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實(shí)用的六年級六一作文32篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的六年級六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)用的六年級六一作文 1
六月一日，兒童節(jié)。我呆呆地站在綠草如茵的操場上，一種悵然若失的感覺掠上心頭。因?yàn)椋龠^一個(gè)小時(shí)，學(xué)校將舉行慶“六一”的活動，對我們這群畢業(yè)生來說，更是意義非凡。
音樂響起，從后操場突然涌出一群一年級的小豆豆，他們迅速準(zhǔn)確地站到自己的位置，一切都是那么有條不紊，頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他們的領(lǐng)悟力非凡。“讓我們蕩起雙槳，小船兒……”他們跟著音樂，緩緩地做起劃槳的動作，他們踏著輕盈的步伐，來回走動著，一會兒向左，和這個(gè)拉拉手，一會兒向右，與那個(gè)人牽牽手，一會兒又向前，和伙伴跳跳舞，一會兒又轉(zhuǎn)身，與同學(xué)練練步……“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)”音樂經(jīng)久不息，小豆豆們的結(jié)束動作雖然沒有什么特別之處，但是他們都仰著腦袋，注目國旗，敬著隊(duì)禮。這一刻，我仿佛又回到了六年前的那個(gè)校園：我們一臉茫然地凝視著國旗，喊著振奮人心的口號。那時(shí)我們懵懂無知，但我們知道這是新的`開始！同樣，我們現(xiàn)在又面臨著新的起點(diǎn)，準(zhǔn)備著新的起航。最后一個(gè)六一，我們更要回饋點(diǎn)什么。于是我們六年級的全體師生站在五星紅旗之下，朗誦《明天，我們畢業(yè)》；“曾經(jīng)，我們在烈日下大汗淋漓；曾經(jīng)，我們?yōu)榱藟舭蛋蹬Α钡皖^看著那一節(jié)節(jié)樓梯，想起六年前，我們氣喘吁吁地爬上來，而如今卻只要九、十步。抬頭平視充滿活力的教學(xué)樓，心里的喜悅蕩然無存，只剩下眷戀和熱愛。仰頭看那藍(lán)天白云，又憧憬著新集體的生活……
最后一個(gè)六一。同學(xué)，讓我再叫叫你；老師，讓我在謝謝您；母校，讓我再看看你！明天，我們將脫去稚氣的童裝，穿上莊嚴(yán)的校服，來向您揮手道別……
實(shí)用的六年級六一作文 2
六年的小學(xué)生活即將逝去，在最后的'20天里，我們迎來了最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
來到學(xué)校，就看到同學(xué)們在談?wù)撾娪暗氖拢瓉硎抢蠋熥屛覀冊诹粌和?jié)這天早上來看電影啊。大家都說著看什么電影好，最終決定看《巧克力工廠》，我們都看得津津有味，我們一邊吃著零食，一邊看著電影。
過了一會兒，有同學(xué)們出去練習(xí)比賽了，等一下還有比賽：過河拆橋和齊心運(yùn)球。
不一會兒，音樂響起，我們來到比賽場地，開始比賽。
我看看四周，怎么沒有裁判呢？我疑惑著。
開始比賽，兩個(gè)人站在墊子上，你傳我遞，爭先恐后。比賽進(jìn)行到了白熱化階段。其他班不比我們慢了，尤其是四班，超過了我們班。我們可急了，如同是熱鍋上的螞蟻。我們奮力追趕，大家都大喊著。薛佳豪不耐煩了，干脆替他們遞墊子了。
眼看四班要到了，我們還有一組，最后時(shí)刻，陳誠把墊子一扔，大步跨去“到了到了！第二名！”大家叫著喊著，得了第二名，大家都很快樂。
下一場比賽是齊心運(yùn)球，一開始，兩人緊緊抱住球，往對面奔跑，第二組又來了，不一會兒就到了我，我和同學(xué)緊抱住球，飛奔著，雖然只有10米的距離，可是對我就像是十萬八千里，到了對面，總算松了一口氣。
比賽總算結(jié)束了，這次的結(jié)果的大家都很滿意，可是，我認(rèn)為重要的不是名次，而是從中得到的快樂，我想，沒有裁判就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。
實(shí)用的六年級六一作文 3
盼星星，盼月亮，我們終于迎來了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂，載歌載舞，度過了一個(gè)快樂的節(jié)日。
教室就是我們的舞臺，被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫著“歡慶六一”四個(gè)大字，教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋，都想在慶祝活動中展現(xiàn)自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中，慶祝活動開始啦！
首先上場的.是向亮瑞同學(xué)，他為大家?guī)砹藙盼琛督蟬tyle》。伴著動感的舞曲，只見他跳著騎馬步，手里揮舞著韁繩，好像馳騁在一望無際的草原上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。
終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對大家，一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張，我也放松心情，認(rèn)真地大聲唱了起來。唱完后，同學(xué)們熱烈地鼓掌，媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺得自己就是這個(gè)世界上的快樂格格。
節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來的獨(dú)唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美，那么動聽，唱得那么深情，唱出了對爸爸媽媽的愛。孫萬材說他的眼淚都快流出來了。全班同學(xué)和家長們都跟著唱了起來，剛唱完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過得真快，慶祝活動就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。我們每個(gè)人都得到了老師送的節(jié)日禮物，那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了，可我們還沉浸在歡樂之中。
實(shí)用的六年級六一作文 4
我已經(jīng)過了10個(gè)六一兒童節(jié)，最難忘的是我4歲那年，是幼兒園時(shí)過的。
六一兒童節(jié)的那天到了,我們幼兒園的節(jié)目有吹蠟燭、夾玩具、吹乒乓球、貼鼻子、爬行，二人三足。
我玩了夾玩具，先選好自己喜歡的玩具，走了過去對面，不能松手還要繼續(xù)夾回來才算贏，如果松了手，玩具也掉了下來就算輸。我玩這個(gè)游戲次次都能拿到獎品，有一次我玩了很久結(jié)果沒力了把玩具給掉了下來。吹蠟燭要離開蠟燭3厘米，吹三次，如果三次都沒吹滅就算輸，如果在三次機(jī)會里吹滅了就算贏。有一次我一吹全部蠟燭給我吹滅，我吹完了，到我后面的那個(gè)同學(xué)吹來吹去也蠟燭也不滅笑得控制不到情緒一樣。我玩貼鼻子游戲，先用布條蒙住眼睛，再走過一條很短的獨(dú)木橋，來到?jīng)]了鼻子的娃娃前面，我一貼，最后取下布條，看看自己貼到了沒有。如果沒有貼到指定的位置就算輸。就算輸，如果貼到了指定的位置就算贏。我又玩了爬行，先把一個(gè)布娃娃帶在背上，爬到對面，再從對面爬回來。第一的'有獎品，最后的就沒有獎品。但我次次差不多都拿第一名。最后，我還玩了吹乒乓球，先把一個(gè)乒乓球放進(jìn)一個(gè)碟子里，要把乒乓球一口氣吹到第四個(gè)碟子里。如果一口氣不能把乒乓球吹到第四個(gè)碟子里就算輸。如果一口氣能把乒乓球吹到第四個(gè)碟子里就算贏。
時(shí)間過得真快，六一兒童節(jié)就結(jié)束了。我數(shù)數(shù)自己的袋子里面的糖果，我數(shù)了數(shù)，有1塊 、2塊、3塊20塊。所以，那年是我最難忘的六一兒童節(jié)
實(shí)用的六年級六一作文 5
今天，是一個(gè)高興的日子，大家知道是什么日子嗎？這個(gè)日子是我們?nèi)巳硕歼^過的日子，那就是“六一”兒童節(jié)，今天我們學(xué)校舉辦的非常的濃重，今天也是我的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了，我過的是那么的愉快。我今天經(jīng)管沒有參加學(xué)校里的活動和舞蹈。
但是，我依然過的那么的愉快，因?yàn)槲覟槲覀儼嗬锏牡墓?jié)目敢到驕傲，她們表演的.節(jié)目非常好，我們學(xué)校正因?yàn)橛辛怂齻儯艜@么得火，我們的學(xué)校正因?yàn)橛辛怂齻儯艜兊檬侨巳讼蛲鶃淼轿覀儗W(xué)校來讀書。
對了，說了這么久，要說說表演的是什么節(jié)目了，她們?yōu)槭裁幢硌莸倪@么好吧。因?yàn)椋弦淮挝覀儗W(xué)校舉行了中華經(jīng)典誦讀比賽，我們班里的節(jié)目表演得最好，所以學(xué)校想讓我們班里面把這一個(gè)節(jié)目到“六一”兒童節(jié)的時(shí)候在表演一次。
“六一”兒童節(jié)到了。我們班里的同學(xué)想：“我們這一次比賽，不但只是為了，我們這一個(gè)五一班，而是為了整個(gè)學(xué)校集體的，我們一定好表演好。”過了一會兒，校長把話一講完，表演就開始了，我們班里的節(jié)目是春曉和游子吟，開始我們表演春曉，表演的非常得好，后面不知道怎么了下了雨，這天氣真怪啊，好好的，下什么雨啊。我們的同學(xué)她不管下沒下雨，還是在堅(jiān)持不懈的表演著，她們表演得好友精神，她們的動作是這么一下，那么一下，真美呀！她們真像是仙女下凡一樣。就這樣表演結(jié)束后，我們班得到了好的名字，這真是一個(gè)高興的“六一”啊！
實(shí)用的六年級六一作文 6
六一國際兒童節(jié)前夕，學(xué)校為我們在育才中學(xué)的大會堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨，迎著朝陽的照耀，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們邁著輕快地步伐來到了育才中學(xué)。操場上人頭攢動，身著節(jié)日盛裝等待著排隊(duì)入場的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑容。
進(jìn)入會場映入我眼簾的是：一條條金光閃閃的彩帶把舞臺布置得非常漂亮，再環(huán)顧一下四周，啊！好大的場面呀，會場足足可以容納近3500余人。
最激動人心的時(shí)刻來到了，精彩的節(jié)目表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是校表演隊(duì)的器樂演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí)，我的心砰砰直跳，一下子緊張起來，因?yàn)槲乙彩枪殴~表演者之一，但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定，我的.心才平靜下來。我懷著激動的心情登上了舞臺，一陣陣古箏聲、鑼鼓聲，把整個(gè)會場的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當(dāng)我們的器樂演奏結(jié)束后的那一剎那，臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感啊！
“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來”你瞧，二年級的模特秀登場了，孩子們的臉上洋溢著微笑，小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致，我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應(yīng)該要算四年級的舞蹈表演《眼睛，心靈的窗戶》了，那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞，舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶，我們要愛護(hù)好自己的眼睛。
接下來滑稽逗人的小品，朗朗的詩歌朗誦等節(jié)目相繼登場演出，同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。
迎著六月樹的茂盛，告別五月花的鮮艷，我們盼了又盼的“六一”文藝匯演，在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂的“六一”啊！
實(shí)用的六年級六一作文 7
今天是國際兒童節(jié)，在這個(gè)時(shí)刻到來之前，我們是滿懷期待的。可是，到了今天，一切改變了……
下午，我們到操場上集合，主席臺上早已擺好了各色的樂器，有古箏電子琴二胡乃至吉他，統(tǒng)統(tǒng)往那一放，厲害！我們下面的同學(xué)們羨慕的呀……好不容易等到演出的時(shí)候了，她們在臺上做著準(zhǔn)備工作，我在下面干著：快點(diǎn)開始吧！好慢吶，就不可以加點(diǎn)“油”？終于開始彈奏了，其實(shí)一點(diǎn)也不好聽，下面的吵鬧聲蓋過了優(yōu)美的琴聲；下面亂哄哄的人們站了起來，擋住了演奏者；上面高高掛起的'太陽用強(qiáng)烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了，這吵鬧的聲音；我看見了，雜亂的人墻，我期待著這個(gè)世界可以安靜、整齊。
當(dāng)他們都覺得無趣，坐了下來，才發(fā)現(xiàn)，表演早就過去了。為什么，這是為什么。大家身為平等的學(xué)生，就不應(yīng)該互相尊重嗎？雨點(diǎn)放肆地敲打著我的臉龐，是的，我是錯(cuò)過了好戲。我不知道我是怎么回去的，不知道我是怎么把凳子搬上樓的，不知道淚水是怎么流下來的。此時(shí)，我多么希望有這樣的一個(gè)人跟我說：“紫蝶呀，不要再演了，我知道你內(nèi)心是多么的千瘡百孔。”
在教室里，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地哭了一場，我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演；我沒聽見厲雨捷悠揚(yáng)的琴聲；我沒有看見她們搖曳的身伐；我沒有……
我錯(cuò)過的實(shí)在太多了，這個(gè)六一，令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。
實(shí)用的六年級六一作文 8
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，今天，我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
大家排序陸續(xù)進(jìn)場，在寬廣的操場上，陣陣音樂響起，真讓人舒暢！在陽光的照耀下，祖光的花朵們正在為匯演做準(zhǔn)備，看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，聽著他們的歡聲笑語，我心中不禁泛起一股酸澀，馬上就要離開母校，進(jìn)入中學(xué)了，何時(shí)才能再過上一個(gè)“六一”再與同學(xué)們相聚？
我目不轉(zhuǎn)睛地看著同學(xué)們跳舞，那陣陣歡聲笑語和整齊的動作，優(yōu)美的.身姿，無不給我留下深刻的印象。這時(shí)，我幻想著：要是每年“六一”我們都能來母校相聚，與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿，把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家，讓別人深深的記住我們，那該多好啊！我多美希望時(shí)間就停在這一刻不走了，我多么希望我們留在優(yōu)美的舞姿中不走了！
“六一”兒童節(jié)是美好的，是幸福的。在這專屬于我們的節(jié)日里，我們度過了最開心的一天。
實(shí)用的六年級六一作文 9
告別童年，告別六一國際兒童節(jié)，這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程，雖然，不想和它永別，可，隨著時(shí)間的退移，這一刻，終究會到來！意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年，去做一個(gè)社會中的青少年。因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了，我們再也不能配戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾，再也不能和同學(xué)搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長大了。
或許，未來真的很像一道有無數(shù)種答案的題目，總需要我們有更多角度的思考；未來又像是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方，需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天，在這間接于過去和未來的橋梁上，需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長大就越會受到更多的考驗(yàn)，經(jīng)歷更多的波折，這已成了定局。在通往成功的道路上，那充滿著挫折與困難的荊棘，需要我們?nèi)財(cái)啵堑模覀兌枷Ｍ约旱?青春爛爛如霞，那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上，會有更多令人意想不到的波折和考驗(yàn)，我們要學(xué)會微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量，不懈地去奮斗！我們要相信“陽光總在風(fēng)雨后”這句話，每經(jīng)受一個(gè)挫折與困難，我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道！
今年的兒童節(jié)，對于我們來說，是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)全新的開始！我們從今往后不再像以前那樣幼稚、柔弱、無知，而是逐漸走向成熟、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念，告別六一，告別童年，我堅(jiān)信，總有一天，我會長大。
實(shí)用的六年級六一作文 10
花蕾是你的年華，包在叢叢綠葉中，六一百花開放笑，聲甜蜜，歌聲裝滿了書卷，五彩斑斕的夢想隨你實(shí)現(xiàn)。你的人生才剛剛翻開了新的一頁，愿初升的太陽照耀美麗青春，六一屬于你。
耀眼的陽光已經(jīng)被孩子們的.歡聲笑語給嚇跑了，我們又迎來了全世界兒童最開心的日子——六一，在這一天里，我們可以盡情玩耍，忘掉所有煩惱，就像一只小鳥飛出籠子，在校園找自己的天地。
上午，我們排著整齊的隊(duì)伍來操場看表演，那里人頭攢動，每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的笑容。坐到操場上，我們仿佛看見小樹在向我們招手，花兒在向我們微笑，太陽公公知道我們要表演，故意躲進(jìn)云層里，風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄，真涼爽。周圍的事物都好像在傳遞：“六一快樂，六一快樂！”
你聽，一聲聲嘹亮的歌曲芬芳了快樂六一，一首原唱校歌《翱翔吧，金霞》開啟了我校慶“六一”合唱比賽，聲音低時(shí)，如早晨樹葉上的露珠滴落；清脆時(shí)，勝似山谷中黃鶯鳴叫，總體很感動人，像一陣清風(fēng)掠過我心里，像潺潺流水般清澈。美妙的歌聲讓我們沉醉，讓鳥兒停留，讓蜜蜂和蝴蝶跳圓舞曲，讓全世界都陶醉。
歌聲陣陣，盡情唱出我們的夢想。我印象最深的是那首鏗鏘有力的《歌唱祖國》，他們穿上炫麗的服裝，隨著指揮員舞動的手臂，同學(xué)們的歌聲時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢，嘹亮的歌聲，舞動的國旗，令人心潮澎湃，我仿佛看到一群朝氣蓬勃的陽光少年在祖國媽媽的懷抱里奔跑、向前！
請收起憔悴，掛起笑臉，今天六一，撣去疲憊，撐起一身輕松，拋棄煩惱，放松自然，祝你保持一顆童真和快樂的心。
實(shí)用的六年級六一作文 11
今天我真是太高興了。因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)，是我們的節(jié)日。我們?nèi)胰ズ舆呁妗?/p>
河水潺潺，樹枝依依，真是一派優(yōu)美的景色。河水有些冷，沒人敢下去游，只好在河邊丟石子比賽。
首先，舉行“看誰扔得遠(yuǎn)”比賽。規(guī)則是：每人手里拿一塊石頭，用力往河里扔，扔得最遠(yuǎn)的人獲勝。大家迫不及待地從地上撿起一塊石頭，蓄勢待發(fā)。我看見老爸老媽姨父他們一個(gè)個(gè)扔得那么遠(yuǎn)，心里不禁泛起了一絲緊張。輪到我來扔了，我運(yùn)足氣力，手往后翻，一只腳抬起來，朝前一蹬，手用力一甩，石頭伴隨著一聲“Firein the hole！”向河中心飛去。結(jié)果出來之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我居然得了第三名！我在想，是不是大人們因?yàn)閮和?jié)讓我的？
接下來，我們又進(jìn)行了“看誰漂得多”比賽。規(guī)則是這樣的`：每人撿一塊石頭，往河面上打漂，誰漂得多誰勝出。比賽一開始，大家就爭相尋找形狀扁平的石頭來，因?yàn)檫@種石頭好漂。每個(gè)人都裝出一副“資深”的樣子，一個(gè)個(gè)“專家”一般炫耀自己手中的石頭。比賽開始了，老爸手捏石片，彎下腰，用力把石片一飛，小巧的石片在河面上一路彈去。哇噻！9漂！太牛了吧！牛年也不用這么牛吧！接下來，大家的成績像棋逢對手，不相上下。8漂，10漂，11漂，9漂……不一會兒，又輪到我了。唉，看來這次“兇多吉少”了，算了，還是別詛咒自己了。我把腰一彎，手用力一甩，石片在水面上漂起來，1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。終于，在5漂的時(shí)候石片沉入了水底。唉，輸了！
今天真是個(gè)快樂的“六一”呀！
實(shí)用的六年級六一作文 12
時(shí)間如流水般飛逝。轉(zhuǎn)眼間，六一兒童節(jié)如期而至。這是我人生的倒數(shù)第三個(gè)兒童節(jié)。
兒童節(jié)對于我這個(gè)怪怪來說，不是在游樂場瘋玩到天黑，也不是在被窩里躺一天。我的六一是去奶奶家。你會說：“去奶奶家有什么好？還不是呆一天。”其實(shí)，在奶奶家可以對慈祥的奶奶傾訴自己的心里話；也可以等爺爺下班后和爺爺下跳棋，聽爺爺說謎語。
今年六一奶奶帶我去大福源。我們有說有笑的來到了這個(gè)迄今為止錦州最大的超級市場，奶奶看到賣尿不濕的`柜臺，情不自禁想起了我小時(shí)侯的事。什么管奶牛叫奶粉驢呀，抱我睡覺是尿尿，尿到了她腿上，逗得我哈哈大笑。
傍晚，爺爺回來了。我跟爺爺下跳棋，我們總共下了三盤，我以1：2輸了。前兩盤邊玩邊下，所以第三盤我改正心態(tài)，一絲不茍，吸取教訓(xùn)，來了個(gè)后來居上，爺爺走一步我跟一步。最后竟然把他的一顆棋子堵在了他“家門口”。
接著，媽媽來接我回家了。媽媽拉著我，我拽著悄悄（美人悄，京吧臘腸串串狗超級可愛，人見人愛！），從奶奶家星匯園一直走到家！途中拔山涉水，飽經(jīng)磨難，過了兩座橋，把二十多斤的悄悄累的氣喘吁吁。我們帶著食物來到已經(jīng)入土為安的典點(diǎn)墓前，讓它也過六一！
六一雖然我沒有去游樂場，但是我很快樂！
實(shí)用的六年級六一作文 13
我最難忘的日子是我在小學(xué)里過得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
那天早上，一直下著雨，讓我們的心情極為不爽，大家都無聊的賴在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節(jié)目，但是大伙都在各自的說著話，玩著游戲。
直至下午，天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥，雙手捧著一個(gè)24寸的奶油大蛋糕走了進(jìn)來，大伙立刻議論紛紛，教室里的負(fù)能量馬上就散開了，一下子整個(gè)教室就鬧騰起來了。
過了一會，不知哪位殺千刀的'提出了打蛋糕仗，教室中立刻變成了戰(zhàn)場前線。奶油左一下，右一下像箭一樣飛來飛去，要不是朕躲得快，早就“死”在了這亂箭之下。
唉！小徐子，小何，你倆來湊什么熱鬧啊。喂喂！二打一還帶近身的，不帶這么玩的吧。好吧，這是你們逼我的，看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我，走著瞧！
游戲一直玩到了葉老師走進(jìn)教室，意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗，反而一邊笑瞇瞇的給我們拍起了照片。
游戲結(jié)束了，我們剛剛走出教室準(zhǔn)備去洗臉，卻被7班、8班的同學(xué)當(dāng)蛇精病一樣看著。哼！隨你們怎么看吧，反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了，而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語地說道。
這是我小學(xué)里最后的一個(gè)“六一”節(jié)，也是玩的最開心、最嗨的一個(gè)“六一”節(jié)。我永遠(yuǎn)也不會忘記這個(gè)難忘的日子。
實(shí)用的六年級六一作文 14
“六月一日，我們歡樂飛揚(yáng)！”5月31日，三斗坪鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了“放歌校園攜手共建”慶六一活動。雖然上午老天開了一個(gè)小小玩笑，下著小雨，可中午后老天放晴了，同學(xué)們情緒高昂。我的任務(wù)很重，不僅有兩個(gè)節(jié)目的演出，還要當(dāng)節(jié)目主持人，所以我忙的不亦樂乎。下午2點(diǎn)，慶祝活動正式開始，感謝領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出時(shí)間來看我們，為我們送來節(jié)日祝福。長江電力檢修廠領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢地講話讓我們很感動。
文藝演出開始了，我們四位主持人閃亮登上舞臺，聽！合唱隊(duì)的歌聲多么激情、嘹亮；看，一（1）班的小朋友們表演的舞蹈《歡樂的節(jié)日》是多么地活潑啊！她們舞出了“六一”的歡樂，跳出了心中的喜悅。輪到我的節(jié)目“跆拳道”了，我表演完太極八章后，就是擊破表演“旋風(fēng)三連踢加騰空后擺”，四塊木板被我踢得在空中飛舞，最激動人心的時(shí)刻到了，“功力擊破”磚頭的表演，我又激動又緊張，生怕磚頭打不破。我深呼了一口氣，用盡渾身解數(shù)，啪——磚頭破裂了，臺下響起了陣陣熱烈的掌聲。最后一個(gè)節(jié)目是我們六（1）班的《別情依依》詩歌朗誦，同學(xué)們伴著音樂《感恩的心》走上舞臺，我心里多么激動啊！因?yàn)檫@是我們登上的最后一個(gè)慶祝“六一”的舞臺，一定要好好配合領(lǐng)讀人，激情飛揚(yáng)地朗誦好高潮部分，“讓我們記住那歡樂的秋千；讓我們記住那生動的課堂；讓我們記住那師長的笑臉；讓我們記住那母校的'草木鮮花！”我們從內(nèi)心深處表達(dá)著對老師的敬意！對母校的留戀！
“六月一日，我們別情依依！”我的最后一個(gè)“六一”，是多么的難忘啊！
實(shí)用的六年級六一作文 15
在母校里，我度過了六年漫長的時(shí)光，時(shí)間如閃電般在我身邊飛快的閃過，過去了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節(jié)，今天，是我們在母校度過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，也將會是我們度過的最難忘，最有意義的一次了。
它意味著時(shí)間越來越少了，意味著我們即將畢業(yè)了，在一起的時(shí)間也越來越少了，今天中午，我們班舉行了一場“兒童節(jié)聯(lián)歡會”，全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的幾個(gè)幾個(gè)的上場，大家都懷著激動的.心情把精彩的瞬間拍了下來。
全班第一組上場的是馬梅湞他們表演的歌曲——大笑江湖。他們整整齊齊的站好了之后，唱了起來，優(yōu)美的歌聲在教室里回蕩……第二組上場的是張若曦和宋曉慶表演的小品，聰明的小明，表演時(shí)，逗得全班同學(xué)和老師們哈哈大笑。一組接著一組的同學(xué)上去表演了，我看的津津樂道，竟忘了自己準(zhǔn)備的節(jié)目，直到好久，我才好不容易回過神來。
我們唱的雖然不是很好聽，卻還是迎來了全班同學(xué)的陣陣掌聲。
六一馬上就要飛快的逃走了，不留一點(diǎn)痕跡，可在我心中，它令我永遠(yuǎn)也忘不掉！
實(shí)用的六年級六一作文 16
“六一”兒童節(jié)的前一天，老師就對我們說：“明天就是‘六一’兒童節(jié)了，我們學(xué)校會開展一個(gè)紅領(lǐng)巾書市活動，明天下午就可以把你們自己想賣的書都帶來，也可以到書市上買你們自己想買的書呢！”
到了兒童節(jié)這天下午我既沒帶書也沒帶錢，沒法子，那我只有幫著朋友們賣書啦！首先是放在我的桌面上賣的，可是來買的人不多，于是我就想邊吆喝邊賣不是更好么？還可以看看別人是怎么賣的呀！運(yùn)氣不大好，吆喝了半天，還是沒賣出去，來看的倒是不少。無奈之下只好把書還給她啦，后來小葉她又來叫我?guī)退u書，她沒時(shí)間，因?yàn)橹灰獎e人在操場上賣掉了一本書后就要交百分之五的稅，當(dāng)時(shí)小鹿又走了過來，我就和她一起賣了起來，我們先去問了我們班的一些男生，因?yàn)槟鞘且恍┠泻⒆酉矚g的漫畫書，可是他們都不要，都嫌太貴了，我就對他們說：“這書買來的.時(shí)候就是十元的呢，現(xiàn)在是打折賣給你哦。”說完我就跑去找小葉，因?yàn)槟鞘撬模俳祪r(jià)我也做不了主了呀，“小葉，他們還嫌貴哦，他們說可不可以兩塊錢。”小葉看了看書很舍不得的說：“你先看看他們?nèi)龎K錢要不要，實(shí)在不行兩塊就兩塊吧。”得到了小葉的同意，我又去找到那些男生，問他們到底要不要，最低就三塊錢了。可是他們還是不要，只好算了。不一會兒又碰到了小唐，反正閑著也是閑著，我又去幫小唐賣書了，我們滿學(xué)校的吆喝“賣書啦！賣書啦！便宜！過了這村就沒這個(gè)店啦！”，嗓子都喊啞了，好不容易總算有個(gè)女同學(xué)叫住了我們，說了半天還狠砍我們的價(jià)，沒辦法，實(shí)在賣不出去了，只好賣給她啦，便宜就便宜吧，總比一本賣不出去強(qiáng)啊！雖然只賣出去一本書，但我還是很開心！
啊！兒童節(jié)可真有趣啊！
實(shí)用的六年級六一作文 17
“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們……”這一首歌伴隨著我走了11年，同我度過了10個(gè)兒童節(jié)。今年，這首歌又將陪我度過一個(gè)兒童節(jié)。
兒童節(jié)那天，我們懷著愉快的心情來到學(xué)校，每一個(gè)同學(xué)的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進(jìn)教室，只見同學(xué)們有說有笑，高興極了。
集體晨會結(jié)束后，各班舉行了不同的`活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組：饅頭組、餃子組、團(tuán)圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員。活動開始了，各組也忙活起來了。你瞧，我們那組的小含干得多么起勁。小葦也如此。我也不甘示弱，學(xué)著阿姨，奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時(shí)候，要把兩片棕葉不完全重疊在一起，再將它們卷成漏斗狀，在這一部的時(shí)候，我老是卷不成漏斗狀。后來，在阿姨的幫助下，我終于把“漏斗”給做好了。接下來是裝米，這一關(guān)，我輕而易舉就過了。可下一關(guān)，我算是費(fèi)盡心思了——裹起來。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮，不是這二多一個(gè)角，就是那兒多一個(gè)角，沒辦法，只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交著我，一步一步地講給我聽。折騰了半天，我總算是學(xué)會了包粽子了。
下午，我們班舉行了文藝表演、各類游戲，一些表演和游戲逗得同學(xué)們哈哈大笑。林宙鉉給我們準(zhǔn)備了許多好吃的，全班同學(xué)都大飽口福了。
很快，一天的活動接近了尾聲，同學(xué)們都高高興興地回去了，快樂的兒童節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了……
我再次唱起了歌曲：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們……”
實(shí)用的六年級六一作文 18
今天是兒童期待的一天，同樣我是其中之一。因?yàn)椋坏搅晃覀儗W(xué)校就要舉行聯(lián)歡會，而今天，也恰好是我們班主任的生日。所以我們在第四節(jié)體育課的時(shí)候，我們班長決定給老師一個(gè)驚喜。
在今天中午放學(xué)時(shí)，我和我們班的學(xué)生去找到老師的女兒，問老師喜歡什么，老師的女兒說：“我不知道”。這讓我們很失望，于是我們讓老師的女兒去問問老師喜歡什么，并且讓她不要告訴老師，如果這樣的'話，就會暴露了我們的計(jì)劃，她答應(yīng)了，于是，等老師來了的時(shí)候，老師的女兒就去問了，可是老師說什么都不要，于是，我們就商量一下，看買什么。
我在下午來到學(xué)校的時(shí)候，就覺得這次的兒童節(jié)會過的非常開心，因?yàn)椋覀兘o老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜，所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候，就已經(jīng)準(zhǔn)備好把驚喜送給老師了。等最后一個(gè)節(jié)目表演完后，老師的手機(jī)突然響了，于是，班長就說一會兒做一個(gè)手勢，我們就一起唱生日歌。等老師回來后，班長做了個(gè)手勢，我們就立刻會意了，開始唱生日歌。老師看到后非常感動，差點(diǎn)留下了眼淚，而且，我們的班級群里也都是我們給老師的祝福語。
這次的六一兒童節(jié)是我過的最開心的一次，我將永遠(yuǎn)忘不了!
實(shí)用的六年級六一作文 19
我最喜歡的節(jié)日是：六一兒童節(jié)。
周五那天就是六一兒童節(jié)，但由于某種原因，學(xué)校改為在周四下午來慶祝兒童節(jié)，這一次的兒童節(jié)對我來說意義非凡，因?yàn)檫@是我在小學(xué)過的最后一次兒童節(jié)了，所以我非常珍惜這次兒童節(jié)。
學(xué)校在周四下午舉行了游園活動，有很多的游戲可以讓我們來玩。但由于游戲數(shù)量太多，我就選取其中一兩個(gè)游戲來細(xì)講吧，首先我向你講述“毛毛蟲競速游戲”，有兩個(gè)毛毛蟲，可供八個(gè)人騎。男生與男生PK，女生與女生PK。先是我們男生PK，只聽指揮老師一聲哨響，我們便用自己的腿來支撐毛毛蟲沖了出去。不過沖的樣子有點(diǎn)奇特，左右一擺一擺的，像一個(gè)大猩猩，旁邊觀戰(zhàn)的觀眾笑得前仰后合，可最后我們隊(duì)還是輸了，因?yàn)轶w力問題。我再向你講述，“指壓板接力賽”這個(gè)比賽。有一些男生有了上一次五年級時(shí)玩的那個(gè)指壓板留下的心理陰影。所以都不敢上，不過我可不怕，所以我第一個(gè)玩的這個(gè)游戲，玩完一圈回來后那些男生全都過來。問我，怎么樣，怎么樣，疼嗎？我只回答了一句話，不疼，就有點(diǎn)癢癢，聽完我的'話后，剩下的的男生也全上了。緊接著我們又玩完了剩下的游戲，回教室去了。
回到教室后，我們看了學(xué)校的節(jié)目，節(jié)目都非常好看。這節(jié)目里面出現(xiàn)的人，個(gè)個(gè)身懷絕技，一身好功夫。看完學(xué)校的節(jié)目后，老師給我們放歌聽，我都情不自禁得跳起舞來，老師夸我跳得好，便免掉了我的作業(yè)。哈哈，我實(shí)在是太開心了，就這樣在學(xué)校過完一個(gè)愉快的六一后，我們便放學(xué)回家了。
這一次的六一兒童節(jié)，我過得既滿足又愉快，雖然我不能再過一次這樣的六一了，但我還是很開心，因?yàn)檫@也就意味著我長大懂事了，不過還是想說一句：“永別了，六一兒童節(jié)！
實(shí)用的六年級六一作文 20
六一兒童節(jié)，全世界小朋友們的節(jié)日，在六一的前一周，我就已經(jīng)激動不已，幻想著精彩的六一表演。
六一終于到了，大家興奮極了，到了下午我們大家一起來到了體育館的門口，這就是我們的舞臺，雖然簡單，但別具一格。六一表演終于開始了，剛上場，兩位年輕的主持人登上臺來接著是各具花式。有民族舞蹈，一個(gè)小姑娘登上臺來，穿著民族服飾，手里拿著一根棍。有拉丁舞，兩個(gè)人跳著優(yōu)美的舞蹈，臺下的人很注意他的腳，臺下的人都說，這個(gè)教室怎么弄得，人的臉上還化了妝。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，同學(xué)們的大合唱，聲音高昂，配著自編的舞蹈。更有同學(xué)們將廣播體操穿插進(jìn)現(xiàn)代音樂。最精彩的節(jié)目，可屬一位跳拉丁舞的男生，剛一登場，就引得臺下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專用的衣服，穿著高跟的皮鞋，舞蹈更是讓人贊嘆不絕。
臺上選手精彩的表演，可不是隨隨便就可以做到的，這需要汗水，需要心血。“臺上一分鐘，臺下十年功“這就像一杯沒加糖的咖啡，沒有臺下的`汗水，就是苦澀的，臺下努力的，咖啡就是香濃美味的，略有淡淡的甜蜜。
我也表演了。所以說感受也更深，六一前一周的課下，大家都在努力的排練，到了六一，我們上臺的時(shí)候很緊張也很激動，上臺的時(shí)候上臺準(zhǔn)備的時(shí)候，主任對我們說“要放開了演，放開了唱不要收斂“。
這個(gè)六一可能是我們最后的一個(gè)六一，對我來說別有深意，將來也許還能過，可就不是真實(shí)的了，童年太美好了，可是時(shí)間一去不復(fù)返，我喜歡童年的時(shí)光，但是時(shí)間不會暫停。讓我們珍惜這歡樂的童年吧！
實(shí)用的六年級六一作文 21
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。在這天里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂，瀟瀟灑灑。剛了出門，呀，好清涼的空氣啊，金色的陽光照射著大地。走進(jìn)校門，已經(jīng)七點(diǎn)15我們排著整齊的隊(duì)伍，拿著小墊，來到了教學(xué)樓前，觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型活動——“游園活動”。
我們在學(xué)校里玩游戲，一開始，我們?nèi)Ｔ诓賵錾咸w兔子舞。當(dāng)時(shí)天下著雨，我們高年級很羞澀。沒有一個(gè)人在跳，而是在走了2圈。游園活動開始了，我和金凱達(dá)兩人一起去玩，我們兩個(gè)玩得不亦樂乎，特別是在我們的配合之下，我們拿下了很多分。我在學(xué)校里，吃得肚子漲得圓圓的.。我把零食大軍一下子都給毀滅了。
在外婆家，我?guī)屯馄抛隽撕芏嗉覄?wù)活，幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個(gè)勤勞的好孩子，我聽了心里甜滋滋的。
在自己家，我就成了小主人，因?yàn)榘职謰寢尪既ド习嗔耍蚁劝鸭依锸帐耙幌拢缓笤侔咽Ｏ碌淖鳂I(yè)做完，最后再看幾本作文選，在我看入迷的時(shí)候，爸爸媽媽下班回來了。爸爸夸我是個(gè)能干的好孩子，我聽了別說心里有多高興啊！
即使今天我沒有做什么驚天動地的事，但我感到今天是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
實(shí)用的六年級六一作文 22
每每我們總是說第一次，最后，還真實(shí)沒體會過！總覺得有些傷感，可又不知傷感的源頭，最后一個(gè)“六·一”，代表著小學(xué)即將畢業(yè)了，六年的友情，這次是最大的考驗(yàn)，沒有緣，友情就斷了，有緣，就是一輩子的友情。這個(gè)“六·一”，如此的特殊，是應(yīng)該感到傷感呢，還是應(yīng)該感到開心呢？
柔柔的晚風(fēng)輕輕的吹過，今天就是“六·一”了，我沒有選擇狂歡慶祝最后一個(gè)“六·一”，也沒有選擇逛街，只是靜靜地坐在河邊的靠椅上，看著一對對好朋友在河邊玩耍，猛然回想起去年的夏天……
我們幾個(gè)好朋友又何嘗不是每晚來河邊玩呢？玩的.總是忘了時(shí)間，要其中某個(gè)人的家長打電話開叫回家了，我們才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間晚了，才發(fā)現(xiàn)，全身大汗淋漓！
以后，還會有這種機(jī)會嗎？過了今天，我就是少年了。兒童時(shí)代截至在今天。今天之前的12年，擁有那么那么多美好的回憶，像一顆顆閃光的星星，閃爍在我人生的黑夜，使夜晚變亮了！每當(dāng)想起和同學(xué)度過的日子，我就十分傷感，就要離開了啊！或許以后，在街上遇見了都不認(rèn)識！或許以后，好的一步登天，差的就不好估量了……
畢業(yè)，就像暴風(fēng)雨，無情的摧毀我們的友誼樹，如果友誼樹根深蒂固，那暴風(fēng)雨就算不上什么，如果友誼樹生存在表面，那暴風(fēng)雨就會將它連根拔起，什么也不剩……
晚風(fēng)輕拂我的面頰，眼淚無聲無息的落了下來！
不好怎么表達(dá)內(nèi)心的感受，因?yàn)槲移诖魈斓年柟狻?/p>
至此，擱筆……
實(shí)用的六年級六一作文 23
我永遠(yuǎn)忘不了那一天——六一兒童節(jié)。兒童節(jié)本來就是快樂的，高興的，而我卻十分難過，因?yàn)槲业臓敔斎ナ懒恕?/p>
回憶過去，爺爺很疼我。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ业?學(xué)習(xí)緊張，所以平時(shí)很少有空回去看望爺爺奶奶，可是每次爺爺還是沒有忘記接我回去過周末，而且還準(zhǔn)備好吃的等著我。
每次天剛亮，我就跟著爺爺奶奶來到地里干活，爺爺汗如雨下，氣喘吁吁，衣服都是濕透了，但他還是埋下頭，彎下腰繼續(xù)干活。爺爺對我說過，即使干活再累，也要讓大家吃得飽，穿得暖呀！每一粒糧食都是來之不易的，我們要珍惜勞動人民的糧食，這時(shí)我便想起了一首古詩‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰吃盤中餐，粒粒皆辛苦。’晚上回到家盡管已經(jīng)很累，可是爺爺還是沒有忘記按時(shí)提醒我做功課，時(shí)刻激勵(lì)我將來做個(gè)對社會有用的人，為祖國爭光。
爺爺一生勤勞奔波，忙里忙外，從不肯休息一天，要不是病重爺爺也不會丟下鋤頭在家養(yǎng)病，他辛苦了一輩子，可是好日子才沒幾天……爺爺就離開了我們。我很難過也很后悔當(dāng)初為什麼不多抽些時(shí)間陪在他身邊。現(xiàn)在家里就剩下奶奶一個(gè)人了，我以后會經(jīng)常在她身邊好好地孝敬她，希望能讓她過上幸福的晚年。
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)爺爺對我的期望。
實(shí)用的六年級六一作文 24
到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié)，我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂高游戲。
到了樂高有一位阿姨接待了我，讓我簽了個(gè)字，給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂高的大門。我進(jìn)去以后，那里的老師讓我根據(jù)教室的編號玩游戲，第一關(guān)是釣魚，唉！我只釣到了一條大魚，兩條小魚。第二關(guān)是小球回家，是要打一個(gè)管道，讓小球能從籃球架回到家，起初筆直的管道太多了，沒成功，第二次小球才回到了家。
第三關(guān)是開電動拼裝車，起初我開的很平穩(wěn)，也很順利，但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩——車被我開到了轉(zhuǎn)盤上，讓車改變了方向，眼看馬上就要撞上柱子了，但在我的`努力調(diào)整下，還是回到了平穩(wěn)狀態(tài)，最后成功了。但是下一關(guān)我不想說了，我們看看最后一關(guān)。
最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān)，名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物，發(fā)射有幾個(gè)步驟，第一步：把扳機(jī)拉開，把彈射器掛到扳機(jī)上，第二步，在彈射器的前面放上子彈，讓后瞄準(zhǔn)，最后松開扳機(jī)，彈射器便會把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分，我射了三次，全部中了，我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次，就會得到一些分，我了這么多分，有什么用？都是來換獎品的，我是二等獎，換了一輛可愛的警用巡邏車。
今天我很快樂，我很想再玩一會，可是一天只有那么多的時(shí)間，不能光玩呀，還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開了樂高機(jī)器人中心。
實(shí)用的六年級六一作文 25
“哈哈哈……”一聲聲愉快的笑聲回蕩在空中，到底是在做什么呢？不明究竟的人一定是一頭霧水，其實(shí)是我和小伙伴們一起過一個(gè)不一樣的“六一”兒童節(jié)而進(jìn)行的游戲活動。
我和小伙伴們一起玩了我最喜歡的游戲——大富翁。游戲規(guī)則是，石頭剪刀布，誰贏誰就先擲篩子，篩子的'點(diǎn)數(shù)就是行走的步數(shù)。如果篩到六就可以再篩一次，看誰先到終點(diǎn)，誰就是游戲之王。
游戲即將開始，我們聚集在一起熱烈的討論著，甚至摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備和對方大戰(zhàn)一場。這時(shí)只聽見表弟一聲：“開始。”我們所有人迅速的將手藏在背后，口中齊喊：“石頭剪刀布！”說到“布”的時(shí)候，個(gè)個(gè)都瞪大眼睛，抿緊嘴巴警覺地看著對方，生怕自己輸！第一輪表弟快速出了“剪刀”，妹妹出“布”，所以表弟獲勝。他呀，就像一只驕傲的孔雀，抬著下巴，臉上掛滿了燦爛的笑容，仿若盛開在陽光下的向日葵，他開始走擲篩子在棋面走步。
輪到我和表妹對決了，我絲毫不敢放松，屏住呼吸，兩眼死死盯著妹妹的手，只見妹妹抬手一揮，一把“剪刀”出現(xiàn)在我的眼前，我馬上以迅雷不及掩耳之勢將石頭狠狠地“砸”向妹妹，表妹眼淚都要流出來了，我于心不忍，就對她說：“別掉眼淚，我讓你一次，我們重來。”這次我故意讓著她，稍微慢出了一點(diǎn)，讓妹妹獲勝。妹妹可開心了，小臉紅撲撲的，就像紅蘋果一樣可愛，看著妹妹開心的笑容，我的心里也美滋滋的。
其實(shí)輸贏并不重要，友誼才是最可貴的。正是因?yàn)檫@個(gè)小小的插曲讓這個(gè)“六一”兒童節(jié)更有趣，也讓這個(gè)“六一”兒童節(jié)變得不一樣。
實(shí)用的六年級六一作文 26
六一，是一個(gè)屬于我們兒童自己的節(jié)日；六一，是一個(gè)開開心心的日子！這六一已經(jīng)陪伴了我十三個(gè)春秋了.轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了，再過幾個(gè)星期我就要步入初中的大門了，我們的童年也要不翼而飛了。在六年小學(xué)生涯的每一個(gè)六一都好像發(fā)生在了昨天，可是我記得最深刻的卻是今年的六一兒童節(jié)！
今年六一節(jié)的前一天，我們學(xué)校在晚上舉行了一場精彩的文藝表演。晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候，表演就開始了，首先是我們小學(xué)的銅管樂隊(duì)表演，大概演奏了十幾分鐘后，就開始了第一個(gè)節(jié)目！
看，第一個(gè)節(jié)目是我們學(xué)校的.啦啦操，她們跳的非常好，每一個(gè)動作都跳的很優(yōu)美！第二個(gè)節(jié)目是一（2）班小朋友跳的《愛你就抱抱我》，一開始，一群人圍著一個(gè)小女孩，我想那個(gè)人應(yīng)該就是主角了，她們跳的也非常好，而且還是一年級的小朋友，真是敬佩她們啊！我又看了第四個(gè)節(jié)目《童心是小鳥》，這一首歌是兩個(gè)老師的女兒唱的，其中有一個(gè)人因?yàn)槌臅r(shí)候嗓子都已經(jīng)破音了，所以唱的不怎么樣，還是另一個(gè)小朋友唱得好。我看了大概一個(gè)小時(shí)左右就回家了，再也沒看了！
第二天，我才知道昨天我沒有看完是后悔的，我現(xiàn)在已經(jīng)沒有六一了，但是，六一的種子已被我放飛。
實(shí)用的六年級六一作文 27
這是一個(gè)春光明媚的早晨，學(xué)校組織了“星星游園會”歡慶我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
今天不用帶沉甸甸的書包，空書包里只要帶好“星星券”和“地圖”就能玩整個(gè)學(xué)校的項(xiàng)目，真開心。
一到學(xué)校，就找到我的好朋友們，商量線路。
我們先來到了音樂教室，參加了《24節(jié)氣猜想圖》——題目是：春回大地，萬物復(fù)蘇。我沉思了一會兒，回答：“驚蟄” ——因?yàn)檫@個(gè)節(jié)氣常常打雷，驚醒了沉睡的動物們。果然對啦，我得到了一片葉脈書簽作為獎勵(lì)，這樣今后看書作記號更方便了。
接下來我們又去了美術(shù)教室，活動的內(nèi)容是《水墨團(tuán)扇，清涼一夏》。從老師那里領(lǐng)取了一把雪白雪白的扇子，再照著圖案畫在扇面上就行了。我選擇了一張夏夜池塘美景圖——一朵盛開的粉色荷花，旁邊還有一朵含苞欲放的.花骨朵，映襯著碧綠碧綠的荷 葉和蓮蓬，顯得格外鮮艷。一輪彎月掛在天空，月光灑在池塘里，好寧靜啊！作品完成了，它不僅好看，還能帶給我涼爽，我很喜歡它。
最后，我準(zhǔn)備去自己的班級，參加《巧手匠心，芳香來襲》，剛走到樓道里就聞到了陣陣中草藥的香味。走進(jìn)教室，老師笑盈盈地說：“LISA，你終于來啦！”，哈哈最好的要留到最后嘛，我心里想。老師和熱心的家長們包 了許多小香囊，我選了一只粉色的，上面有繡花還寫著“福”和“平安”，很好的寓意。佩戴著這只小香囊，我現(xiàn)也不怕蚊蟲叮咬了。
時(shí)間過的真快，一上午的游園活動很快結(jié)束了，我的空書包也塞滿了“戰(zhàn)利品”。帶著它們我心滿意足地回家了。
實(shí)用的六年級六一作文 28
在我們?nèi)昙壍臅r(shí)候，兒童節(jié)是最快樂的一天，現(xiàn)在，我們時(shí)光倒流，回到三年級“六一”那天！
星期五，5：30分，我頂著個(gè)黑眼圈起床，來到了大家化妝的化妝店，開始化妝。過了一會兒，同學(xué)們也陸續(xù)趕來了，這狹小的化妝店已經(jīng)容不下那么多人了，我們只好轉(zhuǎn)移到外面。7：30分，我們班化好妝了，準(zhǔn)備向?qū)W校“進(jìn)軍”，這一路上，我們歡聲笑語，共同期待“六一”的快樂美好時(shí)光。
8：00，我們在教室里補(bǔ)好妝，抬起椅子，走向大操場，操場上，有上千個(gè)人，稱得上是人山人海了。瞧，這綠色的草坪，這寬闊的地面，這艷麗的裝飾物，全都是為了這次“六一”活動。到了8：20分，表演正式開始！首先出場的是六年級，那優(yōu)美的.歌聲，那婀娜的舞姿，那……過了一個(gè)多小時(shí)，終于輪到我們班上場了，我懷著激動的心情、同時(shí)又有點(diǎn)兒小緊張的心情走向舞臺！“啦……”你聽，舞臺上響起了我們歡快的歌聲……到了正午11：00，我們才各自回家。
當(dāng)我想起那次活動，就會傻傻的笑笑，因?yàn)槲彝涣四菤g快的時(shí)刻！
實(shí)用的六年級六一作文 29
記得那是一個(gè)萬里無云的下午，在陽光的撫摸下，所有的事物都想披上了一層閃閃發(fā)亮的金紗。在一座廢棄的別墅旁，一場“史上最簡易足球賽”正在慢慢地拉開了幕序……
在一從花叢邊，有一個(gè)用書包和帽子搭成的簡易球門。球門的前面站著一個(gè)金發(fā)男孩。他身穿綠色短褲，雙手護(hù)膝，手上戴著黑色的手套，在右腿上還有一個(gè)白色腿腕，頗為顯眼。只見他半蹲著，身子微微向前傾去。雙腿叉開，目光炯炯有神，望著前方，嚴(yán)陣以待，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住球。
在“球門”身后站著一個(gè)棕發(fā)小男孩，身穿紅色運(yùn)動服。他的眼睛還透出無限渴望的神情，仿佛在大聲吶喊著：“快點(diǎn)讓我上陣吧！我已經(jīng)迫不及待了！”
再朝金發(fā)男孩的右邊望去，是一群觀看足球賽的人們。他們有的安詳?shù)刈谕叨焉希粍硬粍拥模贿@場精彩的足球賽深深的吸引了；有的.干脆站著，伸長了脖子，生怕看漏了一絲精彩；還有的帶來了自己的弟弟妹妹，觀看這場驚心動魄的比賽……
“喵，喵嗚——”這時(shí)，一位彬彬有禮的紳士帶著他的貓走了過來。之間那只貓身“穿”“水晶絨袍”，一只眼還帶有“黑眼圈”。可它似乎對這場足球賽沒有絲毫的興趣，看了幾眼，就蹲在地上進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
很快，天空被拉上了黑幕，一場精彩的足球賽也結(jié)束了、幾個(gè)少年在黑夜中向前奔跑，漸漸消失在夜幕中！
實(shí)用的六年級六一作文 30
今天是“六一兒童節(jié)”，大家可高興了！準(zhǔn)備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來了！
我一走進(jìn)教室就看見大家聚在一起，我過去一看，原來是在討論“六一”啊，彭美看見我來了，連忙跑過來，說：“萌萌，快樂女團(tuán)有標(biāo)志了，過幾天你就可以看到了。”聽了這話，我高興的不得了。
過了一會兒，穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來了，“刷”的一聲，全班女生的`眼睛看向她們，因?yàn)樗齻兇┑奶晾病?/p>
過了一會，楊老師來了，她給我們拍了張大合照，就從講臺上拿出兩個(gè)蛋糕，然后說：“請兩位小壽星上來。”接著，麗麗和林雪上來了，大家終于明白她們?yōu)槭裁磿┻@么漂亮的衣服，原來是生日啊！
唱完生日歌就開始吃蛋糕了，調(diào)皮的我趁沒人注意，沾了點(diǎn)奶油，隨著“哇”的一聲尖叫，紫晶瞬間變成了大花臉，她生氣地叫道：“王萌！”接著，我們倆來了一場抹臉大賽。
蛋糕很快被吃完啦，接著就是“美食分享”和做游戲啦，我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲，到我啦，我連忙說：“蜜桃蹲，蜜桃蹲，蜜桃蹲完奇異果蹲！”蘇蘭被我功的防不勝防，一時(shí)反應(yīng)不過來，出局了。
游戲過后，我拿著棒棒糖和薯片和人換美食，換了好多，我都很喜歡。
“六一”真好玩！
實(shí)用的六年級六一作文 31
期待已久的六一節(jié)終于來了，我很興奮，上午很早就起床吃完早餐去上學(xué)，雖然今天下暴雨，但同學(xué)們都很準(zhǔn)時(shí)地來到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個(gè)校園，一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已，我們班變成了動漫科技未來城，門口還有藍(lán)美妹和美國隊(duì)長在迎接我們，教室也有各種各樣的機(jī)器人，其中就有我做的瓦力機(jī)器人。哇，太棒了！
六一活動開始前，老師就宣布了活動規(guī)則，我作為工作人員，先工作，最后玩。我和趙冠宇是一起負(fù)責(zé)樂高活動，給參加活動的小朋友蓋章。我終于堅(jiān)持到最后一刻，輪到工作人員可以去玩了，我飛快地沖到各個(gè)活動場館，有的人太多了，有的又沒什么好玩的，在有限的時(shí)間里，我最后就逛了一圈，基本上都沒玩，后來還是回到自己的.教室玩了我們班的項(xiàng)目，我有點(diǎn)點(diǎn)失落。
吃完飯，下午是班級搞六一活動，我們各個(gè)小組都準(zhǔn)備了游戲和節(jié)目，我們采取了擊鼓傳花來決定哪個(gè)小組先出節(jié)目，好緊張呀，同學(xué)們準(zhǔn)備的游戲都挺有意思的，有車輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰(zhàn)僵尸，楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過了一個(gè)有意義的集體生日，我也在其中，家長和老師還給我們準(zhǔn)備了2個(gè)大蛋糕，我好開心呀！
活動結(jié)束，我們小組得了三等獎，還領(lǐng)了禮物。
我喜歡六一兒童節(jié)，喜歡六一帶來的種種驚喜和快樂，我愛六一！
實(shí)用的六年級六一作文 32
六一是每個(gè)兒童都向往的節(jié)日，因?yàn)槊恳粋�(gè)同學(xué)都想在六一兒童節(jié)這天實(shí)現(xiàn)一個(gè)自己的愿望，比如：讓爸爸媽媽給自己買一個(gè)禮物、去游樂場玩?zhèn)�夠，還有的是去看場表演，而讓我最難忘的事，這個(gè)六一我們班和高年級隊(duì)踢了一場精彩的球賽。
六一這天晴空萬里，我像往常一樣來到了學(xué)校，但我們沒有拿書包也沒有拿筆，我來到學(xué)校，看到有的同學(xué)在彩排節(jié)目，場面非常熱鬧，我們先進(jìn)行了“六一入隊(duì)儀式”，然后我們便開始了踢球賽，此刻我的心情很激動，我們是年級組的“精英”，我們能否替贏這場比賽，仍是一個(gè)未知數(shù)。
比賽開始了，我們和對方進(jìn)行了友好的握手，然后我們隊(duì)長和他們的.隊(duì)長進(jìn)行了“剪刀石頭布”，我們贏了，我們先進(jìn)場，他們發(fā)球，他們開始發(fā)球，眨眼功夫?qū)Ψ骄瓦M(jìn)了兩個(gè)球，過了很長時(shí)間，我們努力進(jìn)攻，功夫不負(fù)有心人，我們終于進(jìn)了一球，上半場結(jié)束，稍作休息，又進(jìn)入了緊張的下半場，場上我們的隊(duì)員在拼命的進(jìn)攻，可事不如人愿，對方又進(jìn)了三球，比賽結(jié)束了。我們的隊(duì)員下了場各個(gè)都無精打采，老師在一旁開導(dǎo)我們：“失敗乃兵家常事，不要?dú)怵H，好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取下次能取得勝利，重要的是你們努力就可以，功夫在平常下次爭取打敗他們，加油。”
通過這次比賽，我吸取了很多經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了很多知識，這真是一個(gè)難忘的六一。
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