六年級開學作文

時間：2021-10-21 13:47:28 六年級作文我要投稿

關于六年級開學作文匯總7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級開學作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于六年級開學作文匯總7篇

六年級開學作文篇1

　　“叮－鈴－鈴”伴隨著鬧鐘的聲音，我也該起床了，我訂的是6點的鬧鐘，因為今天是開學的第一天，我伴隨睡意起床，一臉不情愿的走進學校，因為是開學第一天，我時刻提醒自己要打起精神，要在同學和老師心中樹立一個嶄新的模樣。

　　七點半我到達了學校，學校大門還沒開，我看到有的很多同學在門口等待，有的在和別的同學說笑討論著暑假都干了些什么，有的是自己一個人在玩手機。兩個月在家待的突然一開學真的有點不適應，但我經常聽老師說:“如果你改變不了環境的話，那就去適應它，改變自己”。

　　經常聽老師在耳邊說:“不要在該奮斗的年紀選擇安逸”。的確，我們在十幾歲的年紀里要好好努力，努力拼博，不讓自己后悔。

　　現在的我已經高二了，要把重心放在學習上。不能再像高一那么懶散，要努力學習。努力考上本科。

　　我肩上擔任的責任重大。父母的期待，老師的肯定以及同學給你的鼓勵，所以，我要更努力。

　　新學期，新希望。這也就意味著我們要有一個新的開始，新的未來，人間值得，未來可期，前途無限，所以，我要更努力。加油吧，少年！

六年級開學作文篇2

　　愉快的暑假結束了，我們又迎來了一個全新的環境。開始了新一學期的旅程！每年的9月1日，中央一臺都會播出《開學第一課》，今年，我特地觀看了一遍，使我受益匪淺！

　　這一年的《開學第一課》主要是以4個字為主題：孝、禮、愛和強。古人有云：百善孝為先。孝，從普遍意義上來講：無非就是照顧一下父母，多為他們分擔一些事情。其實不是這樣的，對于父母來說，我們的安全才是最重要的，過馬路時一定要1停2看3過路，不能在公路上追逐打鬧……平日里，幫父母做一些力所能及的事，比如說：擦擦桌子，掃掃地，倒杯水等等。總之，就是讓他們不要太過勞累，太過操心。人們常說：女孩子就應該知書達理，不要過于大大咧咧，有礙自己的形象。老師時常教育我們，懂禮貌的孩子才是好孩子，禮，要從小就做起，簡簡單單的幾句話就能讓你成為一個人人夸獎的好孩子：“謝謝”、“對不起”、“你好”、“再見”。見到媽媽的同學要友好的叫一聲“阿姨”見到爸爸的同學要禮貌的叫一聲“叔叔”。公共場合里不能大聲喧嘩，會影響到別人，吃飯時不能發出“唆唆”的聲音，這樣是不禮貌的。父母常常教育我們：要學會愛自己，愛他人。愛自己的意思就是要學會保護自己，不讓自己受到傷害，愛他人的意思就是在別人需要幫助的時候向他們伸出援手，在課本上我們也學過“贈人玫瑰，手留余香。”同時，我們也要向雷鋒叔叔學習，以助人為快樂之本，將愛心獻給每一位人士。有一句古話：自力更生，豐衣足食。從哪里跌倒，就要從哪里爬起來，就算失敗了，我們也不能心灰意冷，因為有一句名言時刻告誡著我們：失敗就是成功之母。自強不息才能不愁吃穿。

　　在整個影片當中，讓我深受教育的就是秦勇了，他原本有著屬于自己的輝煌舞臺，卻因為自己的兒子放棄了，有許多人問他：“你從6歲開始學音樂，已經在演藝路上踏出了一片天地，你放棄了，真的不后悔嗎？”秦勇沒有猶豫半刻，果斷的回答：“我不后悔，為了大珍珠，無論我做什么都值得。”

　　人生路是漫長的，只有真正理解了這四個字的人才不會失敗，孝順父母、懂禮講禮、關愛他人、自強不息！

六年級開學作文篇3

　　“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起，深深的呼喚在溫暖被窩里的我，一股不情愿的動力正驅使著我起身，揉揉惺忪的睡眼、換上規定的服裝、背上塵封的書包，前往好久不見的目的地——學校。

　　在前往學校的路上，遇見了許久沒見的同學，我立刻迎上前去打招呼，和同學聊聊寒假生活，分享新年的歡樂，不知不覺的就走到了學校，進到了班上，發現許多同學都已經到了，而且已經著手掃地工作了，明顯慢了一步的我，趕緊放下書包，加入打掃的行列，一邊打掃一邊與同學打鬧聊天，讓我內心充滿愉快的心情，也把早上的郁悶拋到九霄云外。

　　打掃完后，回到班上等候老師的發落，在交上我連夜趕工的寒假作業后，接著就拿到了這學期的新書，新書上的氣味，真是令人懷念不已，于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書，探索這學期即將學到的新知識，雖然有些看不太懂，卻也讓我對接下來的學習課程充滿期待。

　　今天是開學的第一天，開學典禮上的校長的嘮叨詞與老師的叮嚀詞，都無法阻止臺下的我跟同學敘舊，講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛，時間匆匆的過去，一下子就到了放學時刻，還沒分享完的故事只能留到明天，還沒學到的豐富知識也只能留到明天，讓我好想跟上天說“明天趕快到來吧”!

　　一進班，便聽到了同學們的玩耍吵鬧聲。仔細一聽，同學們有的在討論假期作業的完成情況;有的在討論著自己假期都去了哪些好玩的地方;還有的在討論著自己新學期的計劃呢!

　　看他們聊得那么起勁，我也想加入他們的行列中。我和唐詩找了個地方坐了下來，也和前后桌討論了起來，當我們討論到新學期的計劃時，我的計劃就是：每天上課認真聽講，回家認真完成老師布置的作業。爭取考試每次都上九十五分。不辜負老師和家長對我的期望。

　　其他同學的計劃也很合理，并且安排的井井有條。我相信，按照計劃做下去，我們的學習都會有所進步的。

　　我呢?六點二十分起床，放假這么久的時間內，起床在這個時候十分少有，只是因為有規定今天必須早操。而且早操場地也換了，所以必須先去看看。又是熟悉的一幕，絡繹不絕的人群從四面八方匯聚而來。在上學期的時候我們每天早上都是這樣，雖然大家口中會有一些怨言，但是跑跑步對自己的身體健康發展是有很大好處的，跑步后人也會變得更加精神。今天早上的天氣有些冷，而且去了之后因為不熟悉，所以花費大量時間去調整，本以為我們會就地解散，結果還是跑了一圈。哎!眾人失望啊!

　　早上第一節課是英語。英語，又是課上只講單詞，十分無聊，今天剛開始就讓我覺得時間緩慢，似乎開學不僅僅只是一天了。我們艱難的過了一節課，看來同學們似乎還沒有適應新生活方式!

　　下午本來有體育，結果突然發現下雨了，這真是激動人心的一刻，我們終可以睡一個懶覺了。于是決定在午覺過后這個時間段裝扮一下宿舍。所有人交了一些舍費，準備買一些油布，以及其他的一些的零食犒勞大家。回來以后，我們宿舍里開始移動床鋪，擺弄成新的造型，之后給桌子鋪布，在油布上釘圖釘，用剩余其他的邊角料給凳子修飾一下。通過眾人的努力，這件事情終于完成了，不過比想象中難了許多。

　　唉，光陰似箭，時間如同流水一般，快樂暑假轉眼間就過完了，又迎來了開學的日子，又得投入到繁忙的學習中了。

　　懷著稍有緊張的心情，我來到了學校，只見同學們三三兩兩的聚在一起，討論著自己暑假時什么地方，有什么趣聞軼事，同學李明自豪地說：“暑假的時候我去了美國，看了一下我的姑姑、姑父，還去了美國的小學體驗呢!”同桌“李毒舌”也滔滔不絕的講了起來：''暑假的時候我去了重慶，品嘗了一下重慶小面，天哪，那真是太好吃了!幾十年都忘不了的那個美味啊!”我也拿出了我在桂林游玩時的游泳照片，大家都在佩服我的泳技高超，只有我們班的“小才女”還在認真的檢查暑假作業，絲毫不被我們的“聊天大軍”所影響。

　　這時，我們敬愛的嚴老師來了，她還是那么的年輕漂亮，只見她微笑著問我們假期過得怎么樣，我們異口同聲地說：“太棒了，那還用說嗎?”我們便唧唧喳喳的說個不停：“我去了大連!”“我也是!”“我還去了山東!”這是老師突然嚴肅起來，我們都不說話了，他清了清嗓子，有些嚴厲的說道：“同學們，已經開學了，不能光想著玩了，要收收心，更努力的學習，因為我們的課本比以前加難了!”我們聽后都倒吸了一口涼氣，剛來時的興趣和快樂全沒了，心思馬上投入到了學習狀態。

　　今天是九月一日，以往的這一天，我踏進的是蓮河學校的大門，而今年我要告別它，走進中學的大門。我原來也經常從它身邊走過，但今天我才真正走近了它。

　　清晨我與好友一起坐車。下車后，就看到校外熙熙攘攘。入校門，穿過人流，順利地找到了我所在的班級。進了教室，一位和藹的年輕女教師面帶微笑迎接了我，這讓我忐忑不安的心情瞬間好了許多。等同學們都來全了，就開始進行自我介紹。一聽到這四個字，我心里就開始發怵：“怎么辦?”我的心理防線徹底崩潰，幾個勇敢的同學介紹完后，出現了短暫的冷場。“不就是個自我介紹嗎?”長痛不如短痛，我心一橫豁出去了。我假裝鎮定走上講臺，開始自我介紹：“大家好，我叫魏舒昕……”每個同學介紹完自己，老師也對我們進行了自我介紹。時間過得很快。我聽到老師說：“今天下午要軍訓!”聽完這句話，我來了精神。不是說今天只是來報道嗎?什么時候變卦了?正想著，軍訓服發下來了，疊起來的時候還沒看出什么?回家打開一看特別大——都能穿上。無奈，媽媽給我這兒改改，那兒收收，忙活了半天，才勉強合適。

　　下午，軍訓開始了。剛開始，就讓我對軍訓懷著的美好化為了泡影，所有的都要從最基本的開始學起，一個動作要反復練習十幾遍。不過較為幸運的是，我們的教官不是很嚴格。一班的教官連上個廁所、喝水都要掐時間，比我們上體育可嚴肅多了。站了一下午，累得我腰酸背痛腿抽筋，只想回家擁抱我那親愛的床。

　　開學了，我從清夢中醒來，聽到了十分熟悉的聲音：“兒子，兒子，起床啦，新的學期給老師一個新印象。”聽到這句話我馬上的從被窩里蹦了起來，馬上的穿好衣服去刷牙。

　　刷完牙吃完早餐后，我抱著從來都沒有的好心情去上學，因為我離開母校，奔向一所路途更遠的學校——“同樂”。

　　當我即將到達“同樂”學校的時候，突然，有一股好奇心涌了上來，就在那想，“同樂”是怎么樣的呢?會不會很大呢?漂亮嗎?······我在那時候想了許許多多的問題。

　　終于，我來到了“同樂”學校，一間從來沒見過也從來沒來過的一所學校，更是聞所未聞。當我踏進學校的第一步時，我看見了許許多多的新同學，還有一些考試的時候見到過的同學。

　　當我走進我的班級時，我看到了我的新同學，還有我的新老師，但是我仔細一看，“咦?”這不是監考的那個老師嗎?我從正面一看，驚訝的發現，這真的是我監考的老師，我開心極了，能跟這些老師在一起我的成績肯定會提高。

　　這時第一節課開始了，是語文課，也就是我的監考老師，后來他自我介紹，我們聽了下，原來老師叫張玥，從這時開始，我的新學期開始了。

　　后來，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過程中我發現，各式各樣的小學都有，但同樂小學及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當然的。但在新的學期里，我有一個新的目標，不再像以前的我，學不乖，上課不聽講，我要有一個全新的自我!

　　開學的第一天，一個嶄新的一天;一個有意義的一天;一個驚訝與快樂的一天;完美的結束，新的開始!

　　叮鈴鈴-叮鈴鈴，鬧鐘響了，我睜開惺忪的雙眼，看著從窗外射進來的一絲陽光，我陷入了沉思：開學了，今天的我已是中學生了，已不再是只會在草地上玩過家家的小姑娘了，如今的我那天真稚氣的少年兒童，成長為了朝氣蓬勃的少女。想到這，我快速的穿好衣服，跟著媽媽，帶著我對未來的憧憬，來到了樂平一中，開始了漫長而短暫的初中生涯。

　　一中是我向往已久的校園，到了這里以后我對校園的一切都是那么好奇：增加的課程、動漫制作﹑宿舍……

　　媽媽把我送到教室，簡單的安排了一下，就匆匆離開了，只剩下孤零零的我。面對一張張陌生的面孔，我很是無助，不由的想起了以前那美好的生活，落下了眼淚……不知何時才聽到老師說的話。

　　明天就要開學了，我趕忙跑進衛生間去洗澡、洗頭、洗臉……晚上八點半就睡著了。因為我迫不及待的想去上學，覺也睡不好。

　　早上我六點半就起床了。為了提神，我洗了一把涼水臉，啊!爽呀!我坐下來，急急忙忙地吃了一根油條，背上書包就往外跑。媽媽急急跟上來，把我送到了這里——一實小!看著學校的大門，我真開心啊!再次來到了這里。

　　我走進教室里，看到了我的同學。我們在一起聊心事，聊了許多呢!比如去紅石公園，上輔導班，學畫畫……

　　換位置：我和李淑琪向老師問了三遍，我和她想同桌。今天換位置時，老師真的把我們倆放在了一起，我們倆高興的不得了!

　　發新書：發新的課本時也是我很李淑琪一起發的。她發數學，我就發語文;她發音樂，我就發……我們倆配合默契，一直到把所有的書都發完。

　　今天是開學的第一天，我早早的就起來了。我穿好衣服吃完了早飯和媽媽直奔學校，我一來到教室里，大吃一驚，我居然是第一個到達教室的，我非常高興，我捧著新書坐在座位上看書。突然，老師來了，下得我一跳，我以為是校長來檢查衛生呢!害得我把書掉在了地上，張老師笑了笑說：“不要緊張，”慢慢的，同學們一個接一個的都來了，我也變成了發書的工作員了今天我很開心，又看見了我以前的同學。

　　早上很早到了學校，依然有一種親切感，雖然曾經感覺學校是如此的壓抑，是一個傷心的.地方。因為我的生活或許注定要有一些傷感吧。

　　掃地，自修，出操，上課……很以前一樣，只是課程表變了，高三的學習會是單調，繁復的。語數外輪流轟炸。下午發了好多復習資料。題目量也可想而知，加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了，因為可以在學校里，已經很幸運了。

　　這個學期長達23周，也是有生以來最長的一學期了，早上的數學課是位新老師。和初三當時的情形一樣，初一初二是年長的女老師，后來換成了男老師，是學校的中層干部，很教學經驗。但是初三那年我的數學成績很糟糕。現在想來，有一些酸楚。不過那時，我很敬仰柴老師。希望今年我的數學有那么一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。語文老師也是從河南特地調來的，是我們班太不像樣了吧。高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。

　　漫長的暑假結束了，今天是開學第一天，我早早地起床了，連忙穿戴整齊，準備去見親愛的同學和敬愛的老師。

　　到了學校，許多同學穿著干凈整潔的衣服，背上了牛氣的小書包，來到美麗的校園里。教室里換上了嶄新嶄新的桌子凳子，同學們像久別重逢的老朋友一樣，熱情地打招呼，老師穿著一身漂亮的新衣服面帶微笑走進教室，時尚的服裝把老師襯托得更加美麗。

　　上午主要聽了很重要的安全講話，要時時注意安全，事事注意安全，還講了新學期的新打算，比如：上課認真聽講，下課不打鬧等。下午各班發了新書，看著一本本新書展現在我面前，我想一定要好好學習，保護好新書。高興的是，我們班還來了兩名轉校生，我要盡快地和她們搞好關系，成為好朋友。

　　秋天是金色的季節，是豐收的季節，是播撒希望的季節，從開學第一天開始，讓我們一起努力，成就美好的未來。

　　這個星期的星期二，也就是農歷正月十六，是我們過完寒假后的開學日。那天，我起了個大早，梳妝打扮后，就去上學了。

　　迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。教學樓旁的柳樹，就像歡迎我們回校一樣，揮動著她那長長的頭發，顯得格外的嬌滴滴。走進教室，同學們已經來了一半多了，他們正在和身旁的同學們說著寒假里的哪些趣事。我走到屬于我的桌子旁，放下書包，等待老師的來到。

　　大約七點五十左右，老師從辦公室走到我們班。她面帶笑容，親切的向我們問好。老師和我們聊了幾個寒假里的趣事后，公布今天干什么：上午第一節課查作業、第二節課聽廣播、第三節課聽廣播、第四節課開班會，下午第一節課大掃除……我們按照安排，上著每一節課。

　　很快，一天的課都完成了。記完作業，老師說，明天把發下去的書拿好，明天正式上課。回到家，我又想了想今天上課的內容，又想了想下課時和朋友們聊了聊，覺得腦子里特別充實后，就開始寫作業了。晚上睡覺后做的夢也是那么的高興、快樂。

　　開學的第一天，大家一定都特別興奮，但它不光表示著我們又可以和伙伴們在一起了，也表示著新的一學期開始了，讓我們一起為新的一學期努力學習吧!

　　早晨，東邊的山呈現出灰藍色，山上方蒼白的天空漸漸露出了紅彤彤的笑臉，云朵像赤金似的閃閃發光。就在這個美麗的早晨，我們迎來了開學的第一天。

　　我滿心歡喜，校園里的一切都是那么熟悉，我頓時感到一股親切感流遍了全身。我們又回到了這窗明幾凈的教室，我們曾在這里盡情享受學習的樂趣，體驗關愛與奮進的滋味。

　　我走到辦公室的窗邊，又看到了辛勤耕耘的老師正在書本上認真批改。本子上那整齊的字跡仿佛綠色的田野，老師那紅色的批注如一簇簇綻放的鮮花。

　　過了一會兒，開學典禮開始了。雄壯的國歌聲在校園里回蕩，小伙伴們一個個慷慨激昂，五星紅旗飄揚在校園的上方。這是一幅多么美麗的圖畫!

　　在我們可愛的校園里，又多了許多一年級的小弟弟、小妹妹，他們的臉上洋溢著歡樂的笑容，他們為能加入濟寧外校這個大家庭而感到驕傲和自豪。在以后的日子里，我們要給他們當好榜樣，讓他們在學校里快樂成長。

　　新的學期要有新的開始，我們要上課認真聽講，聽老師的話，按時完成老師交給我們的任務，這樣才能做一個讓老師滿意的學生。在新的學期里，我要努力改正以前的毛病，團結同學，互幫互助，做一個全面發展的學生，讓老師放心。

　　新的學期孕育著新的希望，新的學期孕育著新的夢想。讓我們一起攜手并進，走向知識的海洋，向著新的希望出發吧!讓我們大家一起肩并肩，好好學習、天天向上!

　　我走到辦公室的窗邊，又看到了辛勤耕耘的老師正在書本上認真批改。本子上那整齊的字跡仿佛綠色的田野，老師那紅色的批注如一簇簇綻放的鮮花。

　　過了一會兒，開學典禮開始了。雄壯的國歌聲在校園里回蕩，小伙伴們一個個慷慨激昂，五星紅旗飄揚在校園的上方。這是一幅多么美麗的圖畫!

　　我上了初中了，媽媽也說我是一個大孩子了。我踏上了一個新的旅途，今天過的繁忙而有序，更有一件件令人驚訝的事件。

　　我哪里都打掃了一點點，教師，衛生區和宿舍。我們的衛生區很大，有緊挨著小賣部，所以以后垃圾肯定是少不了的。太悲劇了，嘿嘿，不過引起大家高度注意的當然是各科老師是誰了。我也好期待，希望會有一個好的開始，加油。

　　首先是語文課，課嘛，早已經上過無數遍了，可是教學方式不一樣啊。而且我們嶄新的語文老師原來也是故人，是我們原來的歷史老師，哈哈，好開心。不得不說，還是很棒的，點贊哦。老師讓我們讀《鄉愁》，聽老師讀的很好，但我很有自知之明，我不是這塊料，傷心事不亂提，下一節——

　　還是語文啊，老師叫我們寫作文。作文嗎，原來的語文老師都是給兩節課的，現在只有一節課，好么，不打草稿，直接上正文。嘬癟子錢勇后繼的王儲泵，好可惡啊……兩個月沒上學，連字也不會寫了，悲劇啊，

六年級開學作文篇4

　　與初中相比，高中的學習有一些新的特點：①知識量大；②學科內容深，學科知識的抽象概括性強，需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律；③綜合性、系統性強，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學科知識。

　　高中生每天要學的內容很多，如果不分先后順序跟輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現，磨煉意志力，養成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費。

　　每個同學的具體情況不同，學習計劃也應該因人而異，但在制定計劃時應注意以下幾點：

　　黃金時間來記憶

　　同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。

　　尊重自己生物鐘

　　由于生理條件跟生活環境、習慣的不同，人們的生活節律跟最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后，按照它來安排自己的學習跟休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。

　　學習要有時間限制

　　為了提高效率，在制定計劃時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習跟復習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕松感、愉悅感，會更充滿信心地復習下去。

　　對照計劃反省

　　計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計劃完成了沒有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間后，還應該根據自己的學習情況，對計劃做出進一步完善，使其更好地促進學習。

　　公開學習計劃

　　少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計劃”。

六年級開學作文篇5

　　9月1日，愉快又Happy的假期結束了。

　　同學們都重新回學校，讓我也有一種重歸故鄉的感覺。經過一整天報到與互相交流暑假趣聞，大伙兒的心情都很輕松愉悅。原以為開學第一天不會有太多的作業，卻在放學前，教我們數學的王老師來到教室，她環顧四周看著正在調皮打鬧的我們，表情嚴肅地說道：“同學們！今天回去后，你們要好好復習，準備下堂課考試。”

　　王老師剛說完，全班就引起了大騷動，這可是開學第一天啊！受到突然打擊的同學們，立刻焦急地問：“王老師，考什么啊？”王老師賣關子地跟我們講：“我也不知道。”當老師離開后，同學們依舊七嘴八舌地互相對問：“考什么啊？”此時，全班只有我一個是淡定的。直到放學回到家后，我才擔心起來：“考什么？會不會很難？萬一我考不出來怎么辦？萬一考的是還沒學怎么辦？”自己簡直成了“十萬個為什么”！

　　星期一，本學期的第一次數學考試即將開始，我因為緊張拿著筆的手一直在抖。發到試卷后的我鎮定心情，仔細看了一下考試的題目，原來是三年級下冊的內容，第一項題目是計算題，我飛速地把它們都做完了。接下來的填空題也很容易，教室里的時間過得可真快。可我還有一題來不及做，下課的時間就到了。這道題好像看見過，但是想了很久，我還是沒能答出來，一定是我在暑假沒有好好復習。這時我開始真的緊張了，怎么辦？焦急萬分的我還沒有做完全部的題目，試卷就被王老師收掉了。此時，我的心情差到極點，想：“這回可真的糟透了。”

　　我在忐忑不安中，捱過了一個上午。下午王老師公布了考試成績，連我們的“學霸”班長只考了90分。很多同學都沒有拿到“A”——包括我。當我看到試卷的那一刻，眼淚差一點掉下來，此時我在心里不禁自己埋怨起來：“自己為什么不好好的復習呢？這些都是老師已經教過的題目，而我卻還是沒有把它們答出來。”看著自己的數學成績，真是教訓慘痛。

　　放學回家，異常難過的我，不知道如何向爸爸交代。在考試前我是信誓旦旦，沒有認真地把它當回事。現在考了這么一個不好的成績，我自己也很懊惱。可是，出乎意料爸爸知道后，并沒有責怪我，他摸著我的頭說：“開學到校后，就要收斂暑假貪玩的心。你這次考砸了，是給你自己的一次教訓，希望這學期的你能更加努力。”聽了爸爸的話，我擦干眼淚，默默地點了點頭。

六年級開學作文篇6

　　孔子說的一點也不錯：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”剎那間的功夫，一個寒假就這樣轉瞬即逝。這也意味著一個新學期的開始。這個學期和以往比起來還真有些特別，竟然全體學生遷到鹽中上學了，這可令我有些不適應，一下子就換了一個學習環境。

　　我早上起的早，一進校門，首先給我的是一片濃蔭。道路兩旁秩序井然地栽著郁郁蔥蔥的樹木，兩旁濃郁的樹木連接在一起，似乎搭起了一個綠色的通道。我從這片綠蔭下走過，微風習習，通身清爽，心曠神怡，走了片刻，右邊是一座綠茵茵的田徑場。在鹽中里讀書，絕對是件很愜意。

　　不知不覺，我已走到了新的六[2]班門口。教室里的桌椅，投影設備竟然是都是以前一小的。這不禁勾起了我對以往老校區的一絲懷念。

　　不久就要進行升學考試了，我們的學習必須要加快腳步，但是現在，我認為環境并不會真正影響學習成績，只有自己多多勤奮學習，才會取得更優異的成績。新學期，新氣象，我要在新的一學期里，新的環境下取得更優異的成績!

六年級開學作文篇7

　　漫漫的兩個月即將結束了，我們又可以像以往一樣，每天清晨背著書包去上學，回到校園的懷抱。

　　上學時常常盼望著放假，可是一旦放假了，面臨的卻是無限的寂寞，所以經常會想起那叫人懷念的日子。每天上學、放學都要走過的那條小路；每天在學校里都可以看見的那一張張熟悉的面孔；每天都可以在教師里聽著老師的諄諄教誨；每天還可以和身邊的同學談論著一些有趣的事情……年年如一日，卻不讓我覺得厭倦，還是我向往的日子呢！

　　在學校里總是覺得書本是乏味的，現在回憶起來，發覺學習并不是枯燥的，而是從滿樂趣的，在學習的過程中可以和身邊的同學互相競爭、互相學習，使自己變得越來越優秀。如今還常常后悔沒有珍惜那段學習的日子，下學期就是一個非常重要的時期了，我下定決心一定要好好利用每一刻時間，不讓時間從我身邊悄悄溜走。

　　要把課本當成“漫畫”書一樣喜愛；要把課堂當作“游戲機室”一樣念念不舍；要把不會的題目當作想今天晚餐要吃什么，一樣放在腦海里思考。這樣每時每刻都想著學習，就不用再怕學習給我們帶來的煩惱了。

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