關(guān)于六年級(jí)童年作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)童年作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)童年作文 篇1
我的童年生活是七彩的，像那一幅幅精彩的畫(huà)面，像山谷里五顏六色的花兒，像花叢里翩翩起舞的蝴蝶。一切都是美妙的，多姿多彩的。
小的時(shí)候我喜歡回老家玩，因?yàn)槟抢镉幸淮笃瑯?shù)林和一條清澈見(jiàn)底的小溪。我會(huì)叫上幾個(gè)朋友，一起到樹(shù)林里捉迷藏，撿松果；有時(shí)還會(huì)把鞋子脫了，把腳丫泡在冰涼的水里，有時(shí)也會(huì)跟小伙伴在水里玩耍，嬉戲。摘下一片金黃的銀杏葉，讓他在空中滴溜溜的打個(gè)轉(zhuǎn)，然后讓它順其自然的落進(jìn)水里，順?biāo)隆Ｎ矣X(jué)得，我的童年是山谷里的一朵野百合。
小時(shí)候的我很貪吃，常常會(huì)為了和別人搶吃的而哭鬧。走在大街上，我的手里常常拿著一串冰糖葫蘆，蹦蹦跳跳地向小吃店走去，出來(lái)時(shí)口袋里經(jīng)常都是鼓鼓的，，里面全是小吃。我有時(shí)看到哥哥的手里有零食，就會(huì)"眼淚嘩嘩”地對(duì)他說(shuō)：”哥哥，我也要吃。"而哥哥也會(huì)把零食給我，每次拿到零食的我像如獲至寶一般，高興地上蹦下跳。我覺(jué)得，我的童年是路邊攤上的一種小吃。
冬天來(lái)了，燕子要搬家，可我卻覺(jué)得這里并不冷，我站在屋檐下，看著燕子?jì)寢尯脱嘧影职謳е⊙嘧语w向遠(yuǎn)方，我的心里百感交集，我想：燕子一家還會(huì)回來(lái)嗎？我覺(jué)得，我的童年是飛向遠(yuǎn)方的燕子。
我的童年像優(yōu)美的畫(huà)卷，由我自己在上面一筆一畫(huà)地創(chuàng)作，去修改，最終形成我自己快樂(lè)的童年時(shí)代!
六年級(jí)童年作文 篇2
回首成長(zhǎng)的路，總有一些事讓我常常想起，不論笑與淚，對(duì)與錯(cuò)，它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩！如今，我要打開(kāi)我的匣子，取出一顆最閃亮的珍珠給你瞧瞧。
那一年夏天。媽媽和外婆她們?nèi)汲鋈チ耍涣粑液兔妹迷诩摇Ｓ泻芏辔怼米樱瑏?lái)吸我們的血我絞盡腦汁的想該怎么消滅它們。哎，有了！我不禁想到了一個(gè)好計(jì)劃：大人不是常常喝酒會(huì)喝醉嗎？那我們喝酒，蚊子再來(lái)叮我們的血，那他們不是也會(huì)醉嗎？我一想到，就跟妹妹講，她也非常贊同。我從柜子里翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的喝了起來(lái)。我和妹妹還迷迷糊糊的說(shuō)：成功了！我倆便昏昏沉沉的睡了下去。
等我們醒來(lái)的時(shí)候，看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個(gè)計(jì)劃告訴了她們，他們竟然哈哈大笑。一個(gè)勁兒的說(shuō)我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟著他們笑……
我把這顆閃亮的珍珠放回匣子里了，我一定會(huì)好好保管這個(gè)美麗的匣子，因?yàn)檫@里面裝的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。
六年級(jí)童年作文 篇3
童年的故鄉(xiāng)，很值得我思念，思鄉(xiāng)之夜說(shuō)不上是苦是樂(lè)，其中有追憶，有留戀，有歡樂(lè)……
難忘故鄉(xiāng)，當(dāng)然忘不了小鎮(zhèn)里那熱鬧的趕集。清晨時(shí)分，東方才微微發(fā)紅，大街上便傳來(lái)了桑洲獨(dú)有的，小販大聲吆喝的聲音，過(guò)不了一會(huì)兒，才真正熱鬧了呢！有賣魚(yú)的，有賣蝦的，有賣肉的，甚至有賣衣裳的，大家各有各的吆喝法，有長(zhǎng)有短、有低有高的吆喝組成了“大街交響曲”五花八門的商品讓人眼花繚亂。那一日，邁出家門的不計(jì)其數(shù)，大街上人來(lái)人往，好不熱鬧！
沒(méi)有集市的日子，也不是那樣冷清，至少我們家里還是其樂(lè)融融的。我呢，和幾個(gè)伙伴一起去外公的那片小菜園兒，用小鏟子挖出小蟲(chóng)兒玩，或抓上幾只蟋蟀逗它們打架。如果找到幾只渾身光溜溜的蚯蚓，大伙兒就把它們養(yǎng)在玻璃瓶里，每天看著它們，很有意思。傍晚回家時(shí)，幾個(gè)人滿身兒都是土，回去定會(huì)有一頓大罵，可心里仍舊被那快樂(lè)塞得滿滿的……
要說(shuō)故鄉(xiāng)還有什么可以懷念的，我便想到那個(gè)廣場(chǎng)了。不大的廣場(chǎng)，但卻是老年人運(yùn)動(dòng)、跳舞的好地方，鄉(xiāng)下的老人家都愛(ài)早晚一次做運(yùn)動(dòng)、跳舞。尤其是晚上，那可吸引人了！燈光四射，老們們跟著音樂(lè)跳起了舞，那舞蹈不是很優(yōu)美，但卻很整齊，大家的手和腳都同時(shí)舉起，放下，一點(diǎn)也沒(méi)有參差不齊。兒時(shí)的我，就愛(ài)看她們跳舞，也不知從何時(shí)起，竟喜歡上這些音樂(lè)了。
人們都說(shuō)，見(jiàn)月思鄉(xiāng)。我每當(dāng)望見(jiàn)月亮，便想起我那故鄉(xiāng)與童年的我……露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明哪！
六年級(jí)童年作文 篇4
或許有人會(huì)問(wèn)我：“你童年的路是什么樣子的？”我將會(huì)毫無(wú)猶豫地回答：“我童年的路既平坦又坎坷。”這時(shí)，就會(huì)有人問(wèn)了，平坦和坎坷是反義詞，怎么會(huì)同時(shí)形容呢？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
成長(zhǎng)之路漫長(zhǎng)，我也一樣，然而其中印象最深的路，無(wú)疑是姥姥家小區(qū)門口的一條小路，并不是特別因?yàn)槲医?jīng)常走過(guò)，而是因?yàn)樗鼛Ыo了我一段受益終生的記憶。
前幾個(gè)月，我的腳骨骨折了，聽(tīng)說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”。于是我那段日子就在家無(wú)聊地養(yǎng)身體。腳受傷使我一時(shí)半會(huì)兒無(wú)法下地走路，因此那段時(shí)間我的心情非常灰暗。過(guò)了很久，我才能夠在雙拐的支撐下勉強(qiáng)走動(dòng)。可是室內(nèi)都這樣，去外面會(huì)不會(huì)更困難？連續(xù)一個(gè)月不走動(dòng)，這又豈是一下子就能恢復(fù)的！沒(méi)辦法，為了更好地恢復(fù)，為了能在明天以更快的速度奔跑翱翔，我不得不開(kāi)始慢慢咬著牙鍛煉。
剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，連起身都困難，何況走路呢，結(jié)果險(xiǎn)些摔了一個(gè)大跟頭。這條平坦的小路，似乎也對(duì)我發(fā)出了輕蔑的笑。太久沒(méi)有走路，腳都不習(xí)慣了。一旦加速前行，略微使勁，腳背上就生疼，我也忍不住叫出了聲，疼得眼淚都出來(lái)了。眼前那平坦的小路似乎變成了坎坷，僅僅一百米的距離在我面前也似乎有萬(wàn)丈之遠(yuǎn)。我使勁地?fù)巫∽约旱纳眢w，雖然剛開(kāi)始如灌了鉛一般重，但是慢慢的開(kāi)始找到了原來(lái)熟悉的感覺(jué)。我的心情也如同這陽(yáng)光一樣慢慢明媚起來(lái)。
可就在此時(shí)，我也意識(shí)到，如果沒(méi)邁出這一步，以后恐怕就更難了。一邊想著，我一邊吃力地往前走，一步、兩步、三步……終于，當(dāng)走到小路的盡頭之后，我似乎看到了剛才的坎坷大道又變成了原來(lái)的平坦小路。這點(diǎn)坎坷算什么，都是再小不過(guò)的了，紅軍長(zhǎng)征還是“烏蒙磅礴走泥丸”呢！我這點(diǎn)根本不算困難，就像《阿甘正傳》里面的男生，只有勇敢者才能擁有自己的天地。
路本來(lái)就是坎坷與平坦共存的，進(jìn)一步平坦，退一步坎坷。路的平坦和坎坷，盡在自己的掌控之中。
六年級(jí)童年作文 篇5
小時(shí)候的我，肥肥的丑丑的，常常被身邊的同學(xué)嘲笑。他們給我取了一個(gè)外號(hào)“丑不拉幾大猩猩”。而這個(gè)外號(hào)仿佛成了我的代名詞，無(wú)論是上課，下課，還是平時(shí)的'生活中，他們都肆無(wú)忌憚的這樣叫我，而每次我都感到很傷心。
有一天，當(dāng)我跟平時(shí)一樣去小區(qū)的小賣部買東西的時(shí)候，幾個(gè)平時(shí)在學(xué)校就很調(diào)皮的孩子笑嘻嘻的跑來(lái)，一聲接著一聲的叫著我“丑不拉幾大猩猩”。他們高興的跳著，笑著。而我的內(nèi)心十分的酸澀。終于我再也忍不住了，小手緊緊握成了拳頭，眼淚情不自禁的流了下來(lái)。他們看見(jiàn)我哭了，也都安靜了下來(lái)，各自去玩了。我一個(gè)人低著頭慢慢的走回了家，迅速的關(guān)上門，抱著被子哭泣。
晚上，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我紅腫的雙眼，就問(wèn)我“怎么了，寶貝。”我一五一十的講我內(nèi)心的煩惱告訴了媽媽，安靜的心情又苦澀起來(lái)。媽媽輕輕的摟過(guò)我，溫柔的告訴我說(shuō)“肥不一定代表丑。你看麥兜不是很肥么，飛天小豬也不是很肥么。那你覺(jué)得他們丑么？你應(yīng)該清楚的告訴你的同學(xué)們你的想法，告訴他們你很難過(guò)，你不喜歡這個(gè)外號(hào)。”聽(tīng)了媽媽的話，我破涕為笑。
第二天，當(dāng)我聽(tīng)到他們叫我“丑不拉幾大猩猩”的時(shí)候，我按照媽媽昨天說(shuō)的，告訴了他們我很難受，我不喜歡。從那以后，雖然仍然有幾個(gè)調(diào)皮的孩子這樣叫我，但是其他的孩子都尊重了我的想法，而且我自己也看開(kāi)了，不再為這件事煩惱了。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年就像一個(gè)百寶箱，裝著許多趣事和傻事，事里有我們的天真與快樂(lè)，童年就像一只小鳥(niǎo)，一去不返，卻給我們留下了繁星般的美好記憶。
小時(shí)候，我去上廁所，每次都想，那個(gè)白色的袋子里是什么好吃的？我好想把袋子拿下來(lái)看看啊！于是，我飛快地搬來(lái)一張小板凳，站上去把袋子取了下來(lái)。哇，里面是一些白白的粉末還混雜著幾粒彩色的“糖”。哼，有糖他們居然不給我吃！
年幼的我不知是什么東西，竟吃下了一大塊洗衣粉，“呸，這是什么東西啊，這么難吃！”我又吐了出來(lái)，誰(shuí)知，竟然還吐出了一大口泡沫，我怕極了，哇的一聲哭了出來(lái)，把腳一跺，就去喊媽媽，媽媽一看就明白了，處理之后，告訴我那是洗衣粉，不能吃，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后另找樂(lè)子了。
后來(lái)，讀學(xué)前班的我，又對(duì)奶奶雞舍里的雞蛋起了疑問(wèn)，“這雞蛋是怎么變出來(lái)的？”我進(jìn)入了雞舍，來(lái)到了一個(gè)雞窩旁，蹲下來(lái)，靜靜的蹲著，想看個(gè)究竟。突然，“咯咯”一聲，把我嚇得回過(guò)神來(lái)。原來(lái)，不知什么時(shí)候，進(jìn)來(lái)了一個(gè)母雞，我沒(méi)把它放在心上，把手一揮，對(duì)它說(shuō)“去去去！我正在觀察雞蛋是怎么變出來(lái)的！”說(shuō)完我從雞舍里拿了兩個(gè)雞蛋，去問(wèn)奶奶，誰(shuí)知，來(lái)者不善，雞追著我跑，我便嚇壞了，左手和右手的雞蛋全扔了，最后，全碎了。
童年就像一個(gè)調(diào)色板，調(diào)呀調(diào)，調(diào)出了我的五彩記憶，童年就像一個(gè)魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我的喜怒哀樂(lè)。
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