【推薦】六年級作文47篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的【推薦】六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 1
春天在哪里呀？媽媽說，當松軟濕潤的土地上泛起一絲綠意，那是春歸的信息；爸爸說，當鳥雀歌聲里的樹木出芽，那是春在舞動；我卻想說，當大地被綠色渲染的時刻，春在我家的飯桌之上。
周六，暖陽當空，我們一家外出洗車。洗車場旁邊就是農貿市場。趁著洗車的空閑，我和媽媽便進了市場買菜。剛進市場，我們便看見一個阿姨挑著一擔春筍來賣，看那春筍上，還沾著潮濕松軟又略帶芳香的泥土呢！媽媽說，春雨過后，這破土而出的春筍有“蔬食第一品”的美譽，現在正是春筍嘗鮮的佳時。于是，我們向那位阿姨買了兩斤筍，還沒有回家，我就仿佛已經看見飯桌的油燜筍、咸菜炒筍、咸肉滾筍……
在菜場里逛了一會，我們便出去與爸爸匯合了。可爸爸還為洗車而排隊，我們便坐在路邊的石坎上。就在我專心玩著手機時，媽媽意外地發現了路邊草堆里有一些野菜。媽媽說，這種野菜當地方言叫“小雞草”，以前媽媽放學回家的麥地里有很多，長得跟麥苗一般高，一拔一根，放學回家一路拔回去，很快就能拔一大捆，但在媽媽小的`時候，這草就像這里的“花草”（苜蓿）一樣是喂豬的。現在我們注重吃綠色食品，所以像薺菜、馬蘭頭、苜蓿一樣，這些當年春季的野菜也就成了現在餐桌上的美味佳肴。雖然只是采個嫩頭，不一會兒媽媽就采了足夠燒一盤的“小雞草”，說回去之后立馬給我們燒，品嘗一下春的味道，老爸很是質疑，我倒很是期待。
洗好車回到家后，媽媽立刻就開燒了，果然是一桌“春天”啊！素炒“小雞草”、蒜苔干貝、韭菜炒蛋、涼拌馬蘭頭，還有那個我最愛吃的咸肉蒸筍，真是滿桌春味啊！
看著這些菜我也不禁想起了那些個“辯論”：大魚大肉營養好，只有大魚大肉才算得上好菜；現在一年四季要想吃什么菜就有什么菜，就怕不知道想吃什么菜……可是，我更想說，大自然有自己的生長周期，每個季節都有自己不同的味道。在提倡多吃素菜，少吃葷菜，保持營養均衡的今天，我們更應該在飯桌上多嘗嘗每個季節不同的味道，品嘗一下大自然的美味！
我非常高興在這個周末和爸爸媽媽一起意外尋找了春的賜予，更品嘗了春天的味道！
六年級作文 2
一天深夜，一陣急促的電話鈴聲劃破了夜的寧靜，把我和媽媽從熟睡中驚醒。母親急匆匆地走過去接電話。突然間，媽媽的語調變得顫抖起來，我小心地走向母親，問母親發生什么事。母親一把把我抱入懷里，哭著告訴我：“你父親在外面出事了。”我的腦子一下就蒙了。趕緊問母親到底出什么事了。母親說：“你父親的車被撞了！”
“什么！”
我簡直不敢相信媽媽的話。此刻，母親和我都沉默了，誰也沒有再說話。
時間就這么一分一秒的過去了。突然，電話鈴又響起來，打破了我和媽媽之間的這片寂靜。母親和我誰也不敢接電話，過了一會，母親一把拿起了電話，簡短的幾句話，讓母親的臉色由陰轉晴，手也不再顫抖了。我迫不及待地用眼神“詢問”著她。母親走向我，輕輕地把我抱入懷中，對我說：“你爸爸沒有受傷。”我聽了也深深舒了一口氣。
天亮了，看著母親憔悴的臉，我驚奇的.發現母親的頭發似乎白了許多，我的心如刀割一般，忙打了一盆熱水，叫來母親，說：“媽媽，我幫你洗洗頭吧。”母親看著我，低下頭。我雙手捧著母親的頭發，用毛巾慢慢打濕，然后打上洗發劑，輕輕揉著。又用水輕輕的澆著，沖去她頭上的泡沫，再用清水透了一遍。洗完后母親梳頭時，我驚奇地發現母親的頭發又恢復了往日的油亮烏黑。
這時，父親回來了，我和媽媽幾乎同時撲上去，一家三口溫暖地擁抱在一起。我趕緊倒了一杯熱騰騰的茶給父母端去，父親用那有力的手很輕柔的撫摸著我的頭。我高興極了，感到非常的溫暖！
六年級作文 3
在我記憶中，往事多如繁星，數不勝數，它們有的令我喜上眉梢，有的令我傷心欲絕，還有的令我火冒三丈……今天，我就摘下一顆星，跟你們講一講吧!
暑假里的一天，奶奶來電話說：“孫女，要不要回老家呀，奶奶給你做好吃的!”
OK!OK!我一定回去”!禁不住誘惑的我，喜笑顏開地答應了。掛上電話，我纏著老爸：“爸，帶我回老家嘛。”老爸拗不過我這一番軟磨硬泡，便答應了我的.要求。
一大清早，我們就坐上了回老家的班車。我活像一只歡蹦亂跳的小兔子，一刻也靜不下來。可好景不長，漸漸地，車開進了山路。路的彎度越來越大，時不時要過一個180度大轉彎。
車子在路上顛簸著，我也跟著一左一右地搖晃著。我開始有點難受了，頭一陣一陣的暈。我看著窗外快速后退的景物，竭力轉移自己的注意力。突然，車子又來了一個180度大轉彎，坐在旁邊的老爸往我這邊倒來，我被緊緊地壓在車窗上，動彈不得。我感到呼吸有一點困難，胸口悶得慌，頭暈得更厲害了。
老爸見我臉色蒼白，著急起來：“思琪，你怎么樣?不要緊吧?”他一邊說一邊揉著我的背。我想回答他，可嘴巴張了幾下，怎么也發不出聲音來。
我越來越難受，連胃也開始翻江倒海起來。突然，不知是不是路面不平，車子猛地顛了一下，這分明是火上澆油啊!我感到一陣惡心，撫摸著胸口縮成了球狀，緊閉上雙眼，忍受著這般痛苦。好不容易熬到停車，我擠開人群沖下車去，“哇”的一聲吐了個干凈。頓時，嘴里什么味都有!
這次的暈車經歷，真讓我“回味無窮”呀!
六年級作文 4
在“十一”國慶的時候，我居住在外婆家里。為了我洗漱方面，外婆就拿出一塊嶄新的毛巾給我。
我拿著這塊毛巾，進了衛生間，將它放在水里，可怪事出現了，毛巾過了好久也沒有沉入水里，這可引起了我的好奇心，是為什么呢？是水有問題，還是這毛巾？
我仔細看了看毛巾接觸水的一面，發現水在上面變成了一顆顆的小水珠，就像在荷葉上的水珠一樣，不會被吸收，而且我還發現，這塊新毛巾就算你怎樣按它到水里，它也不會馬上吸收水分，表面依然是干干的。這塊新毛巾輕輕的，與其他使用過的毛巾大有不同。
這就怪了，同樣是毛巾，為什么就有這么大的差別呢？難道這些毛巾在使用前也是這個樣子，滴水不濕？對于這個問題，我不得不請教長輩，但長輩卻說不知道，無奈之下，我只得尋求另一條破解問題的'方法——上網。
百度知道說，在新毛巾的表面有一層毛茸茸的小毛，小毛上有碳纖維，有這兩個物質保護著，毛巾就不會輕易地弄濕了。但當你不斷使用這塊毛巾，或用洗衣機洗過時，碳纖維就會被破壞，小毛的吸水性變強了，毛巾也就變得會吸水了。
原來如此，一塊毛巾居然有這么大的學問！看來我得多看書，遇到困難得想辦法自己解決了。
六年級作文 5
談論“節約用水”總是讓我想起中央電視臺的公益廣告。一則發自內心的廣告:如果你不節約用水，最后一滴水將是人類的眼淚。水意味著兩個詞:生命。
雖然我們不是魚，也不生活在被水包圍的環境中，但我們和魚有什么不同？沒有水我們能生存多久？一個人怎么能相信地球母親已經變得如此干燥，卻沒有親眼看到它！
我看過這片土地的照片，它原本是一個池塘。土地是池塘的底部。最初總是有一個滿是水的'池塘，但是現在在池塘的底部甚至沒有一滴水。甚至池塘底部的草現在也變成了干草。看到這一幕，我心痛不已，終于意識到節約用水的重要性。
在這里，我希望每個人都能從我做起，節約用水。朋友們，讓我們用心珍惜生命之水，以節約用水為榮，隨手關好水龍頭，不要讓水空空如也。我們應該始終有節約用水和使用更多水的意識。洗完蔬菜、米飯、衣服和手后，讓水用來澆花、沖廁所和清潔地板.如果我們能夠長期堅持，養成良好的節水習慣，那么我們每一個人都為節約用水、保護資源、保護人類的共同家園做出了應有的貢獻！
節約用水不是一個口號，它更多地體現在行動中。為了我們共同的家園，我們每個人都應該而且必須有勇氣站起來，用我們的雙手對大自然作出莊嚴的承諾，讓地球母親重新煥發青春，用我們的行動感動人類的創造者大自然。
但是承諾不應該只是承諾，而應該通過行動來實現，因為珍惜水就是珍惜生命。只有當每個人都珍惜水的時候，人類社會才能繼續存在。只有每個人都熱愛生活，人類才能有一個幸福美麗的家。
六年級作文 6
繁花落盡，我心中仍有花落的聲音。一朵，一朵，在無人的山間輕輕飄落。
——題記
如今，我們總是在感嘆。感嘆稀松平常的日子太過閑散；感嘆熱血奮斗的青春太過短暫；感嘆時光荏苒，身邊人已不復。如那落花無情，匆匆離去，悄然無息；亦如那江水東流，浩浩蕩蕩，奔騰不息。鶴歸西，云已去，落花無處尋。不由得感極而悲。
但正如“不以物喜，不以己悲。”想要如古仁人那般，就得不受外物影響，哪怕時光匆匆，我們也能“老驥伏櫪，志在千里”，不為兩鬢斑白而殤，瀟灑如“一蓑煙雨任平生”，遵從自己的本心，無愧于任何人任何事，“不亦說乎？”
落花無處尋，只因“化作春泥更護花”，時光流去求不得，只因已化作你的'一部分再無法分割。無需感傷，只向前奮斗，不忘初心，為夢想傾盡全力，足矣。若至耄耋之年未有所成，亦可算不愧于自己，有年少氣盛的經歷可細細回顧，愿來世再走上一遭。
落花本無聲，我聽見的，不過是自己賦予落花的聲音。
同是看見落花，有人哀悼“紅消香斷有誰憐？”有人卻笑嘆“落花不是無情物，化作春泥更護花。”心境不同，聽見的聲音也自然不同。我情愿看繁花落盡，滿山枯枝，欣喜自己有過那么一個美麗山頭，再懷揣期望，等待下一次花開，也不愿為殘花落淚，傷春悲秋。
依稀記得網上曾熱門的一句話“我有一壺酒”，后來，有人為他添上了后面幾句“盡傾江海里，贈飲天下人。”寥寥數語，卻仿若真能看見一人立于江邊，豁達一笑，將世間煩惱，拋之腦后。久久震驚后，再品味一番，我似乎又聽見了落花的聲音。
落花無處尋，只因尋處已長青。
六年級作文 7
10月7日星期三陰
今天，我去看了九溪煙村，但是覺得也特別有價值。因為我在那里觀看到了許多美景，比如動物園、杭州少年兒童公園、九溪山和石屋洞。石洞里還有觀音菩薩呢！不過，讓我最難忘的還是九溪山。
九溪山景色天然，“溪水因山而曲折”，忽左忽右。記得那次全家一起去玩，我一看見那溪水就有了一種久別重逢的感覺，小時候的回憶葉便在這時勾了起來。想一想，那時候九溪的水真涼快！九溪的.水特別的淺，才到我小小的、細細的腳腕這里，那些穿長褲子的大人和小孩根本不用擔心玩不了水，只要輕輕地把褲腳挽起來就能玩。哦，差點兒忘了說，九溪的水清澈透明，清到連水底的石子都能看見。小時候，我最愛捧起一把水，然后叫到石頭上。媽媽問了一個問題，她說：“寶貝，你往石頭上澆干嘛呀？”我回答：“好讓石頭長大呀，因為這樣他才會笑啊。”媽媽說：“石頭是不會長大的，永遠永遠。”我說：“不對！不對！石頭會長大，他只有長大了才會笑，而且笑得很甜呢！”我的這一句話，把全家人都逗樂了。
在九溪，除了戲水，還可以登山，山路彎彎曲曲的蜿蜒在山上，一會兒上坡，一會兒下坡，還沒到半山腰，我很累，走不動了。我感覺有人偷偷地在我腳上綁了一塊鋸，使我向前一步都很困難。我多么希望能有一輛共享單車呀！走了很久很久，還是沒有一輛，不久后，啊！終于有一輛！我不管三七二十一，就騎了上去，終于不累了。大家再想想紅軍，他們爬山時，只能穿破草鞋、草帽，只能吃樹皮、草根，所以我們已經很幸福了，不能浪費糧食、電源和水源。
今天，是最為有價值的一天，因為，它使我明白了以前人的苦，現在人的福！
六年級作文 8
這是一天的下午，我開開心心地走在路上，早上出門前我就是知道姐姐快要生孩子了，她是生了一個男孩子或者女孩子呢？叫什么呢？要不然作為舅舅的我就給他取個名字叫陳依然吧，意思就是姐姐依然還愛著我。
我剛到了家，媽媽就著急地讓我快點快點。我回了一句：“干什么呀？為什么那么急？我跟你說嘛，心急可是吃不著熱豆腐的，慌不要慌，怕不要怕，不要那么著急的啦。”媽媽說：“快點吧，快，你姐姐要生了。”
很快我們到了醫院樓底下，媽媽跟出了鳥籠子的鳥一樣，車還沒有停好就打開車門沖了下去。上了樓，他問我姐夫的爸媽他們倆人呢？他爸媽說他們進去了。我們只好在門口等呀等呀！時間好像過了很久，等到媽媽在我眼前轉來轉去，問：“萬陽，你希望是個男孩還是女孩呀？”我說：“肯定是想要個外甥啊，跟我一起玩多好啊！”
一個個孕婦出來了，還是沒看到我姐和她的孩子。時鐘不停轉動，當時針轉到12點，一個醫生出來，說：“誰是萬雪的家屬呀？母子平安。”他們的心中放下了一塊石頭終于松了一口氣。
終于看到我姐姐還有她的孩子。到了病房里，我姐夫的媽媽看我小就逗我說：“萬洋，怎么說都當舅舅，是不是應該送點禮物給小外甥啊？”我又一想今天下午回來在小店買的禮物還在車里呢，用盡了力氣從樓上跑到了樓下，把買的`小娃娃抱上來了。
我的小外甥只有四五十厘米，那個娃娃都到我胸膛了，真是娃娃陪娃娃啊。看著小外甥一對大眼睛，那可愛的額頭，兩只小耳朵。越看越想看。
都說孩子是家里的希望，我希望小外甥開開心心的過好每一天，快快樂樂的過好每一天。
六年級作文 9
里屋，收音機在歡快的叫著，我在躺椅上聽著，雨突然之間就下了起來，下的那樣大，而這場雨帶來的卻不只是涼爽的天氣和清新的空氣，還有一道劃過我心中的彩虹。
這場雨真是很大，整個天空都漸漸暗下來，我走到門口，似乎從沒有經歷過如此大的雨，就在我癡癡的呆望著這場雨時，有一位環衛工人走到了我家屋檐之下。
我默默站著，他把自己手中那根竹木掃把靠在墻上，人便坐在門前的一塊磚頭上，又從頭上拿下了自己的帽子。
看著他這樣坐著，我便一下子感覺到了他的蒼老，我回過頭去，走向里屋，收音機還在叫著，我隱約中聽到了“嵊州降水橙色預警”。
一瞬間心頭一顫，這位老者是我所認識的，他負責我們家附近的環衛工作，我也經常看見，可平常遇見也只是默默的走過，從來不主動的打一聲招呼，不知道說什么，還是沉默吧。
我又看向窗外，他還是孤獨的坐在那里，陪伴著強烈的'風雨，我看不下去了，我默默走到了客廳，拿起了一只一次性塑料杯，用手捏起一把茶葉，放進杯中。
拿起水壺，把滾燙的熱水倒入杯中，一股茶香便撲鼻而來，茶葉在杯中旋轉著，我雙手托著慢慢拿出屋子，把這杯滾燙的茶水送到他的手上。
他站了起來，用雙手緩緩的接過那杯茶水，用方言重復的說著：“謝謝，謝謝！”我也深受感動說到“不用謝，不用謝”，雨下了許久，我坐了起來，試圖忽略窗外的景象，但還是忍不住抬起頭看看，許久，雨小了一些，他起身正準備離開，我一個箭步拿起門邊立著的雨傘遞給他，又沖進屋里重新坐下。
他看向窗戶，我看到了他蒼老的面孔，他把雨傘靠在墻上，拿起掃把掃起了我們家門口的那幾個水坑。
雨漸停，心中多了一道彩虹。
六年級作文 10
家是人們最溫馨的港灣，永遠都是。——題記
時間悄悄溜走了，閩鐘滴滴答答，指向十點整。皎潔的月光下，樹木黑壓壓的一片，一動不動，連上夜班的路燈都略顯疲倦。奮筆疾書的我，敲打著鍵盤的爸爸，洗衣服的媽媽，一切顯得那么寧靜。
臺燈下，我的筆尖“沙沙”地動著，手越發覺得酸，腦袋越發覺得昏。可能是寫得累了，我輕輕“咳”了一聲，打破了這沉寂。過了一兩分鐘，爸爸走進了我的房間，手里拿著一杯溫開水，放在我桌上。原來，幾米之外忙碌的爸爸聽了咳嗽聲，連忙放下手中的活，倒了一杯開水給我。他對著冒著熱氣的開水，低下頭輕輕吹了吹。“小心燙！”爸爸看著我，“聽見你咳嗽，怕是受涼了，要多喝點水，天氣變冷了別著涼。”“這么遠，你怎么聽見我咳嗽的'？”我納悶道，爸爸慈愛的笑了“父子心靈感應啊。快寫吧，辛苦了！”“好的，謝謝！”我微笑著拿起杯子，抿了一小口水。這杯水暖了我全身。
作業做完了，洗漱之后，我準備上床睡覺。家里人都已經養成了一個習慣，就是睡覺前互相道晚安。“晚安，早點睡！”“好，晚安！快睡吧，明天還要上課呢！”“晚安，別太勞累了！”……這一句句關心，聽在耳邊，暖在心頭。
帶著這一片溫暖，我進入了夢鄉。不知過了多久，我迷迷糊糊地醒來，卻發現燈開著。媽媽正一邊打著哈欠，一邊給我換衣服。原來是我發燒了，身上冒冷汗，汗水把衣服浸濕了，媽媽用紙巾幫我擦了擦背，又幫我換了衣服，讓我重新躺在床上后，她揉了揉眼睛，幫我蓋上了被子。微笑地望著我，笑容里滿是皺紋。她輕輕關上門，才回自己房間去睡。我模糊的意識到，被窩好暖。
家人們對我無微不至的關懷，成了我在生活中前進的動力，它暖遍我的全身，很暖很暖。
六年級作文 11
終于挨到了周末，身邊人來人往。獨自一人走在熟悉的大街小巷，沒有了曾經的朋友，只有現在的回憶。我寂寞難耐，但這一切的一切就只因為自己的愚笨和懦弱。為什么不在學習的道路上多踩下些腳印，而要在娛樂的世界中漫無邊際的徘徊。沉思中，那誘人的春天的味道在腦海中縈繞。春天是真的來了嗎？
但那應有的陽光呢？在哪？抬頭，卻尋不得，只有陰沉沉的云在天空中熟睡過去，等待風把它們喚醒，再一次在大地上濺出生命的花朵！還是一個人，踩著直線走到了那條巷子。曾記得，那兒有我許許多多的歡聲笑語，是我的快樂老家。曾記得，在夜晚，我們像一群剛被放出的鳥兒，在大街上，那花紅柳綠的歲月里，盡情的飛奔，累了，在山坡上靜靜地數著星星，唱著那些永不變換的歌，知道夜半更深。如今，門口苔痕蔓延，古老的木門與紅磚墻相對著，寂靜凄涼。只因一次留級，毀了我的快樂？毀了我的追求？毀了我所有的夢？啪嗒，是雨滴嗎？落在手上的是雨嗎？不，是淚！慢慢的，穿過那條巷子，呆呆的，走進了我度過十年歲月的舊居。舊居被出租了，但它的每一個部分都刻骨銘心。
那茶花又有了花骨朵兒！ 和從小一起長大的鄰居在一中的`校園里沒頭緒的走著，欣賞著房前屋后蒼勁的不知名的樹，還有從泥土中鉆出來的也不知道名的小草，看著他們生機勃勃，負勢競上，互相爭春，我的心情變得好多了！真希望再回去看看曾經的一中的校園，那長滿花草樹木的迷人的地方。現在環堵新家，周圍卻是一棟棟高樓大廈，留給我的只有那唯一的無法帶走的回憶。或許，我應該開始新的生活，所以，曾經的一切再見了，再也不見了。希望當我下一次踏進一中的時候，留下的是自信的堅強的腳印，看到的是那紅艷艷的茶花！
六年級作文 12
學會感恩，學會知命，在物質生活日益豐滿的情況下，我們的生活更需要養料，需要及時不斷地提煉和升華，才不會被掩埋在人情冷暖的浪濤中。生命需要感恩的種子，才能種植出有“人情味”的生活。或許，父母一輩子都不會看見我寫的這些文字，但是他們一定知道，我愛他們，如同他們愛我一樣，無私無盡，無邊無垠。
父母對我們的愛是晶瑩剔透的，一眼就可以看到底，但并不表示愛不深，父愛如山，父愛也如水。
父愛是偉大的，雖然平時看不出來，但每到重要時刻，它就爆發出強大的力量。每當我和父親到了人非常多的地方，這時，父親的手像有了大腦一樣，馬上伸向了我的手。大手牽著小手，像鐵環相扣一樣牢固，無論多么洶涌的人流，都沖不散我們。這個時候，只要牽著父親的`手，我就感到安全，感到平靜，感到不再害怕，就像靠著巍峨的大山一樣。
有一次，我頑皮地和父親走散了，父親永遠是最著急的，他會眉頭緊鎖，會目光堅毅，會挖地三尺也要找到我。當我再次出現在家人面前時，父親卻不會像母親那樣問你去哪里了？為什么要去那里？以后還跑不跑的？……父親不會像母親一樣，一直問個不停，父親只會冷靜地說：“不要再這樣了。”六個字，短促而有力，像源源不斷的潮水拍著我的胸脯，讓我牢牢刻刻在心頭，今后不要到處亂跑，不要讓家人為我擔心。
父愛如山，父愛如水，雖是兩種不同的愛，但都有一個共同點，這都是父親最偉大的愛，這份愛像大山一樣守護著我，像大河一樣呵護著我，讓我幸福，讓我陽光，讓我健康快樂地成長。我的父親，我永遠感激您！永遠永遠！
六年級作文 13
小時候我很喜歡金魚，渴望自己養幾條，終于在生日那天實現了這個小心愿，媽媽在街邊買了兩條小金魚送給我做生日禮物。
我把金魚放入魚缸里，靜靜地看著它們，一條比較靈活，長得長一些，而另一條比較遲鈍，長得肥一些。他們的眼睛時刻都瞪著，圓溜溜的大眼睛，像小玻璃球似的。嘴巴也是一張一合，時不時地吐出一個水泡，非常有趣。它們全身金黃色，閃亮亮的。魚尾是透明的，越靠尾處它的.顏色就越淺，直至透明色。它的鰭也是半透明的，在水里飄忽飄忽的。出于好奇心，我伸出手在它們的背部輕輕碰了一下，那條靈活的金魚在被我摸著的一瞬間里迅速躲開了，而那條肥胖的金魚反應遲鈍，沒有敏捷地躲避我的手。我感覺它們很光滑，摸上去很舒服。
這兩條金魚在水里總是靜止不動，靜靜地發呆，只有在我突然彈了一下魚缸時，它們才反應過來，慢慢地在水中游來游去。有時候我很羨慕它們，因為它們的記憶只有七秒，可以在七秒之后忘記之前所發生的一切，忘記煩惱，忘記被囚禁在這里。
給金魚喂食也很有趣。靈活的那條狼吞虎咽的，可是有時它吃進去又吐出來了，這讓我很納悶。肥胖的那條吃得不緊不慢，也是吃進去又吐了出來，它們這樣的奇怪舉止把我逗笑了。
我每天都會幫它們換水，換水也是我最不情愿的，因為先要快速把它們撈在另一個裝有水的盆子里。可是把它們撈出來并不簡單，靈活的那條總是避開我的撈網，就算撈上來，它也還會彈跳在水里，使我無法輕而易舉地撈出來。遲鈍的那條倒是乖乖的，一下子就撈出來了。
這兩條金魚使我的生活變得異常有趣，為我平淡的生活增添了許多故事，我愛它們。
六年級作文 14
“一直向你索取卻不曾說謝謝你……”感人的旋律在心里回響，從不曾消散。我想借這首歌表達對他總也說不出口的謝意。
家里經濟水平并不高，我升入初中后又要上大量的補習班，我一度擔心這錢從哪兒來。一次，玩兒他的手機，無意中點到存儲的支付信息“T恤，2件，共計50元”。可我記得以前的他對打折的東西從來都是不屑一顧的，更別說網購便宜貨了。
現在的我長得比他還高，在家時常常穿他的鞋。有時候，他買了新鞋，我看著新鮮也拿過來穿。也許是上了年紀，他走起路來似乎不大利索了，鞋子拖在地上啪啪響，為此我還在心里暗自嫌棄了好久。媽媽也忍不住提醒他走路注意點兒，別損了個人形象。他說：“哦，是因為鞋子大了。”媽媽不解：“那你不知道買小一碼嗎？”他淡淡地說：“鋇鋇要穿，特地買大一碼的。”
他有一個習慣，每次喝醉酒回家，都徑直往我的床上倒。一身酒氣，在我身邊呼呼入睡，睡得又沉又香。最近，他就因為喝酒傷身，進了好幾次醫院。我心里雖疼，但也有怨氣——讓你喝這么多酒！
直到一天晚上，醉意朦朧的.他被一個朋友扶著回家，我站在房門外聽見他們的對話：“喝個酒嘛，別這么拼，身體都出問題了。”
“呵呵……為鋇鋇積點人緣，萬一以后用得著呢！”
瞬間，我淚如泉涌。
“一生要強的爸爸，我能為你做些什么？微不足道的關心，收下吧……”心中回蕩著這熟悉的旋律，擦干淚，倒上一杯水遞給他：“喝水，醒醒酒。”
他顫顫地接過，“兒子——謝謝。”
轉身，淚又落下來。那句已到嘴邊的“謝謝”終究沒能蹦出口，然而，我心里已百轉千回，默念了千萬遍：“爸，謝謝……”
六年級作文 15
從家門口到孩子的學校，需要走一段不怎么長的小巷子，可是這條小巷子的路確實坑坑洼洼的，如果就是晴天的話，還好一點，但是如果遇上下雨下雪的天氣，疾馳而過的汽車會把道路兩邊的人濺上一身的水泥滴子。這個時候，哪怕就是開車的司機，心里有些許的歉意，或者被濺了一身水的人，心里有多么的憤憤不平，卻也無濟于事！
畢竟真的是道路太不平坦了！每次騎著電動車顛簸在這條小路上的時候，心里總在想著，什么時候能夠把這段路鋪一鋪就好了？
可能是大家的反應真的是太多了，因此，在前一段時間終于決定鋪這條路了，一開始的時候就是把之前的一些下水好好的整一整，可是這樣一來的話，道路兩邊的車每次接送孩子的時候都受了影響，并且有一段時間真的是塵土飛揚，讓人感覺修路給大家帶來的影響也挺大的！
但是想到以后能夠走上平坦的道路，路過的人們也都忍了！
就在今天早晨的時候，道路總算是鋪的差不多了，并且有一段路就是在接孩子的時候，感覺總算可以平穩的走過去了，無論是騎著電動車還是步行走，都給人一種特別踏實的感覺。
走在這條道路上的`人們也在開心的議論著，如果要是早一點能夠把路修好就好了！
走在修好的油路上，心里的那種踏實感，好像在告訴人們說，之前所有的影響，都變得值得了！
人們都說要想富，先修路，這句話真的是一點都不假，一條道路帶給大家的真的是太多的受影響和太多的方便！
當然，也希望大家可以好好的珍惜這條路，畢竟就是走在平坦的道路上，我們更多的還是應該注意道路的交通安全，和一些公共設施的保護！
也感謝政府，就是把這條路總算是修的平坦了！
六年級作文 16
巴爾扎克曾經說過：“遵守諾言就像保為你的榮譽一樣。”魯迅也曾說：“誠信乃為人之本。”我十分相信這兩句話，因為我身上就發生過這樣一件不誠信的事……
“叮咚，下課時間到了……”廣播里傳出清脆的下課鈴聲，同學們都快速地收拾好書包，歡快地走出教室！哦，原來明天就是星期六了。我剛收拾好自己的東西，好朋友小雨就跑來對我說：“小清，我們明天一起沿著河堤去正相塔玩怎么樣？”“太好了，那我們不見不散！”我高興地一跳三尺高了。
真是天有不測風云，沒想到星期六竟下起了傾盆大雨。我的心里猶豫起來：去吧，下這么大的.雨，就算帶了傘也一定會被淋成“落湯雞”的；不去吧，又不知道怎么和小雨解釋。最后，還是不去的思想占了上風。“也許她也不會去了，也許她早把這件事忘了，也許她……”我不斷給自己找著各種借口。
“姐姐，我們一起玩吧！”這時，妹妹突然叫我一起玩，我便把和小雨的約定忘到了腦后。
不久，小雨怒氣沖沖地跑來，對我說：“小清，你怎么能不來呢？我再也不和你這種不講信用的人玩了！”我忙拉著她的手說：“對不起，小雨。我見雨下得這么大，覺得你不會來了。你遵守了諾言，我卻……”小雨一聽，氣就消了大半，臉上露出燦爛的微笑說：“好吧，我原諒你了。不過，以后可一定要守信呀！”我用力的點了點頭。
誠信如金子一般珍貴，如同真理一樣到處閃光，誠信為生活抹上了一層亮麗的色彩。雖然我和小雨并沒有因為這件事情影響到彼此的友誼，但今后的生活中，我一定要做個誠信的人！
六年級作文 17
在我的學習生涯中遇到過不少老師，班主任就是我心目中的好老師。
在去曹王之前，我一直都認為班主任是一個很嚴肅的人，因為她把同學們管得很嚴，在她的課上幾乎都沒有歡笑可言，同學們都有幾點懼怕她。但自從經歷曹王的'那兩件事之后，我便改變了對班主任的看法。
由于第一天在曹王軍訓時我用嗓過度，導致第二天嗓子啞到幾乎發不出聲音。我為此非常懊惱，覺得整個世界都是那么的黑暗。大約不到一節課的時間，女同學們全都知道了這件事。中午午休時，班主任來到了我們宿舍，她檢查完宿舍后，囑咐我要好好休息，多喝水。雖然沒有過多的語言，也沒有用那么多華麗的詞藻來修飾，但就是一句那么無比簡單的句子，卻讓我心里舒服了許多。這是第一件事。那時班主任在我的心中是一個挺溫和的人。
第二件事是在我爬“M”梯的時候。“M”梯很高，不禁讓我倒吸一口涼氣。很快輪到我了，我努力克服內心的恐懼，深呼吸之后便爬了上去。當我爬到第一個彎時，不由得往下看了一眼，不看到還好，一看便很害怕感覺魂都要飛出去了。我雙手扶在兩邊，坐在上面不知所措。我四處張望，不經意看到了班主任。班主任用那堅定的眼神看著我，好像在心里為我加油。我努力讓自己冷靜下來，也給自己打氣。我學著前面同學的方法，用腿去夠下面的欄桿，夠到之后學著爬上去的姿勢慢慢下去。第二個彎更高一點，但俗話說“一回生二回熟”，我很容易便過去了。
經過這兩件事，我知道平常嚴肅的班主任也有溫和的一面。其實，我也知道班主任這么嚴格都是為了我們好。我認為自己是幸運的，因為我遇見了心目中的好老師，她教會我很多……
六年級作文 18
我曾經在一本書里看到過這樣一幅畫：兩只對比鮮明的手放在一起。一只手只有皮包骨，又黑又小，立刻讓人想起非洲饑荒地區的饑餓兒童。還有一只手，很富有的樣子，又大又胖，簡直是白嫩嫩的，一看就知道它一定是個吃飽穿好，平日不干活的人。
多么令人震驚的畫面！又瘦又黑的手太可怕了，每個人都討厭又白又胖的手。我們這些快樂的人在這里吃喝，下一次酒店將花費數百美元，而且還會剩下很多昂貴的食物。與此同時，也有一些地方甚至連食物都吃不下，甚至都是皮包骨饑腸轆轆，但仍不得不痛苦地生活在這個世界上。與這些人相比，你還忍心去這么豪華的餐館嗎？
也許，我們真的不在乎那么遠，因為我們的能力畢竟有限。我們周圍的人呢？你注意到你父母的手了嗎？如果沒有，放學后和下班后，回家仔細觀察你父母的手。也許你會發現他們的手已經長了很多細小的'皺紋，他們的手因為寒冷而發紅，甚至開裂，因為他們在冬天將手放在冷水中去擦掉羽絨服上難洗的污漬。再看看你自己的手！白皙嬌嫩的手，對嗎？想想看，當你的手寫完作業并整理好你的小屋時，你還做了什么？你洗過衣服，幫父母摘過蔬菜或者做過其他工作嗎？也許你會說：那是因為我們年輕，我們的父母比我們大，我們的手肯定要老得多！是的，你們都承認自己很年輕，所以為什么不幫你年邁的父母做更多的家務呢？因為你年輕又有活力，所以多做些工作，和你年長的父母分享這些。
作為孩子，我們應該更加關注我們的父母。我認為我們有必要重新考慮。你想要一雙勤勞而有愛心的手，還是一雙不愿工作的白皙纖細的手？
六年級作文 19
還記得去年暑假，媽媽帶我和姐姐去爬官門山，我本來以為爬山是一個開心、輕松的運動，但是一到那里，我看著陡峭的山峰，山頂高聳入云，我就想打“退堂鼓”了！
媽媽走過來說：“你先盡力嘗試一下，爬不動了再說。”沒辦法，我也不敢不聽媽媽的話呀！剛開始爬的時候，我像一個猴子一樣，一邊蹦蹦跳跳，一邊欣賞風景，兩旁高大的樹木，碧綠的`天空，白云姐姐在“舞臺”上跳舞，還有小鳥站在樹枝上配樂，太陽公公負責的燈光也不錯。可是，爬著爬著，我感覺雙腿越來越重，四肢乏力，頭暈眼花，我叉著腰，有氣無力地扶著欄桿。姐姐見狀，立刻蹦到我的身旁，一邊嘲笑我，一邊說：“才爬半個小時，你就爬不動了呀！看來你的體育一定很差吧！”“沒，沒有，我的體育成績好著呢！”好哇！姐姐你敢嘲笑我，我一定要證明給你看。我在心里默默地叫勁。
我扶著欄桿，踏著沉重的步子，艱難地爬著，這時太陽公公好像在和我做對，快把我烤成“魚干”了，我的嘴唇干枯枯的，感覺裂了幾個小口，風一吹，火辣辣的疼，喉嚨像被刀扎一般，可我不敢坐在地上，因為地面像被烤過一樣，十分燙手。這時，媽媽走過來，一把拉住我說：“走！”媽媽拉著我走上了臺階，走著走著，我就像一根軟軟的面條，被媽媽拖著走，“到啦！”在媽媽一聲大喊中我猛地抬頭，呀！到山頂了，我坐在一旁，一陣涼風吹過，在我身邊久久回蕩！碧綠的天空，空氣格外好！我站起來，走到臺階旁，我好像看到了自己曾經想放棄的身影，我一陣慶幸，還好我堅持了下來。
在這次爬山中，我懂得了，堅持就是勝利！
六年級作文 20
那夜，月色皎潔又溫柔清麗，你一個人站在庭院中，淺藍色一身衣裳，手中一只青笛，簡直像一個會隨風直去的仙人，孤寂，清冷，淡然。而那個小女孩就這么鬼鬼祟祟出現在你身后，你轉過身，似乎早就料到她在那兒。她很驚訝，你只是淡淡一笑。
你問她要不要一起下棋，她膽怯地坐在棋盤的另一半，卻是絞盡腦汁地裝純扮呆想引起你的注意。
這就是你們的第一次見面。
然而最后一次見面是怎么樣的呢？她離開了，在他生命中留下無數痕跡后離開了，沒有一點兒留戀。而他整夜整夜地失眠，夜晚里都是她留下的回憶，他們一起采蓮花的日子，音，像樹葉“唱歌”的聲音。雨，悄悄地來了。邁著輕盈的腳步，哼著一曲無字的歌謠，雨，如一位戴著面紗仙女，飄然而至。雨中的街道像換了新裝一般，洗去了渾身的塵土，露出了原來的樣貌。雨中的馬路一改塵土飛揚的特點，像被輕柔的雨絲感染了，馬路上洋溢著汽車的笑聲，連紅綠燈都綻開了笑容。雨中的學校，雨點的滴答聲好似同學們的朗朗書聲。雨滴落在操場上，每一滴的聲音都像是一個孩子的歡笑聲。
在雨中，綠不是一成不變的`綠，紅也不是千篇一律的紅。綠，綠得透明，綠得柔和，綠得沁人心脾。紅，紅得閃亮，紅得耀眼，紅得燦爛奪目……雨中的顏色是清新的，是美麗的，是水淋淋。仿佛，已讓我們身邊的顏色動了起來。雨，悄悄地停了，不聲不響。還可以依稀聽見雨水從葉間滑落的滴答聲，還可以聽見遠處幾聲婉轉的鳥叫，還可以聽見雨后樹上松鼠們的聊天聲。這一切都好美……好美……
雨，就這樣，悄悄地，悄悄地，邁著輕盈的舞步，從大自然這個美麗的舞臺上完美退場了……
六年級作文 21
人生中有許多東西值得我們去追趕，有的人會去追趕時間，有的人會去追趕夢想……而我就是追趕夢想家族中的一員。我從小就有一個體育夢，夢想為國爭光。所以，在這條道路上，我追趕了許久……
我從小喜歡運動，喜歡體育。然而，上天卻不給我機會，給了我兩條“小短腿”，令人很難把我的“小短腿”與運動、跑步聯系到一起。然而，我從小就喜歡爭強好勝，總想讓別人對我刮目相看。因此，我下定決心，一定要成為一名出色的運動員，為國爭光！
我下定決心，就參加了學校的早鍛煉。開始，我有一點不習慣，每天都要拼命跑，直到筋疲力盡，實在讓人有點受不了。漸漸地，我習慣了這種單調的鍛煉，并且速度也逐漸提上去了，變快了，竟然還超過了許多人。這一下，我開始飄飄然了起來，直到有一次……
那一次，使我的理性回來，不再自大。那一次運動會，我跑400米，本以為無人可敵的我，竟然遇上了高手，我輸得十分徹底。
從此以后，我就更加努力地去追趕了。我每天都發了瘋似的鍛煉，果然十分有效果。我漸漸地趕超了所有的對手，看來，離我追趕的最終目標又近了一步。就在這時，我夢寐以求的全縣比賽開始了！我十分激動，并更加努力投入到訓練中。終于，在比賽的那一天，我發揮正常，獲得了女子組400米第一！我的'努力總算沒有白費，我高興地歡呼著，享受著來自勝利的喜悅。天哪！我追趕著的夢想離我越來越近了。果然，堅持就是勝利！
汗水灑滿我跑過的路，陽光也灑滿我跑過的路——那是一條我追趕夢想，超越自我的路！
如今，我依然是一位追趕者，追趕，追趕，永不停歇……
六年級作文 22
太陽西斜，它將一天中最后的余輝送給了這個冷風的晚秋。夜幕即將降臨，擺渡人的我也該回家了，一家人還等著我一起吃晚飯呢。正當夕陽給這片土地渡上最后一層金黃時，一個疲憊而金燦燦的身影，從那條被全村人廢棄的泥濘小路上緩緩出現。
這時風刮得更猛了，差點把我頭上的那頂草帽吹跑，刺骨的寒風從我寬松的衫子里穿過，一種透心涼的感覺油然而升。我下意識地裹緊單薄的衣服準備離開時，我看清楚了，一個人，一個人的身影漸漸清晰起來，一匹馬的輪廓漸漸明亮起來。這是一匹多么瘦的老馬呀！一根根骨頭清晰地凸起，稀疏的鬃毛暗淡無光，走起路來如此緩慢，若是經強風一吹，定然會倒下。馬背上駝著一個人，凄苦的神色毫不掩飾地寫在臉上，頭發凌亂衣衫襤褸，不必問那是一個異鄉人。
突然，那馬停住了腳步，馬背上的人緩緩地走下，將韁繩系在那棵早已枯死的'老樹上。老樹豪無生氣，那些零零碎碎的干枯的枝藤雜亂地纏繞在黑黝黝的樹干上。一束金燦燦的光從西邊射來，整片天空被染成了金黃。一群烏鴉正三五成群地朝遠方飛去，想必它們也該回家了吧。其中一只烏鴉停在那棵枯樹上，歪著腦袋看了看那凄苦的異鄉人，便毫不留戀地振翅追隨群鴉去了，丟下一片寂靜。
時候不早了，一點點黃暈的光從每家每戶的窗格中透出，我也該回家了。伴著匆匆的流水聲，沿著那條彎彎曲曲的小徑，遠遠看見妻兒們提著燈籠在門口翹首等候多時。我忙加快步子，迎了上去，抱起孩子，回頭一撇，可憐的異鄉人哪！夕陽下，將自己的身影拉得越長許久之后，當我們一家人圍坐在一起吃晚飯時，只聽門外一聲或遠或近的哀嘆：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，斷腸人在天涯。
六年級作文 23
“媽媽，再過兩天就要立冬了，你要上班，我就自己去買冬季的衣服吧！”“你自己去買？”我說：“是呀，我總要學著自己去買衣服的吧！”經過一番激烈的口舌之爭，媽媽終于同意了，但她還是不大信任的給我四張紅色的百元大鈔。
星期六一大早，我來到了賣童裝的店里。映入我眼簾的是五彩繽紛的童裝，我都有些眼花繚亂了。我定了定眼球，看見了一套高端、大氣、上檔次衣服。一看標簽，原價700元，打七折下來490元，還是優惠期間。我灰心喪氣地放下了衣服，離開這家服裝店。
我站在大街上環視四周，發現了對面也有一家童裝店，便飛快地沖進去。這里同樣是童裝的天堂，琳瑯滿目的童裝讓我看得目不暇接。我找到一件心愿所屬的衣服，用手摸了摸褲子和上衣，軟軟的'，很舒服。“阿姨，這套衣服多少錢？”“小朋友，你真有眼光呀，這一套是今年最流行的款式，一共498元。”售貨員滿臉堆著笑，將衣服放在我面前比劃了幾下。又說：“看多合身呀！簡直就是為你量身定做的。”媽媽常說，砍價，就是砍半價。想到這里，我得意地說：“250元賣不賣？”“啥？”售貨員阿姨趕忙說：“這衣服進價都300多塊呢。”媽媽交待過，“砍不了，就轉身走人。”我假裝轉身就走。售貨員阿姨連忙說：“小朋友，別走啊！賣了賣了，就當拉個回頭客。”阿姨收了我249元。哈哈，我太有才了，心里樂呵呵的。用剩下的151元給媽媽買了化妝品。回家后，我受到了媽媽的表揚，心里很高興。這第一次砍價的經歷讓我終生難忘，我收獲到的不僅僅是價格實惠的衣服，更多的是收獲到了一份心情，收獲了成長的快樂。
六年級作文 24
我至今最后悔的事，就是讓我媽知道了我的微信號。
她第一時間添加我為好友，我也沒太在意。可有一次，朋友帶了一條小狗來家里，我們把它放在家里，誰知，小狗竟然在我的房間里上躥下跳，看著打翻的臺燈我忍了；看著躺在地上四分五裂的水杯，我也忍了；但看著被撕爛的作業本，我頓時氣得跳腳，馬上拍下“犯罪分子”發了一條朋友圈，“這種狗怎么燉好吃？”誰知，我媽竟秒速發給我一條信息“小狗這么可愛，你怎么可以因為一點小事要殺了它？”我哭笑不得，又不知從何說起。
自那以后，我學會了設置“不可看的人”這項功能。發牢騷時便讓我媽“不可看”。為掩人耳目還要不時發些我去讀書啊，運動之類的照片，條條充滿正能量。可令我詫異的是，不管我發什么樣的朋友圈，只要是老媽可見的，她都秒贊，還要說些名人名言之類的，仿佛是對我“改過自新”的贊許與鼓勵一般。
可是有一次，我發了一條朋友圈“期末復習的我仿佛要累成一條狗。”可悲的.是，我忘了設置“不可看的人”，手滑就發了出去。我感覺還不到3分鐘，我的手機上就收到了我媽媽的語音轟炸，每一條都長達59秒，中心思想是：“不要總把自己和狗相提并論，你是狗，我是什么？”從那時起，我又多了一項任務，就是給我媽解釋各種網絡用語的意義及內涵，讓我無時不覺得心累。
父母是不是都是這樣呢？想讀懂孩子的內心世界，卻又無從下手，只好用這樣他們覺得最直接的方法。可孩子難免會反感不適。不過想想，我們要多多理解父母，體會他們對自己的愛，因為他們可能是世界上唯一用心想要讀懂你的心的人。我們要給父母一個讀懂自己的機會，雖然過程可能不會順利，可結果一定是充滿愛與溫馨的。
六年級作文 25
天空灰蒙蒙地，燕子低飛，螞蟻搬家，各種飛蟲都飛得低低地，這一切都只預示著一件事：春雨要來了！
“滴答”，一滴春雨落在了大地上，她來了她穿上了小溪用自己最清澈的流水做成的水晶鞋，悄悄地來到了大地。她在大地上跳起了自己最喜歡的華爾茲，小草碰到了她，原本枯黃的草葉上抹上了一層新綠。深埋土中的種孑聽見了這美妙的樂曲聲，也迫不及待地探出了小腦袋，東張西望，似乎想找到在這美妙樂曲中跳舞的舞者。春雨累了，她走到了花妹妹的窗邊，輕輕敲了敲花妹妹的房邊的窗欞，與她談心。
春雨的衣服是會變化的，有時，它變成了細尖的繡花針，有時，它又變成了牛犢身上的細毛，還有時候，它又變成了又密又長的細絲，隨風飄蕩……它是彩色的，色彩放得太滿了，都滿得溢出來了。桃花碰到了粉紅，變成了楚楚動人的優雅小姐；校園里的.小草碰到了新綠，成了名副其實的“校草”。
春雨休息夠了，她輕輕一躍，跳到了屋檐邊，春雨似乎是被這美麗的景色吸引住了，她坐在屋檐邊，雙腿垂在空中，前后搖擺著，欣賞著天地間的美景。有時侯，她也會被這春景迷住了，忍不住跑到小草，花朵邊去輕輕地摸一摸，但是她從來不摘，她經常會揮揮手，把雨露送給它們，讓它們更加精神，健康茁壯的成長。
天色晚了，太陽公公在喊春雨回家了，春雨不舍，她舍不得這片大地，她又摸了摸那些會走路的“花”。親了親孩子的臉龐，她又最后在大地上行走，濺起一朵朵水花，留下了自己的足跡。當然，她還送給了大地一份禮物：一天清新的空氣。
六年級作文 26
“吱。”發朽的木門在我身后關上，我頹然地坐在床上，胡亂地踢掉兩只靴子，拉上被子，臥了起來。
我仿佛被萬蟲噬咬，焦急難耐，已經三天沒有出新稿了，我要是再不出點什么，就要斷糧了。
我茫然地環顧四周，未粉刷過的土墻上印著點點墨跡，床邊堆著基本厚重的，泛黃的還有些掉頁的舊書。噢，或許這并不能被稱之為“床”，畢竟他只是一塊厚點的毯子罷了。
墻上的圖釘上掛著一件外套，外套口袋里可能還有幾個芬尼，我出神地想著，一陣涼颼颼的風從窗外吹進，晾衣繩上的毛巾被吹了起來，陽光也開始晃動，我望著那條毛巾，上面的花紋似乎別有意圖，我的思緒漂浮了起來，在半空中旋轉，我嘗試去抓住它，可是卻失敗了，我瞬間清醒了，我靜下來，凝望著思緒的源頭，周圍的景物漸漸模糊了
在意識的深處，那也是靈感的來源，我潛了進去，那又是一副怎樣的畫面？那又是一幅什么樣的畫面？那仿佛是令人熟悉的畫面，是那些青澀的記憶，它們融在了一起，又四散逃開，仿佛是一鍋沸水里的氣泡，不停地晃動，最后漸漸平復，只剩下了一個景物深深地印刻在那里。
那是一束光，稍有些刺眼，它仿佛幾道金色的利箭，又好像亮白色的籠紗，那道光是純粹的，不含其他的雜質，還帶著一股清新的雨后陽光曝曬的`味道。它是靜止不動的，安靜地斜立在那，可它的本質卻是活潑溫暖的，不該是這種記憶的暖色，一絲光違背了靜，它突然調皮地晃了晃，霎那間一切如雪融，消逝了。
我尋找那束記憶深處的光，可它卻消散了，我下意識地提起筆，開始寫詩，想通過文字將它留住，全然不顧墨水飛濺在了身上，文字一個接一個，浮現了出來。
“沙沙沙”羽毛筆在紙上滑動的聲音格外清晰。
六年級作文 27
自古以來，因封建傳統思想的影響，我國存在著嚴重的重男輕女現象。也許有人會說，都過去那么久了，哪還會有？非也！非也！如果沒有的話，那么當今男女比例為什么會嚴重失調？城市的人看開了，養個女孩子沒什么。但農村呢？重男輕女現象仍是普遍存在的。
剛學完《送東陽馬生序》，默寫的時候，我曾錯把“媵人”寫成了“滕人”。改正的時候才發現，原來下面是個“女”，這不禁讓我聯想到了這個詞的注釋。意思是“服侍的人”。漢字的創造是很有連貫性的。例如“林”那就是指很多樹。看到“媵”字下面這個“女”，不禁讓我的眉頭糾結到了一起。為什么偏偏是個女呢？那注釋還是：服侍的人。翻翻字典，我看到——“婢”字，本意指舊社會里被迫受剝削階級役使的女子；“奴”字，受人役使，沒有人身自由人身不自由的.人；“奸”字，邪惡、同敵人勾結或背叛祖國的人……其它還有“嫌”字，“佞”字，“婊”字都能看出歧視女人的現象。女人，卑微……
為什么要造這樣的字呢？生女不如生男么？這是舊社會的人們錯誤的思想，是不合倫理的邏輯！誰說女子不如男？憶往昔，花木蘭替父充軍，穆桂英大破天門陣，武則天雄才大略治國有方，李清照詞藝一絕妙筆寫丹青……看今朝，“國之瑰寶”宋慶齡，是中華人民共和國的締造者之一，中國婦女界的杰出代表；現代英杰任長霞，一心為人民，使老百姓心中的好警察，好榜樣！鄧亞萍，一個中國乒乓球史上的奇跡，一個中國乒壇的傳奇人物。她，為我們的祖國帶來了無比的榮耀與輝煌！
女人有同男人一樣有見識、有尊嚴。在這個世界上，我們只有相互依靠才會生存，所以，女人、男人同樣重要。親愛的女同胞們！讓我們行動起來，讓別人知道，巾幗并不輸須眉！
六年級作文 28
媽媽常說我不如別人，可“炒蛋”這是我的拿手好菜。這也是我們家一致公認的。我炒的這道菜呀！——不用說，色、香、味、齊全。誰吃了肯定會叫好，這道菜是我們家一日三餐必不可少的。自然，要吃這菜還得我親自下廚。這道菜不僅方便而且也有營養。
“六點了，媽媽怎么還不回來呀！”我一臉狐疑地說。“叮鈴鈴……叮鈴鈴”電話鈴響了。“喂”電話里傳出媽媽那親切的聲音：“媽媽你們怎幺還不回來呀？”我疑惑不解地問。“靚靚，媽媽廠里有個外國客戶，所以不能回家吃飯了。原想叫你的，可你姐姐在不方便，你們在家吃沒問題吧？”“沒問題！沒問題。說著便掛了電話。一掛電話我便想：爸爸媽媽不回家吃飯，我還迫不得已呢！說著走進了廚房，開始了小鬼當家。
我和姐姐在廚房里切的.切，煮的煮。忙呼了半天，一看，怎么能沒有我的拿手好菜——炒蛋呢！心動不如行動，說著便從冰箱里拿出三個雞蛋，“嘭嘭”幾下便把雞蛋打在了碗內。這雞蛋的蛋黃像一個渾圓的太陽，由透明的蛋清稱托著，顯得格外誘人。接著，放上一點鹽，再放上味精，使雞蛋的味道更加鮮美。然后，我拿起一雙筷子，就仿佛敲洋琴一樣，一上一下，“咚……咚……咚”這聲音交之在一起由如一段動聽的音樂。然后，在煤氣灶上點好火，等把水燒干了再倒入油。等油熱了以后，把誘人的蛋倒進鍋里，不要去翻面，把雞蛋的一邊抬起來，讓里面的雞蛋能自動流出來，等快流完時在翻個面。這樣燒出來的雞蛋才會做到色、香、味、齊全，而且樣子也好。
同學們你們有時間來我家玩兒，我一定叫你們嘗嘗我的拿手好菜。
六年級作文 29
那是我現在最感動的時候，那時不知道，現在回想起，突然發現媽媽為了我做了很多。
記得那時是我第一次種植，那次是我的第一次，沒有經驗的我對于種植是充滿著好奇。
我第一次種的是豆芽，黃豆，簡單又便宜，我還給我種的黃豆命名為泡泡。那時我三年級，那時學校發了《綜合實踐》的小工具，我拿其中的一個小盒子，我在里面放了些濕紙巾再放黃豆，然后再蓋上一層紙巾。然后再澆上水，心中想著完美！現在想來也是挺完美的。第二天沒反應，等不及的我慢慢掀起蓋在黃豆泡泡身上的紙巾。看見黃豆泡泡身上的皮已經皺了，看到有反應的我，安心的把紙巾蓋回去，然后澆水。
第三天，看見我種植的媽媽，笑著問我：“寶貝，你在干嘛呢？”聽見媽媽的問話，我說：“媽媽，我在種我的泡泡！長大以后，我去當個種植家，我要把全世界都種上我種的植物！”媽媽摸著我的頭說：“嗯！媽媽永遠支持你！加油！”我開心的傻傻的笑了。第四天，我走到我種的植物泡泡旁，只見到紙巾都被刨爛了，我哭著拿起他跑到媽媽身旁哭著說：“媽媽！我的泡泡不見了！它是不是被死老鼠給吃了？”我哭得很傷心，可以用撕心裂肺來形容了，媽媽看見我哭得那么傷心說：“不是的，它是自己跑了的，泡泡它有靈性的，它只是出去玩玩，很快就回來的，乖，別哭了。”看著媽媽我半信半疑的說：“真的.嗎？你沒騙我？”媽媽笑著說：“真的，寶貝，你先睡一覺，一覺醒來它就會回來的。”媽媽的笑容很溫暖，我也不知道怎么了，我就是睡著了。
醒來，我就看到盆里面的紙巾都變回來了，里面的黃豆都回來了，我高興的跑來跑去。
媽媽就這旁看著我笑。
六年級作文 30
曾經，有過一次誤會，它在我的心上，烙下了不可磨滅的創傷。
上了初中，學習壓力越來越重，上小學時的輕松之意一掃而光，就連“無所不知，無所不曉”的媽媽，也對我的'作業感到困難。我在“逆境”中成長的越來越快，越有學問，可媽媽卻跟不上我的步伐，對我的“提問”也常常困惑不已，每次復查我的作業，都需要用手機“咔咔咔”地拍上半天，依靠電子設備為我答疑解惑。
有一次，數學老師發下一張卷子，說是今天晚上的作業，要好好做，不許抄答案，明天要批的。晚上回到家，我先把基礎題解決了，可剩下的應用題卻看的云里霧里，怎么也看不出其中的門道。沒辦法，把其它作業都寫完后，便請來了“老神仙”幫我“撥開云霧”。媽媽說：“這道題其實很簡單，你看……”媽媽滔滔不絕地為我講這講那，答案竟不再那么模糊，變得清晰起來。很快，在媽媽的指導下，我就完成了作業，喜滋滋地等著明天老師的表揚。
“茍志浩！怎么回事！才得了64分，這可是開卷，你居然考的這么差！應用題全錯！”看著空中飄落的試卷，我的心里如巨浪滔天一般，滿是震驚與恐懼，“怎么會這樣？”我驚慌地想著。
中午回到家，我便對媽媽發了一通脾氣：“都怪你！如果不是你，我怎么會這樣！”我憤怒地吼到，說完便把自己悶在屋里，飯也不想吃。
下午老師走進教室，說：“同學們，上午有一個知識點講錯了，應該是……”另外，老師還宣布了我是滿分，那一刻，我幾乎沸騰了，“原來媽媽是對的。”我想著。
晚上，我與媽媽做了一次深度談心，澄清了誤會，關系也和解了。
那一次誤會，雖然時間不長，但卻給我留下了不可磨滅的創傷。
六年級作文 31
我的心愿有許許多多，如：大街上的汽車都改成太陽能的，既環保又節約能源；哪天老師能開恩不布置家庭作業，那該多幸福啊？或者哪天可以瘋狂地玩電腦游戲，還不得近視眼等等，可是如果只能實現一個愿望的.話，我真希望建立一個“謙讓節”。
眾所周知，我們中國有許多節日，比如春節、植樹節、勞動節、兒童節、教師節、中秋節等，可我覺得還缺少一個節日，那就是“謙讓節”。
為什么要建立“謙讓節”呢？那就必須來看一看生活中發生的事情了，很多時候，我們都會發現其實就是一些芝麻大的小事，因為彼此都不互相謙讓，釀成很嚴重的后果。比如在學校里因為你不小心碰到同學了，他就會埋怨你，如果自己也不謙讓，就會爭吵、謾罵、甚至打架。不光是小孩兒，大人有時候也會犯這種錯誤，我就親眼見過在馬路上，有的叔叔因為別人的汽車沒有停放好，擋住了自己的去路，就說些不好聽的言語，互相攻擊，互不相讓，在大街上，大打出手，結果兩敗俱傷，既丟人，又傷害自己的身體。
建立“謙讓節”可以提醒人們遇事不要斤斤計較，要寬容謙讓，反思自己有沒有錯，《弟子規》中所說的：“見人惡，即內醒。有則改，無則警。”，意思就是看見別人做得不對的事情，先反思自己有沒有做錯，如果有錯，就要及時改正，沒有錯也要記住以后自己不要犯這種錯誤。大家遇到有矛盾產生的時候，就想一想《弟子規》，互相謙讓，體諒一下對方，這樣每天都會開心、快樂的！
這就是我的美好心愿，建立“謙讓節”，其實很簡單！——寬容謙讓。我決定從我做起，讓每一天都是“謙讓節”，親愛的同學們，你們覺得我的心愿能實現嗎？讓我們一起努力實現它，好嗎？
六年級作文 32
家是什么？有人說家就是一幢幢房子，一間間套房，而我覺得，家不僅僅是房子，家最重要的組成部分是親情。因為只有親情，才可以把房子裝滿溫馨。
我從電視劇和現實生活中看到，有些富家子弟擁有別墅，高檔的家具，房子裝修得富麗堂皇。然而，這些家庭很多沒有親情，富商的子女們都不喜歡回家，他們感覺不到父母的關心，家庭的溫暖。再漂亮的房子，沒有了親情的滋潤，就會顯得冰冷，只是一座鋼筋水泥搭建起來的框架。一心只追求豪華的物質享受，而忽略了親人與親人間的情感，這些人才是最可悲的啊！
再來說說有些窮人家吧。很多時候，他們只有一間毫不起眼的平樓，甚至只有平房，或者住在租來的'房子。它沒有高樓大廈那么醒目，然而，他們的小屋里卻充滿了溫暖，住在這里的人們尊老愛幼，容易滿足快樂。忙了一天的他們，回家后陪孩子做作業、玩耍、看電視，是那么和睦。親情的力量讓這些不起眼的房子顯得那么有光彩，在主人們的眼里一定非常有安全感。
看，為什么高大漂亮的樓房有時候卻比不上一間小平房呢？因為親情！我真想大聲地向全世界的爸爸媽媽們說：“再漂亮的樓房也永遠占據不了我們心中親情的分量，我們不需要豪華的樓房，只想得到親情，得到溫暖！”
我家其實并不大，更沒有別墅的豪華，但是我覺得它是全世界最溫暖，最值得我留戀的地方。在我們家，爸爸媽媽疼愛我、孝敬爺爺奶奶外公外婆，這里每天都笑聲不斷，每個角落都洋溢著暖意。
所以說，再漂亮、再高大的樓房沒有了親情的裝飾，還不如一間小平樓。再破舊難看的平樓有了親情的溫暖，即使在冬天也不會感到寒冷！
六年級作文 33
月兒因思念而明，柳色因思念而新，朝花因思念而流淚，鳥鳴因思念而驚心。我因思念而感懷，知道一定要把前方的路走好。
我有一個朋友，我們從小到大都非常要好。
有一次，我們在翠綠的草地上玩耍，在一起追逐，嬉戲。在明媚陽光的照耀下，她的笑容是那樣的燦爛，她在草地上奔跑時，猶如那蒙古族的姑娘在跳著優美的舞蹈，是那樣的美麗，她那隨風飄動的衣襟，猶如系在草原上的.飄帶……她的一切，是那樣的美。和她在一起的時候，就像是在聆聽一首美妙的音樂，是那樣的輕松，愉快。累了的時候，我們就會靠在一起聊天，她總是會和我說一些人生方面的問題：我們要能永遠開心、快樂、幸福，那該多好呀！人要是能永遠年輕、美麗，那就好了。
可是，好日子總是不長久。
兩年前的一天早晨，我們和往常一樣，在我家旁邊的街道上玩耍，奇怪的是，那天比平時靜了許多：天上的鳥兒不再鳴叫，棉花似的云朵不再飄動，聽不到風吹樹葉時颯颯的響聲……但我們仍在開心的玩耍著，突然，意外降臨了有一輛開得飛快的摩托車正在向我們開來，我剎那間呆住了，就像是獵人餐桌上的獵物，只能默默祈求他不要“吃”我，就在此時，有一雙手把我推向了一邊，而她自己卻被永遠地帶走了。
每當我看到美好的景物時，我都在責怪自己，因為我，使她失去了看到美好景物的機會；因為我，使她失去了她最珍惜的生命；因為我……但我知道：她的離去，是要讓我好好地活；我只有好好地活著，才能使她的靈魂得到慰藉。
我一定要好好地活！
依稀中，我的眼前出現了一片草原，有一個女孩，她那隨風飄動的衣襟，猶如系在草原上的飄帶……
六年級作文 34
我非常想養一只狗，但媽媽總是拒絕。不知道是不是我的真誠感動了上天，一個從天而降的驚喜不知不覺地來了！下午，我在后院玩，突然，聽到夏燦在叫我，于是，我飛快地跑到夏燦那邊，問：“夏燦，有什么事情嗎？”只見夏燦身旁有只小狗，我高興地大聲叫道：“好可愛的小狗哇！”夏燦說：“我剛買完東西回來，這只小狗就一直跟著我，甩也甩不開！”“快點回院子吧！”我著急地說。于是，我們把小狗“引”回了家！
我們回去后，整個院子的小孩子都來看這只小狗。小狗長得十分可愛：水汪汪的小眼睛、靈敏無比的鼻子、櫻桃般的小嘴、垂吊著的小耳朵、四條靈活的小腿、墊著肉墊的小腳和鋒利的'爪子。我們給這只小狗取名叫“豆豆”。
我們給豆豆造了一個房子：在一個大箱子里鋪了一塊布，旁邊有一個大碗，是用來吃飯的，大碗旁邊有一個小一點的碗，是用來喝水的。還把一個小球放在布上，是給豆豆玩兒的。這樣，豆豆的房子就大功告成了！搭好房子后，我們又給豆豆做了衣服。我們先把舊衣服剪成適合小狗身材大小的形狀，再加工縫合，一件衣服就做好了！慢慢地，慢慢地，天暗了下來，我們要回家了！可當我們正要回家時，豆豆撲到我們身上不讓我們走。
我們沒辦法，只好再跟豆豆玩一會！我們和豆豆一塊玩了飛盤。我跟夏燦輪流著玩。夏燦先來，我見夏燦用手一甩，飛盤就飛了出去，豆豆見了，飛快地跑了過去。不到幾秒，只見豆豆擺動著它那充滿活力的小腿向我們跑來，我感嘆道：“豆豆跑得好快呀！”輪到我了，我用盡全身力氣，把飛盤扔了出去，豆豆還是幾秒就撿了回來！天越來越暗，回到家的我們都很快進入了夢鄉，連運動了半天的豆豆也進入了甜美的夢鄉！不知明天又是一個怎樣的日子？
六年級作文 35
“丁零零”上課鈴響了，老師穿著高跟鞋“嗒嗒嗒”地走進教室，手里還捧著一大疊試卷。我倒吸了一口涼氣，“呀”又要考試了！“唰唰唰”試卷像雪片般落到了我們手上。
開始考試了，我的小心臟“咚咚咚”跳個不停，緊張極了，因為昨晚我沒好好復習。開始，還挺順利的，可是，做著做著，眼前突然竄出來一只“攔路虎”。我左思右想，還是想不出答案，急得像熱鍋上的螞蟻。抬頭環顧四周，同學們正“沙沙”地寫著字，我更急了，汗水從額頭上“滴答滴答”滾落。一個大膽的`念頭在我腦海中閃現，要不——看同桌的答案吧！我眼珠子“咕嚕”一轉，覺得這個辦法真好，忍不住暗自竊喜。抬頭偵察一下，可是一看就蔫了，老師正虎視眈眈盯著我們，一有風吹草動，準會“嗖”的一聲發出一支“利箭”，刺破我們的“五臟六腑”。我的心狂跳不已，好漢不吃眼前虧，還是收起我那一點“小心思”為好。
“嘀嗒，嘀嗒”，時間一分一秒過去了。我轉念又想：興許我靜下心來，倒想出答案來呢。于是我“呼哧”深吸一口氣，讓那顆“咚咚”直跳的心漸漸平靜下來，仔細看著題目想了又想，呀，這不就是我前天做過的那道題型么？心里“哈哈哈”樂開了花，趕緊把答案寫了上去。
“丁零零”下課鈴響了，我試卷也做完了。看著試卷，我滿意地點著頭笑了。這時，組長“噌噌噌”跑過來大喊：“時間到，收試卷了！”我撇撇嘴說：“收就收唄！”我看著試卷被班長交了上去，期待著一個滿意的成績。
哎，考試真是一言難盡……
六年級作文 36
今年“五一”，媽媽帶我去南山游玩。
來到南山腳下，我發現路邊有一個小攤，攤位的地面上擺放著很多物品，有幾行成瓶的礦泉水，有煙、酒、玩偶，還有幾只關在籠子里的小兔子。在離這些物品不遠的地方有一條白線，白線外有幾個人正拿著塑料圈在套這些物品。哦，我明白了，原來這些物品是套圈的獎品。這時我看見一位叔叔手里拎著兔籠子離開了攤位，我想這一定是他套中的'獎品。
攤主是一位二十多歲的叔叔，他見我在攤外觀看，馬上滿臉堆笑地迎了上來：“小朋友，要套圈嗎？”他表現出的“友善”讓我渾身直起雞皮疙瘩。我買了幾個圈，將錢交到叔叔手里。
那位叔叔接過錢，笑得更燦爛了。我不管他，開始套圈。第一次我明明套中了一只玩偶，誰知那塑料圈居然彈到一邊去了。第二次我想往遠扔，減少彈力，可套上去，還是彈開了。我又看了那位叔叔一眼，他那一臉諂媚的笑竟化為一切盡在掌握之中的壞笑。我頓時發現：不好，上當了！那塑料圈彈性很強，套中了，會被彈走；沒套中，彈得更遠。而那個領走兔子的人，很明顯——是托。
既然已經買了圈，我只好硬著頭皮將剩余的圈套完，結果當然是竹籃打水——一場空。這時那位叔叔“笑”著走過來說：“小朋友，再來五塊錢的，一定能套中。”我明知是圈套，哪肯再套，我把頭搖得跟撥浪鼓似的表示拒絕。再看那位叔叔，整張臉已經彌漫著冷冰冰和不耐煩：“套不套了？不套快走，別耽誤事。”真可稱之為“變臉大師”了。
我轉過身拉著媽媽的手，快步離開了這是非之地。心想：天上沒有掉餡餅的好事，大家還是醒醒吧！
六年級作文 37
剛在廣場上跳了幾圈，不僅腿累得發軟，額頭上也爬滿了汗。
汗，我討厭汗。
雖然還是初夏，天氣不是很炎熱，可易出汗的我，總是稍微活動一下，汗就成串地淌下。每次出去溜一圈，回來就以“汗”洗頭。
這不，才剛剛出來溜了一圈，我的發頂就已經濕漉漉的了。
狠狠抹了幾把汗之后，我繼續在廣場上跳來跳去。不一會兒，汗水又從額上冒出，我不理它，它便成隊地滴下，落在地上，不見了蹤影。背后也開始出汗，將衣服濕透。
汗水像一個個調皮的熊孩子，非常頑皮；又像一顆粘在鞋底的牛皮糖，每天緊追著我不放。它的樣子與水珠很像，都是晶瑩剔透、小巧玲瓏的.；都是跌在地上，便會支離破碎的。可是它倆卻又截然不同。水珠幫我涼快，而汗珠總是“趁人之危”。如果它只是在我運動的時候搗亂，我還能忍受；可它在我吃飯的時候搗亂，我便忍無可忍了。
粥冒出的熱氣直噴在我臉上，不一會我便熱得受不了了。可一到中午，我總是很餓，便不管熱，不顧燙，只顧往嘴里塞。
在熱起的勾引下，汗冒出了頭，越積越多。終于，它們“出動”了。
汗水以我的頭發當做繩索，滑下來；或直接從我頭上蹦下來，落到米湯里濺起一朵小小的水花。起初我只顧吃飯，并未管它，可它卻更猖狂了，接連不斷，硬生生把米湯變成了鹽水。是可忍，孰不可忍，我來到衛生間拿起毛巾把汗擦干了，便又回到餐桌旁享受大餐。
汗水又冒出來了，我又回到衛生間去擦汗，可來回幾趟后，我便招架不住了。還能不能好好吃飯啊？我十二分胃口硬生生少了兩分。
沒辦法，我只好順著汗珠猖狂，忍熱負汗，在“煎熬”中匆忙解決了飽腹問題……
六年級作文 38
踩著秋的旋律，不知不覺中步入冬的殿堂。
初冬之時，迎著風的節奏，樹葉漸漸發黃，隨之輕輕飄落。是樹的遺棄，還是風的眷戀？或許只是自己放棄了生的權利。小草也隨著風的擺動，變得枯黃。枯草連天總會勾起文人墨客孤獨之心，正如李清照所寫：“人何處？連天衰草，望斷歸來路。”小草是堅強它并沒因為失去了美麗的外表而放棄生命，它在等待，等待春天的`到來。枯草連天代表的是孤寂嗎？是一種堅強吧！初冬的它雖沒給人希望、憧憬，它卻用行動表現了堅強！
仲冬之時，時常會飄起柳絮一般的雪，柔柔的，觸及指尖的那一瞬，涼絲絲的。當雪下的大一點時，大地就會鋪上一層薄薄白紗，這時能看到的野生鳥也就是麻雀了。雪停了，這些不畏嚴寒的家伙們要開始找食物了，人行路上有它們的身影、樹下有它們的身影、園子有它們的身影，我想田間也不會少了它們吧！它們蹦著跳著，飛過來，飛過去，努力尋找著可以吃的東西，它們或許并不知道什么是放棄只知道努力堅持的活下去。雪地上留下了它們來過的痕跡。這就是屬于動物的堅強吧！
深冬之時，南方來旅游的人，感冒藥可是必備的，這里的深冬，一個字——冷。大雪是經常的，雪后的溫度更低了。厚厚的雪地上卻總能看見大孩子、小孩子在那里打滾、堆雪人、大雪杖… …在雪地里摔倒、爬起來，再摔倒、在爬起來，手、耳朵、臉凍的紅紅的，卻沒有人哭泣沒有人停止在雪中的玩耍，這就是屬于東北人的堅強吧——不畏嚴寒！
冬，一個考驗人意志，培養堅強性格的季節！
六年級作文 39
以后我們同居了，可以一起賴床，一起吃早餐，一起刷牙。我們可以一起牽手去菜市場買菜，我要努力學煮你最喜歡吃的菜，煮兩個人的晚餐。晚飯后，我們可以一起散步。然后你對我說，以后我們老了，也能像這樣。你玩游戲，但不能沉迷，不理我，我們會吵架。但請不要冷戰，在兩個人面前可以放下自己的自尊。對不起三個字沒那么難，一起去旅游去看巴黎鐵塔的，哪怕是與你看日出日落，我也滿足。我們不必太有錢，但至少你可以養我。我們能有自己的小生活，或許會遇到很多困難。有事不要瞞著我，說出來，一起分擔面對。而不是互相埋怨，不管你多忙，都不要冷落我，打一個電話的時間總是有的。因為你的一個電話可以省去我不必要的`擔心，我可以忍受你的脾氣，但當我沉默不語，你應該知道我需要你的慰問。我有點小氣，我不溫柔，我有時會發脾氣，會無理取鬧，那時請你別跟我較勁我生氣了。你抱抱我，遷就我，我任性需要包容和體諒。我們吵架了，我所說的氣話請你別當真。如果你懂我，你會知道那是我一時沖動，請不要丟下我一個人哭泣。我會儲起。有空就陪我逛逛街，我可以不亂花錢，只是單純的與你看看夜景。別說我管束你太多，如果你愛我，那么我想你會珍惜我。可以為我一點點改變。
我還很深刻的記得老師說我們兩個是同性戀。沒錯，我們被老師教唆說必須分開，但是穿過寂寞的長夜和荒寒的沙漠，我仍然一直愛著你。
岳可兒。你的名字我從最初的別扭生疏到現在的脫口而出。擁抱總在吵架之后，從來都沒有冷戰多久的念頭。每當想起你，愛就超越了所有的害怕。就算吵架，這卻也是我生命中最美好最溫暖的事情。
岳可兒，我的未來需要你!
六年級作文 40
她總是有那嚴格的一面，但她也總有那善良而又慈愛的一面。
她是我自開學以來玩得最友好，無話不談的同學，她坐在我的前面，又是一位語文課代表。在語文課目上她極其嚴謹，對待自己的工作一絲不茍，一旦有人沒完成作業她會嚴歷的批評，并盯著她直到過關。
記得有一次，我的語文默寫沒過關。我們的語文默寫是互批的，那次我的默寫本是她幫我批的，由于錯了好多，沒過關。
今天的體動課怕是玩不了了，到了體動課上，我很自覺地上了樓。本以為我上樓后還可以休息一會兒，沒想到一進教室門就看到她站在講臺上，從她堅定的目光中看到了她為我重默的準備。我急忙跑到座位上，開始背起文言文來。在我開始默寫不久時，腦子斷路一下子又忘記了。想抄，不行，我心里害怕，又看見她一直盯著我，折騰了半天我不好意思地拿給她批，她立刻變臉了，“怎么回事，你不是背了嗎”？我一時答不上來，她仿佛一下子就
發現了我的錯誤點，沒讀懂文言文的釋義。她立刻給我做了分析，這個字該怎么解釋，這個句子該怎么翻譯，并教我用怎樣的方法極速去記憶。從她那循循善誘的語言中，我看到了她的純樸，從她講知識時的用心，我看到了她的真誠，從她迫切的眼中，我看到了她對我無限的期待。這就是她最溫暖的一面。通過她的方式，我不最死記硬背，而是貫穿全文，用心深刻地理解每詞每句。果真不一會功夫就默出來了。她對我笑了，她的笑容是那么的陽光，那么的`燦爛，那么的真誠。她那嚴勵的一面轉而成了溫柔而又善良的一面。
教師是一本行走的書，經的起讀。而她更是我的教科書，好同學，好朋友，時刻鞭策激勵著我。
六年級作文 41
電池，是千家萬戶的必備品，是日常生活中的必需品。手電筒中有它，收音機，錄音機中有它，億萬人使用的手機離不開它，可以毫不夸張地說，世界上沒有一個人未接觸和使用過電池，它是人類的伙伴、朋友。
但是，隨著時代的進步，科技的發展，特別是環保意識的增強，我們不能不面對和重視電池的另一面：就是廢舊電池對人類的危害。
就好象煤炭可以發電，為人類提供熱量和能源，但它排放的'二氧化碳卻是世界上最大的污染源，同樣亂扔廢舊電池對人類的危害也極大。你不曾想到吧，一個小小的五號電池，報廢后扔進地里，通過土地，鉛、鋅、鎘、汞等重金屬可以進入食物鏈，人體吸收過多的鉛會造成思維遲鈍，反應減慢等一系列后果。一粒鈕扣電池能污染60萬升水，一節一號電池爛在地里，能使一平方米土地失去使用價值，直是觸目驚心，談虎色變啊！
我們需要電池，但廢舊電池又有如此大的危害，怎么辦？我認為既不能隨其自然，掉以輕心，也不能因噎廢食，拒之千里。只能減少使用，加強防范。現在世界上許多國家都在研究電池的替代品，像充電電池的重復使用，也是一種辦法。當然，更多的是提高防范意識，加強回收廢舊電池的力度，因為回收能重復利用，變廢為寶。
廢舊電池對兒童的危害最大，所以學校對這方面特別重視，經常進行回收廢舊電池的教育和號召。今天，我們寫有關電池的專題文章，直指利弊，增強意識，不也就是對電池的一次全面認識嗎？
為了我們的健康，為了有個清靜的學習環境，為了我們幸福的明天，朋友，請你在使用電池的同時，不要忘記回收棄舊電池。
六年級作文 42
做任何事情都是一點一點開始的，都需要日積月累的，才能達到最終目的。但是剛開始我卻不了解這四個字的含義，讓我失敗的一塌糊涂，因為那個時候我指講究了速度，而忽視了日積月累。在上初一時。全新的環境，新的同學，而且有很多尖子生。使我恨不得能馬上把初一的知識馬上學完，而忘記了學習知識要日積月累的。
那時候的我，學習不求質量，只求速度。因為那時候老覺得一些尖子生的學習進度快。我急于求成就聊無目的的學習，而且做題都是做難題，從不做基礎的，為了只是能跟尖子生一較高下。在平時的測試考中，分數都是一般，使我有點受打擊，到期中考時，我懵了。因為很多填空題，應用題，我都不會做，直到考試結束。我身心疲憊的回到家，等待成績。
第二天，我進入教室里，一片亂哄哄的，應該是試卷發了。我走到自己的坐位前，拿起一張張試卷查閱分數，只有一科及格!我當時感到很迷茫，為何我努力了，卻是這樣的結果，而那寫尖子生的成績仍是那么的高。我非常無助，感到很大的壓力。
那天下午放學后，老師找我談話說：“你很努力，但你學習方法是錯的，不能急于求成，要打好基礎才行。你想想，一棵大樹沒有數十年的堅持，能換來今天的高大，茂盛嗎?”
聽了老師的'話后，我想了很多。覺得做任何事情都應是腳踏實地，用一點一點的時間積累起來的，包括學習。從那天起，我從基礎做起，改變學習方法，重新努力半學期，不急于求成，在期末考試中我取得了較好的成績。
要想做好一件事情，必須要日積月累，對于學習更是如此了，在平時的學習中，要積累知識，了解自己的不同，努力改進，這樣才能掌握更多的知識，不僅學習如此，做任何事情都是這樣的。
六年級作文 43
“不錯的長相，但就是肥了點，如果能減下肥的話，一定可以出落成一個大帥哥。”
見過我的人都這樣說。不錯，我就是這樣的一個“肥仔”。十二歲的我雖然有一米六的個子，但也有著六十八公斤的體重。臉上再看不到那兩個討喜的小酒窩，取而代之的是兩坨肉呼呼的“小土坡”；圓圓鼓鼓的西瓜肚，讓我既難受又難堪。曾經也想過減肥，但貪吃的毛病卻讓我的瘦身美夢遙遙無期。值得慶幸的`是我雖然長的胖，但卻并不笨拙和遲鈍，因為我可是個籃球愛好者和一個名副其實的“啃書蟲”。
我從小就愛打籃球。從一年級到六年級，我堅持每天晚上都去練球，風雨無阻。記得有一次，當我揣著籃球來到球場時，正值一個籃球班正在練球。看著他們精妙的招式，我迫不及待地在一旁邊依葫蘆畫瓢邊在心中揣摩。不知過了多久，當我耳邊安靜下來，只聽得手中的球“砰砰”響的時候，我才發現球館里只剩我一個人了。
我不僅是個籃球愛好者，而且還是一個名副其實的“啃書蟲”呢。
從小到大我不知“啃”了多少本書了，反正家里的兩個大書柜已無法滿足我，雙休日，我不是泡在新華書店就是窩在圖書館。有一回，爸爸從廣州帶回來一套《世界上下五千年》，我一拿到就愛不釋手，津津有味地看了起來，連洗澡都忘記了，直接上床繼續看書。當我正沉浸于書的海洋中時，突然一聲怒吼將我驚醒，扭過頭，發現媽媽正氣沖沖地瞪著我。她一把將書從我懷中搶走，指著柜子上的鬧鐘說：“你看看幾點了！幾點了！”我一看，天呀！馬上就一點了！吐了吐舌頭，我只好像小綿羊一樣乖乖地睡覺了。
這就是我，一個胖得可愛的我！你愿意和這樣的我交朋友嗎？
六年級作文 44
今年我已經五年級了，4月13日那天，老師留的作業多了一項：“4月14日是植樹節，我們去南大橋植樹，男同學每人帶一把鐵鍬，女同學每人帶一個水桶。”同學們看完作業，班里立刻炸開了鍋。看來，只有等待明天了。 第二天一早，我帶著鐵鍬來到學校。嗬！同學們手里拿的不是鐵鍬就是水桶，我暗暗高興——一會老師準不會發火，說我們沒帶這沒帶那，準會早點帶我們走。
果不其然，披著晨霧，踏著朝霞，我們早早的出發了。路途雖然遙遠，但同學們嘴上像貼了膠帶似的，誰也不竊竊私語，看來同學們都在盼望植樹，畢竟這是第一次嘛。
到地方了，同學們顯然有些沮喪，因為植樹地點并不是在山上，而是在一個百米見方的大土坑里。
下了土坑，我和王宇、路暢、李春麗分為一組。我和王宇拿起鐵鍬就挖，這土里有很多石頭，我和王宇一會就累了，不過這大可放心，路暢、李春麗兩個“替補隊員”又上場了。就這樣，你挖完我挖，我挖完他挖……眨眼工夫，坑挖好了，我們也累的氣喘吁吁。恰在這時，老師送來了及時雨——休息了。
我坐到石塊上，一邊吃蛋糕，一邊喝飲料，好爽啊！再回頭看看同學們什么吃的喝的'都有，個個真快成美食家了。
“樹苗來了！”隨著老師的提醒，我和王宇拿起水桶就去打水。來回用了十分鐘，還沒到地，我老遠就看見一根小樹立在地上，我們連忙把水澆上。看著這棵新的生命，我們開心的笑了。
回去的路上，同學們可沒有去時的企盼了，大家一會叫渴，一會喊累，有的還不時的埋怨老師幾句。
回到班里，我把植樹的過程總結成幾個第一：第一次植樹，第一次用鐵鍬，第一次打河水，第一次……
六年級作文 45
生活，不過是發現的代名詞。發現源于生活。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，有些發現很意外，在不經意間，就能發現小生命的存在。
我曾經水培了一株風信子。一開始的種球長得很不討人喜歡。種子長得很像蒜，外層包圍著著許多褐色的外皮，根部很短小，好似一個“泥娃娃”。芽尖凹出一個小包，像蒜的蒜瓣。我實在不大喜歡它的樣子丟在腦后。
過了一兩周，我在打掃房間時，無意間拉開窗簾，卻看到不一的景象，在那不討人喜歡的種球下長出了“萬條垂下綠絲絳”般長長的'根。芽尖變成了一小叢花苞，它們一個個簇擁而至，花苞微微張開，發出淡淡的花香。這株風信子，猶如丑小鴨推變成白天鵝，讓我增加了對它的關注。
漸漸地，我卻又淡忘了這段奇景。有天突然又想起來，便又去掀開窗簾，瞬間香氣襲人，桂馥蘭香。花已經開了，由一小朵一小朵花緊緊擠在一起，像一團錦簇的花球。屹立在中央的是金黃色的花蕊，隨風搖曳。
這或許就是一次發現，很細微，很渺小。發現更像觀察，或許更突然吧。
在春天來臨之際，我曾經意外的走到一個小池塘，看到了無數活潑的小黑點——那是蝌蚪。它們將新產的卵包圍起來，運送到“目的地”。大自然有這么多小生命，頑強的生存的，以至于保護生命，是多么的奇妙。
達爾文從小便熱愛觀察發現。發現，可以讓我們更好的去感悟大自然。感悟生命的變化，生命的輪回。大雁南飛，候鳥春歸，往往一些生活中常見的事物更能使我們發現。“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪”，四季如歌，各有各的風采，更值得我們去發現。
發現，往往會增添生活的樂趣，讓生活更精彩。
偶然間一回頭，看到時間的轉瞬即逝，更能發現其中美好的存在。
六年級作文 46
人與人之間的關愛有很多種。母愛和父愛，這是父母給予的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我的回憶中，那件事像光影般深深地刻在我的腦海里，令我久久不能忘懷。有一次，我和媽媽乘坐公共汽車，我因為暈車一直鬧著要下車，媽媽不知所措。身邊的一位阿姨看到我糟糕的狀態，遞給媽媽一瓶風油精，“我以前也常暈車，在太陽穴邊抹上這個會好一些的。”阿姨簡單示范了下。我涂完風油精后，感覺舒服許多，順利地到達目的地。陌生阿姨的.幫助讓我感受到溫暖。
回程的公交車上，我快步“搶”到了一個位子，在司機的后邊，上車下車都非常方便。車開出一站后，一位老奶奶上車了。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；滿頭雪白的發絲讓人覺得和藹可親；淡淡的神情又讓人覺得很嚴肅。“有人愿意給這位老奶奶讓座嗎？”司機的聲音在車廂里響起。原本喧鬧的車上一片沉默，似乎愛心座位上的每一個人都是木頭人，老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時，我正在猶豫：“到底要不要給這位老人讓座？”我看到媽媽鼓勵的眼神，她洞察我糾結的心情。
我猛然站起來；“奶奶您坐吧！”我的聲音并不響亮，卻吸引了所有人的目光，臉上不由得發紅……那位老奶奶露出了笑容，如春風般溫暖我的心；司機也為我投來贊許的目光。老奶奶用不是很標準的普通話對我說：“來，孩子，來，和我一起坐下。”還不時的撫摸著我的頭，流露出喜愛之意。我下車后，心跳不由自主地加速。不是害怕，而是欣喜。老人的微笑像一抹陽光，溫暖而明亮。我想，應該將這份溫暖傳遞下去！
六年級作文 47
鋼琴，是一種西洋古典音樂中的鍵盤樂器，是除了管風琴以外音域最廣的樂器，它是由意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利在1709年發明的。
我從三歲多就開始學習鋼琴了。一開始，我認為鋼琴可真是一個神奇的東西，就是那簡簡單單的56個白鍵和32個黑鍵，竟然能演奏出那么多那么美妙的'樂曲！當老師當訴我，每個鍵都是什么音的時候，我感覺自己已經初步靠近了鋼琴，認識了它。
但是，隨著我慢慢長大，也感覺到了鋼琴的枯燥。幼時的好奇心也漸漸消失，取而代之的是不情愿。媽媽看見我這個樣子就耐心地教導我：“你既然已經選擇了它，就要堅持下來，對不對？”媽媽見我沒反應，于是就決定帶我去聽鋼琴的音樂會。我深深地陶醉在了那悅耳的音樂聲中，我明白了學習鋼琴的目的：有朝一日，我也有機會在舞臺上演出，好讓大家都沉醉在我的音樂聲中！媽媽仿佛看穿了我的心思，告訴我，每一首樂曲都是一個故事，你要想深刻地理解鋼琴，靠近鋼琴，就要先把這首樂曲理解得很透徹！我覺得媽媽說的有道理，明白了鋼琴并不僅僅是一種樂器，更是一種美妙音樂的訴說。
在聽了《致愛麗絲》、《命運》、《夢中的婚禮》等名曲后，我感到很震撼，宛如置身于色彩斑斕的夢中。
后來，我認為我更加靠近鋼琴了，因為我已經深刻地理解了鋼琴背后的故事。但是，不知道為什么，我還是無法彈奏出美妙的曲子。于是，我再一次詢問媽媽。媽媽對我說：“你瞧，現在你已經靠近了鋼琴，不是嗎？你只要再體會它的文化，不就會更好了嗎？”仔細想想，這話也對！我就又深入地去了解鋼琴的文化……
慢慢的，我又真正地認識了鋼琴一次，靠近了它，沉醉在自己彈的曲子中，對我來說，就是靠近鋼琴中的一個進步！
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