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六年級(jí)的作文300字大全8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的爸爸也許你不認(rèn)識(shí)，因?yàn)樗苌賮?lái)學(xué)校接我，但是你們遇見他，一定會(huì)認(rèn)識(shí)他。高高的個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡，十分帥氣而且很有學(xué)問(wèn)的樣子。
爸爸是個(gè)電腦工程師，工作非常的忙，總是在外面出差，但是他從來(lái)都不會(huì)忘記督促我的功課和關(guān)心我的身體。每天晚上都會(huì)打電話回家問(wèn)我當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，聽到高興的事他會(huì)在電話里說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，真是我的乖兒子。”我知道這是爸爸在鼓勵(lì)我，我的勁頭更大了，我一定不會(huì)讓爸爸失望。
爸爸不僅關(guān)心我的'學(xué)習(xí)，還要求我全面發(fā)展，身體要好，圍棋要下好。每次他回家休假，都會(huì)帶我去操場(chǎng)打籃球、打乒乓球。爸爸說(shuō)打球可以使目光隨著球四處轉(zhuǎn)動(dòng)，有利于保護(hù)視力，又可以鍛煉身體。
有時(shí)間的話，爸爸還會(huì)和我下棋。他說(shuō)：“認(rèn)真下啊！兒子，爭(zhēng)取有一天把爸爸打敗，那爸爸就高興了。”當(dāng)我下出一著好棋時(shí)，爸爸會(huì)輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭；當(dāng)我下錯(cuò)棋時(shí)，爸爸會(huì)皺著眉頭嚴(yán)肅地看著我，然后指出我的錯(cuò)誤。
這就是我的好爸爸，我愛我的爸爸。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的爸爸是一名貨車司機(jī)，一天從早到晚出車在外，長(zhǎng)途跋涉，經(jīng)常幾天幾夜沒(méi)回家。
每當(dāng)只有媽媽、我和弟弟在家時(shí)，我就會(huì)問(wèn)媽媽：“爸爸怎么還不回來(lái)呀？爸爸今天在哪兒過(guò)夜呢？”這時(shí)媽媽總是摟著我和弟弟，一聲不吭望著遠(yuǎn)處的車。我知道：媽媽一定也在想著爸爸，也在擔(dān)心爸爸。
今天爸爸終于回來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)裂開了，皮膚很黑，看去像松樹皮。他一到家話也不多說(shuō)，就躺床上睡覺(jué)了。我看他很累的樣子，就倒了一杯水說(shuō)：“爸爸，你累了，喝杯水休息吧！”爸爸接過(guò)水什么也沒(méi)說(shuō)，喝完，倒頭便睡了。”
第二天，爸爸拿上衣服，又走了。我們一家人又開始了漫長(zhǎng)的等待。一天過(guò)去了，爸爸沒(méi)回來(lái)；兩天過(guò)去了，爸爸還沒(méi)回來(lái)；直到第三天放學(xué)回家，我看見一輛車，是爸爸的車，我知道爸爸回來(lái)了。我回家時(shí)，爸爸已經(jīng)睡著了。
我知道：就算我沒(méi)看見爸爸的工作，但我還是會(huì)猜中，爸爸一天的`工作是多么辛苦！
六年級(jí)的作文300字 篇3
哈！哈…真美麗、真漂亮！我們?cè)谕娲蹬菖莸挠螒颍阋瞾?lái)玩吧。
我用管子在肥皂水中一蘸，使勁一吹，哇！五顏六色的泡泡誕生了，那美麗的泡泡漫天飛舞，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…嗨真多！我也歡呼了起來(lái)。
你看，泡泡的大小不一致，有些大的像一個(gè)紅紅的蘋果，小的像眼球一樣小。一陣微風(fēng)吹來(lái)圓圓的泡泡立刻變成了長(zhǎng)方形美麗極了。
你瞧，美麗的泡泡在陽(yáng)光的照耀下閃出了鮮艷的色彩。有檸檬黃、翡翠綠等，五彩繽紛非常絢麗美麗極了。
當(dāng)泡泡飛上藍(lán)天，我想：我能和泡泡一起飛，飛到太空宇宙中去漫游，飛到北京的故宮去了解那里以前皇帝們的一些生活習(xí)慣，了解那里更多的知識(shí)那該多好啊！
泡泡我真羨慕你，羨慕你有一雙隱形的'翅膀能在藍(lán)藍(lán)的天空自由的飛翔。
六年級(jí)的作文300字 篇4
今天吃完晚飯后，我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來(lái)水玻璃杯和紙團(tuán)。首先把洗臉盆接半瓶水，再撕點(diǎn)紙揉成團(tuán)，把紙團(tuán)放進(jìn)杯子的底部。接下來(lái)把杯子垂直地放入水中，杯子里的紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕。原來(lái)，如果把杯子垂直地放入水中紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕，因?yàn)楸又械目諝獬霾蝗ィ矂e想進(jìn)來(lái)，這就是空氣占據(jù)了水的.空間。但如果把杯子斜著放入水中，紙團(tuán)馬上就濕透了，因?yàn)榭諝獬鋈チ耍仨毜剡M(jìn)來(lái)，這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來(lái)水和塑料袋。先把盆子裝滿水，讓塑料袋充滿空氣，像氣球一樣扎緊口，再往水盆里按，我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)往下沉，水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡，我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水，往下一按，水里既沒(méi)泡泡了，袋子也下沉了。這是因?yàn)闆](méi)水空氣質(zhì)量比水輕，會(huì)浮在水面上。意大利科學(xué)家伽利略說(shuō)過(guò)：“一切推理都必須從觀察和實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。”科學(xué)只有自己做，才有意義；實(shí)驗(yàn)要做，才會(huì)成功。
我喜歡做實(shí)驗(yàn)，喜歡科學(xué)，熱愛科學(xué)！
六年級(jí)的作文300字 篇5
在我踏入校園，剛接觸語(yǔ)文的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師對(duì)我的評(píng)價(jià)就是，口齒清晰，語(yǔ)言豐富，表達(dá)能力也不錯(cuò)，她感覺(jué)我在語(yǔ)文方面會(huì)有建樹，聽到她的評(píng)價(jià)我很開心。
雖然我至今都不明白，語(yǔ)文老師當(dāng)初對(duì)我的評(píng)價(jià)從何而來(lái)，我想，她也可能僅僅只是為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待語(yǔ)文才這么說(shuō)的.。但不可否認(rèn)的是，語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)確實(shí)改變了我，現(xiàn)在的我偏科嚴(yán)重，最喜歡的便是語(yǔ)文了。每次做語(yǔ)言交流題和看圖寫話從來(lái)都是滿分，此時(shí)的我收到了很多羨慕的目光，這使我充滿了自信。
也許那只是老師無(wú)意中的一句話，也許那只是老師不經(jīng)意間的一句鼓勵(lì)，也許那句話老師曾對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生說(shuō)過(guò)，也許老師根本不會(huì)想到隨口的一句話，會(huì)對(duì)我造成如此嚴(yán)重的影響。其實(shí)現(xiàn)實(shí)便是如此，生活中有許多未知是沒(méi)有答案的，我們也不必執(zhí)著于追求答案，有所收獲就好。
夜深人靜的時(shí)候，我也會(huì)沉思，人生就猶如一副棋局，如果一步改變了，是不是往后的每一步都會(huì)改變。當(dāng)然，這又是一個(gè)未知的答案，也許我們平時(shí)某個(gè)不經(jīng)意的善舉，也改變了某個(gè)人吧。
做人一定要樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，一定要帶著一顆善心，滿懷感動(dòng)的生活，也許在未來(lái)的某一天，你會(huì)感謝如今的自己。
六年級(jí)的作文300字 篇6
如果有人要問(wèn)我，“誰(shuí)是你最佩服的人？”那么我會(huì)毫不猶豫的回答他：“我的媽媽，因?yàn)樗?jiǎn)直就是‘百變大神’！”
我的媽媽是“食神”。媽媽不太會(huì)做飯，但她對(duì)吃的方面可很講究，每次爸爸做好飯菜后，媽媽是第一個(gè)品嘗評(píng)論，她總能讓爸爸原本很是神采飛揚(yáng)的雙眉耷拉下來(lái)，對(duì)此作為爸爸貼心小棉襖的我一直“憤憤不平”。
媽媽又是“劇透神”。媽媽喜歡看電視、電影，無(wú)論什么時(shí)候的片子，她總能如數(shù)家珍。而且媽媽就喜歡劇透，總讓我們失去對(duì)片子的觀看欲望，但媽媽卻對(duì)我們的“怒視”進(jìn)行了百分百的.“防御忽視”。
媽媽還是“武神”和“鬧鐘神”。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，只要是我上學(xué)的日子，媽媽總是準(zhǔn)時(shí)敲響我房間的門。人雖然醒了，可身體還被被窩俘虜著，不愿意爬起來(lái)，這時(shí)候就不得了了，會(huì)將媽媽從“鬧鐘神”模式瞬間激發(fā)成“武神”模式，然后我就那個(gè)慘啦！輕則享受“河?xùn)|獅吼”+摸耳朵+捏鼻子，重則被子直接飛掉了+“降龍十八掌”！
聽了我的介紹，你們是不是感覺(jué)我媽媽的與眾不同呢？不管怎么樣，我都愛“百變大神”的媽媽！
六年級(jí)的作文300字 篇7
放學(xué)了，本應(yīng)是快樂(lè)而開心的時(shí)候，可，我卻無(wú)法開心。看著周圍旖旎的花朵，和馝馞的花香卻無(wú)法享受這些美麗。
果然，一按響門鈴，就迎來(lái)了媽媽熟悉的`臉龐。一個(gè)溫柔的聲音響起：“寶貝，回來(lái)了？”我回答：“嗯。”走進(jìn)書桌，看到桌上早已放好的一杯溫水，蒸汽還在旋著上升，旁邊是一盤剛切好的水果，一個(gè)小叉子輕搭盤上。轉(zhuǎn)身一看，早上還如同亂麻的被子早已疊的整整齊齊，沒(méi)有一絲褶皺。看到這些，我再無(wú)心寫作業(yè)，站起來(lái)，走進(jìn)衛(wèi)生間，憑欄騁目，窗外月光皎潔。不禁思緒萬(wàn)千，泫然流涕。這其中有感動(dòng)，期盼，無(wú)奈......我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“我已長(zhǎng)大，有些事自己必須做了，不能再像小時(shí)候那樣衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。”
我已長(zhǎng)大，已需獨(dú)立。
六年級(jí)的作文300字 篇8
“起床了，小主人”。原來(lái)是機(jī)器保姆在喊我起床。這幾天媽媽出差去了，不在家。我有保姆照顧，她很放心。
吃過(guò)兒童套餐后，我使用隨意門來(lái)到了學(xué)校的大門口。我一跨進(jìn)學(xué)校，就看見機(jī)器人在巡邏——看誰(shuí)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我沒(méi)去打擾它，直奔教室開始準(zhǔn)備上課。
這時(shí)，機(jī)器人老師飛了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“開始上課。今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)古生物。”說(shuō)著，它拿起教鞭點(diǎn)了一下黑板，黑板上出現(xiàn)了一個(gè)既象鱷魚又象恐龍的'東西。機(jī)器人老師問(wèn)：“這是什么？”我按了一下桌上的按扭準(zhǔn)備發(fā)言，老師見我亮了燈，讓我回答，我說(shuō)：“這是恐鱷，一種進(jìn)化了的鱷魚，退化了的恐龍。媽媽曾經(jīng)帶我坐時(shí)光機(jī)去過(guò)那個(gè)時(shí)代，我們還用縮小電筒帶回來(lái)了一只。”于是我呼喚機(jī)機(jī)器人保姆，它就把裝有恐鱷的瓶子送到了我手下里，大家都羨慕地看著我。
晚上回到家，在極速電腦上完成了作業(yè)，就上床睡覺(jué)了。
怎么樣，未來(lái)的世界不錯(cuò)吧！
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