前只注意過(guò)奶奶做雞蛋炒西紅柿和煮面條，我便按照記憶中的程序做了起來(lái)，好不容易我做完了飯，我?guī)缀跏强拗�吃完了飯，吃完飯我又把碗涮干凈了，可是他們還是沒(méi)有回來(lái)，我也有些累了，我只得自己去洗澡了，我在洗澡間里哭了半天才出來(lái)，我便走到床邊打開(kāi)被子準(zhǔn)備睡覺(jué)，突然我發(fā)現(xiàn)在被子下面有一張紙條，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的女兒，你一定很傷心，但是你還是勇敢的做了，這就是我們給你的生日禮物，感覺(jué)到了嗎？我們現(xiàn)在要告訴你，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你學(xué)會(huì)獨(dú)立了，祝你生日快樂(lè)！”落款是永遠(yuǎn)愛(ài)著你的爸爸媽媽?zhuān)�我看著字條，便又拿出一張紙寫(xiě)道：“謝謝您，雖然我開(kāi)始很傷心，但我通過(guò)努力我做到了，這真是我接到過(guò)最好的生日禮物了，我長(zhǎng)大了。我不會(huì)再是那個(gè)淘氣、愛(ài)惹您生氣的女兒了……”我相信爸爸媽媽看到字條后一定會(huì)很欣慰的。

　　這是我所過(guò)過(guò)的最特殊、最有意義的生日了！我太喜歡這個(gè)生日禮物了，它讓我長(zhǎng)大了、它讓我學(xué)會(huì)鄧獨(dú)立。因?yàn)槲矣幸粚?duì)明智的父母。

特殊的禮物11

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，都有著重要的意義。在我的童年記憶中，書(shū)是那個(gè)一直陪伴著我的伙伴，在書(shū)中，我也收獲了豐富的知識(shí)。

　　那時(shí)的我，剛接觸作文，寫(xiě)的少，好詞好句也很少，也不大愿意讀書(shū)，導(dǎo)致好幾次的作文分?jǐn)?shù)都不高。老師看到我這種情況，把我叫到辦公室，耐心的勸導(dǎo)我多讀書(shū)，多積累，還給了我一個(gè)好書(shū)推薦目錄。

　　那個(gè)星期天，我第一次走進(jìn)書(shū)店。環(huán)顧四周，全是各式各樣的書(shū)。我按照老師給我的目錄買(mǎi)了四五本書(shū)，當(dāng)我抱著那些沉甸甸的書(shū)走出書(shū)店時(shí)，心里突然有種成功的感覺(jué)，那種感覺(jué)瞬間激起了我讀書(shū)的興趣。

　　回到家后，我迫不及待地讀了起來(lái)：故事里的人物，情節(jié)，還有一些美麗的圖畫(huà)都深深吸引著我，促使我繼續(xù)讀下去。從下午到晚上，除了吃飯的時(shí)間，我沒(méi)有一刻不在讀那些新買(mǎi)的書(shū)。那也是我第一次那么想去讀書(shū)！躺在床上，我還在回想那些情節(jié)，久久不能睡去！

　　第二天到了學(xué)校，我向老師匯報(bào)了我的讀書(shū)成果，老師表?yè)P(yáng)了我，還教給了我一些讀書(shū)技巧和如何做讀書(shū)筆記。還要我讀完一本書(shū)后寫(xiě)一篇讀后感。就這樣，幾個(gè)月后，令人振奮的期末考試到了，特別是語(yǔ)文考試，那些原來(lái)讓我頭疼的名著閱讀題，現(xiàn)在都輕而易舉，作文更是得心應(yīng)手，平時(shí)積累的好詞好句都用上了，因此我的作文得了一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，這些都是書(shū)帶給我的！

　　現(xiàn)在，我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)放滿了一個(gè)小書(shū)柜。這些書(shū)豐富了我的生命，提高了我的寫(xiě)作水平。它們是老師給我最珍貴的禮物，我從中獲益良多，以后我一定會(huì)讀更多的書(shū)，讓書(shū)陪伴我的一生！

特殊的禮物12

　　歲月流逝，時(shí)光的沙漏悠然落下，逝去的歲月如昨日的星辰，無(wú)法重現(xiàn)，卻送給我一份特殊的禮物——奮斗。值得我用一生去保留，用激情去演繹。

　　呱呱墜地之時(shí)，我便開(kāi)始了人生的演繹。從蹣跚學(xué)步的無(wú)知孩子成長(zhǎng)為滿臉稚氣的懵懂少年，如今，我坐在初三的競(jìng)技場(chǎng)上，奮力拼搏，珍惜這激情燃燒的歲月。

　　歲月流逝，在我的心中刻下了你——一高。我理想的高中，夢(mèng)想助威的地方。于是奮斗在我心中扎根、萌芽。“晨興苦讀書(shū)，伴月苦行歸。”隨著朝陽(yáng)的升起，我追逐夢(mèng)想的腳步啟程，坐在教室里大聲朗讀“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛去帆濟(jì)滄海。”年輕的我沒(méi)有避風(fēng)港，只有搏擊激流的少年狂氣，狂風(fēng)巨浪無(wú)所懼。夕陽(yáng)西下，月懸高空，夜，孤寂，臺(tái)燈下，我依然在題海間奮斗，解答難題豁然開(kāi)朗之時(shí)，我領(lǐng)略了“柳暗花明又一村”的美妙。

　　迎著朝陽(yáng)，我拼搏，望著明月，我無(wú)悔。感謝歲月，把奮斗送給我，亦帶給我充實(shí)的人生。

　　九年磨劍，六月試鋒。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗激烈，烽火連月。九年來(lái)，我們的成果在那一刻收獲。僅有的時(shí)間里，我要竭盡全力，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)。用汗水，激情讓奮斗之花綻放在我心中。課堂上，我要留下專(zhuān)注聽(tīng)講的神情。我亦要反思自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度。真正做到“入室則安，入座即學(xué)，吾日三省吾身”，為破繭成蝶積蓄能量。

　　奮斗在我的心中滋潤(rùn)成長(zhǎng)，助長(zhǎng)我破繭成蝶，我知道破繭觸痛，因?yàn)閵^斗，我不畏懼這份特殊的禮物給我力量。

　　奮斗，讓一枝孤梅傲霜斗雪，凌寒而妍；讓一粒樹(shù)種扎根巖石，沖破阻礙；讓一只蒼鷹搏擊長(zhǎng)空，勇敢翱翔……

　　歲月流逝，如清風(fēng)吹散我心中的陰霾，送我一份特殊的禮物，奮斗，讓我無(wú)所畏懼。

特殊的禮物13

　　中午放學(xué)了，我一回到家，就對(duì)媽媽說(shuō)："老媽?zhuān)�三八�?jié)快樂(lè)！"老媽笑了，露出了個(gè)小酒窩。

　　不一會(huì)兒，老媽做好飯了，我夸老媽做的好吃，老媽心里是喜上加歡。

　　下午，因?yàn)榉偶伲�我和媽媽還有我兩個(gè)好朋友、和他們的媽媽一起去新蕾公園玩。不久，我們各自回了家。

　　到了家，我剛把屁股坐穩(wěn)，就開(kāi)始看電視，直到老媽喊我來(lái)吃晚飯。

　　吃完晚飯，老媽提醒我去寫(xiě)作業(yè)。我進(jìn)了房間，才寫(xiě)完一張數(shù)學(xué)卷子，就又出來(lái)看電視。

　　電視實(shí)在是太好看了，這里的動(dòng)漫人物把我逗得哈哈笑。我一直看電視，卻忘了時(shí)間，已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了。

　　該睡覺(jué)了，我終于把電視關(guān)了，躺下來(lái)。老媽對(duì)我說(shuō)："兒子，我已經(jīng)告訴你多少次了，電視是看不完的，但你寫(xiě)了多少作業(yè)？才一張卷子，明天晚上八點(diǎn)可要把作業(yè)全部寫(xiě)完，要不就沒(méi)收你寫(xiě)作業(yè)的權(quán)力。"

　　我聽(tīng)完，心里羞愧極了，感覺(jué)無(wú)臉見(jiàn)媽媽。三八節(jié)我竟然送了媽媽一個(gè)這樣的禮物，我本來(lái)想送給媽媽一個(gè)開(kāi)心的禮物，誰(shuí)知這個(gè)計(jì)劃泡湯了，我光看電視不寫(xiě)作業(yè)，既讓我不高興，又讓媽媽傷心。我在床上翻來(lái)覆去，好一陣都睡不著。

　　以后，我要每天都給媽媽過(guò)三八節(jié)，每天給媽媽一個(gè)禮物：幫她做家務(wù)活，寫(xiě)好作業(yè)，不讓媽媽生氣，像這種讓媽媽傷心的禮物我不會(huì)再送了！

　　第二天，我正式向媽媽道歉，我們母子決定，以后天天快樂(lè)，天天微笑！

特殊的禮物14

　　從小到大，我擁有很多的禮物，樂(lè)高、磁力片、鋼筆……一大堆好玩好用東西。可在整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)的一副爺爺送我的三角尺，讓我的思緒飄向了遠(yuǎn)方……

　　那是一個(gè)晴朗的下午，放學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一遍又一遍：“明天要用三角尺，請(qǐng)務(wù)必帶來(lái)！”可一出教室門(mén)，我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，立刻“飛”出了教室，早已把要買(mǎi)三角尺的事拋到九霄云外去了，到了晚上睡覺(jué)時(shí)我才想起來(lái)。我趕緊跑到媽媽身旁，支支吾吾地說(shuō)：“老師說(shuō)，明天要帶三角尺！”這聲音如此之小，可還是被細(xì)心的媽媽聽(tīng)到了，她用母老虎的聲音回答道：“什么？明天要帶三角尺，你不早跟我說(shuō)，現(xiàn)在呢，商店都已近關(guān)門(mén)了，你讓我怎么給你買(mǎi)啊？”這母老虎發(fā)威，我不可不怕。聲音已經(jīng)有點(diǎn)哽咽了。我呆呆地站在門(mén)邊，等待媽媽的“發(fā)配”。良久，媽媽揮了揮手，說(shuō)：“要不，明天你和同學(xué)借吧！”我再三控制自己，可已經(jīng)按捺不住了，大聲地哭了出來(lái)。

　　剛做完家務(wù)的爺爺聞聲趕來(lái)，他忙問(wèn)我怎么了，一邊撫摸著我的頭安撫我。我把這件事的起因經(jīng)過(guò)說(shuō)給他聽(tīng)。他抽了兩張紙為我擦了擦眼淚，對(duì)我說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)一些！男兒有淚不輕彈，我們家里好像有一副，我去找找看。”他翻箱倒柜地找了一陣，瘦小的身軀搬進(jìn)了大大小小的陳年舊物件，幾乎把整個(gè)房間都翻了過(guò)來(lái)。等我再次看到他時(shí)，他的手上已經(jīng)拿了一副三角尺。他和我說(shuō)，這是他在部隊(duì)時(shí)用的，可還是嶄新的，現(xiàn)在我要，就給我了。我一把抱住爺爺：“這是我收到最好的禮物了！”

　　三角尺就像春風(fēng)吹進(jìn)了我柔弱的心田，深深地扎根。那夜我想著我得到的不僅僅是三角尺，更是爺爺濃濃的愛(ài)。

特殊的禮物15

　　逆境，也就是不順利的環(huán)境。自然，人生在世不論是也還是生活，都盼著一帆風(fēng)順，有一個(gè)順心如意的環(huán)境。然而，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這卻是不大可能也不大現(xiàn)實(shí)的事，因?yàn)槟婢辰?jīng)常像影子一樣跟隨著大家，并不時(shí)頑強(qiáng)的顯露出來(lái)給人們以困擾。閱古歷今，一個(gè)人一輩子總扯“順風(fēng)旗”的事似乎是不大可能的。

　　人么討厭逆境擔(dān)憂不是身處逆境。這雖非值得稱(chēng)慕的好事，但決非是不可擺脫的壞事。從某種意義上說(shuō)，逆境也是機(jī)遇，也是人身和事物發(fā)展過(guò)程中的必然。比如事業(yè)吧，我們常說(shuō)“前途是光明的，道路是曲折的。”這“曲折”從根本上以明白無(wú)誤的告訴人們，達(dá)到光明前途的道路充滿困難、挫折和坎坷，身處逆境是經(jīng)常發(fā)生的事。

　　逆境雖非好事但卻鍛煉出了人才，也孕育著擺脫困擾再前進(jìn)的機(jī)遇。如果說(shuō)，逆境并非沒(méi)有許多的恐慌與煩惱，那么，逆境也并非沒(méi)有許多的安慰與希望。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，逆境就是"清腦劑"，任總要有經(jīng)歷逆境的遭遇才好，否則，即已陷入消沉麻木而失去了上進(jìn)的銳氣。

　　中國(guó)有一句話說(shuō)：“十年河?xùn)|，十年河西”。也就是相信即使處于不幸的環(huán)境中，但也終究會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)的一天，并以此來(lái)來(lái)不斷地提醒自己忍受現(xiàn)在的痛苦，等候時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。這種對(duì)前途抱樂(lè)觀的希望使得忍耐有了價(jià)值，但不能擔(dān)保哪一天會(huì)失去擁有的一切，所以幸福也應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎小心，絕不松懈。

　　當(dāng)你遇到挫折時(shí)，切勿浪費(fèi)時(shí)間去想你受了多少損失，而應(yīng)看你從挫折中，可以得到多少收獲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所得到的比你失去的要多得多。

　　積極的心態(tài)會(huì)使你成功。當(dāng)你和失敗斗爭(zhēng)時(shí)，就是你最需要積極心態(tài)的時(shí)候。尤其當(dāng)你處于逆境的時(shí)候，你必須去花數(shù)倍的精力去建立自己積極的心態(tài)，同時(shí)應(yīng)用你的自信心，將積極的心態(tài)轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)。

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