實用的六年級作文集錦6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文 篇1

　　到了，小鴨、、小兔和小馬決定干一番事業。況且，3月份森林里還要舉行一年一度的本領大賽，大家都想在大會上顯顯各自的真本事。

　　小兔一覺醒來，發現已經大天亮，它想：“今年又該干什么呢？先去看一看小狗在干什么吧！”小兔跳躍非常厲害，幾分鐘就跳到了小狗家。它把前腿趴在窗戶上，一看，小狗正在吹喇叭，“嗚啦啦，啦嗚嗚”，悠揚的喇叭聲把小兔帶進了夢一樣的世界。小兔想：“吹喇叭太簡單了，不就是用幾根手指頭按嘛，這難不倒我。”于是，小兔拿起自己的.小喇叭，來到蘋果樹下。可是，吹了一會兒，便口干舌燥。這時，一陣風從小兔身后刮過，小兔抬頭一看，原來是小馬從它身后飛馳而過，小兔想：跑步最簡單，吹喇叭多難，我還是練跑步吧！”小兔練了一會兒，就氣喘吁吁了。“嘎嘎嘎”，一個熟悉的聲音傳入耳中，哦，原來是小鴨在水里游泳，看著小鴨優美的姿態，小兔極了。于是，小便跳下水游泳，可沒擺好姿勢，就差點沉了下去，幸好小鴨快速地把小兔馱上了岸。過得真快，忙碌中，3月份已經到了。小狗吹喇叭得到了最佳獎，小馬一千五百米賽跑中奪得了冠軍，小鴨的游泳技術得到了一等獎，大家的胸前都掛了獎牌。只有小兔胸前什么也沒有，它望著伙伴們興高采烈的樣子，羞愧極了。評委阿姨說：“小兔，你應該像小狗一樣百折不饒。要記住，貴在！”小兔點點頭，它雖然沒拿到獎牌，但它懂得了貴在堅持的道理。

　　這個故事告訴我們，常立志，一事無成；立常志，事竟成的道理。

六年級作文 篇2

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來臨了，春姑娘帶著春風悄悄地來了，我想和春風聊聊天。

　　春風拂過田野。田野上長出了綠油油的.秧苗，金黃金黃的油菜花被微風一吹，像是在向我們打招呼呢!白玉蘭的花瓣雪白雪白的，像給樹木鋪上了一層白白的衣裳。我問春風：“你怎么把鮮花變得那么美麗?”春風自豪地說：“因為我是個畫家。”

　　春風掠過小河，小河被春風給解凍了，川流不息，里面的小魚活蹦亂跳，小蝦互相追逐互相打鬧。我問春風：“你怎么把小河給變得這么熱鬧呢?”春風說：“因為我是個音樂家。”

　　春風走過草原，小草偷偷地鉆出草地，看了看世界，就迫不及待地鉆出地面，和旁邊的樹聊起天來。我問春風：“你怎么讓小草鉆出地面。”春風說：“因為我是一個魔法師。”

　　溫暖的春風把田野變得千姿百態，把小河變得熱鬧無比，把草原變得生機勃勃，春風真是個大魔法家。

六年級作文 篇3

　　在一個晴空萬里的早晨，鴨媽媽見天氣那么好，便帶小鴨子到溫哥華去散步。

　　它們來到了溫哥的大街上，小鴨子們因為從來沒有見過這么高大的建筑物和各種各樣的汽車，所以很好奇，眼睛一眨也不眨地盯著，有的甚至“嘎嘎”地叫著，仿佛在說：“要是我們有這東西該多好啊。”這幾只小鴨憧憬著未來的生活，卻一不小心掉進了下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道邊，只見小鴨們在下水道里拼命地掙扎著，驚慌地拍著翅膀。鴨媽媽急了，連忙用嘴去叼，可惜下水道太深了，鴨媽媽的'嘴根本叼不到。

　　就在萬分緊急的時候，鴨媽媽看到了一線希望—在馬路上執行任務的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的希望，來到巡警身邊，撕心裂肺地對巡警說著鴨語，翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止，仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他去“事發地點”。

　　鴨媽媽“拉”著巡警來到了下水道口，巡警見里面的水流十分急，小鴨子們隨時有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺，決定用大網漏將“失足者”從下水道里撈起來。巡警把大網漏伸進了下水道里，幾只小鴨們見到了希望，便紛紛爬進大網漏里。

　　小鴨子們得救了，鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫著，仿佛在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子，也學著鴨媽媽的姿勢向它們的救命恩人道謝。

　　這時，太陽快要落山了，它們得回去了，巡警目送它們，大搖大擺地上路了。

六年級作文 篇4

　　時光飛逝，五年前，當我跨進小學門檻時，還是一個充滿稚氣，好奇的頑童，現在，當我離開母校，即將遠行，我已是一個朝氣蓬勃的少年了!如今的我，將要邁進初中的門檻，成為一名初中生，我要自豪地說：“我要讀初中啦!”

　　初中，不是一個輕飄飄的名詞，而是肯定你小學成績的最好證據。

　　能進入一所在區里數一數二的初中，我要感謝很多在這條坎坷人生路上幫助過我的人。

　　首先，我要感謝我的父母。感謝他們含辛茹苦陪伴我成長，讓我從一個不懂事的幼兒變成了如今懂得事理的少年;感謝他們這么多年來無論風風雨雨都陪伴我左右，鼓勵我，為我加油打氣;感謝他們給予了我無限的愛，為我付出了寶貴的時間和無限的心血;感謝他們……

　　其次，我要感謝教育過我的所有老師。如果說，帶給我生命的是我的父母，那帶給我靈魂的.便是老師。是老師，教會了我做人的道理;是老師，帶我遨游了知識的海洋，學會了知識;是老師，告訴了我人與人交往的快樂;是老師……我要對老師們說一聲：謝謝!

　　我還要感謝我的同學，我的伙伴，我所有的家人，以及所有幫助過我可我不曾知道你們名字的人……謝謝你們!

　　我依稀記得：五年前的一個暑假，為了我能夠取得更好的學習成績，父母四處奔波，就為了幫我找一個優秀的老師補課。那時，我的作文總是寫不好，不是報流水賬，就是缺這缺那，沒有形容。看著父母的汗不斷從額頭淌下，我內心深處在默默流淚，只怪自己作文寫不好，不然父母也不用如此辛苦。兩個月后，經過自己的的勤奮努力和父母的嚴格教導，我的作文成績漸漸攀升，語文成為了班級第一。這時，我的心里除了欣喜，還有感激。正因為這樣，我才能不斷努力，如今以優異的成績考上優秀的初中!

　　回首過去，展望未來，在即將的初中生活中，我將會更加勤奮努力，用最認真的態度，換取最優秀的成績，來報答父母，老師。

　　我要讀初中啦!考上優秀的初中，我不但要感謝幫助過我的所有人，同時也要肯定我五年來的努力，和我的小學成績。如今，我即將走進中學，開始中學生活，可我永遠也不會忘了過去的人和事……

六年級作文 篇5

　　生活中，我們無時無刻地要做出選擇。在困難面前你要選擇放棄與退讓；在災難面前，你要選擇直面抗爭與忍耐。所以有時我也會退讓。那次，我選擇了放棄。

　　為什么我會選擇放棄呢？原因是這樣的。那年，那天，那晚，媽媽也不知道怎么回事，被一聲咳嗽弄得臉蛋紅撲撲，身體發熱，體溫升高，這下完了，媽媽竟然發燒了。我讓媽媽夾住體溫表，我在衛生間接了一大盆水，在里面擺毛巾，毛巾被我弄得冰冰涼，輕輕地敷在媽媽的額頭，誰知，冰冷地毛巾在媽媽額頭上，幾乎不過一分鐘，毛巾就變成了紅紅地太陽，不僅讓我地手變得溫暖起來，而且還使我的小手也變得滾燙起來，我心里想，不好，糟糕了。我迅速把體溫計從媽媽的'腋下拿了出來，不時被體溫計上的數字給震住了，大喊一聲：“三十九度！”我開始慌張了，精神錯亂，又把毛巾在水里擺了一遍，繼續敷在媽媽頭上，接連做了無數次，見媽媽沒有好轉，拿起手機，給診所的大夫打了電話，醫生說：“你給她吃退燒藥，隔一會兒吃個感冒藥。”我按照醫生說的做了一次，見好轉，我就被媽媽趕回房間休息。

　　第二天早，我又見媽媽不對，趕忙與爸爸一起把媽媽送到診所，輸上點滴。這時，葫蘆絲老師給我打來了電話：“你怎么沒來考級，考完這次級你就有機會在暑假去韓國學習與交流。”我是這樣說：“老師，我放棄這次機會，因為我的家人需要我，謝謝！”

　　是呀！有時的放棄并不會后悔，因為還有更重要的事情等著你。人生路漫漫，我覺的，我的這次舉動是對的。

六年級作文 篇6

　　說起臭飽隔，我就會想起一個人，他叫羅民軍，別看他長得斯斯文文的，他可是臭飽隔的“發明人”。為此，我們班的同學都給他取了個綽號，叫“臭飽隔王”。這個綽號是這樣由來：

　　那是在語文二單元考試的時候，同學們都在認真答題。整個教室鴉雀無聲，就連一根針掉在地上都聽得見聲音。忽然，“臭飽隔王”開始展示他的“才華”了，他發出“隔～～”的一聲，臭味就出來了，這臭味迅速擴展開來，只用了0．0001秒的時間，臭味就彌漫了整個教室，同學們都叫起來：“好臭，好臭啊！”當時那臭味啊，濃得簡值無法形容。我差點兒把上輩子吃的飯都吐出來了。唉，這該死的“臭飽隔王”，把我搞得來答題的心情都沒有了。

　　事后，幾個調皮的男生前去問他，是怎么打出臭飽隔來的'，他笑嘻嘻地說出了“秘方”：“要想打出臭飽隔啊，就得多吃肉包子，吃得越多越好。因為這樣打出的飽隔才會很臭。要打臭飽隔的時候，先閉上眼睛，在心里默默地念‘臭飽隔之術’然后深呼吸一口，最后死死地把氣壓下去。嘴一張，發‘隔～～’的一聲，那臭味就出來了！”

　　第二天早上，我來到學校，看見那幾個男生正說說笑笑地吃著肉包子，我想：完了，空氣又要受到污染了！果然不出我所料，一下課，那幾個男生就開始打“臭飽隔”了。呼～～幸好他們是在下課打的“臭飽隔”，還可以出教室避避險。不然啊，我不被臭得來暈死過去才怪呢！

　　不好了，這臭味已經傳到教室外了，我不能再寫下去了！啊，我要逃啦～