【熱門】流星雨作文集錦5篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的流星雨作文5篇，希望對大家有所幫助。
流星雨作文 篇1
一道道奪目耀眼的光劃破天際，留下破碎不堪的點點光影，將一道道孤獨寂寞的模糊的尾巴狠狠地甩進我的心里，烙下了永恒的印記。
他在去年的那個九月，走進了我的生命，走進了我的世界。我如夢初醒，從渾渾噩噩的狀態中走出來，靈魂也被喚醒，仿佛整個人都獲得了新生的力量。
他帶領著懵懂無知的我，緩緩走進一座瑰麗無比的殿堂——那里沒有枯燥乏味的生活，有的都是一些我不認識的、不懂得的新鮮事物——數學。我從曾經對數學的極度厭惡之中走出來，懷以絲絲希望與幻想，重新走向它們溫暖的懷抱。心中對數學的陰影被陽光驅散，前路仿佛一片光明，似乎罷了。
流星雨，總是轉瞬即逝的。他，也一樣。離開，是他毫無音信的開始。
我又恢復到了那種實在令人不舒服的生活，數學也逐漸飛離了我的生活。忘不掉了，那種難以言表的痛，似乎沒有理由去釋懷，又似乎，是因為習慣了吧。
習慣了的，太多太多。習慣了他每天上課之前經過走廊時，一大串鑰匙擺動的刺耳雜音；我們習慣了他上課一貫的幽默風趣，和寫粉筆字時瀟灑的風采；我們習慣了他在考試卷上、作業后邊的評語；我們習慣了他生氣時憤怒的吶喊，以及轉身趴在黑板上像只蛤蟆的搞笑模樣……我習慣的太匆忙，不管是好的還是壞的，都猶如天上的繁星，都是亮的，都是耀眼的，都能一個不落的留在我們眼里，刻在我們心中。
我沉浸在悲傷的回憶中，腦海里揮之不去的，是他。多少次，我在靜寂無人的角落里獨自流淚；多少次，我躺在冰冷的床上，回想殘留在過去存在腦海里的模樣。可他如流星雨，帶來了我所不愿接受的，又帶去了我幻想的。
回憶，在時間軸上凝成一個光點，在生命線上刻下一道痕跡。數不清的畫面不斷膨脹著、收縮著，最后變成一抹刺眼的光點，消失在記憶深處。或許再也回不來了，再怎么挽留都無濟于事了。嘴角揚起一抹苦笑，淚水潤濕了眼眶，順著蒼白冰冷的臉龐肆意流淌。重重的墜在地上，濺起的玻璃樣的花瓣，是破碎的，無形的。好諷刺，離別的痛受到了花的沾染。
我望著遙遠天邊那一道道光線殘留的暗淡的光影，按住烙下深刻記憶的脆弱心房。閉上眼，流星雨到來的情景一遍一遍地反復播放……
流星雨作文 篇2
沐浴在流星雨下 在清幽的夜晚，我總是喜歡寧靜的坐在窗前仰望著天空，欣賞那惟一的一顆星星，回憶著那個風一樣的男孩給我人造流星，好愜意，好溫暖。 ——題記 那天，大家都說深圳將會有一場百年難得一見的流星雨，我很向往流星，很想看到那滑落下來卻在一瞬間中燦爛出的流星，我希望能抓住一顆流星，許一個愿望。于是，我早早的就坐在一塊大草地上，仰望著天空，盼望著流星雨的到來。可是，我等了好久，我那向往的流星雨還沒有出現，在灰暗的夜晚只有一顆星星孤零零的懸掛在天空上。心情好不愉悅，帶著失落回到家中，打開電腦，登陸了QQ。 在悶悶的聽著《勇敢的幸福》，好希望有一個人來陪我聊天，好友里有好多在線的人，但我是不會去找她們訴說內心的苦悶的。因為我一向都不善于表達自己，只好沉默，一直的沉默下去，直到了他來喚醒我。
他叫我：“紫依在嗎？” 我打了個點點頭的圖象過去：“在。” 他說：“在干嘛呢？” 我向他哭訴著：“大家都說今天有流星雨，可是，我等了好久，都沒有看到，嗚。” 他安慰我：“不哭，不哭，我給流星雨給看。” 我滿懷欣喜的打開窗戶，等待流星的出現，可是，沒有出現，他大約過了三分鐘，給我發話了：“來，紫依，你看喲，這些就是我給你的流星雨喲，我一看，原來是自己用電腦自制的星星，很多，也很漂亮，我哭笑不得，我對他說：“嗚，你騙我，我要的是真的流星雨，你給我制作這樣又不是真的。” 他說：“啊？對不起，以后，有流星雨的時候，我陪你去大梅沙去看流星好不好？不要哭啦，我最怕女孩子哭了。” 我打了個笑臉過去：“我有那么脆弱嗎？看不到流星雨就要哭，才不會呢。只是心情有點郁悶罷了。” 他說：“紫依，你本來就是一個很憂郁的女孩，平時要多多說話才行啊！我希望你可以勇敢的抓住幸福。”
我說：“嗯。勇敢的幸福，我正在聽這首歌呢！ 他說：“嗯，你喜歡仙劍嗎？ 我說：“喜歡，仙劍的故事很凄美。” 他說：“嗯，是呀，原來小玲子跟我一樣喜歡仙劍呀！”等一等喲！ 我說：“嗯。”我坐在電腦前欣賞他自制給我的流星雨，祈禱的說，流星雨呀，他是第一個制造流星給我的少年，第一個說陪我去看星星的男孩，第一個叫我小玲子的女孩，我希望他能幸福，你可以幫我祝福他嗎？！ 大約過了十分鐘，他發一首詩給我，詩是這樣的： 黃花嬌艷惹人憐， 翠柳低垂伴江弦。 玲瓏鴛鴦配成雙， 心心相眍姻緣環。 詩意很美，他問我：“你有沒有發現前三個字是你的名字。”我發話過去：“啊？嗯，我看到了真的耶，謝謝。”這是第一個男生給我寫的詩，我忽然有點自戀了，發現自己真的好快樂，好幸福。他給了好多的詩集給我閱讀，我發現他也是一個很憂郁的男孩，我跟他說：“你別我么憂郁，我希望你也可以勇敢的抓住自己的幸福。 他發了一個紅臉給我，說：“謝謝小玲子喲！” 就這樣一天天的走過，我們相互扶持著成長，領悟了很多，成熟了很多，溫暖了很多。我們彼此的在分享的夢想，我們互相承諾當夢想實現的時候，一定要記得告訴我們的朋友，我們的青春已經有了結果。雖然他們不在身邊，我們把結果寄給風兒，讓風兒吹拂給你，享受我們的過程。我們的青春在相遇，好好的，快樂的成長。 PS：本文是半虛構，半真實的啦，他是個好少年，呵呵，我祝福他。
流星雨作文 篇3
一道道璀璨光束劃破夏夜的寧靜，使夏夜的天空變得五彩繽紛……
我的生命就好像那夏夜的星空，而你，sara，來得那么快，又消失得那么急。你就像這夏夜的流星，使我的生命變得多么可愛。你雖然短暫，但是卻在寧靜的天空中留下輝煌的印記。
遙望夏夜明凈的天空，那一顆顆閃動的星辰，就像你清澈的眼眸。晚風習習，讓我不禁回憶起那段美好的日子……
“喂，你叫什么名字啊？我叫sara，11歲。”“sara？你的英文名字嗎？我叫龍媛，也是11歲。”我們相遇的那段時間，你可否記得？在圖書館，鑄造了我們美好的友誼。
sara，我們在一起游泳、打籃球、打羽毛球、看電影，還一起站在暴風雨中尖叫著淋雨。但是令我最難以忘懷的，還是那次我們去看獅子座流星雨。我原以為我們的友誼可以永恒，但沒有想到會是這樣。
夏天的夜晚，蟲子們低低地吟唱著《夏夜曲》。月光輕撫，使大地成了淡淡的銀色世界。漫步其間，用手輕輕撥開身旁的月光。鞋底觸摸著沾滿露水的青草，雖然腳已經濕了，但是我們毫不在意。最終，腳步停在了一個安靜的湖畔，湖水靜靜地，泛著微微的漣漪，月光灑在水面上，數落斑駁的身影。湖面宛如一塊神秘的魔法鏡，就連星星倒映在魔法鏡中，都偷偷地嬉笑。我們躺在草地上，望著星空。我們相視無言，彼此微笑不語。因為我們的心，早就和這世界一樣靜了。“快看，sare，流星雨來了！”周圍的恬靜并沒有阻止我們心里對流星雨的好奇。為了不破壞這美好的風景畫卷，我們按捺住激動的心情，睜大眼睛看著，看著。
第一顆流星劃破寂靜的夜空，飛快離去了，但是在夜空中依然可以尋找它那輝煌的身影。緊接著，一顆，又一顆……彩光萬縷，從遙遠的天際劃落。它們是那么淘氣，那么可愛。大地的黑暗，頓時已經被流星的光所照亮，我們看呆了，想到這無邊的宇宙和神奇的大自然有你，有我，我們有緣一起欣賞這宇宙的禮物，大自然的奇觀……
“其實，我也是流星，從你的生命中劃過，你看得見，也找得到我留下的印記。其實，龍媛，我明天就要離去……”說到這里，sara突然說不出話了，哽咽住了。我轉過身，目光早已從天空中降下，落到sara的眼睛里。平時那灑落歡樂的光的大眼睛卻不知不覺流下了晶瑩的淚珠。看進sara的眼睛，變得更清澈，更純潔了。我什么都沒有說，只是輕輕地將sara抱住。抬頭，看著那一顆顆的流星落下。“sara，你就是那流星，來得快，走的急。”我拼命忍住那要流露出的淚珠，強裝笑臉。“你不用裝了，把心中的感情釋放出來吧。我走了，你會哭嗎？其實不用哭啦。瞧，那一顆顆流星。就是我們友誼的見證嘛。其實，”她的音調突然放低了，還伴有一絲絲抽泣，“我們的友誼，就好比這場流星雨，雖然燦爛，但是短暫。但是在你我的生命中，永遠也不會忘記這場流星雨。它會留下更燦爛更輝煌的印記。我只是流星，不需要你那么眷戀，你要去尋找一顆永恒的星星。就像那顆、那顆，他們是永恒的，而不是短暫的。他們沒有流星的輝煌燦爛，卻更穩定，更貼心，更永恒。”我們不約而同地抬起頭，透過流星看見那鑲嵌在湛藍天空中如一顆顆鉆石一樣潔凈的星星，他們是安詳、恬靜的。就像藏在神秘世界里的一個個美麗的希望，就像探尋世界美好的未來……
我們都哭了，雖然這流星并不值得我們留戀。但是在我們的心中，在我們內心的深處，都深深地感覺到，這是一場永恒的流星雨，是流星們見證我們像流星雨一樣的友誼。
sara，你就是這顆永恒的`流星，永遠留在我心中，照亮我的生命，照亮漆黑的夜空……
流星雨作文 篇4
“仔細想想看，你們的父母為你們付出了多少？而你們是怎樣報答？”這句話一直在我的耳邊回蕩，每當想起這些話，我都雙眼通紅。
那天天氣暖洋洋的，我心情也超好，這不，正值春天，到處都是鳥語花香，我更是心花怒放，所以語文課上，我滔滔不絕地閑聊。“李子林，起立”，不用說我被老師發現了。老師氣呼呼地喊道：“李子林，請把我剛才講的，給同學講一講”，我站在那沉默了，因為我剛才就沒有聽老師講課，只好準備接受老師的“口水攻擊”了。
老師接著又說：“同學們，仔細回頭看看你們的父母，為了你們付出了多少的心血呀？而你們是怎樣報答的呢？是上課不停點地說話”，老師的這些話吸引了我，“我們班大多數同學的家長，我不太了解，但有一些的家長我還是了解的，比如說，劉佳瑤的父母，都在北京打工，他們的父母為什么要背井離鄉，離那么遠去打工呢？還不就是讓他生活得更好一點嗎？”
穿過老師的話，我看見了我的父母，他們為了讓我吃好、穿好。每天起早貪黑，從來不覺得累，甚至單位放假了，他們還要加班，就是為了得到一點加班費。
“還有劉忻博的家長，大冬天的，為了讓自家的小吃，賣的更快一點，都要把袖子挽起來工作，我們可以想象一下，大寒冷的天，你把袖子挽完起來，是什么樣的感覺？
穿過老師的話，我的思想來到了父母的跟前，我的父母無論刮風下雨都堅持上班，不辭勞苦，特別是我的爸爸，他每天都騎著一輛摩托車上班。不管是下雨下雪天，特別是下雪的時候，等爸爸回到家的時候，整個人都凍地顫抖著。而我呀，上課說話，次次拿個80分的卷子來報答他們。
老師不斷的說，我的思維不斷的飄到我的父母身上……
父母的這些，難道不是愛嗎？這些愛就像流星雨一樣繁多。愛就在我們的身邊，無處不在，我們也應該拿出自己的愛來回報父母。
流星雨作文 篇5
月兒幽幽，風兒愁愁，今夜我無法入睡，倚窗而立，傾聽窗外風搖芭蕉的細雨，回憶往昔歲月的珍貴，我的淚水悄然滑落……
時間就像溫柔的流水，它是那樣無時無刻的流著，當你想把它抓緊，卻發覺，它早已從你的指尖流逝，驀然回首，難免傷感；是春天了，吃過午飯后，感覺懨懨的，老想睡覺。夫中午有接待，沒回家；兒子已經上學去了。草草地收拾停當，倒頭就睡。迷迷糊糊之間，一張憂郁的臉龐浮現在我的眼前，忽而清晰如昨、忽而又恍惚若夢。驚醒、思量、追憶、想念，這些日子……
流星劃過了，雖然很短暫，但留下的卻是最美的回憶。歲月的激情隨著生活而逝，單純的溫情卻構成了永遠的回憶。多少次刻骨銘心的感動，多少次令人銷魂的回眸，如今卻被時間偷走，擱淺在了無法觸及的昨天。那疇昔的歲月中含有多少的溫暖與迷惘？
一個人一遍又一遍的走過我們曾一起走過的路，默默的讓曾經的畫面在腦中慢慢回放，不知何時我已孤單了這么久，好像已經習慣了，過著這樣的日子，沒日沒夜的思念，每日每夜的疼痛，我一直不敢哭出聲音，只能讓眼淚默默的流著，努力的告訴自己，我沒有哭……
流星雨啊流星雨，你，又是為了誰……
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