實用的我的小學(xué)六年級作文300字（精選30篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的實用的我的小學(xué)六年級作文300字（精選30篇），希望能夠幫助到大家。

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇1

　　花朵的夢想是綻放出自己最美的，鳥兒的夢想是在美麗的天空中展支翅翱翔，人人都會有理想，而我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。

　　從我在電視中，看到舞蹈演員在璀璨的華燈下，跳著優(yōu)美的舞蹈時，我不由得心動起來，她在表演中是那么的美麗啊！從那時候起，我夢想著，有朝一日，自己也能在那么美的舞臺上跳舞，成為一名優(yōu)秀舞蹈家。

　　媽媽知道我愛跳舞，就把我送去學(xué)了跳舞。

　　我原以為跳舞很簡單，老師怎么做，你就怎么做就好了，沒想到要學(xué)好舞蹈也是要先打好基礎(chǔ)的，我必須認(rèn)真聽老師怎么做優(yōu)秀，怎么就是正確的。我經(jīng)常在跳舞時被拉傷，不過，我都會咬著牙，忍著痛堅持一下就過去了。

　　終于，我有機(jī)會登上舞臺了我努力地學(xué)習(xí)著舞蹈，我努力爭取著主角的位置。

　　我站在了日思夜思的舞臺，我又與理想中心舞臺更進(jìn)一步了！

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇2

　　我的校園是美麗的，我愛我美麗的校園。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。春天來了，同學(xué)們還在準(zhǔn)備春節(jié)，他們卻不知校園里正在悄悄變化:各種大樹抽出了新芽，小樹長出了花苞。它們都想把最好的一面送給同學(xué)們。開學(xué)了，同學(xué)們來到學(xué)校，看到那熟悉的小路和不變的建筑，心里出了久違的情感和到家一樣的激動。走進(jìn)班級，就仿佛到了家，心也就安了。看見老師，犢別激動。

　　夏天來了，校園里很熱鬧:同學(xué)們走在道路、操場、走廊上，說笑，打鬧，和玩。走在宿舍后的石子路上，兩旁的樹為我們遮陽，還有金黃色的花。夏天雖然很熱但夏天的校園很美，而且我們在學(xué)校里很開心。秋天來了，學(xué)校里枇杷結(jié)了，小果子也結(jié)了，不過不能吃。這可讓打掃的累壞了，光是落葉就掃不完，一直抱怨。涼風(fēng)吹過，有幾分涼意，這是新學(xué)年，同學(xué)們遇到了新的老師，分到了新的班級，他們在新的學(xué)年里奮斗，努力，一起加油！冬天來了，下雪了，不是那么大，所以沒放假，操場上一片雪，同學(xué)們在用腳作畫，慢慢地，雪下大了，我們回到教室，看見窗外下著鵝毛大雪，特別好看。我愛我美麗的校園，它的春夏秋冬都是美的，我愛你，我美麗的校園！

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇3

　　上學(xué)像一首進(jìn)行曲，放學(xué)像一首圓舞曲，這是我在學(xué)校門口獨特的發(fā)現(xiàn)。

　　早上的時間真是緊張啊！起床后，刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫，七點半了，于是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學(xué)校。

　　到了學(xué)校門口，我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的，來自不同方向的同學(xué)，在家長的護(hù)送下逐漸向?qū)W校門口起來，大家心里只有一個想法“快點，別遲到了！”你瞧，他們的表情都是焦急的。一到校門口，同學(xué)們就像離弦的箭一樣，向各自的教室跑去，有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多么盡職盡責(zé)的家長呀！

　　放學(xué)的時候，同學(xué)們個個高興得像吃了蜜似的，臉上露出開心的笑容，按照學(xué)校的要求，整整齊齊排好隊后，向?qū)W校門口走去。家長們一點也沒有上午緊張的表情了，而更多的是期待和關(guān)切，一見到孩子，便接過書包，然后仔細(xì)地詢問：今天上了什么什么課、有考試沒有等等。

　　這就是我在學(xué)校門口的發(fā)現(xiàn)，你們覺得有趣嗎？

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇4

　　在《媽媽的帳單》這篇課文里，我們懂得了媽媽的愛是無私的，這讓我也回想起了媽媽對我的愛。

　　我的媽媽既不漂亮也不能干，她雖然只是一位普普通通的婦女，可媽媽對我的關(guān)愛卻是無微不至的。

　　記得有一次，我突然發(fā)燒了，媽媽就趕緊把我送去了醫(yī)院，她摸著我滾燙的額頭，說：“孩子，你一定要堅持住啊！醫(yī)院馬上就到了。”話音剛落，媽媽就著急地快要哭了，那時我什么也不知道，心里就只想著媽媽不要哭了，卻什么話也說不出來。

　　還記得有一次，我數(shù)學(xué)只考了八十分。放學(xué)了，我耷拉著腦袋，背著沉重的書包走回家，我感覺這回家的路跟走不完似的。終于到家了，媽媽一眼就看出了我心情不好，便問我發(fā)生了什么事？我吞吞吐吐地回答道：“這次我數(shù)學(xué)只考了八十幾分。”我原以為媽媽肯定會生氣，可出乎意料的是媽媽一點兒也不生氣，她溫柔地對我說：“孩子，你不要灰心，雖然這次考砸了，可下次還有機(jī)會。”聽了媽媽的話，我決定從今以后要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對我的期望。

　　媽媽，謝謝您這十幾年來對我的愛，您給了我生命，給了我希望，給了我展現(xiàn)自我的機(jī)會，媽媽，我愛您！

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇5

　　每個人在成長的過程中都會有不同的各種各樣的煩惱。可是人往往會在解決自己的煩惱的同時得到意外的收獲。

　　我記得在我剛上小學(xué)的時候，因為突然撲面而來的各種與幼兒園不一樣的生活，導(dǎo)致我一直沒有辦法適應(yīng)一年級學(xué)習(xí)，于是，雖然平時我能按時完成老師布置的作業(yè)，但是在第一次語文測驗的時候，我只得了一個及格的60分，這真的是我萬萬沒有想到的。那天以后，我對學(xué)習(xí)的興趣就更不如前了。一方面我知道了只是完成老師布置的作業(yè)是沒有辦法拿到高分的，另一方面我又覺得很迷茫，好像怎么努力都不會得到高分?jǐn)?shù)，這樣的煩惱一直困擾著我，使我無法從中解脫。

　　媽媽看我一直無精打采的樣子很是不解。我將我的煩惱告訴了她，并告訴她自己可能比別人要笨的想法。聽完我的話后，媽媽只對我說了一句“笨鳥好歹還知道先飛呢，你可比那笨鳥還笨呢”。媽媽的這句玩笑話點醒了我，于是我除了完成每天的作業(yè)之外，我開始試著復(fù)習(xí)學(xué)過的課文、生字、拼音……

　　當(dāng)我在下一次的考試中拿到了一個90分的時候，突然領(lǐng)悟到了許多道理，沒有什么東西是不可能的，只要愿意，任何煩惱都是可能解決的！

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇6

　　責(zé)任是人的骨架，沒有了骨架，就變成了紙馬，就變成了一幅畫。學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職，同樣是我們的責(zé)任。我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)成神圣不可侵犯的責(zé)任，只有學(xué)好知識，才能對得起自己，才能對得起為自己成長付出艱辛勞動的 家長和老師們。

　　說到這兒，我想起了一件發(fā)生在前不久的事情。那天，我睡覺睡過頭了，所以上學(xué)就遲到了。其原因是︰因媽媽餐館很忙不能按時吃飯。等回到家已經(jīng)9點了。我的計劃是每晚睡前進(jìn)行體育鍛煉，于是爸爸就陪我打了一會兒球。洗漱完后，我把沒看完的文章看完了才睡。一上床，我就睡著了，忘記檢查鬧鐘是否打開。結(jié)果第二天早上就忘記了時間。

　　我也很恨自己的，要是我睡前不看那篇文章，會遲到嗎？要是我睡前檢查一遍鬧鐘會遲到嗎？要是我心里想著明天要早起，會遲到嗎？由于我對自己沒有負(fù)責(zé)，所以導(dǎo)致了上周遲到的的后果。

　　通過這件事，使我深刻意識到責(zé)任是多么重要。一個沒有責(zé)任心的人，影響的不僅是自己，更大程度上影響的是一個集體。一個有責(zé)任心的人他是一定能出色完成好每一項工作，同時會贏得他人的尊重。有了責(zé)任心，才會有信念、有力量、有勇氣，才會做好自己該做的事。我要將責(zé)任銘記在心中，讓責(zé)任成為我行路的向?qū)В�指路的明燈�?/p>

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇7

　　我的小學(xué)叫華中科技大學(xué)附屬小學(xué)，也可以叫華科附小。它坐落在華中科技大學(xué)美麗的校園里。

　　走進(jìn)學(xué)校，第一眼就能看到幾顆梧桐樹，它讓學(xué)校變得更美，也讓學(xué)校變得更有生機(jī)。在烈日炎炎的夏天，梧桐樹葉在太陽的照射下顯得更加蒼翠。它還像一把把太陽傘，為我們遮擋著陽光。梧桐樹葉還可以當(dāng)綜合課的觀察材料。

　　在梧桐樹的右側(cè)就是操場，操場上有鮮紅色的跑道、有嫩綠色的草地、有蒼勁的松樹、還有各種各樣的運動器材，可以幫助我們強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí)，還可以在上面玩。

　　再往里面走就是擷趣園了。擷趣園有五層樓組成，里面有多媒體教室、音樂教室、科學(xué)教室等，我們的音樂課、科學(xué)課和美術(shù)課都是在那里上，它讓學(xué)習(xí)、生活更加豐富多彩。

　　在擷趣園的左側(cè)就是我們的教室了。我們的大部分時間都在那里度過，比如語文課、數(shù)學(xué)課、綜合課和午休。那里也可以讓我們學(xué)習(xí)到很多知識，還可以讓我成為一個更有用的人。

　　這就是我美麗的小學(xué)！

　　我喜歡我的小學(xué)，因為那里有我喜歡的同學(xué)和老師。

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇8

　　大家好，我在華科附小上小學(xué)。今天，我就來給大家說說我的校園，接下來，就請大家跟隨我走進(jìn)這美麗的校園。

　　走進(jìn)校園的大門，就是三個羽毛球場地，左邊和右邊分別是籃球場和足球場。下課時，無論哪個球場，都有同學(xué)在球場里熱火朝天的打球，旁邊也有許多人吶喊助威。

　　往里走，是老教學(xué)樓，就說我們同學(xué)口中俗稱的“老樓”。同學(xué)們在老樓上課時，坐得端端正正，回答問題是那樣彬彬有禮，朗讀課文也聲音響亮。老師認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的講著課，解答同學(xué)們的問題是那樣有耐心。老樓就像一片知識的海洋，我們就像魚兒一樣在海里遨游。

　　老樓和新樓的高空連接處是一條走廊，地上灑滿了陽光，變得金燦燦的。玻璃窗被擦得亮晶晶的，閃閃發(fā)光。

　　合唱教室里，傳出了優(yōu)美的音樂，科學(xué)教室里，同學(xué)們在仔仔細(xì)細(xì)的做實驗。象棋教室里同學(xué)們正在對決，突然，一位同學(xué)喊出：“殺！”勝負(fù)已分。書法教室里，同學(xué)們正在安靜的書寫，不一會兒，一幅好看的作品誕生了。

　　下課了，同學(xué)們洋溢著收獲的笑容走出了教室……，怎么樣，我們的校園是不是很美呢？

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇9

　　在如今的這個社會，每個人都上過小學(xué)，隨著九年義務(wù)教育的實施，每個人都會初中畢業(yè)，不出意外地話。而在我上學(xué)的歷程中，最讓我久久不能忘懷的便是，我的小學(xué)。

　　說起小學(xué)，它使我想起了許許多多的往事，有開心的，有難過的，不管怎樣，我也經(jīng)回不去了。但在我腦海中留下的點點滴滴卻始終不能抹去。

　　我的小學(xué)，操場不是很大，但卻可以容納我們玩耍的地方，教室不是很大，卻有著我們難忘的回憶，老師不是很優(yōu)秀，但在我心中他們卻是最優(yōu)秀的，同學(xué)或許沒有現(xiàn)在的好，但他們是我的第一批同學(xué)，值得我們珍惜，這個小學(xué)，我經(jīng)歷了6年，6年春夏秋冬，將近2000余天。人生又會有多少個2000余天呢？我的小學(xué)在我心中是很完美的。

　　或許，在別人看來，我的小學(xué)是一所垃圾學(xué)校，活動不多，操場不大，師資力量不好，總之，就是不如其他的小學(xué)，但是，在我心中，我的小學(xué)是不可代替的，無論是老師，同學(xué)，操場還是教室！

　　小學(xué)，我不在乎你是什么樣的，你有這我6年的回憶，6年的點點滴滴，在此，我只想對你說一句“小學(xué)，我愛你，你不可替代！”

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇10

　　熱鬧的操場，總洋溢著孩子們的歡笑，安靜的教室，環(huán)抱著書香的味道；長長的走廊，同學(xué)們的歡聲笑語，在我耳邊縈繞……

　　就是那棟古樓，陪我度過了最快樂的4年讀書時光……

　　記得……

　　我一年級的時候，總是愛朝窗外望去，在學(xué)校后門的后面，是一條古樸的街道，我能看到街上的行人匆匆忙忙趕來趕去，當(dāng)然，也有一些小鋪子，一天到晚不停地喊什么：“包子啊！新鮮出爐的包子哎！”我當(dāng)時總是想：“嗯？怎么一天到晚都不會累？神奇！”呵呵。

　　學(xué)校后門近處，我一直對那一墻碧綠的爬山虎有著濃厚的興趣。我下課走進(jìn)它們，看那一只只小腳，喲！真是可愛呀！

　　記得……

　　我的第一次美術(shù)課，總是讓我想起了幼兒園的手工課。開始上課前，我想老師是多么的溫柔，然而，今天的課仿佛給我了一個晴天霹靂！老師一進(jìn)來就一臉煞氣，站定后就開罵，這使我第一次感到了小學(xué)的新教學(xué)。

　　現(xiàn)在了，六年級了，我也即將告別小學(xué)，那面長滿爬山虎的墻，爬山虎依然是那么綠，街上依然那么嘈雜，那么匆忙……

　　永別了，小學(xué)，那長長的走廊，熱鬧的操場，已經(jīng)刻在我的心上！

　　敬禮！小學(xué)……

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇11

　　平靜的中海校區(qū)，看似與平常無異，但身在其中的我，內(nèi)心有了極大的變化。

　　從一年級的懵懂無知到三年級學(xué)有所成，再到六年級的學(xué)識淵博，都離不開我敬愛的小學(xué)——成外附小。是它給了我知識，給了我陪伴，給了我快樂，給了我幽默風(fēng)趣、學(xué)識淵博的老師，給了我志同道合、同舟共濟(jì)的同學(xué)。成外附小給予了我很多對我學(xué)習(xí)有用的東西，關(guān)心我學(xué)習(xí)的人，日后，它還將留給我無限的感激，以及無限的思念。

　　變了，一切都變了：人大六歲，教室換了六間，校園中的一切已過了六年。教學(xué)樓依舊書聲瑯瑯，可是里面認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，講臺上滔滔不絕的老師卻換了六次，樹木依舊枝繁葉茂，可它的年輪增加了六圈。草地上的草依舊翠綠，可它們被除草機(jī)剪了六次。我們依舊勤奮學(xué)習(xí)，可是在成外附小使我們更聰明，更穩(wěn)重，更勤奮了。我要感謝我們的相遇，感謝成外附小六年來對我的關(guān)懷，感謝成外附小給我的一切。

　　離別前，我可能只是草草的看幾眼，匆匆地告?zhèn)�別，但現(xiàn)在，我要鄭重地向我的第二個家——成外附小，說一聲再見：再見了，我最敬愛的成外附小，你給了我那么多，我卻無法報答，只能懷著感恩之情向您致敬！致敬我的小學(xué)——成外附小！

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇12

　　離開我的小學(xué)時光已經(jīng)有一年了，今年暑假的一天我回了一趟我的小學(xué)，來看看我不在的日子里我的小學(xué)發(fā)生了什么樣的變化，來找一找自己曾經(jīng)的回憶。

　　這一天，我和我的小伙伴們早早的集合在一起，然后共同騎車子來到了我們的小學(xué)。在這一年的日子里，我的小學(xué)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化了，它的校門已經(jīng)完全改了，不知道的還以為小學(xué)沒有門了。它是徹徹底底的把北側(cè)們改成了一樁墻，然后在曾經(jīng)是墻的西側(cè)開了一道校門。不過，校門的風(fēng)格沒發(fā)生太大的變化，還是用的以前的校門。

　　走進(jìn)校園，首先發(fā)生變化的是我們的操場，這么多年我們一直是在土地的操場上上體育課，我們剛走一年，就換上塑膠跑道的了，這令我們很是羨慕。校園里的花草基本上沒大變化，還和我們在這兒的時候一樣，只是發(fā)生了修修剪剪的細(xì)微變化。我們一直在學(xué)校里玩耍，不知不覺半天就過去了，然后我們回家吃完飯，又接著來到了我們的小學(xué)里，整整玩耍了一天，在我們這個充滿回憶的地方。

　　回訪我的小學(xué)，這種感覺真好。

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇13

　　外貌特征：大大的腦袋，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛。不胖不瘦，身體很結(jié)實。愛干凈，長的有點偶像派。 性格：活潑，開朗，無憂無慮。 優(yōu)點：愛看小說，愛勞動，有點幽默。星期天，我在屋里讀《三國演義》，媽媽在廚房里做飯，媽媽喊我把柜子上的針和線拿過來。我不解的想：媽媽做飯要針和線干嗎？我把針和線拿到媽媽旁邊，媽媽數(shù)落了我一頓，我讓你拿芝麻醬，你拿針和線干嗎你真是個書蟲。我趕緊說：母親大人，您大人不記小人過，就放我一馬吧！以后有這事，別找我，找他，我指著老爸說。老爸舉起拳頭，好象在向我*威一樣。 缺點：馬馬虎虎，丟三落四，粗心大意。因為馬虎多次讓我與第一名擦肩而過。自己多次想改掉這個壞毛病。可是，遇事一著急，老毛病就犯了，瞪著眼睛干著急。這還不算，上學(xué)期期中考試，我在做一到計算題時，豎式算對了，可是，橫式上邊卻等錯了，讓我與100分失之交臂。 總結(jié)：本人雖然有很多缺點，但一切都在改正之中。而且長的那么偶像派。能不打動你的心嗎？同學(xué)們請與我交朋友吧！

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇14

　　我小時候比較膽小，記得那時候不管爸爸媽媽晚上去哪里，我都一定要跟著，因為我不敢一個人呆在家里，尤其是晚上天黑，更覺得害怕。

　　可是有一天晚上，媽媽不在家，爸爸要出去辦事，他讓我一個人在家呆著。盡管，我不敢一個人呆在家，但是我看見爸爸為難的樣子，就鼓起勇氣答應(yīng)了。可是，爸爸一走，我就又后悔了。

　　一開始，房子里靜極了，任何一點響動都會嚇我一大跳，以往故事中的壞蛋好像隨時都會出現(xiàn)。我怕極了，就打開電視機(jī)。漸漸地，我被精彩的電視節(jié)目吸引住了，忘了害怕。突然桌上的電話叮鈴鈴響了起來，我嚇得一下子從沙發(fā)上跳了起來，心里“砰砰”直跳。我哆嗦著手拿起話筒，結(jié)結(jié)巴巴地問：“喂，你……你找誰？”“好兒子，我是爸爸。”聽到爸爸熟悉而又親切的聲音，我好高興呀，可是眼淚卻止不住地流了下來。我擦干眼淚，大聲地說：“爸爸，我沒事，你放心，我不害怕！”真的，現(xiàn)在我覺得一個人在家也沒什么可怕了。我哼起了歌，又找了一本喜歡的書看了起來。不知不覺我就睡著了。

　　忽然，我覺得一雙大手抱起了我。睜開眼一看，原來是爸爸回來了。爸爸親吻著我說：“好兒子，你是一個勇敢的孩子。”我摟著爸爸的脖子笑了起來。

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇15

　　我，一個十歲的小女孩。一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛不大。我有時大笑，有時大哭，有時開朗，有時內(nèi)向，有時沉著，有時緊張，一個多彩的我。

　　我特別喜歡美術(shù)。我臨摹畫可以臨摹的一模一樣，手工作品做得也不錯，可能因為我有一個喜愛美術(shù)，懂得美術(shù)的爸爸吧！

　　我的成績還不錯，每次考試都能考90來分。但爸爸一向?qū)ξ业某煽儾粷M意，老是嘮叨我，我都被這些嘮叨淹沒了。

　　我喜歡吃零食，所以原本很瘦的腿，現(xiàn)在逐漸在變胖了。用爸爸媽媽的話來說，就是“嘴一刻也閑不住。”

　　我是一個十足的電視迷。雖然有一對烏黑的眼珠，卻近視了。我的皮膚比別人的要黑一些。我的人緣挺好總能交到許多好朋友。

　　我特別喜歡看書，不管它是厚的薄的拿過來就看，常常是為了看書不想吃飯，不想睡覺。拿起來這一本，就放不下另一本。我特別愛書，買了很久的書像新的一樣。

　　我的性格比較倔，我認(rèn)為對的事情才去做我認(rèn)為不對的你說破大天也沒有用。

　　這就是我，一個有著美好童年的我，一個有著純真心靈的我。

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇16

　　我們鎮(zhèn)有4所小學(xué)。

　　第一小學(xué)以成績優(yōu)異，師資雄厚著稱。第二小學(xué)以獨特教學(xué)風(fēng)格，多種實踐活動著稱。第四小學(xué)以連續(xù)9年運動會冠軍和壟斷縣級比賽著稱。而我們第三小學(xué)，則以環(huán)境清幽，風(fēng)景美麗著稱。

　　我們學(xué)校超過百分之六十的綠化面積。一條一條的羊腸小路，曲折。蘋果樹，梨樹，石榴樹，柿子樹，草莓，枸杞……各種瓜果飄香。到了柿子成熟的季節(jié)。幾個調(diào)皮的男生總會拿著長長的樹枝，打柿子。教導(dǎo)主任就在教學(xué)樓上氣得直喊。

　　在學(xué)校的后面，有一片樹林，種滿了楊樹和銀杏樹。春天，楊絮紛飛，我們在樹林里捉柳絮，歡笑聲不絕。夏天，下了雨，專門鉆進(jìn)樹林里。踹一腳，銀杏葉上的雨水落下，引得前面的同學(xué)大叫一聲。尖叫聲不絕于耳。

　　秋天，銀杏葉黃了，收集標(biāo)本的同學(xué)低著頭仔細(xì)尋找，贊嘆聲不絕于耳。冬天，樹枝上的積雪晶瑩，美輪美奐，此刻我們學(xué)校的傳統(tǒng)就是，在一棵銀杏樹下，兩個發(fā)誓要做一輩子好朋友的人，會輪流發(fā)誓。然后，一起踹一棵銀杏樹，雪嘩嘩落下。見證了兩個人最純真美好的友誼。

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇17

　　我今年九歲，上小學(xué)三年級了。我的個子不高，長著一張圓圓的臉，頭上扎著兩條牛角辮子。圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛、一個小鼻子，鼻子下面是一個櫻桃小嘴。大家都說我長得可愛，像動畫片里的“櫻桃小丸子”。

　　我喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩。下課的時候，我經(jīng)常和小晴、小藝一起跳繩，比比誰跳得多，我可是常勝將軍哦。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，特別是英語。本來我長大想開一所舞蹈學(xué)校，后來我改變了主意——當(dāng)一名優(yōu)秀的英語老師，像林老師一樣。林老師是我的英語老師兼班主任，她美麗又大方。上課的時候，我總是跟著林老師唱唱跳跳，一刻都不會放松自己。我不知不覺就學(xué)會了很多英語單詞和句子。下課了，我還經(jīng)常和同學(xué)比拼背單詞呢。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比不上別人的時候，我會加倍努力地學(xué)習(xí)，下次再比拼時，我的進(jìn)步讓同學(xué)都大吃一驚。我因此也成為了英語領(lǐng)讀員，帶領(lǐng)全班同學(xué)A for apple， B for boy……可有成就感呢。

　　我還喜歡看課外書，《丁丁蔬菜奇遇記》、《陽光姐姐幽默派》、《騎鵝旅行記》都是我喜歡看的書。其中《陽光姐姐幽默派》是我最最喜歡的一本書，我下課還和同學(xué)分享這些幽默笑話呢！

　　這就是我。你喜歡我嗎？

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇18

　　大家好，我是永叔路進(jìn)賢門小學(xué)三年級【2】班的一名女同學(xué)。我有一雙水靈靈的大眼睛，塌鼻子下面有一張能說會道的嘴。頭上還有一個小時后淘氣留下的疤痕。

　　我的愛好可廣泛了，有：看課外書、學(xué)外語、畫畫……其中，我最喜歡看課外書。在家里，媽媽常說我是個“小書迷”。每次寫完作業(yè)，我就抽出一個小時以上的時間看課外書。記得有一次，我正在看書，媽媽叫我出去吃飯，我一邊拿著書看，一邊走出房間，坐在桌子上。我又一邊吃著飯，一邊看書。突然，我覺得鼻子里好難受，媽媽笑著說：“傻丫頭，你的鼻子還會吃飯嗎？”媽媽幫我拿來一張餐巾紙，把鼻涕弄出來，飯也跟著出來了。記得還有一次，我和表姐比賽誰的知識廣泛。表姐出的五道題，我脫口而出，可我出的三道題，她一道也不會。我以后還要多讀一些課外書，把這扇知識大門全部打開。但是我還有一個小缺點：粗心。有一次，我做數(shù)學(xué)卷子，有一道口算題一共有九道題，我做完了八道，還有一道沒做，我就開始完成下面的去了。當(dāng)卷子發(fā)下來，就因為這題，白白扣了“2”分，真可惜！

　　你瞧，這就是我，一個活潑可愛，興趣廣泛的我，你愿意跟我做朋友嗎？

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇19

　　我長著一張圓圓的臉，一雙小而機(jī)靈的眼睛，一個小小的鼻子和一張能說會道的小嘴巴；我的個頭不大，但看起來很酷。

　　我性格開朗，愛交朋友，我的理想是：長大后成為一名羽毛球高手。現(xiàn)在我在同學(xué)當(dāng)中算是打羽毛球的佼佼者呢！

　　每天放學(xué)后，我總是和我的同學(xué)帶著球拍和球一起到操場打羽毛球。但我發(fā)球時，他們老是接不著，而輪到他們發(fā)球時，我一下子就擋了回去，他們對我十分佩服。

　　有一次，爸爸帶我到正規(guī)的羽毛球館打球。因為我和同學(xué)打時總是打勝，所以有點驕傲，沒用全力應(yīng)付，沒過一會兒就被爸爸打敗了。第二輪，我提起精神，小心翼翼地打，才和爸爸打了個平手。第三局開始了，我左攻右打，拼盡全力，因為爸爸接球時失誤，我終于獲勝了。我高興得連蹦帶跳，手?jǐn)[出勝利的手勢。這時爸爸走過來輕輕地摸摸我的頭說：“嗯，不錯，有進(jìn)步，但你要記住，不能驕傲，不然你當(dāng)不了你的羽毛球高手的。”從那以后，我每個星期六下午都隨爸爸到羽毛球館打球，現(xiàn)在球藝長進(jìn)了不少，但還需繼續(xù)努力！

　　這就是我，一個愛打羽毛球的小酷哥。

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇20

　　早上，鏡子前出現(xiàn)一個小男孩。他有著酷酷的發(fā)型，月牙般的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，他還有一對順風(fēng)耳。有時，他很愛玩；有時，他很愛學(xué)習(xí)；有時，他很調(diào)皮。

　　偷玩電腦

　　星期天早上，他早早地起床了。發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，他再看了看樓下，發(fā)現(xiàn)連車也開走了。于是，她心想：反正媽媽不在，我就玩會電腦，聽到媽媽的腳步聲我再關(guān)。他躡手躡腳的來到電腦前，小心翼翼地打開了電腦。玩起了“生死狙擊”，他正玩得高興，只聽見門被打開了。是老媽，媽媽罵了他一頓。從那以后，她再也不敢偷玩電腦了。

　　半夜學(xué)習(xí)

　　這天半夜，他從夢中醒來，再也睡不下了。于是，他心想：明天是周六，不如今晚把作業(yè)做了。明天可以玩到半夜一點，終于把作業(yè)做完了。第二天，媽媽直夸他愛學(xué)習(xí)呢。

　　調(diào)皮真好玩

　　一天，我非常的無聊。做什么事情呢？他心想。他又想：我喜歡吃醋，可媽媽經(jīng)常放醬油。于是他把醋放到醬油瓶里，把醬油放醋瓶里。晚上，媽媽一吃菜。“怎么這么酸。”媽媽叫道。他“哈哈”地笑了。

　　你知道他是誰嗎？就是我——酈浩川。

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇21

　　二十年后的我是怎么樣的呢？是老師，還是科學(xué)家？是醫(yī)生，還是工程師？我懷著好奇的心情坐上了“時光穿梭機(jī)”來到了二十年后的未來。

　　鏡子里的這個女人是誰？難道這就是二十年后的我么？一頭齊耳的短發(fā)，顯的干練，利落，一襲黑色的長裙，端莊素凈，白凈的臉龐略顯疲倦，唉，這都是搞研究累的。

　　科學(xué)家住的房子會是什么樣的呢？趕緊瞧瞧去。好酷！走進(jìn)去宛若一座宮殿，金碧輝煌。墻壁是用高科技納米技術(shù)做成的，外面看不見里面，里面卻可以把外面看的清清楚楚，最棒的是它會隨著天氣變化調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度和景色。屋里各種科技凝成的家具用品一應(yīng)俱全，這簡直是古典與現(xiàn)代化的完美結(jié)合。

　　哎呀，我家的小寶貝又來問問題了，這個古靈精怪的小家伙，雖然只有三歲，卻在我的影響下也愛問為什么，而且看到新鮮事物總該捯飭一下，直到弄出個所以然來為止。看著活蹦亂跳的女兒，我切實體會到父母的艱辛……

　　嘟嘟嘟……時光機(jī)在呼喚我趕緊回去，“大懶蟲，再不起床上學(xué)該遲到了啊”。“等等等等……我還沒有看夠呢，“哎呀，原來是在做夢啊”。

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇22

　　我希望二十年后的我是花容月貌—我的臉頰臉面如桃花、面不改色；我的鼻梁高高的；我的嘴巴小小的，像個小櫻桃一樣紅。我希望我二十年后是那樣溫柔，慈祥，好看。

　　二十年后的我要去找一份關(guān)于設(shè)計衣服的設(shè)計師。設(shè)計裙子呀，設(shè)計婚紗呀，設(shè)計衣服褲子等等的。下面我就來介紹我要設(shè)計上面幾樣是怎樣設(shè)計的，要認(rèn)真看哦！

　　裙子：有花邊，花邊是淺藍(lán)的，裙子中間有一個小女孩閉著眼睛在那想著什么，而裙子中間是跟花邊的一樣顏色的。婚紗：雖然這個婚紗簡單，但是下面是卷卷，不是很緊的卷，是有一點松松的，而且這個婚紗的顏色豐富，穿了上去，必會成為全世界最美的新娘。衣服：中間有許多小動物它們的毛顏色五顏六色，漂亮極了，這件衣服是長袖，長袖也是五彩冰紛的，這件衣服真像彩虹的顏色呀！褲子：這條褲子雖然簡單，但是它里面有豐富的花紋，花紋有粗細(xì)，花紋顏色多樣，雖然簡單，但是，顏色豐富，就好像在褲子上涂了很多種顏色，一樣好看。

　　我的介紹完畢了，希望大家喜歡我介紹的衣服裙子婚紗褲子這幾衣服，也希望我自己好像我現(xiàn)在寫二十年后的自己那樣漂亮，那樣溫柔，慈祥……

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇23

　　實驗小學(xué)是我的母校，從進(jìn)校門的第一天起，我就喜歡上了這里。現(xiàn)在讓我來為大家介紹一下這里吧！

　　一進(jìn)大門便可以看見，學(xué)校兩側(cè)的宣傳欄里貼得滿當(dāng)當(dāng)?shù)谋頁P稿。這里是我們的榮譽，是對我們助人為樂的贊揚。

　　其次就是一棵有著百年歷史的大榆樹。大榆樹枝繁葉茂，葉子綠油油的`。每到春天就有許許多多的榆錢兒，伴著枯葉隨風(fēng)飄落。榆樹上還有一個小鳥窩。在上課時，你就可以聽見小鳥清脆的叫聲，伴著同學(xué)們朗朗的讀書聲，像一支美妙的樂曲。榆樹的周圍有一圈椅子，大榆樹每天看著我們成長，看著我們坐在樹下讀書，看著我們莊嚴(yán)的升國旗，看著我們歡快地玩耍。它聽著我們的讀書聲，聽著我們的宣誓，聽著我們的歡聲笑語。一陣陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛是在對我們說“孩子們，你們要好好學(xué)習(xí)，將來做一個對社會有用的人，成為國家的棟梁，成為祖國的驕傲。”大榆樹就像是一把巨傘，在雨天為我們遮風(fēng)擋雨，在晴天為我們遮擋強(qiáng)烈的陽光。

　　我們學(xué)校還有一個特色就是實驗徽章。每七張實驗之星可以換一枚實驗徽章，每兩枚實驗徽章，就可以把帶有自己笑臉的照片掛在校園里。

　　這就是我們的母校，我的“家”。

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇24

　　時代的車輪滾滾向前，轉(zhuǎn)眼間，陽光文學(xué)社已經(jīng)走過了三個年頭。在陽光文學(xué)社。我高興過，失望過，傷心過。那么，我就用幾種食物來代表我的心情吧！

　　巧克力，香甜酥脆，回味無窮。我大部分都是這種心情。作文得到老師的夸獎，高興，作文獲了獎，高興；作文水平提高挺快，還是高興。總之，在陽光文學(xué)社的日子，是充滿喜悅的日子。

　　百事可樂，眾人皆知，可以和辣椒醬媲美。一旦被老師批評，臉上立刻變得火辣辣的，覺得所有人都在譏笑我，真不是滋味。

　　檸檬，喝一口，酸掉兩排大牙，有時候，我很貪玩，對學(xué)習(xí)不管不顧，看著父母日益衰老的臉龐，聽著老師語重心長的教誨，我覺得太對不起他們了，心里面酸酸的，唉，只有努力學(xué)習(xí)，才能彌補(bǔ)我的錯誤了！

　　苦咖啡，雖然苦，但回味無窮。我也是一樣，每次作文被涮下來，心里都很苦，但我吸取失敗的經(jīng)驗，相信總有一天會成功的！

　　臭豆腐，雖然氣味很難聞，吃起來卻挺香的。我也一樣，歷經(jīng)漫長的苦難，終于完成毛毛蟲變蝴蝶的艱難過程，在文學(xué)的天空中展翅高飛。

　　在陽光文學(xué)社，我知道了很多，懂得了許多也經(jīng)歷了許多，在這里，我長大了……

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇25

　　我有個作文老師，他既嚴(yán)厲，又有趣，所以在課堂上總能聽到我們的笑聲。

　　我的老師有一張黑不溜秋的臉，濃黑的眉毛加上方正的眼鏡，看上去十分呆板。他的頭發(fā)很少，一看頭頂，你的眼睛立馬就會被反光照“瞎”。所以，我覺得他應(yīng)該叫“禿光男”。

　　老師很喜歡看書，每次一下課，我就看見他坐在椅子上靜靜地看書，無論我們多吵，他好像都聽不見。我敢肯定，這時的老師早已在書的海洋里暢游了。這么一想，老師文章寫得那么好也是有依據(jù)的。

　　“上課了，上課了！”那是誰在呼喚呢？其實就是我們那嚴(yán)厲的作文老師在催我們上課了。只見他瞪大了雙眼，眉毛彎成了倒“八”字，魚尾紋從眼角跳了出來。看他那奇怪的造型，好像是我們又得罪了他什么，要狠狠地揍我們一頓似的。不過，我們可沒有那么皮，只是有時候有點拖拖拉拉。

　　說到有趣，那實在是太多了。比如這次寫作文，題目是：我的作文老師。一聽到寫作文，我們變得唉聲嘆氣。這時，老師說：“你們把我寫得丑一點也行，越丑越好。”剛聽完，我們?nèi)�都笑了，這種喜歡讓我們寫得丑一點的老師很少見。

　　這就是我的作文老師，你們覺得怎樣？

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇26

　　我有一個作文老師，別看他個子小小的，但是精氣神很足。他眼睛不大，笑起來像個鄰家的大哥哥，但是兇起來像只老虎。他牙齒十分潔白，高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，好像很有學(xué)問似的。他上課、下課時都對我們很認(rèn)真。

　　在上課時，我們和老師一開始是非常認(rèn)真的，表情非常嚴(yán)肅。但是，快要下課時，班級就開始亂了，有看學(xué)習(xí)紙的、有寫作文的、有講空話的……整個班級就像菜市場一樣，鬧哄哄的。這時候，老師的表情嚴(yán)肅起來了，背著手，看看這個，看看那個，想批評又不想批評。

　　下課時，他又說：“不許吃東西，等會，渣渣全都掉下來了，要是我老婆回來了，以為是我掉的，最后被挨罵的還不是我嗎？”我們聽了都哈哈大笑起來。

　　我的作文老師太有才了，他寫的文章有許多刊登在雜志上，比如《慶祥》、《甘蔗》、《葡萄》……他家有很多書，兩個大書架，整整三排，有名著，有小說，有散文……好多好多，像一個小型的圖書館。我想，鄒老師這么有學(xué)問，跟他喜歡看書是分不開的，我也要向他學(xué)習(xí)，提高自己的閱讀能力。

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇27

　　我的地盤我做主，房間大裝扮開始嘍！

　　我先大致看了一遍我的房間，拿著我的魔法棒指指這兒，又指指那兒。又拿來拖把和掃帚，把地打掃得亮堂堂的。然后，我拿來了剪刀、固體膠、卡紙，還有一些小擺設(shè)之類的東西，一切準(zhǔn)備就緒，我的魔法行動正式開始！

　　“嗚啦啦，嗚啦啦，嘿！”我念起了魔法咒語，拿起剪刀，對著卡紙，剪了一個小兔子，好可愛呀！我的手工能力很強(qiáng)的哦！看著這個小兔子，我把它比劃到這兒，不合適，又比劃到那兒，還不行。我看來看去，發(fā)現(xiàn)貼在床旁正合適，我拿來固體膠，把那只小兔歪著腦袋貼在了床旁，讓它陪我做一個甜蜜的夢。

　　我走到客廳，看看有沒有什么別的擺設(shè)可以裝飾我的房間，忽然，我看到擺在了電視上的集體照，看來我要把它“移位”了！我急忙把那張照片拿過來，擺在了書桌上，啊！回憶著在課堂上發(fā)生的故事，真是一種享受哦！

　　哦，還需要很多擺設(shè)，我拿出了彩紙，比著一本書上的蝴蝶結(jié)開始剪起來。呀！差點剪壞了。我剪下了一個大大的蝴蝶結(jié)，把它掛在了臺燈上。太漂亮了，臺燈簡直像一個美麗的公主……

　　我的地盤我做主，裝扮完畢。啊，真漂亮啊！

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇28

　　在科技飛速發(fā)展的二十一世紀(jì)，我乘著時空穿梭機(jī)來到了二十年后的北京。在導(dǎo)航儀的帶領(lǐng)下，我來到了著名的清華大學(xué)，那可是我向往已久的目標(biāo)！

　　咦！那不是二十年后的我嗎？正在給同學(xué)們上課呢！我心里那個樂呀，哈哈哈……只見當(dāng)英語老師的我穿著整潔的小西裝，在明亮的教室里正用著十分流利的英語專心致志地給同學(xué)們上課，同學(xué)們也聚精會神地聽講，他們可都是一群非常優(yōu)秀的大學(xué)生啊！“我”就像朋友一樣的教導(dǎo)他們，每個人的臉上都洋溢著笑容，課堂上的氣氛一下子就熱鬧了起來，同學(xué)們跟著“我”手舞足蹈地唱著一首首動聽的英文歌，可以看的出來，學(xué)生們都很喜歡上“我”的英文課，我看著這一切興奮極了，心里感到無比的驕傲和自豪，這都是我在將來的學(xué)習(xí)中辛苦努力的成就啊！“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我也得趕快回去學(xué)習(xí)了，我依依不舍的告別了我的二十年后，回到了我的二零一四年，我下定決心為了將來能夠成為一名優(yōu)秀的教師，我一定“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”！

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇29

　　每到周末，我都不想寫作業(yè)，只想玩。

　　周六的時候，我跟著爸爸出門了，所以沒寫作業(yè)。

　　周日的時候，媽媽出門了，爸爸帶我們在家玩，看了電視，上了英語課，寫了兩樣作業(yè)。

　　晚上的時候，媽媽回來才發(fā)現(xiàn)還有兩課的聽寫，還有摘抄都沒有寫呢。尤其聽寫還要帶拼音，我最不喜歡拼音了，拼音對我可是一大難。

　　最后的結(jié)果就是我的作業(yè)在媽媽的監(jiān)督和催促下，寫到十二點。我的眼皮直打架，我覺得頭都抬不起來了。可媽媽還在一邊說：“既然你玩了兩天，那這個結(jié)果就應(yīng)該是你承受的”，我心里覺得好難過。后來，媽媽看我實在太困了，就問我是選擇一鼓氣寫完，還是第二天早起寫。我馬上說，第二天早起寫。

　　媽媽對小愛音箱說，讓小愛6:30分叫我，可我覺得6:30分肯定寫不完，就讓小愛6:00就叫我。

　　第二天早上，小愛完全叫不醒我，還是媽媽叫了好久，才把我叫醒。總算在7:10吃飯前把作業(yè)補(bǔ)完了。

　　我覺得好瞌睡呀，到學(xué)校門口，媽媽交待我什么，我也沒聽見，覺得心里好煩燥。

　　我的小學(xué)六年級作文300字 篇30

　　今天周末，不用上班，跟著家人來地里蓋蒜了，起床吃過飯早早帶著兩個孩子就來地了，平常忙碌的上班無暇顧及其他.

　　今天靜下心仔細(xì)看看清晨的田野格外的美麗，美好的日出，放眼望去滿地都是綠油油的，有蒜苗，有麥苗，滿地都很漂亮，勤勞的人們都是早早的都下地干活了，農(nóng)田里一片熱鬧，之前每天忙著上下班，偶爾的干兩天農(nóng)活也是另外一種體驗，我媽媽在前邊蓋蒜，我領(lǐng)著孩子挑蒜，老大跟老二剛開始不想干，一直囔囔著媽媽回家吧，回家吧，不想在地里，回家玩吧，我不想在地，一直在那吵吵，后來我給倆人講講規(guī)矩。

　　讓他倆比賽，看誰第一名，小孩子就是天真單純，這下倆人比著干起來了，一人兩趟一個比一個干的快，真是讓人又欣慰又可笑，倆人一個個干勁十足，也沒有再喊著讓回家了，還邊干倆人邊說快點快點，超過你了哦，到下午地里的活結(jié)束了，帶著孩子回家洗洗澡，換換干凈衣服，就這樣一天的周末生活結(jié)束了，倆個小家伙也很開心，還說媽媽我們棒不棒，可以幫你干活了，雖然干一天很累可是看著孩子們的笑臉和話語卻很開心，突然覺得這一天雖然累卻充實快樂著。