六年級動物的作文

時間：2022-02-21 10:22:42 六年級作文我要投稿

【推薦】六年級動物的作文錦集7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級動物的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】六年級動物的作文錦集7篇

六年級動物的作文篇1

　　這天，我們一家人去舅奶奶家里拜年。

　　舅奶奶家在山中。其實我不太喜歡去舅奶奶家，因為那里有三四條大狗，還都是看門狗！我還記得小時候一到那里，那些狗就兇巴巴地大吼大叫起來，把我給嚇得喲！害得我躲在屋子里一步都不敢踏出去。

　　在車上欣賞夠青山綠水后，我正準備下車去玩。這時，舅媽一股幽幽的聲音傳來：“你不怕狗嗎？”我立刻不敢動了。后來，他們一再說是逗我玩的，大狗不在家了。

　　結果，當我半信半疑地下車時，果然沒有大狗對我狂吠。卻有兩只超萌超可愛的小狗狗卻出現(xiàn)在了我的眼前。

　　“天哪！好好好好可愛的小狗呀！”我剛給舅奶奶拜完年又驚呼起來。

　　“對了，舅奶奶，大狗去哪兒？”我有些疑惑地問。

　　“大狗去玩了。”我這才松了口氣。

　　我向小狗們走去，但它們好像很害怕。我一靠近，它們連忙往后退幾步。該怎么辦呢？

　　這時，表姐抱來一大堆零食：“分零食了！想吃什么自己選！”我馬上欣喜地溜過去，挑了一堆餅干與果凍，在一邊津津有味地吃了起來。

　　兩只小狗也圍了過來。其中一只是黑色的，我馬上把它的名字定義為“小黑”，一只是花色的，還有點胖，就叫“小胖”得了。

　　名字定義完后，我想：小狗吃不吃餅干呢？估計是吃的吧？我試著把一小塊餅干丟給它們。它們剛開始還有點怕。小胖先上去用鼻子嗅了嗅，可能沒發(fā)現(xiàn)什么不對吧，便張口吃了起來。小黑見了，忙過去搶。我連忙又扔了一塊下去，小黑馬上叼著餅干躲到一邊去吃，好像生怕有人搶了似的。

　　見它們和我熟悉了，我便領著它們?nèi)チ嘶馉t邊坐下。它們吃完后我又扔了兩塊，它們也離我越來越近。我試著摸了摸它們的毛，沒事！我可真高興。

　　這時，旁邊傳來了“喵喵”的聲音，咦？這里為什么會有一只貓？我朝火爐邊看去，一只眼睛圓溜溜的貓正窩在火爐旁看著我手上的餅干呢！唉！真是沒辦法，我向貓扔了一塊餅干。貓馬上吃了起來，嘴里發(fā)出嘎崩嘎崩的聲音。

　　不知什么時候，一只黃色的大狗來了，把我嚇了一跳。淡定！一定要淡定！我咽了咽口水，向大狗也扔了一大塊餅干。

　　于是，四個動物圍在我身邊，嘴里都響起了嘎崩嘎崩的聲音……

六年級動物的作文篇2

　　國慶假期中的一天，我和媽媽決定無錫動物園去游玩。我們早早地出發(fā)，很快就到了目的地，只見門上寫著“無錫動物園太湖歡樂谷”十個活潑可愛的大字，仿佛熱切地歡迎每一位游客的到來。

　　我們進園之后，坐著電動列車來到鳥類區(qū)。首先，我先看見了鸚鵡和八哥，只見它們的羽毛五彩繽紛，紅的、黃的、藍的、紫的，讓我看得眼花繚亂。接著，我又看見了大嘴鳥，它們可愛極了，特別是那大大的嘴巴，我猜它們的食量也特別大吧！最后我看見了大約80多米高和20多米寬的“帳篷”。原來那是猛禽地帶，一共分為三類，老鷹、禿鷲和金雕。最厲害的是金雕，據(jù)說金雕的爪子能致一頭熊于死地！

　　然后我們又去了草食動物區(qū)，我先看見了鹿，它的角非常的銳利，腿部也很強壯。旁邊的牦牛突然沖了過來，你猜猜這是為什么？對了，因為它看見我手里的草了，我只好把手里的草全部奉獻給它了。最后，我飛奔到了肉食動物區(qū)，終于看到了我最想看的白虎了，全世界只有300多只，多么稀有啊！天啊！在白虎區(qū)旁邊的有好多人啊，有的居然特意買了豬肉來喂它！我搶了個位置，白虎沖出來大吼了一聲，我們都嚇壞了！旁邊的小妹妹都哭了。隨即我?guī)еε碌男那閬淼搅霜{子區(qū)，想到獅子會不會這樣，沒想到獅子卻在睡覺！我很驚奇，便問到媽媽：“獅子為什么在睡覺？”媽媽說：“獅子每天要睡20幾個小時哦，只有幾個小時是在活動的。”原來是這樣。

　　快樂的時間總是過得特別快，夕陽西下，我和媽媽準備回家了，我想：今天一天看了這么多的動物，又學到了知識，真是一舉兩得啊！

六年級動物的作文篇3

　　一天，我在陽臺吃餅干，有好多餅干渣落在地上，我吃完就去看電視了。過了一會兒，我想起餅干渣，想打掃一下陽臺。可是，餅干渣居然莫名其妙地“失蹤”了，我百思不得其解，決定查個水落石出。

　　我把小餅干放在餅干渣掉下的地方，等了一會兒，沒有什么動靜，我有點兒不耐煩了，就跑去看書了。回來時，我發(fā)現(xiàn)餅干旁邊有幾只螞蟻，“原來幫我忙的是小螞蟻。”我嘀咕著。看著小螞蟻和小餅干，我想，這可是比你們重幾倍乃至幾十倍的“巨大”食物，難道你們能抬起來嗎？螞蟻果真搬不動，它們走回了洞穴。“難道它們要半途而廢？”我自言自語地說著。突然，出來了一群螞蟻，螞蟻大軍輕而易舉地就讓餅干“走”了起來。我想：螞蟻可真團結，也真聰明。螞蟻們到了家門口，可就發(fā)愁了，洞穴太小了。我想，小螞蟻們會怎么做呢？我正在想，螞蟻們就開始行動了，老螞蟻咬下一塊很小的餅干，讓小螞蟻運走，就這樣，老螞蟻咬，小螞蟻運，一會兒功夫，就把對于螞蟻們來說超巨大的食物搬完了。我再一次佩服螞蟻智慧的頭腦和團結的`力量，這樣的分工，這樣的團結，也許連人類都比不上呢！

　　這次查“真兇”，不但讓我知道幫我把陽臺清理得干干凈凈的是誰，而且還讓我知道螞蟻既團結又聰明。真是一舉兩得。

六年級動物的作文篇4

　　動物們的世界是多姿多彩的。音響世界是美妙而優(yōu)雅的，人間的一種美好的享受，大自然和動物們的音響更是迷人，我用心去傾聽大自然的音響，感受大自然的奇妙的天籟之音。

　　春天的腳步悄悄地走來了，雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲，“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來報春了，“嘰嘰”地叫著，把正在睡覺的鳥媽媽驚醒了，鳥媽媽“嘰嘰喳喳”地叫著，仿佛在叫醒孩子們快起來，去找吃的了，去找吃的了。小溪身上厚厚的“被子”在陽光哥哥的照耀下融化了，開始活動起來，“叮叮咚咚”地唱著歌向前歡快地跑去，蜜蜂看見小溪睡醒了，然后去召喚自己的同伴，一同出去采蜜，它們“嗡嗡”地飛著，在小花身上釆蜜，癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑著。

　　氣溫漸漸升高，夏天的腳步離我們越來越近，樹上的知了不停地叫著“知了知了”仿佛在說“好熱！好熱！”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫著；青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭著，隨后傳來空調(diào)“呼呼———”聲，空調(diào)下的小黃狗“哈哈哈———”地吐著舌頭。

　　秋天到了，整個世界仿佛都變成了黃色的，黃色的樹葉被風兒“呼———呼———”地一吹，紛紛從樹上翩翩起舞地飛了下來，踩在樹葉上發(fā)出“沙沙沙———”；麻雀“喳喳”地叫著，仿佛在說“秋天到了，秋天到了，要過冬了，要過冬了，大伙兒快忙起來吧！”小松鼠把食物都搬到自己的樹洞里，“吱吱吱———”，仿佛在說：“哇，好多東西呀！冬天就不愁餓了！”它們的臉上都露出了滿意的笑容。

　　冬天不遠了，近在眼前，北風呼嘯著“呼———呼———”，把人們凍得瑟瑟發(fā)抖，不停地搓手，發(fā)出“沙沙———”聲，小孩子們傳來一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲，他們拿著雪，搓成一個團，向?qū)Ψ饺舆^去，傳來“啪———啪———”聲，白茫茫的大地上充滿了歡聲笑語。

　　一年四季的音響世界真是豐富多彩！

六年級動物的作文篇5

　　家里有一對小博美，公的叫寶寶，母的叫貝貝。

　　它們有一身雪白、光亮的皮毛，小小的白眉毛，像黑寶石一樣的大眼睛，軟軟的、像棉花糖一樣的的小足墊，小尾巴毫不疲憊地搖來搖去，而且有機靈的小耳朵，活潑可愛。

　　貝貝見了我，像箭一樣跑來，寶寶則抬起了小爪子，放進我手中，握握手嘛。嘻嘻，小開心果！

　　它們不僅是開心果，還是小調(diào)皮。我把球扔了出去，寶寶貝貝馬上去搶，結果絆了個跟頭，嘰里咕嚕滾下臺階，一屁股摔在葉子堆上，爬起來時，嘴里全是樹葉，一身臟兮兮的，逗得我大叫“小調(diào)皮，快去洗澡”！

　　咳，這可不光是這幾點，狗狗們還是個貪吃鬼。餓了，汪汪大叫，我一動狗糧袋子，就抓籠子、撒嬌、打滾、吠叫，泡好、晾涼了，它們就大聲嚎叫，踢籠子。一放下狗糧，打開籠子門，它們就像箭一樣沖出，又像小豬一樣“哼哧哼哧”地吃狗糧。呼哧呼哧，三下兩下，吃完啦！

　　嘻嘻，有了這小狗，生活有滋有味！

六年級動物的作文篇6

　　今天我和沈子一家一起去了動物園游玩，雖然我們不是小孩子了，但，我們還有一顆童心。

　　走進動物園里，動物園比起以前以大有不同了呢！嶄新的動物園里來了好多新成員呢！真是讓人大飽眼福，悄悄告訴你；那些動物表演都被取消了，為什么呀？因為動物也不是自愿的啊！

　　我們先去了熊貓館，看著被全天監(jiān)控著的熊貓懶懶的躺在玻璃館里睡著覺，寂寞的身影讓人很不是滋味，畢竟條件再好也比不上自由可貴。我可真想帶它出來呀！把它放回它的家鄉(xiāng)去，與它的兄弟姐妹們團聚。

　　帶著一些小小的遺憾，我們走進了百鳥園，熱鬧的氣氛讓我們歡樂起來。嘰嘰喳喳的鳥兒好像在說著悄悄話，高傲的孔雀昂首挺胸的走來走去，搖搖擺擺的鴨子好奇的望著人群，瞧！湖中還有兩只潔白的天鵝幸福的依偎著。

　　我們念念不舍得走出了百鳥園，走進了兔子山莊，里面可好玩啦！不信，來瞧瞧？不僅有可愛的小兔子，還有正太山羊和傻萌的羊駝。我拿著一小盆胡蘿卜和青菜，喂著兔子和山羊，哎！這兔子可精了，知道我拿著盆子，直接爬到我腿上去吃盆子里的。聰明！正太山羊也很可愛呢，它會將前蹄搭上來，津津有味的吃菜梗子，打打轉兒表達謝意。就是不能喂喂傻萌的羊駝，真是太可惜了。

　　看啊！前面就是鴿子廣場！我和沈子大叫著向前跑去。燦爛的陽光下，湛藍的天空中，倒映著歡樂的身影，有孩子們綻放出的愉快微笑，有愛人相依相偎的身影；還有天空中擁抱著幸福的鴿子。所有人都陶醉在這一幕里，久久不能回過神來。

　　我們來得也不是第一次了，但我覺得這一次來更有意義，換個話說，這一趟來得值！

六年級動物的作文篇7

　　記得8歲時，姨媽給我買了一條斗魚，一看見那條魚，我就立刻喜歡上了它，它有一件紫藍色的外套，腮微微發(fā)紅，順著腮向上是一個淡綠色的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛靈活地轉動著，而且警惕心很高。

　　剛來時，可能是因為不熟悉新家，它很少活動，連魚食也吃得很少，為此，我在水底還特地放了一棵“小樹”裝扮它的家園，希望它能活潑起來。

　　過了不久，它似乎熟悉了自己的新家，漸漸適應了新的環(huán)境，也樂意在新家里游起來了。還時不時在我喂食的時候躍出水面碰一碰我的手指，我更喜歡它了。

　　沒幾天我對它的名字產(chǎn)生了好奇，為什么這么一條漂亮的魚要叫斗魚呢，它怎么斗呢?一次偶然的機會，我終于揭開了這個謎團。

　　我在網(wǎng)上查了關于斗魚的資料，按照上面說的把一面鏡子放在了魚缸旁邊，不料，它一見到，愣住了，先停了一下，似乎在想：這是什么?鏡子里的是什么?片刻之后，它使勁把腮往兩邊鼓，隨著顏色由淡紅變成了深紅色，兩個腮圓滾滾的，尾巴也在不聽的擺動著，似乎在向鏡子里的它宣戰(zhàn)，這時，它看見鏡子里也出現(xiàn)一個氣鼓鼓的魚，不免有些生氣，兩只眼睛瞪得溜圓的，腮上的深紅色已經(jīng)蔓延到了頭頂上，身上的顏色也發(fā)綠了，尾巴搖得更快了，還不時向鏡子假裝沖過去，希望能把這個“敵人”嚇跑，可是沒有半點效果，大概是氣暈了的緣故，它竟然把自己的樹給撞到了，看到這個情景，我笑得前仰后合，連忙把鏡子拿開，它這才安靜了下來，輕輕地臥在水底，大口大口得踹著粗氣……

　　看著斗魚，又可愛、又機靈的樣子，突然想到了自己，那水缸里氣紅的小臉不正是平時的自己嘛，以后我可再不能這樣無故生氣發(fā)火了。

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