精選六年級我的家作文匯編4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級我的家作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級我的家作文 篇1

　　家是我們成長的根基，家是一首溫馨動人的歌曲。家帶給我溫暖與快樂，陪伴我們成長。我的家平凡而又溫馨，每天我都在爸爸媽媽的呵護下成長著，我已經感到非常的滿足了。

　　上學時，媽媽便早早的起床為我們一家準備美味的早餐，放學時爸爸也不管工作有多么的忙，都會按時地接送我們回家。回家后，媽媽就在門口迎接我，還為我盛上點心并親切的對我說：現在長高時期，多吃點哦。便后就看到弟弟那兩張幼稚而開朗的臉龐，是雙胞胎哦！我心里甜滋滋的，你看，我有一個幸福美滿的家。

　　放假時，你到我家里，一定會看到我們那一張張笑容，大家講笑話，玩智力游戲，大人們就像小孩子一樣的神采飛揚，不時會有一陣陣大人們開懷大笑的聲音。你也會看到我和小伙伴討論的聲音，那是在爭論該玩什么，聲音是一個比一個響亮洪大，表情一個比一個夸大其詞，說的一個比一個井井有條。你們看，我也有一個其樂融融的家。

　　考試時，爸爸媽媽沒有像別的父母一樣讓我考上指定的分數，而是親切對我說：考不好沒關系，只要你努力了，爸爸媽媽相信你一定會取得好成績！每當考試時，我就會想起這句如魚得水話，讓我是十分信心。真是功夫不負好心人，我果然取得了好成績。我以飛的速度跑到家，迫不及待的想告訴爸爸媽媽我去取得了好成績。爸爸媽媽知道后，臉上露出滿意的笑容，那時候的`我別提有多高興了，恨不得讓全世界的人都知道，我有一個溫柔體貼的家。

　　我的家雖然不是非常的富裕，卻總能帶來快樂、幸福、溫馨、和睦。所以我要珍惜這個家庭，這個世界上，不知有多少因爸爸媽媽的不和諧，而造成不幸的結局，讓孩子有陰影。

　　快樂的家讓我留戀，溫馨的家讓我陶醉，和諧的家讓我癡迷，幸福的家讓我珍惜！我真感謝上帝讓我生活在這個溫暖的家庭中！

六年級我的家作文 篇2

　　我的家座落在鼓山新村，這是一幢老式的樓房，外面斑駁的外墻就能看出它的年齡了。雖然舊了些，但綠化還是不錯的。房子的四周種滿了綠色的樹，待到春天，粉紅色的廣玉蘭綻放時，我們仿佛生活在花的海洋中。

　　我的家在二樓，倒是節省了我很多爬樓梯的力氣。一打開門，首先映入眼簾的是小客廳，而現在的小客廳卻成了我的書房了，每天晚上，我都在這明亮又柔和的燈光下看書、寫字。桌子上堆滿我的書，一本，兩本，三本……小客廳的右邊是廚房，廚房既寬敞又明亮，我們平常不做飯，廚房里所有的廚具也成了一種擺設。廚房的內側的洗手間，干凈且又散發著一股清香，我的毛巾、牙刷都靜靜地立在櫥柜上。

　　小客廳的左側是大客廳和主臥室，先來看看大客廳吧，一個巨型的書柜貼墻而立，里面整齊地排列著我的書和爸爸媽媽的書，白色的布藝沙發放在大客廳的中央，正前方放著一臺二十九寸的電視機，周末晚上，我把身子陷在沙發里，許多零食堆在茶幾上，爸爸媽媽坐在我的兩旁，燈光透過窗戶，感覺真溫馨。主臥室就簡單了，這是爸爸媽媽的.臥室，里面稍有一些時代科技感，一臺平板電視，一臺筆記本電腦。我的臥室充滿了誘惑，有一臺電腦置于我床尾的左側，我真想每天玩一下“賽爾號”啊！當然，我的房間也是典型的男孩子的房間，里面放了我的很多的樂高拼裝玩具，還有我最喜歡的變形金剛——大黃蜂。書是少不了的。床頭的幾本《漫畫世界》，《雞皮疙瘩》，還有《復活》《童年》等……

　　這就是我的家，一個溫馨的家。

六年級我的家作文 篇3

　　我有一個幸福的家，一家五口：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和我。

　　我們家的“總統”理所當然就是我的胖老爸，他身體壯壯的，腦袋圓圓的，臉方方的。你可別被他憨態可掬的外表給迷惑了，我可怕他了，他太兇太嚴肅，因為他從來不對我輕言細語，一般都是用“吼”，特別是在我回家晚、做錯題的時候，每當這時，我就希望他多出差。但是我又服老爸，從小到大，我的任何難題他都能破解，居然沒有他不會做的奧數題，怪不得是高級工程師。

　　我的媽媽漂亮又可親。她實在太愛干凈了，每個月都必須舉行一次隆重的大掃除，連爺爺奶奶都驚動了跑來幫忙，就連我也在擦地板，只有爸爸躺在沙發上紋絲不動。打掃完后感覺地板像鏡子一樣，走到哪個角落都可以聞到一股清新的香味。平時我的房間允許亂放擺亂放，但在規定時間內自己必須收拾整理。媽媽的興趣愛好廣泛，從幼兒園開始，我就在她的影響下學會了畫畫、游泳、滑冰、打羽毛球、網球、籃球、跆拳道。大多數時間她都會陪我一起練，既當教練員又當陪練員，要買球拍和球鞋的時候經常買雙份。

　　家里少不了那比唐僧還羅嗦的奶奶，她可不是一般的嘮叨，就連我吃完飯馬上要回家的時候還要嘮叨半天，什么“回家抓緊時間復習”啦、什么“早點洗澡睡覺”啦、什么“睡覺時要多蓋點被子小心感冒啦……我就像孫悟空在唐僧的緊箍咒下掙扎，成長，我知道奶奶的嘮叨叨里包含著對我的疼愛。可不是嘛，衣服臟了，奶奶幫我洗；肚子餓了，奶奶做好吃的；夏天到了，奶奶為我撐蚊帳；冬天到了，還是奶奶，給我織毛衣。

　　家里對我最好的這枚獎牌當屬我爺爺穩拿啦！我做作業時，爺爺就會把電視機的聲音調到最低；我吃飯時他就給我夾菜，叮囑我“慢點吃，別咽著了！”；碰到下雨沒帶傘、少帶了作業之類的，爺爺都會給我送到學校來；我養蠶沒有了桑葉，爺爺還會騎上自行車去郊外幫我采呢。媽媽開玩笑說：“你要學會自立，否則等你將來上大學了，你還得帶上爺爺奶奶才行。”。

　　這個家最少不了的就是幽默與調皮共存的我了！我的姨媽是全國有名的笑星，也許有點遺傳吧，我最愛做的'事就是搞笑，在家里把爺爺奶奶爸爸媽媽逗得喜笑顏開，在學校把同學逗到笑破肚皮，都給我取個外號叫“開心果”。我還是一名有愛心的飼養員呢，我非常喜歡小動物，養過小雞小鴨小兔子，我養的兩只烏龜三歲了，最近我養了兩只很可愛的小松鼠，看著它們那水汪汪的大眼睛我全身都酥軟了。為了養好小動物，我會上網查資料，了解他們的生活習性，好好愛護它們，和它們聊天。現在，我們成了好朋友。雖然我是個快樂的小男生，但是我也有苦惱的時候。爸爸媽媽從一年級起就給我定下目標，能評上“三好學生”或是成績在班上進入前五名，就獎我一臺電腦，雖然他們將目標一再降低，但是我還是沒有得到。爸媽說他們倆從小到大成績都名列前茅，我一點也沒繼承他們的優點，我有時也懷疑是不是他們揀來的。可是，除此之外，我又沒有找到其他證據。唉，真讓我傷腦筋！

　　這就是我的家，我心目中最溫馨的家。

六年級我的家作文 篇4

　　“媽媽，新華書店又有新的書到啦！”“媽媽，外圖又有好些名著到啦！”“媽媽，我又發現一個24小時悅讀書廳啦……”“哎呀，你別喊了，天天看書看書，以后準備讀成書呆子啊！”我和媽媽的日常“獅子吼”又開始了，別看我小小年紀，可是有一個大大的作家夢！

　　隨著年紀的增長，我的夢從以前的：“媽媽，我喜歡變形金剛，我以后也要像它們一樣拯救世界！”逐步變成：“媽媽，我喜歡看書，書里的世界什么都有，我可以在里面盡情地遨游呢！”要說這作家夢的萌芽，就要從“當年”的那本哈利波特說起了。

　　那是三年級時有天放學，我一臉好奇地帶著老師借給我的哈利波特回家，以前聽姐姐說過這部書，一套里頭可是有7本多呢！聽姐姐說得這本書神神秘秘的，好像很有意思的樣子。一到家我把鞋子一“踹”，便在沙發上捧著書看了起來，不知不覺，我便隨著主人公哈里波特進入了屬于他的世界：哇！原來這里有這么多好玩的魔法神器；那個小掃把你別飛呀，你等等我；哎呀呀，你們怎么聯合起來一起欺負我，我要拿我的魔法棒你們念咒語了……書中的情節跌宕起伏，我也心也跟著揪起落下，開心大笑。這下可好了，媽媽在一旁看我一會癡癡笑，一會眉頭緊蹙，還以為我遇到了什么事情，“孩子，你在看什么這么癡癡顛顛呢？！”媽媽從一開始的小聲喊我變成“吼”我，這才讓我反應過來，滿臉激動地拉過媽媽：“媽媽，這本書的作者JK羅琳可真厲害！你看你看，在她筆下的哈利波特仿佛有了靈魂，是個真實的人一般！我以后也要像她這樣，下筆有神，有自己的故事！”媽媽敲敲我的腦袋，“作家可不是你說想當就能當的哦，作家要付出很多努力，很辛苦學習很多書的`。”“我才不怕累呢！這每本書中的世界都不一樣，有意思極啦！”媽媽看著我搖了搖頭，輕笑著就去忙了……

　　長大后，隨著知識的增多，我讀的書也愈來愈多，越來越厚，慢慢的我開始看許多不同類型的書：長篇的、短篇的，還有名著，小說、散文、詩歌……每每翻開書，都會與書中的詞句仿佛磁鐵般惺惺相惜。每多讀一篇文章，我想當作家的夢想就深一分，同時我也更加熱愛讀書。一有閑暇我便喜歡將自己浸泡在書海里，讀著那優美的語匯，品著那扣人心弦的情節，簡直就是一種無與倫比享受……

　　作家夢仿佛種子在我心里生根發芽，也許隨著時間的推移，長大以后的夢想未必還是作家，但是那些跳躍在書中字里行間的希望與愿望也讓我在未來能用最美的色彩去描繪自己的夢想！心中有夢多么美好……