六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-01-07 15:47:58 六年級(jí)作文我要投稿

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（推薦）實(shí)用的六年級(jí)作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

（推薦）實(shí)用的六年級(jí)作文300字4篇

六年級(jí)作文300字篇1

　　每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，有的愛(ài)唱歌，有的擅舞蹈，有的長(zhǎng)于口才，有的精于計(jì)算，而我的特點(diǎn)是愛(ài)笑。我愛(ài)笑。人家都說(shuō)我生來(lái)一雙笑眼。紅紅的嘴唇好像兩處花瓣，笑起來(lái)就像花一樣燦爛。一件不起眼的小事都讓我哈哈地笑個(gè)不停。我在學(xué)習(xí)順利、諸事如意的時(shí)候，就像大多數(shù)女孩一樣，用說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳來(lái)表達(dá)自己心中的歡愉。那樣毫無(wú)顧忌地表現(xiàn)自己，愛(ài)笑，就是我的特點(diǎn)。每當(dāng)我考試遇到不順心的事時(shí)，以及比賽或考試失利時(shí)，我，也會(huì)付之一笑。心中暗暗對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)有隨隨便便的成功，失敗乃成功之母。加油！這次失敗了，沒(méi)關(guān)系，它表明我距離成功又近了一步。我要化失利為動(dòng)力，從頭再來(lái)，接著再來(lái)！就這樣，即使我經(jīng)歷一次次的`挫敗，我也要昂頭挺胸，決不灰心喪氣。笑，就是我的堅(jiān)持。瞧，這就是我這個(gè)人。一個(gè)嘴邊常掛笑容的女生，一個(gè)愛(ài)笑的女生。

六年級(jí)作文300字篇2

　　人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州的魅力在于西湖。

　　今天，我們一家去久負(fù)盛名的杭州西湖游玩。清晨趁著黎明的曙光，我們來(lái)到了杭州西湖邊。朝霞映照在碧綠而清澈的湖水上，那像翠玉似的湖水閃爍著金光，一陣陣的'秋風(fēng)吹拂水面，整個(gè)湖面都在微微晃動(dòng)。我邊看邊沿著岸邊慢慢走著，走了幾十步又回頭去欣賞湖邊的美景，它們變幻無(wú)窮，熠熠發(fā)光。突然間，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，更為西湖增添了幾分姿色。西湖在細(xì)雨中仿佛披上了一件薄紗，蒙蒙朧朧的。湖中的幾條魚(yú)兒正搖擺著尾巴游來(lái)游去，嬉戲玩耍，它們?cè)谙匆粓?chǎng)秋雨澡呢！

　　中午時(shí)分，雨下小了。岸上那一棵接一棵的柳樹(shù)的“綠發(fā)”上結(jié)出一粒粒晶瑩的“小珍珠”，一些長(zhǎng)發(fā)的柳姑娘早把長(zhǎng)發(fā)伸到清澈的湖水中去梳洗了。綠柳清湖，一切看上去是那么的和諧。一眼望去，成陰的樹(shù)，碧綠的湖水悠悠蕩蕩，給人以美感。

　　下午我們要離開(kāi)西湖了。臨走時(shí)我更依依不舍。我不時(shí)回頭望著，想把西湖的美永遠(yuǎn)記在腦海中。這時(shí)，我才知道大自然的美是無(wú)法抗拒的。從古至今，不知多少詩(shī)人把西湖比作西子。無(wú)論是淡裝還是濃抹，看上去總是那么美麗。是啊！我也有同樣的真切感受。西湖有一種無(wú)法抗拒的美麗，令人陶醉。

六年級(jí)作文300字篇3

　　我們班的生活管理員——?jiǎng)⒁獭? 她對(duì)待人很熱情，也很關(guān)心我們的健康。開(kāi)學(xué)第一天，我來(lái)到宿舍，她就微笑地對(duì)我們說(shuō)：“我姓劉，你以后就叫我劉阿姨吧！”我看著她那笑容，就開(kāi)始喜歡上劉阿姨了。有一次，我們宿舍有人生病了，那時(shí)候已經(jīng)很晚了，可是劉阿姨并不顧這些，直接那出體溫計(jì)幫她量體溫，五分鐘后，劉阿姨將體溫計(jì)拿出來(lái)，一看，她發(fā)燒了。劉阿姨又陪她去門(mén)衛(wèi)室。其實(shí)每個(gè)班的每一位阿姨都忠于職守，親切熱情，默默為我們的健康生活做貢獻(xiàn)，或許我們記不住她們的`名字，但是這一張張親切的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)記在我們心里，她們每天關(guān)心照顧我們，為樓里的安全和衛(wèi)生兢兢業(yè)業(yè)，給我們營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o而有秩序的生活環(huán)境，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)一天之后，能夠在阿姨們的笑臉和關(guān)懷叮囑中回到宿舍休息，在異地求學(xué)的我們也感受到了如家人般的溫暖。雖然劉阿姨已經(jīng)不在我們班了，但回憶起來(lái)又是那么親切。

六年級(jí)作文300字篇4

　　在上幼兒園的時(shí)候，我們大部分的時(shí)間都在玩，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那里成了我的樂(lè)園。可是我們不能一直待在幼兒園里呀，得到外面去闖一闖。起先還認(rèn)為小學(xué)跟幼兒園沒(méi)啥兩樣，以為小學(xué)也可以玩的盡興。

　　好景不長(zhǎng)，現(xiàn)在才懂得了夢(mèng)幻實(shí)在實(shí)在是再美妙不過(guò)了，可同樣也不現(xiàn)實(shí)。

　　就在七歲那年我入學(xué)了，同時(shí)心中的樂(lè)園也破碎了。站在學(xué)校的大門(mén)口我就有了一種極為為不詳?shù)念A(yù)感。第一天我走進(jìn)了這恐怖的地方，呈現(xiàn)在我眼前和耳邊的`是一番景象，從窗子的里面，我模糊地看到一張張不怎么快樂(lè)的面孔，從教室里傳出了一陣陣讀書(shū)聲，在我來(lái)說(shuō)是一群群法師在念咒語(yǔ)。

　　在往后的日子里還有更苦不堪言。

　　果然，小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)特別重，還經(jīng)常買(mǎi)本子，害得我的書(shū)包愈背愈重。如果在這樣過(guò)下去，還怎么得了呀！

　　就在我精神受不了的時(shí)候，買(mǎi)了本《淘氣包馬小跳之四個(gè)調(diào)皮蛋的時(shí)候》的時(shí)候，我的思想突然改變了。里面得人物是那么快樂(lè)那么友好，而我呢？只在陰云霧雨中游蕩。

　　另外從書(shū)中我還了解了再玩中可以開(kāi)發(fā)智力。

　　我真要感謝這本書(shū)，它改變了我。

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