筆尖流出的故事六年級作文600字（精選37篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的筆尖流出的故事六年級作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇1
在一個寧靜的村莊里，有這樣一個小男孩兒。他總是靜靜的坐在草木堆上。看著天空看著星星。他多么想有一天成為宇航員，飛向太空尋找自我。這個小男孩兒他叫xx。
早晨，xx起的很早，他有個弟弟叫xx也起的很早。xx家里很富有，能供得起他和他弟弟上學(xué)。跟爹娘和爺爺告別后。背著小書包到一個大的草房子里去讀書。他們?nèi)サ氖抢蠋熂依铩Ｋ麄兗液艽蟆Ｊ钦麘舸遄永镒畲蟮囊蛔孔印Ｑb飾的很有藝術(shù)氣息。因?yàn)槔蠋熀苡绣X。xx穿著大襖子，xx的弟弟，也穿著大襖子，特別暖和。在清晨嗖嗖的風(fēng)中，隱約能感受到一絲寒氣。早上，孩子們在學(xué)堂讀書。中午留在學(xué)堂吃飯。下午三點(diǎn)以后去趟放學(xué)了，這群也孩子們就開始玩起來了。xx和弟弟不一樣，他們乖，要先完成作業(yè)才能去。如果鄰居家的孩子發(fā)現(xiàn)了什么有趣的東西？他們倆也從不爭不搶。
夜晚，是xx獨(dú)自占用整個院子的時刻。銀光籠罩下的村莊，彎彎的梯田一層一層的依著山勢螺紋般的向上盤繞著。每一層的梯田里都有一輪月亮，同樣的圓著，微風(fēng)一吹水面就蕩漾著漣漪，把月光蕩漾的跟碎銀子似的。看著滿梯田都是碎銀子，就覺得村莊是那么富有富有的，把銀子到處堆放，隨處亂扔了。xx坐在草木堆上，獨(dú)享著夜晚獨(dú)享著星星和月亮。他突然覺得自己什么都擁有了。回個頭來看看自己卻什么也沒擁有。
很快就到了春天。脫去冬裝的孩子們在春天陽光下到處奔跑著，沉重的冬季，曾像硬殼一樣箍住他們，使他們不能自由自在，他們龜縮在棉襖里，龜縮在屋子里，身體無法舒展。也無舒展的要求。現(xiàn)在，他們可以自由自在的玩耍了，脫下了沉重的負(fù)擔(dān)展向未來。孩子們又該上學(xué)堂讀書了。
而xx又要完成他的夢想了，又離他的夢想更近一步。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇2
溫暖的陽光下，一簇簇丁香花花枝招展，十分好看。我們學(xué)校已丁香花出名，丁香花，就是我們學(xué)校的代表。
明天就是一年一度的辯論會了，大家都在熱火朝天的議論著。淘氣包仍是那么淘氣，他站在桌子上，大聲地演繹著自己的演講。
到了該開辯論會的這一天，老師卻突然不見了，上課鈴打了好幾分鐘了，就是看不見往常熟悉的老師的身影。那幾個調(diào)皮的同學(xué)看老師不見了蹤影，馬上便開始起哄，淘氣包則更是鬧得無法無天，班長喝住了這幾個同學(xué)后，馬上跑出教室門——找老師去了。
過了幾分鐘，班長一臉沮喪的走回來，面對著一張張期待的臉，他說：“老師在去買獎品的路上受了一點(diǎn)兒小擦傷，這幾天不能來上課了。下面請大家上自習(xí)吧。”話音未落，馬上就有同學(xué)問道：“老師不會有什么事吧？”班長回答道：“不會的，老師只是受了一點(diǎn)小傷，校長說幾天后老師就會回來了。還有，老師不在的這段時間，還請大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不要被扣除本班紀(jì)律積分，上課認(rèn)真聽講……當(dāng)然，老師也是這么希望的。”說完這話，班長便回自己的座位了。
淘氣包聽說老師生病了，很是擔(dān)心，心想：聽說老師很喜歡丁香，不如我摘幾朵丁香花送給老師吧。想到這兒，淘氣包悄悄地從后門溜了出去。但不一會兒，班長就發(fā)現(xiàn)了淘氣包“失蹤”了，馬上追到樓下，大聲喝道：“xx，你在干什么？”淘氣包委屈地說：“我聽說老師很喜歡丁香花，就想摘幾朵送給老師。”班長聽了，柔聲說：“原來是這樣啊，那放學(xué)后我們一起去看老師吧。”
校園里，溫暖的陽光再次灑在丁香叢上。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇3
夕陽的余輝灑滿大地，大地披上了金色的外衣，世界的一切似乎與陽光融為一體。
一位老爺爺正在公園里的人行步道上悠閑的散步，金色的陽光照在他那飽經(jīng)滄桑的臉龐，銀白色的頭發(fā)在風(fēng)中漂拂著。他的身邊跟著一位年輕小伙子，這個小伙子是個志愿者，最近負(fù)責(zé)照顧他的生活。他喃喃著：“現(xiàn)在這年輕人可真是毛手毛腳。”正說著，他就陷入了回憶中。
十年前，他的老伴因絕癥而永遠(yuǎn)的離他而去。五年前，他的子女們相繼告別他，去外地打工。因?yàn)闊o法照顧他，便將他送進(jìn)了養(yǎng)老院，而兒女們也只在逢年過節(jié)時才給他打幾個電話，問一下好。他清楚，電視上那些所謂的“空巢老人”其實(shí)和他一模一樣。那天，他正看著新聞，那個志愿者來到了他身邊，他得知，接下來的幾個月由那個年輕志愿者來照顧。
剛開始，志愿者表現(xiàn)很好，積極性也強(qiáng)，辦事認(rèn)真。才兩天時間，他就發(fā)現(xiàn)那個志愿者有一個非常大的毛病：毛手毛腳。讓志愿者去移一下花盆，“啪嗒”，花盆碎了。讓志愿者去拖一下地，一走上去，一看，沒幾個地方干凈。讓志愿者擦一下花瓶……
“哎呀——”一聲大叫，將老爺爺拉出了回憶。老爺爺扭頭一看，原來年輕志愿者被一塊石頭絆倒了。“你說說你啊，笨手笨腳，毛里毛糙的毛病，什么時候能改改？”“是是是。”說著，老爺爺把志愿者扶起來。“爺爺，不麻煩您吧。”“不麻煩。”這時候，老爺爺才想起，這幾天他每天都要收拾志愿者的爛攤子，而志愿者每天都向他噓寒問暖，盡自己的最大努力給他辦事，有時還會像他帶些吃的……那位空巢老人空虛寂寞的心靈感受到了溫暖。
那一刻，老爺爺覺得夕陽很美，很美。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇4
隨著那沉重而干脆的鈴聲的敲響，他立刻拿起了我，他的眼睛時刻注視著那白紙黑字，用我在另一張白紙上飛快的舞動。
今天是不平凡的一天，自從很多天前，他就已經(jīng)在嘴邊掛滿了期末考試的詞語，我也因此換了很多次筆芯。他無時無刻想著拿起我，在這白花花的紙上不停的寫著，我將我體內(nèi)所有的黑墨全部匯集在了身子的下端，不想讓他著急。
所以在經(jīng)過幾次練習(xí)之后，我也早已熟悉了這種情況。我睥睨這他，看著那窗外的陽光透過窗戶灑在他的臉上，樹葉的影子即使打在了他卷子上，他也絲毫沒有降速的意思，我也深知，不可以耽誤他的時間。
不知從何時起，他越來越開始注意起頭頂上的那個掛鐘了，恨不得寫一行看一下，每次看后手的轉(zhuǎn)動頻率就會加快，手心處就會情不自禁的溢出汗，是不是的喘幾口粗氣，不停地做著深呼吸。我望著他頭上那豆大的汗珠，仿佛也能感受到他的心跳聲，砰砰砰頻率越發(fā)的快，我突然想起了古人的一句話：“書到用時方恨少”。我不禁感嘆一聲。不知不覺汗珠已經(jīng)掛滿了他的額頭。
我愈發(fā)努力的將體內(nèi)的筆墨向筆尖汲入，讓他寫出的字更加深邃。突然他說了一句，“完了就剩10分鐘了。”他的手這是已經(jīng)無處安放，眼睛緊張的不停的眨著，我身體里的橡皮套應(yīng)該可以擠出來了。他的腿也不停地抖著，我意識到情形的重要性，我努力的讓自己寫出的字更加流暢，讓他更加省力。
短短10分鐘的時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間，幾十行的文字已經(jīng)被征服了，我像那舞臺上的舞者一樣，旋轉(zhuǎn)，跳躍，一個個的字在筆尖下被勾勒出來。
眼看只有最后5分鐘了，我愈發(fā)激動，他也愈發(fā)緊張。陽關(guān)透過了窗戶的屏障，刺著我和他的眼，但我卻看到的是一雙將定而執(zhí)著的眼。
在最后一個字被刻畫后，那沉重干脆的鈴聲也敲響了，他終于把我放了下來，轉(zhuǎn)動著那早已酸了的手，我也感到無比自豪。
他堅(jiān)定，執(zhí)著，我們是戰(zhàn)友似伙伴，似君臣，游刃有余的面對各種挑戰(zhàn)。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇5
命運(yùn)猶如拉斷的弦音，各有各的境遇，卻偶爾交集，輾轉(zhuǎn)輪回中，淋濕了我們的故事。拾起靈感的碎片，用筆尖的暖色悉心渲染世界。
生命的歷程中，前面的腳印是一種形式的沼澤，遺留下一串串尋覓的腳印，沉淀世間的塵埃與喧囂，佇立在花季的雨幔中，抓不住流逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，整天以同一種姿態(tài)，邁著同一個步伐，徘徊在同一個校園，二尺長的課桌似乎就是我們?nèi)康奶斓亍?/p>
看不到成長的辛苦，聽不見世間的忙碌，夢想穿著無憂無慮的制服。
筆尖抒寫出十九個朦朧的季節(jié)，贏取了曾經(jīng)的夢想，亙古不變的日子里，依舊周而復(fù)始的吟唱著春夏秋冬，播放著昨日的純真，緊握年少輕狂的諾言。筆尖、似歲月一點(diǎn)一滴地竊去原來的模樣，想再次牽握那份未經(jīng)排練的天真。重翻童年?duì)�漫的扉頁，在秋風(fēng)中放縱地采擷紫色的夢想，要蒙蒙細(xì)雨中追尋藍(lán)色的夢想，遺忘四圍暮色，淡漠問邊嬉戲追逐，拒絕“少年不識愁滋味”，和悲痛和荒涼穿起的線。斷簡殘篇里，遺留成風(fēng)中的絕響……
仰觀流云飛錦，臥看霞波凝胭，心像呱滿水的紙，沉重而軟軟地往下掉，與迷茫撞了個滿懷。扣問自己，徘徊眼前的是一連串的問號和省略號，筆尖忽重重劃上一道破折號，詮釋高考容不下我們的放任，容不下我們的怠慢，更容不下我們的原地踏步。我們都是有方向的行者，踏著荊棘，披著汗水，讓氣餒、庸庸碌碌在汗水中謝幕，讓失敗成為過去式，因?yàn)槲覀儞碛械闹挥鞋F(xiàn)在進(jìn)行時。
逆時針地遺忘，順時針地捕捉；成功不會彩排，失敗不會預(yù)言。
歲月可以贏去我們的生命，卻贏不了我們一路的歡聲笑語。汗水中，夾雜著無怨無悔的淚滴，明白與不明白的瞬間，寫就青春的序。
筆尖，記取夢想的痕跡，如火如荼中，夢想復(fù)蘇，筆尖，不僅是承載一個對夢想追求的符號，而是能勾勒夢想的畫卷。
天空總很高遠(yuǎn)，彩虹總是美得虛幻，筆尖的夢想?yún)s是真實(shí)的！
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇6
筆尖流淌的墨水可以書寫酸甜苦辣的一生；筆尖暈漾的的色彩可以描繪或凄涼，或陰沉，或曠達(dá)，或明媚的畫卷。而流淌在爺爺筆尖的墨水，卻讓我終生難忘。
小時不會寫字的時候，總是希望能像大人一樣，能拿起筆來寫上幾筆。可真正到了紙上，就全部變成了鬼畫符。所以我當(dāng)時最希望的是能學(xué)一手和爺爺一樣漂亮的字。
爺爺總是端坐在八仙桌上，認(rèn)認(rèn)真真地寫文習(xí)字或查閱賬中明細(xì)，鋼筆由一只蒼老有力的手握住，隨著手指，手腕的屈伸，筆尖流淌出的墨水匯聚成一個個蒼勁挺拔的方塊字。爺爺在桌上寫字，我便踮著腳伏在桌上盯著瞧。
稍稍長大了些許，爺爺開始正式教我寫字。那時候的我，又是開心又是忐忑。欣慰個子太小，只有在大凳上放張小凳，才能夠得上那張八仙桌。爺爺?shù)囊巫泳o挨著，方便教導(dǎo)我，桌上鋪著方格紙，旁邊是支鉛筆。說完了握筆姿勢，爺爺?shù)拇笫直愀采狭宋业氖直场е艺降膶懴铝宋胰松械牡谝还P——我的名字。
粗糙并布滿了老繭的手掌，還有些許的褶皺；耳膜上那聲聲鼓點(diǎn)，是我急促的心跳。我一動不動，目光緊緊地追隨著在紙上游移的筆尖，看著他沙沙地在雪白的紙上行走跳躍，漫步滑翔，輕巧地起筆換行，有力地著筆撇捺。一橫一豎一撇一捺，我都看得清清楚楚。而耳邊蒼老渾厚的叮囑更是記在心上。
“我們中國人的字，方方正正，有規(guī)有矩。‘沒有規(guī)矩，不成方圓’，鞋子也是這個道理。我們老一輩的人都說，‘看字如看人’，寫字寫得七歪八斜，這人啊作風(fēng)肯定有問題，字寫得方正大氣，這人也不會差。”
“這一橫一豎一撇一捺都有講究。橫——你得橫得平，公公正正；撇——你得撇的開，瀟灑利索；豎——你得豎得直，和人一樣得站得又直又穩(wěn)；捺——你得沉，四平八穩(wěn)，沉下去有底氣，字也就平整……”
爺爺跟我說完，這字也寫得差不多了。
“這筆尖的滋味，你要慢慢品嘗啊……”
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇7
望得見山，看得見水，記得住鄉(xiāng)愁。
每日清晨，當(dāng)太陽爬上山崗，整個村莊盡沐浴著陽光。倘若那時你站在玉華山上,你會看見一棟接一棟的老屋,還有那一層連一層的梯田。
故鄉(xiāng)的梯田是那樣的迷人，綠得深淺不一，靜靜地仰臥在山腰上。其間或有幾只白鷺，尖細(xì)的長喙不知在啄些什么，有行人路過，她們竟也不怕，只是鉆進(jìn)深處覓食去了。
老屋。清一色的白墻黑瓦，兩頭翹起的馬頭墻像是深閨中的小姐在偷看讀書郎。老屋檐下還少不了一幅牌匾，那戶人家傍水而居，牌匾上用小楷端端正正地題了四個字“秀水南塘”。清清瘦瘦是水，郁郁蔥蔥是山，山和水譜成了詩，詩和畫有了故鄉(xiāng)。
秋，自古以來文人大多都是悲秋的。清冷的秋日，故鄉(xiāng)最是堪看。山沃而綠，水薄而清。素墻黛瓦，是故鄉(xiāng)畫里最出挑的色彩，也是吳冠中筆下的青墨和留白。
那日，在新葉南塘的拱橋上，我著水綠色的戲服走進(jìn)畫里。細(xì)雨蒙蒙，如牛毛，如銀針。南塘畫起一個個小圈，輕輕地，柔柔的。三兩只小舟，漾在水面，撐著油紙傘乘一葉扁舟，去到南塘那邊。順著臺階往上走，小巷很窄，容不下兩個人一起走。青石板上滿是青苔，柔軟好似厚厚的地毯，赤腳走去竟也是一種享受。小巷盡頭，轉(zhuǎn)過一片空地有一祠堂，名曰“有序堂”，以前是大家看戲的好去處。站在有序堂前，可謂是望得見山，看得見水。
在畫中，我輕移步子，在畫中害了相思。在有序堂的戲臺上，老藝人唱著《牡丹亭》，尋夢的那一段，我竟看得入了迷。柳夢梅和杜麗娘凄美的愛情故事著實(shí)撩動心弦。飄飄欲仙、潔白如雪的水袖斷魂似地曼舞，像國畫中的大寫意一樣，將無可言說的悲涼心情訴說得淋漓盡致、蕩迫人心，給人以無線的遐想。不錯的，故鄉(xiāng)的戲也是別樣的鄉(xiāng)愁。
我的筆尖是和風(fēng)，和熙，和你。哦，我的故鄉(xiāng)。我知道，故鄉(xiāng)是我的根，天涯有盡頭，鄉(xiāng)愁到永久。煮酒相憶舉杯問候，何處凝成愁，從此鄉(xiāng)愁繞心頭。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇8
在一個充滿朝氣的校園內(nèi)開滿了一樹樹、一叢從的丁香花。紫的幽準(zhǔn)，白的純潔，在溫暖的陽光下，丁香花閃閃發(fā)光，仿佛香花中含了水晶一般。
班長王寒冰最喜歡這校園里的丁香花，她正陶醉在丁香的幽雅美麗中時，面前出現(xiàn)了一個人。
他就是全校無人不知、無人不曉的淘氣包張羽。張羽正帶著全班的同學(xué)聚在一起，說道：“我聽說只要能找到五片花瓣兒的丁香，就能許下一個愿望!”
全班哄散開來四處踐踏草坪、在丁香叢里這摸摸，那碰碰……
雷厲風(fēng)行的班長王寒冰看見了這情景頓時怒火在心中燃燒起來。她怒氣沖沖地走過去厲聲問：“誰讓你們踐踏草坪、亂碰丁香的!”全班人都紅著臉，低著頭不敢作聲。
倒是張羽，似乎并沒有聽見王寒冰的訓(xùn)話。王寒冰看了張明的所作所為，更是氣不打一處來!她大聲叫道：“張羽!”張羽不情愿地把頭扭過來，“我說的話你沒有聽見嗎?……”張羽頓時不耐煩了，扯開嗓子大聲嚷：“你喊什么!不就是碰碰花嘛!找到那五片花辨的丁香可是能許愿的!”
“真的嗎?”一個聲音傳來。
所有人都把頭扭向那個聲音傳來的方向，是班主任李老師。他是一位年輕的班主任，全身上下充滿活力。
“這，這我……”張羽支支吾吾答不上來。“其實(shí)，我們做人啊，就不要太貪婪。愿望是可以有的，但是得靠你自己努力，在這個世界上只有一樣?xùn)|西可以實(shí)現(xiàn)愿望，那就是努力!”
張羽聽了李老師的一番話，紅著臉，羞愧地說道：“對不起，老師!我以后一定好好努力，不耍小聰明了。”李老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那個，對不起班長，我不應(yīng)該踐踏草坪也不應(yīng)該亂碰丁香。”
“沒關(guān)系，其實(shí)我也不應(yīng)該對你大吼大叫，應(yīng)該好好跟你說的。”班長也低下了頭。
“好啦!好啦!”既然你們都互相道了歉就好好相處吧!
一叢叢一樹樹的丁香花，閃耀著璀璨的光芒。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇9
每次當(dāng)我拿起筆寫作文的時候，聽到筆尖在紙上面寫作的聲音，我就會覺得非常的幸福，因?yàn)槲蚁矚g寫作，雖然這在很多人看來，是一件非常痛苦的、迫不得己的事情，而我卻非常喜歡它，甚至熱愛它!
對我來說，寫作是件非常幸福，非常快樂的事情。鋪開稿紙，攤開作文本，任由好詞佳句、奇思妙想從筆間流油出束，聽美文汩汩流淌的聲音，看那一個個方方正正娟秀端莊的小精靈在紙間歡笑跳躍，任由靈感如清泉般迸發(fā)傾瀉，一篇無論別人還是自已都覺得滿意的文章就洋洋灑灑揮毫而就了。
其次，寫作是一種很有成就感的事情，每當(dāng)你滿懷著激情，心潮澎湃地寫完一篇好文章之后，一遍又一遍地品讀，你會感到滿身滿心都有種無與倫比的成就感、勝利感、征服感，讓你覺得你自己簡直就是一個天才!
還有，寫作本身其實(shí)就是一種練習(xí)，一種表達(dá)情感和思想的方式，一種記述語言的途徑。就是把你心中所思，口中所言用紙筆記錄下來，表現(xiàn)出來。正所謂：“我手寫我口，我口說我心。”怎么想就怎么說，怎么說就怎么寫，哪里有什么障礙?退一萬步講，即便是有障礙，也是自己給自己設(shè)置的心理障礙，或許根本就是不會說話罷了。
當(dāng)然，寫好作文的首要條件就是要多讀書、讀好書。當(dāng)你看到黑密密麻麻的方塊字時頭皮發(fā)麻心里發(fā)怵神經(jīng)短路的時候，千萬不要走開，請靜下心來，讀一篇、兩篇，你的心就會漸漸變得細(xì)膩而柔軟了。
真的很喜歡那種悠悠緩緩娓娓道來的感覺，仿佛置身于縹緲的仙境，又好像置身于幽靜的大森林，紫竹幽幽，溪水潺潺，可以訴說自己的一切感悟、思哲、情感，有一種安謐的歸屬感。
我喜歡，因?yàn)槲覠釔?我熱愛，因?yàn)槲铱梢约耐星楦小?/p>
因?yàn)橄矚g，所以我竭盡全力;因?yàn)橄矚g，所以我義無反顧;因?yàn)橄矚g，所以我全力以赴。
因?yàn)槲蚁矚g寫作，喜歡寫作帶給我的幸福。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇10
在一個夜幕降臨的的小山村里，有三個鬼鬼祟祟的人影偷偷摸摸地趴在一個燈火通明的小木屋前偷聽老人們講話。
“哎呀，想當(dāng)年，我跟老劉在山頂埋了不少‘寶藏’，本來想過個幾年再拿下來，結(jié)果就給忘了。”
樹葉被風(fēng)吹得刷刷響，突然，“啊——”三人中的一人被這聲音嚇得叫出來，幸好有人捂住了他的嘴，才沒讓他叫出來。
“有寶藏!”
“那咱們明天就開始行動。”
“老李，你都這么一大把年紀(jì)了，就別想那么多啦，村子里不是還有年輕人嘛，讓他們自己去找好了。”
“好吧，真是便宜那幫小兔崽子了。唉，睡覺。”
“……”
“啪——”
燈關(guān)了。
那三人在門口像是在討論什么，最后一致點(diǎn)頭，回家去了。
第二天下午，那三人的真面目終于露了出來——分別是村西邊的小陳、小孫和村南邊的小劉。他們?nèi)丝墒浅隽嗣摹皩殠煛保挠袑毑厮麄兙驮谀膬骸?/p>
三人一切準(zhǔn)備就緒，就只等膽子最小的小孫了。本來早就上山了，結(jié)果他來了一句要上廁所，就讓他們從下午等到傍晚。
“我們……還要上……上山嗎?”
“當(dāng)然要上山，不然我們白等你了。不過你可不要像昨晚那樣叫。”膽子最大的小陳說。
一上山，他們就有點(diǎn)后悔了。因?yàn)樯缴匣旧焓植灰娢逯福厣嫌珠L了許多滿身尖刺的植物。所以，他們只能借助微弱的月光向前，但還是會被刺到。風(fēng)把樹葉吹得“刷刷”響，樹枝搖來搖去，以至于小孫一直害怕地尖叫，往小陳身邊躲。
“刷——”
“啊——有鬼，這地方有鬼!”
“哪有鬼了，你出現(xiàn)幻覺了。”
“趕緊走吧，我可不想在這鬼地方呆這么久。”
他們就一直往前走，走啊走，終于走到山頂了。一到山頂就拼命挖，挖呀挖。
終于，在一顆大樹下挖到一個不小的盒子。他們滿懷期待地打開，臉上的笑容戛然而止——因?yàn)槔锩娓静皇菍毑亍?/p>
而是，
老人們小時的玩具和照片。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇11
寒冬的凌晨，路燈照著孤獨(dú)的陳婆婆的身子又細(xì)又長。她仔細(xì)又認(rèn)真的翻著垃圾桶，將凡是能賣錢的東西統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)她那破舊不堪的環(huán)保袋。這時，他隱約聽到了細(xì)小而柔弱的哭聲，她翻開那個垃圾桶，看到了一個小紙箱，里面有一個嬰兒，她小心翼翼的抱了起來，發(fā)現(xiàn)這個嬰兒十分虛弱，仿佛一只流浪貓似的。陳婆婆擠開自己的衣襟，把嬰兒放了進(jìn)去，全家人的生活都被嬰兒給打亂了，把原來貧苦的家庭雪上加霜。
沒過一周，兒媳開始不耐煩了：“這個嬰兒抱回家來簡直是火上澆油，嬰兒可能得絕癥，要么扔掉，要么我走。”“可這好歹也是一條生命呀！”陳婆婆嘆息道。最后，她不得不妥協(xié)，自己帶著嬰兒離開了。
來到了醫(yī)院，應(yīng)證了兒媳的那番話，嬰兒患有先天性的心臟病，必須趕緊做手術(shù)，陳婆婆摸了摸縫在衣服上的口袋，摸出那2000塊錢，這可是她這些年來賺的棺材錢啊，她心一橫，牙一咬，掏出了錢給醫(yī)生。可付出了他的所有，也只夠三天的醫(yī)藥費(fèi)，第四天，醫(yī)院通知續(xù)費(fèi)了：“離手術(shù)費(fèi)還差很多。”王婆婆打電話給她的兒子，可還沒等她說完就不耐煩的掛了。陳婆婆抱著嬰兒，精神恍惚的坐在椅子上老淚縱橫。這個時候，引起了一個年輕人的注意，他舉起相機(jī)，按下了快門。
第二天，當(dāng)?shù)氐耐韴?bào)發(fā)出了一條七旬拾荒老人拾棄嬰，患疾病求救助的消息。越來越多的陌生人開始愛心捐款，不到一周，就捐了三十多萬的錢。然而，一個月后，在支付了十多萬的醫(yī)藥費(fèi)后，嬰兒還是走了。
兒子和兒媳來到醫(yī)院把陳婆婆接回了家，又破天荒的做了一桌子好菜，真誠的給陳婆婆道歉，說：“媽，聽說房租又要漲了，我們不如花十萬買下一套，你那不是還剩……”沒等兒子說完，陳婆婆就說：“現(xiàn)在來向我道歉，之前你們在干嘛，你們眼中只有我口袋里的錢，沒有了，剩下的錢我已經(jīng)捐給慈善機(jī)構(gòu)了，不要想了。”她怒斥道。轉(zhuǎn)身背起了破舊不堪的環(huán)保袋，走出了家門，只留下兒媳和兒子在家中……
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇12
冬日黃昏時，車來人往的街頭，燈火通明，照亮了每一位行人。就在這時從遠(yuǎn)處走來了一位衣衫襤褸的乞丐，他身材魁梧，濃密的眉毛聚集在一起，圓圓的眼睛展現(xiàn)出他對未來的渴望，塌塌的鼻子周圍布滿了點(diǎn)點(diǎn)黑頭，嘴巴看起來又干又澀，還有滿是凍瘡的耳朵。
他停下了雙腳，俯下身坐在地上，拿出他那破舊的碗一言不發(fā)，這時走來了一位少年——陸天。陸天走到了這位乞丐的身旁，停住了腳轉(zhuǎn)過身，嘴里吃著他的棒棒糖，把自己的腳伸到這位乞丐的面前，這位乞丐毫無頭緒，他要干什么?把他的腳伸過來是在向我炫耀嗎?這位年輕的少年解釋道：“幫我把鞋擦干凈。”乞丐不解到：“我是不會幫你擦的”。乞丐還沒有反應(yīng)過來，那位少年就把乞丐的錢拿走了，這人怎么這樣不幫忙也就算了，就在這時。走來了一位穿著志愿服的叔叔，乞丐叫住了他，那位叔叔也停住了腳，轉(zhuǎn)過身溫柔而又禮貌地說：“有事嗎”。乞丐十分不好意思到：“可不可以給我一些錢?”“那你的錢呢?”剛剛被一個少年搶走了，徐明叔叔沉思了一會兒：“該不該給他呢?”唉，有辦法了。
徐明叔叔剛要給錢，少年陸天就提著一桶水跑了過來，乞丐大聲吼道：“就是你拿了我的錢。”乞丐的話音剛落，路人紛紛轉(zhuǎn)過來，七嘴八舌的話語傳入陸天的耳朵中，徐明問道：你這提水是從哪兒來的?”“呃呃”陸天誠實(shí)地說道，“這是我拿那位乞丐的錢買的。”之后陸天就把這提水放下，并拍了拍乞丐的肩膀，說到：“你有手有腳，明明可以自己靠勞動掙錢，為什么要靠乞討呢?”!
這番話打動了乞丐，之后少年陸天和徐明叔叔在乞丐在乞丐兩側(cè)坐下，整整齊齊地喊著：“賣水啦，賣水啦。”一個小時之后，乞丐把掙的錢緊緊的攥在手心里。
事情過去了幾年，在那個冬日黃昏，車來人往的街頭一位成功人士在那里坐著，不知是在等誰。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇13
黃昏已近，云霞飄逸在天邊，殘陽如血，正一點(diǎn)一點(diǎn)沒入山頭。
陽光小學(xué)放學(xué)了，學(xué)校門口的人群熙熙攘攘，都在等待著自己的孩子。陽光少年陸天也在放學(xué)大軍中，可這時他接到了媽媽的短信："我有事兒，就不來接你了。"陸天只好自己走回家。
回家的路上有一條十字路口，在人頭攢動的街頭中有一件小小的雕塑作品。陸天正欣賞雕塑作品時，突然聽到這尊雕塑背后傳來幾聲微弱的狗叫。他按捺不住自己的好奇心，轉(zhuǎn)過雕塑。
一看，居然是一條小狗！
白色的毛中間摻雜著烏黑色的泥巴，小尾巴失落地垂在地上，頭有點(diǎn)扁，兩只小眼睛吧嗒吧嗒地眨著，陸天不禁內(nèi)心一軟。他慢慢地向小狗伸出雙手，想把它抱在懷中。
可剛邁出去一步，陸天的腳步就僵硬地停住了：媽媽曾經(jīng)告誡過，不允許把陌生的動物帶回家里！一下子有兩個念頭交織在陸天的心中。其中一個告訴他：“收養(yǎng)吧，收養(yǎng)吧，你的善良呢？雖然媽媽曾經(jīng)講過，但是這只流浪狗確確實(shí)實(shí)很可憐呀，為什么不能收養(yǎng)呢？另一個則極力反對：媽媽說過的話你就要聽呀！這么做也是為你好，萬一他身上有什么病毒怎么辦？
陸天陷入了進(jìn)退兩難的地步：一方面要遵守媽媽立下的規(guī)矩，另一方面也不能沒有善良的心，這可該怎么辦呢？陸天第一次沒有了主意。他用手托著腦袋，使勁地著：是收養(yǎng)在家里，還是若無其事地繼續(xù)回家？經(jīng)過苦思冥想之后，他決定：這事不能就這樣放任不管，畢竟這小狗實(shí)在太可憐了。既要保證它不再流浪，又要保證它不能養(yǎng)在家里，怎么辦？怎么辦呢？
嘿！有辦法了！
可以把它送到流浪犬收留站，既可以保證它的吃住，又讓它有同伴一起玩，真是兩全其美。
陸天將朵朵送到了流浪犬收留站，依依不舍與他揮手道別，一人一狗的眼睛都濕潤了……一周后，陸天再來看時，工作人員告知已經(jīng)有人領(lǐng)養(yǎng)了，又有新的主人了，陸天興高采烈地蹦了起來，喜悅寫在他的臉上。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇14
在高高的跌打狗山山腳下住著10戶人家，他們靠種植農(nóng)作物為生。春天，放眼望去，田野綠油油的一片；秋天，田野像鋪上了一層金毯，一陣清風(fēng)吹來，田野里翻起了金色的波浪，場面壯觀無比；而平日里則有一群可愛的小鴨子在小河里嬉戲、玩耍。
鐵蛋和狗蛋便是其中一戶人家的一對父子，他們二人相依為命，靠果園為生。父親鐵蛋年事已高，他那雙眼睛瞇得細(xì)細(xì)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個沒有長眼睛的人一樣；臉上的皺紋像一條條深不見底的深溝，那是被歲月碾出的一道道觸目驚心的痕跡。他穿的衣服上縫著一塊塊五顏六色的補(bǔ)丁，他的鞋子上甚至有個大洞，連腳趾頭都探出來“吃東西”了。可是盡管如此，他還是勤勞地出去干活。
而他的兒子狗蛋，蓬頭垢面，沒有一點(diǎn)兒青少年的朝氣，每天就像蚯蚓一樣扭下床，而且起床已是中午，然后漫不經(jīng)心地穿好衣服，拿著擴(kuò)音喇叭對著果園里的父親喊：“姓鐵的，老子餓了！快給老子燒午飯！”“好的，我馬上就來！”吃完午飯，他又回到床上和周公約會去了。晚上就是他的白天，每到晚上，他就從廚房里抽出菜刀威脅他父親鐵蛋：“給老子錢包，否則你滾出去！”他這樣做就只是為了去賭場。可他每次都會把錢輸光，因此家里也是越來越窮。
第二年的秋天，一天，父親鐵蛋正在自家果園里鋤地，突然心臟病發(fā)作。他捂著疼痛不已的心臟，倒在地上沒有了知覺，幸好被身強(qiáng)體壯的鄰居老章魚給救了送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的全力搶救，鐵蛋醒了，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里的病床上，旁邊的心電機(jī)顯示著他的心跳越來越慢。他伸出抖得像抽風(fēng)機(jī)似的手，把兒子狗蛋叫到跟前，對他說：“我……我在……在自家果園里埋了一桶金，就……就在……”
“嘀”——鐵蛋沒了心跳……
兒子狗蛋安頓好父親的事后，便開始他的尋金之旅。他像著了魔似的鋤地，結(jié)果將果園的土全翻了一遍，秋天果園有了好收成，水果賣了個好價錢。
狗蛋握著手里的錢，體會到了什么是“金子”！
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇15
微風(fēng)吹動著柳條，爬在柳條上的蟬停止了鳴叫，在柳條上蕩著秋千。幾只小鳥嘰嘰喳喳地在樹上跳來跳去，發(fā)出了愉悅的叫聲。
咚咚……咚咚……隨著一陣奔跑的腳步聲，一張小花臉出現(xiàn)在門口，鐵蛋下午放學(xué)回來了。媽媽看見臟兮兮的鐵蛋皺起了眉頭，媽媽嘮叨了鐵蛋幾句后告訴他：“你表哥鐵皮一會要來，我們一起去火車站接他”。聽完媽媽的話鐵蛋激動地跳了起來，一個沒站穩(wěn)又摔了一跤。媽媽說他：“沒正形”。媽媽邊說邊給鐵蛋找衣服。
鐵蛋洗了臉，換上媽媽給他找的干凈衣服，瞬間變得帥氣可愛。火車站離鐵蛋家大概兩三里路的樣子，母子二人手牽著手，去火車站接鐵皮了。媽媽邊走邊跟鐵蛋說：“一會到火車站了人多，你拽著我衣服，別跟丟了。”鐵蛋滿口答應(yīng)了。
火車站好多賣小吃、玩具、工藝品的，鐵蛋看到那些就有些邁不動腿了。媽媽催促他快點(diǎn)，火車馬上就要到了。鐵蛋嘴上答應(yīng)著，腿卻不動，漸漸地就跟媽媽拉開了距離。火車站的人好多呀，鐵蛋反應(yīng)過來的時候已經(jīng)看不到媽媽了。鐵蛋有些害怕了，著急地喊著：“媽媽、媽媽”。媽媽這會正在專心在在下車的人群中找鐵皮，終于媽媽看到了鐵皮。接到鐵皮后媽媽發(fā)現(xiàn)兒子鐵蛋不見了很是著急，車站里人來人往的。媽媽拉著鐵皮焦急地在人群中尋找著鐵蛋，十幾分鐘后媽媽看到了滿臉淚痕的鐵蛋。媽媽跑過去又氣又急又心疼的在鐵皮背上拍了幾下說：“你這個臭孩子，讓你跟緊點(diǎn)、跟緊點(diǎn)，你跑哪去了。”鐵蛋撓撓頭，帶著淚痕的臉皮皮地笑著。
媽媽拉著兩個孩子走出火車站的時候天已經(jīng)黑了，走在回村的小路上，蛐蛐發(fā)出了吱吱的叫聲，鐵蛋抬起頭看天空，一輪明月高高的掛著。鐵蛋跟媽媽說：“媽媽你看，月亮在給我們照明呢”。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳條蕩漾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看到村里的燈都亮起來了，月光下的村莊看起來是那樣的安靜祥和。鐵皮跟鐵蛋唱著：“走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇16
麥田斑斑駁駁散落在半山坡上，坡上一處青瓦小屋。屋頂坐著一個八九歲的少年——鐵蛋。粉嘟嘟地小臉兒，茶壺蓋兒的黑漆頭發(fā)，兩眼直直地望著村口的小路。
鐵蛋今年上三年級，平時過著冷清的日子，因?yàn)榘嗌弦矝]有幾個人。（絕大部分孩子都隨著父母外出打工就讀了）這次聽說表哥要來，可把他興奮壞了，整整一晚上，連覺都沒睡好。
天剛一亮，他就滿懷期待地走出村口；走累了，就坐到高高的草垛上張望；望得煩悶了，就又走回來。就這樣，往往復(fù)復(fù)……
月亮升起來，他忽的想起那天：爸爸媽媽一大早就起了床，忙里忙外收拾東西。還在夢鄉(xiāng)中的他，忽然被一陣母親的啜泣聲驚醒。他睜開睡眼，發(fā)現(xiàn)在昏暗燈光下，母親的臉上掛著一行淚水，寫著無盡憂傷。他問母親怎么了，她沒有說話。一向沉默的父親開口了：“我們要進(jìn)城去打工，要等到過年的時候才回來……”
他癱坐在地上，仰望著星空……淚水，順著鐵蛋的臉頰淌了下來。
月光籠罩著村莊，一道一道的麥田將村莊圍繞。青青的瓦片閃著寒光，皎潔的月亮卻仿佛要被微風(fēng)撕得粉碎。鐵蛋嗚咽了，這心碎的抽泣聲回蕩在寂靜的鄉(xiāng)村之夜。
遠(yuǎn)處一個亮點(diǎn)慢慢晃動，越來越近，越來越近。鐵蛋看清那是一個又瘦又高的人影，手里拿著手電筒，背著雙肩背包，向村口走來。
鐵蛋“騰”的一下子從草垛上跳了下來，徑直朝著人影飛奔過去：“表哥！表哥！”……
“爺爺，快出來呀！表哥來啦！”他一面喊著，一面把表哥拉進(jìn)院門……
表哥和爺爺打過招呼，坐下來：“放假了，我在您這兒要住上幾天。”他一邊喝著水，一邊接著說，“對了，舅舅和舅媽讓我?guī)Э谛艃夯貋恚f他們一切都好，讓家里人放心……”
聽到此處，站在一旁的鐵蛋，淚水又不禁撲簌簌地落了下來。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇17
他或許還記得那個夜晚，那個哭到連臉盆都裝不下的夜晚……
2023年5月10日晚上九點(diǎn)，哥哥林辰和弟弟林敏在消防局食堂里吃飯。“你為什么來這工作？”弟弟吼道，“你把消防工作看成什么了？找不到工作就來這混口飯吃？”哥哥顯得有些害怕，連忙投降：“好啦！鄧布利多老哥曾說，人常常在對的事和容易的事之間做選擇，我就混一個月工資而已！”“和你說話我飯都吃不下了！”林敏放下餐具，將嘴里的食物也吐了出來。“唉！你這人怎么……”哥哥無奈地?fù)u頭苦笑。
林辰語音未落，廣播放出一則消息：“請六隊(duì)立馬前往909大廈，那里發(fā)生了一場8級火災(zāi)！”林辰一下子蒙了，自己第一次救火嗎？林敏用力打了林辰一巴掌，“你干嗎？還在猶豫什么？”還沒等林辰反應(yīng)過來，其他的消防隊(duì)員已經(jīng)像風(fēng)一樣飛奔現(xiàn)場，指揮官也早早在那兒等待了。“吵什么吵？！”指揮官兇得像一頭猛獅。三車人立馬從車上拉出水管，拉開水閘，水就像大象鼻子噴水一樣。林辰不知所措地站在那里，像一個木偶一樣。“走啊！去救人”！林敏沖他喊道。“哦，好的！”于是，兩兄弟沖進(jìn)了火場，將困在火海里的人一個一個救了出來。
“應(yīng)該是救完了！”兩兄弟互相比了個大拇指。忽然，一個婦女發(fā)了瘋似的跑了過來，邊跑邊喊：“救救我的孩子吧！他在九樓904！”林辰卻回答：“對不起，這位女士，現(xiàn)在現(xiàn)場的火勢還在蔓延，估計(jì)等我們上去，也是來不及了！”
“你是不是人？”林敏推了他一把，沖進(jìn)火場。但卻被濃煙嗆得暈了過去……一個熟悉的身影沖了上去，抱著孩子跳了下來。孩子安然無恙，他卻壯烈犧牲了！
第二天，林敏去參加了哥哥的葬禮。想起之前哥哥在飯?zhí)谜f的那句話，情難自控，淚如雨下地說道：“你在容易和正確的事中，選擇了正確的事！你把人民的性命放在首位，你是個真正的英雄，我為你感到驕傲！”
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇18
礦井外人煙稀少，十分荒蕪。
礦井中時不時傳出“嘿呦，嘿呦”喊聲。一隊(duì)礦工正在礦井中挖礦，汗水混著礦土布滿了他們的全身和滿臉，他們不停的勞作，只有片刻的歇息時間。
沒人發(fā)現(xiàn)，支撐礦洞的房梁出現(xiàn)了裂痕。突然只聽得“嘎吱”一聲，房梁一邊倒塌下來。
瞬間，泥土像傾盆大雨一樣劈頭蓋臉的灑下來，沙子模糊了他們的眼睛，倒下來的石子擋住了逃生路線。礦工人群躁動起來，死亡在塌方的獰笑聲中逼近。
恐懼，害怕覆蓋著所有礦工，為了逃命，他們向最后的出口奔去，尋找生的希望。
為了求生，人們在梯子前亂作一團(tuán)，你爭我搶，毫不退讓。爬上去的倉皇逃命，在下面的毫無秩序。
“大家不要著急，不要擁擠，排成隊(duì)，我們才有更多的可能活下來，我們已經(jīng)沒有多少時間了。”一位皮膚黝黑，身材高大的青年喊。大家聽了他的話，人群漸漸安靜下來，逐漸排成一隊(duì)，開始有秩序地爬上梯子。
一個年紀(jì)較大的礦工正急匆匆地向上爬去，屋頂上又掉下幾塊泥土，正好砸在臉上，他嚇壞了，從梯子上摔了下來，青年一個箭步?jīng)_上去，扶起老礦工，拍拍他身上的泥土大聲說：“大家不要害怕，快速爬上去，年齡小的先上。”
那人回到隊(duì)伍中繼續(xù)向上爬，大多數(shù)人已經(jīng)成功逃生，青年緊盯著隊(duì)伍，突然，他從梯子上拉下來一個正在企圖從別人旁邊先上去的小伙子，皺著眉沖他吼道：“你這樣子很危險的，你不知道嗎？”
時間一分一秒流逝，礦井內(nèi)的結(jié)構(gòu)越來越松散，井底只剩下兩人，其中一位說：“是因?yàn)槲也艑?dǎo)致了這場災(zāi)難，你先上去吧。”“少廢話，趕緊上去。”青年推了那人一把
“哐哐”塌方還沒有停止，青年用力把最后一人推了上去，土塊傾倒，青年被壓在了下面，永遠(yuǎn)的離開了。
除了青年以外的所有礦工全部獲救。不久后，一方墓碑立在礦井的廢墟上，幾個人正在墓碑前默默地流淚，沒有一個人說話……
幾只烏鴉飛過，留下一串凄慘的叫聲。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇19
如果一切幻想都如影隨形，宛如記憶中封塵的往事，那么已經(jīng)開始的是否就可以不用結(jié)束，已經(jīng)記起的是否就可以不用遺忘，已經(jīng)超脫的是否就可以不用再轉(zhuǎn)為虛無的黑暗與無邊的憂傷，那么，當(dāng)我回首曾經(jīng)的時候，是否就可以不用再嘆息時光的流逝與歲月的無情。
如果真的可以這樣，一切又將被多少人暗暗贊頌與多加修飾。然而，這些僅僅是幻想，幻想與夢想終究不同，一個是激勵人奮進(jìn)的力量，而另一個，卻是在旁若無人時被憂傷激起的虛無水花，是如此的讓人傷感與絕望。
日子一天天流逝，我們的青春被誰埋葬在城市的華麗葬禮之中。
一日，再一日，忘記。
當(dāng)我們忘記了昨日風(fēng)塵不變的色彩，是否生活就會在突然間變得光彩熠熠。
當(dāng)我們選擇了記起，是否就意味著一切人世間的種種憂傷與茫然無措都會與快樂和純真并肩存在著。
當(dāng)冬季一切靜謐的植物都失去了它春季所有的風(fēng)采時，人們卻反倒更重視她們的存在了，她們安靜得如同不會言語的靈魂，是那么的寂靜。她們不會用過多的言語去形容四季的變化，卻一直佇立在她們應(yīng)在的位置監(jiān)守。就像路兩邊的行道樹，是的，誰都知道樹不該屹立在那里――喧鬧的馬路兩邊，但一旦屹立就要用全身的力氣去守護(hù)自己腳下的一方土地，不可移動。
其實(shí)，人也應(yīng)該是這樣，就算人生只有三日，也應(yīng)想海倫凱勒一般去珍惜那僅有的三天“光明”。然而，這就是人生，被人們津津樂道卻永遠(yuǎn)無法用言語詮釋的人生。
所以，我開始不想一味得去渲染那些深藍(lán)的憂傷，想要任由它們在安靜的街道無所事事，也不去理會，任由它們隨風(fēng)飄走，也不去回憶。
所以，當(dāng)我告別一些憂傷的時候，我也開始讀到：
只要悲傷不是一個接著一個，那么生活就是可以好好珍惜的。
是的，沒有誰的悲傷是一個接著一個的，所以，生活生來就是給人珍惜的。我們都必須記得。
一日，再一日，記得。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇20
華藝小學(xué)六年級一班有一個吝嗇鬼——王明。
說他是個“吝嗇鬼”那是毫不為過。因?yàn)椋麗巯ё约旱臇|西如珍寶，甚至連碰都不讓別人碰。話說一次，他的同桌忘記帶語文書了，周圍的同學(xué)都建議王明和同桌一起用一下，可他死活不愿意，還假惺惺地說：“這是我的語文書，怎么能借給別人呢？”最后同學(xué)好說歹說才勉強(qiáng)同意了。
又一天早晨，王明得意洋洋地走進(jìn)教室，從口袋里掏出一本書——是一本新出的小說！因此也吸引了身邊不少同學(xué)的目光。王明的好朋友程朋走到他身邊，恭恭敬敬地說：“王哥，看在咱倆的交情上，你的那本小說能借我看看不？”“不行！”誰知王明一口回絕，“這是我爸爸剛從外地帶回來給我的禮物，我自己都還沒來得及看呢！”看他這不舍的樣子，程朋只好垂頭喪氣地走開了。
同學(xué)們各自準(zhǔn)備上課了，王明也開始了課前準(zhǔn)備，語文書，作業(yè)本，放好了，鉛筆盒——咦！鉛筆盒怎么不見了？王明急忙拎出書包一一查看，這里翻翻，沒有，那里找找，也沒有，把整個書包翻個底朝天，鉛筆盒就是沒有出現(xiàn)。
他使勁回憶著昨天寫作業(yè)時，“糟了！寫完作業(yè)忘記把鉛筆盒放進(jìn)書包了！怎么辦？怎么辦？”王明急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里不停地嘀咕著，現(xiàn)在打電話叫媽媽送來肯定是來不及了，只能找同學(xué)借一下了，可是……同學(xué)們會借嗎？估計(jì)都不肯借吧！可是沒有更好的辦法了，只好硬著頭皮試試看。
王明低著頭走到了程朋邊上，小聲地說：“那個……那個……程朋！你能借我一支筆嗎？我……我忘記帶了。”誰料程朋二話不說就從鉛筆盒里拿出筆遞給王明，這時的王明先是一愣，滿臉吃驚地看著程朋。“愣著干嘛！放心好了，我不是為了那本小說討好你的，快拿去吧！一會兒上課了。”看著程朋手上遞過來的筆，王明的心里五味雜陳，真不是滋味。
從這件事以后，王明像變了個人似的，再不那么“吝嗇”了，相反變得很愿意幫助同學(xué)，于是他又有了另一個外號——“熱心腸”。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇21
夏天，院里的葡萄架上纏滿了綠色的枝葉，并長出了一串串綠葡萄。
每年夏天，當(dāng)結(jié)出綠葡萄時，這家的家門總是半掩著，里面坐著葡萄的主人——李佬。說來也怪，冬天很少聽到他的咳嗽聲，反而一到夏天，他就咳個不停。
李佬家隔壁有兩只“小饞貓”——張曉和張磊。他們和李佬關(guān)系不錯，每年夏天李佬都會給他們送葡萄吃。
可是，今年夏天，李佬卻遲遲沒有給他們送葡萄吃，張曉的饞癮又犯了，他對張磊說：“李佬怎么還不給我們送葡萄吃呀？會不會是故意不給我們吃呀？要么我們?nèi)ネ灯咸寻桑 睆埨诓铧c(diǎn)兒蹦了起來﹕“好呀好呀！”
李佬家的院門是敞開的，他們偷偷摸摸地進(jìn)了李佬家，剛想伸手偷葡萄，耳邊便傳來了李佬的“咳咳”聲，這聲音可把他倆嚇了一跳，連忙跑出李佬家的院子。院門口，他倆正使勁想著偷葡萄的方法。
下午，李佬提著提著破舊的行李箱出門了，準(zhǔn)備將它丟掉。張曉卻以為他出游了，心里一動：嘻嘻，他出游了，這下可以偷葡萄了！他走出家門不久，張曉和張磊便翻墻進(jìn)了他家。他倆伸長雙手，可怎么也夠不著，便回家取了一根打棗棍。張曉拿著打棗棍，張磊嘴里卻一個勁兒地喊：“快快快，打這些，這些大！那里那里，快……”
這時，李佬走在回家的路上。當(dāng)他聽見兩個孩子的喊叫聲，便知道他們在偷葡萄了，連忙跑回家。他倆見李佬回來了，就趕緊躲了起來。李佬看見一地的葡萄，說道：“咦？哪個是誰，張曉嗎？”他倆知道被李佬發(fā)現(xiàn)了，便乖乖地走了出來，站在李佬跟前，低著頭，李佬撿起兩顆葡萄，伸到他們面前：“你們各自嘗嘗吧！”他倆嘗了一口，立馬吐了出來：“呸，好酸啊！”“是呀！真酸！”李佬說道：“知道苦頭了吧？今年多雨，葡萄熟的慢，你們等葡萄熟了讓我送來不行嗎？”他倆漲紅了臉，沉默了。李佬又說：“還有，把這兒整理掉。”說著，便向屋里走去。
張曉和張磊站在葡萄架下，沉默不語……
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇22
盧傅是一名漁夫，他住在一個小漁村里。因?yàn)樗母改冈缡牛约依镏挥兴粋�人，他只能靠捕魚為生。
剛開始，他的技術(shù)不好，運(yùn)氣也很差，每次只能捕到一些小魚小蝦，人們都嘲笑他是“盧飯桶”。可他卻一點(diǎn)也不生氣，只是靜靜地補(bǔ)網(wǎng)、保養(yǎng)漁船、出海、打漁。
一天，海面風(fēng)平浪靜，海風(fēng)輕柔，正是出海的好時機(jī)。于是，他帶上父親留下的一張大網(wǎng)和三天的口糧登上了他全長不足六米的小漁船。在近海時，他還是只能捕到一些小魚小蝦，但他并沒有懊惱，而是接著向遠(yuǎn)方航行，并撒下了漁網(wǎng)。
第二天，他驚喜地發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)里居然掙扎著五條分別有十多公斤重的石斑魚。他頓時心花怒放，干凈利落地把它們收好了。
有了收獲，他信心倍增，準(zhǔn)備繼續(xù)往深海走，但現(xiàn)在海風(fēng)不再輕柔，海風(fēng)扯起的波浪有一丈左右高，海水變得湍急。還要繼續(xù)嗎？他猶豫了，不，好男兒不能輕言放棄，我有強(qiáng)健有力的身體，何況為這次遠(yuǎn)航我有充足的準(zhǔn)備，接著向前出發(fā)吧！
果不其然，航行了兩天，他撒網(wǎng)后，突然感覺小船往下一沉，只見一條身長三米多的大馬鮫魚被網(wǎng)纏住，盧傅趕快把漁網(wǎng)往上拽，可大魚拼命地甩著強(qiáng)壯而有力的尾巴，盧傅使出全身的力氣緊緊地拉著網(wǎng)，整個身子向后傾斜，雙腳牢牢地吸在船板上。他的雙手被網(wǎng)磨得鮮血淋淋，但雙手仍死死地拉著網(wǎng)。這時，狂風(fēng)暴雨來襲，海面掀起了一米多高的波浪，小漁船左右晃動，盧傅趕緊調(diào)整站姿穩(wěn)住船，雙手仍拽著漁網(wǎng)不放。網(wǎng)中的魚竭盡全力地蹦跳著，試圖把網(wǎng)拖進(jìn)海底，盧傅也意志堅(jiān)定，決不放棄。就這樣盧傅和網(wǎng)中的魚拼搏了兩個多時辰，終于，魚不再掙扎，任盧傅把它拖了上來。
回村之后，看到他的收獲，村民們再也沒有嘲笑過他，而是對他十分佩服。
這位漁夫憑著自己的堅(jiān)持和努力最終得到了回報(bào)。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇23
那天，我坐地鐵去青島站接親戚。
到了五四廣場站，上來了一對母子。媽媽上身穿著一件白色短袖，下身一條白色褲子，身上飄著淡淡的清香；兒子身穿一套耐克運(yùn)動服，也是價格不菲。這對母子一上車便引來了全車人艷羨的目光。他們掃了一眼車廂，便在一位學(xué)生旁邊坐下，那學(xué)生向外挪挪，又繼續(xù)旁若無人地看著一本英文書。
地鐵跑過一站時，那孩子就嚷嚷起來了，滿臉的不耐煩：“什么時候到站呀，媽媽什么時候才能到？”這聲音整節(jié)車廂都能聽得清清楚楚。他的身子還在不停地蠕動著。而他的媽媽似乎也嫌煩了，便把手機(jī)給了他玩。這時，我心中也舒坦了許多，因?yàn)闊o論是誰，得到了手機(jī)一定會一聲不吭地沉迷于玩游戲的。可是，我發(fā)現(xiàn)我想錯了，他在玩游戲中也在不停地嘟囔著，時不時還爆一句粗口，最后竟生氣地把手機(jī)扔給了他媽媽。全車人都有些驚訝地看著這個孩子，有的露出不屑的表情。他隨后又扯著他媽媽的包，從里面翻出一袋瓜子，先用門牙一咬，瓜子皮一下子破開一個口子，然后整個吞到了嘴里。把瓜子吃掉后，他的腮幫變得鼓鼓的，隨后，“噗”的一聲，他口中的瓜子皮飛了出去，在空中劃出一個“漂亮”的弧線，落在了干凈的地面上。坐在他們對面的一位老爺爺忍不住了，上去提醒他：“請問，你能不能管管你家孩子？”那位媽媽說道：“沒事兒，小孩子不懂事，大大就好啦。”老爺爺有些生氣了，無奈道：“子不教，父之過呀！”“我是他媽，不是他爸。”媽媽漫不經(jīng)心地回應(yīng)。老爺爺臉上寫滿了憤怒，卻不再說話。那一刻，車上的空氣仿佛凝固了。這時，那名默默無聞的學(xué)生站了起來，把地上的瓜子皮用手撮在一起，到站后，他就拿著下車了，只留下一個背影給全車錯愕的人群……
地鐵繼續(xù)前行著，車?yán)锖莒o很靜，地面依然是干凈的，仿佛一切不曾發(fā)生過，但大雁飛過，誰又能說天空不會留下大雁的影子和聲音呢？！
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇24
國畫，初次相見，如同一位不施粉黛的清水美人，融入你的生活，使我深深地癡迷于她，拋開心中的壓力與煩悶，與畫中走出的古人忘我傾訴。認(rèn)識你，我從不后悔。
提起筆落在紙上的那一瞬間，繁重的學(xué)業(yè)與壓力，都能從這墨香中被排解。國畫離不開筆墨紙硯，輕展開微微發(fā)黃的毛氈，那微卷發(fā)黃的毛邊，吸收了無數(shù)的墨之風(fēng)韻。稍擠幾滴墨在那青花小碟，總比不上磨出的墨來的濃重、醇厚。我至今還珍藏著初學(xué)畫時，外公贈予我的金龍紋墨，只是當(dāng)寶貝一樣賞看，我絕不舍得用。輕嗅那種獨(dú)特的氣息，緩緩展開，像翻開一頁詩扉那樣悠長。腦中浮現(xiàn)出的畫面，似乎水與墨的交響曲，不斷回放。看著那細(xì)如發(fā)絲的筆毛一點(diǎn)點(diǎn)舒展腰身，一根根仿佛在擺著手臂，任意的舞蹈，內(nèi)心期待著紙與毛筆的親密相擁。工筆畫，用極細(xì)的線條勾勒，更考驗(yàn)手腕的力量，懸腕垂筆，時而蒼勁有力，有時圓滑曲折。花兒的質(zhì)感，剛中帶柔，需要反復(fù)練習(xí)，花兒那水嫩柔軟的花瓣兒，手法也十分不易。追求完美，是對景物最好的尊重。蟲兒薄薄的羽翼，葉上晶瑩的露珠，便是最打動人的靈動細(xì)節(jié)。
要說最感激的，還是我的老師，一曲《廣陵散》，古琴與墨香相配，很是平靜，基本的技法靠老師多年的經(jīng)驗(yàn)，早已是爛熟于心。他絕不容許毛氈上有半點(diǎn)污跡，只因國畫不能有半點(diǎn)差錯。一處未干的墨痕，即可毀了你幾天的努力，這是老師一直強(qiáng)調(diào)的。老師時常給我們講他與毛筆的故事，遇到良筆，他總會大量購買，好好保養(yǎng)。只因經(jīng)常停產(chǎn)，必須好好珍惜。
他不僅教我繪國畫，還經(jīng)常講畫作背后的故事：白娘子那一襲白裙和英氣的眼睛，仿佛躍然紙上，講述那段凄美的愛情；林黛玉那淡雅的衣裙，流淌著悲傷的氣質(zhì)。這些故事，我絕不會淡忘，那透過畫質(zhì)傳來古人的氣質(zhì)，讓我無比癡迷。我不后悔我做的每一個決定，它讓我成長、蛻變，是我人生路上一條不尋常的旅程，讓我時刻銘記。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇25
一天午時，男孩軒軒到家時，發(fā)現(xiàn)已搬走的鄰居家門口有兩雙舊鞋子。他想，有人搬來了。
第二天清早，他下樓去上學(xué)時，發(fā)現(xiàn)一位阿姨正在對面開門。她個子不高，扛著兩把大掃帚，戴著一副臟手套，臉黑黑的，一身的汗味。“新來的鄰居是個清潔工。”軒軒嘀咕著。她身上的味道真難聞，期望以后再也不要遇見她了，軒軒想著。
中午放學(xué)回來，他發(fā)現(xiàn)有個小女孩在樓下玩石子，小女孩的臉蛋圓圓的，眼睛又黑又亮。小女孩望了軒軒一眼，親熱地叫了一聲“哥哥”。軒軒卻沒有搭理她。“娟子，回家吃飯。”是那位清潔工阿姨在喊。那個玩石子的小女孩應(yīng)當(dāng)是她的孩子了。
軒軒明顯有些不想與新鄰居打交道。可是不久之后，有件事卻讓軒軒改變了這種想法。
那是一個星期五的中午，天氣十分悶熱，知了在樹上不停地叫著，讓人像被火炙烤著一樣難耐。不巧軒軒那天感冒了，渾身都難受。放學(xué)回來，他好不容易走到樓梯口，一摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)自我沒帶鑰匙。爸媽很晚才能回來，這可怎樣辦?他越發(fā)難受了，頭昏沉沉的，“哇”的一聲，他吐了一地。這時，那位清潔工阿姨正好回來，看見軒軒的樣貌，她立刻走過來，輕輕拍著他的背。她一邊拍一邊安慰道：“不要緊的，吐完會好受一點(diǎn)。”然后她從上衣口袋里掏出一塊雪白的手帕，替軒軒擦干凈嘴邊的臟物，還扶軒軒去她家休息。她家里很整潔。她讓軒軒躺在沙發(fā)上，給軒軒蓋上被子，又迅速打來一盆熱水，用熱乎乎的毛巾給軒軒抹去臉上的虛汗，然后在軒軒的太陽穴上擦上風(fēng)油精，并輕輕地給他按摩。軒軒好像躺在媽媽溫暖的懷抱里一樣，迷迷糊糊地睡著了……
夢里，他好像看見了清潔工阿姨，阿姨真美啊，他甜甜地笑了。
之后，軒軒遇到這位清潔工鄰居，都會親熱地喊一聲：“阿姨好!”做完作業(yè)后，他也會邀請小女孩和他一齊玩。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇26
在一個冬日的傍晚，和平街上北風(fēng)呼嘯，而在一個不起眼的角落里，臥著一只灰白的小狗，街上的行人來來往往，卻都沒注意到這只小狗。
這只小狗一直向前方走去，它來到了一個學(xué)校前，這時它被一個男生注意到了。他叫陸天，他把小狗抱了起來，并喂給了它一塊餅干，他說“你的頭上的毛就像一朵灰白的.菊花，就叫你朵朵吧”。
就這樣，陸天把朵朵帶回了家中。
他給朵朵找了一個舒服的窩，給它找來了一些水和零食，朵朵眨眼間就把這些給吃了，顯然它很餓，它把身子卷成一團(tuán)，臥在窩中，整個身子就像一個蓬松的球。
第二天，意外發(fā)生了。
陸天放學(xué)回來，他一進(jìn)門就照顧朵朵，但是，他發(fā)現(xiàn)朵朵不見了。陸天心里萬分著急，整個家里找朵朵。但是，朵朵并不在這個家中。
陸天想“朵朵是被媽媽趕出去了，還是它出去玩沒有回來。”我媽媽也快回來了，明天我一定要找到它，不能讓它有危險。
這一晚，陸天睡得很不安穩(wěn)，他真想把時間調(diào)到明天早上。
第二天早上，陸天一大早就跑出去尋找朵朵，雖然這時下起了漫天大雪，但陸天依舊踏著大雪尋找著朵朵，但是，朵朵依舊不見蹤影。
有一天，陸天看到了一條新聞，“有人失蹤了一只狗，已經(jīng)失蹤三年，卻仍未找到，那是一只雪白的狗，頭上的毛就像一朵白菊花”。陸天又想到了朵朵，他越來越思念朵朵了。
終于有一天，還在那個不起眼的角落里，那只灰白的小狗又出現(xiàn)了。這已經(jīng)是第二年的冬天了，陸天放學(xué)回家，他看見了一只灰白的小狗，用它那黑黑的眼睛望著他，它的頭探了出來，望著陸天。陸天跑了過去，緊緊地把它抱在懷中，把它領(lǐng)回了家。
陸天給它洗了澡，發(fā)現(xiàn)它變得雪白的了，他想起了那條新聞里的消息，于是，他給失主打了電話，失主把朵朵接走了。
所有的人都有了一個完美的結(jié)局。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇27
炎帝最小的女兒名叫女娃，她生得極為可愛，一雙清澈碧透的大眼鑲嵌在粉嘟嘟的臉上。
淘氣的她在東海邊玩耍，她在小水洼里撿著小貝殼。看著腳印被海水反復(fù)沖刷直到恢復(fù)如初。她想：“多么美麗的世界啊！”她沿著白色與淺藍(lán)的交界線奔跑，眺望廣闊無垠的大海，堆起金碧輝煌的沙堡。
太陽開始沉沒，給予了世界最后的明亮，漲潮了，女娃也玩累了，突然想起應(yīng)該給父親帶個禮物，她碰巧看到了一個在海里蕩漾的海星，它美得異常，于是她跑著去捉海星，可淘氣的海星一直往大洋深處逃竄，“終于逮到你了”！女娃興高采烈地舉起海星，話音剛落，一個大浪直瀉而下砸到她的身上，又迅速夾著她退了回去，女娃撲騰了幾下，濺起一陣水花，可不久就靜默了，海水依舊拍打著金色的沙灘，女娃卻沒有回來。
太陽終于落下了海平面，一只像烏鴉一樣，頭上羽毛斑斕，白嘴紅足的鳥在最后一抹余暉中飛了回來，飛到發(fā)鳩山上，在拓樹上銜一根纖細(xì)干枯的樹枝飛回去扔到東海里，樹枝并沒有沉下去，而是漂浮在海面上了，這只鳥就是精衛(wèi)。它并沒有停歇，又飛回去銜一根同樣又輕又小的樹枝。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，它并沒有停止填海的想法，用石頭、樹枝來發(fā)泄他對大海的仇恨。可海還是海，并沒有因?yàn)樗膱?jiān)持被填平。
春天它銜著新生的枝芽；夏天它銜著翠綠的枝葉；秋天它銜著枯黃的老枝；冬天只能銜些小石塊和掉在凍土里冰冷的樹枝。大海則收下了這樣饋贈，珊瑚和海葵們有了新的家園，海草有了充足的養(yǎng)分，魚類又有了新的樂趣，他們都感謝精衛(wèi)的慷慨。
濁漳水注入了黃河，黃河又流入了東海，為東海時時刻刻注入了新的生命。精衛(wèi)不知道它每次銜著新的東西回來，東海就變幻一次，一次又和一次不同。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇28
話說，在商超時期，有幾個部落和平的生活著，沒有暴君的侵?jǐn)_和妖魔的威脅。這一切多虧了一個力大無比凜然的巨人——夸父。
據(jù)說，夸父本性善良，不會以大欺小，所以他的一言一行都會得到大家的支持和贊同。
一次，他在溪邊散步，無意間抬頭望見了太陽，這是，他驚訝地發(fā)現(xiàn)太陽在不停地跟著他走！而且還不斷超越他，這讓他很火大。心想：這世界還沒有人敢跟我挑釁，就算你是至高無上的太陽，我也要超過你！
于是，在鄉(xiāng)民的支持下，夸父出發(fā)了。因?yàn)榭紤]到要想超過太陽就一定要提高速度，所以他只帶了一袋水，和一根桃木手杖，可誰知……
夸父很快的鎖定了目標(biāo)——向著太陽前進(jìn)的方向全速前進(jìn)，雖然他速度很快，但依然無法超過太陽，然而此刻突然腹痛難忍，四肢抽搐，他紅潤的嘴唇也變得干枯的河床一樣。但他的目光依舊是那么堅(jiān)定他中有著一個永恒的信念——一定要站勝太陽。
可是他畢竟是血肉之軀，他沒能趕在太陽落山前超過他！此刻，他心中的信念崩塌了，他實(shí)在太渴了，也許是失敗的大擊加上身體的疼痛促使他去喝水。于是，夸父拖著沉重的身體來到了黃河，他沉重的壓下頭，用力一吸，黃河的水頓時銳減，很快，黃河就露出了光禿禿的河床。可那多的水還是無法洗去他心中的失敗感。他依舊很渴，非常渴！
于是他又將目標(biāo)指向了太陽。緩慢的走著，可身體好像越來越重。終于，他到下了，如同山崩一樣的聲音響徹整個世界。大地為之顫動！
他知道自己不行了，于是用盡身上最后一點(diǎn)力氣，將手杖丟向西方，落地化為了桃林，從此，原本荒草凄凄的這里遍地生機(jī)勃勃……
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇29
俗話說，“一切美德以孝為先。”從古至今，中國古代有許多尊老的故事，如《黃翔文xi》、《岳飛敬師孝母》，都是我們熟悉的經(jīng)典故事。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老年人是為我們的社會做出貢獻(xiàn)的人。他們把自己的青春獻(xiàn)給了國家、社會和家庭。我們的幸福生活是由他們的努力甚至他們的生活建立起來的。在他們年老不能工作的今天，整個社會都應(yīng)該關(guān)心他們，有能力的人應(yīng)該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。所以要學(xué)會關(guān)心身邊的老人。
今年中秋節(jié)，我坐車路過一戶人家，看到一個老人在掃垃圾，滿頭大汗。一個看起來像幼兒園的孩子從家里搬來一個電風(fēng)扇，對著掃垃圾的老人吹。老人露出了慈祥而舒展的笑容，仿佛年輕了30歲！看完之后，覺得自己還不如一個幼兒園的孩子，很慚愧。
我和表哥今年國慶去泉州，去汽車站等車。因?yàn)槭欠偶伲嚿先撕芏啵溶嚨娜艘埠芏唷：茈y上車，但是車上沒有座位。人多，車?yán)锟照{(diào)沒開，還有一股臭味，真煩。我慢慢靠近窗戶，只想呼吸新鮮空氣。沒想到司機(jī)猛踩剎車，大家都慣性轉(zhuǎn)向車前。我剛站穩(wěn)，就聽到前面有呻吟聲。我跟著聲音往前看。原來地上躺著一個老人。臉上滿是歲月的痕跡，手上滿是辛苦的痕跡，衣服又臟又破，蛇皮袋里的礦泉水瓶散落一地。我環(huán)顧四周，有人露出不滿的神色。就在我發(fā)呆的時候，一個大叔過來扶老人起來，另一個小女孩說：“爺爺，我?guī)湍銚炱饋怼！甭牭竭@個消息后，一個可愛的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。看到小女孩撿起來，我也加入了。我們一起努力，終于幫老人撿了瓶子。我很高興車?yán)锏乃写笕硕急頁P(yáng)了我們。
我們家有一個老人是一筆財(cái)富。我們應(yīng)該對我們家的老人和其他老人表示孝敬，這樣我們的世界就會是一個和諧的社會。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇30
俗話說，“一切美德以孝為先。”從古至今，中國古代有許多尊老的故事，如《黃翔文xi》、《岳飛敬師孝母》，都是我們熟悉的經(jīng)典故事。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。
老年人是為我們的社會做出貢獻(xiàn)的人。他們把自己的青春獻(xiàn)給了國家、社會和家庭。我們的幸福生活是由他們的努力甚至他們的生活建立起來的。在他們年老不能工作的今天，整個社會都應(yīng)該關(guān)心他們，有能力的人應(yīng)該照顧他們，讓他們幸福地度過晚年。所以要學(xué)會關(guān)心身邊的老人。
今年中秋節(jié)，我坐車路過一戶人家，看到一個老人在掃垃圾，滿頭大汗。一個看起來像幼兒園的孩子從家里搬來一個電風(fēng)扇，對著掃垃圾的老人吹。老人露出了慈祥而舒展的笑容，仿佛年輕了30歲！看完之后，覺得自己還不如一個幼兒園的孩子，很慚愧。
我和表哥今年國慶去泉州，去汽車站等車。因?yàn)槭欠偶伲嚿先撕芏啵溶嚨娜艘埠芏唷：茈y上車，但是車上沒有座位。人多，車?yán)锟照{(diào)沒開，還有一股臭味，真煩。我慢慢靠近窗戶，只想呼吸新鮮空氣。沒想到司機(jī)猛踩剎車，大家都慣性轉(zhuǎn)向車前。我剛站穩(wěn)，就聽到前面有呻吟聲。我跟著聲音往前看。原來地上躺著一個老人。臉上滿是歲月的痕跡，手上滿是辛苦的痕跡，衣服又臟又破，蛇皮袋里的礦泉水瓶散落一地。我環(huán)顧四周，有人露出不滿的神色。就在我發(fā)呆的時候，一個大叔過來扶老人起來，另一個小女孩說：“爺爺，我?guī)湍銚炱饋怼！甭牭竭@個消息后，一個可愛的小女孩出現(xiàn)在我的眼前。看到小女孩撿起來，我也加入了。我們一起努力，終于幫老人撿了瓶子。我很高興車?yán)锏乃写笕硕急頁P(yáng)了我們。
我們家有一個老人是一筆財(cái)富。我們應(yīng)該對我們家的老人和其他老人表示孝敬，這樣我們的世界就會是一個和諧的社會。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇31
自從看了《中國敬老故事精華》這本書，就引起了我很長時間的思考，尤其是《小黃香溫席待雙親》的故事，深深的觸動了我。文章寫道：在古代，有一個叫黃翔的人，他九歲時就以才華和對老人的尊重而聞名。冬夜很冷。小黃翔學(xué)習(xí)到深夜。他媽媽讓他休息，但他先鉆進(jìn)了父母的被窩。他父親驚訝地問他在做什么。過了一會兒，黃翔起床說：“冬天很冷，所以我可以給第二個老人暖床，這樣第二個老人就可以休息了。”夏天的晚上，一家人在院子里乘涼，但黃翔不知道在房子里做什么。當(dāng)她母親查看房子時，發(fā)現(xiàn)黃翔正在用一把扇子趕走她父母蚊帳里的蚊子和蒼蠅。她的母親很心疼他，但黃嘯說：“親愛的父母，自古以來就是這樣。”
看看故事里的小黃香，再看看現(xiàn)在的小伙伴們，大不一樣。現(xiàn)在大部分都是獨(dú)生子女，每一個都是他們的掌上明珠。“小公主”和“小皇帝”真的很怕在嘴里融化。他們被捧在手里怕摔，不知道怎么去愛。即使到了七八歲，也不能穿衣服，更不能尊敬父母。孩子要什么父母就給什么，孩子要星星父母永遠(yuǎn)不敢摘月亮。當(dāng)然，我也不例外。五年級的時候?qū)W會了自己洗衣服，但是一直不愛洗。晚上睡覺前襪子亂丟，鞋子滿天飛。早上我媽叫我晚一點(diǎn)，襪子鞋子。如果找不到一個在東一個在西，我會站在地上把嘴跺得高高的。我媽只哄我：“小祖宗，別鬧了。”有時候，爸爸想對我說點(diǎn)什么，媽媽總是保護(hù)我。
今后，我一定要向小黃翔學(xué)習(xí)，從我做起，從小尊重父母。當(dāng)然，我也希望年輕的朋友從小尊重父母，做聽話的孩子。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇32
我一口氣看完了《中國敬老故事精華》。雖然我沒有流淚，但我的內(nèi)心已經(jīng)承認(rèn)，這是一本洗心革面的書，深深吸引著我！這本書詳細(xì)描述了古今名人尊老敬老、孝敬父母的故事。
陳毅作為新中國的元帥，機(jī)會很多，但他永遠(yuǎn)不會忘記母親。每當(dāng)我有空的時候，我都會去看我媽媽，給她洗臟衣服。我聽他說小時候他天天尿褲子甚至拉屎，她媽一遍又一遍給他洗！他永遠(yuǎn)不會忘記媽媽對他的照顧！我們不應(yīng)該忘記我們年輕的時候。這時，我想起了我的母親和我的童年…
在無數(shù)中國人的心中，魯茲是一個偉大的孝子。他走了幾十里，給父母送飯；我去山里采野菜，回到家就用這些材料做了飯，然后送給父母和村民。他很努力，不勞而獲！如果是我們，能做到嗎？……
黃翔很小的時候就知道如何孝敬父母：夏天，蚊子很多，黃翔的父母坐在院子里乘涼。那時，黃翔還很年輕，當(dāng)她看到到處都是蚊子時，她用扇子趕走蚊子。但是她總是被蚊子咬，媽媽心疼，叫她不要開走。但是，黃嘯祥堅(jiān)持這樣做，并說：“自古以來，尊敬父母就是這樣。
古人云：“萬德孝為先。”父母給了我們生命，給了我們一切，擔(dān)心我們的成長，耗盡了我們的心，耗盡了我們的神。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們?yōu)樗麄冏隽硕嗌伲?/p>
和我們現(xiàn)在的學(xué)生一樣，大部分都是獨(dú)生子女。他們自私，對周圍的人和事漠不關(guān)心。他們只有自己的眼睛，沒有別人！通過這次的閱讀，我把我的愛叫做，讓我知道如何去愛自己愛的人，愛別人，愛老人！愛社會是一種幸福。給別人一份愛，世界就會變成一個美好的地方。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇33
在一個寒風(fēng)刺骨的下午，迎來了我們盼望已久的拔河比賽。可別小看這次比賽,它規(guī)模龐大,參賽隊(duì)員個個都是班級里挑選的人高馬大,虎背熊腰的重量級選手。
我們興致勃勃地跑到操場上，拔河比賽分預(yù)、決賽，我們班選出二十名同學(xué)，個個都像“小老虎”。在同學(xué)們的吶喊聲中，我們不費(fèi)吹灰之力,輕而易舉的戰(zhàn)勝了五（3）班。
進(jìn)入了緊張的決賽，我們的對手是五(2)班,去年的比賽我們輸給他們班,這次一定不能有絲毫的松懈。我們參賽隊(duì)員互相鼓勁,不敢有絲毫的松弛，個個摩拳擦掌，咬緊了牙，準(zhǔn)備在決賽中大顯身手，和五（2）班一決高低。這種氣勢絲毫不壓于為國爭光的奧運(yùn)健兒,場外的啦啦隊(duì)員們一個個更是心急如焚，個個屏氣凝神地等待著老師的哨聲。
“ 瞿----”！老師的哨聲吹響了。我們鉚足了勁,漲紅了臉,使勁的往后拉,手上的青筋也暴出來了。
不好,繩子慢慢的朝五(2)班方向移去,啦啦隊(duì)員們情不自禁地跳了起來,響徹云霄的吶喊聲五(4)班加油---給了我們無窮的力量,我們班的“小老虎”一個個身體往后傾斜,有的一條腿伸直,一條腿彎曲,有的兩條腿伸直,身體朝后躺,還有的甚至把麻繩圍在腰間,背過身,使足了勁,臉漲得通紅,艱難地朝后大踏步走,一點(diǎn)也不敢放松。手心的汗也滲了出來,麻繩的印子都深深的印在了我們的雙手上,啦啦隊(duì)的喊聲此時也更響，在我們的努力下，繩子一點(diǎn)點(diǎn)地被我們拉了過來。眼看我們就要取勝的關(guān)鍵時刻，一個站在我旁邊的同學(xué)滑倒了，繩子一點(diǎn)點(diǎn)的又向五（2）班移去，他趕緊起身，不顧疼痛，啦啦隊(duì)的喊聲此時更響更亮了，我們使出了更大的力氣，一個個面紅耳赤，繩子又一點(diǎn)一點(diǎn)的往我們這邊挪動。
最后我們戰(zhàn)勝了五（2）班，取得了五年級組拔河比賽第一名。我們高興得蹦啊，跳啊，相互擁抱著，笑聲久久地回蕩在校園里。
簡評：能把活動中人物的動作、神態(tài)描寫清楚，體現(xiàn)了比賽的激烈。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇34
在這一片廣袤的大地上，有一只非常自大的老鷹，它每天捕完食后，都會準(zhǔn)點(diǎn)到天空中翱翔，不干別的，就只是低頭看著一片湖泊。如果你以為它是在看魚，那你就錯了，它是在欣賞湖中倒映著的自己。
它每次欣賞湖泊中的自己的時候，總是不由自主的大叫：“啊！多么英姿颯爽的一只鷹啊！看這雄壯的體魄，這有力的翅膀，這黝黑茂盛的羽毛，多么的厲害啊！”這只鷹每次說完，都會下意識地挑眉。
住在森林深處的，有一只頭腦十分機(jī)靈的狐貍，它每天都會跑到這片湖泊邊玩耍，而且每次都會碰到這只老鷹，聽到它在空中自戀的話語。可狐貍不敢吐槽，因?yàn)樗娺^這只鷹和別的動物的激烈場面，它十分的兇猛，爪子厲害無比，許多高大的動物都戰(zhàn)敗，就連“森林之王”的老虎，也奈何不了它，因?yàn)槔销棔w，而老虎不會。所以狐貍每次看到它，都是一副討好的樣子，這次也是一樣的。
老鷹一說完，狐貍就立馬高聲說：“是，老鷹大人，您是這片大地上最英俊，最厲害的！您看，連老虎都不是您的對手！”狐貍說話的表情一臉的諂諛，不過老鷹很中聽。
有一次，老鷹照例在空中飛，它到了一條洶涌的大河旁邊，看見一大群螞蟻在河的堤壩上筑穴，于是就對它們說：“你們這么小，力量這么微薄，竟然還想在這筑穴，真是不自量力！”這時狐貍也在這兒，于是應(yīng)和著說：“就是！你們這群螞蟻，連一顆糖都搬不動，還想在這堅(jiān)實(shí)的大壩上筑穴，也太高估自己了吧！”
螞蟻只是淡淡地看了它們一眼，沉默不語，繼續(xù)工作。突然，“轟——”的一聲巨響，連帶著石頭坍塌的聲音，堤壩塌了，狐貍被死了石頭里，而老鷹則趕快飛走了。
老鷹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著塌了的堤壩，長嘆一聲：“唉！沒想到弱小的力量，竟有這么大的威力，我真的比不上。”
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇35
初夏的蟬在聒噪地鳴，鳥兒在枝頭間亂竄，撞得枝葉“呼啦呼啦”響。我走進(jìn)了小巷子。小巷兩旁的墻原來是漆得潔白的，幾年的風(fēng)吹雨淋，已蒙上了層灰，隨處都是丑陋的涂鴉。眼前一抹金黃突然閃過，我嚇得一停。原來是一口深不見底的電井，井前方是一個金黃的標(biāo)志筒，紙板上歪歪扭扭地寫著“井蓋壞了，請不要把我移開，謝謝配合”，字跡笨拙得像毛毛蟲。
小巷上時不時還有行人經(jīng)過。樂呵呵玩著手機(jī)的人，被一聲“小心點(diǎn)！”驚醒，看著眼前那個深不見底的洞慌忙繞到路邊，長舒一口氣，拍拍胸脯道“還好、還好。”兩歲的小孩在小路上跌跌撞撞地跑，會被母親一把抱住。母親一邊指著標(biāo)志筒，一邊一個一個字跟她的孩子念“井——蓋——壞——了——，寶寶，我們走到路邊去！”說罷牽起孩子的小手，很感激地看了路障一眼。
這究竟是誰寫的呢？我四處張望，想找答案。
是他嗎？穿一身洗得發(fā)灰的保安服的門衛(wèi)大叔？他坐在保安亭里，手中捧著一杯熱茶，靠在椅背上閉目養(yǎng)神。聽見來往的人匆匆的腳步時，立馬坐直了，探出窗戶，緊張地喊一聲“小心啊！”
是她嗎？坐在自家雜貨鋪里和幾個好友一起打牌的阿姨？她穿一身碎花睡衣，頭發(fā)松松散散地在腦后盤成一團(tuán)。她支著胳膊，推推坐在旁邊的人。“快點(diǎn)出咯！”也時不時朝井蓋這邊望一望，叫喚一聲“當(dāng)心腳下啊！”“嘿嘿”她笑，聲音同爆竹般清脆嘹亮。
還是她們？坐在樹蔭下乘涼的老娭毑？她們一人搬把椅子，手執(zhí)一把蒲扇，慢悠悠地?fù)u，聊著哪兒的菜便宜，哪兒的菜好。她們瞇著眼看見有人路過時，就拿起拐杖敲敲，喊：“當(dāng)心嘍！別看手機(jī)啦！”馬上又扭頭和身旁的娭毑嘟囔：“手機(jī)哪兒有那么好看？！”
我望了一周，依然沒有找尋到答案，但似乎人人又都牽掛著路過的陌生人。
陽光明媚，歲月靜好。下午的小巷，講述了一個溫情的故事。世上總有人將你的百煉鋼轉(zhuǎn)化為繞指柔，教會你對一切溫柔以待。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇36
人們總說“異性相吸”，可是爸爸對我總是威嚴(yán)有余，溫柔不足，不像媽媽對我總是輕聲細(xì)語，溫暖如火。我知道這是兩種不同方式的愛。但我不知道他們兩個誰愛我更多一點(diǎn)。
就說那次爸爸提出讓我每天做奧數(shù)題，我雖然心里十分不愿意，但還是硬著頭皮答應(yīng)了。可是，在做奧數(shù)的第一天，我就后悔了，因?yàn)榘职植恢缽哪睦锱獊砹艘恍┫∑婀殴值念}目。我努力地理著做題思路，不過任憑我怎么想還是找不到任何頭緒。我憤憤地抓抓頭，用力把筆一扔：“哎呀，這題我不會做啊！”我大聲嚷著。正在客廳整理東西的媽媽探了探身子，輕聲說：“你能主動做這些奧數(shù)題，說明你的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，我已經(jīng)很開心了，初次接觸題目，如果不會做也不要心急。”聽了媽媽的安慰，我好像飲了一杯蜜水，心里頓時好受了許多。當(dāng)我正想問爸爸解題方法時，他的聲音卻先一步響起：“這么簡單的題也不會，你有沒有思考過？題目中的已知條件是什么？要求你得出什么結(jié)論？想清楚了再做！”這一連串劈頭蓋臉的指責(zé)和提問，像陣陣秋霜把我打成了黯然失色的茄子，我嘟噥著：“明明就很難嘛！爸爸是大人，還是數(shù)學(xué)老師，可我才五年級，不會做也是很正常啊！”但我看到了爸爸嚴(yán)厲的眼神，不敢“罷工”，只好低下頭思考著如何解題。
“唉，爸爸和媽媽，到底誰愛我更多一點(diǎn)？”心情郁悶之中，我彈起了鋼琴曲《童年的回憶》，唯有琴聲可以趕走我的煩惱。那熱情歡快的主旋律，伴隨著輕柔悠揚(yáng)的和音，我忘情地演繹著，仿佛聽到了克萊德曼心中對父親充滿感激的訴說。鏗鏘有力的主旋律和輕柔的和音水乳交融、相得益彰，音樂才會美妙動聽啊！
突然，我明白了過來：爸爸和媽媽對我的愛不就是主旋律與和音嗎？沒有“誰比誰愛我更多一點(diǎn)”之說。爸爸的愛推波助瀾，督促我勇往直前，媽媽的愛讓我滿懷信心、看到希望。雖然他們以兩種截然不同的方式愛我，但他們的愛像一首和諧的鋼琴曲，引領(lǐng)著我不斷健康成長。
筆尖流出的故事六年級作文600字 篇37
戰(zhàn)爭，從來都是殘酷的，那浴血奮戰(zhàn)的英靈們，卻很少被記入歷史。[題記]
千萬年前，我們的宇宙是美麗而和平的，有一只代表著愛與光明的精靈王，她名為愛米拉，她負(fù)責(zé)守護(hù)宇宙間的安寧與秩序。但，在宇宙的深淵處，有另一只精靈王名為特克斯，他靠常年吸食精靈內(nèi)心深處的負(fù)面情感為生，憤怒、恐懼、仇恨，這些都是他的食物，因此，他代表著黑暗與邪惡，他又名為邪冥王。盡管如此，但他們井水不犯河水。原本日子可以一天天這樣過下去，但邪冥王為了他自己的野心，帶領(lǐng)他的部下五魔將開始不停地進(jìn)攻各個星球。關(guān)鍵時刻，愛米拉帶著光輝五戰(zhàn)神開始反擊。于是一場鋪天蓋地、襲卷各個星系的戰(zhàn)斗便開始了。數(shù)月后的某一天，愛米拉與特克斯的戰(zhàn)斗結(jié)束了，不幸的，他們同歸于盡但，幸運(yùn)的是，宇宙也就恢復(fù)了往昔的秩序，并且，在這千萬年間，精靈們都進(jìn)化成了人形還在地面上建起了樓房。而五魔將與光輝五戰(zhàn)神也已轉(zhuǎn)世~夜空中，莫明顯出了五顆星，但一眨眼便又沒了。又是這樣，我又眼花了嗎？星空下，一位金發(fā)的少年揉著眼睛，輕言道。
（他就是光輝五戰(zhàn)神的隊(duì)長一一金刃，現(xiàn)名一一雷伊）碧綠的瞳仁中透著不解與無奈。一陣夜風(fēng)襲來，他冷不丁打了個噴嚏。再次凝望星空，他掐了下胳膊說了句別瞎想便向家的方向跑去。他沒發(fā)現(xiàn)，在離他幾步開外的風(fēng)景樹上一個黑影正饒有興趣地看著他。星空下，一位銀發(fā)紫眸的老人微笑著說：邪冥那兒可真性急，這么快就找到了五魔將的全體人員還解封了他們靈魂中那陰森可怖、不可告人的前世記憶。看來，我也要行動了前世殘余的信念，封存的記憶，交錯輪轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他們，注定相見，必有一戰(zhàn)。天空中的五顆星，不但暗示著光輝五戰(zhàn)神，更是指五魔將的蘇醒，樹上的黑影是誰？星空下的老人是誰？面對不可避免的戰(zhàn)斗，邪冥又會如何催熟？對他們又有什么好處？他們的目地何在？敬請期待：戰(zhàn)神聯(lián)盟，血色回憶（二）深夜歌聲
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