關于六年級感恩作文錦集9篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級感恩作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級感恩作文 篇1
在此我先對你們說一聲謝謝！為的但是感謝你們的養育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的但是感謝你們為了我奔波勞累。
但但是，我還但是有一些發自內心的話語，想借這個機會一吐為快。
爸爸媽媽，在平時，你們總但是十分注重我的學習成績，我同意這個觀點，但你們也不能忽略了我的生活潛力方面啊！雖說在學習上我有些優勢，可在生活上，自理的潛力我與其他同學就差遠了。就拿年初五我想包水餃的事來說吧！我想跟你們學一學如何包水餃，但但是你們卻讓我去看電視，弄的此刻同學們都會做的事，可我十幾歲了才有了點眉目。
爸爸媽媽，我不期望失去鍛煉的機會，我想告訴你們，我已不但是那個喜歡撒嬌的小孩子了，女兒長大了，她需要的但是自理潛力。
爸爸媽媽，你們但是否看過《哈佛女生劉亦婷》這本書？她之所以能成功，就在于她的父母不但教給了她知識，也教會了她自理潛力和安全知識。既然每個父母都期望自已的兒女成為一個偉人，那就不要吝嗇教給自已孩子生活的潛力，讓我們多做一些家務沒壞處。
爸爸媽媽，女兒并不但是責怪你們不教我如何勞動，而但是期望你們改一下心中的教育準則，期望你們像注重學習那樣注重我的潛力，好嗎？
爸爸媽媽，我真的很渴望成為一名學習好，勞動也行的學生“健將”，也期望成為一個能夠自由做主的快樂生活快樂勞動的人。
我請求爸爸媽媽不要將女兒的事全攬過去，自已的事，我能做主。
請求父母給我一個自由伸展的空間吧！
六年級感恩作文 篇2
誰言寸草心，報得三春輝 每個人小時候都離不開爸爸媽媽的細心呵護和教育.
小時候我什么都不懂 是媽媽告訴我什么是圓，是什么是方，什么是長的，什么事短的，使我不到五歲便認識了一百以內的數字，還讓我用課余世時間學習了英語。可媽媽在孩子小時候都投入了大量的精力和時間。
記得我小時候， 有一次媽媽買了啟蒙掛圖貼在墻上讓我識數，從一數到一百，只是一到30多的時候我便數不下去了，在再加上小朋友們都在玩耍，那純真的聲音響徹了云霄，我的心便更像小貓爪子在撓。但一看到母親的嚴厲的眼神我又不敢去想了，那一晚我什么不都會，媽媽真的動怒了，誒 ！ 聽媽媽說那一晚我做夢都還在數數字 36.37 .8翻個身 接著數 39 40..... 聽到這里 我的鼻頭不禁一酸，突然覺得我很委屈......真是應了冰心的那句話: 童年啊 ,是夢中的真, 是真中的夢 ,是回憶時含淚的微笑。
雖然說,媽媽平時待我很嚴厲，但還是為我著想為了我的將來，為我的前途在鋪路 還有一次， 是這樣的。
有一個炎熱的夏晚 ， 爸爸去上班了 媽媽在家看電視 那時已經9點多了 媽媽正準備上床休息。等拂過我的額頭 突然說你的腦袋怎么這么熱啊， 是不是發燒了。 恩? 媽媽連夜把我背去診所 九點多了 連一輛車也叫不到 只好由媽媽背我去診所 又趕上醫生睡覺了 已經關門了，媽媽又敲門 等了好一陣子才來開門 那一晚媽媽一夜都沒有合眼。時間的推駛 讓媽媽的面容蒼老了許多 想到這我不禁熱淚盈眶，我立志一定要好好學習 考上一個好大學 然后好好的報答父母........
天下赤子，都懷著一顆感恩的心，因為有了這顆心 我們五千年的傳統文化才傳承下來 我們是炎黃子孫 我們懷著一顆感恩的心 我們時刻記得 百善，孝為先。
六年級感恩作文 篇3
我們身邊有著許多許多值得我們感恩的人，他們為了我們付出了太多太多了，這些我們永遠也還不了。所以，我要用我最真誠的語言來抒發我情感。
我第一個要感恩的人，就是給予了我無價的生命的人——父母。父母，多么溫暖而熟悉的稱呼啊！在我生病的時候，是父母為我日夜操心；在我遇到挫折的時候，是父母在鼓勵我，幫助我；在我得到成功的時候；是父母給予了我一個燦爛的微笑……所以，我要用我最真誠的心來回報您。我知道我在讀書的時候常常惹你們不高興，因此，我要向你們表示深深的歉意！
我還要感謝我最最敬愛的老師，有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁。而在我看來老師就是一個普通的人，在他平凡的一生里卻做出了許多不平凡的事。我們的老師在工作的崗位上盡職盡責，在教育的舞臺上婀娜多姿，盡顯風采。我要感謝您為了我就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。您是多么偉大啊！
我只想對你們說一句話：夠了，夠了。你們為自己著想吧！不要浪費了自己寶貴的青春，我會記得你們對我的好的，感謝你們一直以來對我的關心，對我的幫助。沒有什么華麗的語言，沒有什么豪言話語，但是我對你沒有什么華麗的語言，沒有什么豪言話語，但是我對你的感謝不會減少一分。
謝謝你們！
六年級感恩作文 篇4
人們都知道“山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長……”這句話。而人呢？人一定要感恩父母，因為是父母給了我們生命，給了我一個幸福美滿而又和諧的家。
父母為我們做了這么多，難道我們就無動于衷嗎？難道父母就應該為我們操勞一輩子嗎？難道我們就不該懷著感恩之心，去感恩那些晝夜不分，為了孩子而犧牲自己健康和安逸生活的父母嗎？他們對孩子是那樣呵護有加。他們就像一只大鳥，在電閃雷鳴、傾盆大雨中，仍然堅強地屹立著，讓小鳥們躲到自己的羽翼之下，不讓小鳥淋濕一根羽毛。大鳥的這種精神，不正是父母對孩子的關愛嗎？
感恩父母是每個人應有的、最起碼的良知，確切地說，更是建立和睦家庭，構建和諧社會的思想基礎。所以，我們一定要懷著感恩之心，去感謝自己的父母。
記得那是一個初冬的夜晚，那天夜里風刮得很大。不巧的是，我突然發起了高燒。當時，爸爸不在家。媽媽急得滿頭大汗，抱起我就往村西的醫務室奔去。當時的天十分黑，真可謂伸手不見五指！但媽媽抱著我，深一腳、淺一腳地向前奔跑。在路上，我清清楚楚地聽到媽媽粗重的喘息聲。不知是媽媽的汗水，還是她焦急的眼淚，溫熱地淌在我的臉上，頓時，一股暖流涌遍了我的全身。媽媽為我付出了太多太多，難道不應該去感激她嗎？
這樣的事，只是母愛的冰山一角，也是天下父母的一個縮影。那么作為子女，不應當感恩父母嗎？我認為：感恩使人懂得人生，感恩也可以使我們懂得道理，感恩更使我們懂得孝心與公德、義務與良知……總而言之，“感恩”這兩個重要的字眼兒是多么讓人回味無窮啊！真是應了那三句話了：
感恩如海，情感作舟，泛舟于海，方知海之寬廣。
感恩如山，情感為徑，取徑于山，方知山之高大。
感恩如歌，情感是曲，和曲為歌，方知歌之動聽。
六年級感恩作文 篇5
我是一個愛讀書的小女孩，當然，我也讀過許許多多的書，看了許許多多耐人尋味的故事，其中，令我印象最深刻的就非它——《一個礦泉水瓶》莫屬了。
故事的主人公是一位衣衫襤褸的乞丐和一位年輕的小姑娘，婭楠。
那是一個烈日當空的中午，婭楠在一家麥當勞餐廳里遇見了一個乞丐，那個乞丐伸手向她要一個礦泉水瓶，于是，他將桌上一個所剩不多的礦泉水瓶給了那個乞丐，便向候車廳走去了。在候車廳，那位乞丐幫她搶回了錢包，但是卻分文不取的離開了。
在這個故事中，婭楠只是給了一個乞丐一個所剩不多的礦泉水瓶，卻讓這位乞丐心懷感激，從而幫她搶回了錢包。我們平常人看來，這沒什么，而一個小小的礦泉水瓶，乞丐卻是靠它來維持生命的，婭楠的一個小小的'礦泉水瓶，卻讓她拿回了好多，好多。
生活，給予每一個人的東西都是各不相同的，有一些人，他得到的有許多，但是，有些人得到的卻少之又少，可是，無論是多么貧窮的人，還是多么富有的人，都不要忘了要有一顆感恩的心，一個以撿空塑料瓶子為生的乞丐都能為一只礦泉水瓶的恩情，由衷的感激他人，那么，作為一個平常人的我們，為什么不可以這樣做呢？其實，生活給予我們的，遠遠不止一個礦泉水瓶那么簡單的，那我們，又有什么理由不去感激生活呢？
生命就如同一塊莊稼地，當我們收割的時候，總會留下一些感恩的莊稼。只有我們人人都懂得感恩，并學會感恩，那么，我們生活的田地才不會因為人們的自私自利，而變得越來越貧瘠，讓我們懷著一顆感恩的心，去感激生活！
六年級感恩作文 篇6
細細品味，父母的愛像一杯濃茶。苦澀留心，幽香散發。
母親的愛，無私又偉大，父親的愛，厚重又深沉，讓我每時每刻都感受到溫暖與愛圍繞著。在我傷心、難過的時候，父母會鼓勵我，安慰我，給我信心和力量，讓我更加的勇敢和堅強。在學校里取得好成績的時候，父母會告誡我不要自滿，更不要自傲。
每天早晨，媽媽都會早起，給我做一份精致的早餐，清晨與日落都會準時接我回家、送我去學校。往返的路上，一定會把我“包裹”的嚴嚴實實，不讓一點寒冷打擾到我。爸爸的工作總是很忙，周末的時候只要有點時間，一定會陪我對弈圍棋，給我講講布局，教我做人的道理。有時會領我去圖書館、玩具店，一同“淘寶”送給我愛讀的圖書還有玩具。
媽媽每一天的工作都很忙，爸爸在外地工作，家里只有媽媽一個人做家務，照顧我的飲食起居，媽媽辛苦很不容易。
記得有一天，媽媽和我一起去滑雪，我玩得很開心，回到家里看到媽媽的臉紅彤彤的，我摸了摸她的頭好熱，我的腦袋里迅速閃現出兩個字“感冒”。我給媽媽找到感冒藥，給媽媽一杯水把藥喝下去了。媽媽休息一會好了很多。我就想，我現在沒有辦法幫父母，只能盡微薄之力。他們日復一日的工作，付出了辛苦伴著身體的勞累，都是為了我們的家過得幸福。我真想快快的長大呀！好分擔他們的辛勞，用實際行動回報他們的愛意！
我深深地愛著我的父母，將來，我會更好地孝敬他們，讓他們過得每一天，都是陽光燦爛的日子！
六年級感恩作文 篇7
生活中，我們有許多感恩的人。比如：父母、姐姐、同學、朋友……但老師是我需要感恩的人。
老師雖然不是我們的父母，但她卻像媽媽一樣在學校每天關心我們照顧我們，在學校就像在家里一樣，感到溫暖、幸福快樂。老師她不僅每天無時無刻的照顧我們，還教給我們許多知識、道理。白天她勞累一天為我們講課，晚上又要在燈下批改作業，回到宿舍又要督促我們洗漱、睡覺。夜深了她回到自己的房間，那時她已經筋疲力盡了。
學校里，老師每天都陪伴著我們。上課時，她總是耐心的教每一個學生，學生基礎差的，她會抽出課余時間補差。遇到難題，同學們都不會，老師在黑板上講了一遍又一遍直到我們都聽懂為止。雖然老師有時會打我們，但是也是在幫助我們，讓我們改正錯誤。老師不會歧視我們任何一名學生。有難題或生活中遇到的困難，老師都會幫我們解決。有的學生也許對學習不感興趣、厭學，從小就走上了錯誤的道路，差點讓自己的前途失去了光明，是老師在課下慢慢地開導他，讓他重新對生活充滿信心。老師是我們成功路上的最好助手。
老師總是在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，她們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，她們在安慰：同學們振作起來呀！多少難忘的日子呀！是您——光榮的人名教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發展自我。您不僅帶我們在知識的海洋遨游，更重要的是，教會了我們要學著去感恩別人。
老師，如果我是幼苗，您就是雨露，你滋潤我干涸的心田；如果我是小草，您就是太陽，照耀我成長的路。我永遠感恩您——老師。
六年級感恩作文 篇8
最難忘的一次活動————畢業感恩營
六年前，作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了，而今，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了深深的留戀之情。
我還記得在今年六一兒童節的第二天，學校組織我們六年級三個班一起去畢業感恩營參加活動，在那里，我們認識了皮兒教官和村長教官。而且，最讓我難忘的是爬畢業墻和玩盲人和啞巴的游戲。
吃完飯后，老師和教官組織我們去爬畢業墻，來到墻下，教官給我們說要爬3米6的畢業墻，還說必須在15分鐘內同學和老師必須都要爬上畢業墻，又給我們講了爬墻時的要求，接著，教官讓我們開始商量“戰策”，3分鐘的時間。王老師說讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當“人梯”，然后讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人，女生先上，讓張煜最后上，然后李旭東“倒掛金鉤”把張煜拉上來。商量完后，計時開始了，女生排成兩隊，第一隊女生一個一個踩在了劉嘯威的肩上向上爬，劉明洋和吳曉明拉著，第二隊女生也一個一個踩在了劉輸和蔣濤的腿上向上爬，王浩宇和張丁月拉著。第一隊一個個女生上著，王老師在下面托著，托到最后手都動不了了。最后一個人終于上去了，皮兒教官給我們說我們是11分25秒，打破了以往11分37秒的紀錄，我們高興的蹦了起來，皮兒教官讓我們坐在地上后，對我們說：“這次能取得這樣的成績，是因為咱們班同學團結，團結就是力量！下面請當人梯的同學來前面來。”他們幾個來到了前面，教官讓他們背對著我們，讓我們看他們的背，他們的衣服很臟，背上也有血印，我們看著哭了，哭得泣不成聲。
接下來我們參加了漫漫人生路這個活動，其中有一個活動是排成四隊，外面的兩隊用眼罩蒙著當盲人，里面的兩隊當啞巴，教官給我們說游戲規則是一個啞巴拉著一個盲人，走一段有障礙物的路，啞巴不能用嘴對盲人說話，只能做動作。開始了，每個啞巴都拉著自己的盲人慢慢地走著，看到障礙物都做著動作讓自己的盲人不撞著障礙物，沒有一個人犯規，到最后，這個活動圓滿結束。
啊！多么精彩的感恩活動，你帶給我多少快樂，多少收獲，我將永生難忘！
六年級感恩作文 篇9
“感恩的心，感謝有你。花開花落，我依然會珍惜……”又一次聽到歐陽菲菲的歌“感恩的心”，我決定讓今年的感恩節與眾不同。
我左思右想，終于想出了一個好辦法——干脆就幫媽媽捶捶背，幫她消除一天的疲勞吧！于是，我滿臉推笑的走到媽媽面前，說：“媽媽，今天是感恩節，讓我幫您捶捶背吧！”于是不顧媽媽驚訝的表情，開始工作起來了。
“一二三四，二二三四……。”我一邊幫媽媽按摩，一邊跟媽媽有說有笑。當我按完時，我有沖去做家活，把家里打掃得干干凈凈。媽媽這時已是驚訝的閉不上嘴巴了，目瞪口呆的看我做家務……
隨工作的結束，我又俏皮地跟媽媽說：“CCTV采訪！請問你對你的兒子的表現有何感想？”“哦，我覺得兒子他今天長大了，以后每天都讓他這樣表現吧！”想不到媽媽居然反咬一口，我只好趕緊溜走了。
我才做一下家務，就累的腰酸背痛，很難想像，媽媽是怎么熬過來的。我決定使這次的感恩節變得不再與眾不同！
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