六年級拔河比賽作文（精選64篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級拔河比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　六年級拔河比賽作文 篇1

　　學校舉行過許許多多的比賽，但令我最難忘的是那次拔河比賽。那一天，天氣晴朗，萬里無云，老師組織我們班和3班進行了一場別開生面的拔河比賽。

　　開始老師向我們宣布了拔河比賽的規則：兩個班各派10名選手組成拔河小隊，繩子中間的銅環落在那一方地面的起點線，那方就獲得比賽的勝利，比賽采取三局二勝制。

　　哨聲“嗶—”的一聲，比賽開始了。3班的啦啦隊不停的喊；“3班加油，3班加油！”3班的選手們頭往上揚，眉毛都皺了起來，腮幫子咬的緊緊的，握著繩子的手由于用力都逐漸由肉色變成紅色，手上的青筋都快爆了出來。他們使出渾身力氣，腳步一點一點往后移動，眼看著銅環慢慢移向3班地面那根線。我們班的選手們也不甘示弱，使出了九牛二虎之力，繩子中間的銅環又像烏龜一樣慢慢的向我們班這邊挪了回來。選手們的臉都漲的通紅，握著繩子的手都指尖泛白。銅環就差一步之遙接近我們班的線了，一旁啦啦隊的加油聲更大了，“堅持，堅持，2班加油，就差一點啦，加油�！敝宦犐诼暣淀�，裁判宣布我們班獲得了第一局的勝利，同學們興高采烈地跳起來叫道：“我們勝利啦，耶———”3班的隊長不服氣地說：“我們下一局走著瞧。”

　　于是雙方交換場地進行第二輪比賽。哨聲響起，雙方都用力的將繩子往自己這邊拉，兩個班的啦啦隊的呼喊聲此起彼伏，仿佛聲音越大，越能夠給班級的隊員增添力量似的。此時，我們班選手們的臉上都掛滿了晶瑩的汗珠，3班的選手也都汗流浹背，但是大家一刻沒有松懈。雙方僵持不下，繩子中間的銅環一會兒往我們這邊移動，一會兒向3班那邊移動。我們班的“大力士”王小虎站在繩子最前面，牙齒咬得咯咯直響，身體往后靠，雙手猛力往后拽。關鍵時刻，他大喊一聲：“同學們，一二三，拉；一二三，拉�！标爢T像打了雞血一樣同時用勁，終于將銅環拉到了我們班的線上，獲得了決勝局的勝利。

　　整個操場都充滿了我們勝利的喜悅。這次拔河比賽，不僅讓我們明白了團結就是力量，還讓我們懂得了不管做什么事，只有堅持到最后，才能獲得勝利。

　　六年級拔河比賽作文 篇2

　　星期三下午第4節課，在課外活動的時間，（6）3班向我班挑戰拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣，因為我們都知道（6）3班是拔河比賽最強的一班，但我們不能當逃兵，我們接受挑戰。拔河比賽要開始了，我們班的男生站在繩子的兩側，心里暗暗較勁。另一端是三班的隊員，他們各個牛高馬大，臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心里緊張，但還是昂首挺胸，腳跟挨著腳尖，腳尖抵著腳跟，擺好架勢。隨著一聲哨響比賽開始了。頓時，繩子就像一根繃緊的弦，被雙方死死地向著兩邊拉著。頓時，現場氣氛很緊張，到底誰會贏呢？我的血液一下涌上腦中，臉漲得發燙。忽然，三班使勁一拉，我們都摔倒了，顯然，三班的拉拉隊都在慶祝他們贏了一局。

　　第2局開始了，我們憋足了勁兒，繩子犟在我們中間，看起像斷了一樣，“哎呀”，一聲驚呼，正當我使出吃奶的力氣拉繩子的時候，突然發覺繩子一松，繩子像游蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了，我的手心火辣辣的疼，原來因為前面的隊員支撐不住倒在地上，我們輸了。但是周老師說了失敗乃成功之母，這真是緊張的比賽。

　　六年級拔河比賽作文 篇3

　　拔河比賽是有趣的,身在其中的人臉上添著喜悅的光芒，然而對于那些身在異處，心在其中的人均有著無群的意義。

　　“我們要進行拔河比賽”，只見一個人猛然出現在我的身邊。要進行拔河比賽，要知道，這個消息對于同學們來說是有意義的。自從上次拔河比賽結束后，那激動人心的場面時刻留在大家的記憶中，久久不能忘懷。只可惜，我有特殊任務，不能和它們并肩作戰，但是，聽著哨聲，我和他們一樣緊張激動。

　　比賽開始了，“預備---”隨著一聲哨響，操場上立刻沸騰起來。先是寂靜的一會兒，運動員們的雙手像一把把大鉗子，用力的扣在繩子上，腳使勁蹬住地，像釘在那里一動也不動，身子都向后仰者。有的瞪著眼，有的咬著牙，有的鼓著腮，一張張臉漲得通紅。兩邊觀眾的身子也情不自禁的跟著運動員往后仰。大家踮著腳伸著脖子往里看，嘴里不住的喊著：“加油！加油！”繩子上的紅布條漸漸的移向這一邊，一會兒又移向那一邊，小觀眾的心也一會悠到這一邊，一會又悠到那一邊。好啊，觀眾的助威更帶勁了，跳著，喊著，運動員們也好象如虎添翼。紅布最終投向勝利的那一方。

　　雖然我沒有親眼目睹這場比賽，但我知道那是一場有趣的、驚心動魄的拔河比賽。

　　六年級拔河比賽作文 篇4

　　這天上午，同學們個個懷揣著激動萬分的心情來到了空曠的操場上。為什么?因為這里將要進行一場激烈的拔河比賽。同學們個個摩拳擦掌，打算在比賽中大顯身手。

　　一條有五厘米粗的麻繩中間系著一塊紅布條兒，被擺放在操場中央。隨著體育老師一聲令下，繩子兩頭的男生們奮力向后拉扯。由王鏡瑜帶領的皇馬隊齊心協力、奮力拼搏，個個隊員都使出了吃奶的勁兒為勝利而戰。黃建唯的雙手緊緊地攥住麻繩，因為用力，臉上的五官都扭曲了，好像要把面部肌肉的力量都用到拔河繩上來。王鏡瑜把繩子扛到肩上，勒住手臂，腳死死蹬在地上，一副視死如歸的架勢。雖然如此，皇馬隊仍然對抗不了隊員個個虎背熊腰的雙高隊。在熱鬧的加油聲中，雙高隊抓住了皇馬隊的一個小疏忽，嗖地一下子將紅布條兒拽過了他們的白線。頓時，歡呼聲響徹云霄，隊員們大汗淋漓在癱倒地綠色的草坪上。

　　接下來，就是我帶領的巾幗隊與劉欣桐帶領的烈火隊對決的時刻了。我咬緊牙關，將渾身解數都匯聚在手上，手掌摩擦著粗糙的麻繩，火辣辣地疼。但是，我卻一點也沒有松懈。突然，我感覺到繩子被拉過去了好大一截。我心中暗叫不妙，對方人高馬大，恐怕要壞事呢。不過只要有一點希望，我都要拼一拼!紅布條好象天空中的云彩，一會兒飄到這兒，一會又頑皮地游到了另一邊。不過這一次，它卻堅定地走向了劉欣桐的烈火隊那邊。對方隊員們猛地加大了力度，巾幗隊措手不及，被拉倒在地。比賽結束，烈火隊隊員跑過來把我們扶起，此時我們心里比贏了比賽還幸福。

　　雖然這場比賽輸了，但是沒有關系，這場拔河比賽加固了我們的友誼，這才是最重要的。人心齊，泰山移。比賽，比的不是輸贏，而是團結，團結友愛，萬眾一心，才能眾志成城。

　　六年級拔河比賽作文 篇5

　　今天我們舉行了一年一度的拔河比賽，最精彩的還屬跟六班的那幾場比賽。

　　比賽前，班主任姚老師不停地叮囑拔河的同學拔的時候身子要往后壓，千萬不能摔倒。每班參賽選手都是十男十女，我們班的參賽選手個個力氣十足，同學對他們都很有信心。比賽即將開始，我們班的選手們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，他們各自進入“戰斗崗位”，腳頂著腳，屏氣凝神。只聽見裁判員吹了一聲口哨，第一局比賽開始了。只見我們班的同學齊心協力，隨著口號聲，心往一處想，勁往一處使，在僵持了一兩分鐘后，紅線終于越過了底線。耶！第一局我們贏了，全班同學都歡呼雀躍。不一會兒，第二局比賽也開始了，因為上一局贏了，這局我們班的選手放松了，六班同學見此便突然發起了反攻。我們班被拉過去了點，腳步眼看也亂了。我們啦啦隊大喊：“加油��！千萬不能輸。”但無濟于事，我們班第二局還是輸了。參賽選手個個垂頭喪氣，這時姚老師說：“不要灰心，還有最關鍵的一局，只要盡力就行了。”參賽同學聽了后又有了信心。最后一局開始了，班主任老師用手勢指揮，我們啦啦隊扯開嗓子地吼，加油聲此起彼伏，不絕于耳！我們的選手都咬緊牙關，拼了命的往后拉，可六班同學也很強，紋絲未動。這時，我們啦啦隊真想上去直接拉一把，卻不行，只能大聲地為班上的參賽選手加油。終于，對手支撐不住了，只見我們班力氣最大的徐一超猛地一拉，對手被這強大的攻擊擊得不知所措，像一只斷尾的狼，灰溜溜地逃跑了。裁判員吹了兩聲口哨，表示結束了，頓時，我們班的同學都高興得一蹦三尺高。

　　是呀！其實贏不贏都無所謂，重要的是所有人都收獲了一份最大的禮物——快樂。

　　六年級拔河比賽作文 篇6

　　今天天氣格外晴朗，深藍的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。

　　校園里人聲鼎沸，同學們正在興高采烈地觀看一場別開生面的拔河比賽。

　　只聽廣播里傳出：“一班和二班做好拔河準備！”雙方隊員立即在領隊的指揮下，進入場內指定位置。他們拉好架勢，雙手死死地抓住粗長的麻繩，兩腳牢牢地釘在地面上，身體向后傾得不能再傾，只等一聲令下。我作為一班的啦啦隊隊長，心里抨抨直跳，真為我們班擔心。

　　這時，發令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地響，只聽“喃”的一聲，麻繩被拉得筆直，場外的鑼鼓也立刻擂得咚咚直響，吶喊聲一陣緊似一陣。開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只是在中線左右擺動。一會兒，紅綢卻慢慢地向二班移去，那邊觀眾的喊聲也越來越高。我的心快要跳出來了，恨不得跑過去幫一把。

　　我一下跳起來，揮著手高喊起來：“一班，加油！加——油！”頓時，我班隊員士氣大振，他們個個屏住氣，臉漲得通紅，使出了全身力氣。眼看那個紅綢又在朝我方移動，二班可急啦！只見幾個大個子隊員像幾頭發怒的獅子，傲傲直叫，但他們配合不好，用力不均，麻繩在左右擺動。我方隊員看準時機，大吼幾聲，齊心協力，繩子的紅綢便過界了。我們蹦啊跳啊，高興極了！接著，我們交換場地又賽了一局，最終以2比0贏了二班。

　　拔河比賽太有趣了！我們沉浸在賽后的歡樂和喜悅之中。

　　六年級拔河比賽作文 篇7

　　我很喜歡參加一些集體活動，其中給我印象最深刻的是一次拔河比賽。

　　那回是在我們五年級組織的拔河比賽，我們班的對手是五一班。操場上，一根又粗又長的繩子，像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條紅色的標記，地面上畫了一條界線。兩方站好隊后，裁判員宣布比賽規則。比賽采取三局兩勝。

　　比賽開始了，五一班的女同學脫下外套，統一的藍色運動衫顯得特別精神。裁判員是我們班的，見此情形，他立刻把我們召集在一塊，低聲說道：“老師說過，拔河時一定要齊心協力，思想決不能開小差。大家聽到了嗎？”同學們點頭。

　　“嘀嘀”集合的哨聲響了，大家各就各位。“嘀”哨聲一響，雙方隊員都咬緊牙，鼓足勁，拼命往后拉。我們班的男生一直在喊著：“女生加油，女生加油！”

　　在男生的鼓勵下，我們班的女生手上更有勁了，隊員們的汗水從頭頂順著臉頰往下滴，功夫不負有心人，我們終于贏了。大家開心的抱在了一起。

　　這真是一段難忘又美好的回憶��！

　　六年級拔河比賽作文 篇8

　　又到了一年一度的拔河比賽，這天，陽光明媚，萬里無云。溫暖的陽光灑在大地上，像是給大地穿上了一件金色的外衣。微風吹來，小草在操場上跳起舞來。比賽場上熱鬧極了，同學們有的在熱身，準備比賽，有的在互相加油為自己打氣，有的在激動的交流著，好像胸有成竹。

　　“嘟”的一聲哨響，選手們的手緊緊地抓住繩子，身體重心向下往后傾斜，臉憋的紅紅的，用盡了吃奶的力氣�？炜次野嗟淖T文翔，雙手緊握繩子，手背上都爆出了青筋。身體向后傾斜，兩腳像生根發芽一樣，死死的抵住地面，牙齒緊咬嘴唇，繃著臉，額頭上滲出了密密的汗珠，在陽光照射下閃閃發光。

　　紅綢繩子一會兒向這邊移，一會兒向那邊移，我們雙方僵持著，眼看接下來的比賽比不成了，同學們急得直跺腳。拉拉隊在旁邊為我們吶喊助威：“加油!加油!”那聲音充滿力量，同學們更有信心了，只見選手們一個個小臉上露出了自信的笑容，腳更有力氣了，生根發芽似的站著一動不動。好像對于冠軍勢在必得。

　　最后我們取得了勝利!大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。興奮和激動猶如決堤的洪水一般，嘩啦啦的從他們的心理傾瀉了出來。大家再也無法隱藏自己的心情了，開始手舞足蹈，歡呼雀躍了起來。

　　六年級拔河比賽作文 篇9

　　下午，四一班和四三班在學校大操場上據舉行了一場拔河比賽。整場比賽場面非常激烈。

　　同學們興致勃勃地來到操場，迅速排成兩排隊伍，擺開陣勢，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌預備拔河。預備開始！”何老師一聲令下，雙方隊員拿起麻繩，向后傾斜，四三班同學神態自若，似乎勝券在握，四一班同學緊握了麻繩，瞪圓了眼睛，似乎使出吃奶的勁�！皣u”一聲尖銳的哨聲劃破天空，像一把劍一樣插入同學們的心，不過同學們也不甘示弱，完全不會受歧視的影響。隨著哨聲，拔河就開始了。大家也開始緊張了。

　　瞧，四一班同學漲紅了臉，眼睛瞪得渾圓，使出了全身的力氣，那位同學咬緊牙關，青筋都爆出來了，似乎在說：“為了集體的榮譽，必須贏！”我也在想：這場比賽，我們四一班一定能贏。于是我們大喊加油，震耳欲聾的加油聲在操場上回蕩。再看看我們的珊老師，她雙手握緊拳頭，像劃龍舟似的不停地揮舞著，即使喉嚨啞了，也不在乎，好像在比賽的人是珊老師自己。

　　雙方都很賣力，都不顧一切的往自己的那邊拉，汗水淌過他們的臉，浸透了衣服�？�，我們班領先了，越拉越勇，好似絲毫都沒有阻礙，非常流暢。

　　經過同學們的不懈努力，我們班終于贏了，全班都沸騰了，他們抱成一團，做出勝利的手勢，把衣服脫下扔得老高老高，這是一場令人難忘的拔河比賽。

　　六年級拔河比賽作文 篇10

　　我既興奮又緊張。我很興奮，我終于有機會代表我的班級在競爭中從不同的水平選擇。我很緊張，因為我害怕我不能為我的班級贏得榮譽，因為我害怕失敗。為了減輕我們的心理壓力，韓老師讓我們進行賽前準備活動，調整心態，輕裝上陣。

　　隨著學生們的熱情，比賽即將開始。各個班的運動員都干勁十足地投入了戰斗。他們擺出各自的姿勢，雙眼注視著球隊，雙手緊握繩，像拿鐵鉗一樣，等待裁判的命令。哨聲一響，學生們就試圖哺乳，然后像斗牛一樣后退。有些學生肌肉緊張，靜脈突出。一會兒，汗水從他們的臉上滲出。許多學生的手被繩子弄紅了。他們仍然咬緊牙關，忍受著疼痛使勁地拉著。紅布會移到這邊和那邊。

　　慢慢地，繩子移到了另一邊。我們不能把它拉回來。比賽以失敗告終。

　　當我們再次交換場地進行比賽時，我們吸取了最后一場比賽的教訓:第一，我們沒有很好地把握住重心；第二，我們沒有站穩腳跟……失敗的教訓被重新分析，并決定讓范應陽喊口號。經過幾分鐘的戰斗，我們終于贏了。我們嘗到了勝利的喜悅，我們的心甜如蜜。

　　通過拔河比賽，我知道一個小滴水不會蒸發，直到融入大海，花不會被埋在花園里，直到打開，和一個人可以只在集體發揮更大的作用，因為，團結是強大的。

　　六年級拔河比賽作文 篇11

　　“嗶”裁判吹出了一聲尖銳的哨聲，大家的目光紛紛投向同一個方向。原來是我們六一班上場了，對手是蟬聯多年拔河比賽冠軍的六二班。

　　比賽就要開始了，雙方隊員全神貫注，怒發沖冠，面目猙獰�？炜�，六二班最后一位同學特別引人注目，據說，他力大無窮，苦練三年，就為了每年的拔河比賽，從他壯碩的體形和黝黑的膚色不難看出他的努力。六二班的觀眾席上個個波瀾不驚，多年的冠軍已讓他們覺得勝券在握了。

　　比賽開始了，六一班隊員毫不示弱，拼盡全力，寸步不讓，兩個班僵持不下，繩子就像調皮的小孩，一會傾向六一班，一會又傾向六二班，時間仿佛靜止了似的。觀眾席上開始沸騰起來，黎老師帶領六一班的同學們高喊"六一班加油，六一班加油……"。

　　這時六一班的拔河隊員們力量爆發了，他們緊鎖眉頭，咬緊牙關，瞪緊繩子，個個把所有力量擰成了一股勁，“一二三，一二三……”在一番奮戰后，繩子開始傾向六一班，這時六二班拔河隊員向前又傾了一下，終于繩子全部過來了……

　　"贏了，贏了……"六一班爆發出雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的尖叫，大家相互歡呼擊掌慶祝著，沉浸在勝利的喜悅當中。二班的同學目瞪口呆，不知道剛剛到底是哪是失誤了。臉上掛著失落的表情，個個像斗敗的公雞，全部失去了比賽前的狂傲。

　　這次比賽讓我明白了什么叫大意失荊州，什么叫兄弟同心其利斷金的道理，這次比賽也讓我終身難忘!

　　六年級拔河比賽作文 篇12

　　星期三下午，同學們像可愛的小鳥一樣，飛出教室，去操場參加拔河比賽。

　　這是一場激動人心的比賽。同學們都在做拔河前的熱身運動，有的同學在磨拳擦掌，有的在踢腿，有的在活動手腕，有的還在活動腳腕。我們來到拔河的場地，按照張老師指導的動作拿上繩子，同學們各勾著各的.腳，決勝負的時候到了，隨著一聲哨響，第一局的比賽開始了，啦啦隊的同學們拼命地喊“加油！加油！”隨后又聽到了張老師的喊聲：“三·三班加油！三·三班加油！”熱烈的加油聲合在一起，把這股勁好像已經注入我的身體里，剎時，同學們使出渾身力氣，手像鉗子一樣抓著繩子，腳像釘子一樣釘在地上，身子使勁往后仰，力氣好像都用完了一樣，但最終還是被三·一班拔了過去，我們班輸了！

　　我的心好像都快要被拉過去了。第二局，我們充滿信心地和三·一班交換了場地，隨著哨響，比賽又一次開始了�！凹佑�！加油！”鼓勁的喊聲飄蕩在操場上空。我們的汗從頭上流了下來，把整件衣服都弄濕了�？砂魏拥臉擞浫栽谧笥覔u擺，我的心情非常緊張，但是我還在給自己加油：“不能輸，要為班級爭光�！毖劭蠢K子就要偏向我們這邊，但是，有些同學分散了注意力，繩子最終到了三·一班那邊。我們班再次輸了。操場上，三·一班的同學高興地又蹦又跳，我班的同學卻都愁眉苦臉，像打了敗仗的公雞，有的甚至哭了。我的心里也特別難受，悄悄地流下了眼淚。

　　六年級拔河比賽作文 篇13

　　一條長繩，五條白線，在加上嘰嘰喳喳的我們，便構成了一場拔河比賽。

　　首先上陣的是一年級，雖然一年級的同學力氣小，但是比賽照樣很激烈。瞧，那位胖同學使足了勁，把臉都憋紅了。長繩中間的紅領巾，漸漸的向他們那邊移去，而另一邊的同學也不甘示弱，奮力地將繩子往后拉�？墒牵�一切的努力都是白費的，最終，他們還是輸了�？墒撬麄儾⒉痪趩�，而是跑到一邊觀看其他同學的精彩表現。

　　二年級……三年級……四年級……不一會便輪到了我們五年級。畢竟是第一次參加這樣的比賽。來到拔河繩前，我本以為那繩只是根縫衣服的線，沒想到，它卻像木棍一般堅硬，我的手不禁有些發抖。比賽開始了，我使足了勁，將身體往下壓。這時我才發現，原來我們這些力氣小的派不上什么用場，只是主力隊員起作用。但是，即使是為了虛張聲勢，我們也要做個樣子。第一次，在我們對的努力下贏了。第二次，由于體力消耗過大沒被對手扳回了一局。第三次，開始我們占了上風，但是對手積攢體力，在關鍵的時刻猛的用力將后面壓陣的同學扯倒在地。頓時，陣腳大亂，再加上主力隊員范宇欣體力幾乎透支，我們被對手輕而易舉的打敗。比賽后，我幾乎是癱坐在地，手火燒火燎的疼，連腿都抬不起來了。

　　B組的將士們，你們不要驕傲，我們A組會吸取教訓卷土重來的！

　　六年級拔河比賽作文 篇14

　　在六一兒童節那天，我們學校組織了運動會，老師見我們個個都力大無窮，就給我們報了一個拔河比賽。

　　這天，我們班的每個人都到操場集中，等著老師拿大繩過來。操場上熱鬧非凡，每個班的同學都欣喜若狂。

　　比賽開始了！我們班和六班比，老師把紅領巾系在大繩上。我們手拉著繩，腳并腳，肩并肩，做好了拔河的準備。突然，廣播里發出了一個聲音＂六班對戰六班＂。我們個個摩拳擦掌，拉緊大繩。

　　老師大聲喊道：＂預備，開始。＂我們拉著繩子用力地拔，六班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，終于我們班贏了，老師和我們歡欣跳躍，都很開心。

　　過了好一會兒，廣播里又傳來＂六班對戰六班＂的通知。當我們快要疲憊的時候，老師對我們說：＂加油，我相信你們！“我們聽完老師的話，瞬間有了信心。

　　比賽開始了，我們班經過剛才的比賽，這一場已經累得手都不聽使喚了，但是我們還是堅持著。

　　我們用力地拉著，因為我們已經精疲力竭了，而六班很強，很多人都已經哭了，這時，我們的精神感動了其他班，他們也來給我們加油助威，終于，我們班戰勝了六班，得了第一名 。我們個個歡呼雀躍，雖然手有點疼，但現在也不算什么了。

　　我們大家都不會忘記這件有趣的拔河比賽，這件事讓我們知道——團結就是力量。

　　六年級拔河比賽作文 篇15

　　今天的天氣可真好，藍藍的天空飄著幾朵白云，太陽也微微露出了甜甜的笑臉。四年級的拔河比賽馬上就要開始，同學們個個精神抖擻，摩拳擦掌，好像有十足的把握贏得這場比賽。周圍也擠滿了各班的啦啦隊員。

　　“一、二、三開始”只見我班的隊員腳頂著腳，肩靠著肩，身子整齊地向后倒，一起用力向后拉。不知是不是因為對方還沒準備好，這一局我們竟然輕松獲勝。

　　到了第二局可就沒那么好對付了，我們用勁地使勁拔，可是紅繩像是被什么東西給拽著似的就是絲毫沒有動靜。大繩被拉得緊繃繃的，真讓人擔心它會突然一下子繃斷了去。雙方隊員各不相讓，都決心拼個你死我活。勝敗難分難解。現場氣氛十分緊張，都怕最后會敗給對方。旁邊的“啦啦”隊員們直喊著“加油，加油”聲勢浩大，場面壯觀。

　　時間在一分一秒地過去，兩隊仍在僵持中。這下可把我們班的領隊隊員鄧基宇給急壞了，只見他腳一跺，眼一瞪，大喊一聲，雙手把繩子用力向后一拉，其他同學也緊跟著在“加油”的聲浪中憋著勁，咬著牙，瞪著眼，和著鄧基宇的手勢，齊力向后拉去。終于紅線一點一點地在向我們靠近。一厘米，二厘米，三厘米。

　　“滴……”一聲清脆的哨子聲響起，比賽結束�！八模ǘ�）班冠軍”現場一片歡呼聲。轉眼再看我們的隊員，一個個已累倒在地板上，上氣不接下氣�！巴邸闭媸且粓鲶@心動魄的“戰斗”啊！

　　六年級拔河比賽作文 篇16

　　12月7日，學校舉行了拔河比賽。我們一、1班獲得了一年級組拔河比賽的第一名。孩子們高興地蹦著、跳著，他們為集體的勝利歡呼著，他們感到了生活在集體中的歡樂，再一次增強了孩子們 的集體意識。

　　比賽前孩子們紛紛要求上場，但是比賽只能上10男10女，力量小的孩子們主動讓出名額，我讓他們擔任拉拉隊員，為場上的隊員加油，他們感到任務艱巨，練習口號時特別認真。拔河的隊員排 隊型，練習基本動作，怎樣才能把全身的力量使到繩子上。這樣孩子們天天盼著早一點開始拔河比賽。

　　終于到了這一天，有的出主意，拍一個拉拉隊員去給對手講笑話，讓對手大笑，這樣他們就沒有力量了。你一言，我一語，紛紛出主意想辦法。該孩子們上場了，他們就像一匹匹拉不住的小馬 跑上場，按照排好的順序一個挨一個的排好，只見繩子正好放在了孩子們的腰間。哨聲一響，全班同學在我的“一、1班加油，一、1班加油”聲中，一下一下地向后拔，孩子們的小臉有的憋得通紅，有 的被繩子悠到了地上，可是手里的繩子卻死死地不肯放手。在孩子們的堅持下，繩子終于被拔過來了。我們首先戰勝了1、2班，進入了決賽，接著又戰勝了1、4班取得了比賽的勝利。

　　孩子們賽后高興地說：“教室的墻上又多了一張獎狀。”那股自豪勁從心里流淌了出來……

　　六年級拔河比賽作文 篇17

　　“一二，加油！一二，加油！”一陣陣響亮的口號聲從操場上傳來。仔細一看，你會發現我班在進行拔河比賽呢！

　　上體育課課時，曾老師宣布我們班要建立一個拔河隊，與兄弟班級221班比賽。

　　首先，曾師老選了一些力氣較大和體重較重的同學，教給我們一些拔河比賽的基本知識之后，便把男生和女生分開，讓我們進行拔河比賽。

　　比賽一共分三場。

　　第一場：女1：男0

　　大家站好隊形，擺好了拔河比賽的準備姿勢。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起，大家開始用力。每個人都拼命地把繩子往自己的方向拉，每個人都想贏，不愿自己輸。女生們像被激怒的獅子，咬著牙，一齊用力……哈哈，女生贏得了開門紅，領先男生一分。

　　第二場：女1：男1

　　“嗶！”刺耳的哨聲再次響起。拔河繩一下子緊繃了，我們的心也像拔河繩一樣緊繃，不敢放松。經過上一輪的比拼，女生的力氣好像都沒了似的，個個都軟綿綿的。而男生的情況截然不同，他們向東方雄獅從噩夢中驚醒一般拔河。終于，男生奪得一分，扳回一局，和女生打成了平手。

　　第三場：女2：男1

　　第三場是決勝局，不論是女生還是男生都絲毫不敢放松。比賽開始了，雙方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎么男生都躺在地上，原來是女生用力過度，把男生都扯翻了。不管怎樣，女生都贏了這場比賽。

　　這次比賽不僅讓我學會了拔河的技巧，還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰，要團結一心，就像“眾人拾柴火焰高”那樣，才能賽出成績，賽出水平。

　　六年級拔河比賽作文 篇18

　　星期四上午，老師高興地說：“同學們，明天下午開運動會，其中拔河比賽需要10位男同學和10位女同學，請大家踴躍報名�！�

　　老師剛說完，就有許多力氣大的同學跑到講臺上報名，爭先恐后，不一會兒就名額報滿了。同學們都很興奮，因為從4年級開始可以參加拔河比賽了，以前只是看著高年級的同學比賽。我也有幸成為參賽選手，真是期待明天下午的比賽，一試身手！老師又補充了幾點注意事項，尤其參賽選手要穿運動鞋。

　　天有不測風云，星期五下午寒風凜冽，氣溫驟降，但絲毫不能阻擋我們的熱情和興奮。大家按時到校，拿著自己的板凳排好隊，分班站立好位置。先是校長簡短的講話，緊接著開始激烈地比賽。我們班與4年級1班比賽，雙方按規定站好位置，拿起拔河繩，哇！拔河繩很粗，像一條蟒蛇一樣，粗粗的，沉沉的，顯得我們的小手很稚嫩。拔河繩中間有一條紅繩，讓它垂在三根豎線中間的位置，只要我們拔過靠近我們的豎線，我們班就贏了。只聽哨聲一響，我們所有參賽同學齊心協力，使足全身的力氣，向著我們的目標努力，其他同學激動地大聲喊：“加油！4、2班，加油！”，有的同學詼諧地大喊班，漏油！”，經過幾番拉鋸戰，最后我們班同學氣勢高昂，以3：0的絕對優勢獲得勝利。同學們都興奮得不得了，歡呼著，結果碰倒了板凳都不知曉。

　　六年級拔河比賽作文 篇19

　　今天上午，老師告訴我們下午要舉行拔河比賽，一聽到這個消息，全班立刻就沸騰了起來，一直在說著說那;有的說：不會是全班一起拔的吧?還有的說……最后老師說是男生、女生是分開拔的，男生女生各16人參加比賽，但是要經過選拔的。我最后也很榮幸地被選拔上了，可是我的前桌卻沒能勝出。再加加油吧，我的前桌!

　　哈哈，重回正題。果然是“天生我材必有用，拔河比賽顯神功”，我扭頭看了看我的前桌田豐源，垂頭喪氣的，就像是一只斗敗了的公雞。

　　終于等到了下午，拔河比賽開始了。一開始我們是占了上風的，可是沒過多久漸漸地我們的體力就不支了。我也使出了我的全部力量，衣服都被汗塌濕了，最后我們還是輸給了四七班，好不服氣呀!

　　女生對戰的是四九班，可是這一次連這群暴力的“女漢子”都敗下陣了。我在旁邊都喊破了喉嚨，也沒頂什么用。你知道我們為什么輸嗎?因為對面的女生作弊，我們班的女生還沒做好準備，老師也還沒下口令，她們就開始拔了。體育老師是沒看清還是怎么的，什么也沒說，就判我們班女生輸了。為什么呀?請給我們一個完美的解釋�？刹还茉趺凑f，我們班還是全軍覆沒了，輸了就輸了唄。下次，我們班一定會贏回來的!

　　這就是我們的拔河比賽。雖然對于我們班來說有點不盡如意，但是我還是覺得非常有趣，你說呢!

　　六年級拔河比賽作文 篇20

　　原本寂靜的運動場，今天眨眼間熱鬧了，因為今天我們學校要舉行校級趣味運動會了。為了等待這一天，我們簡直是度日如年��！現在大部分戰爭都已結束，只差拔河之爭了。

　　這場戰斗是“梁山好漢”PK“朝廷隊”啊。朝廷隊兵力充足，那些武器又那么高級，令人發指的是那些兵一個個人高馬大，可以看得出朝廷隊很重視這場戰斗啊！我是“梁山好漢”隊中的一個成員，我抓緊拔河繩，心想：“不管對手是多么強大，我一定竭盡所能去戰勝對手。加油！加油！六年一班，雄霸天下！”我感到信心百倍，仿佛有一種強大的力量在我的體內。哨聲響了，朝廷隊給我們來個下馬威，不過我們沒有被這些所嚇倒，并意識到他們的力量是不可以小看的，10秒鐘過去了，我感覺到臉上冒出了汗，也許是太用勁的原因吧。紅標簡直是兩對相互背叛，一會兒來到我們隊這邊，一會兒又滑到了他們隊那邊。紅標啊紅標，人以慈悲為懷，你就不可以投靠我們“梁山好漢”隊嗎？也難怪，他也不是人，哪來的慈悲呢？這時的場面那是相當的激烈，15秒過去了，這場戰斗還沒有分出個高低，我們的兵力也不足了，只好用最后的力氣速戰速決，不過老天就是不開眼，就這樣用了吃奶的勁兒，我們還是輸了。

　　失敗乃兵家常事，俗話說：“狹路相逢勇者勝”最起碼我們這些“梁山好漢”都亮出了自己的劍，也算是勇氣可嘉，再說了“友誼第一，比賽第二”。

　　六年級拔河比賽作文 篇21

　　“加油，加油……”一陣陣加油聲打破了校園的寧靜。原來是我們班正和一班的同學們進行拔河比賽。

　　比賽開始前，我們分散在繩子兩側，腳頂著腳，身體向后仰，兩手如鉗子般緊緊地抓住繩子，一副躍躍欲試的樣子。對方也擺好架勢，等待比賽的開始。于是瞅見曉綺同學一本正經地拉住繩子，馬上就要開始了，我看著她的臉，她繃著那臉，看的出非常緊張呢。

　　隨著一聲哨響，比賽開始了。我們便各自個開始使勁拉呀啦，不一會，紅布就向對方拉近。我方見情況不妙，加大力氣往回拉。雙方勢均力敵，不分上下，如同兩只老母雞在搶奪一條大蚯蚓。啦啦隊在一旁齊聲吶喊，“加油，加油……”那聲音震耳欲聾。同學們都在為自己班加油助威。聽到一聲聲的加油，我們又鼓足了勇氣拼命拉。有的身體向后仰，差點就摔跤；有的直接坐在地上往后；還有的身體向后面往前拉，一顆顆如鉆石般的汗水直往下掉。在這里我看見籽鑫同學手上通紅，就像熱鍋上的小螞蟻，手指通紅！這時老師也在用手勢指揮同學們“1---2---3，加油加油！”我們頓時信心加倍，齊心協力，擰成一股勁同時發力。終于，對方被我們拉過來了。我們獲勝了，大家高聲歡呼。

　　這次拔河比賽，讓我深刻的記住了，堅持就是勝利，團結力量！不到最后一刻都得堅持住。

　　六年級拔河比賽作文 篇22

　　這個星期一，是我們參加陽光體育節，我們的項目有：拔河、跳長繩和同舟共濟。這么多里我只參加了一個拔河。

　　今天，一進場，我們就馬上要開始拔河了，我們是最后一場，所以要等一會兒。輪到十一班了，因我們和十一班一直屬于友好班級，所以我們都跑過去替十一班加油，他們贏了。終于輪到我們了，同學們摩拳擦掌，走了過去，我們對抗的是七班，七班的人個個健壯無比，大家看了膽戰心驚。可是大家萬眾一心，大喊“一、二、拉……”七班的人敵不過我們，只好乖乖輸掉比賽。第二場是和我們的友班十一班對抗。由于我們剛剛比完，馬上又要比，一開始讓十一班占了上風，可是最后大家使勁往后拉，用盡了全部力氣終于贏了。下面就是決賽，我們和“王者之班”十三班對抗。老師允許我們休息兩分鐘。休息完后，我們走進賽場，抓起了繩子，我在冒冷汗。“開始!”大家往后使勁一拉，我們先占了上風�？墒菨u漸被十三班拉了回去。我手上濕透了，快抓不住繩子了，可是我們還在被往前拉。只見旁邊的謝星羅憋紅了臉，一直大喊著，旁邊十二個班級都在為我們加油，季老師在使勁做手勢，說“一、二、拉……”可是十三班太強了，我的一只腳都懸空了。我們的力氣徹底用盡了，乖乖的服輸了。我們只拿了第二。

　　事后，我聽別人說十三班的人腳上系了沙袋，可我不這么認為，我認為他們取勝的方法就是團結一致，共同努力才獲勝的，而不是靠一個兩個人。

　　六年級拔河比賽作文 篇23

　　同學們，當看到“報紙拔河”這四個字時，你是不是疑惑不解呢?報紙也能拔河?這其中到底暗藏什么玄機呢?今天，我們就來進行一場與眾不同的拔河比賽吧!

　　第一輪比賽，把全班分成兩組，兩隊各選一位代表參加比賽。選手把頭伸進一張剪好的報紙中，用脖子進行拔河，只能靠身體移動讓對方的報紙破裂，不能用手拉報紙。

　　我們組派出xx，xx胸有成竹，自信滿滿的樣子。對方組派出xx。比賽開始了，只見兩人一直轉著圈圈，xx那邊的報紙已破了個大口，旭平趁著對手被轉暈了，把頭朝相反的方向一轉，xx的報紙就破裂了，嘿嘿!第一關我們勝利了。

　　第二輪比賽也隨即開始了。老師拿了一根用報紙搓成的粗長“棍子”，一頭遞給了xx，一頭拿給了xx，這一輪比的是力氣，兩人都是傻大黑粗的，這一輪有的拼了!只見他們倆擺好了架勢，兩眼注視著對方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住“棍子”，兩人都信心滿滿，同學們屏息凝神，十分激動，有的竟跑上講臺觀看比賽。老師一聲令下，雙方就展開激烈對決，他們身體向后傾，拼命向自己的方向拽著報紙，兩人都憋紅了臉，齜著牙，咧著嘴。各方隊員開始吶喊助威，他們使出了九牛二虎之力，終于，“嘶”的一聲，報紙被扯斷了，兩人都倒在了地上，xx贏了，教室里像炸開了鍋似的，對方高聲叫道：“噢!勝利了，勝利了!”

　　這場比賽不但考驗一個人的力量，還考驗一個人的智慧。

　　六年級拔河比賽作文 篇24

　　今每天氣格外晴朗，深藍色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。校園里生活鼎沸，同學們正在興高采烈的觀看著一場別開生面的拔河比賽。

　　當廣播里傳出：“一班和二班做好拔河籌備時！”雙方隊員立即隊的指揮下，進入場內指定地方。他們拉好架勢，雙手死死的粗長麻繩，兩腳牢牢的釘在地面上，身后向后傾著，只等一聲令下。我作為一班拉拉隊隊長，心里怦怦直跳，真為大家班擔憂。

　　這個時候，發令員神氣十足地把令旗一揮，清脆的哨聲“噓”地一響，只聽“嘣”的一聲一陣。緊似一陣。開始，雙方力量還比較平衡，繩中心的紅綢只不過在中線左右搖擺。一會兒，紅綢慢慢地向二班移去，那邊觀眾的喊聲也愈加高。我的心快要跳出來了，恨不能跑過去幫一把。

　　這個時候。我靈機一動跳了起來，揮手高喊：“一班加油加——油！”頓時，我班隊員士氣大振，他們個個屏住氣，臉漲的通紅，使出全生力氣使勁拔。眼看那個紅綢又在朝我方向移動，班可急了！只見幾個個大個子隊員像幾頭怒的獅子。噭噭直叫，但他們配合不好，用力不均，麻繩在左右擺動。

　　我方隊員則齊心協力，奮力拼搏，繩子的紅綢終于過界了。大家蹦啊跳啊，開心極了！接著，大家交換場地又賽了一局，最后以2比0贏了二班。

　　拔河比賽太有趣了！大家沉浸在賽后的歡快和喜悅之中。

　　六年級拔河比賽作文 篇25

　　12月15日下午，學校操場上聚滿了人，因為我們要舉行一場激烈的拔河比賽活動。

　　下午2點，裁判的哨聲一響，拔河比賽正式開始了。第一場，是我們4班與5班的對決。我們雙方上場后，卯足勁抓緊繩子，雙方一齊使出全身力氣往后拔，拔著拔著，后面不知道怎么松手了，我們前面的幾個人瞬間齊刷刷地向前倒去，站起來才知道，原來是后面的繩子斷開了。裁判老師商量后，比賽重新開始了，5班的同學奮力將繩子往自己的地盤拉，我們班的同學也不甘示弱，咬緊牙關將繩子往自己地盤拽。最終我們憑借著頑強的意志戰勝了5班。休息了一會兒后，第二輪我們又與7班對戰了起來，老天非常疼愛我們班，再一次戰勝了7班。

　　經過前兩場激烈的角逐，我們班進入了決賽，另一支隊伍是來勢洶洶的6班。看到6班，我們所有人的心都吊到了嗓子眼，因為6班的實力實在是太強了。哨聲響起，6班與我們班的同學都使出了吃奶的力氣往后拔，其他同學在旁邊給我們加油助威。雖然我們拼盡了全身力氣，但還是輸給了6班。

　　雖然我們班在比賽中取得了第二名，但我們也收獲了很多。通過比賽，我們懂得了一個道理：一個人的力量很微小，但團結能夠戰勝一切，團結就是力量。我也相信，我們能夠在下一次的比賽中取得勝利！

　　六年級拔河比賽作文 篇26

　　“加油！加油！”操場上傳來一陣排山倒海的歡呼聲，原來操場上正在舉行拔河比賽。

　　裁判大喊一聲：“比賽正式開始！”，接著聽見一聲哨響，觀眾便把目光一齊投向比賽，萬眾囑目的賽場突然安靜下來，雙方選手身體向后傾斜，其中王遠暉雙手緊握繩子，身體向后傾斜，滿臉漲得通紅，腳好像被502膠水緊緊粘在原地，既不被雙方拉去，也很難向后一步，可他還是很賣力地喊：“一、二、三拉……”盡管他手上的青筋都露了出來，但是他都絲毫不在意，滿臉的汗珠像雨一般墜落。劉一諾也不甘示弱，也緊握繩子，身體斜得都快躺下了，滿臉漲得都快喘不過氣。腳后跟一直被繩子拉著，咬緊牙關，恨不得贏下比賽，面部猙獰，像是被人嚇了似的，而且有的手掌被繩子拉出勒痕。

　　場外的觀眾看著隊員把繩子拔過來又拔過去，也跟著激動起來，一位同學大聲喊道：“你們是最棒的，加油！”，這時，全場的觀眾都喊了起來，把隊員們的力氣及斗志都激發出來了，他們一次次更有力……。

　　隨著觀眾們的一陣雷鳴般的掌聲后，這場生龍活虎又激動人心的比賽結束了。

　　通過這次比賽，我懂得了比賽的結果并不重要，重要的是團結、互幫互助。所以每場比賽你只要盡其所能，為班級添一份力，就體現了比賽的意義。

　　六年級拔河比賽作文 篇27

　　今天，學校要舉行拔河比賽，五、六年級的學生參賽，我們都很激動。

　　上午，我們班選出10名男生和10名女生作為參賽隊員，其中就有我。

　　到了下午，比賽開始了，同學們陸續來到操場上站隊。首先，由老師宣布了比賽規則和注意事項，緊接著，拔河比賽正式開始！我們是第一個上場的，我心里很緊張，生怕輸了。這場我們班和五班對決，當時，我的手緊緊地握著那根繩子，哨聲一響，比賽開始了！我腿彎曲著，身體用力向后仰，我們喊著口號，比賽進行得非常激烈，我使出全身的力氣，不敢有一絲一毫的放松。終于，我等到了這一刻，我們贏了！我很激動！接著，我們又在下一輪比賽中贏了七班，我們高興極了！之后，我們暫時下場了，觀看其它班級的比賽。

　　又過了一段時間，幾場比賽結束了，老師宣布五年級共有四個班級進入決賽，接下來由四班和七班進行比賽。我們班的啦啦隊奮力喊著：“四班加油！四班加油！”我們不負眾望，贏了！接著是三班和七班的比賽，三班贏了，三班又和六班比，這次六班贏了。這就代表我們班要和六班進行最后的對決，總決賽來了，我內心壓抑不住的緊張，經過一番激烈的比拼，六班贏得了比賽，我們班得了第二名，我感到很遺憾。

　　我第一次體會到拔河不是件簡單的事，希望下次能得第一名！加油！加油！加油！

　　六年級拔河比賽作文 篇28

　　今天，我們學校舉辦了一年一度的拔河比賽。大家都非常高興，同學們也都非常積極的報名。報各規則是每個班十個男生十個女生。我和我的朋友們都報了名。

　　轉眼就來到了下午，撥河比賽要開始了，我們趕緊跑去了操場。先把杯子和衣服放下，然后開始熱熱身了。我們在旁邊觀看比賽的時候，發現四班的名次是一直往上漲，這讓我們有點擔心。于是，我們調整了方法，我和另一名高個子的同學在最后坐鎮，然后其他同學站在前面。經過漫長的等待之后，終于輪到了我們班。我們是和四班比賽。第一回合開始，哨聲一響，我們就開始奮力的拔。但是四班的同學們實力很強，我們在第一回合輸給了他們。第二回合我們要努力了，然后我們交換了場地。這回我們在后面持續發力，撥過了四班。最后，我們和四班都進了總決賽。在前面的比賽結束后，終于到了最后的決賽。是我們班和四班比。第一回合，我們的班的所有同學都開始全力的使出我們的力氣，并且在最后的時候，我們突然發力，把繩子拔了過來。第一回合我們勝。第二回合，我們還是交換場地。比賽開始后，我們班和四班的同學都使出了全力。比賽非常的激烈，最后關頭在我們頂住了四班的一次突然的發力之后，我們班一起努力，最終堅持到了最后，拔贏了四班。

　　最后老師宣布第一名是我們班的時候，大家都高興地跳了起來。

　　六年級拔河比賽作文 篇29

　　這一次，我們學校舉辦了一次拔河比賽，同學個個都想要參加，爭先恐后的報名。

　　我們經過一次次選拔，確定的參賽選手有：我，小姚，小冰，小岳，小何，小波，大郝等重量級選手，老師給了他們每人一套衣服。

　　明天比賽，我們做了足的準備，一整天，我們都在操場上練習拔河�！耙唬�二，一，二————”我們隨著口號，一就弓腿，彎腰，二我們就壓繩，猛拽，放松。我們腳尖頂著前面人的腳后跟，同步的練習。背大繩的人，腰上、手上繞著繩子，又叉著弓字步，奮力拉著繩子，整個人幾乎躺在繩子上。

　　第二天到了，拔河比賽要開始了，我們懷著激動，期待，緊張的心情上場了。我們每個人都穿著，白襪子，運動鞋，紅上衣，精神飽滿。

　　“嘟！”一聲哨響，比賽開始了我們喊著“一，二，一，二！”起、壓，起、壓，腳尖頂著腳后跟用盡全聲的力氣，咆哮著，奮力拉著繩子。繩子隨著我們的身體慢慢滑動著。背大繩的人更是一邊大吼，一邊把身體往后仰，全身的力氣都用上了。

　　終于又一聲哨響。我們贏了，我們歡呼著，蹦跳著，激動不已。

　　運動使我的每個細胞都興奮不已，我熱愛運動，我喜歡運動，我感悟到：賽場上不斷挑戰自我，突破自我，大家不怕困難，勇往直前，互相配合。在生也應該如此，友誼讓我們得生活更溫暖，團結會讓我們克服許多個人無法戰勝的困難。

　　六年級拔河比賽作文 篇30

　　一場比賽，幾家歡喜幾家悲傷。

　　上場前，排隊，站好，坐好。別人比賽時，上前圍觀，加油，起哄，贏了歡呼，輸了也沒啥大不了的。他們都去前面了，只有少部分人待在后面。我淡定自若地坐在后面，邊喝水邊休息。聽一下比賽結果，跟同學聊聊天之類的。

　　比賽時，我懷著不緊張的心態上去比賽了，己方二十人，敵方二十人，交叉站位，手握繩子，當哨聲一響，下蹲放低重心第穩住，手不要松，又是一聲哨聲響起，我們贏了，然后交換位置再比，不出意外，我們又贏了�；厝バ菹�時，手上滿是被麻繩勒的紅痕和小刺，卻還要跟同學說沒事。后面又進行了兩場，一場贏，一場輸。

　　比賽后，同學們都說五年級六班耍賴，玩不起，出老千，我看著這鬧劇，如果真的按照同學們說的話，那確實是六班的事。有些人哭了，周圍人都去安慰，我們不認可，可那又有什么用，第一還是他們的，不過再想想，這只是一場游戲，是他們不尊重游戲，為了贏而打破游戲規則，失去比賽意義。頒完獎，老師讓第一名五年級六班接下了清理掃操場這個輕松、光榮、讓人展盡風采的任務，把六班高興地上蹦下跳，大聲炫耀，迫不及待地彎腰撿紙，我們羨慕地直笑，因悲憤過度而笑。

　　今天的比賽雖然有些遺撼，但老師還是給免了作業，今天真是愉快而滿足的一天。

　　六年級拔河比賽作文 篇31

　　一個陽光明媚的下午，我校舉行一場“龍爭虎斗”的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽，5點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。

　　剛來到操場，就看見操場中央有一條又粗又長的大麻繩，麻繩的正中央綁著一條紅領巾，我班和二班都找到了位置。隊員們雙手像一把把鐵鉗似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，做好準備。

　　“砰”一聲槍響，比賽開始了，我班排第一位是林思城，他使勁地往后拉，像一只勇猛的小老虎一樣，只見他緊閉雙唇，眉頭緊鎖，身子和地面的夾角越來越小。

　　第二位是xx，他臉漲得通紅，如一個熟透的紅蘋果。我站在第三位，我咬緊牙關，使出九牛二虎之力，拼命地往后拉。后面十幾位同學也拼命地向后拉。

　　二班也不甘示弱，紅領巾一會兒往西移，一會兒往東移，就在二班，快勝利的時刻，我們聽到觀眾大喊“加油！加油！一班”。于是，我們更有了信心，又使出了吃奶的力氣，不一會兒，紅繩子向我們這邊移過來，我們班贏了第一場，同學們都歡呼了起來。

　　交換場地，我們繼續比賽。第二場由于我們的疏忽，二班贏得了勝利。第三場，我們總結了上次失敗的經驗，團結一致又贏了比賽，最終，我班以2：1的成績贏得了這次的比賽。

　　通過這次拔河比賽，讓我知道了團結的力量。雖然我們班贏了，但是我知道“友誼第一，比賽第二”，我們和二班的同學依然是朋友。

　　六年級拔河比賽作文 篇32

　　學校舉行了一次別開生面的拔河比賽，那天下午三點，操場中間放了一條又粗又長的麻繩，操場四周被同學們圍了個里三層外三層，擠得水泄不通。

　　這次拔河比賽是我們（2）班和（1）班之間展開的。隊員們在裁判員的帶領下，站到了指定位置。只見隊員們拉住繩子，身子向后傾得不能再傾，腳像釘子一樣釘在了地面上，只等一聲令下。“嘟”，隨著裁判員的一聲哨響。比賽開始了，雙方激烈地拔著，兩對勢均力敵，前兩局戰成兩平。

　　決勝局開始了，操場立即沸騰起來，兩隊隊員拼命地拉著。突然，中間的紅線開始慢慢向（1）班那邊移了。身為啦啦隊隊長的我，心都快跳出來了，我一下子跳起來，揮動著手喊：“（2）班加油！加油！”我們班的大力士xx被激怒了，只見他漲紅了臉，咬緊牙關，使出吃奶的力氣往后拉。在xx和我班另外幾位力大無比的隊員的配合下，紅線終于年慢慢向我們這邊靠近。（1）班的大力士看見了，嘴里發出“嘿嘿”的聲音，使勁往后拉。由于他們力不從心，繩子左右擺動，我們班的同學抓住時機，往后一拉。啊！我們贏了！這時，場上響起了經久不息的掌聲。

　　當廣播里宣布這次拔河比賽是我們（2）獲得第一名時，同學們激烈抱，激動得跳啊叫啊，歡呼聲響徹校園上空。

　　六年級拔河比賽作文 篇33

　　“人心齊，泰山移�！边@是劉老師經常對我們說的一句話。她時常告誡我們，“個人離不開集體，集體，是離不開個人的。”很快，這句話得到了證實，我們迎來了第一次拔河比賽。

　　這個周四的下午，我們班對戰六年6班。只見雙方選手都站好了排在操場上，個個都活動身體，練習姿勢，摩拳擦掌，做好了充足的準備。

　　草坪上每個班的啦啦隊也很熱鬧。這次拔河比賽，我因身體原因，沒能為班級出力，比較遺憾，但是當個啦啦隊隊員為我們班加油也很好呢!每個班的啦啦隊都在扯著嗓門為自己班加油，希望自己所在的班級可以贏。有的甚至還在為哪班勝利吵的不可開交呢。

　　陽光很充足，似乎在為同學們加油，但同時也曬得大家還沒開始就出了汗。我對我們班十分有信心，因為中午時，劉老師就帶著大家觀看了專業的拔河視頻，養精蓄銳。這時，“嗶”的一聲，趙主任讓大家拿起了繩子，他們調整好姿勢，等待著開始的哨聲。

　　“嗶!”拔河開始了。只見他們身體下蹲，憋足了氣，使勁向后拉�！耙欢�，加油!一二，加油!”劉老師也隨著我們一起喊。

　　過了一分鐘，同學們面紅耳赤了，“一二，加油!”加油聲不斷響起，同學們一使勁，紅繩過線了!“耶!贏了!”同學們高興的喊著，蹦著。他們的努力得到了回報!

　　“人心齊，泰山移!”我相信，六年8班一定是最好的團體!

　　六年級拔河比賽作文 篇34

　　周四下午，唐老師偷偷帶我們去了操場。一根粗麻繩靜靜地躺在地上。心中出現了一個又一個小問號：怎么辦？要不要集體跳大繩？我仔細一看，麻繩中間系著一條紅腰帶。原來是拔河��！我的心情很激動。

　　裁判大聲宣布：“兩個班的男生女生有兩個比賽，女生比女生，男生比男生。當自己班的同學比賽時，可以為他們加油。哪邊紅帶多，哪對贏！”

　　五(1)班的男生怒氣沖沖地踏上賽場，挽起袖子，都在搓手。我們班的男生也不甘示弱，鍛煉手臂，躍躍欲試。比賽開始了。兩個班的男生橫著站著，雙手緊緊拉著麻繩，上身微微后仰，在黑暗中比拼�！皽蕚浜茫�開始！”在裁判的命令下，兩隊在身體里爆發出一個小宇宙，上半身掙扎著往后靠解決問題。漸漸地，紅絲帶仿佛古怪起來，不知不覺地走到了5 (1)班的盡頭。我們班的男生好像很不服氣，發出：“��！啊！”咆哮，就像咆哮的獅子，他們竭盡全力，僵持在那里，不管結果如何，就像雕刻在那里。拉拉隊大聲喊：“加油，5 (3)班！”久而久之，男孩們精疲力盡，卻不肯放下麻繩。他們用盡全力拉，但紅帶什么也沒做。我為男孩們捏了把汗。5 (1)班的男生似乎有取之不盡的力量，讓我班的男生消耗了太多的體力，給了他們利用的機會。像瘋牛一樣，他們拿走了紅絲帶，我心里很失望。

　　通過這場拉鋸戰，我明白了世界上沒有什么事情會順利，但只要你堅持，你就會看到成功的希望！

　　六年級拔河比賽作文 篇35

　　“來吧！加油！”籃球場上有叫喊聲和歡呼聲。這個聲音忽高忽低，歡迎我們學校一年一度的拔河比賽。

　　老師帶我們去籃球場的時候，場上已經人山人海了�？吹礁靼噙x手摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到我們玩了。我們都帶著緊張的心情走上了賽場，手里拿著拳頭大小的麻繩，做著準備。我們只聽了老師的“b”，游戲開始了。我看見我們班的林偉明拉著繩子，臉紅著拼命往后退，于是我們贏了第一局。第二局可能是我們太驕傲太放松了，讓對方不到幾分鐘就贏了。

　　決戰開始了。我們班所有的男生都盡了最大的努力去挽回。女孩們也不甘示弱。他們使勁往后拉，臉都紅了，像成熟的蘋果。他們很可愛！只有繩子向左轉一會兒，向右轉一會兒，勝負不分。老師和拉拉隊就像“——熱鍋上的螞蟻”。汗水像豆子一樣從臉頰流出來，不得不用“秘密武器”:大喊大叫，歡呼雀躍�！皝戆桑〖佑�！”聲音震耳欲聾，讓學生們充滿自信和活力。聽了老師“b”的話，我們停下來大喊：“我們贏了！我們贏了！”每個人都跳起來，快樂地唱歌。那個聲音久久不能平靜，大家好開心，好開朗…

　　在這場拉鋸戰中，我學到了一個道理：“團結就是偉大。”這場比賽，讓我們樹立戰勝困難的信心，我們永遠不會忘記這場拔河比賽。

　　六年級拔河比賽作文 篇36

　　天，我們班在操場上舉行了一場拔河比賽，讓我們念念不忘!

　　今天一上課，老師告訴我們："今天要玩拔河比賽。"老師話音剛落，班里頓時像炸開了鍋，都高興的大聲喊：“耶!耶!”老師把我們分成A、B兩組，我心想：今天一定要打敗對手。

　　只聽老師一聲令下，比賽開始了!大家都紛紛站成“弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，手像一把把大鉗子緊緊的抓住繩子拼命往后拉，遠遠望去，猶如一只只螃蟹在爭奪食物。我方用盡了吃奶的力氣，繩子一點一點向我們這邊移動，但在我們氣喘吁吁時，對方突然加大了力氣，繩子又向對方過去啦，不管我們怎么用力，繩子猶如跟我們有仇，就是不過來，我們拉的滿頭大汗。眼看對方快贏啦!旁邊的同學大聲叫喊著：“加油!加油!加油!”我方隊員心中的怒火被徹底燃燒起來啦!我們像一只只猛虎似的發起反攻。我們的腳一點一點后退，身體傾斜著，繩子一點一點被我們拉了過來，我方拼盡全力把紅帶子拉到了中間，接著又一鼓作氣，把繩子拉了過來，。我們大聲地歡呼：“耶!勝利了�！�

　　我們高興的一蹦三尺高，我的心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。但對方卻像泄了氣的皮球一樣，垂頭喪氣。我今天真開心呀!

　　這次比賽也告訴我：人心齊，泰山移，團結就是力量。

　　六年級拔河比賽作文 篇37

　　剛下了下午第三節課，老師便笑著走進來說：“今天下午活動課，我們進行拔河比賽！”頓時，教室里歡呼聲連成了一片。

　　拔河比賽開始了！我們班對戰的是六年級二班，全班同學都咬緊牙關，使勁地拉。然而，對方也不是什么省油的燈！我們仿佛拉了一個世紀之久，紅絲帶一會兒上對手移去，一會兒向我們這邊移來，或是在中間不動。

　　一分鐘過去了……

　　兩分鐘過去了……

　　只聽見老師與啦啦隊的加油聲，那一聲聲嘶啞的叫喊，給了我許多力量，使得我痛麻的手腳重新充滿了力量。

　　大約三分鐘后，我方不知是誰突然放松了，繩子突然飛快地向對手滑去，我們輸了，個個垂頭喪氣。

　　再戰，我們這次，吸取了上一次沒有默契配合的經驗，個個使出了吃奶的力氣，咬緊的牙關。瞧，同學A站在最后面，把繩子綁于腰間，雙手叉腰，瞪大了牛眼，像個木頭人似的，任憑對方怎樣拉扯，他都紋絲不動；看！同學B，他已經漲紅了臉，前腳頂著后面同學的腳跟，后腳推著后面同學的腳尖，使出渾身力氣，死活不顧的拉著！

　　漸漸地，漸漸地，紅絲帶開始向我們這邊靠近，我們終于贏了！

　　這次拔河比賽給了我兩個啟發：一，如果在關鍵時刻放松了，前面的努力就會白白浪費學習也是如此。二，只要你肯拼搏了，努力了，為此而奮斗了，就一定能成功！

　　六年級拔河比賽作文 篇38

　　看著講臺上的獎杯，我不禁回想起了那一次的拔河比賽……

　　那是一天的下午，陽光照在地上，金燦燦的。學校在幾天前組織了一次拔河比賽，經過層層角逐，我們五班和三班兩個班脫穎而出，成為決賽的對手。而決賽的舉行就設在了今天下午的活動課。

　　時間如流水般匆匆溜走，轉眼間就到了活動課，我們排好隊，來到籃球場，等待著拔河比賽的開始。雙方的選手摩拳擦掌，個個都躍躍欲試，其他班級的同學也來圍觀這場針尖對麥芒的顛峰對決。別班的同學也議論紛紛，有的同學覺得我們班能贏，而有的同學卻覺得三班能贏，就在討論聲中，突然一聲哨聲，喧嘩聲漸漸小了，因為比賽即將拉開帷幕。

　　緊接著，雙方出賽的選手站在繩子旁，拿起地上的繩子，開始準備。一分鐘過后，裁判一聲哨聲，宣布比賽開始！同學們的雙腳死死地踩在地面上，前后腳站立，后面人的前腳頂著前面人的后腳，重心向后，用力抓住繩子。起初雙方平分秋色，旗鼓相當，名有千秋，可到了后半程時，雙方的體力有明顯的下降，我的手也被拽紅了，兩只手如同被刀割了一樣。我方的隊友把臉繃得緊緊的，齜著牙。雙方的啦啦隊也不停地為自己方的成員吶喊助威。就在這時，對方的一名女同學停頓了一下，我方抓住這一漏洞，鉚足了勁，使動往后拉，終于中間的紅繩來到了我方，我們班勝利了！

　　大家歡呼著，抱成了一團，吶喊著！

　　六年級拔河比賽作文 篇39

　　萬里無云，艷陽高照，今天正適合我們這群風華正茂的少年在拔河比賽中一決高下。

　　比賽即將開始，整個操場一片喧嘩，每個人都在為自己班的選手加油打氣，老師則在一旁仔細的教導著選手們。在不遠處的升旗臺上站著一個人，那是裁判，他正在宣布著規則：首先分六場比賽，三場淘汰賽，三場決賽，每班派11個選手上場，最后贏得比賽的選手則是冠軍。

　　比賽開始了，我們班一馬當先，很快闖入了決賽。第一場，我們班對戰3班。男生們擺好架勢：身體往后輕輕傾斜，重心降低，雙腳分開，用力地踩著地面。裁判的哨聲一響，同學們便使出全身的勁兒拉大麻繩。再看看小華，他雙手緊緊抓住麻繩，雙手像是被粘在了麻繩上。他眉頭鎖緊，汗水如同雨一般地嘩嘩下個不停，他使出了吃奶的力氣使勁地往回拉，好似一只猛虎一樣。兩隊的實力不分上下。比賽逐漸到了尾聲。忽然，小王一不小心摔了一跤，讓隊伍失力而輸掉比賽。

　　此時已經夕陽夕下，紅霞從天邊走過來似乎為我們感到遺憾。我們與冠軍失之交臂了，隊員們都垂頭喪氣，卻將雙手握得緊緊的，仿佛在說：“下一次，我們一定行�！倍�老師站在一旁看著我們的表現，卻鼓起了掌說：“你們并不會因為一次失敗而氣餒，你們都是最棒的。”

　　通過這次比賽，我明白了，勇敢地面對失敗也是一種勝利。

　　六年級拔河比賽作文 篇40

　　“耶！我們贏了！”操場上響起了我們班的歡呼聲，究竟發生什么事呢？原來是我們班正在和四班進行一場拔河比賽。

　　今天的體育課，體育老師讓三班和四班進行拔河比賽。賽前準備時，雙方啦啦隊為各自的運動員加油鼓氣。隨著體育老師的一聲令下，隊員們都鉚足了勁，用盡全身力氣往回拉，好像兩只老虎在爭搶食物。

　　我們班的啦啦隊大喊：“加油！加油！”我也跟著大喊起來。只見隊長小許身子傾斜45度，左手在外側，右手在里側，雙腿半蹲，雙腳一前一后，臉蛋因激動漲得像蘋果一樣紅，手掌因太用力都拽紅了。此時，我心想：不要放松，要堅持住啊！整個操場上，回蕩著啦啦隊的加油聲和隊員們發力的叫喊聲。

　　比賽進行得十分激烈！四班的隊員們也不甘示弱，他們的選手小黃，臉上的汗像珍珠一般滴下，只見他面部朝天，大叫一聲：“啊！”好像使出了九牛二虎之力。紅綢帶漸漸移向四班，我們班的啦啦隊都屏住了呼吸，緊握拳頭。“把他們拉回來！”小許話一出口，三班的隊員們又來勁了，平時力氣較大的小犇臉上露出難受的表情，原來他在發力。我目不轉晴地盯著紅綢帶，當它向我方挪一點，我便心花怒放；當它向對方挪一點，我就心驚膽戰。最后，三班贏得了比賽，我方隊員喜笑顏開。

　　這次拔河比賽，我們收獲了友誼和快樂，同時也明白了做事情應有恒心，不要遇到挫折就放棄的道理。

　　六年級拔河比賽作文 篇41

　　學校開運動會的時候，我參加了一場拔河比賽。雖然最后我們輸掉了比賽，但我卻明白了一些道理，受益匪淺。

　　比賽開始前，我們樊老師就給我們布置好了位置，并叮囑我們一定要一齊用勁，保持好節奏。論個頭、論身體我們都比對方強，還沒比賽我們都認為穩操勝券�！伴_始”，隨著裁判員老師的一聲令下，我們正式開始拔河比賽。我們都緊緊抓住繩子，一齊用力往后拉。我看到我前面的同學使出如野牛一般的勁兒，我也不甘示弱，也使出了“洪荒之力”。我向后看了一眼，我們的隊員都是憋足了勁，一個個臉像涂了紅油漆一樣，都變成了“關公”�？礃幼�，他們跟我一下，都使出了吃奶的勁了！

　　很快，比賽進入僵持階段，盡管雙方都很用力，但中間的紅纓像定住了一樣。這時我們有點著急，變換著方式拉繩子，用勁有點不一致。這時，對手隨著拉拉隊的喊聲，一齊有節奏的用勁，不一會，我們就被拉過去了�！巴！保�裁判員說：“三（1班勝）”。我們輸了，這時個個像霜打了的茄子。

　　回去總結時，樊老師語重心長地對我們說：“今天我們失利的原因后來勁沒往一處使，隊行亂了，沒有一齊用力。雖然每個人都很用力，但總力量變小了”。這時，我明白了，做什么事都不能用蠻力，要講究技巧，勁往一處使才能更有勁！

　　六年級拔河比賽作文 篇42

　　星期五，我們在操場上舉行一次激烈的拔河總決賽。

　　操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。

　　在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等？裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節奏地為我們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地。這一局我們贏了，同學們不顧手上的疼痛，互相擊起了掌。比賽并不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風格，這才是最重要的。

　　六年級拔河比賽作文 篇43

　　今天下午，在學校的操場上舉行了一次激動人心的拔河比賽。

　　在比賽開始前，大家都在做著熱身運動，可我心里非常緊張，連腳都軟了。老師仿佛有火眼金睛一樣，看出了我的心思，便對我們說：“沒事兒的，他們一定沒你們厲害，你們要相信你自己，一定能行的！”聽了老師的話，我的心里不禁寬慰了許多。

　　第一輪比賽馬上就要開始了，運動員們已經準備就緒。我的腿不停地顫抖著，又緊張了起來。突然，我想到了剛才老師對我們說的話，瞬間就鼓起了勇氣，充滿了信心。隨著裁判員一聲令下，拔河比賽開始了。我們一個個都使出了吃奶的力氣，只見繩子中間的紅領巾離我們近了一點兒又一點兒，眼看我們就要勝利了，但又被方拔了過回去。這個時候，我們都快沒體力了。就在這千鈞一發之際，我想到了老師曾對我們說的：“拔河是一項團隊比賽，只要大家心往一處想，勁往一處使，你們就一定能取得最后的勝利！”我大聲喊道：“我喊一二三時，大家一起使勁。”伴隨著一、二、三，一、二、三的口令，紅領巾慢慢地向我們這邊移動。最終，我們贏得了這場比賽。

　　第二輪比賽開始了。由于有了上一輪的經驗，我們一個個都信心滿滿，再加上我們出色啦啦隊的吶喊，我們很快又贏了，最終獲得了年級第一名的好成績。

　　比賽結束后，我們開心極了。這次比賽，我們不僅取得了勝利，更重要的是我們懂得了團結的力量！

　　六年級拔河比賽作文 篇44

　　“加油，加油�！辈賵錾享懫鹆烁呗暤膮群奥�，這是我們開發區實驗小學的拔河比賽。

　　比賽開始了，第一輪，是六班和五班的比賽，五班的同學，努力地向他們班拔去，但六班也毫不氣餒，向后傾斜著身子。最終五班超過了紅線，就在這時，體育老師一聲吹哨，第一輪比賽結束。五班在歡呼著，五班的老師在夸獎著他們班的同學：“你們真棒、真棒！”第二輪，該我們四班和三班比賽了，我們四班一擁而上拿起繩子，三班也拿起了繩子。老師說：“比賽開始！”我們班奮力的向后拉著，就在這時，一班的張佳寶看不過去走了過來，他偷偷地在幫助我們，可是，三班不參賽者卻看見了，大喊我們班犯規，只得在重新比。我們班毫不氣餒，急起直追。我看見三班的李瑾她緊張地出了一臉汗，努力的拉著繩子，她的臉憋得通紅，紅的像一個紅蘋果似的。操場上的加油聲，使我們的心情十分激動，我想：這次我們一定贏了，可沒想到，三班比我們班的情緒還要高漲，所以結果三班贏了。比賽結束了。最后一輪，一班和二班，這兩個班一直是平局，因為兩個班的力氣差不多，僵持到了最后，還是二班贏了。

　　激動人心的時刻到了，那就是發獎狀。大家歡呼鼓掌，我們班雖然沒有拿第一，但通過這次比賽，讓我懂得了只要齊心協力，就會有收獲。

　　六年級拔河比賽作文 篇45

　　今天上體育課，我們班和二二班的同學進行了一次拔河比賽。

　　剛聽到要比賽的消息，兩班的同學都非常興奮。

　　首先進行的是女同學之間的拔河比賽。老師拿來一根又長又粗的繩子，兩個班的女同學分別站到自己的場地，我們拿起繩子做好準備。

　　聽見老師的哨音一響，我們使出吃奶的勁兒往后拉。但不知怎么的，也許是對方的力氣比我們大，我們班輸了。

　　我們交換了比賽場地，進行第二次比賽。結果，我們一下子被對方拉過去，還被重重地摔在地上。唉，又輸了。

　　接下來進行的是男同學之間的對抗，我想男同學的力氣比我們大多了，一定會贏。

　　老師的口哨聲一響，我們就使勁兒地喊著：“二四班，加油！二四班，加油！”盼望著有好的結局。但是結果卻讓我們大失所望，二二班贏了。

　　第二次比賽開始了，在我們宏亮的加油聲中，眼看我們就要贏了，不料對方使出殺手锏，把繩子拉了過支，我們徹底輸了。

　　為什么失敗的總是我們。想著想著，有同學開始哭了起來，我也跟著哭了起來。回到教室，我們忍不住號淘大哭起來。

　　上課鈴響了，秦老師走進教室，看見教室里鬧哄哄的，就說：“你們輸了就要哭，那以后就不要參加比賽了。”

　　是呀，人生這么長，一定會遇到許多挫折，難道我們只能哭嗎？我們要一天天長大，也要學會堅強面對。何況，比賽重在參與，只要努力了，就不會有遺憾。

　　六年級拔河比賽作文 篇46

　　“加油！”“加油！”操場上傳來一陣熱烈地歡呼聲，雙方的啦啦隊都喊得面紅耳赤，隊員們更是為了這場比賽的勝利大顯神通。當天，操場上熱鬧非凡，歡呼聲驚天動地。

　　開場時，領隊嚴肅端正，邁著矯健的步伐向操場中央走去。廣播里的播音員用甜美的聲音宣讀入場詞，以及各班參賽情況。我們班的對手是六（1）班。我們邁著自信的步伐走到指定地點。老師在一旁跟向我們傳授拔河技巧：“自己的前腳要頂到隊友的后腳，用力拔時身子要往后倒。”

　　過了一會兒，裁判員走上前，左手抓緊繩子上系著紅領巾的位置，右手拿著口哨。只聽一聲哨響，同學們按照老師的方法奮力拔著。最前面有四名大將：劉海龍、李梓恩、涂師坤和我，我們班的一號隊員劉海龍像一座山一樣立在最前面，只見他右腳往后一抬，再像一道閃電一樣落在地上，然后左腳往后一伸，最后身子往后一倒，就把紅領巾拉到我方一側。正當劉海龍想一舉定勝負時，六（1）班的啦啦隊喊出一陣雷鳴般的加油聲，六（1）班的同學便使出渾身的力氣。趁著這個機會他們把紅領巾拉回正中央。劉海龍站穩后氣急敗壞，亂了陣腳，最后我們輸了。

　　通過這次比賽，我收獲了一個道理：面對任何考驗，都要沉著冷靜，在沒有完全成功前，不能有任何的松懈。

　　六年級拔河比賽作文 篇47

　　有一次我們去秋游，舉行了一場驚天地泣鬼神的拔河比賽。

　　我們按學號的單數和雙數來分成兩列隊伍，裁判讓我們做好賽前準備，只見各個參賽隊員都扎著穩穩的馬步立在地上，雙手緊緊地抓住麻繩，咬緊牙關，好像哨子聲一吹響，他們就會馬上各自都使出吃奶的力氣開始全力“廝殺”，為自己隊取得戰績，立下汗馬功勞。由于那時太陽頂著頭曬，好幾個同學滿頭大汗，面紅耳赤，就像一個個熟透了的大紅蘋果。豆大的汗珠從他們額頭滲出來，順著臉頰流下來，可以看出他們非常緊張。

　　突然，裁判一聲令下，各個隊員好像在這個時候把他們身上全部的力氣都凝聚到了雙手上，然后再用手使勁兒地往后拉，身體也同時向后面傾斜。有些男隊員用他們沙啞的聲音全力地嘶吼著，這樣下去恐怕他們的聲音一會兒之后就會啞的，不過他們的聲音就好像是森林里猛獸的叫聲一樣，還是很有震撼力的。不過也有一些同學的腳在慢慢地往下滑，很明顯，在土地占大部分面積的草地上腳是不容易站穩的。

　　只見陳源毅同學面目猙獰，目光里面透露著一絲冷冷的殺氣，好像瞬間就可以把另一隊隊員秒殺掉。雙腳一蹬，臉的神經繃得緊緊的，好像一使勁兒就能把麻繩拉過來�；蛟S他現在心里正想著他一定要贏吧！

　　比賽告終，我們隊贏了，但卻摔了個人仰馬翻……

　　六年級拔河比賽作文 篇48

　　我們班舉行了一場秋游，同學們聽到這個消息，高興得一蹦三尺高。

　　在秋游時同學們決定來一場拔河比賽，找來一條麻繩，分成兩組。比賽開始了，兩組的隊員使出了看家本領——九牛二虎之力。一個個雙眼瞪得如銅鈴一般大，殺氣騰騰，身體微微向后傾斜，雙手緊握麻繩，使勁向后扯，都使出吃奶的力氣。他們神情嚴肅，臉上掛著緊張的汗珠，目光炯炯有神，似乎不是在比賽，而是上了危機重重的站場；而對手的目光就是嗖嗖作響的子彈，一旦你被掃中，必定會消耗幾倍戰斗力。一名名“士兵”，一名名“將士”都拼出全力把繩子往自己這邊拉。每個士兵都有可能“倒下”摔個四腳朝天，但是，他們都堅持著，咬著牙，拼命拉�！皯鸲贰遍_始變得激烈起來，情勢已經十分危險，只要有一人稍不留神，就會敗下陣來，成為“害群之馬”。

　　只見小明目光中充滿了殺氣，向對手直直地射去，我想：這至少也是一把AK47了；他幾乎把全身的氣力都聚集在他的手上了，向自己的隊伍貢獻出光和熱；雖然他對對手的目光是夠兇狠的，野性的。但給隊友的目光卻是柔和的，他的目光讓人精神百振，他的目光，使人重新充滿活力，力氣十足；忽然，對手加大了力氣，我心想：他們是想來個了結吧；NO，NO，NO，這是不可能的，小明發飆了，猛的一扯繩，OH，YES，我隊勝利了，但小明摔倒了，隨而撞到了后面的同學，同學們隨之紛紛倒下，就像多米諾骨牌一樣……“哈……”整個場地都被歡笑聲所擠滿了。

　　六年級拔河比賽作文 篇49

　　“加油！加油！”操場上的加油聲響徹云霄。許多同學把手高高舉著，大聲叫著，原來啊，我們我們小桔燈正在舉行拔河比賽呢。

　　今天，我到了小桔燈以后，老師說：“今天我們舉行一場拔河比賽�！蓖瑢W們頓時高興地跳起來，在班里歡呼著。老師讓我們安靜，接著開始選人了。老師選中了我和班里的其他同學。一共選了6個人，3人一組。分完了以后，我發現我們組有一個胖子。心想：我們這次贏定了。

　　第一局比賽要開始了。拔河的人都個個使出了吃奶的力氣，都站成弓步，腳頂著腳，身體向后輕傾，雙手像鉗子一樣抓著繩子。啦啦隊和老師都激烈地喊：“加油，加油。”有的都喊出了眼淚，有的同學喊破了嗓子，我們組猛地一拉，把繩子拉了過來。裁判“嘟”的一聲哨響比賽結束了，我們勝利了。我們一下子歡呼起來。

　　第二局比賽要開始了，裁判說：“開始！”我們立馬使出了九牛二虎之力拼命地往后拉，繩子一點一點地被我們拉了過來。我們剛想松口氣，繩子又回到了原地，我們再次猛攻，繩子又移到我們這里了。這次我們不敢松懈了。時間一點一點地過去了，我們繩子在“河”上方來回移動，啦啦隊喊得更起勁了。我們猛地一拉，繩子向我方迅速移來。��！我們終于勝利了。

　　通過今天的拔河比賽，我明白了：一個小水滴只有融入大海才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用！

　　六年級拔河比賽作文 篇50

　　在今年的體育節里，我們班參加了拔河比賽。雖然我沒有選上，但這次活動是使我永生難忘的。

　　比賽是在上午舉行的，分三個回合。那時候我們還是五年級，要面對的是比我們高半個頭的六年級，而且他們個個身強體壯。我們都知道這場仗可不好打！

　　馬上開始比賽了我們的隊員，個個精神抖擻，鼓足干勁。眼睛死死地盯著對方，像一頭饑餓的狼。周圍的觀眾更加激動，在隊伍兩邊拼命吶喊。尤其是啦啦隊，好像要把嗓子喊破了才行。六年級也不甘示弱，一個個皺起眉頭，好像要和誰打架似的。

　　緊張的第一回合開始了。繩子中間有一根紅繩，紅繩靠近誰，誰就獲得第一回合的勝利�？闪�年級的力量實在太大了，我們根本打不過他。我們隊員的臉漲地像一個紅茄子一樣，我們用力往這拉，可還是輸了第一回合。但是大家并不氣餒，雖然有點兒累，但還是鼓足了干勁。啦啦隊也繼續為我們喊加油，可不知怎么的，六年級卻顯得格外輕松。

　　第二回合開始了。我們先占上鋒，因為大家都知道如果這一局輸了那就真的輸了。我們用力向這一拉，六年級立刻再拽回去，可惜我們還是輸給了比我們強大的六年級。王老師安慰大家不要氣餒，我們以后還有的是機會贏他們。

　　從這事我明白了，失敗并不可怕，只要努力就可以改變。

　　六年級拔河比賽作文 篇51

　　剛出來，我們兩方摩拳擦掌，生龍活虎，第一回我們班先上魯書辰，吳子謙“重量”級選手打前頭，力氣越大越排前，力所越小越排后，起先我方用力往后拉怎么也拉不向后，對方也怎么拉也不向后，雙方都進入了僵持狀態，好不容易向后拉幾步，又被對方拉了回去，最終，我們班以毅力和力量獲勝了！第二回合，不知是太過于驕傲，還是力量和毅力不夠了，我覺得兩個都具備著，反正我使終拉不回幾毫米，就被對方給拖著往他產的方向走，然后對方很輕松把我們“秒殺”了。

　　我方苦想冥想才托到原因，前方一但被拖著向前，前方就無法得到后面的力量補給，相反卻把后的人全部帶動向前，對方就如同如虎添翼，很快就“秒殺”我們了，我便把“重量”級選手最后面，力氣大的在中間，力也小的在前方，這樣就算把前方拖動，中間后面部分會給前方輸送大量的“力量”補給。除非把全部拖動，否則休想把我們和前拖著走。果然，不出所料，最后一來回，前方雖然反我們向前挪了幾步，但是我們很快讓對方往我們方向挪，對方支撐寫法信被我方給拉成了一個向前傾斜的“斜橫”，最終，對方只好眼巴巴地看著我們一點一點地拉向我方，我們勝利了？我們立馬興高采烈，眉飛色舞，都快蹦到一尺高，對方則唉聲嘆氣地回了教室。

　　啊！真是一個令人開心的拔河。

　　六年級拔河比賽作文 篇52

　　打開記憶的閘門，回想起了童年里那一件件有趣的事情。

　　今天，我們學校組織了一場運動會，大家穿上了運動服和運動褲，迫不及待地要來參加運動會。

　　運動會開始了，第一項是拔河，我和同學們撿起操場上那根又長又粗的繩子，兩只手像大鉗子似的緊握繩子，304班是我們的對手。這時，裁判吹響口哨，喊道：“開始！”于是，我和同學們用出了吃奶的力，一腳在前，一腳在后，身體向后傾斜，老師在旁邊喊：“加油！加油！你們是最棒的！”聽到老師這樣喊，我們更加用力了，我感覺對方的力量太強大了，我們根本不能擊敗他們，于是，我喊道：“一、二、三、拉！”我們便一起發力拉得汗流浹背。但是，304班也不甘示弱用力一拉，紅色的線馬上就跑到了他們那邊，我心想：我們會不會輸呢？眼看著我們要輸了，我們全都使出九牛二虎之力，拼命朝我們拉，幸好我們有幾個大力士力氣大，紅線慢慢往我們這邊挪動，還好沒輸給他們，我們的對手好像有點疲乏了。

　　又過了幾分鐘，紅線被我們拉過了線。裁判說：“比賽結束，306班贏得了比賽。”同學們大聲喊道：“我們贏了！我們贏了！”這時，操場上都沸騰了，老師高興地說：“你們太棒了，我真為你們感到開心！”我心里比吃了蜜還甜。

　　通過這次比賽，讓我明白了團結就是力量。

　　六年級拔河比賽作文 篇53

　　春節剛開學不久，學校舉行拔河比賽，操場上站滿了人，旁邊的拉拉隊一直為運動員們加油、鼓勁!

　　拔河比賽開始了，運動員們拿好拔河比賽的繩子，裁判發出比賽號令：“三、二、一，開始!”只見繩子上的紅布條一會朝對方移動，一會朝著我們移動，一會又到了中間，雙方就這樣僵持著，各不相讓。最后，對方贏了，我們沒有灰心，因為還有兩局才見分曉。

　　在雙方各自休息10分鐘后，第二局比賽開始了。我們想，上一局我們已經輸了，這次我們一定要贏。旁邊的拉拉隊一直在為我們高喊：“加油，加油!”。我們隊的小胖子臉紅得像櫻桃一樣，小手握住繩子使勁地拉，身體一直往后面倒著，牙齒咬著緊緊地一直不放，眼睛一直瞪得滾圓，雙手快被繩子磨傷了。

　　同學們的叫喊聲震耳欲聾。對方也在使勁地拉呢，他們的力氣真大!“三二一”這局我們隊贏了。

　　第三局開始了，大家比剛才更加興奮，繩子上的紅布條不停地來回移動，勝負難以分出，雙方的隊員已經快支撐不住了。

　　運動員都用力往后面倒下。對方快要泄氣了。這是個好機會，我們深吸一口氣，“三二一”我們終于贏得了第三局，獲得勝利!

　　“我們贏了，我們贏了!”全班都歡呼著，校園里充滿了歡聲笑語。

　　到了頒獎儀式，我們的班長代表全班上臺領獎，同學們都感到很光榮，他們都說：“我們不會驕傲，我們會繼續努力!”

　　六年級拔河比賽作文 篇54

　　終于盼來了星期四下午。同學們個個都興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進行拔河比賽。

　　到了樓下，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上。同學們自覺地站好隊，李老師不住地交代我們：“使勁兒，一定要使勁兒呀！”我聽在耳邊記在心上，暗下決心：一定要為班里爭光，一定要贏！再看看男同學們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，說：“一定能打敗別的班！”信心十足�！罢埶囊话嗤瑢W上前來，和四五班比賽。”裁判員說到。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了！心“撲通通地跳著。

　　“嘟——”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，有的雙眼緊閉，嘴里一直喊著“嘿——嘿——”大家身子一齊向后倒，旁邊的同學則大聲喊：“加——油，加——油：”此起彼伏，震耳欲聾。可是大家力不從心，漸漸地，麻繩中間的小鈴鐺離我們越來越遠，“停”裁判員有力地說。歡呼雀躍聲從四.五班傳來。同學們互相加油，互相打氣，交換場地后繼續比賽�！班健�—”牽動人心的哨聲又響了，同學們還按照剛才的辦法，慢慢來�？蛇@回小鈴鐺又跑向四.五班。最終，大家的希望破滅了，四.五班贏了。

　　這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。

　　六年級拔河比賽作文 篇55

　　學校為了增添我們學校生活的樂趣，特地舉辦了一場班級間的拔河比賽，老師便開始緊鑼密鼓的訓練上場的隊員。

　　老師教我們：動作要有節奏，一拉一收，前面的人降低重心，將繩子夾在胳膊肘下，雙手抓住繩子，用前腳抵住地，最后面背大繩的，要用肩背住繩子發力，用盡全力。比賽終于開始了，我方隊員與對方隊員一起上場，擺好陣型，等裁判一吹哨子，立馬開始發力。

　　我方選手跟上拉拉隊喊的節奏，一齊發力“一！二！一！二！”中間旗幟慢慢向我方移動，我方全體隊員不停地將繩子往后拉。每個人頭上都布滿了汗珠，手都被磨紅了，仍在發力“一！二！一！二！”我方選手任憑對面怎么用力拉，都不亂陣腳，動作一致、汗如雨下。

　　發力最多的要數最后面背大繩子的了，他的體格非常強壯。他全程用肩背著繩子，一次又一次用力，總能在關鍵時刻，拉回繩子。他的衣服都已經濕透了。經常能聽見他大聲喊：“同學們，加把勁�。　�

　　排頭的人也在不停的發力，還經常用一種十分威嚴的目光注視對方，光這一點都怔住了對面。

　　比賽到了白熱化階段，這時候，我方已占據了絕大部分優勢，對方再怎么用力，再怎么使勁都，無事于補了。終于，裁判吹哨了，我們贏了！“耶！”“贏了！”我方爆發出一陣歡呼聲。

　　雖然后來我們還是沒能奪得冠軍，但我仍很喜歡這次活動，這次比賽包含了大家的努力與熱情，令我十分滿足，畢竟比賽第二，友誼第一！

　　六年級拔河比賽作文 篇56

　　“一二，加油！一二，加油！”一陣陣的加油聲從學校里傳出來，原來學校正在舉行拔河比賽呢！

　　這天，老師拿來了手套和繩子，繩子的中間綁著一條紅領巾�！澳銈冞x出20個男生和20個女生我們舉行一次拔河比賽�！痹捯魟偮�，同學們爭先恐后報名參賽，經過激烈的篩選，參賽的同學確定下來了，搶到名額的同學興高采烈的歡呼著，可有一些人垂頭喪氣，失魂落魄。接著老師又說：“10個女生與10個男生一組，各站繩子一端，哨聲一響，你們就開始拔，誰把紅領巾拔到自己一方就算贏。”

　　好幾個同學摩拳擦掌，一副急不可耐的樣子。

　　隨后，老師一聲令下，大家開始了拔河比賽。藍方個個人高馬大，優先占據上風，可紅方每個人都十分團結，弓字步站好，并且自己給自己加油。經過激烈的比拼，雙方不分伯仲，觀眾們此時也在高聲呼喊：“加油，加油，打敗他們�！奔佑吐�、吶喊聲此起彼伏，好不熱鬧。

　　經過了很長時間的拉鋸戰，藍方體力消耗過大，汗如雨下，漸漸力不從心，而紅方喊著響亮的口號，越戰越勇，不露怯色。眼看紅領巾要到紅方，藍方使出九牛二虎之力才把紅領巾拉到中間，可還是無濟于事，最終被紅方反敗為勝。

　　這時，老師宣布紅方獲勝，紅方同學一蹦三尺高，藍方同學則唉聲嘆氣。

　　一次簡單的拔河比賽，讓我知道了做什么事都要齊心協力，只有團結一致才能有美好的未來。

　　六年級拔河比賽作文 篇57

　　“加油，加油！”一陣陣急促的吶喊聲，原來是我們班的同學正在拔河。

　　規則十分簡單，每組十人，哪一組最先把紅領巾拉過界限，就哪一組獲勝。

　　比賽快要開始了，老師先拿出來一根長長的繩子在上面綁了一條紅領巾。耀眼的紅色在我的眼前晃動，似乎在告訴我：“加油，一定要獲勝。”我沖著紅領巾笑了笑，便站好了隊伍。我們左邊站一個，右邊站一個。后面的同學的腳頂住前面一個同學的腳，這樣才能夠更好的發力，并且手一定要緊緊地抓住繩子，要不然就會輸。我們按老師的要求，彎著腰，弓著背，就等著老師喊開始。

　　比賽開始了，我們膽戰心驚地拉著，同學們都使出了全身的力氣，仿佛力氣都跑到了手上。我們用力地往后倒，同學們一個個東倒西歪的用盡力氣在與繩子做斗爭呢。他們有的急得滿臉通紅，像個紅柿子；有的都快被拖在地上走倒，掛在繩子上了，有趣極了；還有的……看著我們隊的同學七零八落，我十分好奇對手又會是什么情況呢？于是我偷偷向前，伸長了脖子，一看“天吶�！彼麄冋�齊有序，并且齊心協力，每個同學的臉都憋得通紅，青筋冒出，汗水直流……不一會我們隊竟然被繩子拖了起來，以失敗告終。那場景可以用一個詞來形容“全軍覆沒”。

　　雖然我們輸了比賽，卻收獲了歡樂。

　　六年級拔河比賽作文 篇58

　　今天，我們從1234年級。所有同學比了一次賽。我是拔河那一對的。

　　我們首先是做好準備，開始拔河的姿態，腳搭著腳，要往后躺，謝艷波很自信，說：“兄弟們，咱們受傷了也要躺去，聽明白了嗎？″

　　八核也很容易受傷，我們拉的時候，戴宇青那個戴在手上的鐵環。刮傷了我，我傷心極了。

　　今天太陽特別大，我脫掉了外衣，在操場上和同學們一起在拔河，熱的滿臉通紅，一滴滴水珠從我臉上掉下來，如果我的雙手稍微不用力，我們全班就會被別人拉下去。

　　溫子軒還脫鞋脫襪子，說什么這樣子力氣就會變大十倍，那是真的嗎？我們152班也不是好欺負的，我們全班只勝利了一次，失敗了兩次。

　　觀眾們其實也挺累的，有的聲音大的同學就在那里大喊著：加油！加油！加油！聲音小的也低聲喊著加油！加油！

　　我們班上了之后，有許多同學說，對方多了兩個六年級的，不厲害才怪呢！我們班只叫了20個人去拔河，對方他們班叫了22個人去拔河。我們根本不是他們的對手。

　　回到教室后，我用了八張紙來擦汗，因為我的汗已經透濕了整件衣服。

　　我很高興，也很難過，高興是因為我很榮譽參加了拔河比賽，難過呢，是因為我們班失敗了兩次，只勝利了一次，下一次要是有機會的話，我我們班一定不可能失敗。

　　六年級拔河比賽作文 篇59

　　歲月沖刷著記憶的潮水，許多人和事都在這潮水中慢慢隱退，有一件事卻讓我記憶猶新。

　　無情的太陽散發出強烈的光芒，同學們無比激動地等待著拔河比賽的開始。隨著一聲哨響，我們班與五一班的比賽開始了，我方隊員先發制人，使出了全身力氣，對方也個個瞪大眼睛，不甘示弱。一個個咬緊牙齒，緊握拳頭，拼盡全力往自己那邊拔，小紅繩慢慢向敵方移動，眼看敵方就要勝利了，我也不由得咬緊牙關，仿佛面臨著一道難以選擇的難題。

　　比賽進入了白熱化，我方隊員大汗淋漓，用盡九牛二虎之力把身子向后仰，“一二，一二�！彼麄兝�一下就大吼一聲，我們的“指揮員”老師沉著的指揮著比賽。重量級選手李國棟滿脖子青筋，臉非常紅，就像涂了腮紅一般�？芍虚g的小紅繩，卻不爭氣的像個調皮的小精靈，左右搖擺不定，就像我們此刻忐忑不安的心情，我們也為隊員們捏了一把汗，啦啦隊的成員不斷給他們加油鼓氣，讓隊員們士氣大增。

　　他們用力向后拉著繩子，使出了吃奶的力氣，小紅繩向我方快速移動，二十厘米，十厘米，五厘米。我的心跳隨著剩下距離的變化逐漸加快。終于，在一陣又一陣的歡呼聲中，比賽結束了，我們獲得了勝利，我高興的一蹦三尺高，我們為隊員們熱烈鼓掌�？吹竭@個結果，老師的臉上也露出了喜悅的笑容。

　　俗話說“人心齊，泰山移”，看來只要肯團結合作，就一定會收獲成功的甜蜜。

　　六年級拔河比賽作文 篇60

　　在學校寬闊熱鬧的操場上，一年一度的運動會開始了，跳遠、接力賽、跳繩、投擲……正激烈地進行著，可我最期待的是拔河比賽！

　　比賽開始前，操場充滿了歡聲笑語，啦啦隊穿上了勝利的顏色——紅色。參賽者們到達操場的拔河區，我也是其中一名，而且我一向還被稱之為“大力士”，這讓我們的班級充滿信心。各班家長也來到了現場，人山人海。學校和各位領導已經坐在講臺之位，在講臺上可以看清楚每一個參賽地點，但是最顯眼的就是拔河區，這讓我們班級更加斗志昂揚。

　　比賽開始了，啦啦隊跳起了動感的舞蹈，為參賽者們加油鼓勁。參賽者緊緊地握著粗粗的長繩，所有的家長拼命地鼓掌，他們大聲喊著各自班級的名字。突然，我耳邊傳來了爸爸的聲音：“四（七）加油！四（七）班必勝！”給我們班級瞬間燃起了火力。今年我們對戰的是四（五）班，他們在我們眼里只是一群“渣渣螞蟻”。

　　我們班所有學生團結一心，心往一處想，勁往一處使，都使出了吃奶的力氣，四（五）的同學們已經瞪了眼睛，咬緊牙關，臉憋得通紅，最后還是被我們一舉拿下。同學們一起大叫喊“我們勝利了！”熱鬧的操場，一下子更加沸騰了起來！

　　拔河比賽結束了，真是人心齊、泰山移！這次完全讓我明白了什么叫團結就是力量啊！

　　六年級拔河比賽作文 篇61

　　今天下午六（5）班同學和我們班同學有一場精彩的拔河比賽。

　　比賽就快要開始了，雙方隊員都不甘示弱，只聽一聲哨響，比賽就開始了，同學們，有的把繩子緊緊握在手中，有點把繩子纏在手腕上，最后一位同學把繩子扛在肩上。沒參加的同學都在大喊：“六三班加油”，六五班的同學們也在大喊著：“六五班加油”。

　　我們班參加比賽的同學都用了全身的力氣才把繩子拉過來，對方學生又把繩子拉了過去，我們的手背都青筋暴起了。沒參加比賽的同學都仿佛自己身在比賽中，不停地往自己班的方向拔，我們參賽者就像吸住了同班同學的力量一樣，把繩子往自己班的方向拉。繩子已經繃得很直了，還有20分鐘就下課了，比賽依然沒有分出勝負，這時，我想到了一個辦法，我對同學們說：“當我說一二拉的時候，大家就使出全身力氣拉”。同學們每當聽見我說拉的時候就使勁拉，我們贏了第一場比賽，還有兩場。

　　我們輸掉了第二局，但是還有一場比賽，也就是決勝局。

　　參賽者都上了賽場，裁判吹了一聲哨子，比賽開始了。我們把繩子使勁往后拉，但是對方像換了一些人似的，一下就拉了過去，我們班就快要輸了。但是看見同學們為我們加油助威，我們又重新有了斗志，使出了全身的力量，仿佛我們全班同學都參加了比賽，一下就把繩子拉了過來�！拔覀冓A了”，同學們大喊。參賽者都精疲力盡了，一個個坐在地上，氣喘吁吁的呼著氣。

　　通過這次比賽，我懂得了團結的力量是最偉大的。

　　六年級拔河比賽作文 篇62

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽，同學們一聽，立即沸騰起來。

　　終于熬到下午，憋足勁的同學們來到操場上，只見一根粗大的繩子壓在操場當中兩天白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒，誰能把繩子中間的紅布條兒拉過靠自己一邊的白線，誰就贏了。老師把全班同學分為兩隊，同學們既興奮又緊張，個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。操場四周圍滿了圍觀的老師和同學，紛紛議論著誰將是這次比賽的勝利者。

　　“預備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子。

　　“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。我方的“小力士”王剛站在隊伍的最前面，只見他雙腳用力蹬地，身子往后仰，臉漲得通紅，額頭上掛滿了汗珠，眼睛瞪得圓圓的，上牙和下牙咬得“咯咯”響，真像一只嚇人的小老虎！

　　紅布條一會兒向我方這邊移，一會兒又向對方那邊移去。我們的心都要提到嗓子眼了。場外的啦啦隊也在不停地喊加油！有的同學急得直跺腳，真想來幫我們一把。

　　不好！繩子漸漸地向對方那邊移去，紅布條離我們越來越遠，第一局，我們輸了。

　　交換場地再戰，這次我們吸取了教訓，由汪強來喊號子，經過幾分鐘的戰斗，我們終于扳回一局。

　　對方不服，要求再戰，老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再戰了，過幾天再比吧！”

　　六年級拔河比賽作文 篇63

　　體育，是一項增強體魄，鍛煉身體的方式，而拔河就是其中一項。

　　這不，學校就開展了拔河比賽，讓我們鍛煉鍛煉身體，增強一下體魄。

　　賽前，我們的老師挑選出了幾位體重最強、力氣最大的同學做為后面的主力隊員，是一隊的最大希望。

　　老師又讓我們的班長記錄下想上前參賽的同學，可是由于想參加的人數太多了，只能采取一種最公平、最合理的方法。

　　我們左思右想，最后一致決定用掰手腕的方法來挑選出力氣最大的同學。

　　最后經過一系列的比賽，挑選出了七位力氣最大的同學。

　　人數弄完了，接下來老師又給我們講了如何拔河：“首先，你們要交叉站開，最后面的同學可以背繩子向反方向走，或者是用繩子捆住身體，向后倒退；然后你們的右前腿或左前腿，后面那條腿半蹲，咯吱窩夾住繩子，不讓繩子亂跑；最后拉拉隊可以喊關于自己班加油的口號，但不可以說別的班不好的話。”

　　比賽開始了，同學們穿的全是校服，黑色運動鞋，同學們按照老師的指令占好了位置。雙手握緊繩子，最后面的同學捆好自己，不讓繩子給跑了。

　　裁判一聲哨響，我們班的拔河比賽選手喊起了口號：一……二……拉，就這樣，我們第一局毫不費力地就贏了。

　　第二局我們的后面換了一位同學，我們拔河隊員使勁拔，只見每個隊員面目猙獰，還有的隊員一直發泄情緒，一直大喊，但我們最后還是輸了。

　　雖然我們輸了，但是我們并不氣餒，就像奧林匹克精神一樣：相互理解，友誼長久，團結一致，公平競爭！

　　六年級拔河比賽作文 篇64

　　“開始!”只聽見發令員的聲音洪亮而有力的喊道，一場激烈的拔河比賽正式開啟了。

　　雙方隊員拽著又粗又長的麻繩，往后退�！凹佑�!加油!”其中一個小組看起來都瘦瘦小小的，他們一起喊著整齊的口號，用緦司排6虎之力，拽著麻繩往后退，不一會兒，他們的額頭上都冒出了許多汗珠，看起來很費力。

　　而另一組的隊員都牛高馬大，毫不費力，只見他們很有節奏的往后一退，繩子往那里挪了一些再一些，給人感覺有點一邊倒的局面。

　　“加油!加油!加油!”這時，啦啦隊們有節奏地喊著，還鼓起了掌，聽了這聲音，雙方隊員更是使緦巳身的勁，比賽更加激烈了，你拉過來，我拉過去，蝴蝶結時而往左，時而往右，每個人都使緦順閱痰牧ζ，真是不分上下啊!沒想到那些小個子還挺厲害的。

　　“1、2、加油!”其中一組再一次響亮而有序地喊著口號，一小步一小步地往后退，可對面那組絲毫沒有一點會輸掉的感覺。過了一會，眼看著其中一組勝利在望了，可對面那組猛地往后退了一大步，又退了一大步，這下蝴蝶結就被拉到了他們的區域。

　　“比賽結束!”發令員喊道，結果在意料之中，牛高馬大的那組贏得了比賽的最后勝利，啦啦隊們跳起了有節奏的舞，鼓起了掌，大聲歡呼著。小個子這組雖然輸了，但他們不服輸不放棄的精神值得我們學習。

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