【精選】六年級作文300字匯編8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
羅丹說過“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”可是，生活中的美無處不在。
一個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去公園玩。這站上車的人很多，當我們上去時，已經沒有座位了，緊跟在我們后面的是一位白發蒼蒼的老人，只見那老人拄著一根拐杖，艱難地上了車，司機一看說：“誰給這位老大爺讓個座？”老人走到了一位小伙子身旁，站了下來，而小伙子卻當做沒看見。車開了，在拐彎時突然司機一個急剎車把那位老人帶的差點跌倒，他臉色蒼白，大口大口地喘著粗氣……車上的乘客都用不滿的神情看著他。突然，傳出了：“老人家，你坐這二！”一個蒼老的聲音說。人們尋聲望去，原來，說這句話是另一位老人。我仔細地端詳她，她頭發花白，飽風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。老人坐了下來乘客都給她讓座，而她卻說不用，接著是一陣沉默……到了站，她下車了，走遠了……
世上竟會有這樣的老人，自己已經很老了，卻把座位讓給了更需要的人，多麼高尚的行為啊！我被她深深地感動了，我想：老年人都能做到，而年輕人呢？想著，此時我不禁熱淚盈眶……
六年級作文300字 篇2
自從開通了網絡，弟弟就整天泡在網上打游戲。整個十一長假，電腦成了他生活中不可缺少的一部分。
10月1日，本來是應該慶祝的一天，應該慶祝一下。可弟弟吃過早飯，就開始玩電腦。開始我們大家都沒理睬他，到了后來，外婆看他一直盯著電腦，就開始說了起來：“拓拓，你不要玩了，你的視力比你姐姐差多了，你看你姐姐不太玩游戲，只有你整天玩。快點，別玩了。”弟弟說：“這局玩好！”只見他玩了一局又一局，但是還沒有停手。外婆又一次氣憤地來了，說：“你呀你,快變成近視眼了，還玩。再玩，我要把你拉出去了！”弟弟終于肯停手了。他下了樓，打開電視機看電視。中午，全家人都在睡午覺，只有他，鬼鬼祟祟地上樓，把游戲的音量弄低，又開始玩了。我們睡了一小時，只見他又坐在電腦前玩游戲了，玩了好幾個小時，才肯停手。弟弟整天玩游戲，媽媽打算給他去量量視力，測完后，醫生說：“左眼4.7，右眼4.8，已是假性近視眼，要少看電視、電腦，要多多休息，才能使眼睛恢復過來。”到了家里，家人知道這事，就命令他以后不準碰電腦，要查資料，時間控制在15分鐘內。弟弟這才無奈地答應了。
電腦啊電腦，你可真是個壞東西啊！
六年級作文300字 篇3
在上五點多，我被一陣優美的樂曲聲驚醒了，嘀嗒－嘀嗒－嘀嗒！是誰在彈奏著一首首優美的樂曲呢？哦，原來是雨精靈從天而降！為我們彈奏著一首首樂曲。
多好聽啊！我躺在床上，欣賞了半個多小時的樂曲，六點了，我迫不及待的從床上爬起來，洗漱完后，從樓上跑到樓下，誰知剛跨出門洞一步，雨精靈就躥到我的鞋里。
當我到學校的時候，已經七點多了，教室里傳來同學們的朗朗讀書聲，我走進教室，一回到自己的座位上就想：這場雨來的可真是時候，現在農民伯伯種的麥子、青菜、水果……
都干旱了，這場雨可幫了我們一個大忙呀！
“憂喜交集，喜的是這場雨給我們帶來了美妙的樂曲，還幫農民伯伯解決了干旱，憂的是哪一個個雨精靈一個接一個的跳到我們身上，“阿嚏”結果就不用說了吧！”同學們一個個說道。
我我感恩這一場雨，因為它幫農民伯伯解決了干旱的問題，并給同學們帶來了歡樂，我相信，沒有一個人會真正的抱怨這場雨，因為這場雨給我們帶來了希望！
六年級作文300字 篇4
“叮呤、叮呤”上課鈴響了。“這怎么辦呢？”正在玩游戲的我，聽到上課鈴的聲音，不禁恍然大悟，今天下午不是要考試嗎？我馬上跑進教室看書。
“開始考試了。”老師說道，把卷子發了下來。“這怎么辦呢？我今天還沒復習呢！唉，只有將計就計吧。”心情急燥的我自言自語到。我拿到了卷子，馬上開始做。做到第二大題的時候，一個題目我怎么也不會做。這道題是一道對對聯的題目，有5分啊！怎么辦呢？我絞盡腦汁，怎么也想不出辦法。無意中，我看到了放在桌子下的語文書。哈，有辦法了！可是，作弊，被老師發現會撕掉卷子的！還是算了吧，扣5分就扣5分，總比撕卷子要好。我剛準備往下做的時候，我那股作弊心又來了：不行，考不好爸爸媽媽會罵我的！不行，我一定要偷看一下書。剛準備打開語文書，我又想到了我曾看的一片篇文章《真實的成績》。我為什么要作弊呢？不就是為了爭第一嗎？是榮譽重要還是自尊心重要？我猶豫了。。。。。。我的耳邊不時地浮現著爸爸對我說的話“要考出真實的成績，千萬不要欺騙自己。”最后，我決定，不看語文書，考出真實的`成績！
當老師宣布我的考試成績的時候，我既傷心有高興。雖然我只考了89分，可是，我戰勝了作弊的心！
六年級作文300字 篇5
我的好朋友長著圓圓的臉，高個子，和一張能說會道的嘴，一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛，身材不胖也不瘦。她只比我小五天，但比我重十斤，高一個頭。這點讓我耿耿于懷，郁悶至今。她是誰呢？我想你們已經猜到了！對，她就是我的好朋友“鄭梓雯”啦！
我們經常一起干的事可多啦！像跑步、堆沙堡、畫畫、看課外書.......總而言之，我倆一起干的事太多了。
她十分大方。我們有一次吃蛋糕，蛋糕上有一個美人魚玩具。我想要這個玩具，她也想要這個玩具。她看著我的表情，就把玩具讓給了我；還有一次，我們去海灘撿貝殼。大大小小，花花綠綠，各種各樣的貝殼吸引住了。一個、二個、三個、四個、五個.......我們很快就拾起了一大把。
要回家了，我們開始平分戰果：“妹妹，我要這些花色多的！”“姐姐，那這些大的給我嘍！”.......分著分著，咦？怎么多了一個呀！這個貝殼花色漂亮，而且大。我們爭得面紅耳赤，吵得不可開交：“誒誒誒！這個貝殼有花色，應該給我！！”“但是這個貝殼大，應該給我！！”后來，她大方地說：“姐姐，這個貝殼給你吧！沒關系的！”
看，我的好朋友就是一個這么討人喜歡的好女孩！
六年級作文300字 篇6
從前，花園里有一朵玫瑰，她十分美麗，粉紅的花瓣嬌艷欲滴，馥郁的香氣隨風飄撒，但它特別驕傲。
有一天，小朋友艾斯來到花園，在它身旁玩耍，盡管它拼命伸扭動腰肢，伸長脖子，但艾斯根本不靠近它，怕被它的刺扎到。
玫瑰生氣地對它的刺說：“哼，都怪你啦！我這么美麗，就因為你變的不受歡迎了，艾斯都無法靠近我。快離我遠一點！”
它的刺聽了，非常傷心，很委屈，便從它的枝上走下來，默默的離開了。
第二天，艾斯又來了。這一次，玫瑰迎著太陽，伴著五月的風起舞，對艾斯招呼：“艾斯，快來看，我已經甩掉刺了，我漂亮嗎？”艾斯來到它身邊，看見美麗的玫瑰沒有刺的保護了，就隨手折斷帶它回了家。
果然，媽媽見了也夸：“真是一枝美麗無比的玫瑰啊！”它洋洋自得的心想：還是我最美啊。
過了兩天，玫瑰枯萎了，花瓣凋零了，艾斯看見了，眉頭一皺，拿紙巾墊著手，毫無憐惜的把它扔到了垃圾筒里。
在一堆垃圾里，昔日的驕傲了無蹤影，玫瑰的心被自己刺痛了。
六年級作文300字 篇7
爺爺已經一把年紀了，他不喜歡出去溜達，享受退休后的生活，卻整天待在書房里，埋頭寫東西。
爺爺有時候是出門的，不過他的目的地是書店。我還記得上次的事情，爺爺說要帶我去游樂場，誰知半路上他拉我走進了一家書店，于是整個下午的時光，就在爺爺指尖翻動書頁的動作中溜走了。爺爺總說我屁股上裝有彈簧，因為我坐不住，剛剛還在做作業，只一會兒的工夫我便跑出去玩了。這種習慣讓我的學習成績直線下滑，但我一點兒都不放在心上。后來我的行為讓老師們很頭痛天班主任叫住我，很嚴厲地批評了我。我的內心很不是滋味，那個晚上，我失眠了。
當我確信怎么都睡不著時，我爬起來去廁所，經過客廳的時候我看到爺爺房間的燈還亮著。透過虛掩的房門我看到爺爺端坐在書桌前，正認真地寫著東西。他的背隨著寫字的動作而輕輕晃動著，有時候他放下筆，對著窗戶思考一會兒，然后又拿起筆，沙沙地寫起來。看著爺爺的身影，我的內心像刮起了一場風暴，久久不能平息。回到房間，我暗自對自己說：“我不再是小孩子了，明天，是新的開始。”
六年級作文300字 篇8
嗨，大家好！我就是所有女孩都心儀的水晶球。我是小主人生日宴會上一個朋友送給她的，所以小主人非常喜愛我、珍惜我。
粉紫色的花邊鑲嵌在我可愛無比的底座上，許許多多五顏六色的小花雕刻在上面，綠色的、紫色的愛心小樹、粉紅色的小傘配上白色的小圓點，把本來平常的底座裝點得五彩繽紛、美麗非凡。
我的球是透明的，里面裝滿了清水，一個可愛的小姑娘頭戴雪白的蝴蝶結，身穿粉紅連衣裙，最下面還穿了一雙小巧精致的藍皮鞋，手里還拿著一把愛心形小傘。身旁，一只身穿黃大衣、眨巴著兩只眼睛的小狗正在前方探路呢。球里面，裝著數不清的小亮片，只要小主人輕輕將我倒過來再拿起，那些小亮片就會像下雨似的紛紛揚揚灑落落下來，到處都是……只要小主人把在底座的“機關”輕輕地一掰，里面的小女孩就會轉動起來，好似在優雅地舞蹈，所有的小亮片也會隨之飛舞，像在給它伴舞似的。同時，一陣陣清脆悅耳之聲飄了出來。就算你閉著眼欣賞，也會覺得是一大樂事呢！
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