（精品）六年級作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
女孩和男孩有同樣的性格，他們在一所小學里，在同一個班里，而且還是同桌，小學的時光里男孩一直把女孩當成好朋友，可女孩卻發(fā)現(xiàn)她慢慢的喜歡上了男孩，就這樣故事開始了。
男孩慢慢的學壞，并不好好讀書，整天就知道打架。而女孩一直是班里的第一名，女孩不希望男孩這樣，因此她告訴男孩讓他好好讀書，可男孩只是給她冷冷的一句話“不可能，我只能這樣！”女孩慢慢回頭她不相信這個曾經(jīng)活潑可愛的男孩變了，變得很陌生，很陌生。她決定要和男孩一起學壞，女孩把這個想法告訴了男孩。男孩搖了搖頭說“我不值得你這樣做！”“為了你我愿意。”半年里女孩沒有出現(xiàn)，誰都不知道她的下落，包括她的家人，半年后女孩出事了，女孩和別人打架，被人打斷了腿，男孩得知消息馬上去醫(yī)院尋找女孩，其實男孩很早就喜歡女孩，只是他不敢面對他的'真正感情，當他看到女孩時，他驚呆了，女孩完全變了，男孩抱著女孩哭了，他并不知道，他的變化，會使自己心愛的人變成這樣。女孩見到男孩很激動，她哭著告訴男孩她做到了，男孩傷心的問她“你為什么要這樣，為什么？為什么？我根本就不值得你去愛，更不值得你這樣做。”女孩并沒有回答，她只是默默的回頭取出一張紙條給男孩，紙條上是男孩和女孩的小紙條，男孩在紙條上寫到：你愿意等我長大娶你嗎？就算我們不能夠在一起你也不后悔嗎？女孩在紙條上寫到：我愿意，不管你今后會怎樣，我都會守候在你的生旁，就算我們不能夠在一起，我也不后悔。男孩終于知道，女孩為了一個他不記得的承若，一直在等待，等待著。其實那只是男孩寫的玩的，他卻想不到她會這么重視。
男孩決定要實現(xiàn)他的承若，3個月后在大家的掌聲和祝福下，他們結婚了，這場糾結了20年的愛情終于畫上了一個圓滿的句號，但是他們始終沒有忘記那一句話：即使我們不能在一起我也不后悔。
六年級作文 篇2
我們把經(jīng)常把沒有用完的本子、文具都扔掉，我們經(jīng)常把垃圾隨地亂扔，我們都是在浪費地球所擁有的資源，恣意的去破壞我們的地球。
我們所有的`自然資源都是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供各種資源。但是，如果不加節(jié)制地開采必將加速地球資源的枯竭。
不要讓水龍頭流眼淚，不要讓小樹再傷心，不要讓空氣污染，不要破壞生態(tài)平衡，不要亂采亂伐，不要再浪費。
人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。但是應為我們隨意的破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使他們不讓再生，還造成一系列的生態(tài)災難，給我們生存帶來嚴重的威脅。
浪費能源就是破壞家園，亂砍亂伐就是破壞地球。我們破壞地球，就是在破害我們自己，我不要再讓地球母親哭泣！
所以我們要從我們自身做起，從身邊的小事做起，保護我們的家園，保護地球。
六年級作文 篇3
陣雨剛停，太陽便迫不及待地從厚厚的云層中鉆出來，照耀著大地，照耀著剛剛在雨中睡醒的校園。陽光透過門口那棵巨大的、粗壯的松樹，地上，便赫然出現(xiàn)了斑斑駁駁的黑影。微風拂過，那黑影隨著樹梢上的枝葉，一起歡快地舞蹈。地上的積水漸漸少了，漸漸干了，到最后，竟只剩下一塊塊黑色的.印記。一片寂靜中，只聽到“沙沙”的聲響。
“知了……知了……”哦，這個天生的音樂家又在炫耀它那副好嗓子了！可能是受到知了的影響吧，教室里，突然傳出了瑯瑯書聲。塑膠籃球場上，漸漸出現(xiàn)了一些整齊的隊伍，喊著整齊的口令：“立正！稍息！起步走……”校園像是活了過來，變得熱鬧了。
在陽光照耀下，我們一個個奔到操場上，做起自己喜歡的事來。
干什么才好？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)遠處站著兩個熟悉的身影。呀！那不是杉和喬嗎？她們班也在上體育課啊！我興奮地沖了過去。
噢！原來她們在打羽毛球啊！我請求加入她們，她們爽快地答應了。
到了我和杉較量了！喬在中間即當網(wǎng)又當裁判。不得不承認，杉挺厲害的。她的發(fā)球太高了，對于矮個子的我來說，簡直是比登天還難。雖然我跑得挺快，但是沒多大氣力。“叭！”球雖然接到了，可是卻沒有蓋過喬的頭頂。“杉得一分！曹，加油哦！”哼哼！我不服氣！再來！結果，這個發(fā)球杉打歪了。“撲通！”你猜怎么著？為了接球，我跑摔倒了！
終于這場比賽我以0：5的成績完敗……
作為懲罰，杉開始了惡作劇。趁我不注意，她在濕潤的泥土里掏來掏去。突然，她一臉奸笑地合起手掌，朝我走來。
我有些后怕地吞了吞口水，剛想“臨陣脫逃”，突然有一種力量攫住了我。轉過頭去，杉一手抓住我的衣襟，一手拎著一條細細長長的“蚯蚓”，要往我衣服里放……
“救命啊！”鳥兒們驚得停止了鳴叫，向天空中飛去。
本以為杉已經(jīng)把蟲子放進了我的衣服里，可睜開眼睛一看，哪有什么蟲子？分明是一條像蚯蚓的帶子罷了！校園里，只剩下同學們爽朗的笑聲久久回蕩……
童年已經(jīng)離我遠去，可是我卻多么想念你，童年！我真希望，能再次回到你身邊，再次回到那件沒有憂傷的、美好的校園舊事中……
六年級作文 篇4
又是一年春天到，又到了桃花盛開的時候。媽媽帶我到高速公路上的桃花林看桃花。
老遠我就聞到一股淡淡的清香，媽媽說：“快到桃花林了。”我們越走香味越濃烈。
我向遠方望去，前方出現(xiàn)了一片粉紅色的云霞。媽媽說那就是桃花林。
到了桃花林，我站在遠處看，一棵棵桃樹像一把把扇子，上面開滿了粉紅色的花朵，漂亮極了！
我慢慢走近了，發(fā)現(xiàn)桃樹上有很多分枝向四面八方伸展，每個枝上都開滿了花，三五朵花擠在一起，好像正在聽一個有趣的笑話，都笑開了花。
每朵花有五個圓圓的花瓣，中間是金黃的花蕊，幾只蜜蜂正在黃燦燦的花蕊中間采蜜，好像在和花瓣們做游戲，一會停在這朵花上，一會兒又飛到那朵花上。
在花朵之間有一片片嫩綠的窄長的'葉子正悄悄地探出小腦袋，好奇的看著這個五彩的世界。
樹干是灰色的，泛著白光，上面還有一些深色的小點點。
媽媽說：“到了夏天，桃花謝了，就會結出美味的桃子。我好期待啊！
我喜歡美麗的桃花，以后我還要來看桃花。
六年級作文 篇5
今天，媽媽帶我去商場買衣服，準備回來時，已經(jīng)快5點了！我們在站牌那兒焦急地等了很久，71路車才“現(xiàn)身”。
“媽呀！”公交車剛到我們眼前，我就驚呆了：車上擠得像沙丁魚罐頭——爆滿！我本想叫媽媽等下一輛車的，可天空爺爺已經(jīng)要“睡覺”了。我們只好千辛萬苦地擠上車，找了個角落站著，身邊都是“人林”。起初，我還能硬撐著，后來隨著人群的`增多，再加上一位阿姨吐了，我的胸口好悶，感覺臉紅得肯定像熟透了的柿子一樣。車開快點吧！我只能在心里祈禱、催促，我現(xiàn)在一秒也不想待在車上了。可能的話，我都想跳車了。可車子停一陣，開一點，停一陣，開一點，就是不如我所愿。現(xiàn)在的每一站，對我來說都是煎熬。“叮零零”，長虹村站終于到了，車門剛打開，我就像箭一樣“射”了出去，蹲在地上大口大口地呼吸新鮮的空氣。
“下次，打死我也不坐擠滿人的車了！”一回到家，我就跟媽媽直抱怨。
【六年級作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
夢想六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
六一六年級作文01-11
六年級關于遇見的作文_關于遇見的六年級作文_六年級作文12-13
六年級假文盲作文-六年級作文10-19