六年級秋季運(yùn)動會作文

時間：2022-07-08 14:57:17 六年級作文我要投稿

精選六年級秋季運(yùn)動會作文匯編9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級秋季運(yùn)動會作文9篇，希望對大家有所幫助。

精選六年級秋季運(yùn)動會作文匯編9篇

六年級秋季運(yùn)動會作文篇1

　　這周，我們學(xué)校舉行了一場運(yùn)動會。我和另外17名同學(xué)代表208班參加了各個單項(xiàng)競賽。我報了足球繞樁和50米X4跑步這兩項(xiàng)。

　　我先去了足球繞樁的比賽場地。場地里立著6根桿子，它們相隔1.5米一字排開。這時正好是一名我的校足球隊(duì)隊(duì)友在進(jìn)行繞樁。突然他失誤了，足球滾出好遠(yuǎn)。我突然也緊張起來。輪到我了，我右腳帶球以最快的速度進(jìn)行繞樁。我也在繞其中一根桿子的時候失誤了，我趕緊調(diào)整回來繼續(xù)繞。當(dāng)我?guī)е驔_過白線的時候，裁判員報了我的成績是15.96秒。

　　接著，我去了50米X4跑步的場地報到。我被老師安排在第一組，每一組是3名選手，我在最右邊的兩條跑道。發(fā)令槍一響我就竄了出去。跑出去幾步后我就朝左邊看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)領(lǐng)先他們了，這下心里放心多了，但是腳下還是不停地跑。聽到跑道兩邊傳來我們班同學(xué)的助威聲，我就更努力地加速，但是我感到我的速度已經(jīng)到極限了。最后的50米我很想更快一些，可就是快不起來了。沖過終點(diǎn)線的時候我已經(jīng)拼盡了全力。旁邊我的同學(xué)們都?xì)g呼起來，因?yàn)槲沂堑谝粋€沖過終點(diǎn)線。雖然在小組里我是第一名，但是第二組還有兩名比我更快的選手，所以我最終獲得了第三名。

　　后來足球繞樁比賽的結(jié)果也出來了，我也獲得了第三名。

　　經(jīng)過大家兩天的努力，我們班級的積分最高。我們是團(tuán)體總分第一名，學(xué)校頒給我們班一座透明的小獎杯和一張大大的獎狀。

六年級秋季運(yùn)動會作文篇2

　　期盼已久的秋季運(yùn)動會終于來臨了！這一天，秋高氣爽，藍(lán)天白云。大家都精神抖擻、興高采烈地來到學(xué)校操場上。當(dāng)精彩的開幕式接近尾聲的時候，校長宣布：“運(yùn)動開幕啦！”頓時整個操場沸騰起來了。

　　運(yùn)動會比賽正式開始了。比賽的項(xiàng)目有跳高、有跑步，還有跳遠(yuǎn)……真是豐富多樣。場上有的同學(xué)在做著準(zhǔn)備活動，有的在吶喊助威，還有的在鼓掌喝彩，真是熱鬧非凡！

　　我是運(yùn)動員中的一位，參加女子100米跑步。比賽開始前，我們提前進(jìn)入后場依次排隊(duì)，點(diǎn)好名后，開始做熱身活動。進(jìn)場時，我有點(diǎn)小緊張，擔(dān)心拿不到好名次。但是，很快我就放松了下來，因?yàn)槲覍ψ约赫f：只要盡力，發(fā)揮最好水平，就很好。當(dāng)耳邊響起裁判“各就各位，預(yù)備”口令的時候，我立馬做出了準(zhǔn)備姿勢。我左手向前，右腳向后，身體向前輕斜。只聽“砰”地一聲，我右腳前一蹬，左腳再往前一跨，身體就像一支離弦的箭一樣沖了出去。開始，我領(lǐng)先在前，突然后面一位運(yùn)動員加速跑到了我的前面。快要到終點(diǎn)了，我咬緊牙關(guān)，緊追不舍。最后我得了小組第二，有點(diǎn)遺憾，但是我盡力了。

　　除了單人項(xiàng)目，還有團(tuán)體項(xiàng)目。其中最有趣的是“三人四足”。比賽前我們已經(jīng)反復(fù)練習(xí)過了。比賽時，三人一組，動作協(xié)調(diào)一致，齊心協(xié)力到達(dá)了終點(diǎn)。最后我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績，大家都很開心！

　　比賽讓每個人都參與了運(yùn)動會。它讓我們體會到了團(tuán)結(jié)的力量，希望下次能在運(yùn)動會中取得更好的成績！

六年級秋季運(yùn)動會作文篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了運(yùn)動會，同學(xué)們興奮地尖叫起來，蹦蹦跳跳地來到操場上，來迎接這一年一度、也是我們在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會。

　　開幕式和奧運(yùn)會差不多，不是各國代表隊(duì)而是各班代表隊(duì)出場;大家穿著整齊的校服，邁著整齊的步伐，昂首挺胸，面帶微笑，是開幕式的最亮麗的一道風(fēng)景;鮮花隊(duì)、彩旗隊(duì)、氣球隊(duì)、花環(huán)隊(duì)……都已經(jīng)在操場中央站好，為各個班送去甜美的祝福：祝他們在運(yùn)動會上取得好成績!

　　來看看男子和女子的800米賽跑吧!

　　隨著一聲槍響，第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著，里面正好有我們班的運(yùn)動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭，舉著五個大字：‘六七班加油’高喊：“楊浩，加油!楊浩，加油!……”楊浩終于從后面沖了上來，第一個躍過了終點(diǎn)線!“耶!”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動，何不為這個好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱，和著我們的喝彩聲，努力拼搏，第四個沖破了終點(diǎn)線!不管他有沒有得名次，但在我們心目中，他就是最棒的!

　　女子800米賽跑中，我是第一組參賽隊(duì)員。只聽“啪”的一聲，我自信滿滿地向前跑，可我沒有預(yù)料到其他運(yùn)動員有多么強(qiáng)悍!速度飛快無比，不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈，我因體力不支，開始減速，賽跑變成了我獨(dú)自慢跑，腳趾也在和我最對，變得疼起來。“林曦，加油!堅(jiān)持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁，去她個不行吧!我最后一個跑過了終點(diǎn)線。發(fā)令又響了，哦，原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學(xué)，一鼓作氣地向前沖，一下子甩開了其他運(yùn)動員，跑到了前面。到了最后，她因體力不支，在加上腳持續(xù)抽筋，

　　開始減速，慢了、又慢了，同學(xué)們緊懸的心，和著她的每一步跳起來;她最后一個跑了過去!

　　雖然王婷沒有獲得名次，但她那種奮力拼搏的精神非常可貴;她明知自己的腳抽筋了，還堅(jiān)持比賽，這說明她熱愛集體、熱愛班級!雖然她只跑了最后一名，但她得的這個最后，比第一

　　名更好!更有意義!楊浩同學(xué)也是，雖然參加了好多項(xiàng)，但他并沒有抱怨，奮力去拼，為班爭光，這部也是具有很強(qiáng)的集體觀念嗎?之后，我們班又和其他班上的同學(xué)競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團(tuán)體總分上，取得了第五名。

　　六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我不會忘記同學(xué)們曾經(jīng)在一起讀書和玩耍，更不會忘記大家在這次運(yùn)動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神!

六年級秋季運(yùn)動會作文篇4

　　10月29日，我校開展了一次秋季運(yùn)動會，同學(xué)們一個個神清氣爽，精神百倍，都想在運(yùn)動會上大顯身手。

　　隨著運(yùn)動進(jìn)行曲，入場式開始了，每個班陸續(xù)地進(jìn)場了。瞧，我們五二班踏著整齊而有力的步伐走過來了，我們到了主席臺前，喊起了響亮的口號，五二，五二，獨(dú)一無二，斗志昂揚(yáng)，五二最強(qiáng)!我們又變換了一下隊(duì)形。

　　現(xiàn)在運(yùn)動會正式開始!主持人說了一句，臺下立即就沸騰起來了，請各班寫宣傳稿，主持人的這一句話使臺下又安靜了下來，只傳來沙沙的寫字聲和來回跑動的腳步聲。原來，大家都想成為小喇叭獎的主人呢!

　　這次的比賽有：龍騰魚躍，水珠串串，體操比賽，小飛人，清水爭峰我覺得最緊張的要數(shù)男子小飛人總決賽了，我們跑步和別班的同學(xué)有點(diǎn)差距，大家都比較擔(dān)心我們班在這個項(xiàng)目上的成績。我們班的四名代表來到了比賽場地，站在了起跑線上，現(xiàn)在我們都沒有了這種畏懼，表現(xiàn)出來的都是一種勇于拼搏，勇于奮斗的神情。隨著砰的一聲槍響，同學(xué)們像箭一樣沖出了起跑線，五二班，加油!加油!，我們班的同學(xué)大聲吶喊助威，進(jìn)入一種忘我的境界，我們班的運(yùn)動員同學(xué)，也是拼盡了全力，發(fā)揮出自己最大的潛力，果然不負(fù)眾望，取得了比賽第一的好成績。在后面的比賽中，我們班的運(yùn)動員同學(xué)在高漲的戰(zhàn)斗士氣下，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的精神，一鼓作氣，取得了全年級第一名的好成績。

　　雖然運(yùn)動會結(jié)束了，可我的耳邊還回響著響亮的加油吶喊聲。我們學(xué)習(xí)時也要有這種比賽的精神，不斷努力，爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>

六年級秋季運(yùn)動會作文篇5

　　秋天來了，天高氣爽，蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云，就像碧波中的幾朵浪花。我們又開起了一年一度的運(yùn)動會。

　　我想起了二年級運(yùn)動會時的情景……

　　那天，我早早地來到了學(xué)校，因?yàn)槎昙壥堑谝粋€開始比賽的。第一個項(xiàng)目是“運(yùn)籃球”，這是家長與孩子共同參賽的。“嘟”隨著老師的一聲哨響，比賽開始了，我們班家長和同學(xué)人人都像脫韁的野馬，在操場上奔馳。我們二（2）班得分遙遙領(lǐng)先。

　　就在這時，我們隊(duì)伍中有一位家長摔倒了，我們班瞬間被其他班級超過了。我們的拉拉隊(duì)大喊：“加油！加油！”這聲音響徹云霄，大大鼓舞了我們的隊(duì)員。為了趕回得分，我們大家都在拼命努力，可是失誤卻越來越多，正當(dāng)我們灰心時，只聽拉拉隊(duì)們大喊：“要團(tuán)結(jié)一心，不要泄氣，我們一定就會成功！”

　　說也奇怪，這時我感到一陣輕松，看看操場兩側(cè)的大樹隨風(fēng)搖動，發(fā)出“沙沙沙”的聲響仿佛也在為我們加油鼓勁。我們一鼓作氣，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)，慢慢地和對手拉近了距離。到了最后關(guān)鍵時刻，我們配合默契，一舉奪下了第三名。這個成績對我們來說是非常不錯的。

　　那一次籃球賽，讓我深深懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

　　今天又是運(yùn)動會，我想我們一定會做得更好……

六年級秋季運(yùn)動會作文篇6

　　步入中學(xué)的殿堂，首先映入我腦海的是——校秋季運(yùn)動會。我每天每時都在想同學(xué)們在運(yùn)動會上的歡聲笑語。

　　今天，我終于迎來了我夢寐以求得秋季校園運(yùn)動會。心里未免會有一些緊張和藏不住的喜悅，想起一張張可愛的笑臉和一陣陣的加油聲。我就有一種藏不住的期待。首先，是刀旗隊(duì)和花束隊(duì)伍進(jìn)場，他們以嬌傲的身姿和整齊的步伐來迎接運(yùn)動會并祝運(yùn)動會取得圓滿的成功。接下來就是一場場扣人心弦的比賽了。首先是九年級的大哥哥，大姐姐們的比賽，槍聲一響，就見識到了他們身手不凡的跑姿。現(xiàn)在到我了。我首先跑的是200米，我心里非常害怕，我又想：沒關(guān)系，友誼第一，比賽第二嘛！再說了。老師不是說重在參與嗎？槍聲一響，我便使出了吃奶的盡頭，全力以撲的去完成比賽。剛開始，我便處于領(lǐng)前的位置，我心里一想冠軍非我莫屬了，因?yàn)槲议_始是旗開得勝嗎！但是，幻想總會落空，我也不會例外！我并沒有拿到我夢寐以求得第一，而拿到了我從來都沒有想過的小組第二，看到拿第一的同學(xué)的笑臉如花，我也里替她高興，休息了一會，開始進(jìn)行了女子800米長跑比賽。我想：一會先慢點(diǎn)，最后再沖次，每當(dāng)想到我這個明智的想法，心里就笑起來了！剛開始我慢悠悠的跑，跑完了一半后，我就開始沖次，跑到我們班的時候，我的體力就有點(diǎn)不支了，我班同學(xué)為我加油喝彩，我的心里就有了動力，我想起屠格涅夫的一句話：“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會堅(jiān)持！”我跑完了800米，躺在草地上想著這次比賽我悟到的人生哲理！它會激勵著我以后成長的`道路！

　　通過這次運(yùn)動會，我感覺到了更高，更快，更強(qiáng)的體育目標(biāo)，我也明白了堅(jiān)持下來你就是獲勝者！

六年級秋季運(yùn)動會作文篇7

　　運(yùn)動會又在繽紛的秋季降臨了，同學(xué)們經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，已經(jīng)非常熟練了，只等大顯身手了!我在運(yùn)動會中沒有項(xiàng)目，不過沒關(guān)系，我會在大本營為你們加油!

　　今天的陽光格外晴朗，像一個頑皮的娃娃，從天空向下撒金粉。我們的心情也十分愉快。在開幕式結(jié)束后，運(yùn)動會正式開始了。第一場是50米短跑。只見三個同學(xué)在老師的哨聲下奮力前進(jìn)，他們猶如矯健的飛鷹，在跑道沖刺出一個又一個的新高度!他們的腿在不停地飛奔著，背上也布滿汗珠，也許是觀眾們的排山倒海的呼喊，加油聲鼓舞了他們吧!眼睛瞪起來，加快了速度。他們的汗水灑在綠茵場上，顯得格外晶瑩。我在想：這就是奧林匹克的奮斗精神吧!他們跑得上氣不接下氣，可還是懷揣著那顆永不放棄、奮斗努力的心，沖向終點(diǎn)!剎時，全場歡呼，為他們這種奮斗而自豪。我也反應(yīng)過來，為他們大聲鼓掌!

　　更激烈的比賽當(dāng)然是拔河了!15個同學(xué)抓著粗糙的麻繩，使勁兒抵住，在大家的加油聲中喊著口令，他們憋紅了臉，大口大口呼吸，手也磨紅了，起了一個一個小泡，可他們卻并不放棄。雖然這場比賽輸了，大家并不責(zé)備他們，因?yàn)槲覀兾虺隽艘粋€道理：輸贏并不重要，重要的是你有沒有努力!

　　還有跨越式跳高，只見一人小跑著，突然，如同流星一般越過桿子，并且沒有帶下桿子，滿分!全場沸騰!那個跳過桿子的同學(xué)卻只是笑笑，擦了一把熱汗，等待又一次跳躍。

　　今天的比賽項(xiàng)目還有：跳長繩、折返跑、30米接力、跳短繩等大賽……繽紛多彩，看得我熱血沸騰!同時我也明白了一個道理，重在參與!

　　真期待下一次運(yùn)動會，并且為我們班級爭光!加油!運(yùn)動健兒們!

六年級秋季運(yùn)動會作文篇8

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，楓葉漸紅。我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。同學(xué)們身著整齊的校服，臉上洋溢著自信的笑容，摩拳擦掌，準(zhǔn)備為自己的班級爭光。

　　運(yùn)動會有許多比賽項(xiàng)目，有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、接力賽、拔河、跳繩等等，其中我最喜歡的就是拔河比賽了。

　　當(dāng)老師說：“拔河隊(duì)集合”的時候，我懷著激動和緊張的心情來到集合點(diǎn)。老師點(diǎn)完名，排好隊(duì)形，我們朝拔河點(diǎn)走去。我們班的啦啦隊(duì)已經(jīng)早早等候在那里準(zhǔn)備為我們搖旗吶喊了。正式比賽前裁判員給我們講解了比賽規(guī)則，我心里想著這些誰不知道呢，比賽快點(diǎn)開始吧，我等不及了，但還是認(rèn)真又耐心的聽完了。

　　隨著發(fā)令旗落下，比賽正式開始了，我們班首先跟四年3班比賽，只見繩子在我們手中時而前時而后，每位選手都咬緊牙關(guān)，奮力的把繩子向后拉著，此時我也使出吃奶的勁，心隨著繩子的移動忽上忽下，就怕一不留神我們輸了比賽。此時，啦啦隊(duì)員們比我們還要激動，一直在我們耳邊高呼“加油加油加油”，隨著聲音越來越來，我們仿佛被注入了巨大的力量，我們奮力一拉，只見裁判打了一個“1”的手勢，意識是四年1班獲勝。大家都發(fā)出歡呼聲，啦啦隊(duì)員們更是高興得蹦了起來。緊接著我們與四年2班的比賽又開始了，這次可不是那么容易獲勝，對方隊(duì)伍中有一個大個子，又高又壯，他的力氣可大了。我不禁心中暗暗擔(dān)憂起來，手中的繩子攥得更緊了。我們被拉過去，眼看就要輸了，加油隊(duì)的聲音也越來越大，越來越急切，我咬緊牙關(guān)閉著眼睛，什么也不管了只管奮力往后拉，只聽見裁判說“四1班獲勝”，我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，看見同伴們都在歡呼雀躍慶祝勝利，才回過神來我們勝利了!

　　雖然我的手被繩子磨得又紅又腫的，但心里充滿了驕傲和自豪。我們用自己堅(jiān)持不懈的努力和拼搏，戰(zhàn)勝對手取得勝利，如果把這種精神用在學(xué)習(xí)中，相信成績也會變得越來越好。

六年級秋季運(yùn)動會作文篇9

　　在秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第六屆校運(yùn)動會。

　　運(yùn)動會終于開始了。簡短的開幕式后，許多運(yùn)動員積極做賽前準(zhǔn)備運(yùn)動，有的踢腿，有的轉(zhuǎn)動腳腕，還有的小跑步。似乎個個都能拿到第一名！

　　最令我記憶猶新的是扔實(shí)心球，因?yàn)槲覅⒓恿诉@個項(xiàng)目。比賽開始了，其他同學(xué)都扔得很遠(yuǎn)。到了，馬上到我了。這時，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕比別人差。終于到我了，我拿過實(shí)心球，先緊握著，然后，身體向后一傾，接著像弓箭一樣把球“射”了出去。我扔了3次，第三次最多，扔了9.99米，獲得了第一名，我高興得跳了起來！

　　800米跑步比賽開始了，我們706班的黃愛芝出場了，只見載判員舉起了發(fā)令槍，這時候，場上的運(yùn)動員和所有同學(xué)都屏住呼吸，等待發(fā)令員的槍聲。“啪”的一聲，只見黃愛芝像離弦的箭一樣沖在前面，到了第三圈時，一些運(yùn)動員跑不動了，黃愛芝也跑不動了，在剩下50米的時候，戴老師和我們一起喊：“黃愛芝加油！快點(diǎn)跑！”這時黃愛芝加快步伐，最后黃愛芝得了小組第一名，真為我們706班爭光啊！

　　我認(rèn)為最激動人心的項(xiàng)目就是接力賽了，我們班和707、705班比。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的溫寶怡同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學(xué)梁紹軍，他又傳給了下一個同學(xué)林卓婷，這時，我們已經(jīng)超過7班和5班一段距離了，到最后一棒啦，這時，我們依然遙遙領(lǐng)先7班和5班，最后一棒是何彭同學(xué)，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風(fēng)一般，又與7班5班拉開一段距離。啊，他到達(dá)了終點(diǎn)，那一刻，我們?nèi)喾序v了起來。我們的成績和其他班一比，我們拿了第一！

　　最后，我們的總分得了全年級第一，我們都感到很自豪。通過這次運(yùn)動會，我明白了一個道理：我們的人生道路就像是運(yùn)動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線。

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