關(guān)于六年級故事作文集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級故事作文 篇1
動物園里有很多的動物，它們每天供人類取樂。他們表面上很溫順，其實它們一點都不開心。
有一天，有一只老虎找到了一個機會從動物園逃了出來。它跑到森林，沒看到一只老虎，感到很奇怪。有一只猴子告訴他說：“這里的老虎很多都被獵殺了，它們都搬家了�！卑峒伊耍克鼈兌及岬侥睦锶チ�？老虎問。“當(dāng)然是沒有人類獵殺的地方�！焙镒诱f。沒有人類的地方，難道是海洋？老虎想著就跑向大海。
老虎見了大海，一下子扎進(jìn)海里，奮力向前游去。可是不久只見它的身子一個勁地往下沉。當(dāng)他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己躺在一條抹香鯨身上。老虎問：“你見過我的同類嗎？”抹香鯨說：“沒見過，你是誰？來這里干什么？”“我是萬獸之王老虎，來這里尋找我的同類。”老虎說，“因為我的同類被獵殺都搬家了，我想它們會不會搬到這里�！薄澳阋詾檫@里就沒有獵殺了嗎？我們的皮、體內(nèi)的油都是人類想要的好東西�！薄鞍。銈円脖猾C殺？”老虎很吃驚。一條鯊魚聽見他們的對話游了過來說：“有什么好奇怪的，我號稱”海洋殺手“，還不是被人類當(dāng)成盤中餐�！薄班耍祟惡螘r才能停止對我們的捕殺？”三只動物同時嘆息。
抹香鯨把老虎送上了岸。老虎抬頭望天，心想：我是不是該坐上宇宙飛船去太空，那里是不是沒有殺戮，有我自由的樂土。
六年級故事作文 篇2
那是在一條熱鬧的城鎮(zhèn)里，突然下起了傾盆大雨，街上的人都四處躲開。有一個人在商店里買東西，并沒有注意到下雨了，他出了門，看見下起了大雨，很是著急，于是，抱著頭就往家里跑，突然，他口袋里的一枚１分錢的硬幣掉到了水溝里，那個人正要伸手去往溝里撿那一分錢的硬幣，可是后面有一個人在和令一個人說：“你看這個人，下這么大的.雨，連一分錢的硬幣都要撿！”說完了這句話，她便走了。那個人想了一下，“不就一枚硬幣嗎？干嗎要撿呢？再說，水溝里的水會把我的衣服弄臟的”。他這么一想，便走了。一個小女孩（她大概８～９歲的樣子）走了過來，她手里撐著一把雨傘，走了過來，并把那枚硬幣撿了起來，：“叔叔！叔叔！您的一分錢硬幣！還給您！”突然刮起了一陣大風(fēng)，把她手中的雨傘吹落了，雨傘被吹到２０米外的綠色的草地上，小女孩不顧自己的雨傘，跑到他的身邊，說：“大叔！你的硬幣！”說完便跑到了草地上，撿起了自己的雨傘，走了。我看見，那個大叔的眼里，有一個圓形的淚水，一閃、一閃。我也很感動，一個小女孩，居然會為了一分錢的硬幣而不顧水溝里的臟水、不顧風(fēng)吹雨打，不顧被大風(fēng)吹到草地上的雨傘……我的心里有太多的感動！那天雖然已經(jīng)過了很久了，可是我永遠(yuǎn)也忘不了，也不會忘��！
六年級故事作文 篇3
小時候，喜歡摟著大姨的手臂，喜歡將 小小的腦袋貼在大姨肩膀上，喜歡每次睡覺前 ，小聲地說：“大媽，講個故事。”大姨不會 再多說什么，就會用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我講 一個高玉寶斗地主的故事。待到大姨講完了故 事，我就會說：“大媽，再講一個�！贝笠虩o 奈地?fù)u搖頭，絞盡腦汁，又講一個三只小狗的 故事。
漸漸地，我在大姨的故事中長大，大姨 的故事不多，但是總讓我得到滿足。
講故事時，大姨喜歡在每一處停頓的時 候加上一個“啊”，聽著特別親切。大姨講故事時總是困得低枝倒掛，講起故事來，也是睡 意連片，這種語氣可是誰也編制不出來的。
昨晚，我依舊摟著大姨的手臂，將長大 的腦袋貼在大姨的肩膀上，我輕輕地說：“大 媽，講個故事。”大姨拍了我的腦袋，說：“ 多大了。還聽故事啊！”我抿嘴一笑，說：“ 就要就要嘛！”大姨無可奈何，只好給我講了 一個高玉寶斗地主的故事。我聽著聽著，仿佛 回到了從前每個晚上都聽故事的小女孩，那張 可愛的睡臉。
我突然突發(fā)奇想，說：“大姨，我也給 你講個故事吧！”我模仿大姨的口氣，講了一 個羅伯特醫(yī)生的故事。講完后，我轉(zhuǎn)過身看著 大姨，她的內(nèi)陷的眼睛射出無限慈愛的目光。 凝視了一會兒，她吟吟地說：“再講一個�！�
六年級故事作文 篇4
這個暑假，媽媽幫我報名參加鋼琴五級考試。時間一晃到了考試的那一天，我很不情愿地跟著媽媽來到考點。
沒想到，天公不作美，突然下起了傾盆大雨。我和媽媽趕緊跑向候考大廳。只見里面人山人海，全是準(zhǔn)備考試的學(xué)生和焦急等待的家長。每次都會有八個學(xué)生一起走進(jìn)考場，再往里，就是考試區(qū)，家長就不能進(jìn)去了。考試區(qū)里的考生，每次都會一個一個地被叫進(jìn)去考試。那時，我的心怦怦直跳，生怕考得不好，心里十分緊張。我站在那等候著，心里一直默默地背唱著琴譜，生怕忘了一個音符。
終于，聽到了一個清脆的聲音“徐嘉寶！”我只好走進(jìn)考場，手腳僵硬，似乎感到了巨大的壓力。我閉上眼，深深地吸了一口氣，開始演奏。慢慢地，手指越來越靈活，在琴鍵上自在熟練的舞動，完全沉浸在音樂的世界里！猛然，監(jiān)考老師喊“停！”，我懷著喜悅滿足的心情走出了考場。
很快到了9月25日，就是考級成績公布的日子，放學(xué)回家，我第一件事就立刻撥打了查詢聲訊電話。我深深地呼吸了幾口，等待著，電話里傳出悅耳的聲音：“恭喜你，成績優(yōu)良通過！”我簡直不敢相信我自己的耳朵，我的呼吸也越來越舒暢了，“太好了！我竟然通過了，還是優(yōu)良呢！”
我的成長足跡上又多了一筆，同時，也明白了一個道理：“只要通過堅持不懈的努力，就會取得一個滿意的結(jié)果！”
六年級故事作文 篇5
你有過和書的故事嗎？如果有，那你一定很喜歡看書吧！我也很喜歡看書，我也有和書的故事。你的故事一定和我一樣精彩，來聽聽我的吧！
在我兒時，我就擁有一本精妙絕倫的《安徒生童話》，當(dāng)時我是看見它的封面的圖畫才被吸引的，因為僅它的封面就無與倫比了（這是我小時候所覺得﹚。因此，我在三四次的對母親乞求買書，最后母親無奈之下買給了我。就這樣，我有了第一本書，我也對它愛不釋手。但是可悲的故事還在后頭……
自從買了書后，我天天拿著它：吃飯時候拿著、玩的時候拿著、刷牙時候也拿著、最后連睡覺也不放過。
快要過年了，我們一家三口決定去外面好好玩一番。那時我不懂事，硬要把書帶上。母親勸告我說“不要把書帶上，那樣很容易弄丟的”！可我竟是不聽勸告，依然把書帶去了。
我們先是去坐公交到碼頭坐船去玩，第一次在公交車上，我就把它弄丟了！還好母親及時發(fā)現(xiàn)，把書撿起來才下車。第二次在船上，因為我丟三落四的毛病又犯了，這次還是沒拿上，母親也因為暈船匆匆下了船沒拿上，那本被遺忘的書孤零零地放在座位上……
最后，到了游玩地點才發(fā)現(xiàn)書丟了！哭哭滴滴地旅完了游。還好到家后，母親聯(lián)系了那條船的服務(wù)員才把書要了回來。從那以后我再也沒干這樣的傻事了。
我現(xiàn)在長大了，想起這以前的傻事，不由覺得當(dāng)時的自己真有趣。現(xiàn)在我不只僅有一本書，而是一柜子書，因此我也會更好的保護(hù)它們！這就是我和書的故事！
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