六年級的作文【熱門】
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
“嘩嘩嘩……”一場傾盆大雨說下就下，窗外烏云遍布，將白色的棉花糖全部趕走，連太陽公公也不見了。眼前一片漆黑，只有教室的燈還亮著，我一個人和小可同學坐在椅子上。
唉，這下完蛋了！數學七十分，怎么回家呀？我拿著滿是紅圈的試卷，望了望小可。見他正在收拾書包，準備回家，短短的頭發上有個櫻桃似的發卡，一張粉嘟嘟、白嫩嫩的圓臉，一直在東張西望，紅潤的小嘴巴，挺拔的鼻梁，還有一雙閃閃發亮的大眼睛掛在哪兒。
我看入了神，似乎忘記了站在身后的數學老師，他忽然對我說：“這次考試考得‘不錯’嘛！還有時間在這發呆？”他搖了搖頭，嘆了口氣就走了。
我……是不是太笨了！是呀是呀，數學考成這樣，說實話，我有點想哭，但還是忍住了�！澳銢]事吧？老師的話，你別太放在心上�！毙】煞畔率种械幕睿粗覝厝岬卣f。
“沒……沒，你，你趕緊回家吧！”我吸了吸鼻涕，忍住淚水對小可說。她是在關心我呀，看來世界上真的有好人。
但小可卻輕盈一笑，向我走來，站在我的.座位旁，拿出一支筆和本子，在上面寫了一些東西，又對我說：“你呀！真是單純。沒關系的，想哭就哭，大聲地哭出來，是沒有人會嘲笑你的。每個人都有失敗的時候，而我們要面對，并不是逃避！”說著，將本子放到我的桌子上。
她……怎么知道我想哭？這下好了，我突然想笑了。我順手把本子掀開，只見：仔細審題，書寫工整——答題、考試方法，加油！
我再一次被感動了。
六年級的作文 篇2
我叫冷倚萱，是一個很活潑的女孩，讀大學2年級，學習也很好，自從爸爸媽媽離婚以后我學習壓力很大，天天要很晚才睡覺，每天都在被子里偷偷地抹淚，直到有一天爸爸和我提起想在娶一個后媽，頓時眼淚忍不住的流出來，我說：“你，娶吧，我不阻攔你但你記住我永遠都不會叫她媽媽，說著我含著淚花跑回房間。
第二天，我到學校以后，剛想坐下，手機里傳來一條短信上面寫著：萱萱，家里來客人了，趕快回來一趟，快……到家以后看到一位阿姨和爸爸正聊著熱火朝天，我在旁邊低頭，一句話也不說，她們走了以后，我趕緊問爸爸說：”她是誰？“爸爸說：”我們公司的領導�！拔依^續問：”那你請她來干嘛？“爸爸問我說：”這個阿姨好不好？“我說：”你喜歡他了？“爸有些不好意思的說：”有點兒，萱萱，你喜不喜歡那個阿姨啊？“頓時感到晴天霹靂，我說：”不喜歡�！坝谑俏遗芑胤块g，咣一下狠狠的摔了一下，躲在房間里，不出屋好像世界和我離得好遠好遠。
后來爸爸終于把她娶回來了，在他們的新婚第二天，我又去上學了，晚上，我回來了爸爸沒在家，只有那個女人在家，我發現她正在洗我的衣服，我說：”你干嘛？“她說：”我看你的衣服臟了，然后我就……“沒等他說完，我說：”既然你那么愛洗“，我指著旁邊那個桶說：”你都洗了吧。“于是我瞪了他一眼，之后我就回到房間去了，不再理會她。
早上起來以后，發現掛子上掛著我一件又一件的衣服，我發現她把我所有的衣服都洗了，后媽不知哪里去了，后來在爸爸的床邊找到她了，我有一點感動，但是還是不能原諒她，和她處處作。
過了一年以后，那年我21歲，她們家孩子是20歲，也許我懂事了許多不在搭理她，之后有一天晚上我不見后媽的影子，只見桌子上有封信，心上寫道：萱，對不起，我知道你恨我，我搭了10點整的飛機，以后不會再干擾你和你的爸爸，祝你和你和你的爸爸快樂，再見。
我急忙跑到機場去，打了爸爸的電話，告訴后媽走了的事情，我連忙找到后媽，看到后媽，疲憊不堪的樣子，我哭了，我走過去，后媽看見我說：”萱萱你怎么來了？“我撲通一下跪在地上，叫了一聲媽——，那聲音回蕩在機場中，后媽用詐異的'眼神看著我，正好這時爸爸來了，我向爸爸解釋了事情的經過，于是我們高高興興的回家去了。
在回家的路上，我由于太高興，這時過來一輛車，后媽把我推倒了，他卻被車撞到了，被撞倒幾十米遠，后來在后媽的葬禮上，我對爸爸說：“她走的安詳了�！�
六年級的作文 篇3
生活處處皆學問，有時一個不起眼的事情就會給人帶來一個又一個的感悟。
今天走在回家的路上，不經意之間抬頭向上看，干枯的樹枝在風中搖擺，就連天，也成了灰色的。此時此刻，我心里在想：難道這個世界正在慢慢地走向灰色嗎？玉樹地震與日本海嘯相隔不到一年，但死傷已經上千人，這難道就是地球給我們的報復嗎？這難道就是地球給我們的.死亡信號嗎？以前，人類過分地傷害地球，終于，地球憤怒了，它開始報復每一個人。一次又一次的地震吞噬了一個又一個鮮活的生命，鮮血染紅了大地，哭聲彌漫了整個世界，然而，它還是覺得不夠，因為之前的傷害，讓地球心灰意冷，現在我們生活的環境也受我們的“洪�！闭趷夯��？墒侵厘e了的人們，還是在肆意妄為著，為什么，這到底是為什么？為什么世界會成為灰色的？！原因很簡單，正是因為我們的不愛護地球。要想地球愛護我們，首先我們要愛護地球。但……自私的人們是不懂得付出的，他們只懂得索取。也許，這……就叫“咎由自取”吧。就算現在改正，還來得及嗎？亡羊還可以補牢嗎？我們……又應該怎么辦呢？以人類現在的力量，可以改變什么呢？又可以與大自然抗衡什么呢……沒錯，我們是不能去改變什么，但是，我們有頑強的信念和生活下來的勇氣，我們這個世界是不可以讓灰色來統治的！命運這東西，不是由上天來安排，而是靠人去創造的！只要我們相信奇跡，奇跡就會青睞于人。只要我們去創造命運，它也會在自己的手中！
一點困難不算什么，關鍵是遇到了就退縮而不去面對嗎…
六年級的作文 篇4
我慶幸生活在色彩斑斕的年代，又有傾情關愛的親人，因此，童年充滿了幸福和甜蜜。最讓我難忘的是，每當姥姥從北京舅舅家回來，總會給我買幾件款式新穎的衣服和五顏六色的頭飾。媽媽用這些服飾把我打扮得漂漂亮亮的送我上學，常常引來同學羨慕的目光。
今年，姥姥給我帶回的是一件灰色的毛衣、一個漂亮的頭飾、一條黑得發亮的褲子和一件淺紅色的大衣。毛衣上畫著一個漂亮可愛的小女孩。她有一頭棕色的頭發，長長的睫毛，大大的眼睛，一張櫻桃小嘴開心地笑著，兩條胳膊高高地舉過頭頂，修長的雙腿交叉著，仿佛在跳著一支優美的芭蕾舞。她穿著粉色的蕾絲裙子，上面還繡著精美的花紋。頭飾是用粉色的絲綢做成的，中間系著一個蝴蝶結，還鑲嵌著一塊方形的鉆石，在陽光的照耀下閃閃發光。黑色的.運動褲上繡著好看的花紋。大衣上粘滿了亮片，總是一閃一閃地發光。
姥姥說，國家強大了，我們也富裕起來，大江南北處處是一派繁榮的景象，北京的大商場富麗堂皇，超市里的貨物琳瑯滿目，一站到服裝柜臺前，她就不知道選什么衣服好。她為了買這件衣服，走了好幾個商場，看了各式各樣的毛衣，不是嫌太單薄，就是覺得樣式不好看。最后，姥姥選中了這幾件衣服。姥姥年紀大了，身體不太好，患有嚴重的骨關節炎，可是，她為了給我買衣服，竟然走了整整一天！
姥姥不但給我買衣服，還親手為我做棉衣、棉褲。當秋天留下腳印，冬天來臨時，姥姥總是帶著眼鏡一針一線地縫著，常常很晚才睡。
我有一個關心我，愛護我的姥姥，有她的精心照顧和打扮，我的生活溫馨幸福，我的童年美好歡樂！
六年級的作文 篇5
我們盼星星，盼月亮，總是望不到雪的到來，今天終于如愿以償。下雪了。
我和小伙伴們立刻沖出了家門，我和幾個小伙伴在小區里快樂地呼喊著，：下雪了，下雪了。我們得叫喊聲震天動地。房子都要被我們給震塌了。
我和小伙伴立刻開始了滾雪球。比一比誰的雪球更大。我們互不想讓，認真的滾著自己的小雪球。我們抓起一把雪，然后小心翼翼的.蓋到小雪球上。��！不好，他的雪球比我的大了，我要趕快努力才能超過他��！我加快了速度，這抓一把雪，迅速往上面加，這再抓一把雪，再次加上去。我雙手并用，雪球才與他的相等。雪球越滾越大，最后，大的連我們都快抱不起來了。
我們當然還要堆雪人了！大家齊心協力。用自己的雙手。把雪一點一點的聚集在了一起。還是人多力量大，我們積少成多，用自己的手小心地堆著。終于堆好了一個雪人的身子。下面就要對他們的頭了，我們把滾出來的大雪球當成雪人的頭。經過了我們的一番努力，一個栩栩如生的雪人出現在了我們的面前。
這次下雪讓我非常的難忘，我永遠也不會忘記！
六年級的作文 篇6
嬉戲的兒童、散步的老人、來往的車輛、高聳的樓房，這是我透過玻璃窗看到的景象。然而，自從一本本的書走進我小小的世界，給我開啟了一扇又一扇精彩世界的大門，我才發現這里的風景更迷人
通過書，我了解了中華民族漫長的歷史；通過書，我明白了恐龍為什么會滅絕；通過書，我知道了古埃及金字塔不解之謎。書就像一個博學多才的老師，使我的知識日益豐富，讓我的視野更廣闊。書也讓我了解了更美麗的風景：我沒有游覽過紅葉似火的香山，卻從書中欣賞到了停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的美景；我沒有看見過氣勢宏偉的.廬山瀑布，卻從書中領略到了它那飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯觀。
書是知識的源泉，是開啟智慧的鑰匙，書中蘊藏著無數的寶藏，我們應當用蜜蜂采蜜的方法，獲得其中的精髓與真諦。
我從書中看世界風情，看人間萬象。在書的世界里，是《十萬個為什么》讓我學會了求知；是《林肯搬石頭》讓我懂得了怎樣做事；從《團結是一種智慧》一書中，讓我明白了如何與人共處；在于謙、文天祥等名人傳記中，讓我學會了怎么樣堂堂正正地做人！在書中，我感到了一切都是那么美好：沒有了殘酷的戰爭，沒有了流離失所的兒童，取而代之的是美好與和平，看到的是無憂無慮玩耍的小孩，還有人類美好的理想家園。
這所有風景，都是我從房間那一個小小的書柜看到的，書使我從一個知識貧乏的小女孩變成了一個有了一定的判斷能力、理解能力的小學生。在書的世界里，我如饑似渴地吸取著知識的養分。我愛書，更愛書的世界。
看得見風景的地方有很多很多，每一處的風景都吸引了眾多的游客，讓他們流連忘返。但是你知道嗎？我最愛看風景的地方是我那小小的房間，因為這里的風景更美麗、更獨特、更令我陶醉
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