有關(guān)六年級(jí)作文300字匯編6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天，我和爸爸媽媽去處州公園玩。一路上，春風(fēng)拂面，花紅柳綠，景色宜人，我歡快地跳著喊著：“多美麗的春光��！”不知不覺我們已來到了處州公園。只見公園內(nèi)游人如織，從南入口放眼望去，公園中滿眼都是花草樹木、亭臺(tái)閣榭。
在公園南北兩側(cè)的入口處，聳立著10塊反映麗水9縣（市、區(qū)）地域民俗文化、歷史名人和山水美景的浮雕，有“青田石門洞劉基讀書”、“遂昌知縣湯顯祖遺愛百姓”、“龍泉?jiǎng)Υ擅麚P(yáng)天下”等。
公園中間右側(cè)是一個(gè)小劇場(chǎng)，周圍是好幾層圓拱形的石凳，前面是一個(gè)用花崗巖鋪就的舞臺(tái)，中間刻著“歡天喜地”4個(gè)大字。
在公園左側(cè)，還有一個(gè)用玻璃搭建而成的時(shí)尚建筑——“茗香茶樓”，茶樓為鋼琴式的造型，分上下兩層，坐在裝滿落地窗的茶樓上，可以邊品茗邊聊天邊觀賞公園美景。
我最感興趣的是設(shè)在公園正中那變幻莫測(cè)、美妙無比的音樂噴泉。只見一股股水柱在音樂聲中翩翩起舞，妖嬈多姿。據(jù)悉，“仙都玉柱”噴高可達(dá)40多米，非常壯觀。
我們?cè)诠珗@里逛著，一會(huì)兒看見精致的木折橋，一會(huì)兒又閃出一個(gè)造型漂亮的花壇，簡直是美極了！
小朋友，要是你到麗水來，可千萬別錯(cuò)過一定要到美麗的處州公園玩一玩哦！
六年級(jí)作文300字 篇2
同學(xué)們，看了這個(gè)題目是不是很想了解我們班的男生，別急別急，現(xiàn)在由我來給大家介紹介紹吧！ 看，我們班的男生不是嬉皮笑臉的走來了嗎？看，他們有胖有瘦，有高有矮，參差不齊。哈哈哈哈！但是這沒有什么，人不可貌相嘛！ 第一個(gè)向我們走來的是何宸好，別小看他！他的各科成績非常出色，是我們班的“學(xué)習(xí)尖子�！焙五泛煤竺嬗肿邅硪粋�(gè)人，他是吳越峰，活像個(gè)小小英語家，他對(duì)英語非常感興趣，而且記憶力極好，只要是英語課講過得重點(diǎn)，他都牢記于心。看，那個(gè)不高不矮的是卿博洋，他可是我們班的“飛人劉翔，”每逢田徑比賽只要他參加，我們班就必定奪冠。 嗨！你看，從門外又走來了一個(gè)男生，高挑的個(gè)子，白白的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，走起路來總喜歡把手叉在胸前，別提有多威武了。他呀，就是我們班的“班長”鄭文錚，但他為人老實(shí)巴交，還喜歡幫助別人，尤其是電腦打字，別提有多快了。我們班還有“拖拉機(jī)”黃嘉彬。我們班男生的性格多得數(shù)不清。 這就是我們班的百變男生。
六年級(jí)作文300字 篇3
在我們家，我有一個(gè)屬于自己的房間，雖然我的房間很小，只有十幾平米，但是我很喜歡它。
在家里的時(shí)候，我最喜歡待在自己的房間了。我有很多的玩具，有玩具積木，有金發(fā)碧眼的洋娃娃，還有很多的小玩偶，這些玩具是我最好的玩伴，我會(huì)像一個(gè)童話王國的國王一般，居高臨下的指揮著它們，在自己虛造出來的故事中演繹著一段段的歡樂。雖然這些玩具們不會(huì)說話，但是我覺得它們已經(jīng)在和我玩的過程中產(chǎn)生了深厚的感情。
我的小房間除了玩具，還有很多的書。我喜歡在沒事兒的時(shí)候，隨手拿起一本課外書，趴在床上，津津有味的看上一個(gè)下午，雖然時(shí)間很長，但是我沉浸在書的海洋中，也沒有人來我的房間打擾我，時(shí)間就會(huì)不知不覺的溜過去。
我是一個(gè)很懶的人，房間里總是亂糟糟的，但是即使是這樣，我還是覺得我的房間是最溫馨的，我在這里度過了很多愉快的時(shí)光，我喜歡我的房間。
六年級(jí)作文300字 篇4
我有許多小伙伴，但在我眾多小伙伴中，給我印象最深的還是我的好朋友張靖宇。
他頭發(fā)不長也不短，眾多頭發(fā)中有幾根“小鴨毛”經(jīng)常豎起來，眼睛非常小，笑起來成一條直線，充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的，像一個(gè)紅櫻桃。
他很愛笑，我每次見到他時(shí)，他眼中都是一層濃濃的笑意，傳給我一股春天般的溫暖感覺。他的性格和我非常相似，非常直爽，有話就說，所以，我們就成了親密無間的好朋友。
有一次，我去他家玩，晚上我和他看著月亮，在談天說地，我們共同憧憬著美好的未來，我發(fā)現(xiàn)我們有許多共同的語言。
他非常有愛心，對(duì)誰都好，不管您碰到什么問題，找他幫忙一定沒錯(cuò)。同學(xué)忘了帶筆——找他，他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆；寫作業(yè)時(shí)遇到困難了——找他，他一定會(huì)細(xì)細(xì)地為您講解。
以后，我還會(huì)和他繼續(xù)相處，時(shí)間會(huì)讓他表現(xiàn)出更多優(yōu)點(diǎn)，我也會(huì)和他繼續(xù)互相幫助，互相影響，直到我們成為“忘年交”。
六年級(jí)作文300字 篇5
從什么時(shí)候起，我就開始注意到落葉了呢？也許有一天清晨，我正迎著晨風(fēng)在校園里輕聲朗讀，有幾片落葉落到了我的懷里，引起了我的遐想�？傊瑥拇艘院�，落葉像彩色的風(fēng)箏，不時(shí)地飄進(jìn)我的夢(mèng)境里去。
是的，有人愛春風(fēng)，有人愛朝霞，有人愛鮮花，有人愛小草，但很少有人喜歡落葉，它似乎很少得到人們的`贊賞。
在簌簌的秋風(fēng)中，落葉慢慢地飄落了下來，落在大地上。夕陽，輕輕地為它披上一層金黃的紗衣，細(xì)雨緩緩為她們做最后一次“素裝”。于是，它們離開了相伴了一個(gè)春夏的枝干，難道它們就不再依戀樹枝？難道他們就喜歡孤單飄零？不，它們不是，它們落下來，化為泥土，埋進(jìn)泥里，它們沒有一點(diǎn)哀愁，絲毫不感到悲哀，因?yàn)樗鼈冎�，它們奉獻(xiàn)給人的將是綠色的生命，綠色的希望。畢竟，它們裝點(diǎn)過春的魅力，它們贈(zèng)與過夏天的濃蔭。
也許有人會(huì)說，幾片枯葉，高高地掛在枝頭上，或者被人踏入泥土中，它們既不能萌發(fā)新芽，又聽不到百鳥的歌唱，它們有什么值得我們?nèi)勰�？其�?shí)，它們正是在自己的衰亡中，感覺到來自大地的生命力，感覺到來自春天的氣息。
喔，如果你愛嫩綠的幼芽，那么你也一定愛飄零的落葉，因?yàn)樗鼰o怨無悔，沒有一點(diǎn)怨恨。
六年級(jí)作文300字 篇6
早上剛醒來，就看到了窗外飄起的雨絲。我迫不及待地穿好衣服，走出了家門，邁著輕盈的步伐享受著清鮮的雨絲以及好聞的空氣帶給我的愜意。不知不覺間，我走到了公園，公園比以往更熱鬧了！也許他們也是來享受雨絲的吧！我站在被雨水淋濕的草坪中間，陶醉在這大自然的杰作中，任由調(diào)皮的雨絲打在我的頭發(fā)上，臉頰上，它好像在給我撓撓癢呢！我輕輕地抬頭，張大嘴巴，讓著可愛的雨絲跑到我的嘴巴里面，細(xì)細(xì)品嘗著……
不一會(huì)兒，雨慢慢下了下來，又過了一會(huì)兒，雨停了。太陽慢慢探出頭來對(duì)我們微笑，四周慢慢變得明亮，太陽叔叔給萬物鍍上了一層光�！翱�！彩虹出來了！”也不知道是誰喊了一聲，大家都興奮的朝天邊望去，我也不例外。哇！彩虹就是彩虹，永遠(yuǎn)都是那么漂亮！雖然我見過很多次彩虹，但是每次都要感慨一下彩虹的美麗以及大自然的創(chuàng)造力。彩虹是多么耀眼呀！七種顏色交織在一起，這是多么夢(mèng)幻呀！使我總想把彩虹拽下來，編織成一條彩色的手鏈……沒一會(huì)兒，彩虹消失了，估計(jì)彩虹姐姐現(xiàn)在在另一個(gè)地方供別人欣賞呢吧！
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)作文：樹六年級(jí)作文03-11
六年級(jí)作文：堅(jiān)持六年級(jí)作文03-11
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-20