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六年級(jí)作文300字9篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
冬爺爺背著背包慢慢地離開了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了，帶著下不完的春雨和溫柔的春風(fēng)來(lái)到了人間。
公園里一顆松樹筆直的站著，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士穿著綠裝在保衛(wèi)著我們的家園，一顆顆柳樹上長(zhǎng)滿了嫩綠的枝條，在隨風(fēng)搖動(dòng)，仿佛在用剪刀剪掉不好的頭發(fā)，發(fā)出“沙沙沙“的聲音，這讓我想起了賀知章的詩(shī)：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。一課課草聽(tīng)到春姑娘的呼喊，從土中迫不及待地鉆了出來(lái)，看著這個(gè)美麗而又驚奇的世界！
青蛙覺(jué)得春天來(lái)了，就揉了揉眼睛，伸了個(gè)大大的懶腰，跳到了荷葉上“呱呱呱“地放開歌喉大唱。黑熊睡醒了，站起來(lái)伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)大大的哈欠就出去活動(dòng)了。
在花園中，桃花開放了，像在臉上抹了紅色的胭脂一樣，有的`全開讓人看自己的美，有的半開，像害羞的人，有的是花骨朵兒，快要破裂似的。在枝頭，梨花開了，穿著雪白的裙子在枝頭中盡情地舞蹈，其它的花也不甘示弱，把自己最漂亮、美麗、引人注目的衣服在枝頭表演才能。
春天真是萬(wàn)紫千紅，我愛(ài)春天！
六年級(jí)作文300字 篇2
金猴奮起千鈞幫，玉宇澄清萬(wàn)里埃。”最受讀者喜愛(ài)的孫悟空是《西游記》中的第一號(hào)人物，我想他才是真正的英雄。
在我眼里，孫悟空是一個(gè)不折人物。
孫悟空的出生令人驚嘆。他乃天產(chǎn)石猴，出生于花果山水簾洞，也許正是這美麗的山水才賦予孫悟空那股子靈性。悟空當(dāng)了猴王后，成天享樂(lè)，把那與天俱來(lái)的野性和頑皮發(fā)揮得淋漓盡致。經(jīng)過(guò)一次死亡的洗禮，讓悟空決心學(xué)會(huì)長(zhǎng)生不老之術(shù)。于是，他拜了菩提祖師為師，學(xué)會(huì)了大神通。他的本領(lǐng)同樣令人折服。長(zhǎng)生不老，筋斗云：火眼金睛，金箍棒：當(dāng)然，還有那令人眼花撩亂的七十二變。這些也造就了他高傲剛強(qiáng)，生平不服人的'性格。降龍伏虎，強(qiáng)銷死籍，大鬧天宮。一根金箍棒，橫掃天上地下，這些前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的奇事都在這一只石猴身上發(fā)生了，你說(shuō)他奇不奇？
孫悟空，人稱齊天大圣，他是英雄，是機(jī)智，勇敢的象征。在西行路上，他不只打死了多少妖魔鬼怪，為保護(hù)師父取經(jīng)立下了汗馬功勞，他的英雄事跡，在書上，隨手即可拈來(lái)。悟空三調(diào)芭蕉扇就是最好的例子。
我喜歡我眼中的英雄，齊天大圣孫悟空。
六年級(jí)作文300字 篇3
假如我是一只螞蟻，可以不用擔(dān)心食物問(wèn)題，一塊面包就足夠我吃一年了，在地上挖個(gè)洞，就當(dāng)作我的房子，衣食無(wú)憂。
我和一只背著米粒的將軍進(jìn)入了螞蟻的宮殿。往下走，一級(jí)級(jí)排列整齊的石階錯(cuò)落有致，一只只生著堅(jiān)硬盔甲的蟻?zhàn)迨勘菏淄π氐卣驹谑A兩側(cè)。再往里走，就到了蟻穴的糧倉(cāng)，工蟻背著大大小小的米粒面包渣屯積在糧倉(cāng)里，外面還有重兵把守，以防哪些貪吃鬼趁他們不注意的時(shí)候偷吃。突然，一只比他們大好幾倍的螞蟻闖進(jìn)了糧倉(cāng)，蟻兵們當(dāng)然不歡迎這位不速之客，蟻將吹響了哨子，一小隊(duì)整裝待發(fā)的螞蟻列成三排火速前進(jìn)，直打得這位貪吃鬼抱頭鼠竄。接下來(lái)，我跟著一只大臣來(lái)到了蟻后的巢穴，“哇!”蟻后居然有蟻民的幾倍大，吃著子民們獻(xiàn)供上來(lái)的食物，這也難怪，蟻后辛勤的哺育著幾百只剛出生的`幼崽。繼續(xù)走，就是平民的房屋了，每只螞蟻都有自己的工作，有的是工程師，有的是醫(yī)生，有的是農(nóng)民……蟻穴真豪華，房頂上刻著各種各樣的圖案，中間還雕著一顆顆碩大的鉆石，墻壁上還有窗簾，每個(gè)居民都有自己的家。
假如你是一只螞蟻，也請(qǐng)你去蟻穴里看看、瞧瞧。
六年級(jí)作文300字 篇4
母親給了我生命，1990年11月27日。我誕生了。母親開過(guò)刀的傷疤也永遠(yuǎn)留了下來(lái)，可以想象，母親在生我前如此痛苦。我漸漸長(zhǎng)大了，母親給了我無(wú)微不至的愛(ài)。
記得我五歲時(shí)，半夜發(fā)起了高燒，母親二話沒(méi)說(shuō)就背著我上了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)還下著雨，母親將自己的`衣服脫下來(lái)披在我身上，怕我被雨淋壞了，自己冒雨前進(jìn)。到了醫(yī)院，母親也因淋雨感冒了，我當(dāng)時(shí)不知說(shuō)什么好。
在學(xué)習(xí)上，母親更是嚴(yán)格要求我。一次，我考了九十一分，我漫不經(jīng)心地把試券給母親簽字，母親看了后嚴(yán)厲地說(shuō)：“怎么才九十一分?”我說(shuō)：“是粗心，最好的只是九十四分，我只比他少三分。”母親說(shuō)：“你為什么考不了九十四分，做題一定要看清題目再做，做好也要認(rèn)真檢查。”我說(shuō)：“好的。”
滴水之恩，涌泉相報(bào)。母親給我的恩情已如茫茫大海，無(wú)邊無(wú)際。在每次母親節(jié)時(shí)，我問(wèn)您要什么禮物，母親都會(huì)說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)達(dá)成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民有用的人，就是最好的禮物。”
母親，我愛(ài)您!
六年級(jí)作文300字 篇5
在我家的擺設(shè)中，有一樣已落滿灰塵的音樂(lè)盒，不禁想起往事。
媽媽曾告訴我，這只音樂(lè)盒的“年齡”比我還大呢，那是爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí)，爸爸的同事送給他（她）們的結(jié)婚禮物。
音樂(lè)盒是木制長(zhǎng)方形的，棕色的`外表鑲著一圈金邊，像穿著一套禮服似的，漂亮極了，蓋子是玻璃的，上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶，打開蓋子，右邊站著一對(duì)制作精致的男女，女的身穿連衣裙，男的西裝革履，還做著舞蹈的姿勢(shì)哩！左邊可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下，就會(huì)傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái)，那對(duì)男女在“舞臺(tái)”上立即轉(zhuǎn)起圈來(lái)，可有趣啦！
記得有一次，媽媽不在家，我感到很無(wú)聊，就打開音樂(lè)盒，旋起旋鈕，音樂(lè)盒就馬上傳出一陣陣音樂(lè)，我一下子陶醉了，直盯著音樂(lè)盒出神，等音樂(lè)一停，我才緩過(guò)神來(lái)。音樂(lè)盒陪我度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的下午。
音樂(lè)盒，謝謝“你”，“你”不僅給我?guī)?lái)美妙的音樂(lè)，而且還是我的玩伴。
六年級(jí)作文300字 篇6
這是一個(gè)炎熱的下午，熾熱的太陽(yáng)烤著大地，人們都躲在家里不愿出門，而我們與海之星小隊(duì)卻頂著烈日來(lái)到牛騎士餐廳，因?yàn)槲覀円瓿梢豁?xiàng)令人垂涎三尺的任務(wù)——做披薩。
披薩是我最喜歡吃的食物之一，對(duì)它我充滿好奇，所以一進(jìn)餐廳，我就東張西望，好像探秘一樣。老師給我們每人戴上了廚師帽，就這樣我們變身為披薩師了。洗過(guò)手，來(lái)到制作的.地方，只見(jiàn)桌上放好了面餅、培根片、火腿片、菠蘿、芝士等一系列材料。呼了老師的講解后我們就開始動(dòng)手了。我先將面餅放在面前，取一把叉子在面餅中尖和邊緣兩厘米處叉了些洞。接著在餅上抹上一層均勻的醬，灑上菠蘿、芝士和培根，一個(gè)長(zhǎng)相完美的披薩完成了。
當(dāng)披薩放入烤箱，我就對(duì)自己的作品充滿了期待。隨著陣陣誘人的香味飄出烤箱，我們的作品終于展現(xiàn)在我們面前。雖然沒(méi)法與老師的對(duì)比，但也相當(dāng)不錯(cuò)，一個(gè)人金黃誘人，外皮脆里嫩，切一塊咬一口，真是美味極了。
大家你一塊，我一塊，津津有味地吃著，真享受。
六年級(jí)作文300字 篇7
2月4日那天，我和朋友們?cè)凇靶〗蹮簟崩蠋焸兊膸ьI(lǐng)下一起去濮陽(yáng)縣批發(fā)街購(gòu)年貨。
我們購(gòu)物的地方是:四牌樓，它是由四根石柱支撐的一個(gè)小閣樓，閣樓的頂是木頭做的，上面覆蓋著綠色的琉璃瓦，在閣樓的四角掛著銅鈴，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出“叮鈴叮鈴”響聲，好像在歡迎我的到來(lái)，充滿了古香古色的氣息。
閣樓的東西南北四個(gè)方向分別有四條街，擺滿了琳瑯滿目的年貨：鞭炮、春聯(lián)、衣服、糖果等等應(yīng)有盡有，人們都在高興的采購(gòu)年貨，到處都是喜氣洋洋的景象。
我們先來(lái)到煙花的小攤前，我挑選了煙霧彈、滴滴金、大地開花，在除夕的晚上燃放，增加一些過(guò)年的味道。接著到了文具店，我一眼就看到了漂亮的'小印章和綠色的沙漏，擺在我的書桌上，一定特別漂亮！
文具店旁邊是賣衣服的小店，我看到了小攤上的襪子，突然想起來(lái)，前幾天爸爸的襪子磨爛了幾個(gè)窟窿，爸爸不舍得扔掉還一直穿著。看著各式各樣的襪子，真不知道要哪一種好。熱心的老板告訴我，純棉的最舒服。我就挨個(gè)摸摸，哪一雙最柔軟，經(jīng)過(guò)我的千挑萬(wàn)選，三雙白色的純棉襪子歸于我了。第一次給爸爸買禮物，我興奮極了！
最后，我又買了五彩繽紛的糖果和送給媽媽的頭花，滿載而歸的回家了。
六年級(jí)作文300字 篇8
在4月27日，對(duì)我們行知小學(xué)的全體同學(xué)，是一個(gè)特殊的日子，那就是我們將要到錢塘外語(yǔ)學(xué)校開一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)同學(xué)們非常緊張，狠不得提前和對(duì)手較量一下他的實(shí)力，生怕奪不了冠。
入場(chǎng)式開始了，只見(jiàn)錢塘外語(yǔ)學(xué)校彩旗飄揚(yáng)，認(rèn)生鼎沸，雄壯激揚(yáng)的《運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲》使同學(xué)們精神百倍。其他班級(jí)的口令聲在學(xué)校不斷回蕩，當(dāng)然，我們也不比其他班級(jí)差：只見(jiàn)同學(xué)們精神抖擻、聲音嘹亮：“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)健康!一二三四!一二三四!”一聲聲口令響徹云霄。我想：咱們四(1)班贏定了。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的遺憾就是沒(méi)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但是可以看到精彩的場(chǎng)面。你看，我的好朋友王劭航正在跑400米，他快趕上一位四(2)班的同學(xué)了。我顧不上手中的書本，跑道前面為他加油：“，加油!王劭航，加油!” 王劭航使出全身的力氣，終于趕上了。他雖然只得了第四名，但我還是為他感到自豪。
后來(lái)，我們四(1)班和四(2)班以三分之差輸?shù)袅耍瑢W(xué)們十分失望。老師鼓勵(lì)我們：“再接再厲，下次一定贏!”
六年級(jí)作文300字 篇9
寺口村坐落于金華安地鎮(zhèn)，相鄰?fù)忸泊澹频赀叴澹迕押煤每停遄永锟諝馇逍拢總�(gè)村民后面都會(huì)有一段奇妙的故事，那么今天就看看寺口這兩個(gè)字的背后優(yōu)惠有一段怎樣的故事。
在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會(huì)觀察風(fēng)水：以自己為中心，把天地萬(wàn)物都當(dāng)做相互依存，相互制約，相互練習(xí)，相互對(duì)立，相互轉(zhuǎn)化這些要素來(lái)勘察一個(gè)地方是否適宜居住，終于有天邵氏祖先來(lái)到雅干村，在哪里生活了許多年，卻因?yàn)楹蟠腵雅干村村長(zhǎng)不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅(qū)逐出去，最后邵氏祖先來(lái)到了一個(gè)寺廟前詢問(wèn)和尚：“主持，能否把這寺廟前的地讓給我們居住。”主持一想：這塊地早已荒廢，就給他們住吧。邊同意了這個(gè)請(qǐng)求，邵氏祖先就用茅草蓋起了房子，一直居住了下來(lái)突然有一人發(fā)問(wèn)了：“村長(zhǎng)，當(dāng)別人問(wèn)起我的住處時(shí)我該怎么回答。”村里最聰明的遍說(shuō)：“我們?cè)谶@寺廟前居住，就叫寺口。”從此這個(gè)地方就名為寺口。
這次我看到了很多，也學(xué)了很多，懂了很多，這里空氣清新，熱情好客，多多過(guò)來(lái)玩哦！
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