【推薦】六年級作文合集8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
有一種感情，不需要山盟海誓也會到永遠；沒有濃濃的香甜，也會沁人心脾；沒有太陽的熱烈，也照樣溫暖人心……它，就是朋友與朋友之間的感情。
每當回想到友誼這兩個字，我的腦海中便情不自禁浮現出，以前有日中午回家時的情景。
路隊里，每當老師離開后，就像一盤散沙，你推我，我擠他，他撞你；看書的，聊天的，追逐打鬧的，五花八門，嘻嘻哈哈，沒有一點兒正經樣，路隊常常走到一半就散了。若是平時，我自然也是他們的一員，可現在我正被《狼王們》中一環扣一環的劇情吸引著，完全陶醉在了書的海洋中，呀根兒沒有心思想別的。
突然，手中的書被抽走，迎面而來的是晨兒的鬼臉，嚇得我猛往后一縮，真是的，小心肝兒都快要蹦出來了。我還沒來得及抱怨，她倒是嘟囔了起來。
“你呀，近視了都不知道自己的保護眼睛，這叫活該！”說著，還蠻橫地瞪了我一眼。“我……”“我什么我呀，走路看書，真不誠心想摔嗎？天天能不能操點兒心……”我，我真是啞巴吃了“黃連虧”——有“苦”說不出呀！
“哼！”我沒好氣的白了她一眼，搶回書，一副視死如歸的樣子往前跑，還沒有跑幾步，又是一個蠻力將我拽了回來。
“你眼瞎嗎？看不到前面是紅燈呀，誒，你今天是不是沒帶腦子，車這么多你是想死嗎！哎，不是吧，姑奶奶我就說了你幾句而已，至于嗎？”面對此時仿佛從hollekite變身為母老虎的她，我卻什么話也說不出。
縱然，一些畫面像連環電影般從我眼前播出：我生氣時她哄我，安慰我；受了欺負后，她幫我想招兒出氣；一起玩耍時，她的忍讓，無奈。
雖然她總罵我沒腦子，動不動就使用“暴力”，在別人面前總是彬彬有禮，在我面前確是變了身的“奧特曼”。可是，友誼難得，知音難覓她，永遠是我最好的朋友。
六年級作文 篇2
星期二的早晨，我來到學校，剛想在黑板上出題目，就發現粉筆用完了。于是，我就去后勤中心領了一盒新粉筆。
我從這盒粉筆中抽出一支，啊，新粉筆多么漂亮啊！它全身上下雪白，像一支無瑕的白玉簪，讓人愛不釋手，我都有點舍不得用它了。伴隨著“吱吱吱”的摩擦聲，我在黑板上寫下了題目，粉筆在我手中越變越短。
早自修結束了。我看著手中的粉筆，呀，剛才修長的它，現在只剩下短短的一截了，我心中涌起了一陣惋惜。
我拿起黑板擦，擦去了黑板上的粉筆字。粉筆灰像下雪似的，紛紛揚揚地落了下來，好像在對我說：“你不用惋惜，我雖然消失了，但卻讓你們的學習有了進步，所以我并不是真的消失了，我永遠活在你們的心中！”
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲打斷了我的思緒，我連忙回到座位上。唐老師走進了教室，拿起一支粉筆開始上課。
啊，粉筆，我要感謝你，感謝你為我們的進步而作出的無私奉獻！
六年級作文 篇3
每次放學回家，只要聽到樓上傳出優美的音樂，不用說，肯定是媽媽回家了。
我和媽媽都很喜愛音樂。每天早上，當我起床時，就會聽見優美悅耳的鋼琴曲。它就好像是起床的鈴聲，把我輕輕地喚醒。媽媽聽著音樂，閉著眼欣賞著，瞧，還翩翩起舞呢！
走在路上，一切響聲我都認為是音樂：小鳥的叫聲、刮風的聲音、樹葉的響聲、鮮花盛開的聲音這些都是大自然的聲音。
在家里，我是個小鋼琴家，每天，寫完了家庭作業，就到了我和媽媽輕松一刻的時間了。我彈著鋼琴，讓那美妙的聲音消除我的疲勞。而媽媽，她一邊做飯，一邊欣賞著音樂，是多么愜意呀！
媽媽對鋼琴著了迷，她經常對我說想當個大鋼琴家。一天她終于忍不住了，便讓我做她的鋼琴老師，教她彈鋼琴。我忍住笑，答應了下來。第二天，我便著手教她鋼琴。還沒等學，她便急不可待地彈了起來。看她那樣子，仿佛又回到了童年時代。
媽媽是個金融工作者，她工作很忙，每天應付完繁忙的工作，晚上回家還要再照顧我。由于過度勞累，媽媽的頭上已有了許多白發，眼角也平添了幾道皺紋。看到這些，我這個做兒子的心里十分不是滋味。怎樣才能使媽媽快樂起來呢？我冥思苦想。對了，不是還有一個秘密武器音樂嘛！以后，每到媽媽感到疲勞時，我就把她請到我的房間，給她彈首優美抒情的鋼琴曲；或者取下葫蘆絲，給她吹奏幾曲歡快活潑、具有民族風味的葫蘆絲樂曲。有時，我會忘情地拉著媽媽一起隨著音樂的節奏唱呀，跳呀，就像一對無憂無慮的玩童。此時的媽媽笑得那么可愛。眼角的皺紋似乎也消失了。
音樂使我懂得了很多很多。音樂讓我更加地開朗、活潑了；音樂讓我學會了堅強與勇敢；它還讓我悟出了一條人生真諦：快樂需要自己去尋找。
以后的道路，我會遇到很多困難與挫折，但是，有了音樂，我會勇敢地面對它們。
我愛音樂，音樂使我家充滿歡樂！
六年級作文 篇4
2月2日的天氣真晴朗，媽媽決定讓我我還有阿姨們，表哥一起去爬家鄉附近的太賓山。
當時我一聽到這個消息一蹦三尺高，并且在阿姨她們換鞋子的時候，我們幾個小伙伴先爬了，我們幾個小伙伴爬了四分之一的山路時，媽媽和阿姨才出發.同時我也覺得媽媽她們雖然動作慢，但是爬得也挺快的，三兩下就追上了我們。
我們在半山腰的時候看見有秋千、跑步機等一些健身器材，我們小伙伴就在那玩了一會。我們爬呀爬，終于爬上了山頂.在山頂，山頂也有在在山腰一樣的健身器材，只不過多了一些東西.那里還有做寺廟，但是寺廟里沒有和尚.
在最頂上的時候，能看到章安，也能看見椒江大橋還有能看見阿姨的家鄉-前所。
山頂上有一條能通往前所的路，比開車要省力，既環保又能鍛煉身體.
下山時，已經是日落了.表哥上山一直說很累很累的，到了下山的時候說是他最拿手的事情，表哥跑的非常快，我追都追不上，一個轉彎口影子都沒了。
到了山腳，我最后一個，除了大人之外。
可憐的我·····
我終于知道了我為什么這么慢，因為我每次走一下都停一下，他雖然根我一樣也休息，可是我休息的時間比他們長，但是上山的時候我是第一個。
在太賓山的山頂樹枝上有幾對小鳥在相親相愛。我門跑上來后非常的口渴，看到寺廟前的小賣部，我們買了幾瓶飲料和幾根棒棒糖，躺在秋千上，我讓表哥幫我搖，那才是猶如生活人間仙境。
啊？我一看手表，原來我們爬山已經爬到4點了，該回家了。我的身體有汗臭，不得不回家洗澡，否則他們會遠離我。
真是一個讓人既開心，又非常累的一天啊！
六年級作文 篇5
第二天一大早，同學們興高采烈地坐上車出發了。一路上，我們歡聲笑語，笑聲連連。經過一個多小時的路程，我們到達了目的地，展現在眼前的是一片廣闊的土地，種滿了各種農作物。一下車，同學們就迫不及待地按照分好的小組行動起來。我和陳曦然先去了花生地，花生秧排列地整整齊齊，我們倆抓住花生秧，把它周圍的土刨開用力一提，花生就被拔了出來。就這樣，我們倆刨了整整一袋花生。緊接著，我們有來到了紅薯地。地里的紅薯葉一片片、一簇簇、一堆堆。我們看準了一片紅薯葉，用鏟子使勁往下挖，當看到紅薯頭時，我們興奮極了，就急忙又挖了一鏟，挖出了一個大大的.紅薯。
這一天，同學們都感覺很累，但我們體會到了農民伯伯的辛苦，也感受到了勞動的快樂。
六年級作文 篇6
在我生活的小村子里有一個種桃樹的能手，正是因為他，我們村子里才富起來。
李兵，他本是一個大學生，可他卻放棄大城市里優越的生活條件回到這個村子里。為什么呢？他說，他想回到這個村子里種桃樹，帶領大家走向小康之路。可村子里的地貧瘠，不好，所以整個村子里的人都反對他，甚至還諷刺他。
可是李兵沒有放棄，沒有灰心。他先自己購買了一批桃樹苗子，并且把它們栽種。可是，今年村子里遇到了大旱，那茬桃樹苗子全毀了，李兵不僅沒有成功，還讓大家看了笑話。
盡管如此，他還是想要帶領大家走向致富之路。他買來各種種桃樹的書籍，如果有不懂的地方，他還會向專業是人士請教。于是，他自己又種了一茬桃樹。功夫不負有心人，三年后，他種的那批桃樹生長的很好，而且還開花結果了。結的桃子又大又甜。
村里人見了，紛紛效仿。三年后，大家種的桃樹也生長極好，結的桃子大、脆、甜，可賣了很多錢呢！“小李啊，真行，你真是咱們村子里的種桃樹能手，我們啊，都支持你！”村支書說道。大家為李兵鼓起了掌，我們笑了，李兵也笑了。
六年級作文 篇7
天開始冷了，夜晚更是涼颼颼的，寒氣很重。夜空中，有很多四處游蕩的水汽，濕漉漉的，伴隨著寒風，它們不得不緊緊地摟在一起，生怕它們著了涼。于是它們選擇了瓦片，草葉作為庇護所，安安靜靜地睡上一覺，瓦片和草葉當然不愿意，可以又沒辦法甩開它們，只好期待著明天這些小東西重歸藍天的懷抱。
越來越冷了，草葉和瓦片漸漸有了白條，就像是鑲上了銀條。草葉更是受不了這冰冷的東西，但是沒辦法，只好認由它們侵蝕自己的細胞。葉兒變成紫色的了，就像染料抹上去的，不過是青一塊紫一塊的，就像凍傷的皮膚一樣。草葉隨風搖動，就像是凍傷后疼痛促使的哭泣。
日出喚醒了清晨，陽光還算溫暖，畢竟是11月下旬末，空氣中蕩漾著的寒氣才是主旋律。當太陽看著瓦片，都不敢相信自己的眼睛，因為瓦片變成了雪一樣的白色，太陽有些害怕，又鉆進了云層里。瓦片就像魚鱗一樣，那么整個屋頂就像一條大魚，不過好像是從冰箱里拿上來的。寒風拂過，凄冷的看著凍的不成樣子的草葉，心疼地吹散云層，憎恨霜的出現，摧毀了可愛的小生命。但是又要想辦法補救，于是叫太陽來溫暖草葉，驅散霜的統治。
霜是凄冷的，但也是美麗的。它給人們悲傷的感覺，又給人們驚喜的感覺。粼粼霜班，就像是早春還沒有融化的殘雪，隨著時間的推移，“春天”就來了。它總是給人幻想，春天不遠了。人們都說霜和月配在一起是絕配，可是霜只能和早晨的淡淡的月的輪廓互相輝映，
顯示出相遇是多么不容易，一起攜手裝扮自然的時間是多么短暫，告訴我們要珍惜一切。霜的美，是轉瞬即逝，我們一定要學會珍惜。
伴隨著太陽的熱量，霜越來越淡了，剛開始厚厚的一層，現在幾乎完全消失了，這應正了霜美的短暫，同時也看出霜的殘忍——小草不能恢復，依然還是病怏怏的，但是，凡事都有兩面性的，不是嗎？
六年級作文 篇8
初三，這令人難忘的一年。在這一年中，我做了許多錯事，但這件事我做對了！
我一個人走在無人的小巷，腦海中不斷回想著這幾次考試的成績。在初三的數次考試中，我的成績總是那么不如人意，這是我那顆曾經驕傲的心無法去面對了！面對老師和家長的期待，我不知道該如何答復。就在這個不知所措的十字路口，我不知道如何選擇。向左走，那是一條陰暗的小道，但在小道的盡頭，卻是美麗的山水。向右走，那是一條寬闊的大道，但在大道的盡頭，卻是險峻的懸崖……
我站住腳步，猶豫了。不知哪邊是對，哪邊是錯。“人生處處都面臨選擇”沒錯，但我該如何選擇才是對的呢？
就在我猶豫不絕的時候，腦海中浮現出老師那嚴肅的表情，耳邊響起老師的聲音：“在我們人生道路中都會遇到許多挫折與困難。在這個時候，我們要勇往直前，絕對不能放棄，而且永不放棄！”
是啊！放棄是弱者的體現，放棄就代表著我初中三年的努力揮之一旦。對，我不會放棄，而且永不放棄！
“啊！”我大叫著向左奔去……
如今，初中三年的生活已經結束，我的中考成績要算令人滿意。
事實證明了，我的選擇是對的。此后，每當我想起此事，總是輕輕一笑，并且自豪的說：“這件事我做對了！”
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