實用的六年級作文300字合集6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　今天早晨，我象往常一樣背著書包去上學，剛一走到學校門口，就發現今天的學校和往常不一樣，校門口站著一個亮晶晶、帥氣的機器人，機器人看到我站在校門口發呆，就轉到我身邊，對我說：“你是4.7班的艾瑞克吧，跟我走，我把你送到班里。”我看著它那閃閃發光的外殼，只好跟它走了。

　　進了教學樓，我就發現跟往常不一樣，有專門的清潔機器人在值日，地板干凈的可以照出人的影子。

　　剛到4.7班門口，門就自動打開了，教室里溫暖如春，班里擺著類似沙發的東西，沙發前還有一個屏幕，機器人把我領到我的沙發跟前，我只好躺了上去，又軟又舒服，這時機器人又給我戴上了一個連著電線的金屬帽，此時屏幕上開始顯示今天學習的內容，可是椅子太舒服了，我一會就睡著了，可是當我睜開眼睛時，才發現原來已經下課了，可是學的知識都通過金屬帽子傳入了我的腦中，學生不僅不用寫作業，而且每節課所學的知識，竟是我們以前一個學期的內容，而且永遠不會忘。

　　就在這個時候，我突然聽見一個熟悉的聲音：“艾瑞克起床了。”我睜眼一看，原來是一個夢。

　　在上學的路上，我在想這要是真的該多好呀！

六年級作文300字 篇2

　　窗外，鳥兒在歡快歌唱，風在伴奏。而教室里只聽見怦怦的心跳。

　　老師拿著一疊試卷走進教室，臉上只有生氣的表情。

　　緊張的心情渲染了整個教室。我真希望我的試卷被老師弄丟了。這節課，我們沉浸在不安中。下課了，老師一個個點著名字，每個拿了試卷的人都垂頭喪氣的，一個個名字從我耳邊傳過，一個個分數讓我坐立不安，報到我了，我快速回到位置，鳥的歌聲停下了，風還在呼嘯，盡管這樣還是難以撫平我的心。

　　當我還在猶豫著到底要不要打開試卷時，韓雪向我傳來羨慕的眼神，“怎么了？”我想，難道我考得比她好？見我奇怪的表情，她跑到我面前激動地說：“你也太厲害了，考了97分，是全班第一，下次考試能不能把你的腦袋與我的交換！”

　　我吃了一驚，呆了一會兒，“不可能，別開玩笑了。”但我的手情不自禁地拿起了試卷瞟了一眼：“真的是97！”

　　我興奮極了，陽光是那么燦爛。

六年級作文300字 篇3

　　天暗了下來，皎潔的月光也掛在了天空中，忙碌了一天的我，也準備進入夢鄉。

　　我照舊躺在了冰冷的小床上，沒有任何能幫我取暖的東西，陪著我的，唯獨只有從窗戶外射進來的月光，它，日日夜夜的.陪著我，守護著我，然而有了它，我從部曾寂寞。今夜是月光太強的緣故把！我躺在床上翻來覆去的回想起今天不愉快的事情。滿腦的思緒讓我不由自主地走到了窗前看著那月亮發出皎潔的月光，為什么明明不是我的錯而要強加在我的身上呢？是因為貧與富的關系嗎？我的心情糟透了，我想現在只有月亮明白我的心把！它，默默奉獻，沒有它，到了晚上，這個世界將一片漆黑，陷入黑暗之中，我的伙伴月光，它是大公無私的，不會因為貧與富之分，而只為富人奉獻，它是為全世界的每個人奉獻的，不分貧與富。

　　站在窗前的我，試圖忘掉今天一切的不愉快，一陣涼爽的風吹了進來，我感到無比涼爽，從心里涼到心頭，借著月光，我將淡忘一切，慢慢淡忘它，哇，真舒服，我睜開雙眼，又回到了床上，漸漸地，閉上了雙眼，寂靜極了，但窗外還傳來青蛙的鳴叫，還有陪伴著我的月光。

　　月光，是皎潔的，在我心中，它就是我的伙伴，陪伴著我一生一世。

六年級作文300字 篇4

　　最近比較煩、比較煩 ！比較煩！就像歌詞唱的， 至從進入五年級，我幾乎沒有考過100分，不是因為我學習不好，而是我太粗心。數學作業和考試時，不是計算題結果沒寫在等式后面，就是小數點忘寫了，或是應用題沒寫答；語文也是每次不是把字記混了，該有點的沒帶點，不該有橫的卻多了一橫，就是考試時看錯題，人家要求寫近義詞，我卻寫成了反義詞等等。總之粗心大意害的我挺苦的，每次考不好要被老師和媽媽批評，因此還丟了好多東西，水杯，空竹，鋼筆，作業等等。

　　現在我已經六年級，如果再這樣下去，在小升學初考試和日常考試中會很吃虧，所以我要讓自己細心一些。用便利貼提醒自己，或用一些記號來提醒。把經常出錯的地方用筆寫在紙上，粘在顯眼的位置。比如墻上，書桌上，門上…….以后找個糾錯本，把錯題記在本上，以后就不會出錯了。語文讀書不再一目十行，走馬觀花的看啦。要理解詞句段包括全文的意思。漢字要記住它的結構，不然到聽寫或考試時就可能記混了。

　　以后，我不再粗心。要做最后的沖刺，努力考上理想的中學。為了自己的未來，加油！

六年級作文300字 篇5

　　白天，天空中看不見一只鳥；夜晚，繁星早已不知去向。白天，取代鳥兒的是一陣陣空曠；夜晚，取代繁星的是一絲絲凄涼。這就是現在的藍天，我們賴以生存的家園。

　　我們和動物共同生存在這一片藍天之下。

　　以前，這片藍天生活著相親相愛的我們。人類與動物為友，人與人彼此信任。一副其樂融融的快樂場面。

　　現在，這片藍天下生活著爾虞我詐的我們。人類與動物為敵，人與人彼此猜疑。一副慘不忍睹的凄慘場面。

　　如今，心靈的變質已導致環境的破壞。工業廢水、廢氣，溫室效應，臭氧層變薄……事例已經充分的表明了環境的破壞。

　　瞧，現在保護環境的人已經少之更少。經過廣告、電子、互聯網各種宣傳無效，大多數人對保護環境喪失信心，如果沒有提倡環境的人，我們的世界談何美好。

　　看，隨地吐痰，隨地丟垃圾的人日益增多。隨處可見垃圾成堆，蒼蠅嗡嗡，這一切，還是昔日那個美好的家園嗎？

　　人間的美好，需要共營。只要我們都有環境意識。世界、藍天都將更加美好。

　　希望人與動物，同在美好的藍天下快樂的生活。

六年級作文300字 篇6

　　我家向來是一個有規有矩的文明模范家庭，因為我有一個連飛蛾都怕的老媽和一個討厭動物皮毛的老爸，所以：動物成了我家的違禁品。但在那年夏天，這一切都發生了變化······

　　“咦？剛才掉在地上的米粒呢？”我舉著掃把在餐桌前納悶了。媽媽聞聲趕來說：“廚房地下的菜葉也不見了，真是活見鬼！”就這樣一段時間后，我在陽臺邊的茉莉花下發現了這位兇手——一只小倉鼠。它一身雪白，兩只明亮的眼睛一看就讓人心生憐憫。按常理，我應該立刻將它扔掉，并洗手。但不知怎的，我竟有點兒舍不得。

　　我小心翼翼的把它包起來，帶進衛生間洗澡，然后放在了抽紙盒里，打算懇請爸爸媽媽收養它。看見家里人都在，我鄭重其事的說：“這是我的一位朋友，由于吃了米粒變成了倉鼠，應該收養它！”一聽見“鼠”媽媽就變得面如土色；爸爸更是生氣，臭罵了我一頓。見這種狀況，我可失望了！

　　剩下的日子里我總是魂不守舍，一心想著小倉鼠。爸爸媽媽見狀，只好同意了。我開心地找不到北，立刻用零花錢買了一個籠子，還給它取名“茉莉”。

　　從此，它便成了我的一部分：好朋友！