六年級游記作文

時間：2022-05-28 11:00:50 六年級作文我要投稿

【精品】六年級游記作文四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級游記作文4篇，歡迎大家分享。

【精品】六年級游記作文四篇

六年級游記作文篇1

　　橫店——一個令人向往的地方，因為我們平時喜歡看的許多電影電視是在橫店拍攝的，聽說還聚集著許多明星呢！。7月26日，一個陽光明媚的日子，我和爸爸還有媽媽一起來到橫店，我帶著筆和紙，期待著讓明星為我簽名的那一激動的時刻。

　　一到橫店，我就高興地蹦起來了，因為聽說有明星正在拍戲呢！爸爸領著我們來到明清宮苑景區，里面有許多游客都穿上古代的服裝在拍照，嚴然像是老佛爺、皇阿瑪、還有小格格、小太監之類的。我頓時有一種進宮的感覺，那我當什么呢？我不想當宮女，但又當不了皇后、老佛爺，那就當格格吧，我讓媽媽給我挑了一件格格的衣服，咔嚓拍下了我最純真的一刻。

　　然后，我們又進了乾清宮。一進宮殿呈現在我們面前的是一張莊嚴而又漂亮的龍椅，很多人都搶著要坐上龍椅。我可不想坐，我想讓爸爸來坐上面，我來一個格格參見皇阿瑪。再爸爸來一個：格格平身。可是游玩的人實在太多，爸爸又很儒雅，不跟其他游客搶位子，沒辦法只能和龍椅說：BYE-BYE！了。感覺有點掃興，這時媽媽又拉著我們的手說：我們去看表演吧！我的興致才又上來了一點。

　　看完表演，我的肚子咕咕叫了起來，媽媽說：我們到御膳房吧！，我還以為媽媽在開玩笑呢，沒想到還真有一個御膳房飯店。那吃什么呢？我突然冒出來一句：來一桌滿漢全席吧。樂得爸媽呵呵大笑。我們邊說邊走，不知不覺來到了御膳房門口，走進一看原來是一個普通飯店。不管怎么樣，還是吃一點吧，總不能餓著肚子。

　　接著，我們繼續游覽三宮六院，感覺真像電視里的慈寧宮、坤寧宮和淑芳齋之類的。這時，一個小孩子大叫起來：看哪，有人在拍戲！我一陣激動，拉著爸媽的手直往拍戲的劇組方向跑，心想這次一定能看到明星了。沒想到被劇組的'工作人員毫不留情的擋住了，根本不讓我們看。這下可把我氣壞了，心里在罵：不看就不看，有什么了不起的，不就一些普通演員，根本不是什么大明星。不過，心里還是覺得很遺憾，明星沒見著，簽名自然也就泡湯了。

　　走出橫店，眼前還是那么美。

六年級游記作文篇2

　　在這個陽光明媚的上午，我非常興奮，因為我終于可以和爸爸、媽媽一起去祥龍谷游玩，欣賞那兒的美麗迷人的風景。

　　我們準備好行李，坐著爸爸開的車駛向祥龍谷。檢票后進入大門，又行駛了幾分鐘后來到停車場，我迫不及待地下了車，順著大道往山走。一路上我又蹦又跳的玩耍著，十分開心。路上許多蝴蝶也翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。走著走著看到路旁有一尊神龍的雕像，十分威武。接著來到了上山的小路上，一路上鳥語花香，蝴蝶成群，綠樹成蔭，我們有說有笑，讓人心情格外的舒暢。爸爸還給我逮了幾只蝴蝶，回去我要放到我的標本盒里。

　　走著走著看到了一座小涼亭，準備進去休息一下，只見亭子對面流著一條細細的小瀑布，有高兩層樓那么高！歇了一會我們有繞到了小瀑布的上面，我站在清涼的泉水里向四周望著，突然發現小瀑布旁邊矗立著一塊巨石，分為好幾層，最上面的好像是砂石，一層是清晰可見的各色各樣的鵝卵石，一層是好像泥土，一層是大石頭……十分神奇，旁邊也有些大大小小這樣的石塊，我想這座高山以前會不會是湖或者河流呢？經過幾億年地殼的變化形成了高山？要不高山上的石塊里怎么會有鵝卵石呢？大自然真是太奇妙了！

　　在瀑布旁玩了一會，繼續往前走，有一棵野柿子樹上結滿了密密麻麻的小柿子，讓人垂涎欲滴，真想摘下來一個馬上嘗一嘗。走著走著看到兩位伯伯掂著好多果子，我好奇地問：“伯伯、您掂的是不是野果子啊？”伯伯說：“這是從山上摘的野獼猴桃和野葡萄。”我趕緊催著爸爸和媽媽說：“爸爸媽媽快一點，咱們也摘獼猴桃去。”可是找了半天也沒找到它們的影子，大概在深山里才能摘得到吧！

　　雖然沒有摘到野獼猴桃，一路上我們欣賞到了許多迷人的風景，有攀巖基地，黑龍潭，千丈崖，看著陡峭的懸崖峭壁，走在懸崖的下面時十分嚇人，生怕上面的大石頭掉下來。我們又看到了自然奇觀——神仙床，只見山谷旁一塊又平又大的石頭，正好是長方體，一頭有一塊石頭凸起好像一個枕頭，寫著神仙床，真是像極了。

　　穿過懸崖峭壁來到了祥龍谷最好玩的地方——蝴蝶谷，這里各種各樣的蝴蝶隨處可見，令人眼花繚亂，贊嘆不已。這里有一種小巧玲瓏的藍蝴蝶，喜歡成群的趴在青苔上，還有一兩只大花蝴蝶也趴在中間，好像在給花蝴碟過生日聚會呢！

　　又走了一會，已是下午了，我們找了一個石桌和石凳的地方吃了一些美味后，高高興興的準備下山了，我今天玩的非常開心，還見到了神奇的“活化石”。我異常興奮，玩的真爽啊！

　　自評：上星期去祥龍谷游玩，回來寫了下來，今天修改后和大家一塊分享。希望老師和博友多多點評和指導！

六年級游記作文篇3

　　清明節到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來開半個小時的路程，現在開了一個小時。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車都非常多，連公墓附近的兵營都讓通行了。因此人雖多，我們還是非常快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我們便回奶奶家了。

　　回到家，我沒事干，只好看電視。看到下午，爸爸來對我說：“我們去‘絲魚’吧。”我問：“怎么‘絲魚’？”爸爸說：“‘絲魚’就是在池塘上牽起一張網，不需要魚餌，魚游過去就會被抓住。”我說：“好，趕緊帶我去吧。”爸爸拿來了“絲魚”用的漁網。我開始打量起這個漁網。漁網的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網。接著爸爸又拿來一個桶，我們就出發了。我們走了一會就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，將網設好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有很多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。一想到一會兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發麻。但是為了補到魚我用衣服蒙住臉，接著慢慢地走。一路上我都感覺背部麻麻的。到了塘對岸，爸爸叫我收線。我便將那線重新往棍子上繞。線可真長，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我將棍子叉在地上。可問題又來了。地面特別硬，根本叉不進去。這時候，我看到水面上漂著一些綠色的植物，我用棍子戳了戳，發現還挺結實，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

　　過了一會兒，我和爸爸在來看的時候，發現浮標在動，我一看就知道肯定有許多魚上鉤。我干緊將魚網拉上來。拉上來后我和爸爸便要將魚下下來。可下魚也是個技術活，不能夠太用力，不然魚會死的。我輕輕地將網線一點一點地從魚身上剝下來，有的剝不下來的我就拽，因此一共十條魚，被我拽死了三條。

六年級游記作文篇4

　　在導游的精心帶領下，我們終于到了夢寐以求的鼓浪嶼海灘。我這雙“招風耳”早已聽見浪花正唱著歌兒歡迎我們這些遠道而來的游客。

　　我興致勃勃的和同伴一起去坐汽艇。可惜的是坐汽艇的人很多，隊伍排了長長一列。無意間，耳畔又傳來浪花清脆的歌聲。朝遠處望，一道道白色的浪花，從北面遙遠的地平線嬉笑著奔向岸邊。朝近處望，浪花剛一接觸到岸邊的礁石。沙灘，有含羞似的退了回去，然后又撲了上來，像個頑皮的孩子。小孩們站在岸邊肆無忌憚的在海灘上打鬧著。一些童心未泯的大人也加入了小孩們的行列。大人們站在岸邊，伸出手，那浪花想聽話的孩子一樣撲打在大人的手上，原來是在和大人玩游戲呢!

　　當我們迅速坐上汽艇，馬馬虎虎的穿上救生衣時，遍迫不及待的催促著駕駛員。駕駛員開動了汽艇，在海風阿姨的撫摸下，我們感到無比愜意。往后看，船尾發動機不停“哆嗦”，汽艇像只離了弦的箭一般，把海水一分為二。更遠的方向，那些焦急等待我們回歸的游客們，已像螞蟻一般渺小。我有意坐在最后，等待的就是和浪花接觸。我伸出手后，那浪花卻跟我玩起了捉迷藏，有意不出來。我心不在焉的環視四周，忽見鄭成功之像，便沒把垂下的手放在心上。威風凜凜的鄭成功站在崖邊，面朝大海，盡顯男兒本色。我出神的望著石塑，又想起了鄭成功決心收復臺灣那慷慨激昂的一幕。但那早不出現晚不出現的浪花，趁我分心之時，把我硬生生的從幻想中拉了出來。我有些生氣，但轉念又想：那浪花可能是出于好意的呢?回憶剛才，那浪花似乎在說：“不要把手伸出去，小心掉入海中，我手立馬像觸了電似的手了回來。

　　等到了岸邊，岸上的游客爭先恐后擠了上去。而我和朋友卻早已赤著腳站在柔軟的海灘上，嬉戲著，追逐著，只留下一串串腳印。

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