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節日里作文600字六年級
導語：一年里有很多讓我們歡喜的節日！關于節日里作文600字六年級由瑞文網小編最新整理收集，歡迎大家閱讀！
節日里作文600字六年級01
有一種文化，穿越歷史，歷經滄桑，因為久遠，所以厚重，所以永不褪色。
——題記
感受節日，捧一曲流觴月，漾在心中，追尋那埋沒在心底的記憶。
人需要記憶，但記憶常常會沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來喚起……
仿佛是昨日，我還在捕捉隨風飛舞的柳絮;追逐藏入花叢的蝴蝶;聆聽春雨潤萬物的聲音。
但不經意間，耳畔便響起了節日那跫跫的腳步聲。接下來便是良辰、美景、賞心、樂事，觥籌交錯，歌舞升平，花燈弄影，煙火飛舞……
是誰，給我們緊繃的心放了一個假?當然是節日!她聽到了我們吟詩，看到了我們作畫，還有我們的放歌，撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見證了。
她像是一片燦爛的星空，每點星光，都閃爍著親人的叮嚀與囑咐;
她像是一本多彩的畫冊，每種色調，都流淌著朋友的祝福與歡笑;
她像是一曲悅耳的歌謠，每個音符，都充斥著生活的激情與夢想……
她是那么博大，匯聚了一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生，也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一縷微風，去采摘一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點點滴滴中去感受她，讓她喚醒沉睡已久的快樂。
因為她的到來，那天的荷花一定開得別有韻致;那天的樓閣一定有著別樣的風景;那天的'云彩一定涂著格外迷人的紅暈……
而今天，節日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時才有那樣的相聚，才又聽見那樣的笑語響起，還能找到當初我們那樣的依依?
等待，下一個節日的到來!
節日里作文600字六年級02
一說起節日，我的心都會激動不已。節日的背后，該有怎樣美麗而神奇的傳說和豐厚深邃的文化底蘊，又有多少美好甜蜜的向往與期盼?
“海日生殘夜，江春入舊年”，伴隨著一聲聲爆竹的炸響，又迎來了一個新春。春節是歡樂祥和的象征，每一個春節都向我們呈現出一個嶄新的'面容;每一個春節過去，就會迎來一個全新的開始……春節到來了，便是我們人生的又一個新陳代謝，又一次除舊布新。生命在成長，世界在變遷，我們在年年期盼中長大，父母在年年忙碌中變老，生活在年年更替中變好。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節，吃雞蛋，蕩秋千，到田間踏青，去陵園祭奠……這是一個豐富多彩的節日，大人們虔誠地祈愿逝者在天國能夠過得快樂，表達對親人的無限哀思;孩子們高興地感受萬物復蘇的春天氣息，放飛春天的希望和夢想。
“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”端午節，只為屈原的那縱身一躍，只為那位圣賢的瞬間壯舉，便有了這個壯烈的節日，“波濤卷不去，忠魂得永生�！币驗椴蝗桃姶蠛煤由綌嗨驮诩樨�，卻又無力回天，何不一死了之，換個眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴!
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”中秋月圓人團圓，深深勾起客游他鄉的人們對故土、對親人的眷戀。在一個漫漫長夜，蘇東坡長嘆一聲，“明月幾時有，把酒問青天”我們在吃月餅，慶豐收的氣氛中快樂成長。
洋溢著五千年民族文化的馨香，散發著勃勃文采精華的氣息，閃爍著古國文明的燦爛輝煌……它是節日，它陪伴著你、我、他，感受中華民族源遠流長的文化，在傳承民族精神的節日里長大……
節日里作文600字六年級03
“爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜鬧新春�！币荒暌欢鹊男麓杭压澯值搅耍瑢W校特地讓我們畢業班的同學回家休息調養，準備投入緊張的總復習;我也趁這個機會，在百忙之中能感受節日的魅力!
當我拖著疲憊的身軀回到家門口時，門上已經早早的貼上了倒著的“福”字，寓意著福到了;門框上貼著爺爺親手題寫的對聯，看到這些，我心想：“春節到了!!!”我高興的抽出鑰匙，麻利地把門一開，眼前的景象讓我耳目一新，家里的布置、家人的衣著，處處洋溢著喜慶的氣氛。茶幾上擺放著各式各樣的.果脯，桂圓代表團團圓圓，蓮子代表早生貴子，等等…。.這些無處不體現了節日的魅力，我被它深深地折服。
吃過午飯，我和媽媽一起到年貨市場采購年貨，市場上的年貨琳瑯滿目，數不勝數;這次老媽特地買了條魚，讓我感到十分新鮮，于是我好奇的問：“媽媽，平時我們家不吃魚，為什么今天特地要買呢?”媽媽聽了，笑著回答說：“這個叫年年有魚，是來祈求我們一家來年的工作和生活和諧、美滿、幸福�！惫澣盏镊攘φ娴氖菬o處不在啊!
不知不覺到到了晚上，餐桌上擺滿了讓人垂涎欲滴的美味佳肴，家人團坐在一起，父親點燃了喜慶的爆竹，春節最重要的環節----年夜飯，正式開始!席上家人有說有笑，細數一家子一年來的收獲……這些再次讓我感受到了節日的魅力。
感受節日，體驗中華文明五千年的文化底蘊;感受節日，領會各式各樣的風土人情;感受節日，享受合家歡樂的幸福。讓我們一起來感受節日吧!
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