關于教師節的禮物作文200字匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的教師節的禮物作文200字9篇，希望能夠幫助到大家。
教師節的禮物作文200字 篇1
今天是一年一度的教師節，但今年的教師節與往年可不同。
昨天我們早就準備好了送給老師的禮物。我送的是一束鮮花和一張賀卡，雖然不怎么起眼，但也是我的一片心意。
今天，來到學校后，我們班的同學臨時決定，要給老師一個驚喜!于是，我們開始“策劃”了。最后，我們決定了“方案”：在黑板上寫上“老師節日快樂”，待老師進教室后，大家又一起叫“老師節日快樂”。
上課了，我們在課間快速地完成了所以的布置。羅老師進來時，他看到黑板上的字，高興的笑了笑，接著，我們大家一起又喊了一聲“老師，節日快樂!”老師非常感動，接著就上課了。今天，大家都好像在一夜之間長大了，懂事了許多。連平時上課最不聽課的葉永福都變聽課了。
今天不只是老師感動，我也很感動，大家的一致行動讓我感覺我們這個班更充滿人情味!
教師節的禮物作文200字 篇2
一年一度的教師節又到了。我想到老師平時很辛苦，每天早出晚歸，對我們就像自己的孩子一樣關心。老師就像辛勤的園丁，我們就像花園里的小花、小草和小苗，在老師的精心培育下，我們快樂地成長。為了表達對老師的敬意，我決定要親手做一張心意賀卡送給她。
我先用一張紫色的大卡紙對折起來做底，再用黃色的卡紙剪出一顆大大的愛心，然后用綠色的卡紙做成一棵大樹，還用水彩筆把樹桿涂成了巧克力色。接下來，我用彩色紙剪出三朵閃閃發亮的小花，又用大紅色彩紙剪了幾個小蘋果掛在大樹上，媽媽也幫我貼了一排小草。我又在白紙上畫了一個漂亮的老師，提著一把小水壺正在澆水，也剪貼在卡片上。我感覺老師對我們的愛像陽光一樣溫暖，就又在卡上加了一個微笑的太陽。接著我在黃色的愛心上寫下了我想對老師說的話，又用彩色的小星星拼成了“節日快樂”四個字。最后，在媽媽的幫助下，我們還做出了一個非常美麗的封面，心意賀卡就完成了。
今天早上一到學校，我就把禮物送給了老師，老師微笑著說：“謝謝！”我的心里甜滋滋的。
教師節的禮物作文200字 篇3
記得有一次，我做錯了一道數學題，仔細一看，是一步計算錯了，我趕緊訂正。只見您又在我的本子上打了一個“×”。我想：錯在哪里啊？哎呀，我怎么這么粗心，照錯誤的抄了一遍。重新訂正，心想：這回不錯了吧。只見您給我打了個鉤。我心中暗暗高興，誰知您正要合上本子時又加了一豎，我頓時傻了眼，心想：又錯在哪兒呀？會不會批錯了？只見同學們紛紛走出教室，不知道是為什么我心中抱怨起了您：您為什么不告訴我錯在哪里了？為什么這樣折磨我呢？我照舊抄了一遍，您還是打了個叉，嚴肅地說：“你仔細看題目。”啊！我居然抄錯了題目，難怪我一直錯。看看我的本子，紅筆打的叉都快成籬笆墻了。我連忙再一次訂正，您終于打了個鉤。我悄悄地看了您一眼，您正對我笑，笑得那么親切，像媽媽一樣溫和。好像在對我說：“以后可別這樣了，不然會吃大虧的。”
您知道嗎？直到現在，不論是平時還是考試時，我都會看清題目，認真答題，我的.學習成績有所提高，尤其在數學奧林匹克方面取得了好成績。面對收獲，我由衷地感謝您。您的教誨深深地刻在了我的腦海里，我永遠不會忘記。
教師節的禮物作文200字 篇4
今天是個特別的日子--教師節。
我準備送給老師我親手做的禮物--不倒翁。
中午放學回到家。我挑選了一枚雞蛋，先把它洗得干干凈凈，再把雞蛋的一端輕輕地敲出一個小洞，然后把蛋液倒出來，最后倒出黃沙。第一次把黃沙倒多了，沒有做成功，經過我的反復試驗，終于做成功了。
我用膠帶封上蛋殼上的小洞，用水彩筆來裝扮它。正面畫著一個笑臉，反面寫著“祝老師節日快樂!”我希望老師每天都開開心心。
下午我把它帶倒學校，拿出來讓同學欣賞，不小心掉到了地上，摔碎了。不能把禮物送給老師了。讓我很傷心!
教師節的禮物作文200字 篇5
還有一天就是教師節了，早晨路過小攤，發現有很多教師節的禮物。可是我沒買。不是因為不尊敬老師。而是怕小攤上的東西不干凈。
姥姥不讓我送禮物。她說：你那禮物太破，老師前腳接后腳會把你的東西踩扁，也把你的人格踩沒了。我說：那我也得送。老師對我很好，我為啥趁不給他們送禮物。
我趁姥姥干活之際，跑出去采了幾朵牽牛花把它們放在我的禮物盒里。還淋了點水，我把禮物盒拿到班里，孩子們一打開，全部大吃一驚。
等楊倩老師來我們班的時候，我把這個禮物交給了她。她笑了。說了聲：謝謝。
我后來也不知道她是怎么處置那幾朵牽牛花的。但我覺得我并沒做錯，再小的禮物也是一片恩情。
教師節的禮物作文200字 篇6
今天是20xx年9月10日，大家都知道今天是什么日子，沒錯，就是教師節。在這一天，是老師們的節日。
我已經準備好了鮮花和賀卡準備送給老師，早上我一進教室，看到同學們蜂擁而上給老師送禮物，我也不甘示弱，立刻去給老師送禮物。哇！老師收到的禮物真多呀！有糖果、巧克力、鮮花、賀卡，這些禮物太棒了。我看到老師臉上開心地笑著，嘴里不停地說著謝謝。因為我們送的花實在太多了，所以我們教室花香四溢。其實我覺得這香味蠻好聞的。我們今天上課表現也很好，因為教師節這一天我們不想讓老師生氣。表現好老師會很開心的，所以這是我們送給老師最好的一份大禮。
老師，我們愛您！真希望您永遠陪伴我們，我永遠不會忘記您的。您是我的老師，一生都是我的老師，感恩教師節，感謝所有的老師。
教師節的禮物作文200字 篇7
教師節一大早，我和同學們高高興興地來到學校，盼望著老師能早一點進教室，為什么呢？因為今天老師過節啊！我們既興奮又緊張，都盼望著用自己的方式祝福親愛的老師。
終于，走廊上響起了我們熟悉的腳步聲。老師與平常一樣，表情嚴肅地走進了教室。她剛一進門，大家就圍了上去，像變魔術似的變出了五顏六色的花，爭先恐后地舉在她面前，異口同聲地說：“老師，節日快樂！”
老師一怔，然后激動地說：“謝謝！謝謝同學們！”她把鮮花一一放在了桌子上，說：“同學們，謝謝你們！我會把這些鮮花插在花瓶里，這花瓶就像我們的班級，你們都是班級中的一員，你們可以想象，自己就是花瓶中的一枝花，要努力汲取營養，茁壯成長。”
聽了這番意味深長的話，我在心里暗暗給自己鼓勁：我一定要好好學習，做花瓶里最鮮艷的那朵花。
教師節，老師在屬于她的節日里給我們上了生動的一課。
教師節的禮物作文200字 篇8
今年的九月十日，我們和老師一起度過了一個快樂的教師節。
我們的班級，這樣布置的：黑板上寫著，祝老師節日快樂這幾個大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球，屋梁上掛滿了彩帶。還把一些彩色的小金片裝進氣球里。一切準備工作就緒，派一名“哨兵”去觀察老師的行蹤。我們屏住呼吸靜靜地等待著。“哨兵”大喊一聲：“老師來了！”老師一開門，阿峰就急不可待地扎破了一個氣球，給老師一個驚喜。接著，我們就把大把大把的彩色小金片撒在了老師身上，就像天女散花一樣，美麗極了！老師也開心的笑了。
我們還為老師買了一個大蛋糕，作為節日禮物。吃蛋糕時，琪琪竟然吃成了一只“花臉貓”，逗得我們捧腹大笑。老師從走進教室到慶祝活動結束，笑容一直掛在臉上。班級里充滿了歡聲笑語……
這是一個快樂的教師節！真希望老師天天都能這么快樂！
教師節的禮物作文200字 篇9
今天，是九月十日教師節。“育才小學”六（一）班的班長小麗一上午都在想該送老師什么禮物，所以呀，老師講的課她一句也沒有聽進去。下課了，她與同學們商量了一下，決定由她代表全班同學向老師送花。
中午放學后，小麗飛奔回家，就連她最喜歡光顧的食品店向她招手，她也不理會。回到家后，她仔細想了想：老師是辛勤的園丁，培育著六（一）班的花朵，對了，送老師幾朵鮮花，不僅可以讓喜歡花的老師高興，也代表著全班同學長大后可以像綻開的鮮花一樣，成為祖國的棟梁之才。想到這里，小麗跑出家門，徑直向后山奔去。到了山上，她采了三十二朵鮮花，代表全班三十二個同學。
下午到了學校，她走到老師辦公室的窗外，看見辦公室里空無一人，桌子上擺滿了同學們的課本。教師節，老師不休息，還在備課，怎么能不使小麗感動呢？小麗拿出花，插在了老師的筆筒里，然后向教師跑去，她一邊跑，一邊仿佛看到了老師高興的神情，心里更加歡喜了！
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