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六年級作文300字[推薦]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六年級作文300字 篇1
今天，上第一節課的時候，老師從金筆作文的袋子里，拿出一個豬形狀的儲錢罐。我想：老師為什么拿一個儲錢罐來學校呢？哦，原來是讓我們寫好作文。
我看見儲錢罐的身體是橢圓形的，它的顏色是黃色的。頭圓圓的，耳朵像一把大扇子，我想：它的耳朵有什么用處呢？是趕蚊子的，還是扇涼的？它的眼睛圓圓的`，一半是黑的，一半是白的。眼睛的下面有個圓柱體形的鼻子，還有兩個小孔，真可愛。它的嘴巴很圓，舌頭伸出來了，像想吃東西一樣。一條小尾巴像繩子一樣卷了起來，緊緊地貼在它的屁股上。腿像四根柱子，肚子圓又大，看起來很強壯。我想：它能裝多少錢呢？老師就給我們看了看，還真多呀。老師又把儲錢罐給我們捧了捧，我覺得不輕也不太重，有多少元多少角呢？老師干脆把儲錢罐倒了過來，把蓋子擰開，倒出硬幣叫我們上去數。我們數了數，一共有17元7角5分。還真多！
從今天開始，我也要把我的零花錢存起來了。
六年級作文300字 篇2
伴隨著放學的鈴聲，大家都排著路隊來到了放學點。
我還是像往常一樣，尋找著爸爸的車子。爸爸還沒來呢。我只好在原地等待。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了。我等得有些不耐煩了：“爸爸什么時候才來啊。此時此刻，我真想自己走回家。我呆呆的望著馬路，自言自語著：“要不自己走回家吧。不知道爸爸什么時候才來接我。如果我自己走回家的話爸爸來的時候就找不到我了。到底該怎么辦呢？”我最終還是做出了艱難的選擇——繼續等。我看了看手表，已經是四點了，這十多分鐘的時間，使我感覺過了好幾個世紀。爸爸的車子還是沒有出現，我又萌發了自己走回家的念頭：“要不自己走回家把，恐怕等爸爸來的.話，天都要黑了。”我陷入了糾結，“要不再等會兒吧。”我喃喃著。我的手表“嗒嗒”地走動著，風吹著樹葉，發出”沙沙“地聲響，周圍安靜極了。此刻，我非常無助。
就在這時，爸爸的車子緩緩地駛來，離我越來越近。
我也迫不及待地奔向爸爸的車子。
六年級作文300字 篇3
找春天冬爺爺走啦，春姑娘邁著輕盈的步子走來啦。哦，她把春天送到啦我們身邊。小草發出啦嫩嫩的黃色小芽兒，柳樹擺動著隨風飄動的長長的枝條，迎春花展開啦嫩黃色的笑臉，連小朋友也脫下啦厚厚的棉衣……
你瞧，遠方的大山已經丟掉黃披風，穿上啦綠草裙在翩翩起舞呢！果園里，粉紅的桃花、雪白的梨花……一叢叢，一簇簇，嬌艷怡人，芳香撲鼻。忙碌的小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著飛來飛去。小河里的冰化啦，河水嘩啦啦地流淌遠方，天空不時傳來“嘎嘎”的`鳴叫聲，哦，是南遷的大雁回來啦。
大草原上一片生機勃勃。牛兒、羊兒、馬兒在悠閑地享受著鮮嫩的“美味佳肴”。牧馬人敞開歌喉，高亢嘹亮的歌聲回蕩在大草原的上空。冬眠的小動物悄悄地鉆出來啦，睜大好奇的眼睛，伸伸懶洋洋的腰身，加入到這個屬于他們自己的快樂大本營……
春姑娘足跡遍及山山水水，啊，春天被我找到啦，她無處不在，她走到哪兒，哪兒就變得春意盎然。哦，春天就在我們的身邊，春天就在我們的心中。
六年級作文300字 篇4
今天，我和我的幾個小伙伴商量好一起去爬東山，我們都在一起，買好了爬山所要帶的水，好了，要開始爬東山了。
我和幾個小伙伴一起往上爬，爬著爬著，我發現跟在我后面的一個同學似乎遇到了什么危險，在緊急的時候，我拉住了他的手，沒讓他滑下去，也嚇了我一身的冷汗，我們繼續往上爬，就在半山腰的時候，我前面的一個伙伴，被毒刺給糾纏了起來，他說：“來幫我把這東西弄開，好疼！”我連忙幫他把毒刺弄到一邊去，不小心把自己的手弄傷了，他對我說：“你沒事吧！”我點了點頭，意思是沒關系的。終于，我們歷經千辛萬苦終于爬到了東山的`最頂峰，啊！這里的景色好美啊！
我們看到了在空中飛翔的小鳥，迎面而來的微風，顯得更加清爽，我看到了我們村子的一切，雖然，我們村子很小，但是聯合起來卻是一個大家庭，我看到了農民種的地有多么的遼闊，還有那高低不平的小山，最重要的是，我看到了我的家，啊！真是站得高看得遠啊！
東山，這就是我們爬東山的先苦后甜！我愛你東山！
六年級作文300字 篇5
今天是媽媽的生日，以往每年我過生日時媽媽總是給我做一大桌好吃的，今年我想也為媽媽認真的準備一回生日。
我等媽媽去上班了以后拿著自己攢了好久的`零用錢去了超市，買了一些香腸，蔬菜和水果，還挑了一條特別好看的圍巾用包裝盒裝了起來。回到家后，我便開始著手準備慶祝媽媽生日的特別的晚餐。
首先我先把香腸切成片，又把水果切好做成一個水果拼盤，之后想學著媽媽的樣子炒菜，等媽媽快下班的時候，我把雞蛋打好放在碗里，然后切好西紅柿，倒上油把鍋燒熱，把西紅柿和雞蛋放進去不停的翻炒，放進去鹽和味精，然后又用電飯鍋燒了些水煮面。
這是我第一次做飯，雖然做得很簡單，但是內心卻充滿成就感。等媽媽回來以后看見一桌飯菜感到十分驚喜，我的心里也美滋滋的，然后當我把圍巾拿出來后，媽媽揉著我的頭發輕聲的對我說，禮物她很喜歡，但是下次不要買了。我知道媽媽是因為心疼錢，想著想著不自覺的留下了淚水。
六年級作文300字 篇6
星期四那天，班里選舉升旗手，同學們心里都有些興奮。可真到自選時，氣氛并沒有我想象的那么活躍。
最先舉起手發言的是魯桂華，她說：“我認為我的條件是我樂于助人。”沒錯，她非常樂于助人，在班里，一提起借剪刀、膠棒或水彩筆，最先想到的.就是她。班里有四分之三以上的同學得到過她的幫助。她具備當升旗手的條件。
然后舉起手來的是王子文和李星諭。她們是數學課代表，每天為同學們抱作業、發作業，也很樂于助人，都是非常不錯的人選。
班里靜悄悄的，沒有人再舉手，我認為每個人都能當升旗手，他們為什么不為自己爭取一下。
有好多同學推選王昀斌，可王昀斌自己縮了起來。他為同學們印資料、印卷子，難道他自己沒有發現這一點嗎？終究，他沒能勇敢地舉起手。
這件事給了我們啟示：機會是靠自己來爭取的，錯過了一次也許你會后悔萬分。在以后，我們一定要牢牢地把握住屬于自己的每一次機會。
六年級作文300字 篇7
有人喜歡那夜晚的星空，天空中那潔白的月亮，費盡心思地把它們畫出來，用美麗的語言去贊美它們。而我卻獨獨喜歡那美麗的夕陽。
下午，我吃過晚飯來到操場，抬頭一看，累了一天的太陽，拖著疲憊的身子，順著樓房慢慢地往下滑。
太陽還沒有下山，晚霞就快樂地蹦來了，菊紅的晚霞映紅了半邊天，紅云一片又一片，有的像匹紅馬，有的像一個人在快樂的玩耍，有的像紅紅的旗幟，隨風飄蕩，還有的像一條騰空的長龍。
紅紅的云彩，薄薄一片，淡淡的一縷，也被夕陽映照得分外美麗，夕陽越來越紅，越來越亮，越來越美，啊！真美麗，真壯觀！這多么令人陶醉的夕陽。
玫瑰色的云塊在天空徐徐變化著形狀，時而像雄獅，時而像染了多種顏色的山巒，時而又像兇猛的惡狗，真是變化多端，神秘莫測。
天空一會兒像動物世界，一會兒像高山峻嶺……，我的`眼睛真是應接不暇，看著看著眼睛就模糊了，什么也看不清了。
太陽完全墜入西邊的山后。夕陽也在歸巢的鳥聲和人們歡樂的笑聲中，收起了最后一絲光亮。但我相信，這一天過去了，新的一天將要來臨，我想明天的夕陽將會比今天更美。
六年級作文300字 篇8
小時候，喜歡摟著大姨的手臂，喜歡將 小小的腦袋貼在大姨肩膀上，喜歡每次睡覺前 ，小聲地說：“大媽，講個故事。”大姨不會 再多說什么，就會用并不標準的普通話給我講 一個高玉寶斗地主的故事。待到大姨講完了故 事，我就會說：“大媽，再講一個。”大姨無 奈地搖搖頭，絞盡腦汁，又講一個三只小狗的 故事。
漸漸地，我在大姨的故事中長大，大姨 的故事不多，但是總讓我得到滿足。
講故事時，大姨喜歡在每一處停頓的時 候加上一個“啊”，聽著特別親切。大姨講故事時總是困得低枝倒掛，講起故事來，也是睡 意連片，這種語氣可是誰也編制不出來的。
昨晚，我依舊摟著大姨的手臂，將長大 的.腦袋貼在大姨的肩膀上，我輕輕地說：“大 媽，講個故事。”大姨拍了我的腦袋，說：“ 多大了。還聽故事啊！”我抿嘴一笑，說：“ 就要就要嘛！”大姨無可奈何，只好給我講了 一個高玉寶斗地主的故事。我聽著聽著，仿佛 回到了從前每個晚上都聽故事的小女孩，那張 可愛的睡臉。
我突然突發奇想，說：“大姨，我也給 你講個故事吧！”我模仿大姨的口氣，講了一 個羅伯特醫生的故事。講完后，我轉過身看著 大姨，她的內陷的眼睛射出無限慈愛的目光。 凝視了一會兒，她吟吟地說：“再講一個。”
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