【推薦】六年級(jí)感恩作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)感恩作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)感恩作文 篇1
金秋九月，我進(jìn)入了自己理想中的中學(xué)——求實(shí)。然而在開學(xué)九天后，在教師節(jié)來臨之際，我又想起了那灑滿陽光的母校，更懷念那灑滿陽光的日子。
九月十日，我和同學(xué)們一同前往母校看望自己的老師。剛剛邁進(jìn)熟悉的大門，我仿佛又回到了六年前的那一刻，老師正領(lǐng)著我們這些小不點(diǎn)咿咿呀呀的學(xué)習(xí)認(rèn)字，我們用稚嫩的雙眼好奇的瞅著校園，我們?cè)谧狼皩W(xué)習(xí)，在操場(chǎng)上打鬧戲耍，在水池邊觀察小魚兒，那是多么快樂、自在啊！而現(xiàn)在，我們畢業(yè)了，只能常回來看看，和母校揮手告別了。
劉老師出來了！望著老師，六年前的她才二十九歲，風(fēng)華正茂，而現(xiàn)在，她的眼角也沒經(jīng)受住歲月的磨煉也出現(xiàn)了絲絲皺紋，細(xì)膩的皮膚變成了下巴的一點(diǎn)贅肉。回想起老師對(duì)我們?nèi)缒赣H一樣的溫暖體貼，不僅為我們打開了一扇扇窗戶，更讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界，我的眼睛濕潤(rùn)了。
母校，有那母愛的體貼溫柔，更有那父愛的厚重如山，她就如一束陽光，照亮心間；又如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我的心田；如一位辛勤的園丁，采摘著我心靈的碩果；如一位工人，精心打造著我的智慧；如一臺(tái)挖掘機(jī)，全力探尋著我的潛能；如一段火箭的推進(jìn)器把我送到人生的頂端；如一片船槳，幫我把握人生的方向。
母校啊，您給予了我母親的關(guān)愛，知識(shí)的啟迪，您是否身心疲憊？您休息吧，接下來由我盡顯才華的時(shí)候了，以后不管我是一高大的喬木還是一低矮的灌木，我都會(huì)讓您綠草成蔭、繁花似錦。
愿母校永遠(yuǎn)美麗！母校，我——愛——你！
六年級(jí)感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，就會(huì)對(duì)媽媽充滿感激。媽媽，就是一座高山，哺育我們成長(zhǎng)，媽媽就是一縷春風(fēng)，為我?guī)聿鷻C(jī)；媽媽，就是那絲絲春雨，滋潤(rùn)著大地萬物。媽媽，當(dāng)你把我?guī)У竭@個(gè)世界上，我就知道，你是我一生中最親最愛的人。
以前，我剛上學(xué)時(shí)，您老是嘮叨，我很煩。總覺得您像個(gè)老太婆一樣，絮絮叨叨個(gè)沒完。記得有一次，您早上臨時(shí)加班，走時(shí)叫我早點(diǎn)起床，提醒我一定要記得帶鑰匙，我把頭悶在被窩里，大聲叫：“求您別叫了，我知道了！”您匆匆忙忙上班去了。可我沒有您的“打擾”，一覺就睡過頭了。醒來時(shí)離上課時(shí)間只有 20 分鐘了，結(jié)果，您做的早餐也顧不上吃了，抓起一個(gè)面包邊狼吞虎咽邊向?qū)W校“沖刺”。好險(xiǎn)，差一點(diǎn)遲到了。還是媽媽在家好，，不用擔(dān)心遲到，我在心里暗暗想。放心回家，剛到家門口，哎呀！鑰匙又忘記帶了！沒辦法，在家門口老老實(shí)實(shí)的等吧！您回來后，非但沒罵我，反而微笑著對(duì)我說：“傻孩子，下次別這么粗心大意了！”這時(shí)候我才明白媽媽的愛是一種多么深沉的愛。它是嚴(yán)厲，是關(guān)愛，時(shí)時(shí)能督促我，也時(shí)時(shí)能鼓勵(lì)我。
多少次，在炎熱的夏天，母親忍受酷暑用扇子為我趕走蚊子，只為我能安然入睡。多少次，媽媽買來了我向往已久的游戲機(jī)，而自己舍不得買一件衣服。多少次，媽媽把魚肉夾給我，自己吃魚頭。母愛是無私的、偉大的、圣潔的。當(dāng)我無論是開心還是難過的時(shí)候，都會(huì)想到媽媽，想到那暖暖的母愛。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽，等我長(zhǎng)大了，我會(huì)好好報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
感謝母愛，祝福母愛，正是因?yàn)橛辛四笎郏覀兊募彝ゲ艜?huì)多一份和諧，多一份溫暖。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”，媽媽，我是您的寶，您也是我們的寶！我永遠(yuǎn)愛您！
六年級(jí)感恩作文 篇3
在六年的生涯中許多老師給我們上過許多課，最讓我喜歡最讓我印象深刻的還要屬魏老師給我們上的《北京的春節(jié)》的那節(jié)課。那節(jié)課使我永遠(yuǎn)忘不了。
我們做好了一切準(zhǔn)備，老師并沒有在黑板上直接寫要學(xué)的課題，而是先跟我們聊聊和課題有關(guān)的問題，先勾起我們的興趣。當(dāng)老師說：“我國(guó)有哪些節(jié)日。”全班的每一只小手幾乎舉了起來，說完老師便給我們介紹全部節(jié)日中最盛大的節(jié)日——春節(jié)。老師把課題寫在了黑板上，請(qǐng)我們翻開書，讓我們讀了一遍課文。當(dāng)老師提問時(shí)許多人踴躍舉手發(fā)言，而我卻不敢舉手。老師提的問題我都知道，但是我卻沒有這個(gè)勇氣舉起我的手，我只好在一旁默默的說著我的答案。當(dāng)別人說的意思和我想的一樣時(shí)我便覺的可惜，后悔自己為什么不舉手。當(dāng)老師又一次提問的時(shí)候，我想好了答案又舉起了手，我緊張的腦子里一片空白。我想了一會(huì)兒，說了出去，全班哄堂大笑，顯然我說的是錯(cuò)誤的。我這時(shí)尷尬及了，老師并沒有責(zé)怪我的意思，而是用鼓勵(lì)的眼神看著我，我想了一會(huì)兒，說出了正確的答案，全班響起了熱烈的掌聲。
通過那節(jié)課我得感謝老師，要不是老師鼓勵(lì)我，我早失去了信心。我還明白了幾個(gè)道理：要勇于舉手將自己的答案分享給大家才能表現(xiàn)自己。說錯(cuò)了沒關(guān)系，只要你勇于改正。
六年級(jí)感恩作文 篇4
天底下最偉大的愛是父母的愛，最無私的愛是父母的愛，最純真的愛是父母的愛是父母陪度過一次次磨難，健康成長(zhǎng)；是父母陪我走過一次次成功，讓我快樂成長(zhǎng)。
媽媽給了我春天般溫暖的愛。記得有一次深夜，我還舒服地在夢(mèng)中玩耍，突然感到頭非常疼。這般痛苦把我從夢(mèng)里拉了出來。我急忙跑進(jìn)您的房間。您被我吵醒了，急忙問：兒子，這么深夜，你怎么了？媽媽，我頭疼。我說。您聽了連忙站了起來，摸了摸我的額頭說：訝！發(fā)燒了。說完，您馬上換好了衣服，背著我去醫(yī)院，到了醫(yī)院后，醫(yī)生給我吊了針，就迷迷糊糊地睡著了。第二天，我醒來，針還沒吊完，只見您坐在我的病床上，一直注視著我。我問：媽媽，您不睡覺嗎？您搖了搖頭說：昨夜我一直看著你的藥水有沒有，滴完的話叫護(hù)士來換，所以一直沒睡。過了一會(huì)，藥完了，我也感到舒服多了。您帶我回家后，又去菜市買了許多新鮮菜煮給我吃，我的病漸漸好了，而您已經(jīng)感到很疲倦，躺在床上不知不覺地睡著了。
爸爸卻給了我冬天的嚴(yán)寒的愛。每當(dāng)雙休日的早晨，我還在做美夢(mèng)、流口水還享受著雞腿和雞翅時(shí)，壞爸爸的您暗后一抽鬧鐘玲玲玲玲玲！的聲音震天動(dòng)地，把我從十萬八千里的美妙夢(mèng)境中震了出來。您叫道：快起來刷牙，太陽已經(jīng)曬屁股了！要珍惜這早晨的時(shí)光好好學(xué)習(xí)！應(yīng)該趁這美好的時(shí)光好好睡頓覺我心里暗想著，無奈地又進(jìn)入了緊張階段：背單詞、背課文、背古詩
您對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很高，數(shù)學(xué)每次都要讓我拿到一百分，如果達(dá)不到要求就往我身上潑冷水。有一次，我數(shù)學(xué)得了一百分，就興高采烈地回家，幻想著爸爸春雨般的甜言。可是回家后爸爸卻說：這次題目那么淺，得一百分是很正常的，下次要繼續(xù)努力。爸爸平淡的語氣讓我失望極了。
我感謝媽媽給了我春天般溫暖的愛，感謝爸爸給了我冬天的嚴(yán)寒的愛，如果大家都能擁有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，那么這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
六年級(jí)感恩作文 篇5
我成績(jī)優(yōu)秀，老師夸我是個(gè)好學(xué)生。爸爸媽媽說我是個(gè)乖孩子。我也一直認(rèn)為自己是個(gè)好孩子，好學(xué)生，我不缺什么。但是，昨日偶然經(jīng)過歷的一件事，讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也讓我學(xué)會(huì)了感恩。
昨天，放學(xué)時(shí)，天突然下起了小雨。因?yàn)橛陙淼耐蝗唬芏嗤瑢W(xué)都沒帶傘。只好站在教室的走廊下干著急。我打開書包，拿出媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘，撐開傘驕傲地走進(jìn)雨幕。這時(shí)從我身后傳來了喊聲：“倩倩，等等我。”隨著喊聲，我的同班同學(xué)民民沖到我的傘下。她有點(diǎn)不好意思的說：“我們一起走，好嗎?”民民和我同路，我家比她家離學(xué)校只遠(yuǎn)了十來米。到了民民家門口，她看著我十分認(rèn)真地說：“謝謝你，倩倩!”然后，才離開。
這也需要謝謝嗎?看著離開的民民，我有些迷惑。可我又明顯的感覺到心里有點(diǎn)暖暖的。這究竟是為什么?
雨依然淅淅瀝瀝地下著。我突然覺得這雨也特別的溫馨。我被自己的感覺弄的很是驚奇。于是，反復(fù)的在心里默念著民民說的這句簡(jiǎn)單的話“謝謝你，倩倩。”
不知不覺，我到了家門口。媽媽見我回來了，趕緊過來，替我收雨傘。我突然脫口而出：“謝謝你，媽媽。”話一出口，我自己就驚呆了。
媽媽也驚呆了。我們四目對(duì)望著，媽媽突然，丟下雨傘，一把抱起了我，使勁地在我臉上親了好幾口。還激動(dòng)地連聲說：“我女兒長(zhǎng)大了，我女兒長(zhǎng)大了。知道謝謝人了。”
沒想到這么一句簡(jiǎn)單的話，竟讓媽媽如此的高興，如此的幸福!而我自己也是那么的快樂!真應(yīng)該謝謝民民，好好地謝謝她。因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)感恩。知道了感恩是那么快樂和幸福的一件事。
六年級(jí)感恩作文 篇6
花開的絢麗，離不開園丁的澆灌。我在成長(zhǎng)路上的每一次小小成就，都離不開學(xué)校老師辛勤的培育。
還記得那是最后一個(gè)“六一”，我們學(xué)校搞了朗誦活動(dòng)。老師賜給了我“領(lǐng)1"的機(jī)會(huì)，經(jīng)過我們n多次的排練，老師無數(shù)次的教誨。使我們?cè)诨顒?dòng)上大放異彩，勇奪第一。最主要的還是我自己得到了一次心的洗禮，使我的一生受益匪淺。
不知是否還有人記得，在五年級(jí)的有一次半期考試頒獎(jiǎng)后，老師讓我以學(xué)生代表講話。雖然是老師給我準(zhǔn)備的稿子，但我仍覺得那是一次神圣的演講；雖然我異常緊張、說話速度快、陳述不清楚，可能等我說完后臺(tái)下的人都還不知道我在講什么，但我還是覺得已經(jīng)不錯(cuò)了。雖然那次的表現(xiàn)不盡如人意，但是它仍然在我人生的畫卷是重重地添上了幾筆，為我以后的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我只在這里待了三年半，但這里的一切都深深影響著我。以后，無論我身居何方，我都不會(huì)忘記您——新小！
六年級(jí)感恩作文 篇7
世界上有許許多多的人應(yīng)該去感恩，比如說老師|、同學(xué)、父母、陌生人、等等……
父母是我最要感恩的人,因?yàn)樵谖覂蓺q的時(shí)候，我一不小心從床上摔了下來，當(dāng)時(shí)左胳膊的骨頭摔斷了，手耷拉了下來。父親看見了我這樣，急忙抱起我來，沖出家門，直奔醫(yī)院跑去，父親臉色蒼白，十分緊張，他把我送到醫(yī)院的病床才算松了口氣。醫(yī)生對(duì)父親說我的左胳膊不會(huì)傷的太嚴(yán)重，也不會(huì)殘廢。聽到這些，父親的臉色才恢復(fù)了平靜。父親走到我面前，看見我打上繃帶的胳膊，非常傷心，而那只稚嫩的小手已經(jīng)恢復(fù)了原來的樣子。父親抱起我回了家。
回家以后，父親每天給我熬骨頭湯、鯽魚湯喝。因?yàn)楦觳餐矗铱偸遣煌５目摁[，父親就天天的抱著我，逗我玩。兩三天后又抱著我去醫(yī)院換藥，如此這樣持續(xù)了一個(gè)月，我的胳膊漸漸的康復(fù)了，我的胳膊能自由的活動(dòng)了，那時(shí)我和父親都很高興。
現(xiàn)在我的胳膊在父親的精心照料下已經(jīng)完全康復(fù)了，沒有留下骨折的一點(diǎn)痕跡，我感謝父親對(duì)我的精心照顧，我要感謝他。
感恩是無窮的，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，讓我們這個(gè)世界充滿感恩！
讓我們踏上感恩之旅。
六年級(jí)感恩作文 篇8
我能生活在這完美的世界上，但是我的父母養(yǎng)育了我，他們教會(huì)我人生中的每一個(gè)第一
但是他們教會(huì)我走第一步路，說第一句話，認(rèn)第一個(gè)字。
雖然我的父母并不出眾，但但是他們對(duì)我的.關(guān)心、愛護(hù)并不但是能用三言兩語就能夠表達(dá)清楚的。
記得我五歲那年，在一個(gè)風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜。半夜里，我突然發(fā)起了高燒，還不斷的呻吟，爸爸媽媽聽見了，連忙沖進(jìn)我的房間，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒生病了，連忙幫我穿上衣服，媽媽打起雨傘，爸爸背起我就疾步往醫(yī)院趕。由于風(fēng)雨很大，爸爸背著我也許但是天黑路滑，走著走著，爸爸的腳一扭，差點(diǎn)把我摔了下來，但但是爸爸忍住了腳上的痛，把我牢牢地托住了。到了醫(yī)院，看好醫(yī)生掛好瓶，已經(jīng)但是凌晨三點(diǎn)鐘了，爸爸媽媽卻一夜沒合眼為我忙上忙下的，我的少最后退了，看到我靜靜的睡著了，他們最后放心地去工作了。
古人說得好“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉。”我必須好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)讓你們少操心。
六年級(jí)感恩作文 篇9
受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)，知道感恩的人，必能受到恩惠。——題記
“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”，這一句話的內(nèi)涵并不深?yuàn)W，但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深?yuàn)W的話，它的時(shí)間卻如此悠久呢？因?yàn)閺墓胖两襁@句話給人們一個(gè)很大的啟發(fā)——知恩圖報(bào)。
什么是知恩圖報(bào)呢？顧名思義，知恩圖報(bào)就是就是得到別人的恩德，要懂得回報(bào)。那么，我們應(yīng)該感恩什么人呢？俗話說：百善孝為先。首先當(dāng)然應(yīng)該感恩我們的父母，感謝父母把我們帶到這個(gè)世界，感謝父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)大，無論多艱難也要供我們上學(xué)，讓我們接受知識(shí)的熏陶，做一個(gè)有文化的人。
其次，我們要感恩我們的老師。感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師把我們從一個(gè)無知的孩童培養(yǎng)成一名合格的小學(xué)生。然后，我們應(yīng)該感恩在生活中幫助過我們的人，無論它給予我們的幫助是大是小，我們都應(yīng)該給予回報(bào)。
“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！這樣我們的生活會(huì)更加美好！
六年級(jí)感恩作文 篇10
人們都說“人生在世、需懷感恩”，可是您做到了嗎？可事實(shí)又有多少人能真真切切、身體力行在兌現(xiàn)感恩的承諾。
記得電視里總在播放的一個(gè)公益廣告，其中一個(gè)只有五、六歲的小男孩在見到媽媽每天打水給他洗腳，一天趁媽媽不注意學(xué)著媽媽的樣子在衛(wèi)生間打了一盆水，踉蹌的端到媽媽腳下給媽媽洗腳。這時(shí)候你想到了什么？或者說你曾經(jīng)也這樣做過嗎？我估計(jì)同學(xué)們很多和我一樣沒有這樣行動(dòng)過。難道我們連一個(gè)五、六歲的小男孩都不如嗎？說到這我心里十分內(nèi)疚。從我記事起，在家里都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽照顧我。我曾何時(shí)給他（她）們洗過一次腳、捶過一次腰背、蓋過一次被子。但我還經(jīng)常認(rèn)為自己不滿足，經(jīng)常吵著買這買那。此時(shí)此刻我覺得自己是那么的不懂事，內(nèi)心是那樣的五味雜糧，用語言表達(dá)突然覺得是那樣的蒼白無力。我經(jīng)常聽到長(zhǎng)輩、老師的教導(dǎo)要知恩圖報(bào)，可我自己哪有半點(diǎn)真真實(shí)實(shí)的做過一次。他（她）們的無微不至關(guān)懷，換來的卻是我仍不滿足的內(nèi)心。
感恩是我們炎黃子孫的必備品質(zhì)，可是你、我、他真的有嗎？我們配做父母的好孩子、老師的好學(xué)生嗎？我們還配和那些具備優(yōu)秀品德，心懷感恩的人去成為摯友嗎？答案我相信已經(jīng)在你我的心中。孟子曾說過：“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天之下養(yǎng)。”人，要有一顆善良之心、上進(jìn)之心，更要有顆感恩之心，并將它代代相傳。
感恩是什么？感恩就是一杯熱乎乎的奶茶，讓人喝下感覺溫暖；感恩就是雨過天晴的彩虹，讓人見著就心胸開朗；感恩就是一個(gè)個(gè)歡快的音符，讓人聽著就能心情愉悅。讓我們一起好好的去思索“感恩”兩字吧，再將感恩這份情感化為自身的行動(dòng)去回饋每一個(gè)曾經(jīng)幫助過你、我的人。最后希望我們都能做到八個(gè)字：人生在世、需懷感恩！
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