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假如我會克隆_小學生六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的假如我會克隆_小學生六年級作文，希望能夠幫助到大家。
假如我會克隆_小學生六年級作文1
假如我會克隆，我要克隆出許多許多的時間。
克隆出的時間，給我們辛苦的——胡老師。
胡老師的時間壓根兒不夠用。匆匆忙忙地來學校，匆匆忙忙地上課，教研，開會。每天都像個陀螺似的'，不停地轉啊，轉啊……好像全世界的事情，都到了她的身邊。就算偶爾“閑”下來，也是批批作業(yè)，做做課件什么的。但有了“克隆時間”后，就大不一樣了!
你看終于做完了當天的工作，胡老師正幸福地享受著“克隆時間”：先是優(yōu)哉游哉地回家，接著倒一杯濃濃的咖啡，然后捧著最符合她氣質的——書，找個最舒適的角落讀起來，不管任何事情，就那么一直讀下去……別提多愜意了!
擁有了“克隆時間”，胡老師不再像“女強人”一樣走路帶風，不再出現那令人心疼的黑眼圈，不再拖著疲倦的身軀工作，不再用那倍感焦急的眼神望著秒針……她有了更多時間陪我們在書的海洋中遨游，有了更多時間與我們探尋古詩詞中的秘密……
其實，不僅是胡老師，各位辛勤的園丁們都需要“克隆時間”，為他們減輕負擔。
假如我會克隆_小學生六年級作文2
克隆，是從外國的單詞clone翻譯過來的，我也希望我能克隆出許多東西。
假如我會克隆，我要克隆一些野生動物，現在，人類大量地廝殺動物，讓動物們成為人們餐桌上的美食，而當你們吃著喝著快活的時候，你們有沒有想過，多少年幼、衰老的動物們失去了爸爸、媽媽、兒子、女兒......如果人們再這樣下去，地球上還會有動物嗎？所以，我想要克隆一些動物，讓生態(tài)保持平衡，讓我們的`家園生機勃勃。
假如我會克隆，我要克隆一些花草樹木，因為現在大部分森林已經被人們砍伐的差不多了，都去用來蓋房子、做桌椅、當柴火，花兒和草已被人們隨意之間踐踏得“粉身碎骨”了，當人們繼續(xù)亂砍亂伐，到時候，我們的家園會變成“光禿禿”的荒地，一些鳥兒也不會往我們這兒飛的，所以我要克隆大量的花草樹木，讓我們的家園各加賦有色彩。
假如我會克隆，我要克隆一些會說話的玩具，不讓我太孤單，不會讓我沒有朋友！
假如我會克隆，我要......
如果，這一切的一切都是真的，那該多好啊！那樣，世界也會變得更加好的！
假如我會克隆_小學生六年級作文3
現在的科技真厲害，到了非同一般的程度，可謂是無所不能。其中有一項我認為是最特別最神奇的，那就是——克隆。
假如我會克隆……
假如我會克隆，我就會克隆出千千萬萬只海豚。也許人們要問：“你為啥要克隆出千千萬萬只海豚呢？你克隆了千千萬萬個海豚對我們人類有啥好處呢？”嘿嘿！這個呢，你就不懂了吧。我來告訴你。
我從小就喜歡海豚，單說它長相就十分惹人喜愛，胖胖的流線體身材，大大的腦袋上長著一對慈愛的眼睛，身體光滑透亮，顯得那么可愛，小朋友們特別喜歡它，讓人有一種想抱抱它親親它的強烈欲望。
海豚還是個表演家，它是各大海洋館吸引觀眾不可或缺的表演節(jié)目。它會在水中跳舞、跳高、頂球，精彩的表演每每獲得觀眾陣陣歡笑和嘖嘖贊嘆。它不但活潑可愛，給人歡樂，而且還會救人呢。每年夏季，許許多多的人們到海邊游玩，常常會發(fā)生溺水事件，但也常常會有奇跡發(fā)生，那就是一只只海豚會像保護神一樣，把快要死亡的人們托起來，安全地送到岸邊。在海中，海豚是人類的`好朋友。現在這些可愛的海洋朋友數量逐漸變少，已成為珍稀動物。
所以，我想多克隆一些海豚啊。
還有，現在地球的物種越來越少，為了人類的大家庭，人們快快行動起來吧，不斷探索高科技，使克隆技術造福地球，造福人類吧！
假如我會克隆_小學生六年級作文4
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在我小小的克隆藥瓶里，里面有花草啊，里面有歡笑，它會帶我們進入美好的世界里。”來，和我一起克隆春天吧！先加一點春天的花草，再加一點春天的陽光，還有那蝴蝶蜜蜂與春天的歡笑，最后再將瓶子放在柔和的.春風中。試驗成功，我拿起瓶子小心向里面看，哇！好多春天啊！
我來到孤兒院，看望孤獨的小朋友，送給他們春天。一顆顆小小的種子，在他們心中萌生，“我想讀書”一所高大美麗的學校出現在他們的面前，一排排整齊的桌椅，一件件嶄新的校服，一面面粉白的墻壁，一臺臺高級的電腦……他們笑了，笑的是那樣甜。“春天來了”他們一同說。
我來到敬老院，看望孤寡老人，送給他們春天。一朵朵鮮花在他們臉上盛開，“我想要快樂”。在綠色的草坪上，蝴蝶在空中翩翩飛舞，少先隊員為他們表演節(jié)目，兒女、孫子、孫女們在他們身旁噓寒問暖，兒女們齊聲祝福，孫子、孫女們在一旁爺爺奶奶長，爺爺奶奶短，一家人齊樂融融。他們笑了，好慈祥，好幸福。“春天來了”他們一同說。
是啊，春天來了，她將大地裝點的更加美麗，草木發(fā)芽，百花爭艷，人們的心也年輕了，好一幅“陽春布德澤，萬物生光輝”的春光圖啊！我要克隆更多春天，使整個世界更加美麗，更加有生機，更加有活力！
假如我會克隆_小學生六年級作文5
隨著科學技術的發(fā)展，在科學技術發(fā)達的今天，科學家們已經掌握了一種高科技的技術——克隆技術。
樹木，就像虎背熊腰的鎮(zhèn)洪大將軍，只要把它們種在河邊，就可以防止水土流失，鎮(zhèn)住洪水；樹木，像一堵堵又高又厚的`墻壁，把它們種在沙漠或者海邊這些風沙不斷的地方，就可以成為防風林，防止風沙的襲擊；樹木，還像一座座綠色的小工廠，把人們呼出的二氧化碳吸進葉子里，轉化為新鮮的空氣排出來，使世界上的空氣永遠新鮮。樹木還能供我們乘涼，為我們遮日擋雨，帶給我們很多樂趣。
如今，在森林里已經聽不到往日可愛的小動物的歡聲笑語了，代替它的是林木工人手中的點鋸鋸木頭的聲音和推土機運轉的聲音。一幢幢高樓大廈拔地而起，一座座工廠也相繼建成。森林的綠色植被一天天在減少，大地露出的枯黃一天天在擴大。導致一些地方洪水連綿，風沙不斷，還有的地方空氣污染非常嚴重。
假如我會克隆，我將到世界各地提取那些蒼翠碧綠的樹木的基因，克隆出大片大片的樹林，把它們種在河邊，種在沙漠，種在海邊，種在城市里。那時，很多地方都會綠樹成茵，鳥語花香，樹木就能更好地造福于人類了！
我知道現在說這些簡直是天方夜譚，但我相信只要我們努力學習，這個夢想一定會成為現實的。
假如我會克隆_小學生六年級作文6
克隆是一個科學名詞，所謂克隆，也就是說不經過兩性細胞結合繁殖后代，也稱無性繁殖。假如我會克隆，那該有多好哇！
假如我會克隆，我要克隆許很多多的老師，把他們帶到偏遠的山區(qū)，讓那些窮山溝的孩子們不愁沒有錢交學費，給他們免費教書，學知識。
假如我會克隆，我要克隆一些大熊貓、金絲猴和犀牛這些珍惜動物，這樣這些瀕臨滅絕的'動物們就不會在世界上消失，因為據科學家調查，現在每天將近3個物種從世界上消失，日積月累，地球上恐怕只剩下我們人類了。
假如我會克隆，我一定要克隆一些人類器官，克隆出眼角膜，讓沉睡在黑暗中的盲人重見光明。我還要克隆出耳朵，讓耳朵失聰的人聽見聲音……讓任何有生理缺陷的人都能恢復正常。
假如我會克隆，我要克隆一個媽媽，一個媽媽去單位上班，一個媽媽在家?guī)殞毢洼o導我學習，這樣媽媽的精神壓力就會減輕很多。
假如我會克隆，我要克隆出很多靈芝、野生人參等滋補品，讓那些身患重病卻買不起補品的人滋補身體，讓身體快快好起來。
假如我會克隆，我要克隆一個大烏龜，這樣我們班雖然真正的烏龜死了，但還有克隆的烏龜陪伴我們，至少現在大家也不至于這么傷心，這么難過。
假如我會克隆……我要利用克隆這個方法，做盡人世間的各種好事，用這一技術造福人類！
假如我會克隆_小學生六年級作文7
繼英國科學家成功地克隆了綿羊，“多莉”之后。“克隆牛”“克隆鼠”等又相繼出現。奇妙的克隆技術，引起了我極大的興趣，我夢想成為一個克隆專家。假如我會克隆，我要克隆一個地球。因為地球上的資源被人類快用完了，而人類的數量仍在不斷的增加，如果克隆一個地球，人類就可以再有一個生活的空間，在那兒生活繁衍。這樣就可以減輕現在養(yǎng)育我們的地球媽媽的負擔。假如我會克隆，我要克隆一種人體中特異的細胞。因為每個人只有一次生命，幾十年之后就會衰老死亡。而這種特異細胞會使人返老還童，變得年輕聰明。一旦這種細胞克隆出來了，就可以使人延年益壽。到那時，人們普遍將活到一百多年，高壽的人活到二百來歲，也成為可能。我還要克隆人體的器官，使人因意外損傷的肢體、器官得到修復，使人在得了肺癌、肝癌等壞死的內臟及時得到切除更換，從而減少病痛，死而復生。假如我會克隆我還要克隆動物。因為現在世界上有許多動物已面臨滅絕，像我國的揚子鱷，大熊貓，東北虎，如果克隆了它們，就可以拯救這些物種，使生態(tài)得到平衡使它們成為人類的.好朋友——動物的大家庭里欣欣向榮。
假如我會克隆，我還要克隆植物，克隆許多東西，再造新物種造福人類，使我們的生活變得更加豐富多彩。我夢想著這一切美好的愿望變成現實！
假如我會克隆_小學生六年級作文8
假如我會克隆，我要在沙漠中克隆一個綠洲。因為現在的沙漠越來越多，一些綠色植被被人類破壞，動物的棲息地也遭到了嚴重的破壞。所以，我要克隆一個非常大的綠洲，造福人類、動物。
在一個沙漠中，沒有一點水，過冬的`燕子在向南飛。假如我會克隆，我克隆一個綠洲，在枯黃無味的沙漠了，它就是一塊無暇的翡翠。一群南飛的燕子從天空中落下來，它們輕輕地走到小河邊，喝了幾口水，又撲騰著翅膀飛走了。
我克隆的這個綠洲，是一種由繁殖較快的植物組成的，這里的植物也就是一些生命力頑強的植物，有的和松柏一樣，四季常青。由于樹木繁殖得快，很快它就覆蓋了一片沙漠，一直不斷生長，沒有幾年，這枯黃無味的沙漠成了一個綠色森林，成了動物的樂園。
過了幾個月，科學家就到這里研究，發(fā)現這片綠洲內可以種一些珍貴的藥材，當這片綠洲在生長時，那些藥材已被廣泛運用 ，這些藥材治了許多得重病的人的病，幫他們再次找回生命，讓他們?yōu)樽鎳鲐暙I。
假如我會克隆，我會讓這片綠洲永久不息得造福人類。
假如我會克隆_小學生六年級作文9
在以前，克隆只是遐想，但現在，克隆的技術已經成為了現實。假如我會克隆，我會做些什么呢？
在山區(qū)里，一些孩子們上不起學，只能眼巴巴地看著那些能上學的孩子們。假如我會克隆，我一定會克隆出許多老師，讓他們到山區(qū)里免費給孩子們上課，灑下智慧的種子，讓他們變得和我們一樣聰明能干。
我的眼睛不太好使，不戴眼鏡根本看不清黑板上面的'字。而且，根據據我所知，還有相當多的孩子們也變得和我一樣。假如我會克隆，我一定會克隆出許多眼球，讓像我這樣的近視眼和盲人重新有一雙明亮的眼睛，能看清世界上的沒一個角落。
現在，地球上的沙漠逐漸增多，自然森林、樹木、花草越來越少，空氣一點兒也不新鮮，讓生活在這種環(huán)境的人們感到窒息，甚至染上怪病。假如我會克隆，我一定會克隆出許多的花草樹木，讓陸地上的每一個地方都擁有奇花異草，再也沒有了沙漠，沒有了酸雨，沒有了泥石流，空氣新鮮，人們再也不會得肺病了。
現在，有很多人們愛吃野生動物的肉，今天，已經有很多的動物都滅絕了。如果我會克隆，我一定會克隆出很多的動物，讓它們團結起來，不再被捕獵者吃掉。
假如我會克隆，我還會克隆出很多的東西，讓世界的每一個角落都充滿勃勃生機。
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克隆是一件多么先進的事呀！自從人類克隆出第一只克隆羊——“多隆”后，我就在幻想著，假如我會克隆，那該多好呀！如果我會克隆，我一定會克隆出一雙雙明亮的眼睛，來讓世界上的盲人們重新?lián)碛泄饷鳎瑩碛凶约旱哪请p明亮的眼睛！
在現實生活中，盲人太多太多了，盲人也是非常可憐的，因為盲人看不見這個世界的美好，那生機昂然，鳥語花香的景象，看不見自己的親人，看不見自己的容貌，看不見陽光，看不見藍天白云，看不見大地……這，是多么的令人傷感呀！盲人的生活是多么的不便呀！所以，我要克隆眼睛，讓盲人們重新看見光明，看見這個世界的美好，那生機昂然，鳥語花香的景象，看見自己的親人，看見自己的容貌，看見陽光，看見藍天白云，看見大地……
首先，我要克隆的第一步，就是要在世界各地經過仔細的篩選，選出一名擁有最好的眼睛的自愿者，從這雙眼睛里提取出細胞，然后經過嚴密的科學設備，克隆出一雙眼睛，再將這雙眼睛經過改良，然后把視網膜修補的'更完整，接著把眼睛的免疫力加強，最后就可以使眼睛變得更加的完美更加的適合人類了。這樣，盲人就可以擁有一雙明亮完美的眼睛，因為會根據人類不同的類型來配置各種不同的眼睛的。
希望，我所想的，可以終究變?yōu)楝F實，那時，盲人就不會因為眼睛看不見而發(fā)愁擔憂了。
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克隆是英語單詞CLONE的音譯，意為生物體通體細胞進行無性繁殖。假如我會克隆，我要克隆一些人體的器官，以備用來救治病人，延長他們的壽命。
人在一生中，一定會有生病的經歷。有些不幸的人，就是由于某種原因，而得了絕癥，無奈地離開了人世，離開了家人。這些人該是多么可憐啊！
例如，有一個人不幸得了非典型肺炎，他的家人非常擔心，假如我會克隆，我要克隆出一個功能良好的肺，移植到這個病人的身上。這樣，這個病人就不會有生命危險，而他的家人也會非常開心。
又例如，有一個人得了末期肝癌，他非常傷心，他的家人也悲痛欲絕。假如我會克隆，我要克隆出一個健康的肝，移植到這個病人身上，這樣，他和他的家人就會轉愁為樂了。
講到克隆，有些人就會說：“既然現在有了克隆這種技術，不如克隆人類吧。”這種說法，科學家也曾經說過。不過，有些人就認為，這樣做是違反大自然的定律。而且，這些克隆人是沒有爸爸的，這有可能會對他以后的.成長帶來一些問題，還會給社會帶來不穩(wěn)定因素，甚至會受到別人的歧視。從這種種憂慮說明，克隆人是不應該存在的。但是，如果用克隆人來幫助醫(yī)學，這也是一個不錯的選擇。所以，假如我會克隆，我一定會慎重考慮這個問題。
現在，科技技術一日千里，到底在未來，克隆會對人類帶來幫助，還是危害，還不知道。這就有待你們來探索了。
假如我會克隆_小學生六年級作文12
孫悟空有一“絕招”，他從身上拔下一根毫毛，對的他吹口氣，說聲“變”。眨眼就能“復制”出好多一模一樣的“孫悟空”來。這個“絕招”，被人們稱做克隆，直到今日，科學家們也能成功克隆出牛，羊，鼠，青蛙等等，這種克隆技術是所有人都想擁有的絕招，我經常想入非非，我想克隆一個我自己。
我為什么會想克隆我自己呢？這是因為有一天我看見了科學書上的克隆羊多利，我就產生了幻想，我只要克隆了我自己，我就有了許多休閑時光：當他在寫老師布置如堆積如山的作業(yè)時，我在床上邊玩手機邊吃零食，當他在幫媽媽做家務事，我從房間出來替他領賞……
這時我開始漸漸變得懶惰，而他卻越來越優(yōu)秀，越來越勤快，甚至超敢了以前的`我！看著她寫的全對的練習。我產生了一個想法。可以讓他替我去考試，那考100分不是指日可待嗎？“我”變得更優(yōu)秀了！
這個想法實施沒多久，我就遭殃了，那天我讓我在寫作業(yè)，出人意料的事發(fā)生了，媽媽闖了進來，差點就暈了，我急忙解釋“那是克隆的”我媽媽指著我，氣急敗壞的地說：“不可能，我的孩子不會這么懶，你才是假的。”我剛要解釋，可他們也把我推出門外。
“胡毅哲”我隱約聽到有人在喊我，我往左一轉頭，怎么是科學老師，我怎么在教室里？“胡毅哲，上課不要坐飛機，我問你，克隆技術是什么？”……還好這只是個白日夢，要是是真的，我就無家可歸了。不過這個白日夢告訴了我一個道理，靠山山會倒，靠水水會流，我們一定要靠自己。
假如我會克隆_小學生六年級作文13
在電視里，我知道了螞蟻是如何搬家的，也了解了蚯蚓是怕水的，但令我最好奇的`是克隆羊的誕生。于是我開始幻想要是能克隆另外一個“我”，那該有多好啊！
我夢見我被克隆了，我開心地對另外一個“我”說：“你一定要服從我的命令，不然我就讓你消失。”另一個我急忙向我本人跪下說：“不敢違抗。”每天早上，他總是早早地起床，而且還會幫阿姨做飯，而我每天卻在家里睡覺，打游戲。每天晚上，他都會認真地寫作業(yè)，做完之后還會幫媽媽洗碗，而我天天玩游戲吃零食。雙休日，他要上各種各樣的培訓班，而我天天可以出去玩。
他不愧具有我的基因，腦子特別聰明。他在期中考試中，語、數、英都考得了100分。爸爸、媽媽給“我”買了一個世界上最貴的平板，我二話不說就搶了過來。在今年的運動會上“我”得到了跑步第一名，爸爸媽媽帶我去吃麥當勞，我對另外一個我說：“還是讓我去吧，在回來時我會給你打包。”
終于有一天，他開始反抗了。我叫他倒杯水，他卻說：“你給我倒水！”找到媽媽，我大呼小叫地對媽媽說：“他是冒牌貨！”只見“我”拿起掃把開始掃起地來，媽媽說：“勤勞能干才是我的好孩子！”。找到爸爸，我跟爸爸說：“他是個冒牌貨！”只見“我”一言不發(fā)給爸爸按摩端茶，爸爸說：“善解人意，才是我的好孩子。”
大家都討厭我，警察把我逮捕了，我從夢里驚醒，我害怕地想：我一定要做一個勤勞、懂事的好孩子。
假如我會克隆_小學生六年級作文14
我從課外書上獲知，現在已經有了克隆技術。人只要在植物或動物、人類的身上取下一個細胞，就能克隆出一個和他（它）一模一樣的人或物來。我想，假如我成了克隆專家，我一定要克隆出許許多多對人類有益的東西。
假如我會克隆，我一定要將大地上的樹木克隆得越來越多。我要讓每個山村、每座城市，還有那無邊無際的沙漠都被綠色覆蓋。而且我克隆出的這種樹是速生樹，這種樹能在半年內長成大樹，使大地綠樹成蔭，四處開滿鮮花，四季不敗，使大地永遠一片生機勃勃的景象。這時，我相信我們的地球一定會變得更加美麗、可愛。
假如我會克隆，我就要克隆出許許多多珍稀動物。如大熊貓、東北虎、等等——
假如我會克隆，我要克隆出1個地球。現在的地球有出生的1天，就有滅絕的1天。所以我要克隆1個地球，克隆1個永遠不會滅絕的地球。
現在的地球上的水源有的被污染了或已經枯干了，我克隆的地球中的水源永遠長流，永遠清澈，不再干枯；現在的地球上的樹木有的被砍伐或有許多的地方還沒有樹木，我克隆的`地球中，沒有樹被砍伐也沒有沙漠，都是1片片綠洲，讓每個城市，每個鄉(xiāng)村都有那高大挺拔的大樹；現在地球上的野生動物有的被追殺或死掉，造成地球上的野生動物極少，我造的地球中，野生動物永遠受到保護，沒人追殺，沒人傷害。那里的人們也快樂的生活著。
如果真的能實現，我會真的克隆1個永遠年經而美麗的地球。
假如我會克隆_小學生六年級作文15
假如我會克隆，我要克隆我們生物不可缺少的東西——淡水和雨。
可能你想問，我為什么要克隆淡水和雨呢？在我們的地球里就有十幾余的國家嚴重缺水；不但如此，因為人們的工廠太多，每天都要排放煙霧，煙霧可以遮擋陽光，同時也會天氣干旱，到了春天的時候，才下了兩三場小雨，一兩場大雨。有些植物適應不了的，就會干枯而死。所以，我就有了克隆淡水和雨的想法，這樣不是對世界有益無害嗎？
如果有一天，我們的世界能夠克隆淡水和雨的話，我們自己的'國家也會富強起來；別的嚴重缺水國家也是多么大的幫助啊；對各國的農民的農田、農場，下一場春雨，農田里的菜在吸吮著甘甜的春雨，這個景象多么美好啊，會使得多少農民的喜歡與快樂。
如果真是如此，農民的收入也會越來越好，經濟也會有很大的回轉；變成沙漠的生態(tài)森林，也會由此轉成了熱帶雨林；二氧化碳也一樣被森林里的樹木，凈化成了對我們有益的新鮮空氣，同時下雨過后，空氣里的灰塵、塵屑會被雨滴沖洗落地，這兩種合起來，可以說是心曠神怡、清新氣爽。讓我們在同一片健康的綠蔭，幸福、快樂的成長。
我光說光寫，可不行，還要我們努力學習，勤奮向上游。有句話說得好：“萬般皆下品，唯有讀書高。”雖然我不知道說者是誰，但是這句話是使我們要更加的學習。所以我們也要更加的學習，才可以實現它、超越它。
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