六年級寫事作文500字（通用42篇）
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級寫事作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級寫事作文500字 篇1
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家樓下有一個小菜圓，那里是何爺爺的樂園，他每天都會去那，給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒，在每個季節變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時，看見里面的小辣椒，紫紫的，看起來很好吃。心想：著么紫的小辣椒難道還會辣嗎？肯定能好吃，心中便有了一種想法，摘一個嘗一嘗，反正也沒人知道。
我見四周沒人，便跑了過去。用手一拽，邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的，向家跑去。到了家，見沒人，才放了心。然后，把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼，不嚼不要緊，一嚼可壞了。頓時，舌頭、喉嘍就像要噴火一樣，辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點，沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
我抬起頭，一縷金色的陽光把那層陰影撕開了一個口子，直瀉下來，照在我的臉上，接著陰影退去，還給大地一個晴朗的天。
我拾起卷子，輕輕展開它。
六年級寫事作文500字 篇2
世界上有許多盲人，他們看不見湛藍的天空，看不見蔚藍的大海，看不見金黃的沙灘，看不見火紅的太陽，也看不見五彩繽紛的世界……來，讓我們體驗一回盲人吧，讓我們去感受一下盲人的生活，學會去關照盲人，去體貼盲人，去幫助他們。
“蔡宇席！你來試試！”老師說。大家鼓著掌，終于把他給哄上來了。
老師用一塊手帕給蔡宇席蒙住了眼睛，拉著他胡亂轉了幾圈。這時已經痛得他暈頭轉向，分不清東南西北了。但他不像別的同學會在原地停會兒，他直接開始走了。分不清方向的他朝教室后走去，差一點兒就撲到在窗臺上。沒有辦法的他停下來辨別方向，準備前進。
出發了，他摸索著前進，一小步一小步的。這時，大家也開始擺障礙物了，這一個凳子，那里一張桌子。眼看他就要過去，老師一下把桌子拉出來了。于是，他就手腳并用——開始退化，在地上爬行，他摸索著，一會兒用手摸摸，一會兒用腳踢踢，一會兒又用頭頂頂。搞的大家哄堂大笑。他站起來了，可又碰到前面的一起摔了一跤。
好不容易到了黑板前面，又碰到了麻煩。當老師把筆給他，要他在黑板上寫上自己的名字時。老師耍了點小把戲，在他手上畫了幾道橫線。終于蔡宇席準備要寫字了，不料，他剛落筆，就被老師用東西遮住了白板。擺弄了好幾次，他才把字寫好，而且字還寫的歪歪斜斜，還說自己寫得很好。
這個游戲很好玩，不但給我帶來了歡樂，還讓我們去感受了盲人的黑暗世界。
六年級寫事作文500字 篇3
童年生活，就像一個五彩斑斕的夢，像一串五光十色的珍珠，使人留戀，令人向往。童年生活中發生的一件件事大多已經成為過眼云煙。但有一件事，卻深深地印在我的腦海中，使我現在想起來還覺得好笑呢！
記得那時我才上幼兒園，還是一個不懂事的淘氣包。經常到醫務室找二叔玩。可二叔很忙，不能帶我到處玩。盡管如此，我還是天天都去，就像二叔的小尾巴一樣。
這天，我抱著我的心肝寶貝——塑料娃娃，來到二叔的醫務室。當我玩著娃娃時，察覺它比以前小了些。心想：它一定是生病了，不然怎么會瘦了呢？正在我急得不知所措的時候，忽然想起二叔打針就能把病人的病治好，便想出了一個好主意。于是我偷偷地從二叔的箱子里拿出一根針和針管，又從抽屜里拿出一小瓶不知道治什么的藥水跑到小花園里開始了我的秘密行動——給娃娃打針。
我先把藥水吸進針管里，然后把娃娃放在腿上，安慰它說：“乖寶寶，別怕，我會給你打輕點。”說著，我把針頭對準娃娃的屁股，用力扎了下去。只聽“噗”的一聲，嚇了我一跳。二叔從醫務室里跑了出來，看到我的寶貝娃娃成了一塊軟綿綿的塑料皮，笑著說：“這下好了吧，你把它扎破了，里面的氣都跑出來了，娃娃這下沒氣了，只有明天再給你買個了。”我聽了，使勁點了點頭，我和二叔都笑了。
童年，像流水一樣一去不復返，但童年有趣的往事我卻永遠忘不了。
六年級寫事作文500字 篇4
樓道里的燈泡都壞了一個星期了，也沒人洗來修理，給鄰居的出行帶來了極大的不便。
壞的是第一層的燈泡，每一個鄰居都要經過而且都知道燈泡壞了。我每天放學回來天黑洞洞的而且還要把車子往樓上搬，一層的燈泡壞了看不見樓梯，一下踩空后果不堪設想況且現在白天很短，樓道里往來的老人買回來菜上樓時摔倒了后果不堪設。想我們小孩子可以承受那些，老大爺可不行。所以燈的問題不可以小視！
這不對門的哥哥今年上初三，在兩天我聽見他搬車子上樓時一下子沒看好踩空，推到樓梯上車子便掉下去，估計是壞了。
可喜的是新來的李叔叔認識到了這個問題，昨天晚上他自己花錢買個燈泡，冒著危險把燈泡修好了。可能所有的鄰居都不知道是哪位好心人把燈泡修好的或許認為這件事與自己無關，反正不是我弄壞的也，可能有人就認為修燈泡似的一層住著人的責任反正我又不用燈泡……
這些不是毫無根據的假設這正是現在人們普遍存在的自私心理。
反之李叔叔剛搬來幾個月，對情況不是很了解。可是他認為自己來這里住就是這的一分子就有義務會處理處理。可是那些平時看似很有錢開好車的人竟然連一個買燈泡錢都舍不得花，不應該感到慚愧嗎。
人活在世上就要將心比心，舍得二字有所舍才有德。不付出是沒有收獲的，舍去兩塊錢得到的人的尊重。何樂而不為呢？
六年級寫事作文500字 篇5
今天是十一國慶節，我來到四川瀘定縣的瀘定橋，真真切切地體驗了一回“飛奪瀘定橋”。
瀘定橋橫跨在大渡河上，它建于清朝康熙年間，橋長103米，寬3米，9根鐵鏈作底，鋪上木板就是橋面，4根鐵鏈分兩側作扶手，就是如此組成了搖搖晃晃的“鐵索橋”。紅軍通過瀘定橋時1935年，被叫做“飛奪瀘定橋”事件，22名紅軍冒著敵人的槍林彈雨，爬過光溜溜的索鏈，終于拿下了險要的瀘定橋。耳聽為虛，眼見為實，看著這橫跨天塹的鐵索橋，我忍不住想當一回“紅軍”，走上橋去感受一下。
剛一上橋，我就倒抽了一口冷氣，天啊！腳下竟是隔著百米的利石和洶涌的大渡河，橋面中心雖說鋪上了橫木和三條供人行走的長木板，但長木板的寬度只有兩只鞋寬，被人腳底發顫。國慶期間上橋的人不少，整個橋搖搖晃晃的，仿佛行人一不小心就會重心不穩，跌入河中。我提心吊膽地扶著父親，一步一步地慢慢往前移動，忽然一個大搖晃，把我甩到一邊，險些摔倒，嚇得我冒出了冷汗。剛才上橋前還想著要怎么樣學紅軍趴在橋上匍匐前進的我，這個時候不能不愈加小心翼翼，步步為營。到了橋中間那段，橋不只左右晃動，還上下擺動，這簡直比游泳更需要平衡。我像一個喝醉酒的大漢，左晃右搖，根本沒辦法控制自己，只好一邊扶緊父親，一邊咬著牙堅持著，終于到達了橋對岸。
我如釋重負，感覺到一種前所未有些輕松感，心想能在平地上行走是一件多么幸福的事啊！可想想當年紅軍不也是如此過來的嗎？他們那時還沒長木板，還要邊前進邊與敵人作戰，這是多么艱難！這需要多少的勇氣和意志啊！
體驗完“飛奪瀘定橋”，我感嘆革命的勝利來之不容易，我要珍惜目前的美好生活，發憤圖強，以后肯定把祖國建設得愈加興盛富強！
六年級寫事作文500字 篇6
今年的10月1日是祖國母親的過生日，我度過了一個難忘的十一國慶節。
十一國慶節期間，我和我母親回老家參加了家鄉的外嫁女的活動，這個活動是大家村歷史以來最大最隆重的一個活動。聽母親說組織這個活動就花了四五個月的時間去籌備呢。
那天早晨，大家早早起床，攜帶激動而又興奮的心情來到集合地址，沒想到現場早已人山人海，聽說這個活動有六百多名外嫁女報名參加，加上村里的人有幾千人！
舞獅隊敲鑼打鼓，為活動開場助興！伴隨一聲“出發”令下，全體集合隊伍浩浩蕩蕩出發了。
站在最前面的是兩個個高舉旗幟的旗手，他們像威猛的大將軍一樣在前面開路。最讓我過目不忘的是身穿旗袍的外嫁女隊伍：她們穿著五顏六色的旗袍，一手提著花籃，一手打著各種顏色的紙傘，步調一致緩緩而行。臉上攜帶微笑真是美極了！她們延著山路一直走回村里的廣場，整齊而高雅，從高處看去就像一條巨龍在擺著尾巴。
到達目的地，經過容易的迎接禮后，大伙集體解散回娘家探親。姥姥早早就守在大門口等著大家，那一刻我感覺姥姥特別的親切慈祥。一家人坐在一塊聊聊天推薦著日常的點點滴滴。姥姥還再三叮囑我要好好念書，以后要做個對祖國有貢獻的人。
歡樂的時光一直短暫的，無聲無息到了集體吃飯時間，幾千人圍在一塊組成了一個大伙庭，一塊品嘗美食。
晚飯過后還舉辦了精彩的活動，活動在一聲聲炮竹煙花聲和陣陣歡歌笑語中落下帷幕。
這真是個獨樹一幟的國慶，一個難忘又開心的國慶。
六年級寫事作文500字 篇7
明天，就能知道兒子的期中考試成績了，一整晚，我都輾轉反側、難以入睡。最近因為工作太忙，也不知道他考得怎樣。
第二天，我原本計劃一下班就去接他，可剛準備出發，卻被領導臨時叫住加了一會兒班。等我匆匆趕到學校門口時，兒子已經等了十幾分鐘。
路上，兒子反復問我：“你為什么又來得這么晚？”我也反復回答：“太忙了！”“太忙了，太忙了，每次你都這樣敷衍我！”兒子始終不相信我，這讓我有些惱火。
回到家，我問兒子這次考試考得怎么樣？兒子支支吾吾地說：“語文考了八十五分，數學考了八十分。”我心里的怒火騰地一下升了起來，狠狠地批評了他。兒子躲進臥室委屈地哭了起來。
看著他不斷抽泣的瘦弱身影，我有些后悔。兒子考得這么差，其實我也有責任，因為我已經很久沒有陪伴他了，更沒有時間輔導他的作業。
早上，兒子天還沒亮就起床寫作業了。
“兒子，今天我們休息一下，爸爸陪你去游樂園好好玩一天。”
“真的嗎？”兒子兩眼放光，“你是逗我玩吧，考試考得這么差，你怎么可能還帶我出門玩呢！”兒子眼里的光漸漸暗淡下去。
“今天我們好好放松一下，回來爸爸和你一起制定學習計劃，一起努力！”我望著兒子肯定地說。
兒子見狀高興地撲進我的懷里，一把抱住了我。
那天，我們開開心心地玩了一天。回家后，每天一下班我就陪著兒子看書寫字。期末考試，兒子居然考到了全班第五名。
從這一件事中我領悟到：陪伴才是送給孩子最好的禮物，陪伴才是孩子成功路上珍貴的力量源泉。
六年級寫事作文500字 篇8
當你在遍地金黃的樹葉上走過時，沙沙的聲音傳入耳朵，你會覺得美好、閑適。而此時，一點鮮艷的粉紅闖入了視線——一片掉落的花瓣，你又會覺得怎樣？我是很興奮的！
落花失去了養料，很快便會枯萎腐爛，也許你會疑惑，一片干花有什么值得興奮的？但是我要告訴你，詩人龔自珍曾寫下“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的名句。花并非一無是處，她也會為土地提供養料，為后代更好的繁殖開花打下基礎。看到這里，你難道覺得她只是花？你難道不會覺得她至少象征了全天下為孩子奉獻的偉大的母親嗎？
英國作家雪萊曾說過：“冬天來了，春天還會遠嗎？”就像落花，她們凋謝，飄落在地上，使我們知道了冬天即將到來。也正是因為掉落在地上成為養料，每朵花都為春天的到來出一份力，使我們感受到生機，感受到春天不遠了。他們齊心協力為了下一個更加美好的春天而努力，但她們卻默默無聞，從不自夸。就如舒婷的《致橡樹》中說道：“絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己。”難道他們的默默無聞竟不使你聯想到那些堅守崗位，奉獻社會的人嗎？
詩人艾青的《我愛這片土地》中寫道：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”落花對土地的愛也同樣深沉——她們甘愿放棄美麗的生命，放棄人們的稱贊，飄落在地直至腐爛。這是它的使命，是它的責任——為生命的周而復始做出貢獻。讀到這里，你竟不會更遠一點想到，她象征了在各種災難事故中的烈士們舍己為人的精神與愛國情懷嗎？
我贊美落花，因為她不僅象征了母親，還象征了那些默默無聞的人，它也象征了那些烈士們舍己為人的精神！
六年級寫事作文500字 篇9
燒賣在老家的會上可是必不可少的美食。你別看它身上里北氣的灰色大衣在我們老家價還不便宜呢！小小一個個就要一元錢呢！它個頭不如頭大，餡料不如包子多，外表更是土里土氣的，它雖然長相不令你心動，但口，鮮美的餡就會讓你改變對它的印象的。現在，你們和我一起學如何制作這種擁有內在美的食物吧！
“首先，要準備好地瓜粉子。”媽媽叮屬道，“這兩樣是制作燒的關鍵。我手忙腳亂地按媽媽說的準備了食材。“再把肉、存、胡蘿ト、香菇、球菜拿出來，把芋子去皮放入電飯蒸熟。然后，把春、胡蘿、香菇切成丁，肉切成肉沫我準備好后，心里著：千萬別切到手！千萬別切到手！千萬別切到手呀！！然后，笨拙地拿起菜刀，緊張地繃起全身的神經，一下一下地切著，一個個“參差不齊”的丁在我的刀下誕生了！不過肉倒是切得還行，把它們放下鍋炒熟，餡搞定了，節子也蒸好了。把它去皮，搗爛后，按媽媽說的把地瓜粉和芋子放在一個盆子里，像採面團一樣揉它。揉的軟硬適中后，掰下一小塊，像搟餃子皮似的，用面杖搟成一個小圓片，再放上香噴噴的餡，像包包子一樣，把四周往上一提，一擰，一個燒賣就大功告成啦！我迫不及待地放幾個下去蒸。
媽媽叫我看著時間，十分鐘左右就蒸好了。不一會兒，我端出了熱氣騰騰的燒賣。頓時，房間里彌漫著令人口水直流的香味。我顧不上，咬了一口，芋子的香軟，香菇的香嫩，胡蘿卜的甘甜可口，春筍的脆爽，球菜的鮮嫩爽口，彌漫在唇齒之間，令人唇齒留香。
怎么樣？是不是勾出你肚里的饞蟲了呢？動手做一做吧！
六年級寫事作文500字 篇10
每個人都有一件難忘的事，當然，我也有很多難忘的事，然而，以我的個人愛好來說，下面這件事，令我真的很難忘。
那事我上初一的時候，整個年級有4個班，可是會打籃球的班級，就只有我在的班級和那個窮橫窮橫的3班了!所以，我們決定要舉行一場比賽。
今天這個陽光明媚的日子里，我們舉行了一次籃球比賽。，那就是我們班和那個實力也不弱的3班的一場一決高低的較量。
剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們的隊員各個斗志高昂，生龍活虎。比賽還沒開始，他們已經早早穿好了球衣，躍躍欲試了。我們的對手就是那個久違的3班。“嘟--“哨聲一響，當裁判的同學把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。小明像閃電一樣饒過一名負責防守的防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球準確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。小鋼搶到了球，他翻飛疾進，令人不知所措地運球，出其不意的，恰到好處地傳出去了，立刻組成了好幾次有威脅的進攻。小博也不甘示弱，他快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“好一個干凈利落的空心球!到這里，我也要來耍耍酷了!看：那個臉漲得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，運球后，兩個箭步，用力一跳，一個騰空，投進一個兩分球的，那就是我!小杰也來露一手，只見他稍稍穩定一下呼吸，投出一個高拋球，“咣“的一聲，籃球應聲入網。不錯，他們班輸了，只見他們班里還有人說，這次讓著這群不會玩的小孩!唉，真是窮橫窮橫的!
比較終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結束。
六年級寫事作文500字 篇11
看著陰沉的天空，聽著小鳥凄慘的鳴叫，看著樹木即將被折斷，聽著高樓大廈倒塌的聲音，我想我真的是后悔啊！我十分后悔那天我所做的事情，我不知道我該怎么來彌補那件事情，因為我對不起我的同學，我冤枉了她，哎呀！
那天早讀，我拿出了我的文具袋，想欣賞欣賞我前兩天剛剛買的嶄新的鋼筆，可是就在這時，我突然發現我的鋼筆沒有了，我環顧四周，發現我的同桌他竟然有一根跟我一模一樣的鋼筆。我立刻氣不打一處來，向老師打了一個報告。很快，我的同桌就被老師叫到了辦公室，老師很嚴肅的盤問他：你有沒有那她的新鋼筆？我的同桌他詩中說那個鋼筆是他自己買的，并不是我的。我接著很生氣的對他說：既然不是你拿我的，那為什么我的鋼筆不見了？那可是我昨天剛剛買的啊！他似乎是受了什么冤枉，直接回到了班上。我也不知道當時是怎么了，回到班上大聲怒喝到：叉叉叉就是一個小偷，他偷了我的新鋼筆！班上的同學都用異樣的目光看向了他。這個時候，我感覺到舒服點。
下午放學之后，我來到我的培訓班。這個時候，看見我的老師向我招手。我走到她的面前，她對我說，昨天晚上讓你們填完服裝碼號之后忘記把筆給你了，這是你的筆。我接過我的那支筆，沒有錯，這就是我前幾天新買的筆啊！
第二天來到學校之后，我遠遠的看到了他，我深深地向他道了歉。他很吃驚，拿出他的那根筆遞給了我，我不知道是為什么，他說他拿了我的筆，我掏出我在培訓班找回來的筆仔細一看，發現這個確實不是我的筆，我們兩個互換了筆。原來他確實拿了我的筆啊！
六年級寫事作文500字 篇12
放假了！放假了！一年一度的國慶終于到來，要好好地耍一耍了——玩手機、吃零食、睡覺、看看自己喜歡的課外書，當然，還要照顧我那不到一歲卻使我失去“萬千溺愛”的小老妹兒吶！
“秋高秋爽秋月恰逢中秋，花好月圓今宵再度良辰”。在這金秋陰歷8月，迎來了中秋國慶雙雙慶。國慶普天同慶，中秋家家團圓。難得，今年的國慶和中秋趕到了一塊，真巧，祖國母親可以跟大家一塊賞月了。可現實與想象并不相同，中秋節那天晚上，我坐在祖國母親的懷抱里，籌備吃餅賞月。
哪個知，在我仰天觀月之時，天公公居然不給我臉面——天空頓時烏云密布，這是要下雨的步伐嗎？
我抬起頭的那一刻，頓時蒙圈了呀。心想：這鬼天氣，真的是撞上什么不該撞的東西了。敢在小生面前這樣囂張，是時候該動動手腳了。我怒氣沖沖地跑到屋里拿了個手電筒出來，對著天空照了幾下并向老天挑戰：“天公公您老給我聽好了，趕快把烏云趕走，假如您不聽我的，別怪小生我對您不客氣……”。
還未等我把話說完，父親就出來揪著我的耳朵說：“大晚上的吵什么吵，鄰居都睡了，就你還在鬧，還自稱小生，那我是什么？”
嘿嘿，呵呵呵……“我是小生，父親您當然是老生了呀！”
街道是頓時發出父親和我的笑聲，鄰居們都打開了燈，街道瞬間明亮起來，父親喊到：“小兔崽子，快進屋啊！”是的，擾民是一種罪過，罪過！
有句古詩說得好：“每逢佳節倍思親。”在這國慶假期，團圓之夜，我祝愿世上所有些家庭都能和和美美，團團圓圓！
六年級寫事作文500字 篇13
校園，是我們最熟悉的地方，它相當于我們的另一個家，我們在這里學習知識，茁壯成長；我們在這里嬉戲打鬧，互相說笑；我們在這里努力奮斗，積極向上，到處都充滿了同學們的歡聲笑語。如今，炎熱的夏天已經到來，我不禁回想起數月之前那場讓人感到無比清涼而難忘的雨水。
那天早上，天空灰蒙蒙的，原本晴朗的天空在眨眼之間便變得如墨池一般陰暗，真可謂“山雨欲來風滿樓，黑云壓城城欲摧”，一股壓抑而陰冷的氣息伴隨著滴滴雨水降臨，細細的雨絲如煙如零，輕輕地飄酒在校園中，它打濕了樹木，也淋濕了大地。枝頭的小鳥也因為這雨水慌忙地四處避雨，那些挺拔的樹木卻仍然在風雨中站得筆直，它們面無懼色，猶如一群盡職盡責的哨兵。側耳傾聽，雨點落下的節奏，像是一個又一個音符串連起來，形成一首悅耳的樂曲。坐在教室中，靜靜欣賞窗外的美景，班級前小花園里的每一片葉子，每一朵花上都還留有雨滴留下的足跡，這讓它們看起來羞答答的，格外的清新。體育課休息時，我還看見七年級的同學三三兩兩地在后操場上舉著雨傘小跑著，蹦蹦跳跳，他們還故意踩水坑里的水，讓雨點肆意蹦起，濺到自己同伴身上，每個人的臉上都笑容滿面，活力無限。我呼吸著這清新的空氣，極少見地在朦朧雨景中漫步，那種感覺，讓我極度舒適，有一瞬間，我拋開了所有的煩心事和還未完成的任務，真正程度地讓自己放松了一次。
都說雨水可以沖洗人們的公靈，這話可一點都不假，世間萬物都被雨水凈化。雨中的校園是那么的美麗，那么的迷人，那么的讓我回味，我喜歡那校園的雨景！
六年級寫事作文500字 篇14
從一出生，我就開始跑啊跑啊……
我跑過了春天，搖身一變，啊，我變成綠色的了，我帶著春天的呼喚，帶著綠色的希望，喚醒小草，喚醒小樹，喚醒正在熟睡的人群，喚醒原本屬于春天的景象，屬于春天的顏色。姹紫嫣紅的花朵在爭其斗艷，青嫩的小草在那泥土里躍躍欲試。我拂過了那背著書包充滿朝氣的小孩臉龐。我喚醒了一切萬物生靈，也喚醒了自己。
我跑過了夏天，我又換了膚色了，此時的我是火紅色的，我帶著熱情，滿懷激情地趕到夏天，同時也帶來了人們渴望的一絲涼爽，十七八歲確實是一個風華正茂的年齡，是一個火拼的年齡，他們正在努力地詮釋著自己的價值。正在為夏天增添一份激情，為不辜負這個火熱的季節而盡力，我在此駐足許久，因為那是我的向往，我又跑啊，跑啊……
我跑過了秋天，此時的我是金黃色的，我帶給了農民豐收的喜悅，他們挑著籮筐正向他們勞動的果實，金黃色的稻田進軍。他們等我，等這片金黃色看似許久了，個個都懷著激動的心情，哪怕是豐收也非常勞累。此時的我卻有無限感傷，感傷歲月的無情，感傷人情的冷暖，感傷世態的炎涼。可我還是跑啊跑啊……
我跑過了冬天，潔白是我全身的顏色，我的頭發，我的胡子，我的銀裝素裹，冬天，那是一個多么可愛的季節啊！整個世界都是白的，而在這片潔白的世界也夾雜著綠色，我遇到了松樹，它給予我希望，我碰到梅花，它教我堅強，雖我已滄桑，但我還是跑啊跑啊……
我是一陣風，從出生到消失，我總是跑啊跑啊……我忠于綠色的春天，火紅的夏天，金黃的秋天，潔白的盡頭；我忠于可愛的人生，讓我們都化作一陣風，意念春光，盡享人生。
六年級寫事作文500字 篇15
在我的成長道路上，有許許多多的故事陪伴著我，其中有歡笑，有淚水。當然，最讓我難忘的還要數那一次，我遇到的——尷尬事。
那是五年級的一節練字課，我們全班同學都拿出自己帶的筆墨來練毛筆字，我也不例外。我將墨水盒拿出來，本想打開，但誰知，墨水盒的蓋子就像要和我作對似的，死活不肯動一下，害得我使出吃奶的勁也無計于事，只好向旁人求助。只見那個同學拿起墨水盒朝地上猛擊三下，然后用力一擰，蓋子就開了，但是墨水卻蹭蹭的往外冒，將我的桌，他的手與我的手弄得一片狼藉。忽然一陣風刮來，我的頭發被吹到了嘴邊，我用手一撥……
“叮鈴鈴……”下課了，同學們都爭先恐后的向廁所跑去洗毛筆，我也草草地收拾了一下，向廁所跑去。一路上，所有人都向我投來異樣的目光，有的還偷笑幾聲。我不知他們在笑什么，就也跟著他們一起笑了起來，可誰知他們笑得更歡了。一直等到我洗完毛筆回到教室，同班同學看見我這個樣子也不停的笑起來，有幾位還對我說：“你是不是掉進茅坑里去過了？”聽了他們的話，我丈二和尚摸不著頭腦。這是，同桌遞過來一面鏡子，我一照，頓時恍然大悟：原來是墨水在我上“開了花”，我成了一只小花貓。同學們的笑，是我頓時羞愧到了極點，忙用清水擦洗干凈。但是，知道我臉上“開了花”的人已有一百多人，而且一傳十十傳百，連老師也知道了我臉上“開了花”，還讓同學們以我的事寫了一篇作文。唉，真是好事不出門，壞事傳千里啊。
之后，同學們見了我都叫我“小花貓”，一直到現在……
這件事一直陪伴我走過許許多多的日和夜。我每當想起它，就會想起那個羞愧的我，它也讓我時時刻刻都記住：無論在什么時候都要注意自己的形象，不要鬧出笑話。
六年級寫事作文500字 篇16
今天，媽媽一大早就把我叫起來說：“快起來，今天我們去春游。”聽到媽媽的話，我立馬起了床。
媽媽帶了：地墊、照相機、零食、水果、水、鏟子還有幾個籃子。我帶了：畫畫紙、畫筆、風箏、玩具。我們自駕車大約走了一個多小時，來到了我們這次春游的目的地――皇家農業公園。
進入公園，里面有好幾間大房子，房子里面有各式各樣的菜和水果。媽媽說：“先去那邊的山上玩一會兒，我們最后再來這參觀吧！”我們走到山上，找到一塊平地，我和弟弟在那里放風箏。弟弟把風箏使勁往上一扔，我飛快地拉著風箏線跑起來，風箏越飛越高。忽然，一陣風猛烈地吹過來，我沒拿住線，風箏被吹跑了。風箏被吹到了一棵小樹上，我們跑到了樹下面，正準備把風箏拿下來，忽然，又一陣風把風箏吹到地上了，風箏順著風在地上翻了好幾個跟斗。我們心想：這風寶寶是故意的吧！看看是你來得快，還是我跑得快。我迅速地沖過去把風箏抓住，撿了起來。就在我們玩風箏的同時，爸爸媽媽還有二叔他們已經挖了滿滿兩籃子的野菜了。我和弟弟望著滿滿的兩籃子野菜，心里可高興了！然后，媽媽把地墊鋪好，我們坐在一起，吃了許多好吃的，開心極了！
吃完午飯，我們又到了之前看到的大房子里，我們交完錢就進去采摘了。我摘了一個西紅柿，西紅柿像調皮的小寶寶，我剛拿到它，它就“跑”走了，還越跑越遠！我立馬跑過去，把它撿起來放進籃子里。香蕉像是一個個小月牙。我們摘了好幾袋子蔬菜和水果，最后收獲滿滿地回家了。
我喜歡春游，明年我將繼續踏著春天的足跡春游。
六年級寫事作文500字 篇17
和父母待在一起的時光總是愉快的，我半躺在沙發上看書，爸爸媽媽坐在沙發上剝核桃。門開著，透氣。
這時鄰居家的阿姨帶著她的兒子出去散步，媽媽走上前去逗他玩。那小子白白胖胖的，嘴里幾粒白米似的小牙，臉蛋看著人就喜歡，恨不得咬一口。媽媽把他抱起來，故意對鄰家阿姨說：“你走吧，這孩子我領養了。”阿姨心意神會，一邊往外走，一邊說：“我走了，你就一個人呆在這兒吧！”孩子急了，向阿姨不斷地伸胳膊，嘴里奶聲奶氣地說：“媽……媽媽……”他眼睛水汪汪的，好像立刻要哭出來。阿姨馬上心疼了，連忙返回來抱起他，輕輕拍著他的背。媽媽給了那孩子幾個核桃，就回來了。
看他們離開，我坐起來問爸爸：“爸爸，我小時候是不是也這么可愛？”爸爸滿不在乎地哼了一聲：“你小時候比他可愛多了，會‘哇嗚’地叫，還會‘打能能’！”那副驕傲的模樣，好像他擁有全世界都求之不得的寶貝。我“噗嗤”笑出聲來：“聽起來就像一只小狼。這也沒什么啊，‘打能能’我現在也會。”我一邊說一邊抖了一下。媽媽被逗笑了，爸爸卻有些不服氣，小聲嘟囔道：“你當時才一點點大！還會嘬拇指，打滾，還知道我的胡子把你硌得疼，只要我一抱你，你就把我的臉推開……”他一副沉浸在幸福中的樣子，說得搖頭晃腦，唾沫星子亂飛。聽著那些平凡的瑣事，我笑得更厲害了。媽媽也笑：“你爸，總覺得他女兒是世界上最好的。”
我仍然在笑，可鼻子卻酸了起來，眼睛也熱熱的，模模糊糊看不清爸爸的臉了……
六年級寫事作文500字 篇18
人生的激烈競爭猶如一場戰爭，勝者為王，敗者為寇。
“羊肉面”是冬天的一道美味佳肴，羊肉“火氣”很大，冬天哪怕在寒風刺骨、冰天雪地的荒郊野嶺，如果吃上一口，也能讓人感到頓時全身溫暖。“常州羊肉面”就是一家賣面的，雖然面店并不金碧輝煌，可是生意卻是十分的興隆。透過大門，可以看見，老老少少、男男女女都擠在一起吃面。桌子是肯定不夠的`，他們有的坐著吃，有的蹲著吃，有的甚至在門外站著吃；顧客們的談笑聲，老板娘的吆喝聲，羊肉的清香味，全都吸入我的鼻子，鉆入我的心頭，誘使我想吃。
這家店開在我市大潤發旁邊，整條街上全都是大大小小的店鋪，可是唯獨它，是一家小的不能再小的店了，生意卻是那么好。其它店門外都是冷冷清清，甚至有的門上貼了“店面轉讓”。這也許就是社會競爭，這也許就是它與別店的差別。它是社會上的強者，它掙得了整條街的經營“王”！
在來來往往進出的顧客中，在那一串一串贊不絕口的歡笑聲中，在那沁人心脾的清香之中，我恍然大悟——“爭第一！”這是藏在每個人心底的字眼兒，每個人都想得到它。要想爭“第一”，自己就要付出相應的努力。“第一”它會永遠吸引著人們，讓人們發憤圖強，讓人們絞盡腦汁，因為只有“第一”才能獲得真正讓人佩服的成功，哪怕你是第二，那又有什么用？真正成功的往往都是第一。而這家店卻在眾多小店中脫穎而出，走在其他經營者的前頭，靠的是勤奮、吃苦和努力。
這也許對我觸動最大的，喚醒了我內心深處的迷茫，激發了我刻苦努力學習的激情，只有第一才能獲得成功。
六年級寫事作文500字 篇19
進入戲劇社，只是一次偶然。
我是在“六一”文藝表演時作為班上的領唱表演的。那時候，唱了一首歌，朱老師就把我叫到大隊部去，說：“你很有唱歌的潛質，想加入藝術團嗎？”從小喜歡唱歌跳舞的我自然是樂意的，于是我就在練功房里，從三年級到六年級。
五年級時做了大隊部的播音員，同時是大隊長，每周一做升旗主持，然后到大隊部開會；周二做早晨播音。周三做播音培訓，周四周五就在練功房揮灑汗水。這樣的我在學校很是出名。
就是五年級的時候，朱老師說：“你適合唱戲，以后每周六就來學校戲劇社，要認真學啊。”在這種情況下，我做了兩個月的戲劇練習，成功加入戲劇社。在黃州表演時，我唱了林黛玉一角，讓同級的同學和高年級的學姐眼紅了‘“怕是靠關系唱的林黛玉。”“我們練了一年都唱不上，憑什么她來一個學期就能唱林黛玉？”等等這些話一直在耳邊環繞。我不服氣，同時我哭；為什么我努力練習，憑本事唱的林黛玉，她們要這樣說？過了一會兒，我下定決心：一定要更加努力，才能服眾！
我更加努力，把人物的歷史，性格吃得透徹，我還更努力地練習走臺位，扛單刀，讓手指更能配合好舞蹈。我腳扭過，摔傷過，抽筋過，也哭過，想過放棄。但是我這么努力才練出來的一身本事，說放下就放下，也很是舍不得。所以我摔了又起，再摔？再起！。
蒼天不負有心人，我在元旦聯歡晚會時唱了花木蘭一角，獲得了大家的肯定。我哭了，為自己的成功哭了。這一切來得這么不容易。
戲劇讓我成長，讓我堅強。我愛戲劇，因為它充滿魅力。它吸引著我，讓我前進，前進。
六年級寫事作文500字 篇20
今天，是我們返校的日子。是發回期末考試卷子的日子。返校時間定在了上午八點鐘。
我早上七點鐘就起了床，打點完畢。我懷著既興奮又緊張的心情踏上了去三小學的路。我興奮的是一學期的學習成果馬上就要揭曉了，緊張的是怕自己考不好。再說了，我還和我的后我還和我的后桌鞏林補誰考的分高呢！要是考不好，那多丟面子呀！到了教室，我發現大多數的同學都來了，并且都已經開始發卷。我急忙小跑到我的座位上。
我的卷子沒有發到，看看周圍的同學都在干什么：有的拿著試卷津津有味地看著，對得的分數比較滿意，而有的把試卷壓在桌子上，沉默不語。看樣子，他們沒有考到自己理想的分數。有的沒有發到卷子的同學焦急不堪，連凳子也坐不住，左右張望，有的雙手并攏默默祈禱自己考高分。
忽然，一張卷子飄到了我的旁邊，我翻開一看，是我的卷子。我輕輕地翻開寫分數的一甲，以便于自己看分數而不讓別人看到。原來是數學卷子，我又慢慢地掀開了一點，看清楚自己的了98分，我頓時高興得大喜過望。但我見到那個錯的題時，就有點不滿意了，因為，這又是因為我馬虎引起的。要不然，我不得滿分才怪呢！我又轉過頭問鞏林得了多少分，而她立刻把卷子拿了起來，故意不讓我看，笑瞇瞇地望著我：“不讓你看！”數學、英語、思品等卷子也發下來了，當思品卷子發下來后，鞏林主動問我：“你考了多少分？我考了83分！”她滿有信心地說。“我比你考得少！”我帶著半分惋惜地口氣說。鞏林挺高興。我見狀，連忙把卷子拿給她看：“逗你玩呢！我比你高兩分！”“Mygod！”
我這次考試考得還可以，但下次，爭取科科得第一！
六年級寫事作文500字 篇21
塞罕壩森林公園里藍天，白云，綠草地，讓人一見就喜歡。
剛一進門兒我就看到了“第一跑馬場”五個字。跑馬場里有許多馬，有的悠閑地吃著草，有的在睡懶覺，還有的成群結隊地在一起保護著小馬……
我們一行六人躍躍欲試，他們很快就選到了屬于自己的馬，而我卻有一點兒猶豫。一邊兒看馬，一邊想起了上一次在草原上騎馬的經歷。因為工作人員的疏忽，馬被驚著了，不停的在原地又跑又蹦，差點把我甩下來，可把我嚇壞了。可是看到別人都騎在馬上，我心里也癢癢的。正在我猶豫不決的時候，媽媽卻幫我選好了一匹馬，牽到了我的面前，并把我抱上了馬，我現在可真是騎“馬”難下呀！
再看看這匹馬是棕紅色的，膘肥體壯，看著很溫順，我的心里放松了一些，馬馱著我一路來到了山頂。看著下山的路，我突然害怕了，我和媽媽說“我不想騎馬了，我不想騎馬了，我要走回去，你陪我好不好？”媽媽說：“這里走回去太遠了，而且你看，剛下完雨，地上滿是泥。”我看了看前面很長的路，路上混合著的馬糞和泥水，再看看身邊的馬，好吧，我還是騎馬回去吧。這次是我是自己上去的，下坡時那位牽馬的阿姨說：“手扶緊，身子向后邊仰，這樣可以讓馬減速。”我照做了。我發現馬非常聽話：我要是往前傾，腿稍微收緊一點兒，它就會慢慢跑起來；我要是往后一點兒，腿稍微放松一點，它就會慢下來。就這樣大馬馱我回到了起點，工作人員為了拍了一張騎馬的照片。“嗬，好帥呀！”第一回覺得騎馬這么好玩兒，這么帥。
我愛草原上的馬，更愛騎馬！
六年級寫事作文500字 篇22
夜靜了，我在窗戶邊看著天上的星星，遐想中，一個身影浮現在了我的記憶里，她就是我們小區的“美容師”——環衛工人。
炎熱的夏天，我自己在家，因為太熱，我下樓去買雪糕，可是正當我打開雪糕包裝，咬下一口時，發現我沒有拿錢，正當我十分著急的時候，那個“窮”環衛工人來了，看見了我，用媽媽般的聲音問我，“怎么了，小朋友？”她溫柔的聲音，把我們的距離拉近了些，于是我對她說了我的處境，環衛工人一聽，馬上從兜里取出錢，“嗨，我當什么事呢，孩子，快拿去吃吧”。
話語間，一股暖流匯入心底，我的記憶也翻回到了幾天前。
那天早上，我正要從地下室取出爸爸送給我的車出去玩兒，一位環衛工人手拿拖把從我身邊走過，因為太濕，上面的水濺在了我的新褲子上，那個環衛工人見了說了一句對不起就匆匆“逃走”了。我心想：一句對不起就沒事了？我這被子可是姑父從重慶給我買來的，先不說價錢，就是讓你給我再賠一條一樣的，你也買不到，所以你才“逃走”了，就是讓你給錢，像你這樣的的“窮人”也賠不起！
從小，身邊的人就用“你不好好學習，以后就要去當環衛工人出去撿垃圾。”這樣的話來嚇唬我們，因此我對環衛工人沒有好的印象。如今看來，大家說的都是“至理名言”啊！越想越氣，于是氣沖沖地回了家……
如今，就在那一瞬間，我覺得我們沒有深溝般的距離，只是我把“環衛工人”這個名子的位置定在了最低，讓他和我有了距離，只要我們看人平等、公平，人與人之間就沒有距離了。
天空中，星星閃爍著它的眼睛，呆萌地注視著我悄然間的轉變，它看到了我和環衛工人之間的距離從深溝化為了零，也看到了我的成長和蛻變。
六年級寫事作文500字 篇23
從小，我就把自己的生日記得那么牢，而且總盼望著生日那天的到來。因為一旦到了生日那天，我就會擁有各式各樣的禮物，插著若干根蠟燭的蛋糕，還可以和來慶祝生日的小朋友痛快地玩。
而媽媽在廚房里忙了活，就坐下來微笑著看著我們玩，看著我們吃，好像吃蛋糕是她，過生日的也是她。
可是，盡管媽媽把我的生日記得多牢，我也從未記得媽媽的生日。在記憶中，媽媽也不曾為自己慶祝過一次生日，任憑著生日在枯燥的搓衣服的“唰唰”聲中一次又一次度過。
曾幾次，我也默默地下了決心——一定要給媽媽過個像樣的生日。
終于，在去年的3月19日那天，我把握住了機會，偷偷買了一張普通的賀卡，放在了媽媽的皮包里。因為我不會做一桌菜，也沒有錢去給媽媽買蛋糕。
一直等到晚餐時，媽媽也沒太多的反應，無一絲欣喜。我多次要告訴媽媽賀卡的秘密和今天是特殊的日子，可又把話咽了回去——說不定媽媽是在考驗我呢！
可是我猜錯了，媽媽什么也沒說，直到吃完飯收拾桌子。她還經常看看一直望著她的我，感到莫名其妙，問我有什么事。
那么說來……難道連媽媽都忘記了自己的生日了？我可是按捺不住性子了，于是大聲說：“媽媽，今天是你的生日。”
“啊？”媽媽仿佛一下子從夢中醒來，“今天幾月幾日？難怪你把一張賀卡放在我包里，瞧我這記性！”
媽媽頓了頓又說：“孩子，你還真是懂事了，從前我還一直以為你忘了我的生日呢！其實，你只要好好讀書，媽媽就已經很知足了。”
我望著媽媽，點了點頭。我明白了為什么沒有蛋糕，媽媽也會感到如此開心。
因為這張賀卡包含了我所有的心意！
是啊，心意！
六年級寫事作文500字 篇24
我看著兩只巴西紅耳龜在不知內情的情況下互相爭斗。我沒有哭的感覺。我不得不這么做。
媽媽打算把它們放進河里，因為它們都在家，要花很多時間照顧它們，所以只能放它們出來。
這原本是一個陽光明媚的早晨。看起來烏云在我眼中聚集。我為兩只小烏龜拿出盒子，把它們放了進去。兩只小烏龜還在互相爭斗。我忍不住看著他們開心，把他們放進車里。
我打開窗戶，聽到風聲呼嘯。我忍不住哭了。我看著兩只小烏龜的眼淚掉進盒子里。兩只烏龜害怕地躲在角落里。我安慰自己說，沒關系。雖然它們很弱，但是誰會吃呢？另一個聲音說當它們虛弱的時候很容易被吃掉……”我慢慢睡著了。我夢見兩只烏龜被放進海里，被一個極其巨大的生物吃掉……我被一個聲音驚醒。媽媽說下車，我的手開始微微顫抖。
當我下車時，我把盒子抱在懷里。當我沿著河邊的石梯行走時，我故意放慢速度，系好鞋帶。石梯原本很短，我走過了一分多鐘。
當我到了河邊，我慢慢地拿出一只烏龜，按住它問我的兄弟怎樣才能讓它更安全。我哥哥說把它粘在邊緣。我把一只烏龜粘在河邊，但沒有把它放下。它大約5厘米長。它的四肢一直在動。我緊緊地抓住它，驚呆了一會兒，才不情愿地把它放進河里。
我的眼淚奪眶而出，我驚呆了一會兒，想再抓一只烏龜出來，但它似乎發現了危險并繼續跑，但我一抓到它就抓住了。它仍然在動，但過了一會兒他辭職了。我輕輕地把他放進河里，觀察了很長時間，直到我看不見他。
我開始哭了又哭，當我還在思考的時候，我停止了哭泣。
我想說再見總是令人難過，時間過得真快，只能祝福他們倆一路平安。
六年級寫事作文500字 篇25
我們班有個書蟲——小明，他十分喜歡閱讀，也十分喜歡購買書籍。那天，他帶了一百元錢，準備下課后去學校門口的書店買書。小明十分小心，不時將錢拿出來看看，以防丟失。
可還是出了事情。中午的時候，小明發現放在書包內層的錢不見了。他趕緊把書包翻了個遍，沒找到，他還是不死心，把書包里里外外翻了個底朝天，但還是沒有找到那張毛爺爺。小明十分焦急，只好報告了老師。
老師知道后，連忙讓我們全方位尋找。全班同學立馬翻箱倒柜，不放過任何一個角落。丟失的書找到了，不見的筆也冒出來了。可就是不見這張毛爺爺。
同學們議論紛紛，開始當起了福爾摩斯，經過再三推敲，列出了以下兩個可疑人物：1、小明的同桌——班長，他們兩個從一年級開始就是死對頭，兩天一小吵，三天一大鬧，班長極有可能趁機報復小明。2、小明以前的朋友——小張，他們以前是好朋友，可小張妒忌小明學習好，前幾天剛吵過架。但是他們兩個都理直氣壯地否認了，謎團還是沒有解開。
沒辦法，老師只好將這件事在家長微信群里進行了通報，尋求家長的協助。
第二天，小明蹦蹦跳跳地來上學了，嘴里還哼著歌。我們感到十分奇怪，問道：“你的錢找到了，怎么這么高興？！”他調皮地眨了眨眼睛說：“我們班小b同學的家長昨晚上發現小b的書包里多了一個玩具，而且昨天家長沒有給他錢買玩具，經過詢問，小b終于說出了真相。于是就真相大白了！”
看著小b慚愧的表情，我們也就不再細問了。這件事漸漸地被我們淡忘了。
六年級寫事作文500字 篇26
我們這個年齡段生日，要么和同學出去玩一天，要么和父母吃一頓溫暖的午飯，要么自己度過。當然，后者不太多數人經歷過。生日，也可以在深深的感觸中度過。
“生日快樂！”“你又老了一歲！”“哈哈！”我的同學祝著我生日也同時損著我。簡單在家吃過午飯后，和同學商量下午去哪，不一會兒，我們都離開了家，坐車到達了商量好的地方。前，停了下來。
我回頭望他們了一眼，小男孩正看著我手中的水。咽了一口唾沫。我看著他眼睛，讀出了許多難言苦語，想上學的心情。我抬頭一看，綠燈了，我一邊叫同學慢步向前走，一邊穩他們：“喂！有零錢沒？”他們也注意到了后邊的那對父子。我拿著10塊錢去買了兩瓶水，還有7塊，把水和錢都給了他們，那個小男孩用他那粗糙的手，接了過去，那個爬在木板上的男人拉著我，連著說了好幾遍謝謝。而小男孩著急著喝水，卻擰不開瓶蓋，我一同學一把搶過來擰開后，手里夾著5塊錢給了小男孩，另外幾個人也拿了5塊、10塊給了他倆。這個男人不知道該說些什么了，但我卻從眼角的一滴淚珠，看出了他心情的起伏。
我們告別了那對父子，走向了公園。
平時我們幾個出去玩，總是歡聲笑語的，但這次每個人卻有一絲絲的沉重。回家坐車時，又看到了那對父子，路上，我還在想，父母給予我們的生活多么幸福啊！我們在外玩的時候，卻沒有想想父母在家干什么，我們在外約同學出去吃什么快餐，卻沒有想想父母在家吃什么，我們出來坐車吃飯，玩時所花的錢，都是父母給予我們的，我們有時卻一點也不憐惜。
所以，趁現在他們還年輕，多去陪伴他們吧！
六年級寫事作文500字 篇27
姐姐和哥哥都成家了，只有我在家里守老本營。開始我和媽媽相依為命。后來哥哥有孩子了，媽媽要去給他們帶孩子，所以把我一人留下。我真不適應一個人的日子，放學回來沒有說話人，特別是一個人在家里的那種孤獨寂寞滋味簡直讓人發瘋。有時控制不住自己的情緒，竟放聲大哭，越哭越想哭。估計是想媽媽了。那樣想念的滋味痛徹心扉。以前體會不到什么是想念，后來才知道想念一個人是什么感受。
想歸想，但無可奈何。只好忍，慢慢地那種感覺越來越淡了，已經習慣了。不像以前想得那么厲害了。感情也麻木了。后來，放暑假了，媽媽說哥哥也放假了，她趁哥哥放假期間有人帶孩子想回來幾天看看我們，我一聽高興極了。又激起我心中的那根感情的弦，自從媽媽說要回來，我每天都在盼望媽媽回來，幾天以后，媽媽終于回來了，我欣喜若狂，我以為我對媽媽的感情已經淡化了呢，誰知我還是控制不住自己的感情，高興地熱淚盈眶。
媽媽回來后，同村的老少爺們都來給媽媽坐坐，詢問媽媽在廣州的見聞和回憶以前的瑣事。看來他們給我一樣，好幾年沒見我媽媽了，都想媽媽了，更有甚者覺得光聊天表達不了自己的親密之情，竟然拎著禮物來看媽媽，感覺很客氣，媽媽過意不去，就留下他們吃飯。
在媽媽回來的那幾天，我們家熱鬧極了，進進出出的人一波又一波。也許這正應了那句話“窮在鬧市無人問，富在深山有遠親”，的確如此。同時也說明媽媽跟他們相處融洽。
時間過得真快，轉眼間，暑假結束了。媽媽又要回廣州去照看小侄子了，在送媽媽的那天，我心里很難受，無法抑制自己的感情，看著媽媽漸漸遠去的背影，我又一次號啕大哭。媽媽回過頭來，眼睛紅紅的，向我揮手告別。我也大聲說道：“再見媽媽！明年見！”
六年級寫事作文500字 篇28
要說家里的燒菜高手，非爸爸莫屬，煎、炸、燉、炒，樣樣都行。這不，今天爸爸又露了一手，給我們做了一道創意紅燒肉。
爸爸先把肉放在溫水里洗干凈，他告訴我：用溫水洗就不會流失肉里面的蛋白質。接著，爸爸在鍋里倒了一些水，把洗干凈的肉放入鍋里，又倒了點黃酒，燒開后，撈出來又放進冰水里浸著！然后，爸爸把肉放進高壓鍋燜煮，大約過了四五分鐘就好了。這時，爸爸另外拿了一個鍋，放入很多白糖，開起小火，慢慢地攪動著鍋里的白糖。不一會兒，白糖變成了糖水，而后逐漸變成了粘稠的糖漿，顏色也變成了褐色的了。只見爸爸將煮好的肉放進糖漿里，快速翻炒，隨后放入了柱候醬，以及事先準備好的鱔絲、老豆腐，又適當加入白開水，從大火到小火，再到大火，慢慢地攪拌，直到收汁。
哇，一盤色香味俱全的鱔絲豆腐紅燒肉出鍋啦！爸爸特意在盤的邊上放上一朵小花，一個切開的番茄做裝飾！這下，一盤普通的紅燒肉立刻成了一件藝術品！媽媽還為這道菜取了一個好聽的名字呢——環肥燕瘦！
聞著那撲鼻的肉香味兒，我真是口水直流，可看著如此美的藝術品，我怎么忍心動筷子哪！
六年級寫事作文500字 篇29
我小時候干過的趣事數都數不清，隨便拿一個也能把你逗笑，但是，最讓我難忘的還是那件事。
小時候，媽媽告訴我，火是很危險的東西，一個不小心就有可能把家燒掉，為了不讓我去碰火，她還騙我說，如果我玩火了，就會尿床，我尿床了，她就打我股。小時候很怕打股，因為媽媽的脾氣比爸爸暴躁，所以，媽媽是不會手下留情的。因為害怕打股，所以我好一陣子沒去碰火柴，但是，只是老實了一陣子，我的手就又癢起來，媽媽不讓我碰，可我想碰怎么辦？有一天，媽媽不在家，我就小心翼翼的走進廚房，從抽屜里翻找出來很多東西，什么毛巾，手帕，口罩啦，等等。突然，我看到了一個小小的盒子，上面寫著：火柴。啊！是火柴！我找到了！我看著這盒火柴，又苦惱起來，我到底玩還是不玩呢？不玩吧，我手癢癢；玩吧，要是尿床了怎么辦呢？就這樣，又過去一段時間，好不容易，我才決定好，我慢慢地將火柴抽出一根，輕輕的劃著了，看著小小的光亮，我滿心歡喜，但不一會，我看到火柴快要燒到我的手指了，連忙把它拋到地上，被拋到地上的火柴還是沒有滅，于是，我用腳去踩，終于把它踩滅了。
晚上要睡覺了，我一連去了11趟洗手間，才和妹妹慢慢躺下，睡著了。夢里面，我夢到我尿了床，媽媽正在用雞毛撣子打我，我不停的哭，哭的嗓子都啞了……我一下子驚醒起來，想到夢，連忙翻起被子，發現被子上有一塊地圖，我呆住了，想到媽媽肯定會打我的股，一下子哭起來，正在做找飯的媽媽聽見我的哭聲，跑了過來，看見我哭，叫我起來，我抽抽搭搭的起來了，媽媽一看，笑了，說：“你妹妹尿床你哭什么？”原來，妹妹正睡在地圖上。
啊！我的心一下子輕松起來。
六年級寫事作文500字 篇30
一個陽光明媚的早晨，老師對同學們說：“今天我們大課間要在多功能廳里打疫苗。”
我們帶著十五個吊桶打水──七上八下的心情來到了多功能廳門口。老師給我們每個人發了一張單子，并報了學號。每十個人一組進入多功能廳，我是第十號。我的心里忐忑不安。
我們走上大舞臺，只見臺上有四位穿著白色大衣、帶著口罩的護士，其中一位護士正對著我們笑呢!我不知道這個針打得疼不疼，于是問打好疫苗的陳博文。陳博文一臉微笑地說：“一點都不疼!”我原本烏云密布的心情瞬間變得陽光燦爛起來。可是就在這時，我看見了一個同學淚流滿面，不用說都知道，她肯定在打疫苗的時候感到很疼。哎!滿心歡喜的一瞬間又變成了滿心失望。不過我可沒那么多的時間猶豫，我自言自語的說：“沒關系，反正我是最后一個。”
但是另一位護士把問我拉到了第一個，陳睿這時指著我哈哈大笑起來。我心里本來就很害怕，加上護士把我拉到第一個，一下子變成雪上加霜。
開始打疫苗了!我坐在椅子上，把左胳膊露在了外面。只見護士先拿出一個小瓶子，再用棉簽蘸了蘸，然后往我胳膊上的一條血管涂上酒精，我感到有點涼。最后，護士拿出了殺手锏──一次性注射器，注射器露出來的針足足有兩厘米那么長。我閉上眼睛，感覺注射器輕輕地往涂酒精的地方一扎。咦?不怎么疼嘛!打完護士給了我一根棉簽，讓我按住，我一邊按著棉簽，一邊下了臺。
這一次打疫苗，讓我明白了一個道理：每個人心里都有害怕的事情，但是我們不能退縮，要勇往直前，這樣才能取得勝利。而且打疫苗是為了讓我們不被病毒感染，也是為了別人不被感染。同學們，接種疫苗，利人利己，不要害怕，不要退縮。
六年級寫事作文500字 篇31
挫折就好似一個個低谷，經歷挫折就仿佛墜落深淵。從挫折中走出來，是一件困難的事。遇到挫折是手足無措，經歷挫折是心情沉悶，而走出挫折則是一身輕松。這些都是心路不可缺少的一部分。
天空烏云密布，黑沉沉地壓下來，就好似那件心事重重壓在我的心上。風從耳邊呼嘯而過，頭發蓬亂的我背著沉重的書包，慢悠悠地走在去學校的路上。抬起頭，天空下著小雨，雨點落在臉上涼冰冰的，像我的心一樣，已經徹底涼透了。雨點兒打在校服上，洇濕了一點兩點，凄涼而又苦澀;雨點兒打在頭上，從額頭上滑進了脖子里……
怎么會呢!我默默地說。心中有一種說不出的苦澀，怎么會輸給他?辯論怎么會輸?我明明準備得很好啊。想著想著，不由自主地流下了眼淚。
雨越下越大，眼淚和雨水混在一起，柳樹在風中搖曳，搖搖欲墜，我不顧雨水和風，獨自一人在路上。走進了班級的走廊，全身濕透，眼角淚不停落下，抱著書包蹲在地上，把頭埋在書包里。走廊中只留下了我的嗚咽。
我抬起頭，看著窗外，天漸漸晴了，一縷陽光從窗戶中射進來，拍在我的臉上。哭聲漸漸停了，我的視線被窗外彩虹吸引——這個夏天陰天多、雨水少、烏云密，卻是第一次出現彩虹。看那七色光環掛在天上，絢爛著天空，映襯著大地，撫慰著蕓蕓眾生中悲泣的我……一切悲傷，停止了!
沒什么大不了的，不就是暫時的失敗嗎?烏云擋不住彩虹，困難也一樣擋不住我!我整理好情緒，準備下一場辯論。
我相信挫折是一切成功的開始，如同天氣一樣，烏云的漆黑是為了鋪墊絢爛的彩虹，這一切——挫折和成功——都應被收藏!
六年級寫事作文500字 篇32
每個人都渴望自由，就像魚缸中的金魚望著魚缸外的生活，聽著爸爸媽媽訴說河中發生的事，那些事在魚缸中從沒發生過，于是一家人便向往自由。
我望著萬松山公園中的魚群，真想找到哪三只才是我買來放的。我想起那天。
那天，我帶著滿懷的期望，走在去花鳥市場的路上，我邊走邊想：花鳥市場魚缸中的金魚一定都向往自由吧！那么我就先給予三只金魚自由，至于它們能不能活著，就要靠它們自己了。走啊走，走啊走，這去花鳥市場的路，怎么比爬萬松山還累呢。
終于來到花鳥市場，花鳥市場里的動物真多呀，你聽“喳喳喳 喳喳喳……”這是小鳥在唱歌；你看小魚兒正在搶糧食，你推我擠，搶的可歡樂了；你再看，那可愛的阿拉斯加吐著舌頭，搖著尾巴，向你賣萌……
我毫不猶豫的挑起了金魚，用網一撈，正好撈到了三條魚，真是歪打正著啊，我便決定把它們買下來。回去的路上，我想的更多的是，它們在萬松山公園里嬉戲的場景。我還買了兩袋魚食，如果它們在萬松山公園里，找不到什么食物，那么我就去喂它們。
近了近了，萬松山公園近了，魚兒們的新家終于到了。我把三只金魚從袋子中倒進河里。也就在這是，聽見了一個小女孩與她媽媽的對話“媽媽媽媽，看那邊有三只金魚。”“我們等那個姐姐把魚放進去之后，我們在把魚撈回去，自己養。”不多不少，正好被我聽見。我便守著三只魚兒，免得它們被抓，久了之后，那阿姨見我沒走，只能打消這個念頭。
魚兒啊，魚兒啊，我為你們爭取到自由，至于你們會不會在被困在魚缸中，只能看你們自己了。
三只金魚在魚群中歡快的享受著自由！
六年級寫事作文500字 篇33
姥姥通電話說，她種的蘿卜能夠吃完。因此，星期六的早晨，盡管不念書，我還是很早地起床。我迫不及待地要想回奶奶家拔蘿卜。
我急急忙忙刷牙洗臉，迅速吃了甘甜美味可口的早飯，就追隨父親駕車考慮了。大家先去姑姑家接好小弟，朝奶奶家飛奔而去。一路上，我和弟弟吵吵鬧鬧，嬉皮笑臉，大概過去了一個小時，才到奶奶家。
剛到家鄉的院子里，我也看到菜園子時里爬滿了蘿卜，蘿卜的葉片碧綠碧綠，繁茂地挨在一起，徹底看不見埋在泥土里的蘿卜。父親用來一把鐵锨，把蘿卜從泥土里掘出來。我和弟弟拿手拔，有的蘿卜看起來非常大，埋在地底很深，拔的情況下有點兒費力，我和弟弟就一起去拔，這類情景要我想到了《拔蘿卜》的童謠：“拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲，拔蘿卜，嘿喲嘿喲，拔沒動，老太太，快快來，趕緊來幫大家拔蘿卜……。”。
此刻，媽媽和姑姑也來幫助。并不大一會兒，大家就拔了一大堆蘿卜，母親使我們先磕掉蘿卜上的泥土，再把蘿卜晾干在院子里。拔下來的蘿卜色調各不相同，有橘黃色的，也有藍紫色的；蘿卜大小不一，有的細細的，有的太粗；樣子也是不盡相同，有的像手指頭，有的像山參，有的像長錐體……
有的蘿卜不大，大家確實狠不下心吞掉他們。我和弟弟就把小蘿卜挑出，一人開拓了一片小菜園，把小蘿卜又種了下來，希望2022年春季它能出芽。
盡管今日拔蘿卜非常累，可是我很開心，由于我又協助姥姥完成了一項工作每日任務。拔蘿卜很艱辛，這要我深深地感受到勞動者的不容易，之后我想愛惜我吃的東西，不消耗食材，重視農夫的勞動所得。
六年級寫事作文500字 篇34
“我啊……”盡管回到家了，我還垂著腦袋，心里感到無比的內疚。這究竟是怎么回事呢？原來……
中午，我乘公共汽車去上學，一會兒，上來一位小姑娘坐在了我的旁邊，看樣子比我還小。她臉色蒼白，身體單薄得讓人可憐。車滿載著旅客開動了。
到了一個站，上來位老奶奶，她見車上沒有空位了，就站在我的旁邊。這叫我為難了；照理我該給老奶奶讓座，可我有點不舒服，再說她買票我也買票，還是不讓算了……
“老奶奶，您坐這兒吧！”正當我猶豫不決時，耳畔響起銀鈴般的聲音。我側頭一看，原來是我身旁的小姑娘站了起來，要老奶奶坐下。老奶奶不好推辭，才坐下了，這時我的臉“唰”地紅了。
公共汽車繼續前進。突然，車不知怎么的，猛地一剎，小姑娘向前一斜，身體立刻失去平衡，“撲通”摔倒在地上。老奶奶忙上前扶起她，關切地問：“摔疼了嗎？傷著了嗎？”邊說邊挽起她的褲管。這時，大家都愣住了，想不到小姑娘的右腿特別細，經過大家詢問，才知道她小時候得過小兒麻痹癥。嘈雜的車廂一下子安靜下來，空氣都好像凝固了似的。老奶奶蹲下身，用顫抖的雙手撫摸著小姑娘的腿，眼眶里充滿了淚水。小姑娘忍著疼，笑著說：“沒關系，不礙事。”這時，我更感到不安了，作為一名少先隊員，殘疾人看到老人沒座位，會毫不猶豫的讓座，可我卻心安理得地坐著，太不應該了。
老奶奶好像忽然想起什么事，忙說：“孩子，坐！”“不，不，我不坐，還是您坐！”兩人互相推讓著。這時，我身邊坐著的幾個人站了起來，我也站了起來，拉小姑娘坐在了我的座位上，車上的人都露出滿意的笑容，但我一直在深深的內疚著……
六年級寫事作文500字 篇35
三年前的那個寒冬，我病了。
醫生說，腸胃出了些問題，得要住院。
住院，這對年少無知的我像個新名詞，只聽大人們說，住院很痛苦。生活除了打針，就是吃藥。
那晚，伴隨著緊張和些許期待。我住進了兒童醫院的病房里。
住院生活很是枯燥，打針，痛，吃藥，苦。生活仿佛失去了色彩，變的如同黑白。
雖然時間只有短短一天多。但是，我卻從那病房里，找到了一位病友——王。性格、習慣、生活，都和我十分相似。仿佛他就是另一個我。
我們在無聊中開始聊天。他告訴我，他叫王，來自河南，和父母來溫生活一年多了。父母在廠里上班，平日里也沒人來看他。天吶，他是個“小候鳥”。小小年紀就來到了另一個城市，換作我，肯定會“一哭、二鬧、三上吊”的。
他對我坦言，父母工作忙，沒人照顧他。他下面還有一個弟弟，每天得管好弟弟。哎，生活不易啊。他這一病，又得給家里添加不少負擔了。
他對我說，他很喜歡看書，他告訴我，像他這種人，讀書是唯一的出路。他作為班里的尖子生，常常獲得獎學金，這可謂“知識改變命運”。
“朋友一生一世有，那些日子不長久”……他給我強大的震撼。即使生活條件不好，也要面對他，從容地走下去。唯有這樣，生命才可變得有光有色。
時間一分一秒的過去，一天一夜的住院記也接近尾聲，雖然病房里是安靜的。但，有個朋友伴隨你度過黑暗，不是更好嗎。這天，讓我有一種前所未有的震撼和快樂。在這天里，我不僅認識了一個朋友，還體會到一種對于承擔的新認知。還體會到，對于“知識改變命運”這句話的全新認知。
六年級寫事作文500字 篇36
一年一度的春節是所有人都期待的，除夕夜璀璨的煙花迎來了我們的新年，新春在人們的祝福語聲中走進了我們的生活，快樂的春節帶給了人們新年最美的希望！
今年，我度過了一個快樂的春節。在春節來臨之前，我就已經迫不及待的期待了。春節是一個團圓節，伴隨著這個節日到來的是家鄉里所有游子歸鄉的喜悅。每臨近春節一天，家鄉里的人就多出了一些。我每天瞧著返鄉的人，心里就更加的期待了起來。
終于在一天的清晨，我接到了一通電話，電話那頭的話歡喜中還帶著興奮，“姐姐，再過兩個小時我們就到家了。”一直跟隨著父母在外的妹妹可開心了，電話這頭的我聽著妹妹這話，腦海中都能想象出妹妹喜笑顏開的模樣。
這天的天氣不好也不壞，雖然天空陰沉沉的，但是到也沒下雨。我隨著家里的爺爺奶奶站在大馬路上，早早的就在觀望了。當我們瞧著熟悉的人影大包小包的出現在馬路上時，我頓時向前跑去，跑的時候還一直在搖著手招呼著。
之后，一家人歡歡喜喜的進了屋，家里瞬間就熱鬧了起來。父母親帶了許多東西回家，有吃的，有穿的。在他們帶回家的東西中，我最喜歡的就是父母買給我的新衣服。當時，母親將衣服拿了出來，還放在我眼前比劃了一番。我接過衣服后，便迫不及待的穿上試了一試，尺寸正好，穿在我身上正合適。
時間過得很快，就像是一眨眼，新年的鐘聲敲響了，夜幕中的煙花也在綻放。春節來臨了，等到第二天的黎明來臨了后，我穿上了父母送給我的新衣服，一家人歡歡喜喜的點燃了爆竹，噼里啪啦的爆竹聲喜慶又熱鬧，這是一個快樂的春節。
六年級寫事作文500字 篇37
今天，風和日麗，我和奶奶弟弟一起回到鄉下爺爺家里。
坐了近三十分鐘的公交車才到爺爺家。看著長滿青草的田間小路，遠遠望去，村頭的汪奶奶家院外站了不少人，有的手里還拿著長長的竹竿。原本覺得昏沉的我，一下子精神起來了，迎著清爽的風，我邁著歡快的步伐一路小跑來到村頭。
一顆高大的棗子樹。抬頭望去，哇!樹上的棗子可真多啊!每一根枝頭都掛滿了棗子，像一個又一個小燈籠緊密地擠在一起，又像一個個紅紅的“瑪瑙”掛滿枝頭。原來爺爺奶奶們在摘棗子，隨后我被邀請加入“打”棗子戰隊。
為了我們能夠快速獲得樹上的棗子，首先拿出一塊大大的床單讓我們扯著床單的邊緣，然后手拿一根大竹竿，告訴大家說：“要開始‘打’嘍!”緊接著奶奶喊：“一、二、三”，她輕輕地敲打掛滿棗子的枝頭。頓時，樹上的棗子紛紛落下來，噼里啪啦的像下了一場“棗子雨”，“雨點”掉進旁邊的小水溝里，濺起一朵朵水花，掉在水泥地上，一些熟透的棗子也摔開了花。更多的是掉進了我們織的大網里，很快，掉落下來的棗子就把我們扯的網給壓得沉沉的。我們把網放在地上，我已經迫不及待地先下手了。拿起一顆棗子放進嘴里，果然，勞動的果實最甜，一顆顆又大又脆的棗，香甜綿軟。大家也紛紛拿起品嘗了起來，我們過足了嘴癮。
飽吃一頓后，我想親自試試“打”棗子。我接過汪奶奶手中的竹竿，興奮地蹦跳著向棗子樹枝“撲”去。在我的“打擊”下，“棗子雨”變成了“棗子冰雹”。不知不覺又“下”了一籮筐。汪奶奶將這框棗子用袋子裝起來送給我了，手里拿著沉甸甸的棗子，我滿載而歸，一路上我在想：這么美味的棗子，我要和我的家人朋友一起分享。
六年級寫事作文500字 篇38
在我成長的過程中，有很多有趣的故事。在這些故事中，我最喜歡的是學游泳。
在一個漫長的暑假里，我在中學游泳。那時候的我，每天無憂無慮，無所事事。暑假過了一個多星期，我聽到我媽說：阿姨給我和二哥報了游泳班。突然，我圍著媽媽跳了起來，心里真的很開心。我想：“現在我不用呆在家里了。”我催媽媽去批發市場給我買泳褲和泳鏡。我媽拿出手機一看已經五點多了，馬上就要上課了。我帶媽媽去一號公館學游泳。在公交車上，媽媽一遍又一遍地告訴我，“穿褲子的時候要系好安全帶，遵守里面的規定。”。
一進門就看到了二哥。老師讓我們脫鞋，穿拖鞋，在大廳點名。每個人都很匆忙，就像小鴨子一樣，不爭搶任何人。我和二哥用了一個箱子，換了衣服，在游泳區等老師。老師來的時候，我們帶著我們做熱身運動。熱身運動結束后，我和二哥看著好多人跳。抱著游泳池邊，在水里學著呼吸，鼻子都嗆到了！從游泳池里喝了很多水，在我的記憶中仍然是新鮮的！我太累了，我有放棄的心......
兩天后，終于有所收獲。我能夠把整個人沉入水中幾秒鐘，但我沒有白練！然后開始學游泳，簡單多了，打不過我！沒多久我的腳就像水里的青蛙一樣自由伸展，像二哥一樣偷偷炫耀。這時候難度增加了。老師給了我兩根浮棍讓我離開池子攻擊池子中心，但是我掌握不了流暢度。現在我下沉，然后漂浮，然后向左，然后向右，然后在水中旋轉。二哥來看我的笑話。在教練的悉心指導下，我很快克服了困難，終于把游泳學好了！我去把二哥交給教會，心里沾沾自喜，很開心。最后，我和二哥依依不舍的離開了游泳池。
漸漸地，我愛上了游泳。我喜歡像魚一樣在水里自由游泳！
六年級寫事作文500字 篇39
沒有作業的假期格外快，白駒過隙，當再次回到學校時，我已是真正的初中生了。
新的校園，新的老師，新的同學，新的學科……一切都那么新奇！同學比以往多了，學科也比以往多了，老師好像也更兇了一點。不過沒關系！身處新環境，也應當帶給老師與家長一個新的自己！
就像班主任郭老師說的那樣，來到了初中，不論以往你的成績有多么了不起，有多璀璨的小學時光，你也只能是一張白紙。不錯的，當初的一切都像是晨露，一遇到日出暖陽，便蒸融了。
初中生活好像也沒有想象中的乏味，每天的課程排滿，作業也沒有像別人口中那樣“成堆”。適應這樣的節奏應該也需要很久吧？初中老師也沒有想象中的那么兇，雖說與其他老師相比是有那么一點，但人總是要生活的嘛，三年不長不短，也要和老師打好關系！初中新同學也不像一年級時那么好相處，經過了時光的洗禮，靦腆多了。也不像童年時那么單純了。媽媽說要和好人打交道，待我觀察出結果再說吧！初中紀律森嚴，換句話說，是七年一班紀律森嚴，別的班級嘰嘰喳喳，而我的班級卻安靜的很，連帶家鄉也怕老師呢！可能鴉雀路過也要閉上鳥嘴了。不過一個好的班級紀律也管理約束著所有的同學，不管聽話還是不聽話，一律“軍法”處置。
來到了新校園，便換了新環境。綠色草坪、柏油平地應該是所有學校的標配吧？一旁的活動器材也多得很。學校的采光很好，清晨與黃昏時灑下的日光蓋在每一個同學身上，我們都應該向陽而生吧？
步入了中學校園，我們便應當不負年少，奮發向上，給人生留下烙印，記錄這三年的奮斗。初中，你好！
六年級寫事作文500字 篇40
考試，又是考試，跟做噩夢一般。
疾走的筆停滯在一道十分的附加題上，直到過去了很久，我才無奈放棄。看著大片上空白的考卷，我手發抖，臉刷白，心跳加劇，呼吸急促，大腦一片混沌，難道是在做夢？
下課鈴響了，仿佛死神在呼喚我，同學們紛紛交卷，我動彈不得，直到老師催促，我才無奈交卷。
有的同學問誰附加題做出來了，有的同學則慢悠悠地走來走去，我呢？坐在自己的座位上一動不動。心中仿佛與死神求饒。朋友在旁邊陪著我，直到上課才走。
這節課很遺憾不是數學，要不然我早就去問老師那道題了。
下課鈴響了，我快速沖出教室，到了辦公室，我喊了一聲：“報告！”老師同意我進來，我如風火輪般沖到數學老師的位置，老師用溫柔的眼神看著我：“什么事啊？我的三好學生。”我害羞地低下了頭，心想：我在老師心中的學習地位這么高，卻因為一道附加題，難倒了我，唉！
老師，似乎看穿了我的心思，便說道：“看這道題。”我抬起頭看到老師那耐心的眼神盯著那道題給我講解，我心里默默下定決心：一定要弄懂這道題，不辜負老師對我的期望。
五分鐘過去了，九分鐘過去了，還有一分鐘上課，老師正好講完，我也正好聽明白，并感謝了老師，趕快回教室整理錯題。
后來老師又模擬了一次考試，又是一道附加題，也占了十分，和上次的類型完全一樣，老師說過，所有的數學題都沒有相同的數字，相同的題目，只要記住方法、口訣、公式，才能考好分。我相信老師那句話，便抱著這個心態考了100分。
我想說四個字，感謝考試。
六年級寫事作文500字 篇41
哦，原來夜晚路旁的燈光，是那么神奇。夜晚6：00多，我獨自漫步在街心公園的小樹林旁，一陣微風吹過，路旁的楊柳揚起長發；又一陣稍大的風吹過小樹林，梧桐樹和樟樹的樹葉瑟瑟作響，給我一種恐怖的感覺，我一抬頭，看到了一縷金色的路燈燈光，給了我勇氣，讓我繼續歡樂地前進。
哦，原來夜晚的燈光，是那么美好。夜晚6:30，我正在獨自一人吃晚飯，桌上還有一個巧克力草莓蛋糕，一些禮物，一張紙條，上面寫著：親愛的女兒，祝你生日快樂，爸爸媽媽今晚要加班，要很晚回來，對不起，不能陪你過生日。這個生日蛋糕你慢慢吃，吃完了早些睡。 爸爸媽媽。真掃興！這時一種莫名其妙的孤獨和傷心涌上我的心頭，我有點想哭，但還是極力忍住了。這時，一縷柔和的燈光照進餐廳，照在我臉上，照在我心里，撫慰著我幼小的心靈。
哦，原來深夜的燈光，是那么親切。深夜10:00多了，我依然靜靜地坐在客廳的沙發上，想等爸爸媽媽回來，可時間一分一秒地過去，10:28了，樓道里仍是一片萬籟俱寂。我等不住了，洗好澡，換好睡衣，向二樓的房間走去。我開好空調，鋪好床，來到窗子前，打開窗戶，向院子里望，還是沒有爸爸媽媽的汽車。我只好鉆進被窩，緊緊地抱住泰迪熊，可電影里的恐怖境頭還是不停地浮現在我的腦海里，我把頭露出被窩，看到了一縷“親切”的燈光，我把頭“埋”進被窩里，甜甜地睡了……
早上7:00多，我起了床，梳洗好，來到餐廳，爸爸媽媽早已準備好了營養的早餐。我的早餐是一杯牛奶，兩個果醬面包。我坐下來，咬了一口面包，又喝了一口牛奶，把昨晚的事一五一十地告訴了媽媽，媽媽微微一笑，對我說：“也許你遇到了有魔力的燈光。”
哦，燈光！
六年級寫事作文500字 篇42
星期天，我不小心將一塊糖掉在地上，事先我也沒有在意，但過了不久，發現引來了一群可愛的螞蟻。我心血來潮，便搬了個凳子坐在那兒觀察起來。
媽媽看到了，拿了一把掃把，把它們掃了出去，聚集在糖果上的螞蟻被分散了。我更好奇在遭遇了挫折后的螞蟻會選擇怎么做，于是迎著微風，在溫和的陽光下，我更仔細地觀察著。
一只螞蟻被媽媽擊落后，似乎已是暈頭轉向了，走起路來磕磕絆絆，但它仍然堅強地走著。我想，肯定是糖果的吸引力太強了，它不舍得放棄。隨著它的腳步，我看到了它的同伴們，于是它們會合后，又一起尋找糖果，終于一只急匆匆趕來的螞蟻似乎有了好消息，它帶領著其他螞蟻，一起前進，在不遠處找到了糖果。它們像一群離開了媽媽懷抱的孩子，迫不及待地撲向糖果，然后齊心協力開始搬運。其中一只螞蟻爬上糖果，我正納悶，這是干什么？原來，這是一位指揮者，隨著這只螞蟻有節奏的指揮，螞蟻們用盡全身力氣，慢慢地把糖果搬向自己的家。
我正為它們的團結而感動時，看到了邊上螞蟻和蒼蠅的戰爭。一只蒼蠅趴在地上，似乎受了傷，飛不起來了，當螞蟻們發現后，想把它搬回家時，蒼蠅開始了反擊，它努力拍打著翅膀，不讓螞蟻靠近，螞蟻似乎也看出了蒼蠅的弱點——它飛不起來了。于是它們繼續進攻，螞蟻人多，于是采用了圍攻，蒼蠅體力不支了，有些招架不住，最后只能眼睜睜開著螞蟻爬上自己的身然后，慢慢把自己搬走。
這一次，我跟隨著螞蟻經歷了一次特別有意思的旅程，這也讓我開始了觀察昆蟲的生活，昆蟲的世界豐富多彩！
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