【推薦】小學六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年級作文1
媽媽的愛如山泉一般甘甜，滋潤著每個兒女的心田。我的媽媽就是用她那無私的愛給予我無盡的歡樂與幸福。
說起媽媽，她是一個平凡的人，也是一個鼻子，兩只耳朵，雙手和雙腳，在別人眼里，她是一個平凡的人，而在我眼里，媽媽是一個極其不平凡的人。
媽媽有一雙不平凡的手。她像一把大傘，為我遮風擋，媽媽的手像盞燈，為我照亮前程，在我熟睡的時候，母親正點著燈為我織毛衣，當我一覺醒來，媽媽還馬不停蹄地為我織毛衣，我曾經讓媽媽睡覺，但是媽媽只一句話：我呆會兒睡我也就信以為真了，繼續(xù)到那美夢中自由遨翔。啟明星已亮，我已漸漸從沉睡中覺醒，只見媽媽還紅著眼睛為我織毛衣，我感動的`熱淚盈眶，媽媽為了我的溫暖，日夜為我操勞，我十分慚愧和媽媽頂嘴，但是時間流逝，歲月已過，我已漸漸懂得媽媽的用心良苦。
媽媽有一雙不平凡的腳，她用那不平凡的腳踏遍我心田的每一個角落，她用她那一雙腳為我開辟新的道路，為我后面做墊腳石。
媽媽有一張不平凡的嘴我的媽媽逢人便沒話找話的聊，話匣子一打開就再也關不了，可對我卻從來不茍言笑。我無法用一個詞來形容她，但我知道她是我的好媽媽。我需要什么東西，她都盡量滿足我。但媽媽對我的學習要求很高，因為她希望我能夠有出人頭地的一天。，媽媽真是有一張不平凡的嘴啊。
媽媽有一對不平凡的耳朵，她把她傾聽到的知識都傳授于我，使我懂得了怎樣去做人，怎樣去創(chuàng)造美好的人生
是啊，我們的媽媽為我們的成長付出了艱辛的勞動，她是我們最偉大的母親！讓我們以實際行動來報答母親對我們的養(yǎng)育之恩！
小學六年級作文2
陽光少年是個不會寬恕他人的小男孩，因此，小男孩沒有一個要好的朋友。小男孩為這感到苦惱。整天過著悶悶不樂，愁眉不展的日子。這使以前那個健康，快樂的小男孩變得憂郁，孤獨、心事重重。
小男孩總是坐在床上望著窗外的天空發(fā)呆，心想：別的同學都有那么多的好伙伴，而我卻連一個也沒有，要是我也能有個好伙伴該多好啊！他可以陪我說話，陪我玩耍，那怕只有一天時間。想著想著，然后漸漸地睡去。第二天早晨，太陽公公從云層鉆了出來，陽光照在小男孩身上暖暖的`。
小男孩坐在窗前，對著天空發(fā)呆，太陽公公看見他這副愁眉苦臉的樣子，便微笑著對他說：“小男孩兒，你知道你為什么沒有朋友嗎？”“為什么？”小男孩瞪著圓溜溜的大眼睛，一臉疑惑的問。“那是因為你不懂得寬恕他人，俗話說‘以恕己之心恕人則全交，以責人之心責己則寡過’你也許聽說過清朝時期宰相張廷玉‘讓地三尺’的故事，他以祖?zhèn)鞯膸追终負Q來了流芳百世的美名。
你也應該學學他這種做人的精神，也許人們不會記得你的名字，可是你會活得更幸福。聽了太陽公公的這番話，小男該懂得了一個道理：我們應該以寬闊的胸襟來面對人生。從此以后，小男該按照太陽公公的話去做，果然，他又成了一個充滿活力的陽光少年。
小學六年級作文3
我不想，我不想，我不想長大，長大了世界上沒有童話。“這是我最喜歡的歌。有了這首歌，我長大了。其實沒什么感覺，但是一出門遇到熟人，就會說自己變了，長高了，胖了。我把這件事告訴我媽的時候，我媽去我房間把我以前的照片，畫，寫的字放在我桌上。她對我說：“你自己看一看，感受一下。'
我坐在辦公桌前，仔細地看著這些東西。相冊里的照片開始慢慢從一個襁褓中的嬰兒變成一個扎著馬尾辮、打著勝利手勢、笑容燦爛的“美少女”。然后我看了看我的畫，從簡單的線段開始，變成了若有所思的.畫，比如《美麗家園》《我去了太空》。最后，我看了看自己寫的字。打開第一張的時候看到了一些歪歪扭扭的幼兒園同學的名字和電話。當我翻到最后一篇時，它變成了一篇又一篇的作文。的確，我變了，我成長了。
首先我變得懂事有禮貌。我以前是個自私又沒禮貌的小姑娘。看到熟人經常不理，別人幫我我連謝謝都不說，有時候還和別人頂嘴。現(xiàn)在我體會到了分享的快樂，我會主動去關心和愛別人。并且會耐心傾聽。
其次，發(fā)現(xiàn)自己變得愛美了。我以前一點都不喜歡干凈。我經常穿臟衣服，我媽讓我改口。現(xiàn)在我不僅愛干凈，也愛美麗。我每天上學前都把頭發(fā)梳得很漂亮，有時候對著鏡子微笑表示滿意。
第三，我發(fā)現(xiàn)自己變得大膽了。以前不敢一個人上學。我得有媽媽陪著，上課不敢舉手。記得有一次音樂考試，老師讓我上去唱歌。當我站在講臺上時，我的腿因恐懼而顫抖。現(xiàn)在不僅可以自己上學，還可以加入學校合唱團，到處表演。
事實上，我們的變化就像毛毛蟲一次又一次地變成美麗的蝴蝶。我越來越好，越來越成熟。
小學六年級作文4
一年一度得春節(jié)又悄悄地來臨，在這個象征著新氣象得節(jié)日里，家家戶戶都要買年貨，拜年……當然，也少不年夜飯。
在今年得年夜飯上，爸爸媽媽可是化不少心思哦！以前我們都是在奶奶家過年得，而今年因為剛搬新房，必須在自己家里吃年夜飯。
下午兩點多，爸爸媽媽便開始忙活。他們又是燉又是炒，一陣陣得香味從廚房里時不時地飄出來，把正在玩電腦得我弄得是“口水流下三千尺”啊！不時得跑出來問爸爸媽媽快熟沒有？
在一陣漫長得等待后，年夜飯終于做好。我迫不及待地坐上桌。等爸爸媽媽和奶奶都坐上來后，我便開動。先嘗一口青鱉炒年糕，再來一口冬蟲夏草燉鴨，還有竹筍炒青椒，鮮美得蝦
實在太豐盛！一樣樣美味得菜讓我都不知道該吃哪樣。
吃完飯后，我們全家坐在一起，津津有味地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，耳邊是周圍一陣又一陣得鞭炮聲。這感覺真是美好，我真希望每天都是春節(jié)啊！瞧，我這記性，當然還希望都有爸爸媽媽，親朋好友得紅包哦！
在爸爸和奶奶都去睡以后，我和媽媽便到樓下去放鞭炮，當時外面下著蒙蒙細雨，但我仍然風雨無阻，順手拿起桌上得一根香點燃，在媽媽雨傘得庇護下，我點燃引線后便跑到樓上，可過好長時間，都沒有如愿聽到鞭炮得響聲。下去一看，引線竟然沒點到。唉，我真是太馬虎！但是濃濃得年味讓我興奮無比。
過年得滋味真是非同尋常，真希望每天都像過年一樣！小朋友們，你得感覺一定跟我一樣吧！
小學六年級作文5
愛心是饑餓時的面包，愛心是寒冬時的衣被，愛心是困倦時的溫床……奉獻愛心是每個善良人所體現(xiàn)的一種方式。我們的何老師這回組織我們班同學為貧困山區(qū)的孩子捐一些寒冬臘月時所用的暖衣，希望我們?yōu)閻坌氖聵I(yè)做點貢獻。
聽到這個消息，我們都很興奮，中午草草地吃完飯，立馬開始整理。我的搜索有了巨大成就，一件件毛衣毫發(fā)無損的被我保存了下來，這令我欣喜萬分。當媽媽為我包裝衣服時，她也被我所感動，她自己也捐了些她原來穿過的.衣服。整理完衣服，我們立馬奔向郵局。
走到郵局對面，只見何老師頭戴白色車帽，也許正等人呢，看到我過來，何老師很高興 ，就走進郵局交待其他家長給我們地址，我就和何老師打了聲招呼，沒說幾句話何老師就又心急如焚地到大門口東張西望，看看有沒有更多來捐贈的學生。
巧的是前面的那位弟弟也是捐衣服來的，她們一下子就認出我是何老師班的，看來何老師已經遠近聞名了。在等待前面的人快結束時黃超也來了，看來愛心行動大家并沒有忘。愛心奉獻，光一個人是不行的，愛心需要大家一起努力。不然一個人再強大也是有限的。我們在愛的奉獻時，可以呼吁更多的朋友一起有錢出錢，有力出力！
郵寄完包裹我們離開了郵局。郵局雖然離我們越來越遠。但我們的愛心行動還在繼續(xù)，福州的春天和溫暖與貧困孩子的心越來越近了。
小學六年級作文6
“沙沙沙”春天的第一陣風吹來了，它帶著濃濃愛意來到人間，用自己溫柔的氣息吹綠了小草，吹紅了桃花，吹暖了太陽，吹醒了整個大地。
春風是五彩繽紛的。春風姐姐手持五彩畫筆，每到一個地方，便揮動畫筆，為那兒增添亮麗的風景。它來到柳樹旁，柳條綠了，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊嘆春風姐姐的神奇；它又來到河邊，小河藍了，小魚在河下歡快地游戲；它又來到花園里，啊！杏花、桃花、梨花，以及其它各種花兒全都披上了彩色衣衫，白一塊、紅一塊、黃一塊……剎那間，大地變成了五彩的了，像是穿上了一條花裙子。春風姐姐把顏色送到了地球的每一個角落，頓時，這世界變得更加和諧、美麗，充滿生命的氣息。
春風是一個大鬧鐘，只要它一按鬧鈴，萬物便都蘇醒了。你看，小雞醒了，它破殼而出，“嘰嘰嘰”地唱起了春的贊歌；小鳥醒了，它們在樹枝間翩翩起舞，百靈、喜鵲在枝頭上唱起了春天的旋律；小樹醒了，它舒展身姿，伸了一個懶腰，然后迅速地穿上一件綠汗衫，迎著春風，跳起了優(yōu)美的'舞蹈；小螞蟻醒了，勤勞的螞蟻們排著整齊的隊伍外出尋找食物，為下一個冬天作準備……
春風是一劑良藥。春風吹過老年人的臉，頓時，老人們精神抖擻地打起了太極拳，開始了晨練；春風吹過中年人的臉龐，他們舒暢地吸了一口新鮮空氣，全身心地投入了工作中；春風吹過小朋友的臉，霎時，孩子們的臉上漾起了笑的漣漪，快樂地在田野里奔跑，全世界都回蕩著他們歡樂的笑聲……
啊，神奇的春風，美妙的春風，你永遠留在我的記憶深處！那一縷春風
小學六年級作文7
一大早，老媽就去菜場買菜了，不知道的還以為家里來客人了，要做豐盛的大餐呢！但是老媽買了一大袋面粉，一大把韭菜，一袋肉末，對了！是包餃子！
我洗洗手，拿出搟面杖，準備大顯身手。我先幫老媽把韭菜的死葉子摘掉。然后把韭菜洗一洗，泡上幾分鐘后，把它們全都剁成碎碎的，放在一個大盆里，再把肉末倒進去，加點兒鹽、味精、油等佐料。接下來就是揉面的`時候了，我看著老媽嫻熟地到出面粉，等老媽轉頭倒水的時候，調皮搗蛋的妹妹一吹，頓時，整個客廳“烏煙瘴氣”的，一團白灰霸占了客廳，妹妹一旁偷笑著，幸災樂禍。
老媽把妹妹說了一通后繼續(xù)倒水了，這時，我耳邊傳來了一陣聲音，妹妹的笑聲，我立刻反應過來，妹妹又要搗蛋了，我一把他拖到旁邊，他偷笑著說：“我什么都沒干。”我心想：“我先放你一馬。”
老媽開始揉面了，媽媽似乎很用力，桌子吱吱響，在說：“我已經上了年紀了，老胳膊老腿受不住你們的折騰了。”媽媽把面團用刀切成了三大塊，分別把每塊面團就捏成了三個長條，用刀切成一小段的，方便搟成面皮。老媽用搟面杖搟了好多面皮，十分熟練，感覺餃皮配合著老媽。現(xiàn)在該包餃子了，我拿起一雙筷子挑了餡放在餃皮上，中間捏一下，左邊捏一下，直到把左邊捏到沒有空隙了，再接著捏右邊，也是捏到沒有空隙為止，這樣，一個餃子就完成了。就這樣，一個個餃子陸續(xù)出生了。
這次是我第一次包餃子，雖然模樣有待提高，但吃到自己親手包的餃子，心里有滿滿的自豪感。
小學六年級作文8
今天是星期六，我早就給好幾位小伙伴來自己家里玩。
她們都來得非常早，等到人一齊，我們就商量玩什么好。我一語，她一言，不一會兒就商量決定玩詞語接龍比賽。開始由玲玲當裁判，我和怡怡比賽。玲玲看到我們準備好了，就說出了一個詞語捐款。我毫不猶豫接上她的詞語就說：款項。怡怡想都沒有想一想就說：項目！我脫口而出說：目前！快速接了上去。比賽越來越激烈了，兩個人迅速想著快速說著……說著說著，我看到怡怡那么快接上我說的詞語，心想看來我得出一些比較難的，不容易接的詞語。于是，我開始說一些不容易接的詞語。果然，很快怡怡就接不上來，只好張口不說承認輸了。于是，我就跟玲玲比賽了，怡怡就給我們當起了裁判。
我知道現(xiàn)在碰上了一個勁敵，她平時看的課外書比較多，知識也非常豐富，我可得想辦法來擊敗她呀！比賽開始了，玲玲顯得十分冷靜，而我卻開始出冷汗了。我想不能夠示弱，越是緊張的時候越是要鎮(zhèn)靜、沉著。我放松了一下心情，然后全心投入比賽。
我贏了，我羸了！我開心得跳了起來。開始，我處于被動狀態(tài)，但是我沉著應戰(zhàn)，當我說出一個詞語的`時候，可把玲玲難住了。怡怡就開始倒計時了。三秒鐘很快過去了，而玲玲還沒有接上詞語。于是，怡怡宣布我贏了。我聽了好高興！
詞語接龍不僅能夠豐富我們的課余生活，而且可以鞏固以前學到的知識，讓你變得越來越聰明。
小學六年級作文9
春天來了，上午，我走進校園，發(fā)現(xiàn)了春的痕跡。
抬頭看太陽，已經不再是冬天的慘白，變得生機勃勃，愈發(fā)光彩了，照在身上暖洋洋的。
再看樹上已經開始發(fā)芽了，嫩綠的葉子了。樹下的小草已經開始發(fā)芽了，嫩嫩的葉子真可愛。
地上的薺菜已經快變成花白色的了，讓人看得眼花繚亂的。
花壇里更是讓人覺得豐富多彩，白玉蘭已經開花了，占了一大半的`迎春花像一個黃色的花球。三葉草已經從深綠變成嫩綠了。冬青在舊的葉子中已長出新的。
看到天上五顏六色的風箏想一塊巨大的彩布，地上的小朋友們正在專心致志地看風箏呢。
冬去春來，燕子也來了，在天上飛著，麻雀在樹上快樂的唱歌。
一股風吹來，已經不是冬天的寒風刺骨了，而是甜的。
走進教室，老師和同學們的大棉襖已經脫掉了，穿上了便捷的運動服。
突然，下雨了，春雨滋潤著大地，讓一切生物復蘇了，雨中的一切都變得朦朧了。直到黃昏，雨才停了。天上有了一抹彩虹，露珠圓滑晶瑩。
空氣中已不再是涼的，而是變成暖暖的。
春已來了，讓我們和春天住在一起吧！
蔚藍的天，白白的云，歡笑的人們，一切都顯得和諧。
楊柳又綠了，像一條長長的辮子細腰。
桃花又開了，像一個亭亭玉立的淑女。
春天在無形中又來了，我們并沒有察覺，它的確很美。
這就是我找到的春天。
小學六年級作文10
價值，提到這個詞有沒有產生故問？什么是價值，價值這一詞有許多種含義之說，也許有的人只陷于衣物的買賣的價錢有多高的上面。
當我提到這一詞時，我的心里面就連涉到我自己的一些價值體現(xiàn)吧。
也許，我現(xiàn)在是身無分文的，但我仍然覺得我的價值讓我感覺我是有能力有體現(xiàn)依據(jù)的。
有許多次失敗的經歷告訴我，失敗的考驗不在與盲目執(zhí)著，而在于積累，每一次失敗讓我給自己提了個醒，這是個教訓，雖然我給了自己一個很有激勵的話，但我仍說，我的價值在哪？我連我所謂的價值都沒有，何來我去尊重自己，何來的去做大事業(yè)，何來的用高舉的.頭來與自己相碰，不可能，這也許就是那句，沒有所謂的價值，你何談什么金錢，地位。我寫過一句話要想出人頭地，成就一帆事業(yè)，就必需有一種氣魄，把自身的價值體現(xiàn)出來，不要好高騖遠。這句話硬生生的刻在了我的心里。
我的性格有種強硬靈魂般不屈不撓，任我去闖拼，我給了我又一次的目光，那是一種堅定執(zhí)著的眼神，我堅信我的路下一站的十字路口暢通無達。
價值的體現(xiàn)不在于自我本身的一種涉望，而在于自我的一種肯定，更不是短視，價值的體現(xiàn)屈向不在乎什么？而在乎你的本事能力與否。
學會給自己創(chuàng)造價值，讓自己變的更強！
小學六年級作文11
一個傍晚，母親帶我到街上買花。賣花人臉上略顯疲憊，籃子里的花大多也枯萎不堪，唯一不敗的便是一捧滿天星。原以為母親會離開，但她來到賣花人的攤前，蹲下身子滿臉歡喜地要了所有的滿天星。看著母親如此欣喜，我百思不得其解，便問：“這花太不好看了，買了有什么用？”母親聽后笑了笑，把我拉到一邊：“滿天星雖小，但即便枯萎依然怒放。再說我把花買了，那賣花的阿姨不就可以回家了嗎？”
買完花，我們朝停車場的.方向走去。街上乞討的人很多，但母親沒有停下的意思。我有些困惑，好奇地問母親：“你把花全部買下是想幫阿姨，為什么現(xiàn)在又沒有同情心了呢？”母親停下來認真地對我說：“我掏錢買花并不是施舍，而是對賣花人勞動的肯定。給乞丐錢財不是慈善，是縱容這些身強力壯的人繼續(xù)懶惰，繼續(xù)做社會的寄生蟲。如果說憐憫，也只是憐憫他們失去了自尊。”
我邊走邊思考母親的話，依稀明白了母親為什么會滿臉微笑，而且蹲下來和賣花的阿姨說話。就在這時，一陣歌聲打斷了我的思緒。唱歌人的聲音并不是特別動聽，卻聽得出他是在用心地歌唱。我正在尋找唱歌者時，母親將一張十元的錢交給我，指了指方向，并叮囑我：“一定要用雙手將錢遞過去，而且你的眼睛要注視他。”
我走到歌者的身旁。這是一個年輕人，大概二十來歲。失去了雙腿的他依靠手推動滑板來移動。我蹲下來用雙手把錢遞過去。他一邊繼續(xù)歌唱，一邊微笑地接過。
我回到母親身邊，她輕聲問我：“你知道我為什么要你這樣做嗎？”我用力地點點頭。突然，我想起了一件事，拿過媽媽手中的那捧滿天星，轉身跑過去，把它放到那位年輕人的身邊。
小學六年級作文12
“酸、甜、苦、辣、咸”，這5個字看上去容易，但卻要大家用一生去琢磨，這次就讓我來講講我覺得的“甜”到底是什么樣子的吧。
小時候我單純的覺得甜就是糖，由于每當我把一顆糖放進嘴里的時候，一直感覺心里甜滋滋的。有時我還會由于一顆糖對著母親大哭一場，母親總會無奈的領著我去買糖。大一點了，我覺得家人的`愛是甜的，每當我看著豆大一般的雨時，我一直愁眉苦臉的想：母親是否會來接我。可每當我頂著大雨出了校門將來，總會發(fā)現(xiàn)母親在人群之中打著雨傘，擔憂的左右看去，生怕沒看到我，而讓我被大雨淋濕，那時我總會了解，我剛才的那些擔憂那都是無需的。
目前我覺得一句“謝謝”是甜的，有時我?guī)湍吧酥嘎返臅r候，他臨走前的一句謝謝就是對我最大的回報。有時我?guī)团笥褌兘o他講題的時候，我的內心一直有一種激動，每當我講完一遍后，他們還不懂的時候，我還會給他們講第二遍。由于他們都是攜帶期望來找我講題的，如此的話，我又怎能不給他們講了解呢。但是每當給他們講了解題后，他們給我說的那一句“謝謝”，總會讓我心里甜甜的。有時我?guī)屠蠋焸兘o他們抱作業(yè)的時候，我一直非常高興，由于他們最后一直會和我說一句：“謝謝你了！”這個時候候我一直會非常激動，由于我也可以為老師做一些我能做到的小事了。
“甜”它的表達的不只是糖的味道，它更像是一句謝謝，它更像是人與人之間的幫忙，它更像是人與人之間的關愛。
小學六年級作文13
盼望著，盼望著，終于臨近年末了，春節(jié)也即將來臨。
日子一天天過去，春節(jié)的氣息也越來越濃了。大街上人們都忙著買年貨，家長領著孩子在服裝店里買新衣服。許多大人們忙著清洗著自己的房屋。這一切都在告訴我們：春節(jié)即將來臨。
春節(jié)終于到了，當鐘聲響起時，噼里啪啦的鞭炮聲響遍每個角落，窗外的草地上已經有許多穿著新衣服的孩子在游戲。我重睡夢中醒來，第一反應是我又長了一歲，穿上新買的`衣服，和屋外的伙伴們一起玩耍。
大人們在自家的院子里放鞭炮，鞭炮聲一浪高過一浪，許多孩子都在旁邊捂著耳朵駐足觀看，鞭炮響完后，就是孩子的樂園。孩子沖到鞭炮堆里去尋找未燃的鞭炮，比一比誰找的數(shù)量多。看著伙伴們都認真的在尋找，我也拿著一根小木棍努力的找著。
夜幕降臨后，人們都在屋外放煙花，，這激動人心的時刻，“3——2——1”瞬時，煙花四射，仿佛如驚雷般的響聲出現(xiàn)，我忙出來觀看，這一看可了不得，天空呈現(xiàn)迷人的黑色，再加上燦爛的煙花，讓人目不暇接，紅的，紫的，藍的，綠的，金的……五彩繽紛，一個比一個漂亮，一個比一個高，就象在比美似的，只見一個金色的點，高高的飛起，這五彩的煙花仿佛就是印在天上。地上傳出人們的歡聲笑語，歡呼聲隨著煙花飄蕩在節(jié)日的夜空中！
春節(jié)預示著新的一年又開始了，這你年一定充滿朝氣，一定充滿著希望。
小學六年級作文14
星期六，春光明媚。我和章彥銘結伴同行去無錫太湖賞櫻花。
一路上，我倆你一言，我一語，聊著途中的所見所聞，有說有笑，汽車里傳來陣陣歡聲笑語。你們猜，我們見的最多的是什么——筑在樹上的鳥巢。仔細觀察，他們可都是小鳥用嘴巴叼來的一根一根的樹枝搭建成的。天上不會掉餡餅兒。“勤勞是財富之本”。美中不足的是，偶遇車禍，途中被困了整整一個小時。
終于到達目的地了，我們漫步在太湖邊上！“太湖美呀！”一望無際的太湖頭頂藍天。湖面上波光粼粼，湖水清澈見底。偶見悠閑的'人們在釣魚。還有一兩只漁船停靠在岸邊。
一進櫻花谷，我探頭湊近櫻花，粉白色的，粉得像桃花，白得像梨花。一叢叢，一簇簇，遠看像一朵朵毛茸茸的小球。
最好玩的是坐大輪船了。這可是我第一次做大船了，既興奮，面對廣闊的湖水又緊張。登上船艙后，我的小心臟撲騰撲騰直跳，但是我還是勇敢地走上了甲板，眺望大海！咿！那邊飛來了一群水鳥，忽高忽低，忽快忽慢，忽前忽后，好像在捕魚，好像在跟大輪船比賽；又好像在跟湖水嬉戲。
我倆還一起登山，一起品嘗無錫小吃，我吃了從未吃過的水果大王——榴蓮。它味兒乖乖的，嘗起來卻潤潤的，脆脆的，又香有甜“人不可貌相”！章彥銘可是個“吃貨”，手里拿著大魷魚，眼睛還時不時地盯著羊肉串。
帶著心儀已久的花環(huán)，拖著疲憊的身軀，懷著愉悅的心情滿載而歸。真希望每天都能像今天一樣收獲多多，快樂多多！
小學六年級作文15
今天下午，我到一家小型屠宰場去買雞肉。
我看到了一群待宰的鴿子在籠子里，不似平日里見到的那些，活蹦亂跳的，它們靜靜地站著，坐著，吃著牢籠里的飼料。它們的目光毫無神彩，只呆呆的望著遠處的天空。“咯咯咯”大約離我一米遠的位置，有一個屠夫在殺雞。那只雞尖叫著，刺耳的`聲音差點震破我的耳膜，雙翅不停地擺動，胡亂的拍著地面，一陣帶著灰塵與雞毛的風撲面而來，我向后退了幾步。“------咯，咯咯、咯”那只雞死了，眼睛瞪得老大。血腥味在空氣中彌漫著，我忍不住用手捂住鼻子，再側過頭去看那些鴿子，了然了。
也許，它們是已經知曉自己即將臨死亡的命運才會那般淡然地坐在那里吧，這么濃烈的血腥味，它們不可能聞不到。我不禁想，它們那樣望著遠處的天空，是否是在期待突然會有同伴來救它們呢？還是在懷戀曾經翱翔于天空中的自由自在的日子？”咕咕，咕咕”突然，一個屠夫從籠子里快速地抓出一只鴿子，然后將鴿子摁在地上，用刀割它的脖子，它掙扎了幾下，便不動了，似是早就準備好了一般，緩緩地將眼睛閉上。鮮血從它的脖子上噴涌而出，籠子里的鴿子爭先恐后地跳向它那邊，想要離他它更近一些，它們的身體緊緊的與籠子貼在一起，頭不停地往外伸，“咯咯”的叫著。聽到同伴們的呼喚與哭泣，那只鴿子突然睜開了眼睛，哀傷地望向籠子那邊，虛弱地叫了兩聲“咯、咯”便永遠的閉上了眼睛，眼角流下一滴熱淚。它的同伴們好像知道了什么，叫得比剛才更大聲了，似在呼喚，又似在哭泣“小妹妹，你的雞肉好了，一共28元。”“哦，好的，謝謝。”我遞過錢，接過雞肉逃似的往回走，領著裝有雞肉的袋子的手微微顫抖，不敢回頭看屠宰場里的家禽，因為我是間接傷害它們的親友的人。
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