小學(xué)六年級意外的收獲作文500字（通用28篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)六年級意外的收獲作文500字，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇1
今天我意外的收到了兩本書，這到底是怎么一回事呢?讓我們來談個(gè)究竟吧!
今天爸爸很早就回來了，他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，我問他：“爸爸，今天我從信箱里意外的收到了一本書，是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當(dāng)作沒聽見。我再次問了起來，他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪，總覺得這件事有點(diǎn)不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟，第二天我悄悄多在一旁，終于等到了爸爸，爸爸又塞了一本書在我的信箱，立刻心里有了一連串的問號：爸爸為什么給我買書?是不是做錯了什么請求我的原諒?是不是……
終于，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒發(fā)生，過了一會兒我問爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本書，難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時(shí)竟答不上來，我一看就看出來了，終于我忍不住了，問爸爸：“爸爸，你為什么要給我塞書，為什么……”
爸爸低聲說：“你都知道啦!是這樣的，我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了，所以我?guī)湍阗I回來了，因?yàn)榕履闵鷼馀履悴桓吲d，所以就……”我這才發(fā)現(xiàn)那兩本書是真的不見了，但我并沒有不高興，而是原諒了爸爸。因?yàn)閮杀緯鴣G了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情阿!
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇2
記得去年國慶節(jié)左右的一天，爺爺奶奶從蘄春到我們家來，帶來了兩只母雞，它們都是黃色的羽毛，粉紅色的小冠子，兩只強(qiáng)有力的小翅膀一個(gè)勁地扇個(gè)不停，兩只眼睛機(jī)靈地著，好像是在熟悉新的環(huán)境，小嘴不停地在地上啄著。哦，我明白：它們一定是餓了，我忙跑到廚房去抓把米撒在地上，果然它們津津有味地吃了起來。
吃晚飯的時(shí)候，奶奶神密地說：“你們知道這雞的來歷嗎?這可是意外的收獲呀!”我打趣地說：“該不會是從外星來的吧!”奶奶一聽笑了。
原來去年的清明節(jié)，她和爺爺去老家武穴祭祖，一住就是十多天，回到家，一進(jìn)門就聽見院子里傳來嘰嘰喳喳的叫聲，他們尋聲望去，只見一只母雞帶著一群小雞仔正悠閑地散步，奶奶很納悶，心想：這是誰家的雞群跑到我家來了。仔細(xì)一看，這只大母雞不正是自家的那只嗎?再四處查看一下，柴房的柴堆里有一些破碎的蛋殼，哦，明白了，一定是那只大母雞不知是什么時(shí)候下了一窩蛋，又神不知鬼不覺地卵出了小雞，奶奶和爺爺高興得像孩子似的，逢人便說，并悉心地喂養(yǎng)起來，看著小雞一天一天地長大，他們心里盤算著怎么處理，這不，到黃州來就帶來了兩只。
我聽入了迷，說什么也不讓爸爸殺它們，我每天都按時(shí)給它們喂食，一直到過年。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇3
今天我意外地收獲了一本書，到底是怎么回事呢？和我一起來一探究竟吧！
今天早上，我看到爸爸鬼鬼祟祟地在干什么，我以為又想抽煙，我也就沒太注意，過了一會兒，在我的信箱里發(fā)現(xiàn)了一本書，我就去問坐在沙發(fā)上正在看電視的爸爸：“爸爸，我的信箱里怎么會有一本書？你知道是誰送的嗎？”爸爸竟然裝作沒有聽見，我又問了一次，爸爸說：“可能是別人放錯了吧！”我想：這很不對勁，別人的書怎么會放進(jìn)我家的信箱呢？
第二天早晨，我又看到爸爸在鬼鬼祟祟的在干什么事情，我想這肯定有什么事情，我在門口想著，爸爸突然推門而進(jìn)，把我嚇了一大跳。“你在干什么呢？”爸爸有些緊張地問我，“我就是到處走一走。”我答道。
等爸爸走后，我又去檢查我的信箱，發(fā)現(xiàn)又多了一本書，我跑過去問正在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸：“我的信箱里怎么又多了一本書？難道又是別人把書放錯了？”爸爸臉有些紅了，我問他他也沒有說話。
“你為什么這么做？”我問道。“你都知道了？是我不小心把你的兩本書弄丟了，而且還是你最喜歡的書，我害怕你生氣，所以又買了兩本一模一樣的書。”
爸爸向我了道歉，我也原諒了他，因?yàn)槲抑浪皇枪室獾摹?/p>
生活中，意外有很多，我這次意外是驚喜而又有收獲的——那就是偉大的“父愛”。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇4
“啊？快遞？我訂了嗎……”星期三上午，媽媽接我回家時(shí)接了個(gè)電話，說是來了個(gè)快遞。媽媽卻說：“自己沒訂快遞，這是怎么回事呢？”快和我去看一看吧！
那天上午，我考試得了98分，是全班第二名。放學(xué)了，我告訴了媽媽，媽媽也很高興，媽媽騎著電動車走在回家的路上。“丁零零……”在某個(gè)地方傳來了一聲聲美妙的歌聲，仔細(xì)一聽，發(fā)現(xiàn)是我媽媽的手機(jī)響了，媽媽接了電話：“喂？我有空，你是誰？”我隱隱約約地聽見了幾聲“快遞”，媽媽說打錯了。
騎幾分鐘，到了樓下，上了樓，發(fā)現(xiàn)門前有一個(gè)包裹的紙箱，上面寫著“劉道英驗(yàn)收”！我一看是我媽媽的名字，就對媽媽說：“媽媽，你訂快遞了？”“沒有呀？”媽媽對我疑惑地說。我聽了之后，又對媽媽說：“上面寫的是你的名字。”“好吧，拿進(jìn)去吧。”媽媽答道，我很意外，又很好奇，是什么呢？回到家中，我迫不及待的用小刀刮開膠帶，一開蓋，“哦，是冬棗呀！”我興奮地喊，媽媽走過來，也看見了像桔子大小的冬棗，她很意外。我們都在想：是誰的呢？我猛然想到：可能是姐姐！媽媽打了個(gè)電話，果然是。媽媽有點(diǎn)兒生氣說：“你寄東西也不說一聲，真是的……”
我洗了幾個(gè)，吃起來清脆可口，非常的甜。今天不但我考試成績優(yōu)異，而且還收到姐姐對我們的掛念，心頭感覺真是“甜上加甜”，今天真是出乎意料的驚喜連連！
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇5
我非常喜歡蘆薈，它那翡翠似的葉子，肉嘟嘟的，十分討人喜歡。我曾嘗試著養(yǎng)過幾次蘆薈，但都以失敗告終。
我很不甘心，為什么別人能養(yǎng)好，我就養(yǎng)不好！我決定再養(yǎng)一次，我就向好友要了三株蘆薈。回到家之后，我把它們移植在了一個(gè)灰白色的盆子里，澆了一點(diǎn)水，就把它們放在了樓梯的拐角處。過了幾天，麥子收割了，我家的樓梯口堆滿了麥子，無法上樓了，時(shí)間一久，我就把樓梯拐角處的蘆薈給徹底忘了。
前兩天，爺爺把麥子賣了，我突然想起好長時(shí)間都沒上樓了，就想到樓上去看看。當(dāng)我走到樓梯拐角的時(shí)候，突然看到幾株蘆薈，我驚了一下，這才想起是我前段時(shí)間養(yǎng)的，放在這兒居然忘了，我不禁擔(dān)心起來：這么熱的天，這么長時(shí)間沒澆水，蘆薈肯定該旱死了！我趕緊蹲下身子，仔細(xì)查看：只見蘆薈里層的幾片葉子還是碧綠色的。我又趕緊用手捏了捏蘆薈的葉子，還好葉子的質(zhì)感還是硬硬的，謝天謝地！它們沒有被旱死，我懸著的一顆心這才放了下來。我趕緊下樓弄了點(diǎn)兒水，給它們重新澆了澆。望著眼前的蘆薈，我又想起了前幾次養(yǎng)蘆薈的情況：前幾次，我對它們照顧的無微不至，每天只要一有時(shí)間，我就跑過去看它們，恨不得每天都給它們澆水，松土。可是，每次總是過不了幾天，它們的葉子就開始變軟，腐爛，然后慢慢地死去。我雖然很傷心，可也無可奈何！
這次無意間的偷懶，竟讓我養(yǎng)活了蘆薈，有了意外的收獲。我突然想到：生活中，有時(shí)我們偶爾偷一下懶，未嘗不是一件好事！
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇6
這一天，我昂首闊步走入考場，鐘聲響起，翻開題目卷，“意外的收獲”，那斗大的標(biāo)題，使我回想起過去的種種回憶……
記得那是我剛升上小學(xué)三年級時(shí)所發(fā)生的事。”鐺鐺鐺…”上課了，這節(jié)是作文課，老師走了進(jìn)來，發(fā)下一篇范文請我們欣賞，并試著也寫一篇。一拿到那冗長的范文我就頭昏眼花了，更別說是細(xì)細(xì)品茗它的個(gè)中滋味了，但是因?yàn)檎n程需要，我也只能硬著頭皮寫一 篇，交給老師之后，竟意外的得到贊賞，并被推派為作文代表，雖然被稱贊很開心，但前方那條“崎嶇”又“危險(xiǎn)”的作文之路正張開雙手迎接我呢！
星期四中午，我早早吃完午飯，隨即向教室邁進(jìn)。然后老師教我們用海報(bào)畫結(jié)構(gòu)圖，而且還讓我們小組討論再一起報(bào)告，真的非常的有趣及多元化，不但能從游戲中獲取知識，還能漸漸把我的作文技巧提升。沒想到作文課沒有想像中嚴(yán)格，反而是利用循序漸進(jìn)的方式來引導(dǎo)我們。現(xiàn)在，我真慶幸當(dāng)時(shí)我沒有臨陣脫逃呢！
如今，我已經(jīng)五年級了，作文能力也不再會文不對題，反而蛻變成作文能力如行云流水的學(xué)生，和同齡的朋友比起來，對于作文不會選擇逃避，反而能夠輕松應(yīng)對，這都要感謝當(dāng)時(shí)推薦我的老師及栽培我的作文老師們，還有那可貴的“意外”及它的收獲，這份“收獲”將一直陪在我身邊，甚至成長，茁壯，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇7
有的時(shí)候，我們可能是靜靜的坐著，與月亮憑欄相望，欣賞著那婀娜多姿的嫦娥；有的時(shí)候，我們是慢慢的走著，漫步于廣闊的草原，呼吸著那新鮮的空氣。然而當(dāng)太陽跳出地平線，去追逐人生的美好。
一次考試，我沒有考好，只考了79分。我剛拿到卷子，就看到了這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)。79分！我從來沒有考過這么差的成績，我的心瞬間從“晴空萬里”到“烏云密布”。我看著這可憐的分?jǐn)?shù)，心如刀絞。試卷上一道道的紅叉，就像一塊塊玻璃碴似的刺入我的心，使我的難受。
我回到家，走入自己的房間，反鎖上門，開始寫作業(yè)，我心想：完蛋了，完蛋了，這下一定會吃一頓“糖炒板栗。”這可怎么辦啊？我忽然想到了一個(gè)辦法把卷子藏起來。于是我把書藏到了書堆里。
這時(shí)，媽媽用鑰匙把我的門打開了，她走了進(jìn)來，親切的說：“你這次考試怎么樣？”我聽了，流著汗，支支吾吾的說：“試卷沒有沒有發(fā)。”我的眼盯著書堆，害怕試卷“露出尾巴。”
可怕什么就來什么。忽然吹來一陣風(fēng)，把書吹了下來，試卷，也“跑”出來了，媽媽一下拿起試卷，我閉著眼等待著“暴風(fēng)雨”的襲擊。可讓我出乎意料的是，媽媽不但沒有揍我，反而還鼓勵我，為我講解題。
最后，媽媽語重心長的說：“在生活中遇到困難和挫折那不算什么，只要你能戰(zhàn)勝困難與挫折，就會有意外的收獲。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了這句話，終于我在期末考試中得到了優(yōu)異的成績，這真是一次意外的收獲。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇8
終于放寒假咯，我盼望已久的時(shí)刻來了！我們一家可以到媽媽的老家去，因?yàn)槊看稳ザ紩幸馔獾捏@喜，所以每次我都滿懷期待！周六早晨，我和爸爸媽媽早早地起床，迎著初升的太陽，懷著喜悅的心情，興高采烈地出發(fā)了。
來到媽媽的老家。哇！這里的空氣顆真清新啊！我一下車就覺得心曠神怡。呼吸著新鮮的空氣，我們開始了今天的任務(wù)——大掃除，我負(fù)責(zé)整理東西。于是我一邊整理一邊尋寶。爸爸、媽媽、阿姨忙得熱火朝天，抬的抬、掃的掃、擦的擦，不一會兒功夫，他們個(gè)個(gè)都汗流浹背了！就在這時(shí)，媽媽拿出了外公的百寶箱。我打開一看，發(fā)現(xiàn)里面有許多外公珍藏的寶貝，有黨章、6枚銅錢…我急忙拿著銅錢去找爸爸。爸爸仔細(xì)地看了看說：“這些全都是清朝的銅錢，有些是康熙年間的，有些是光緒年間的，有些是咸豐年間的，還有些是乾隆年間的。”原來，這些銅錢都是清代發(fā)行的，相當(dāng)于我們現(xiàn)在在用的人民幣。媽媽告訴我，不同朝代有不同的貨幣，最早的時(shí)候用的是貝殼，稱為貝幣，后來又有銅幣、刀幣、、元寶、紙幣等等；不同國家也有不同形式的貨幣，比如我們中國就用人民幣，美國用美元，日本用日元…
哦，原來貨幣還有這么多的歷史啊！這真是一次意外的收獲，讓我學(xué)到了許多知識。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇9
快樂的星期六來了，我做完了所有的作業(yè)，就坐在書桌前有滋有味的看著手中的《爆笑王國》，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出“呵呵”，“哈哈哈哈”的笑聲。
不知看了多久，有點(diǎn)口渴準(zhǔn)備喝口水繼續(xù)看。我一轉(zhuǎn)身就看見奶奶左手扶著掃帚，右手輕輕地捶著自己的腰部，氣喘吁吁地靠在門框上，自言自語：“哎，我這身老骨頭，不中用了”。
我急忙跑過去，把奶奶手中的掃帚放下。
奶奶被我突然出現(xiàn)驚呆了，問：“你不在房間好好看書，出來干嘛?把奶奶嚇一跳。”
“奶奶，我不出來怎么會知道您這么累!以后這些活，爸爸媽媽都會做的，您就好好休息吧!別把自己身體弄垮了。否則，爸爸媽媽會傷心一輩子的。”我邊說邊扶著奶奶往沙發(fā)走去，讓奶奶輕輕地坐下，我蹲在她的后背幫她揉揉腰。
“你爸爸、媽媽那么忙，已經(jīng)夠累了，我想幫他們分擔(dān)一點(diǎn)!讓他們能多休息一會兒。你就別告訴他們今天的事，別讓他們擔(dān)心……”奶奶一直喋喋不休。
“奶奶您別擔(dān)心，以后掃地就交給我吧，我會掃得很干凈的。”我向奶奶保證。
“好孩子!”奶奶欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。“奶奶沒事的。奶奶就是希望能幫你們做一些力所能及的事情。以后我累了，就叫你做，這樣行吧?”
我不好意思再說什么了，只好答應(yīng)了奶奶。不過，以后的每一天，我都默默地關(guān)注著奶奶。我會做的事，都幫著奶奶一起做。直到現(xiàn)在，我家的地都是我掃的。
這件事情讓我知道了：奶奶快樂，就是爸爸媽媽的快樂，最快樂的還是我。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇10
我從小就怕黑，不敢走夜路。可一天晚上，媽媽準(zhǔn)備送我去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，突然，她的胃疼了起來。于是，媽媽便讓我獨(dú)自一人上學(xué)去。霎時(shí)，恐懼感涌上了我的心頭，可馬上就要上課了。我只得硬著頭皮走出了家門。我一來到外面，只見路燈曚昽，大樹的影子映在這昏黃的燈光下，像一個(gè)個(gè)鬼魅朝我吼叫。我抬起頭，希望能見到月亮為我照明。可月亮似乎拋棄了我，這么早就開始睡大覺，連個(gè)星星衛(wèi)士都沒派出來。
我害怕極了，大步大步地向前走，手?jǐn)[得呼呼響，漸漸從走路變成了小跑步，心里不停地說著快點(diǎn)、快點(diǎn)、再快點(diǎn)。路上，我的腦海里不斷地冒出可怕的想法來：不會突然跳出一個(gè)壞人把我拐走吧!不會一個(gè)強(qiáng)盜神不知鬼不覺地從背后捅我一刀吧!不會……
想到了這里，我不禁由小跑步變成了狂奔。現(xiàn)在，我腦海里只有一個(gè)念頭：趕快走到明亮的大馬路上去!走呀走，跑呀跑，奔呀奔，感覺平時(shí)一下子就可以走到的燈火輝煌的大馬路，可是今天怎么走了這么長時(shí)間?我拼命地跑著。就當(dāng)我上氣不接下氣地沖到了大馬路時(shí)，馬路上燈火通明、流光溢彩。我邊喘著粗氣，邊扭頭望著來時(shí)的路——那條被我稱作“鬼路”的路，心里舒暢了許多。我終于戰(zhàn)勝了困難，敢一個(gè)人走夜路了!同時(shí)我又悟到人生與這也是一樣的，挫折與困難就是那段黑路，只要你有勇氣戰(zhàn)勝它，你的面前將灑滿陽光!這真是一次意外的收獲呀!
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇11
“十一”國慶，我似乎被“冷落”了，家里其他人都有事，就我一個(gè)人無聊地在家里，于是爺爺就把我送到了姐姐家。
去姐姐家的時(shí)候正值中午，剛一進(jìn)門我就聞到了飯菜的香味，我看見她正在吃飯，跟她打了聲招呼就跑到后院喂雞去了。我一邊端著雞食一邊細(xì)細(xì)地打量著那幾只大公雞，它們頭上那紅艷艷的雞冠，顏色似血，高高抬起的頭，猶如一位傲慢的國王，身上五彩的羽衣，就如一件彩霞織成的衣裳。它們很快就把“午飯”消滅光了，便四散開來，低著頭在地上尋找著什么。我一時(shí)起了童心，便找來些小石子，向它們?nèi)舆^去。小石子剛一落地，那些公雞嚇得蹦了起來。我原以為它們這下要全部走開了，不料有幾只公雞用嘴一啄，確定是石子后竟開始吃了起來。我驚呆了：這幾只雞是不是病了？吃石頭不怕噎死嗎？
這時(shí)姐姐正好吃完飯叫我一塊玩跳棋，要是平常，我一定會十分樂意的，可是現(xiàn)在我的心全被“雞為什么會吃石頭”這個(gè)問題給“占據(jù)”了。姐姐見我一副心不在焉的樣子，便問我怎么了。我把剛才看到的一幕告訴了她，沒想到姐姐也不知道原因。對了，何不向度娘請教一下？于是，我和姐姐迅速打開電腦查閱起相關(guān)資料來。
原來，雞是沒有牙齒的，無法像人類一樣將嚼碎食物。雞啄食沙石，是用來幫助消化食物的。原來這些毫不起眼的小石子還有這么大的用處啊！
由此可見，處處留心皆學(xué)問！這真是我一個(gè)意外的收獲。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇12
春天，是個(gè)捉蚱蜢的好季節(jié)。
孩子們總會在田野里，鄉(xiāng)下的小路上，池塘邊，"守"著蚱蜢。當(dāng)蚱蜢一跳出，孩子們的那雙明亮的小眼睛一下子就看到了蚱蜢，每一次回去都會帶滿滿一盒的蚱蜢。我自然也不例外。
早晨，媽媽下田插秧，我則拿著幾個(gè)塑料盒子，一個(gè)布網(wǎng)，蹲坐在鄉(xiāng)下的小路上"守"蚱蜢。一個(gè)小時(shí)沒有一絲風(fēng)吹草動，換來了我的失望。又等了半個(gè)小時(shí)，仍未有半點(diǎn)收獲。就在我準(zhǔn)備收攤，回家的時(shí)候，一對情侶蚱蜢突然蹦了出來，使我的眼前一亮，我緊忙大聲叫喊，"小調(diào)皮，別走呀！快吃老孫這一棒。"說完，便"嘩"的一下?lián)淞松先ァＭ瑫r(shí)又猛地用網(wǎng)將"獵物"死死地扣住。我的內(nèi)心暗暗自喜，哈哈哈！就憑你們休想逃出我的手掌心，沒門。又將臉貼近地面上，呦！扣住了！這還不算成功，我又打開一個(gè)盒子，左手按住往的手柄，右手則死死的將從地上"揪"了起來，然后小心地放入盒子里，迅速地蓋上，兩次將蚱蜢放進(jìn)一個(gè)盒子里是不可能的，第一只蚱蜢會蹦出去。
時(shí)間過得很快，一個(gè)下午就捉了十只。
夕陽西下，我拿著"戰(zhàn)利品"回家了。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇13
人們總是在不經(jīng)意間得到意外的收獲。牛頓坐在樹下休息不經(jīng)意被蘋果砸到而發(fā)現(xiàn)了地心引力；愛迪生為了在夜晚看東西更清楚而發(fā)明了電燈；而我也在不經(jīng)意間得到了意想不到的收獲。
那次，我坐在小區(qū)公園吃餅干，不小心把餅干屑掉在了地上。當(dāng)時(shí)我也沒在意，但等我玩了一圈回到原地時(shí)，一群螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了“新大陸”般，將餅干屑團(tuán)團(tuán)圍住。只見一些細(xì)小的餅干屑由小些的螞蟻搬著往前移動，可唯獨(dú)有一塊稍大的餅干屑，成了螞蟻們的“頭號大敵”，幾只螞蟻試了幾次似乎都沒有搬動，只見他們觸角兩兩相對，好像在商量著什么。這時(shí)好像有更多的螞蟻聚攏過來，那只領(lǐng)頭的螞蟻就如同一個(gè)指揮員，其它螞蟻艱難的蠕動著身子仿佛己使出吃奶的勁兒，慢慢的“托”起了那個(gè)大餅干屑。我本以為會像前幾次那樣失敗，可事實(shí)卻讓我驚訝，大號餅干屑竟然真的一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的向前挪動了，雖然很慢但至少已經(jīng)離開原來的位置了，他們實(shí)在太了不起了。
又看了小螞蟻許久，他們已經(jīng)成功將大塊餅干屑搬動了好多距離。以前知通螞蟻們十分團(tuán)結(jié)，但今天總算見識到了螞蟻軍團(tuán)的團(tuán)隊(duì)精神。它們除了團(tuán)隊(duì)精神更令我折服的是它們那堅(jiān)持不懈地毅力，以及不達(dá)日的不罷休的精神，我想任何事只要堅(jiān)特不懈，不斷努力，朝著同一目標(biāo)奮進(jìn)就不一定能夠成功。小螞蟻們，更是我學(xué)習(xí)的榜樣！你們讓我收獲到了可貴的精神和品質(zhì)。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇14
生活是有趣的，生活是快樂的，生活是美好的。在美好的生活中，只要善于觀察，我們會在生活中不知不覺收獲許多知識。
我在一次惡作劇中發(fā)現(xiàn)了雞蛋清可以去頭屑。我是這樣發(fā)現(xiàn)的：首先是因?yàn)槔暇说念^皮屑很多、又癢，真是繁星點(diǎn)點(diǎn)。老舅很苦惱，用了許多去屑產(chǎn)品都去不掉。電視上廣告去屑用康王，老舅很欣賞，就去買了一瓶，一回到家就興沖沖地去忙洗頭。接著發(fā)生了一個(gè)意外，外婆做菜時(shí)把沒用的雞蛋清放在了灶上，老舅要洗頭，我說：“我?guī)湍銛D洗頭露。”老舅同意了，還直夸我能干呢！
我?guī)屠暇藬D洗頭露，其實(shí)我并沒擠洗頭露去，而是把灶臺上的雞蛋清拿來倒在他頭上。洗了兩分鐘后，老舅問我：“這洗頭露是不是假的？怎么沒有泡沫？”
老舅洗完頭，看我坐在沙發(fā)上笑得上氣不接下氣，他一眼就覺察到其中有詐。在他的威逼利誘下，我把真相告訴了他，他對我又氣又好笑。
第二天，老舅發(fā)現(xiàn)頭屑明顯少了，我們這才發(fā)現(xiàn)雞蛋清可以去頭屑。老舅大呼小叫，稱我為“功臣”。從此以后，老舅每隔兩天就要用雞蛋清洗一次頭。現(xiàn)在老舅的頭屑沒有了，秀發(fā)更為出眾。
這件事情啟發(fā)了我：生活中會隱藏著許多秘密，我們要學(xué)會用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)，會在生活中不知不覺收獲許多知識。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇15
“人生如果沒有快樂，就算你擁有太多，也是沒有意義的。”這句話是我一次看書時(shí)意外發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時(shí)我看到這句話，心里突然一震。
大家知不知道，其實(shí)這句話還有一個(gè)小故事呢！這篇故事講述了：一個(gè)長得很丑的女孩，她直到自己長得丑，所以很努力地學(xué)習(xí)。女孩從來不笑。因?yàn)樗X得沒什么好笑的，長得丑就得學(xué)習(xí)。女孩的數(shù)學(xué)成績很好，可總是得不到100分。可是在一次旅游后，女孩知道了同學(xué)和老師不會在意自己的長相，盡管自己很丑，但同學(xué)們也會和自己做朋友，臉上的笑容也多起來了。在后來的一次考試中，女孩得到了他所期待的滿分，同時(shí)老師也在女孩的試卷上寫下了這樣一句話：你早該得到這個(gè)分?jǐn)?shù)，可是我一直沒給你，并不是你的答案有什么問題，而是因?yàn)槟悴豢鞓贰W(xué)習(xí)固然重要，可是快樂同樣重要，沒有快樂的心情就算學(xué)習(xí)好，你在以后的生活中也得是艱難的。
是啊！老師講的多好，我知道有一些人，拼命的干活學(xué)習(xí)，就是為了得到自己想要的東西，可是當(dāng)自己得到的時(shí)候已經(jīng)覺得沒什么意義，因?yàn)闆]有了快樂，就等于不管手里是什么東西都覺得沒意義了。這句話使我明白，有一顆快樂的心，十分重要，只要有一顆快樂的心，盡管你什么都沒有，你都會覺得周圍的`一切都是有意義的。
我十分高興我能有這個(gè)意義的收獲，讓我在以后的生活中會過的越來越快樂。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇16
今天，我和媽媽地起去武功縣城玩。我們倆來到大廣場上，廣場上人山人海。 一幅幅對聯(lián)掛滿街頭，一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠掛滿樹梢。人們臉上都掛著燦爛的笑容。我和媽媽也在那兒逛來逛去，購買東西。逛了一會兒，我看到一個(gè)套圈的地方，拉著媽媽的手搖來搖去地說：“媽媽，我要玩套圈嘛，我要玩套圈嘛！”媽媽本來不想答應(yīng)我的，那個(gè)阿姨說：“只要套中一半就行。”媽媽想了想，答應(yīng)了我。阿姨又說：“本店是新開張，多送你們?nèi)齻�(gè)吧！”
開始套了，我拿起一個(gè)圈輕輕地一扔，圈在那里旋轉(zhuǎn)，在地上滾了一圈，突然停了下來，正好掛在了一只裝著兔子的籠子上。我舉起兩個(gè)手指，嘴里喊著：“耶，媽媽，套中了！我套中了一只兔子！”我樂得手舞足蹈。媽媽舉起大拇指說：“不錯，真棒，竟然套中了一只兔子。”那個(gè)阿姨也說：“小家伙，你的運(yùn)氣真好，一出手就套中了。”我一下子就有信心了。拿著手里的圈繼續(xù)尋找我喜歡的東西。信心滿滿的向它們拋過去，可惜一個(gè)都沒中。還剩下最后一個(gè)圈的時(shí)候，我都灰心了，心想：“這次我肯定也套不中吧？”于是，我就隨意把手里的圈扔出去了。沒想到剛好落在了一只小鳥的籠子上面。我激動得一下子就跳了起來，心里高興極了。媽媽直表揚(yáng)我說：“不錯不錯！”那個(gè)阿姨無奈的說：“還不錯，又讓你套中了一只。”
我拿著我的戰(zhàn)利品，跟著媽媽高興地繼續(xù)去逛街了。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇17
書柜里放著一張合勝電影卡和一張便簽，便簽上寫著八個(gè)字：“水滴為海，人低為王”，這兩件東西便是我一年前意外的收獲。
那一天，合勝讀書會的邱總給影廳里的眾人講了一個(gè)小故事：蘇軾在寺廟里遇見一位老方丈，便問道，自己和老方丈比誰更厲害，老方丈笑稱：“老朽與施主相比，實(shí)在自愧不如，我連塊狗屎都算不上”。蘇軾笑著回家，蘇小妹問是什么原因?蘇小妹聽罷，向哥哥說了一番話，只把蘇軾聽得臉紅……邱總講完故事后，讓我們想象蘇小妹說了什么話。其他人的回答無非是關(guān)于“狗屎”這個(gè)詞的不文雅，而我看到的則是方丈將自我放低的境界，于是，我回答道：“蘇小妹的話應(yīng)該是老方丈能將自己看低，把別人抬高，恰恰表現(xiàn)了他思想的高深，哥哥你別看他這么說，他可是比你厲害多了。”這恰恰接上了邱總的話，他十分高興，當(dāng)即決定獎勵我一張終身免費(fèi)觀影卡，還給我們講了不少關(guān)于“水低為海，人低為王”做人處事的道理。當(dāng)然了，在聽完邱總的一席話后，我也學(xué)會了擺正了自己的位置。
“水低為海，人低為王”，我正在慢慢學(xué)習(xí)，學(xué)會放低自己，只有真正放低了自己，才是人中之王，學(xué)習(xí)放下架子，真不是為一種很好的錘煉，我一定會珍惜這份意外的收獲，好好的學(xué)習(xí)邱總的這種精神。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇18
星期六的上午，我正在做作業(yè)，媽媽突然告訴我要出去吃飯。我便換好衣服就和爸爸媽媽出去了。
到了飯店，媽媽點(diǎn)好了菜后就坐下來等。過了一會，菜做好了，端到了桌子上，看著這一道道美食，食欲猛的被點(diǎn)燃起來。我拿起筷子，夾起一塊排骨，送進(jìn)了嘴里。一大滴油從我的嘴角流了出來，滴到了衣服上，“真是的，又把衣服弄臟了，快擦擦。”媽媽邊說邊遞給我一張紙。當(dāng)我用紙巾擦?xí)r，油已經(jīng)滲到衣服里去了，根本吸不出來。
回到了家，我又用濕毛巾使勁的擦，可是那樣只把我的衣服弄濕了，干了后油漬還是在我的衣服上。之后我又用了好多種方法，如：用香皂洗，用舊牙刷刷，用洗手液洗……可是這些效果都不怎么好，等到濕的地方干了后還是沒有完全除掉油漬。
時(shí)近傍晚，油漬還是沒有被清除掉，媽媽看見了又要說我。到了晚上，我刷牙準(zhǔn)備睡覺，一不小心，一小塊牙膏和著泡沫落在了我的衣服上，我刷完牙之后脫衣服時(shí)才看見，連忙把牙膏用毛巾擦了，然后再用清水把牙膏的印子洗去，把衣服掛起來晾晾，我就睡覺了。第二天早上起床去拿衣服穿時(shí)，突然我意外的發(fā)現(xiàn)被牙膏沾過的地方的油漬竟然全部沒有了。我心里充滿了疑惑，難道牙膏比香皂還去油？
我穿好衣服，就迫不及待的上網(wǎng)查了查。原來，牙膏和油脂碰到一起就會互相抵消，從而把油漬消除。
這真是一個(gè)意外的收獲，看來只要留心，生活中便處處有學(xué)問，處處有收獲呀。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇19
在我們成長的過程中，有很多意外的事情，同時(shí)，這些意外也包含著好的和壞的，在我的腦海深處，有一件意外的收獲是我至今也難以忘懷的。
那件事情是在我五年級的某一天的第三堂課——植樹課。
那堂課使我發(fā)自內(nèi)心的激動，因?yàn)槟鞘俏胰松械谝惶弥矘湔n，然而我種下了人生中第一棵樹，同時(shí)，也種下了勤勞，種下了激情，種下了意外…。
開始，同學(xué)們紛紛散開，各自找一個(gè)地方植樹，里面也包括我，但是，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下都種上了第一棵樹，唯獨(dú)我一個(gè)人沒有種，也不會種，因?yàn)槟切├蠋煹闹笇?dǎo)，我都只是迷迷糊糊的聽著。當(dāng)我試著種，都沒有成功。終于有一位老師的鼓勵使我剩下的一竅開通了，那位老師說：“失敗是成功之母，每個(gè)人剛學(xué)某一樣技能時(shí)，都必須經(jīng)過失敗。因?yàn)橐仓挥薪?jīng)受過無數(shù)的失敗，才能獲得成功，所以請不要?dú)怵H，而是要相信自己能成功。”在這位美麗的老師的鼓勵下，我成功地種下一棵意義非凡的一棵小樹。
我相信我種下的第一棵樹，遲早一定會是千千萬萬棵樹中最大的一棵參天大樹。
也許這課樹會枯萎，但是我早已經(jīng)在我的心中種下了一棵永遠(yuǎn)不會枯萎的樹。
我想，在我心中的那棵樹，就是我最大的意外收獲，因?yàn)樗刮颐靼琢艘粋�(gè)別人可能永遠(yuǎn)無法明白的道理!
同時(shí)，正因?yàn)槟莻�(gè)道理，才能使我把生活的種種失敗統(tǒng)統(tǒng)都克服了，讓我對自己有了很大的自信!
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇20
在這秋高氣爽的季節(jié)。我們迎來了許多美食。板栗、柿子、橘子都成熟了！
我今天在外婆家遇到了一件意想不到的事情，我今天就給大家講講我遇到的事情吧。
早晨一起來，我就被哥哥拉起來一起去摘柿子。我一聽到“摘柿子”這三個(gè)字，身體仿佛打了雞血似的，立刻從床上蹦下來。問哥哥：“我們?nèi)ツ恼俊彼卮穑骸爱?dāng)然去山上摘呀！”我心想：昨天我去撿板栗的時(shí)候，我右手大拇指上已經(jīng)掛上了四條彩布了，到現(xiàn)在都還十分痛呢！但一聽到摘柿子，我還是忍不住了，我還是忍不住想去。
我、哥哥、媽媽、舅媽全副武裝。當(dāng)爬到100米海拔的時(shí)候，我們不時(shí)撿到點(diǎn)到一些板栗，又走了一段路后，我們到了采柿子的地方，但映入我們眼簾的，并不是滿樹的柿子，而是滿地的板栗。媽媽叫我們先撿板栗再摘柿子。我便馬上拿起一根棍子來翻板栗堆，但我發(fā)現(xiàn)，這些板栗十分多，根本不用棍子。仿佛板栗已經(jīng)占領(lǐng)了這塊土地。我還看見幾十種蘑菇呢，感覺十分像仙境。
撿完板栗后，我們還去摘了柿子。我們選了一棵柿子長得比較多的樹。便歡快地摘了起來，我忽然摘到了一個(gè)熟的柿子。我忍不住嘴里送：“啊！真甜！”
摘柿子竟然能撿到板栗，真是意想不到。秋天的外婆家真好！今天我收獲了甜甜的柿子！還收獲了滿滿的一堆板栗！真是意外的收獲！
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇21
在生活中，我想很多人都收獲過東西，比如過生日時(shí)別人送給你夢寐以求的禮物、考試得了一百分得到了老師和爸爸媽媽的稱贊。但我有一個(gè)意外的收獲很特殊那就是——友誼。
那是三年級開學(xué)的第一天，我們換了新的班級，新的老師，但我們班又轉(zhuǎn)來了幾位新同學(xué)，其中一個(gè)就是我現(xiàn)在最好的朋友——耿樂琪，我和耿樂琪整整玩到現(xiàn)在。我還記得她剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候認(rèn)識我們班的王祉怡，而且她們倆玩得很好。到了放學(xué)，我走在前面，突然聽見有人在喊我，我扭頭一看發(fā)現(xiàn)是耿樂琪在向我招手，我站在那里等她過來。
她跑來之后向我打了招呼：“我們一起走吧。”我說行。走在路上，我問她：“你認(rèn)識王祉怡嗎？”她說：“認(rèn)識，一年級的時(shí)候我、王祉怡、陳映希我們幾個(gè)玩得非常好，每天放學(xué)一起回家。”她接著說：“那我以后能不能和你一起回家？”我說行。自從那次以后，我們的距離一下子拉近了，不僅放學(xué)一起回家，上課調(diào)座位的時(shí)候我們還坐在一起，我們每天形影不離像一個(gè)人似的。
現(xiàn)在，我們上學(xué)一塊兒走，我們倆約好了一個(gè)地方，每天在那里不是她等我就是我等她，甚至有時(shí)候飯都一塊兒吃。
我意外收獲了友誼，這份友誼持續(xù)了三年，沒有爭執(zhí)，沒有打鬧，沒有出賣！我愛這份友誼！我愛我的朋友——耿樂怡！
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇22
嘀……嘀……，在十字路口，沒有紅綠燈，這兒已經(jīng)變得“車山車海”了，我猜，所有司機(jī)們應(yīng)該都在想，這得堵到猴年馬月去啊！
所有人都在猛按喇叭，東西南北四個(gè)方向，這邊插一個(gè)，那邊擠一個(gè)，行人都等得不耐煩了。我的心情開始急躁起來，甚至有些生氣，我在內(nèi)心大聲吶喊：“車讓人，車讓人，說好的車讓人呢？” 嘀……嘀……，交通變得更擁堵了，這什么時(shí)候是個(gè)頭呀！車聚集的越來越多，行人也急劇增加，喇叭聲也越來越大，越來越頻繁。
一團(tuán)亂麻中，交警叔叔走過來了，對行人說：“所有人往后退一點(diǎn)，這樣危險(xiǎn)！”仿佛沒有人指揮的樂隊(duì)終于有了指揮一樣，行人們聽話的后退幾步，讓出了一絲空隙。接著，交警叔叔又對司機(jī)們說：“所有車一律停止按喇叭，原地等候，東西方向的車先走！”所有車輛配合指揮，就像聽話的小寵物一樣，聽從主人命令。頓時(shí)，沒有了喇叭的嘈雜聲，沒有了眼花繚亂的擁擠，交通很快變得通暢了，行人和司機(jī)臉上都露出了笑容。交警叔叔真是這次交通擁堵的大英雄！
我輕松愉快的通過了馬路，同時(shí)明白了一個(gè)道理：車讓人，讓出一份文明，車讓車，讓出一個(gè)通道。我們每個(gè)人都講規(guī)矩，都守秩序，這個(gè)世界才會變得更美好。
這也是我在這紛亂嘈雜的時(shí)刻得到的一個(gè)意外的收獲！
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇23
周五放學(xué)時(shí)，科學(xué)老師來到我們班，說：“我要選10個(gè)同學(xué)等下去打掃科學(xué)教室，愿意去的請舉手。”
一聽此言，大家都積極地舉起手來，因?yàn)榇蠹叶紱]有去過那，都想去探個(gè)究竟。我也想去看看科學(xué)教室到底是什么樣的，所以也踴躍地舉起了手。經(jīng)過老師的“精挑細(xì)選”，終于選出了10個(gè)——非常幸運(yùn)，我也被選中了。
來到了科學(xué)教室，科學(xué)老師把我們分成了三個(gè)小組：一組擦桌椅，一組擦玻璃，還有一組擦擺在裝飾櫥里的人體模型等教學(xué)用具。我和劉帛霖、李依陽分在了第一組，打掃裝飾櫥。
當(dāng)我拿著抹布走到裝飾廚，看到里面的這些作品時(shí)，我簡直驚呆了：那里有用礦泉水瓶做出的輪船，有用紙片做成的特殊眼鏡，還有人體標(biāo)本、天平和許多叫不出名字的教學(xué)用具。這些教具個(gè)個(gè)惟妙惟肖、栩栩如生，把我們?nèi)硕冀o吸引住了。我們用抹布小心翼翼地擦拭每個(gè)制作品，生怕會摔在地上。我們幾個(gè)一邊干活，一邊小聲地交流自己的發(fā)現(xiàn)，真是越干越開心。
經(jīng)過大家的共同努力，我們把教室打掃得一塵不染，科學(xué)老師很高興，為此不僅讓大家參觀了一會兒教室，還給我們每個(gè)同學(xué)一個(gè)簽名。雖然老師沒有對我們一一介紹這些科學(xué)作品，但是大家都感到非常開心。
當(dāng)初我們舉手參加勞動只是為了“幫”老師一個(gè)小忙，沒想到居然還能大飽眼福，還有這樣的收獲。看來，經(jīng)歷就是財(cái)富這話一點(diǎn)也不假，看來多動手，不偷懶還真沒有壞處！
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇24
自從第一只皮皮離開我以后，我很傷感，以為再也不會有小動物來我們家做客了，但是老天爺給了我一個(gè)驚喜。
驚喜降臨在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我和媽媽姐姐閑來無事，便一起去龍泉湖公園散步。我們在假山下的小路上走著，看見前面的園丁爺爺正在修建路邊的灌木叢，我也想試試，便對園丁爺爺說：“爺爺，我也想試試，可以嗎？”“當(dāng)然可以！”園丁爺爺爽快地答應(yīng)了。我拿到剪子后，不知該怎么剪，便亂剪起來。園丁爺爺看著我偉大的“杰作”，哭笑不得。只好手把手的教起我來。學(xué)會之后，我替園丁爺爺剪了一小段路。休息的時(shí)候，半山腰上傳來一聲小狗叫，園丁爺爺說：“嘿！這小家伙還在這呢，我還以為它早跑了。”我聽園丁爺爺這么一說，我就想見見這個(gè)小家伙。于是我便循著聲音找去，不一會兒我就在一棵樹的底下找到了它。
這個(gè)小家伙還真可愛，通體黃色，兩只眼睛瞇成一條縫，好奇的打量著外面的世界。我抱著它懇求媽媽：“媽媽，我們來養(yǎng)它吧！求您了！”“好吧，你們得給它擦便便。”媽媽終于經(jīng)不起我們的軟磨硬泡，無可奈何地答應(yīng)了。在回家的路上，我們給它起名叫憨憨，但后來一想還是叫皮皮吧，比較順口。到家了才想起給它買個(gè)奶瓶，于是趕緊跑到超市里買了一個(gè)奶瓶。它喝奶時(shí)總是狼吞虎咽的，好像幾天幾夜沒吃東西似的。
現(xiàn)在皮皮已經(jīng)兩個(gè)月大了，整天都想出去玩。我們也會隔幾天帶它出去玩一會兒。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇25
一個(gè)小孩子都能做的了的事，為什么我這個(gè)大孩子就不能做到呢？從那件事的結(jié)束，我就明白了羞恥，明白了到底誰是誰的榜樣。
在一個(gè)炎熱的夏天，我媽又命令我去倒垃圾，哎，大熱天又得下去！我心不甘情不愿走出了門。到了小區(qū)門口，我剛準(zhǔn)備去那個(gè)離我近一點(diǎn)的垃圾桶，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)垃圾桶滿到不能再滿，周圍全都是臭烘烘的垃圾。頓時(shí)，我心中的兩個(gè)小人開始爭論不已，A小人說：“就扔這兒吧，反正多一點(diǎn)兒臟，少一點(diǎn)兒也臟！”而B小人突然沖過來，毫不示弱回到：“可環(huán)衛(wèi)工人大熱天工作也不容易！”它們就在那爭來爭去，煩得我都不知道該聽誰的。
突然這時(shí)有一個(gè)可愛的小女孩往這邊跑了過來，那粉嘟嘟的小嘴巴，瞇瞇的眼睛，兩個(gè)小辮子在腦后一動一動的，好像一只小蝴蝶似的，甚是可愛，我看她不禁入了迷。卻見她一蹦一跳往另一個(gè)遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶走去。忽然，她媽媽叫住了她：“旎旎，你直接把垃圾袋扔進(jìn)這個(gè)近一點(diǎn)的垃圾桶就好啦，干嘛跑那么遠(yuǎn)？”那個(gè)媽媽皺著眉頭，有些不滿地對那個(gè)小妹妹說。那個(gè)小妹妹立刻掉過頭，對她媽媽嘟著嘴，不開心地說：“媽媽你看，這個(gè)垃圾桶都滿了，那個(gè)垃圾桶沒滿。”說著便向那邊的垃圾桶走去。
我被這一幕深深地打動了。對啊，一個(gè)小孩子都能做到愛護(hù)家園，不亂丟垃圾，更何況一個(gè)比她大幾歲的大姐姐呢？我懷著無限的羞恥，把垃圾袋扔進(jìn)了那個(gè)遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇26
每個(gè)人一生都有許許多多的收獲，有些收獲是勞動得來的，而有些收獲是意外得來的。今天，我就有了一個(gè)意外的收獲。
早上，我吃面包，掉了許多面包屑在地上。我想等會兒家里的雞來找食吃，會把它啄干凈的，就沒有清掃它；還順手往外一扔，把一個(gè)蘋果殼扔在了稻谷場上。做好作業(yè)，已近中午，我又到廚房找吃的。突然我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻，爬來爬去，忙得不亦樂乎。
看來雞沒有來，螞蟻倒不請自來了。我就蹲在那里看。只見螞蟻們一個(gè)一個(gè)都馱著糧袋——面包屑，排著隊(duì)伍往一個(gè)方向前進(jìn)。我就奇怪了，為什么它們不在這兒直接吃掉面包屑，還要花大力氣把它運(yùn)回洞呢？
原來它們有東西都要與大家一起分享，從不占為己有。小的能運(yùn)，那么大的能行嗎？我趕緊又去稻谷場上找我扔掉的那個(gè)蘋果殼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只見那個(gè)蘋果殼好像自己動了起來。
走近一看，只見黑壓壓的一群螞蟻圍著那個(gè)蘋果殼，更多的外援也正在匆匆趕來，無數(shù)個(gè)小力士齊心把蘋果殼抬了起來，挪動了一下，替補(bǔ)的又上去了許多，這樣一步一寸，艱難地抬動著食物。真令我感動啊！
不論多么艱難，它們都始終沒有放棄，而是緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊心協(xié)力，把食物抬回了家。
這次意外的收獲真不小，它不僅讓我懂得了有好東西要與朋友一起分享，還更讓我認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量。小家要團(tuán)結(jié)，民族要團(tuán)結(jié)，“大家”更要團(tuán)結(jié)起來。
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇27
“小鳥在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們。我們像春天一樣……”在一個(gè)春光明媚的上午，我和媽媽一邊唱歌，一邊準(zhǔn)備出去逛一逛。媽媽騎著電瓶車在前面，我騎著自己心愛的自行車跟在后面。
騎著騎著，我們來到了花卉市場。在這春色宜人的時(shí)節(jié)里，花卉市場中百花爭艷、春意盎然，媽媽和我都被這美景吸引過去了。我們停好車，情不自禁地走了進(jìn)去。花卉市場里有玫瑰、茉莉、梔子花、海棠……這些花紅的似火、白的如雪、藍(lán)的勝水、黃的賽金……我們看得眼花繚亂。
挑來挑去，最后，媽媽買了看起來肉嘟嘟，拿起來沉甸甸的多肉，而我則拿了一盆心儀已久的薄荷。一看到薄荷，我便想起了薄荷糖的氣味，于是我湊過去聞了聞。但是這氣味很奇怪，有一股藥的氣味，我很不解地問媽媽：“這還是薄荷嗎?怎么這么難聞呢?”媽媽說：“你用手指輕輕掐一下，然后聞一聞手指看看。”于是我用手指輕輕地掐了一下，聞了聞手指，還真是我熟悉的薄荷味——清清涼涼的。
老板見我這么喜歡薄荷，便跟我講起了薄荷的功效與作用。
薄荷有清涼止癢的作用，薄荷葉中含有薄荷醇，是清涼油的主要成分。薄荷還能消炎止痛，對燙傷也能起到緩解的作用。
薄荷有健胃的功效，可以增進(jìn)食欲，幫助消化，保肝利膽，適當(dāng)食用一些薄荷葉，可以很好地調(diào)理腸胃改善消化不良。
聽完解釋，我心想：原來小小的薄荷功能也不小嘛!然后我和媽媽拿著自己喜歡的植物心滿意足地回家了。
真是一次意外的收獲啊!
小學(xué)六年級意外的收獲作文500字 篇28
“老師，我要參加作文比賽！”當(dāng)王老師在課堂上，詢問要參加學(xué)校“作文競賽”的人選時(shí)，我自告奮勇地說道。“作文比賽”一直是個(gè)令我覺得能測試自己的寫作能力、挑戰(zhàn)自我，又不必緊張的在眾人面前開口演說的競賽之一，所以我總是會把握機(jī)會參加。
隔天，老師給全班看了一個(gè)“名言佳句大全”的網(wǎng)站，那里不但有各種名言佳句，而且都幫你逐一分類好了呢！不論是勵志的、智慧的、友情的、幸福的……，琳瑯滿目，看都看不完。一回到家，我寫完作業(yè)，一逮到時(shí)間，就迫不及待的上網(wǎng)去看。哇！果真是名副其實(shí)的“大全”啊！說是“寶庫”，我覺得也不為過呢！我拿起筆記本和筆，開始一一寫下我覺得既實(shí)用、又有深度的佳句，一邊寫，一邊背，希望能夠?qū)W以致用，好在星期五的比賽派上用場。
時(shí)間過得很快，輕松的學(xué)習(xí)剛結(jié)束，緊接著作文比賽的日子就到了。中午吃完飯后，我屏著呼吸來到了比賽場地，看著各個(gè)寫作好手胸有成竹的樣子，使我原來緊張的心情更加不安了！我對自己說：“加油！加油！全力以赴吧！”不過這次的題目是大家都意想不到的“假如明天是世界末日”，這確實(shí)是個(gè)很難發(fā)揮的題目，還好，我還是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完了這篇文章。
雖然我沒有把背起來的那一些名言佳句用在文章中，但它卻已深深的印在我的腦海里，這也算是這次參賽額外的收獲吧！
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