實用的六年級作文300字合集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
老媽學車了，我很高興。
一想到我們全家三口坐在飛馳的汽車里，迎著陣陣涼風，聽著音樂，我心里總有說不出的快感。說干就干，去年，老媽就報名參加了學車培訓班。
當東方才露出魚肚白，為了不耽誤上班，媽媽便開始忙碌起來。我還在睡夢中，迷迷糊糊就聽見了老媽的聲音“大霧天到底要開什么燈呢,是大燈還是小燈呢?”緊接著，媽媽又開始做家務。忙碌了好一會兒，她才胡亂吃了些早飯，匆匆出門練車去了。晚上下班后，媽媽還要去練習。起早貪黑，這就是老媽一天的生活。
那天是老媽第一次上車，老媽非常興奮地去了駕校。可是她回來時，卻是滿臉愁容，唉聲嘆氣的。我一問才知道，原來老媽是因為離合器控制不好，導致車子老熄火。可老媽的教練非常嚴格，也非常兇，把老媽罵得頭都抬不起來。老媽甚至后悔了，好好兒的學什么車呢？真是沒事找事干。可是后悔也沒用了，只能硬著頭皮繼續學了。一天老媽學完車，回來可高興了，因為教練說老媽可以考試了。
聽老媽說駕駛的考試很嚴格，很多人都過不了。可老媽偏偏就脫穎而出，成為了她那個團隊里唯一一個成功考過的人。
六年級作文300字 篇2
葉子，雖是一種常見而又不引人注目的事物，但是，“紅花需要綠葉襯”，葉子可以用來做剪貼畫、書簽等。今天，水晶老師為我們上了一節別有生趣的葉脈書簽制作課。
首先，水晶老師給我們介紹了葉子。老師告訴我們，一片葉子分為葉柄、葉脈、葉尖和葉緣等部分，它們有心形的，針形的……五花八門，形態各異。
簡單的制作方法介紹完后，期待以及的制作終于開始了，大家紛紛拿起帶來的牙刷、剪刀和紙巾，在座位上躍躍欲試。水晶老師和幾個家長給我們發葉子，葉子一發到手上，我們就開始刷了起來，“唰唰唰”的聲音傳遍了整個教室。可我的葉子似乎想要和我作對似的，一塊地方的葉肉總是下不來，我放到水里泡一會兒，刷一會兒，重復了好多次，功夫不負有心人，終于刷完了。我們開始染色，我比較喜歡原汁原味，于是我直接開始塑封，從塑封機里出來的是我的第一張葉脈書簽，我在它尾部打上一個孔，穿進了流蘇，一張精致的葉脈書簽就完成了。
葉子原來能做出如此漂亮的書簽！參加了這次活動后，我更對葉子肅然起敬了。
六年級作文300字 篇3
時間過得真快，我們都沉醉在新年的氣氛中，我們應該遵守遺留下來的傳統美德——走親戚。
大年初二，我們來到老家，誰知，我的姑姑早早的就站在大門口迎接我們，我看見他們臉上露出了高興地神情，我情不自禁的下車來，我拉著姑姑的手跑到屋里，然后姑姑問我：“雨潔，你怎么了？“我一句話也不說只是微微一笑，姑姑已經明白我的意思，然后從兜里拿出一百元錢給了我，我欣喜若狂的跑出門外，跑到哥哥面前炫耀。
出乎了我的意外，我哥哥也從兜里拿出一百元錢，這使我感到奇怪也感到驚訝，我的臉色一下子從晴到陰，這我忽然聽到咕咕的笑聲，我那種不知所措的神情，說起來也挺搞笑的，你說我是一個幽默的`人嗎？
我們都坐到一起說說笑笑，其實，走親戚也是一種家人團聚在一起的好方法，所以我們每個人都要珍惜和家人在一起的美好時光。
天下哪有不散的宴席。
六年級作文300字 篇4
說起暑假趣事，最值得一提的要數我學會騎自行車了。
暑假的一天晚上，吃完晚飯，爸爸媽媽提議我出去學自行車。我開心極了，蹦蹦跳跳地跟著爸爸媽媽來到小區外的廣場學自行車。
剛開始，我可以騎著向前進，可就是不太能掌握平衡，總是左一拐右一拐的，像個喝了酒的醉漢，動不動就摔倒。于是媽媽對我說：“學騎自行車最重要的就是掌握好平衡。騎車時一定要抬頭挺胸、全神貫注、眼睛看著前方，身體不能太僵硬，要隨著自行車輕微的擺動自然地左右搖擺。”媽媽又說：“我扶著你騎幾圈，你找找感覺吧。”于是，媽媽扶著我在廣場上騎了一圈又一圈，媽媽跑累了換爸爸，爸爸跑累了換媽媽。騎著騎著，自行車像插上了翅膀，越來越輕盈。不知騎了多久，我停下來往后一看——爸爸媽媽不見了。原來他們遠遠地站在后面，正看著我微笑呢！我高興得手舞足蹈，“我會騎自行車啰！我會騎自行車啰！”
暑假雖然已經結束了，但這件事還是歷歷在目、記憶猶新，真是一個有趣的暑假呀！
六年級作文300字 篇5
寬容是一種無比高尚的美德，兩個字上面都是寶蓋頭，說明這是上帝給我們的寶貝。有些人永遠都得不到這個寶貝；但有些人一生受用，別人永遠都無法將它奪走。
在家里，弟弟經常把別人送我的禮物給弄壞了，我們也應此而吵架，鬧得老媽經常生氣、頭疼。事后我雖然覺得自己對不住老媽，可我怎么都不會懂得寬容別人。
老媽告訴我，寬容別人，自己會得到的會比別人得到的更多。
當你在別人需要寬容時，你寬容了別人，自己得到的是快樂。我有一個親身體會：當老媽叫我去買東西或拿東西我總是很不情愿，覺得老媽總是叫我去干嘛干嘛，都不叫老弟的，這就是偏心的現象。可是我一冷靜，就……在暑假和寒假的時候老媽的錢就是用費最大的時候了每天好肉好魚的，我還生老媽的氣，唉，我真的是不應該。打自我學會寬容了，自己也開心許多。
老媽告訴我，寬容自己得到的是幸福。如果我們現在都寬容同學們有些事，等到小學畢業了有許多同學都舍不得你，想想這場景，你該會有多幸福呀！
你學會寬容時還會收獲更多！
六年級作文300字 篇6
20年后的自己：
你好！當你看到這封信時，我已經成為了一個影子。哦不，準確的說，我已經永遠停留在你的回憶里了。你是否能看見，一個梳著馬尾辮的女孩，微笑著，在夕陽的余暉中，羞怯地向你招手？
不知道你的工作是什么？你說你要當一名作家，你的夢想實現了嗎？
也許，你少年時代的夢想已經實現了，你事業有成，擁有讓人羨慕的收入，生活無憂無慮。相反，也許，你少年時代的夢想沒有實現，可能還在加班加點，每天疲累不堪。
我想，不論你正處于什么樣的情況，我幫不了你更無法幫你。但我要告訴你的是：不論你生活怎樣，都要保持著一種樂觀向上的態度，積極地生活。不僅僅生活好的時候是這樣，生活不好的時候更應這樣，因為，我想這樣可以幫你更好地生活！
不知道父母生活地怎樣，我很擔心他們，你要經常去看望他們老人家，因為他們為我們付出太多太多了！
……
也許，以上我所說的你都懂，在你的人生路上，你已經總結到了許多給人以深刻啟示的哲理，也許，你比我更明白它們的含義。我告訴你這么多，只因為我很擔心，擔心你不知什么時候就忘了，擔心你老了以后更后悔，到那時，再也沒有改過的機會了。
祝你還像小時候那樣，每天快快樂樂！
六年級作文300字 篇7
不知道大家還記不記得二年級下冊第十五課《晚上的太陽》中那個聰明的小男孩——愛迪生?
文中的愛迪生運用了光線反射的原理，從而讓“手術臺”前一片光明，使醫生順利地為他媽媽做完了手術，從此讓他立下了要造一個“晚上的太陽”的目標。
愛迪生沒有受過長久的教育，幼年就自謀生計：當小販、報務員……但他迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留聲機、電燈、碳粒電話筒、電影放映機等一千多項發明專利權!正是這種對電學實驗研究的癡迷，才給了愛迪生這么偉大的成就，給我們帶來現在快捷方便的生活。
假如愛迪生當時沒有發明電燈，那我們一到晚上就會處于黑暗之中，沒法干想干的事情，只有在愛迪生發明電燈之后，人們才能在晚上跟白天一樣方便地做任何事情。
據說愛迪生發明電燈時，光為了研究細鎢絲就有足足100多次，他的精神真可謂是“滴水穿石”!愛迪生給予我們一個啟示：設定目標要專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
愛迪生，一位偉人。他，值得我們銘記!
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