六年級上冊第八單元作文（精選28篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級上冊第八單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級上冊第八單元作文 1
一個偶然的機會，我認識了笛子，從此，我的笛子夢開始了。
在我十歲那年放暑假的時候，我隨爸爸來到了我姥姥家。一到站，我便沖下客車，和大家打好招呼后，我飛快地跑到了姐姐家。我和姐姐十分要好，雖然不是親姐妹，但也勝似親姐妹了。
我到了姐姐住的小屋門口，無意間聽到了姐姐吹笛子的聲音，那悠揚的笛聲令我陶醉，我站在門口，半天沒回過神來。低音剛落，我便走進屋子，詢問姐姐是怎樣學會吹笛子的。姐姐告訴我，她們學校建立了幾個興趣小組，姐姐很好奇，而且平時又很喜歡音樂，因此便參加了音樂小組。很快，老師把她調到了學笛子的分組，漸漸地，姐姐就愛上了笛子。我羨慕極了，于是便讓姐姐教我。
剛開始學，我就體會到了學笛子的困難所在。每一個音符都有它自己的吹法，我最不喜歡背東西了，但現在卻要我背這些音符的吹法，還真是傷腦筋啊！雖然我很不想背這些，但我還是很快就把它們背了下來。
接著，姐姐開始教我一些簡單的歌曲，最開始是“新年好”。天啊，居然又要背樂譜，我有些不耐煩了。姐姐看出了我的心思，便語重心長地對我說：“做什么事情要有毅力，不要三分鐘熱血的，遇到困難努力克服，這才是正確的`處事方法啊！”聽了姐姐的話，我感到十分羞愧，于是便開始認真學習起來。因為是第一次吹整首曲子，所以比較困難。我用了整整兩天的時間學會了吹“新年好”這首歌，我興奮不已，立刻跑到爸爸媽媽身邊炫耀。不久，我們便回到了家中，同時爸爸也給我買了一個屬于自己的笛子。
從那天起，笛子便成了我生活中的一部分。漸漸地，我能夠吹出越來越多的歌曲。它帶領我走進了音樂的世界，帶領我走進了我的笛子夢。也讓我明白了：有志者，才能事竟成。
六年級上冊第八單元作文 2
胎兒，在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過羊水的感知外面發生的一切，陪母親一起分享。 在胎兒逐月成形時，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說;寶寶，我們就快要見面了，快快長大哦……
胎兒，在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過羊水的感知外面發生的一切，陪母親一起分享。
在胎兒逐月成形時，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說;"寶寶，我們就快要見面了，快快長大哦!”胎兒似乎聽懂母親的話，無比歡快的手舞足蹈，輕輕地踢了一下母親的肚子。“哎喲”母親似乎高興被肚里的小家伙招待，望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子，母親笑了，期待著世界因寶寶的誕生加了一分驚喜多一分歡笑。
胎兒漸漸長大，母親每天都小心翼翼地呵護著，拿著念一些故事.會說現在所發生的每一件有趣的事，胎兒每每這時候便會安靜的聽著，高興了，便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。
老人是一位白發蒼蒼，已過六七旬的作家。望著那一張張閃閃發亮的獎狀，那一本本散發淡淡幽香的文學書籍，老人欣慰地笑了。夕陽照著他那潔白的虎牙上，老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個精彩的故事，每一句富有哲理的話。老人意識到自己壽終已盡，淡淡的`笑了。
身邊陸續走來親人們，在親人們的告慰聲中，老人仍然神采飛揚，靜靜地聆聽著。他發現，原來他的世界是豐富多彩的，用寶貴的時間寫出了篇篇動人的富有哲理含情脈脈的故事。
老人終究在最后一個來到身邊的親人的告慰聲中安然離去，他那一刻是笑著的。胎兒已成形了，在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了，孩子第一天雖然是哭喊聲，但是卻是手舞足蹈的微笑著，仿佛已經滿足不了十個月在母體聆聽外面世界的聲音.故事。
聆聽是人的一生中最初擁有.最后失去的感觀。人生長路上，聆聽是智慧者生活的藝術。是對美的事物的追求。
六年級上冊第八單元作文 3
從小我就有一個夢想成為一名鋼琴家，可是因為一些原因，我一直都沒有機會學習。
有天晚上，我們全家出去散步，經過一家咖啡店的時候。突然，一陣美妙的鋼琴聲傳來，我像被施了魔法一樣，不由自主地循著琴聲走去……我終于找到了，找到了彈鋼琴的人，聽著那悠揚動聽的樂曲，我陶醉了，我一下子就喜歡上了它，幻想著：“有朝一日，要是我也能彈出這如此美妙的音樂，該多好呀！”彈鋼琴的人似乎看出了我的心思，便給我講關于琴的知識，這時我才知道，那發出如此絕妙旋律的叫鋼琴，在我誠心的糾纏下，他終于答應教我彈鋼琴了。爸爸看出了我的決心。決定給我臺鋼琴，真的好開心呀！
每次放學后我都直接往老師家里趕，不會向以前一樣跑去外面瘋，而是端正的坐在鋼琴前，按老師教我的方法，入迷的投入音樂世界。由于我的刻苦練習，我彈出的琴聲越來越好聽了，每彈熟一首曲子，我都會很開心，常常陶醉在自己的演奏中，老師也夸我是個好苗子。隨著彈琴水平的提高，老師推薦我參加一場全國性的選拔賽。為能拿獎，我暗下決心苦練，由一小時增加到兩三個小時。但調皮的我也有偷懶的時候，一看爸媽不在，就偷偷玩一會兒。也許是我不夠勤奮，初賽時，我一次又一次地出現失誤，心想這下可完了。但評委老師還是看出了我的功底，決定給我一次機會。接下來的日子，我更加刻苦，不敢再偷懶兒。決賽的時刻終于到了，我鼓足勇氣，昂首朝臺上走去，站在舞臺上，我深深地連吸幾口氣，自信地坐在鋼琴前，開始彈奏。經過這段時間的努力，我超水平的.把《獻給愛麗絲》彈得非常出色，動聽的琴聲彌漫著整個舞臺……表演結束了，臺下響起雷鳴的掌聲。從沒有過的自豪，讓我覺得練琴時的所有辛苦都值了，就算沒得獎我也沒什么遺憾了。不過比賽結果出來后還不錯，我獲得了二等獎，心理覺得好開心。
鋼琴真是我的好伙伴，還要繼續努力練下去，努力的去完成自己的夢想。
六年級上冊第八單元作文 4
夢想是什么，夢想是溫庭筠獨倚望江樓的思夫淚；夢想是辛棄疾馳騁沙場的忠君報國，夢想是蘇東坡持節云中，何日遣馮唐的期待。夢想是風標，指引著我們前進的方向；夢想是十字路口的紅綠燈，使我們的奮斗有明確的選擇。
我的夢想就是成為一名中國駐外大使。小的時候，我就對他們的工作感到非常好奇：他們這些人是干什么的，為什么他們常常溝通著兩國的關系呢？當我看到菲律賓劫持人質事件屢見不鮮，每每都是他們首先進行聯絡；當我看到巴勒斯坦遭受洪災，被救出的中國在外民工人數數逐漸增多，都是他們給我們帶來最新的'資訊和情報；當我看到委內瑞拉與哥倫比亞斷絕外交關系時，委內瑞拉政府首先將駐在哥倫比亞的大使關閉的時候。我明白了駐外大使就是在兩國之間進行溝通的使者，是兩國外交關系的崇高象征的時候，我就對外交大使這一工作產生了崇高的敬意與羨慕。
從那以后，駐外大使就成了我的夢想，是讓我魂牽夢縈、日夜為之奮斗的目標。我不禁想起了周總理，他那在萬隆會議上表現出來的翩翩風度和詼諧幽默，他那自信的笑容，那面對外國記者的追問而依舊談笑風生，靈活巧妙的回答令外國記者瞠目結舌，為中國外交事業做出了巨大貢獻。我也要像周總理那樣，在外交上為中國贏得喝彩，建設中國與世界溝通的橋梁。
夢想是舵，指引遠航的新帆在茫茫大海中掌握方向；夢想是彼岸，只有奮力劃槳才能到達理想的目的地；理想是射擊場上的靶心，只有瞄準它，才能堅持到瀟灑奪冠的最后一刻。
堅持我的夢想，向著這條坑坑洼洼的、布滿荊棘、風雨交加的路上走下去。因為我堅信：有自信加奮斗加堅持，我的夢想一定會實現。
六年級上冊第八單元作文 5
去年，“寶蓮燈”首映式在我們華陰市西岳廟隆重舉行，其中有一項就是精彩的皮影戲。我們全家有幸觀看了華陰這一傳統的民間藝術。 戲臺很小也很簡單，用白布圍成了一個長方形，長超不過三米，寬大概也只有兩米左右……
去年，“寶蓮燈”首映式在我們華陰市西岳廟隆重舉行，其中有一項就是精彩的皮影戲。我們全家有幸觀看了華陰這一傳統的民間藝術。
戲臺很小也很簡單，用白布圍成了一個長方形，長超不過三米，寬大概也只有兩米左右，一塊雪白的步擋住戲臺的一半，操縱皮影和敲鑼打鼓的民間藝人坐在白布后面。舞臺前面人山人海，大家焦急地等待著演出的開始。
在一陣清脆的鑼鼓聲中，白布上方出現了小巧玲瓏的`人物——雕刻精致的皮影。有唐僧、有孫悟空、有豬八戒、還有嬌艷的白骨精……一陣陣粗獷激昂的唱腔吸引了我，我仿佛也跟著唐僧師徒四人一同踏上了西天取經之路……
你知道皮影是怎樣制成的嗎?它用牛皮做原料，經過一道又一道工序，才把牛皮制成了薄而透明的材料。然后，藝人用刻刀精雕細刻，最后還要上色呢!皮影雕刻工藝精細、線條流暢、造型生動、色彩艷麗、景物有宮殿、繡閣、帥帳等等，人物有文臣武將、才子佳人、神話人物……每個皮影形象都非常生動逼真。在沒有電影、電視之前，皮影藝術在華陰的城鄉廣為流傳，受到了群眾的熱烈歡迎。
可是現在，人們卻很少能看上皮影戲了，孩子們幾乎都沒有見過真正的皮影，我多么希望華陰政府能在節假日，多組織演出幾場皮影戲，讓皮影戲走進人們的生活，走進孩子們的視野，讓這門古老的藝術永遠綻放光彩!讓我們大家都來保護古老的文化遺產，保持民族文化的傳承吧!
六年級上冊第八單元作文 6
在我所有的愛好中，學彈電子琴是我最感興趣的一個愛好，它在我的生活中占去了一定的休閑時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢？
事情是這樣的：一天，在學校，有一次比賽合唱，全校里的人紛紛來參加，我也不例外，報完名便開始了課余時間的培訓。我們的培訓是由老師彈琴，教我們唱。當我聽見美妙的琴聲，大家的歌聲便脫口而出，使我對琴有了一些了解。四年級上音樂課，老師愛帶我們去音樂室上，經過老師的講解和彈奏，我慢慢地對琴產生了興趣，琴聲優美，能讓人的神經進行休息。
在家里，我從學校學來的'幾首歌總是來家里唱一下，爸爸媽媽看見我天天這樣唱，也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待地彈上了，可是我真是亂彈琴，這時，爸爸叫我靜下心來，彈最簡單的練習曲：《歡樂頌》，可我總是靜不下心來聽、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開始亂彈，學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音，就萬事大吉了。說起來容易，做起來難，光這七個音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認識簡譜，掌握節奏。經過了幾個月的學習我學會了這首曲子，還能自彈自唱。在爸爸的指導下我學會了更多的曲子：《童謠》《義勇軍進行曲》等。現在在家，時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候，我的神思似乎也回到了學校和同學們在一起上課、游戲、玩耍。每當我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時候，我的心情就顯得無比舒暢，就好像吃了一個人參果，渾身三萬六千個毛孔都開放了。
我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿我的未來，愉悅人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我優美的琴聲
六年級上冊第八單元作文 7
上小學一年級時，我就開始學習寫毛筆字。記得有一天，我用鉛筆寫字時，爺爺看了看，對我說：你寫的字太難看了！字就像人穿衣服一樣，字寫得好，人家看起來就感到舒心。于是，爺爺便帶我到書法班學習書法。
剛開始，我感到好奇，瞧！老師大筆一揮，寫下一個個瀟灑的字。我拿起筆也開始學起書法。可是，過了一段時間，我先是感到字要寫好很難，產生了畏難情緒，甚至感到厭倦，最后我便有了打退堂鼓念頭。正在這時爺爺嚴肅地說：“無論學什么東西都會遇到困難，寫字也一樣，一定要堅持下去才能寫好字，還有，一定不能半途而廢，不然以前的努力就白廢了！”。聽了爺爺的`話，我硬著頭皮，咬咬牙堅持下來了！堅持了兩年多，我書法已有長進，今年春節，爺爺為了鼓勵我，便把我寫的對聯貼在家門口，鄰居看了都表揚我寫得不錯，使我深受鼓舞，此后，爺爺就親自輔導我繼續練習書法。
現在，我對學書法有一定的體會：寫作要做到“三心”。
第一，要細心。漢字有點、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾，寫法都不同，還有，筆畫的粗細也不一樣．因此，寫字時要集中精力，細致地區分。
第二，要耐心。因為毛筆是軟筆，比較難掌握，而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以，寫字要有耐心，不能馬虎潦草。應先寫楷書，然后學行楷、行書，基礎打好了，最后才能學草書。
第三，要有恒心。要學好毛筆字，不是幾天、幾個月就能學好的，因此，學書法要經常練習，持之以恒，不能三天打魚，兩天曬網，更不能半途而廢。
書法是一門藝術，現在，我對書法有了一定的興趣，我決心堅持學下去，爭取成為一名小小的“書法家”。
六年級上冊第八單元作文 8
七月三十號，我和爺爺奶奶一起去商都藝術館，參觀了徐沛東、鮑國增的書法繪畫展。 我們在城東路下了公交車，人行道上法桐高大，濃蔭蔽日，清風徐徐，蟬鳴聲聲。看到路西側一段高坡，郁郁蔥蔥，草木繁茂，那正是商城遺址，國家重點文物。商都藝術館就聳立在商城遺址旁邊，雖不高大，但很雄偉。白墻青瓦、中西合璧，通身透射出藝術的光彩。很是耐看。
徐沛東是家喻戶曉的作曲家，他創作的《愛我中華》、《大地飛歌》和《辣妹子》等廣為傳唱，膾炙人口。想不到他字寫還這么好。爺爺喜歡書法，領著我先將展品瀏覽一遍。然后選幾幅細看起來。爺爺從字跡筆畫、結構，講到用筆著墨，從疏密、布局講到顧盼、呼應，從選墨、取紙，講到設色和裝裱，我聽的看的入了迷。原來書法還有這么多講究。
畫家鮑國增還是我們鄭州邙山人哪，一進他的作品展廳就叫人眼前一亮，既充滿了生活氣息，又散發著藝術芬芳，從春天的桃花、石榴、紫藤到夏天的荷花、絲瓜、南瓜，從秋天的枇杷、仙桃、金桔到冬天的.松樹、梅花、竹子。畫的那么傳神。我們來到一副巨作面前，上面畫有松竹蘭梅四種植物，蒼松挺拔、紅梅傲立、翠竹瀟灑、幽蘭飄逸。爺爺說:“這就是歲寒四君子。”爺爺問：“畫得好不好？像不像，和真的一樣不一樣？”我說：“畫得好，實在像，但和真的為什么不完全一樣呢？”爺爺笑著說：“你看出點門道。畫是藝術，貴在傳神，在似與不似之間表現韻味！多看、多學、多動手，才知道它的妙處。”
書法和國畫，都是我們的國粹，平常接觸的太少了，一次參觀，回味無窮。我雖成不了書家和畫家，但我愿從中汲取營養，陶冶自己的身心，成為一名知識全面愛好廣泛的好少年。
六年級上冊第八單元作文 9
星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負責，旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情，所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊!他們互相了解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢?看著看著，我不禁陷入了故事的情節之中。
接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情，所以我認為旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?
最后上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的`舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。
是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認為，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊!
六年級上冊第八單元作文 10
學畫畫的經歷，是我印象最深刻的一段記憶，它一直深深地藏在我心里。現在，我把灰塵吹散，撫摸著那塵封的記憶。它又重現在我眼前，似乎那些年又重現在我心底。也是那些年，我進路了無聲的世界。
那年我7歲，老媽把我領進畫畫的世界。我第一次見到蔣老師，她很年輕，她又高又瘦，真擔心一陣風吹來，她就飛了。
于是，我便跟著她開始了3歲的師徒生涯。剛開始我只會畫一些簡單的東西，鳥、樹等。后來她教我畫熱氣球，說實話那時我還不知道世界上還有這種東西。之后，我開始瘋狂的畫畫，以至于紙都不夠用。她說：“畫家畫的畫是完美的。”我似懂非懂。
聽了她的話后，我練了好就，也練不出完美的'畫，她也沒說什么。后來我累了，才停下來。她又說：“要堅持。”我又開始練，但不像以前一樣了。
那幾天，我心情很不好。于是她帶我到彭州看牡丹。
我見到了牡丹，它是那么美。我看見了她，我心情也好多了我尤其鐘愛“彭州千堆雪”。從遠處看它像一堆雪堆在枝頭，從近處聞它有一股優雅的氣味。我的靈感立即爆發了，當即我就畫了一幅牡丹圖，只可惜我畫技太差。幾天我都在想它。
經過她的磨練，我可以畫人了，但不好看。不知道為什么她開始說一些怪怪的話“我很快就要去很遠的地方了。”我不知道死的含義，也就不知道她將在2年后離我而去。
她走了，正如她輕輕的來了。她一定是去天堂了。
就在4年前，她走進我的世界，她是我的震動。又是2年前，她永遠離開了我，我只能說；“永別了，蔣老師。”
六年級上冊第八單元作文 11
我的夢想是辦一所獨一無二的學校。
時間一眨眼就過去了，現在我的學校建好了，我懷著激動地心情來到學校，我剛到校門口，一陣桂花清香涌來，我貪婪地吸了幾口含有花香的新鮮空氣，然后我慢慢的`走進校園。“哇！這么美啊，這里仿佛仙境一般。”我情不自禁地感嘆道。東邊那條小溪正在潺潺的流著，里面的水清澈見底。時常還有幾條金魚歡快地游著。西邊那兒是花的“地盤”，那兒種的花都很美麗，他們在太陽下好像在開展選美大賽。
“校長好。”我回過神來，原來是同學們在向我問好呢！我回答了一聲：“同學們好。”我請的機器人老師把學生教的這樣彬彬有禮，不愧為鐵面無私的教學專家。
“校長，我帶您參觀吧！”我一看，原來是導游機器人在和我說話。他一邊帶我參觀一邊對我說：“這里有教學樓，教學樓的玻璃是隔音的，這樣，外面人的吵鬧聲不會吵到學生，學生朗朗的讀書聲不會吵到外面的人。”他還跟我說這里有實驗室，可以讓孩子們上科學課的時候親手做實驗，發現大自然的奧妙。這里還有健身房，讓孩子們無論晴天還是雨天都可以上體育課，特別是這里還有游樂園，這個游樂園不是誰都可以進去玩，你必須得到“票”才可以玩。怎么得到“票”呢？你要什么時候都要聽話，學習認真，這樣老師會發一張票給你，你就可以去學校的游樂園大干一場了。
雖然我們學校有先進的設備，但是無論貧窮還是富有的孩子都可以免費上學，快來報名哦！
“叮叮叮”我被鬧鐘的聲音吵醒了，原來是一場夢，雖然是一場夢，但是這個夢一定會實現的。
六年級上冊第八單元作文 12
每個人都有自己的夢想，有的想當醫生，有的想當演員。夢想各種各樣，千奇百怪。有了夢想，我們就有了學習目標，努力的方向。
我的夢想是當一名優秀的、舉世聞名的天文學家。每當到了晚上，我都會趴在陽臺上，看那美麗而閃爍著點點微光的星芒。記得一次暑假里的晚上，我竟然看到了北斗星！燦爛且閃亮的北斗星，宛如一把銀勺掛在那藍黑色的天空上。天空猶如一塊巨大的幕布，而銀光閃閃的北斗星就像是給幕布做的點綴。
我為什么會有這個夢想呢？那是因為我想探索更多的、尚未被人們發現的宇宙奧秘。宇宙很神奇，也很吸引人。現在，人們開始往宇宙大量發射探測器。宇宙中的某一個星球，或許會是我們的第二個家園。我還希望宇宙中有一顆行星能以我的名字命名呢！也許未來科技發達了，天文學家也能像航天員一樣登上各個星球。如果真能那樣，我愿意登上九大行星中人們了解最少的行星--寒冷的冥王星。冥王星上有沒有光？有沒有冰川？這些都等待人們去發現。
如果我是天文學家，我就要把世界所有的眼鏡都改造成超能眼鏡，這樣的話，所有人都能看清星體的構造。
但是，想要做一名合格的`天文學家也是要具備很多條件的，比如：一，身體是最重要的，所以一定要讓自己的身體健健康康。二，因為天文學家要推算出行星的變化和活動軌跡，所以數學計算和估測能力一定要強。既然數學要好，那一定要有聰明的大腦！三，觀察行星時一定要仔細，不放過任何一個細節，還要學會怎樣歸納和總結。
我想當一名著名的天文學家，探索宇宙奧秘，讓中國的天文事業更上一層樓！這就是我的夢--光榮的航天夢！
六年級上冊第八單元作文 13
早晨醒來，我發現自己的身體很不對勁，仔細一看，發現自己的身體變得圓滾滾的，不是躺在溫暖的被窩里，而是躺在草坪上。
我的周圍有22名球員和主裁判、邊裁判，周圍的看臺上坐著好幾萬名觀眾。原來這是歐洲杯決賽的現場，而我就是比賽用球，我自豪極了！
球場真大，一眼看不到邊，綠綠的，軟軟的，在上面滾來滾去真舒服。他們為了得到我，你追我趕，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。我呢，就像一個頑皮的'小孩正在跟他們玩捉迷藏，我在球場上滾來滾去的感覺真是太好了。
開場僅1分56秒，盧克·肖就把我踢進了意大利隊的球門，為英格蘭取得了夢幻開局！之后意大利隊持續進攻，并有了效果。第67分鐘，維拉蒂把我踢中了門柱，博努奇在亂戰中把我踢進了英格蘭的球門，意大利1：1英格蘭。
后面，雙方都沒有把我踢進對方的球門。激動人心的點球大戰到了，意大利隊先罰球。貝拉爾迪、凱恩深吸一口氣，都把我穩穩地踢進，1：1；貝洛蒂把我踢飛，馬奎爾把我踢進，1：2；博努奇把我踢進，拉什福德把我踢向了門柱，沒進，2：2，雙方回到同一起跑線；貝爾納代斯把我踢進球門，桑喬射門被多納魯馬飛身撲出，3：2；意大利最后一罰，若日尼奧沒有把我踢進，但薩卡也沒有踢進，最后意大利3：2戰勝了英格蘭，獲得了歐洲杯的冠軍！
頒獎時刻到了，我靜靜地躺在草坪上望著頒獎儀式，意大利隊獲得歐洲杯冠軍，離不開他們起早貪黑、日復一日地訓練。我以后做事也要堅持不懈、持之以恒！
六年級上冊第八單元作文 14
當夜幕降臨，銀河是我的被，星空是我的毯，我便沉沉睡去。
我是蘇軾筆下的那輪月。從碧波如鏡的望湖樓、到嬌柔如西子的西湖，這是他對自然的熱愛，對閑適生活的向往；從為愛妻之死痛不欲生到架鷹牽犬出獵密州，他寄予我的是孤寂、悲傷、思念；從“大江東去”的感悟到“赤壁懷古”的感慨，我看到是蘇軾的豪放樂觀、大氣磅礴。在他眼中，我是一個知心的`朋友，我們有時敘舊，有時懷往，有時感慨，有時哀傷。從帖上，我品出的是他對人生的感悟；從酒里，我品出的是他樂觀的心態；從詞中，我品出的是他的浪漫豪放。我愿與他為友，共品人生。
如今，我在天上已過無數春秋，看遍大好河山，悟盡人間冷暖。
我愿為遠在他鄉，為生活忙碌奔波的人們送去慰藉。我望著大山里，一個孩子正在啼哭，他的姐姐想哄，但只微微地嘆了口氣，呆呆地望著我，淚已止不住。在遠方，孩子們的父母為了讓他們生活的更好，汗伴著淚從額滴到沙地上，望著我、流著淚。我真愿從天而降幫助他們，但我能做什么呢？我哽咽了，只好為他們灑下銀光，照亮他們的臉龐，愿我能伴他們入眠。
我愿為遠在海外的華人傳遞思鄉、愛國之情。“舉杯邀明月，對影成三人。”華僑老人孤獨地站在一棟別墅里，他盯著我說：“我一定要回到祖國！”秋風凜冽，秋葉歸根，他深情地望著我，像望著祖國那樣，滿眼都是懷念和愛。
我愿為疫情中奔波的人兒送上溫暖，我愿為抗洪中奮戰的勇士帶去光明，我愿為華夏大地帶來安康。
團圓、思鄉、樂觀、豪放，是儒客們寄予我的情感寄托，我愿為他們分擔憂愁，傳遞深情，月圓人圓，愿人們千里共嬋娟。
六年級上冊第八單元作文 15
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的`人都需要你去關愛。
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！
六年級上冊第八單元作文 16
周五晚上，我演奏了一首曲子。等待媽媽的到來。
我蜷著身子靠在沙發上，眼睛盯著移動的時鐘，時常看著門口。
媽媽還沒回來！這時候針又轉了一次，我拿起電話也不覺得無聊。聽著電話里的“嘟嘟”聲，我的心跳漸漸加快。直截了當地走過去，我才松了口氣：“媽媽，你怎么這么晚才回來？”我的聲音有點不滿和擔心。“我還在忙。先睡覺吧。別關燈。我馬上回來。”我趕緊回答：“好的。”掛斷電話，我抱著枕頭向房間走去，感到平靜、緊張和擔心。因為我知道媽媽很快就會回來。
陽光，爬上了床。
“媽媽，你昨晚做了什么？”我拿著桌子上的好吃的.含糊地問。“我去了你奶奶家。”手里拿著筷子來回要兩三個小時，你昨晚回來肯定很晚。看到我的疑惑，我媽笑著說：“我說實話，你今晚肯定睡不著。”
身體一怔，回想起六年前的一件事。
風呼嘯著，雷電交加的暴風雨“咔嚓”一聲響起，殺死了我腦海中所有困倦的昆蟲。當我醒來時，房間很暗，我聽到時鐘“滴答，滴答……”。迎著外面的風，我輕輕喊了一聲“媽媽。”房間里除了寂靜什么也沒有。我大聲說了很久，安靜的環境仍然沒有答應。我覺得是在把頭埋進被子里，等待媽媽的到來。他媽媽知道這件事后，他毫不猶豫地辭去了高薪工作，因為工作會時不時地加班，晚上也不能和我在一起。
想到這，我手里的勺子有意無意地波動著碗里的米粥。不知怎么的，突然喝了粥，發現以前覺得很無聊的粥，今天變得這么好吃了。
此時此刻。以前我和媽媽意見不一致，不聽話等等。
我恍然大悟，原來我一直都是幸福的，只是沒那么容易找到而已。
幸福總是敲門，包圍著你。
六年級上冊第八單元作文 17
叮鈴鈴放學了，同學們都像趕集似的沖出校門口，明明也不例外。每當明明走到小區門口的時候，總會看到那個殘疾的修鞋匠，微笑著對他：“放學了，小伙子？路上要注意安全。”沒話找話，明明心想。他很討厭這個人，因為老師說了，不要靠近向你搭訕的陌生人。老修鞋匠那么愛說話，像個話嘮。就算是那個人白他一眼，他也照樣臉上帶著微笑。所以同學們都管他叫啥“傻老頭”。
有一次明明邊走邊看書，正巧走到傻老頭的面前，他又微笑著對明明說：“小伙子，邊走路邊看書對眼睛不好，小朋友要養成愛護眼睛的習慣啊！”怎么那么愛管閑事呢，傻！明明還是不理他，又繼續走自己的路。一天，明明的球鞋壞了。那是一雙新買的球鞋，扔是舍不得，修那些店又太貴了。這時，明明想起了傻老頭。他來到了傻老頭的攤前，傻老頭微笑著說：“有什么事需要幫忙嗎？”明明強做笑臉，對傻老頭說：“能幫我把這雙鞋修好嗎？”傻老頭點了點頭，麻利的從布袋里拿出錘子膠水和細線，認真的修了起來。他干活蠻利索的，明明打量起他來。古銅色的臉亮亮的，皺紋把他的臉弄得凹凸不平，使他顯得更老了。嘴角微微上翹，使他的臉龐看上去永遠都在微笑，他的'眼睛很小，笑的時候瞇成了一條線。傻老頭，一會兒功夫就把鞋修好了，明明問他多少錢，傻老頭兩根手指揮了揮，明明遞給他兩元錢，傻老頭連忙擺擺手說：“不是兩元，是兩角。舉手之勞，不用那么多。”沒等明明說話，他又提醒道：“小伙子，錢掙得不容易，省著點花啊！”明明不停的點頭，拿著修好的鞋笑著離開了。
從此明明不覺得他討厭了，他那誠實和他的微笑一樣，都可親可敬。明明和同學們再也沒有叫過他傻老頭，不管他說什么，同學們都會向他微笑的點點頭
六年級上冊第八單元作文 18
經過四天的訓練，大多數年輕士兵都因為身體狀況而無精打采。于是，奇妙的相遇就成了一個悠閑的居住地。現在，我們在為競爭而戰，從困倦中醒來，在五星紅旗下戰斗！
升旗儀式結束后，疊被子比賽開始。競爭對手陸機上臺站在自己被子前準備起跑！“杜”一個響亮的聲音從我耳邊閃過。我很快就盡了我所有的智慧，疊成了一床非常好的被子。我忍不住開心地笑了！“停下，開始檢查。一班很優秀！”我一聽，就用盡力氣跳了起來。太棒了！我們班贏了！
袋裝比賽立即開始。每位選手迅速折好繩子，綁好，背在背上，然后沿著操場跑三圈。中途“奄奄一息”的張雨寧，在后來的'調整下成功回歸，太棒了！校長再看的時候，我們班打得整整齊齊，漂亮又扎實，贏了！我們又幸福了！
危機時刻來了——其中一個包臂居然被包的底朝天，一動就導致整條線完全散開！護送傷病員時，“架子”不小心裂開了，傷病員摔倒了！整個過程幾乎沒有什么好的表現，好像也沒學過一般！每個人都很難過。
反擊時間開始了——國防知識大賽，我們一個個領先，由于敲鐘的速度失誤，但是最后選手們用智慧在其他班領先！好驚喜！我們也慢慢從中獲得了信心！
最后一件是兇手。他贏得了許多勝利。到了5（1）班這個被別人夸的舞臺上，他立刻鼓掌。不出所料，經過多次訓練，我們有了深刻的把握，以最好的表現完成了任務。在封閉的營地上，我們被宣布獲勝！小兵們再次用激動的掌聲感謝一切！
時間就像流水，我們好好的吃個午飯，告別這幾天相處的一切！我回頭看看軍校，想了很多！這是我們成長的好地方！
六年級上冊第八單元作文 19
“姐姐，我要喝水！”“姐姐，我的玩具呢？”“姐姐，你……”我一手端著水，一手提著玩具向臥室走去。你非但不讓我寫作業，還沒完沒了地呼喚我，凈添亂！你把我的床鋪鬧得亂糟糟的`，鞋也踢得東一只西一只……唉，我的臥室又變成了你的玩耍天地，像極了“狗窩”。
只見你一手端著水杯，一手舞著飛機，一個踉蹌把水撒了一地，你不但不愧疚，反而埋怨我的臥室太小，催促讓我拖地。“誰讓你的屋子這么小呢？再說，你比我大好多歲，不會連拖地都不會吧！”你雙手叉腰，身體半仰，把嘴一撅，理直氣壯地跟我頂起嘴來。“每次你干了壞事都要我幫你‘擦屁股’，小小男子漢連家務都不會做，不害臊！”你被氣得滿臉通紅，直接躺在床上打起滾來。
“咔嚓”一聲，媽媽推門而入，見媽媽回來，你便用食指指著我說：“媽媽，姐姐把水灑了，逼我拖地，還兇我……”話還沒說完，你就嚎啕大哭，簡直是惡人先告狀，可豆大的淚珠又那么真切，優秀的演技真配得上奧斯卡最佳兒童表演獎。可媽媽呢？早已看穿真相，只好做一名合格的配角兒，一邊放東西一邊說要收拾我。而你只是沖我做了個鬼臉，似乎陰謀達成。
一日，你和媽媽去外婆家，家里只剩我一個，作業越寫越無聊，沒有人故意和我作對，把電視聲音調得很高，在我臥室大鬧天宮——家里很冷清，臥室很整潔。我情不自禁地屏息凝神，隨時注意著門外的動靜，也時不時趴在窗戶上，向樓下張望……終于，門上傳來了開鎖的聲音，你小小的腦袋探了進來，我飛奔向你，將你緊緊地攬入懷中，你好奇地問：“姐姐，你怎么了？是一個人害怕嗎？沒事兒，有我呢！”
稚嫩的話語讓我的淚水在眼眶中不住地打轉。寶貝弟弟，有你真好！
六年級上冊第八單元作文 20
真幸運，能在最美的年華遇到了你，謝謝你給我帶來的這段美好的旅程。
——題記
陽光，偷偷的折射在我的私人相冊上，發出了一束無比美麗的光。我輕輕地走到桌邊，拿起了相冊。它——小小的一本相冊，包藏了多少我的歡樂、心酸、難過與幸福。忽然發現，是他，陪我走完了小學；是他，陪我走完了初中；也是他，總是一副所有事都不是事的笑容，那么的.令人憐愛。原來，一直以來，我們倆的緣分這么深，我居然沒注意到。
小學時，他呆呆的；初一時，他還是呆呆的；現在初二，他仍然是呆呆的。誰都變了，只有他還是像以前一樣傻傻的，特別可愛。如今，他毅然成了我的弟弟。曹弟，一路有你真的很好，感謝你。
你的呆萌可愛，你的像女孩子一般的柔柔弱弱，你的帥氣瀟灑，無不成了我對你的贊賞。見過了那么多的男孩子，你是我第一個真心能夠玩到一起去的，感謝你一路上的陪伴，我已然不記得你的生日，已然不記得怎么和你一起玩的，但我只知道，你是我弟弟，雖然你傻傻的、呆呆的，但是見到你，我總能忘掉所有的煩惱，好像你就是我的開心果一樣。和你在一起我總能可以避免尷尬，因為你很愛說話。特別喜歡你的性格，大大咧咧的，又不失禮貌。但有時候你還是會對學習不太用功，非要讓我催。明明我已經很生氣了，但你的一個笑容我又心軟咯，真是讓我沒有辦法。
回首過往，時間帶走了過去，帶走了我的天真，但是，卻帶不走我們兄弟倆的感情。我相信，我們的緣分還有好多好多，要走的路還有好長好長。曹弟弟，謝謝你，一路上有你真好！
六年級上冊第八單元作文 21
一個秋天的早晨,溫哥華街頭上車水馬龍,人山人海,一群憨厚可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下悠閑地散步。
街道上高樓聳立，兩邊的店鋪琳瑯滿目，小鴨子們看得眼花繚亂，優哉游哉地閑逛著。過馬路時，它們排成一隊緊跟著鴨媽媽。人們的目光都被這一道獨特的“風景線”給吸引著，一輛輛正行駛的車子也紛紛停了下來給它們讓路。小鴨子們越覺得興奮了，更加趾高氣揚，它們絲毫沒有察覺到前面有一個巨大的“陷阱”——下水道。鴨媽媽一邊繞過下水道一邊提醒著小鴨子們要小心。可是有兩只小鴨子還是昂首挺胸地走著，“撲通，撲通”地掉進了下水道。其它的小鴨子們看著鴨媽媽慌張地叫了起來，亂成一鍋粥。鴨媽媽急忙跑過去，只見兩只小鴨子在漩渦中打著滾，無力地扇著翅膀在水中撲騰著。鴨媽媽冷靜了下來，突然它看到了對面正走過來一位巡警。鴨媽媽急忙飛奔過去，用嘴拉著巡警的褲角，巡警用疑惑的眼神看著鴨媽媽。鴨媽媽焦急地扇了扇翅膀，用嘴使勁地拽著巡警的褲角。巡警帶著疑慮跟隨著鴨媽媽來到了下水道邊。
鴨媽媽頭朝下水道探了探，又焦急地叫起來。巡警往下水道一瞧，原來是小鴨子掉入了下水道。巡警趕緊找來了一根撈魚網，探下身去，把兩只奄奄一息、將要被沖走的小鴨子撈了上來。鴨媽媽用嘴梳理著小鴨子的`羽毛，小鴨子終于緩過神來，搖搖晃晃地站了起來。
鴨媽媽彎下脖子，不斷地向巡警點頭，嘴里“嘎嘎嘎”地叫著，仿佛在說：“感謝您！恩人，是你救了我的寶貝，謝謝你！”
溫哥華街道上這溫暖的一幕，是人類與動物和諧的一幕。
六年級上冊第八單元作文 22
今天是兒童節，我很高興，因為今天是我們孩子的節日，學校決定讓我們去公園度假。
我興奮地來到學校。這一次學校的特殊優待讓我們可以帶零食吃。我特意讓我媽給我買了一大包東西。
早上，我帶著這包好東西飛快地跑向學校。走進教室，看到老師眉開眼笑的樣子，不禁疑惑：今天是我們的假期。朱先生高興什么？哦，也許她不用教書，可以帶我們去公園玩。我立刻走過去和老師打招呼。這時上課鈴響了，不是告訴我們要上課了，而是告訴我們可以開始了！所以，我們迫不及待地沖出教室，排成兩列。老師看到我們今天表現很好，所以臉上的.笑容一直沒有消失。
在老師的指導下，我們開始了一段旅程。路上，我們談笑風生。走到公園正門，驚訝的發現腳一點都不覺得累。然后，我跟在同學后面，走進了“天堂”——公園。當我進入公園時，老師大聲對我們說：“現在解散，在公園里自由行動！”我們真的沒想到老師會讓我們散散心，自由活動。吃飯時，我們一個接一個地尖叫。
因為沒有老師的約束，我們過得更好。許多學生玩一些低年級的游戲：抓小雞和在草地上扔手帕。我們還去河里劃船，去溜冰場滑冰，坐碰碰車，和別人摸車…
我和一些同學來草地上玩。我們去蕩秋千，翻了個身.后來我一個人躺在草地上，仰望藍天，睡在溫柔的草地上，很舒服。我忘記了所有煩惱，睡得很舒服。醒來發現同學都走了，急著趕緊找。幸運的是，我在公園門口看到了他們。老師正在數人數。她發現少了一個人，想找幾個學生來找我。當她看到我的過去時，她臉上焦慮的神色有所緩解。
然后，我們依依不舍地離開了公園，回家了。
六年級上冊第八單元作文 23
2月28日上午，學校組織了一場英語競賽。
我匆匆走進考場，才發現其他同學已經整齊的坐在考場上，正在認真的看著考題。于是，我趕緊坐下來準備考試。低頭看了整整三頁，啊！這么多考題，我都暗暗吃驚。
我一坐好，教室外面的鈴聲就響了，考試開始了。監考老師宣布他可以做題了。
學生們開始寫答案。教室里很安靜，只有監考老師來回走動的聲音，還有學生答題的沙沙聲。前三題比較簡單，我很輕松的就做完了，一切都進行的那么順利。
第四個問題是選擇題，說起來容易做起來難。看著括號后面的四個答案，不敢輕易動筆。如果我犯了錯誤，我將被扣分。我在考慮怎么選擇。看我旁邊的同學，他們也很難過，很焦慮。唉！平時看英文書看得那么不認真都是我的錯，不求解答。不然我今天怎么會難受呢？或者跳過這個“老虎”，快速做下面的題。
第五個問題是真還是假，在每個句子后面打勾或者打叉，然后指出錯誤的地方，這又是一個“大老虎”。怎么辦？我們不能再讓這只“老虎”跑掉了，但我們要用和宋武打虎的精神消滅這只“大老虎”。我按照平時的思路仔細判斷每一個問題，很快就打掉了這個“紙老虎”。我會加快速度，做完下面的題，然后返回克服最后一個困難？選擇題，努力才有回報，我終于做完了選擇題，又一個“紙老虎”被打掉了。
最后十分鐘，監考老師提醒學生加快答題速度，答完的'同學要認真檢查。有的同學長長嘆了口氣；有的同學撓耳朵，皺眉，有的同學停止檢查，已經在胸中；我也開始認真審視每一個問題，但還是忐忑不安。
嘿！這場艱難的英語比賽結束了。但是選擇題和真假題能正確嗎？心里不太清楚。
六年級上冊第八單元作文 24
“哦……哦……哦……”每天早晨，樓下一位老奶奶養的雞都會準時地叫起來。她一共養了好幾只雞，物業為此勸過她幾次都無果，時間一長就隨她去了。這其中還有一只大公雞，十分好斗，就讓我來給你們講一講。
一個盛夏的清早，感覺已經烈日當空了，人們熱得沒了精神，樹木也沒有了活力，但是那只大公雞卻精神抖擻。一天，我正在陽臺看書，漫不經心的朝樓下看去，老奶奶正在喂雞呢。可是這只大公雞非要多吃點，它拍打著翅膀“撲啦啦”地飛起來。天啊，公雞竟然飛了起來！它把其他雞都嚇跑了，它又是吃面包蟲又爭著吃谷物，吃飽后昂首挺胸地踱來踱去。我仔細一看盆里的食物所剩無幾，剩下的應該都是一些不好吃的食物。
沒過幾天的一個中午，我在樓下和小伙伴吃零食和冰激凌。天可真熱啊，都快把人熱化了。我們便躲在樹蔭下，這時被大公雞看到了，“撲啦啦”它拍打著翅膀飛撲過來，我們躲到東它追到東，我們跑到西它追到西，我們快速地跑，它就沒命地跟在后面追，我和小伙伴跑進樓道關上門，它還遲遲不肯離去。我們看著它“哈哈哈”大笑起來，笑它真是只好斗的大公雞。
又過了幾天，聽說這只大公雞不見了，老奶奶很是著急、難過，害得我也為這只公雞擔心了許久。次日清晨我又準時聽到了它的'叫聲，還是那么高亢昂揚，我高興極了，知道準是它回來了。就飛奔下樓，聽老奶奶說它是飛過了院墻去找吃的了，然后又自己回來的。
不知不覺我已經喜歡上了這大公雞，它真是充滿活力，而且調皮好斗！
六年級上冊第八單元作文 25
我們人和人之間要互相關愛，接下來我先給大家說一件發生在我身邊的事情。
我的姑姑近來正在給一個初中的姐姐補習英語，效果雖不能說是很完美，但也是很有效果的。看著姑姑每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對姑姑說：“姑姑您為什么不收點兒學費呢？”聽了我的話，姑姑馬上變得嚴肅起來，地對我說：“別人求我辦事，說明別人對我非常信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。”聽了姑姑的話，我深感羞愧不已。同時也由衷地敬佩著我的'姑姑。
姑姑補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施舍。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”，是啊，人與人之間的關愛不是只存在于親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、母親、父親是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人愿意與你患難與共；才會有更多的人愿意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好！
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
六年級上冊第八單元作文 26
時光飛逝，歲月如梳，回顧過去精彩的瞬間，細微之處，充滿了父母之關愛，他們給予我的實在太多了。
許多人認為，享受父母的呵護是理所當然的，是他們欠我們的；也有人認為孝順父母是人生中不可缺少的，但要等我長大了，獨立了，才能好好孝順父母。可是，等我們長大了，父母已經老了，很多他們應當享受的，因為年歲已老，已無法好好享用了，有的父母因為種種原因可能去世了真可謂“樹欲靜，而風不止；子欲孝，而親不待”啊！是的，我的父母對我傾注了太多的關愛。我從父母對我的種種關愛中，深深感悟到，要善待父母說的每一個不“字”，父母對我說的每一個“不”字，都傾注著他們的憂慮；他們說“不”，那是他們在擔憂，是在為我的成長煩惱！因為很多次沒有順從父母的“不”，我陷入了麻煩和煩惱之中，經過了很多次挫折，我才深深體會到：愉快地接受父母的`“這個不可以”和“那個不可以”是多么的重要。因為憑借他們的經驗，他們知道“不可以”的后果和損失，他們對我說“不可以”，無非是讓我能躲避陷阱，走向坦途。因此，對他們的“不可以”，我們不應當猜疑，更不應該反抗，順從可以使我們走得更快，也走得更好。可憐天下父母心，哪一個父母不希望自己的孩子一路坦途？
誰言寸草心，報得三春暉！一首《常回家看看》道出了父母對子女的回報的要求是多么的卑微，只要常回家看看，幫媽媽刷筷子洗洗碗，就可以讓父母喜笑顏開；只要常懷一顆孝順之心，寸草心也芳菲；只要給父母一份卑微的天倫之樂，我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。
六年級上冊第八單元作文 27
"你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？"
"你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
漁夫用粗糙而寬厚的手掌撫摸著西蒙的兩個兒子，眼神中含有喜悅、憂愁的神情，他對桑娜說：”桑娜，我們如今有了七個孩子，我們現在要更加努力照顧他們，你平時沒事的時候，你心靈手巧，幫別人改衣服，修衣服或者拾一些貝殼用線串成項鏈賣出去，也能讓這七個孩子過得好一點兒。”桑娜微笑地點點頭。
第二天清晨，桑娜的丈夫順手拿了一小塊黑面包則出海打魚了，桑娜送走了丈夫，直至漁船消失在茫茫的大海中，桑娜才返回。走到家門，桑娜就聽到號啕大哭的聲音，桑娜急忙進門，看到西蒙的兩個兒子正在失聲痛哭，桑娜緊忙安撫兩個孩子，那兩個孩子問：”桑娜阿姨，我們的……媽媽……去哪了？"桑娜不知所措，不知道到底該怎么回答，于是，桑娜說：“你們的'媽媽到了一個非常美麗的地方。”兩個孩子不說話了。
而漁夫那邊，早餐什么也不吃，直到下午用面包填飽肚子，每天早出晚歸，桑拿在家時心驚肉跳。擔心丈夫會有什么危險，桑娜有事出去撿貝殼，改衣服，勉強讓七個孩子填飽肚子。
一天又一天，一年又一年，時光如梭，轉眼間，二十年過去了，那七個孩子已經長大成人了，而桑娜和漁夫已白發蒼蒼，西蒙的兩個兒子也知道那個美麗的地方在哪，他們把桑娜和漁夫接到城里，漁夫對桑娜說：“我們的苦日子總算熬到頭了，好日子開始了。”從此，桑娜一家過著舒適而安逸的生活！
六年級上冊第八單元作文 28
誠信，在字典里是誠實守信的意思。然而，誠實只是誠實守信？誠實的表現就是不修飾，不漂亮，豁達？腦子里形成了一系列的問號。所以我帶著虔誠的求知心態看了這本書《共鑄誠信》。
人是真誠的。讀這本書就像漫游誠實的王國。關于誠信的故事數不勝數，其中有一個讓我受益匪淺：以前有一個高中生，成績在班上名列前茅。后來，電腦游戲就像毒品一樣向他伸出了毒手。他忘記了在莊嚴的國旗下做出的`承諾嗎？失信的表現讓他跳進了沼澤，越陷越深，無法自拔。他不僅違背了諾言，而且他的不誠實可能會欺騙自己一段時間，但從長遠來看，他將成為一個廢物，被社會淘汰。浪費時間是漫長的一生，為什么要用懦弱的方式度過一生？
雖然他是一個普通的中學生，但信用是他生活的基礎。守信用就是守人品，守人格。他的不負責任和所謂的“承諾”自然顯示出他虛假的誠實。古語有云：言必行，行必果。誠信是美德的基石，所以尊重生命的堅持只能通過信守承諾來體現。
漢朝的姬補以真誠守信著稱。俗話說，“如果你得到一百磅黃金，最好得到季布的承諾。”意思是，姬補說過一句話，比黃金更值錢。后來姬補跟隨項羽戰敗，被劉邦通緝。很多人出來掩護他。最后，姬補以其氣節被漢朝重用。
誠實看似簡單，但卻不容易做到。在實踐中，意想不到的困難出現了，意想不到的壓力阻礙了信守承諾。我們看到的例子已經非常清楚了。姬補“重諾守節。”在人們的心目中，它比黃金更重要。所以，有信，朋友是織的。不信就不陪了。
哦，真誠是對一個人的真誠；信仰是人與人之間的最高原則，兩者的結合將是一個人綜合最高道德的體現。
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