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精選六年級年的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級年的作文300字4篇，歡迎大家分享。
六年級年的作文300字 篇1
大家好！我叫施馮彧，“施”和“馮”是爸爸、媽媽的姓，因?yàn)槲沂前职謰寢尩男母螌氊悾弧皬笔怯形牟傻囊馑迹职謰寢屜Ｍ彝ㄟ^努力，成為有學(xué)問的人。我一定會(huì)在老師的教育下，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的希望。
我有一雙圓溜溜、亮晶晶的大眼睛，像兩個(gè)黑葡萄。很多人看到我，都說我像媽媽，因?yàn)槲业膵寢屢灿幸浑p大眼睛。如果你仔細(xì)看我的話，你一定發(fā)現(xiàn)我的鼻子與眾不同，大家都說是老虎鼻，說我長大了會(huì)是一個(gè)有出息的人，但愿通過我的努力會(huì)成真！介紹自己的作文250字
我有自己的`愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。我學(xué)習(xí)畫畫已經(jīng)三年半了，從來沒有遲到過。成為小學(xué)生后，我又學(xué)習(xí)二胡了，爸爸不要求我有多大的成就，只要略知一二。可我從學(xué)習(xí)的那天起，就下定決心，一定要學(xué)好。
好了，不多說了，希望在今后的快樂之旅中，我能成為大家的知心朋友。
六年級年的作文300字 篇2
夏姑娘悄悄的走了……秋姐姐急沖沖的來了！她帶來了無數(shù)件美麗的衣裳就是要發(fā)給這大地間的生物！
大樹爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了秋姑娘，就對秋姑娘行了一個(gè)禮、問了一個(gè)好。秋姑娘拿出來一件黃褐色的夾克，大樹爺爺很喜歡。秋姑娘微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，大樹爺爺親切的說：“謝謝你秋姑娘。”秋姑娘擺擺手回話：“不用謝。”秋姑娘又匆匆走向小草哥哥。
小草哥哥抬頭看見了秋姑娘，連忙問了個(gè)好。秋姑娘笑了笑說：“我給你做了新衣裳。”隨后拿出一件黃色的的棉襖。給小草哥哥披上。小草哥哥對秋姑娘說：“真不好意思讓你麻煩了。”秋姑娘不好意思的的回答：“沒關(guān)系。”
就在這時(shí)花姐姐不服氣的來了。大聲的對秋姑娘嚷嚷道：“為什么他們都有我沒有呢？是不是你偏心啊！”秋姑娘委屈的.說：“其實(shí)我也給你做了。”花姐姐誠心的道了歉。秋姑娘拿出一件非常漂亮的裙子給了花姐姐。
大麥?zhǔn)迨甯襾砹耍瑲獯跤醯膯枺骸拔业哪兀俊鼻锕媚锊换挪幻Φ哪贸鲆患瘘S色的襯衫給了大麥?zhǔn)迨濉４篼準(zhǔn)迨暹B忙道謝。
這大自然又覆滿了勃勃生機(jī)……
六年級年的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在棋盤山，那里被大山懷抱著，被陽光照耀著，被小河環(huán)繞著，無論什么季節(jié)，都是那樣的美麗，棋盤山。
春天來了，我的家鄉(xiāng)有了些朦朧的春意，萬物復(fù)蘇了，小草成群的從土里探出嫩黃色的小腦袋，熟悉的看著周圍的一切，小樹芽也迫不及待的從樹媽媽的身體里鉆出來，看看新世界，小河也溶化了，唱起了叮叮咚咚的歌。從此，大地穿上了一件嫩綠色的衣服。
夏天到了，一朵朵鮮艷的花爭奇斗艷，棵棵大樹無比茂盛，撐出一片綠陰，為人們遮擋著酷暑，柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，跳起了婀娜的舞蹈，枝條被微風(fēng)吹進(jìn)了河里，畫著粼粼的波紋，小河里波光閃閃，此時(shí)，大地穿上了五彩的花衣。
秋天里，葉子紛紛飄落下來，果子成熟了，莊稼成熟了，可謂是四野飄香呀。人們好開心啊，因?yàn)榇筘S收了。從此，大地又換上了金黃色的外衣。
冬天來了，大地鋪上了一層白地毯，而且還亮晶晶的，真好看，就像童話的世界，不信，你看那些可愛的小頑童們，在雪地里打滾兒，跟雪人對話，在晶瑩的'河冰上編織美麗的夢想……大地在孩子們的歡笑聲中裹著厚厚的毯子，等待著春天的到來。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)，如果你來，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它比我描繪的更美麗！我們歡迎你的到來！
六年級年的作文300字 篇4
現(xiàn)在的我們習(xí)慣了千篇一律的教室，上課時(shí)老師總是站在講臺上用班班通講課，學(xué)生手拿一本又一本的書本和練習(xí)冊，教室里擺滿了課桌和椅子，墻上掛著激勵(lì)我們的名人名言，顯得多少有些擁擠。在我的腦海里未來的.教室充滿了神秘感，跟著我來看看吧！
未來的教室比現(xiàn)在的好多了，我們邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，肩上再也沒有了沉重的書包，每個(gè)人的課桌上有一個(gè)屏幕，上課了老師說今天學(xué)第一課《我們愛你啊，中國》，請大家打開課桌屏幕并觀看，我用手指一點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容立刻打開了，頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了祖國的山河、物產(chǎn)……本來還不太明白祖國有多么幅員遼闊的我茅塞頓開。
教室連著操場，只見一個(gè)寫著班級的帶椅子的傳送帶，帶著花香來回運(yùn)動(dòng)著，坐上椅子，花香讓我心曠神怡，直接把我?guī)У讲賵錾献霾佟⑦\(yùn)動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，再坐上傳送帶回到教室……
這就是我想象中的神奇的教室，我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在不久的將來一定會(huì)有這種教室，讓我們美夢成真！