六年級(jí)上作文【通用8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)上作文【通用8篇】，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)上作文【通用8篇】1
打開(kāi)我多彩的記憶寶庫(kù)。有趣的是，我一想到它就笑。有些東西像落葉在風(fēng)中飄動(dòng)，有些東西像河流一樣緩緩流動(dòng)，但有一樣?xùn)|西，像一棵大樹(shù)的根深深地扎在我的心里，讓我難忘。那條短短的路讓我明白了很多很多。......
“喂，有人在家嗎？幸好我?guī)Я朔▽殹�匙。”我嘆了口氣說(shuō)，我邊說(shuō)邊把手伸進(jìn)口袋找鑰匙，摸了摸口袋還是沒(méi)找到。算了，我還是給我媽打電話吧。我撥了我媽的手機(jī)號(hào)碼，電話居然說(shuō)“你撥的號(hào)碼關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥。”聽(tīng)了之后，我無(wú)奈，又嘆了口氣。我心想:我不能回家嗎？會(huì)有壞人在這里抓我嗎？我讓自己的思維大腦冷靜下來(lái)，走著走著，突然覺(jué)得這條路好熟悉，但那是當(dāng)然的，從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，我都走過(guò)這條路回家，我算了一下，大概走了2580次。這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊！不知道離開(kāi)了多少次。
這條路每天帶我們回到校園，每天耐心等待我們的歸來(lái)。
對(duì)了，這條路上有多耐心等我們放學(xué)回來(lái)，為什么我就不能耐心等媽媽下班回來(lái)呢？
我坐在門口，耐心地等著媽媽回來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，和我一起回家。
雖然這件事發(fā)生在很久以前，但我仍然記在心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
通過(guò)這件事，我明白了做人一定要有耐心，耐心面對(duì)一切......
六年級(jí)上作文【通用8篇】2
今天是星期天，明天開(kāi)始上課。就這樣一個(gè)星期過(guò)去了，真的有點(diǎn)舍不得！中午在爺爺家吃完午飯，跟著爸爸的車回家。當(dāng)我走到南橋路的時(shí)候，我太難過(guò)了，我不得不等待。這時(shí)，一個(gè)中年人出現(xiàn)在我面前。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看他，發(fā)現(xiàn)他是個(gè)雙手拄著拐杖的殘疾人。他的一條腿斷了，在路中間艱難地走著。等等，出事了，他為什么手里還拿著特制的汽車玻璃？這時(shí)，那個(gè)中年人離我們?cè)絹?lái)越近了。不，他不想打碎玻璃。這時(shí)候中年人舉起了清潔棒，我的心就像十五個(gè)水桶打水！但是那個(gè)中年人把它擦到了玻璃上。哦，原來(lái)是擦玻璃，可他的目的是什么？他仔細(xì)的揉了一遍后，從背上的背包里拿出一個(gè)小瓷罐，伸向窗戶。哦，原來(lái)是個(gè)乞丐！我大方地掏出一元硬幣，放進(jìn)他的碗里。回到家，我坐在沙發(fā)上心里想:“這大概是生活所迫，但這是我自己勞動(dòng)掙來(lái)的錢，比那些四肢健全跪在地上的男孩子強(qiáng)！”他們不能自己動(dòng)手掙錢嗎？他們能不能就這么跪在地上，讓自己的靈魂那么渺小？你不能沖刺嗎？希望取決于你們年輕人。為什么不能讓自己的靈魂高尚？難道他們只需要當(dāng)乞丐嗎？答案是否定的，只要心中有信念，就一定會(huì)成功。希望向你敞開(kāi)。
六年級(jí)上作文【通用8篇】3
每當(dāng)我在家打開(kāi)窗戶，總能看見(jiàn)對(duì)面屋頂上棲息著幾只鴿子，它們的體態(tài)輕盈而優(yōu)美，眼睛圓而明亮，頸項(xiàng)上毫無(wú)例外都長(zhǎng)著一道紫色的羽毛，仿佛佩戴著一副發(fā)光的項(xiàng)圈，也仿佛宣告著它們擁有著相同的血統(tǒng)。它們像家人一樣親密無(wú)間，嬉戲于每一個(gè)清晨與傍晚，靈動(dòng)的跳躍讓我的窗前在鄉(xiāng)間的靜謐中多了一份生動(dòng)的色彩。我特別喜歡在傍晚時(shí)分，趴在窗臺(tái)前，靜靜地觀賞它們，當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，晚霞的光輝給它們豐滿的羽毛罩上一層美麗的色彩，仿佛是上天墜落的精靈，盤旋在鄉(xiāng)村的天空中。
一直以來(lái)，鴿子就是人類的朋友。早在五千年前，就有關(guān)于馴養(yǎng)鴿子的記載，人類根據(jù)不同的需求把鴿子馴養(yǎng)成不同的類型，其中人們最熟悉的莫過(guò)于信鴿了。古代通訊不方便，信鴿成了最便捷的通訊方式。相傳在楚漢時(shí)期，被項(xiàng)羽追擊而藏身廢井中的劉邦，就是放出一只鴿子求援而最終獲救。這也算鴿子被利用到軍事上的雛形。就算到了科技發(fā)達(dá)的今天，鴿子還是被廣泛運(yùn)用到航海通信、商業(yè)通信、民間通信、新聞通信甚至軍事通信等各個(gè)領(lǐng)域。可見(jiàn)，鴿子已經(jīng)在人類的生活中扮演十分重要的角色。
每有重大的盛會(huì)與慶典 ，鴿子總是不可或缺的，也許我們都還記得，我國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)，人們?cè)趶V場(chǎng)上放飛成千上萬(wàn)的鴿子，表達(dá)著歡慶的心情。鴿子還是友誼的使者與和平的象征，記得有首歌這樣唱到：今天是你的生日，我的中國(guó)，清晨我放飛一群白鴿，為你銜來(lái)一枚橄欖葉，鴿子在崇山峻嶺飛過(guò)將鴿子與橄欖葉放在一起，寓意不言而喻。
放假的時(shí)候，舅舅帶我去飯店吃飯，看見(jiàn)一個(gè)人進(jìn)門就問(wèn)“老板，有鴿子沒(méi)有？”，老板笑逐顏開(kāi)，急忙應(yīng)道：“有、有，進(jìn)來(lái)坐”。我忽然想到我家窗前那幾只可愛(ài)的鴿子，有種著急想哭的感覺(jué)
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，餐桌上一天比一天豐富，甚至一些國(guó)家保護(hù)動(dòng)物都在黑暗的槍口前成了飯店里的食譜，電視中禁止販賣野生動(dòng)物皮毛的公益廣告讓人印象深刻，卻為何還是阻止不了人們貪婪的欲望？保護(hù)動(dòng)物已經(jīng)成了一個(gè)時(shí)代的任務(wù)，也是我們這些少先隊(duì)員即將接過(guò)的責(zé)任。
我，要告訴我所有的同學(xué)、所有的朋友、所有我認(rèn)識(shí)的人：“保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們自己”。
六年級(jí)上作文【通用8篇】4
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六。起床后我媽叫我按時(shí)去補(bǔ)課，然后我媽就去上班了。吃完早餐后，我匆匆忙忙地去了輔導(dǎo)課。
下午回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽盯著一雙大眼睛，一臉陰森的對(duì)我說(shuō)。我當(dāng)時(shí)很慌張，心想:我哪里搞錯(cuò)了？
我媽說(shuō)話了，呵斥道:“你今天沒(méi)去輔導(dǎo)班嗎？你是不是整天呆在家里玩電腦？”聽(tīng)到這里，我驚呆了。我心想:“不，冤枉我了。”媽媽接著說(shuō):“你看電腦機(jī)箱熱，電腦旁邊還有一盒沒(méi)吃完的冰淇淋。”
一聽(tīng)就覺(jué)得奇怪。今天確實(shí)去補(bǔ)習(xí)班了，沒(méi)玩過(guò)電腦。我哭著說(shuō):“沒(méi)有，我真的去上輔導(dǎo)班了。別冤枉我。”但是越想越奇怪，來(lái)到房間，機(jī)箱真的很熱。然而，在那之后，我看到窗簾打開(kāi)了。當(dāng)時(shí)下午兩三點(diǎn)太陽(yáng)還那么熱。我可以通過(guò)看底盤的顏色來(lái)理解。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們買的箱子是黑色的，窗簾是開(kāi)著的。太陽(yáng)照在箱子上能不熱嗎？”還有昨晚剩下的那盒冰淇淋，我忘了扔進(jìn)垃圾桶了。"
哈哈，我說(shuō)完之后，我媽也懷疑的相信了我，對(duì)我說(shuō):“嗯，這次我相信你了。”
六年級(jí)上作文【通用8篇】5
小伙伴：
好久不見(jiàn)！
雖然你現(xiàn)在在金山小學(xué)讀書，但是我非常想念你。你我之間發(fā)生的趣事是說(shuō)也說(shuō)不完的。當(dāng)你去讀書時(shí)，我在學(xué)習(xí)生活中也發(fā)生了許多趣事與煩惱的事，讓我來(lái)告訴你吧！
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我也同學(xué)們?cè)诖髲d碗扔沙包的游戲。開(kāi)始玩沙包前，我們得先分隊(duì)。若四人玩，兩人分一隊(duì)；若六人玩，三人分一隊(duì)；若八人玩，四人分一隊(duì)。我與同學(xué)們共八人在玩，我與三人分一隊(duì)，另外四人分一隊(duì)。接著，我們又開(kāi)始剪刀石頭布，那一隊(duì)剪贏，那一隊(duì)就先，我們隊(duì)剪贏了，所以我們先玩。
開(kāi)始玩游戲了，我和另外三個(gè)同學(xué)站在中間。另外一隊(duì)四人要派出兩人扔沙包。一個(gè)人扔向我們，我們閃過(guò)了。回到了另一個(gè)人手上，另一個(gè)人又開(kāi)始攻擊我們，我們像獅子那樣猛烈地沖了過(guò)去，沙包不但沒(méi)有扔到我們，反而被我們接住了。這樣看來(lái)看去，跑來(lái)跑去，我的眼睛都快要花了。突然，有一個(gè)同學(xué)被扔中了，我們得想一個(gè)辦法救救她。于是，一個(gè)同學(xué)扔沙包過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們要立刻接住沙包。拿一包沙包，就等于一個(gè)“生命”，每接住一個(gè)沙包，就像是保住了一條性命。無(wú)論是誰(shuí)接住了一包沙包，就等于有一個(gè)生命在她的手中跳躍，她是想留給自己，還是想幫助那些被扔到的同學(xué)，都由她自己決定。這真是一件有趣的事啊！它讓我體會(huì)到游戲中的快樂(lè)！
但是，我也遇到了令我煩惱的事，一單元、一單元的過(guò)去了。每當(dāng)語(yǔ)文老師說(shuō)快要期末考試了，我就心煩意亂，為什么呢？因?yàn)槲液ε驴荚嚕�擔(dān)心考出來(lái)的成績(jī)是否令人滿意。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，那長(zhǎng)大以后該怎樣找一個(gè)好工作呢？”聽(tīng)了媽媽的話，我有些緊張。我想：“如果我現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，在大以后怎能有學(xué)問(wèn)呢？正如一句詩(shī)所說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲。”我一定要好好地讀書，不再貪玩，這樣我才能讀好書，考出好成績(jī)。這真是一件令我煩惱的事啊！
以上就是我想對(duì)你說(shuō)的話，小伙伴，如果你有遇到什么趣事與煩惱的事一定要告訴我哦！
祝：
身體健康，天天快樂(lè)！
六年級(jí)上作文【通用8篇】6
生命！生命是什么？哦！它，猶如一曲優(yōu)美的旋律，猶如一首美麗的小詩(shī)，猶如一本精彩的讓人回味的故事書，它娓娓訴說(shuō)著生命里多少的感動(dòng)！
地球孕育了萬(wàn)物：遼闊的大地上，草兒茁壯成長(zhǎng)，花兒競(jìng)相開(kāi)放；無(wú)邊無(wú)際的天空，鳥兒無(wú)拘無(wú)束地飛翔歌唱；廣闊的海洋，魚兒在自由自在地遨游······世間萬(wàn)物都在呼吸！
在田野、在高山、在角落、在石縫······生命無(wú)處不在，感動(dòng)無(wú)處不在。在荒蕪的沙漠，生命同樣精彩，瞧！一株株仙人掌蒼翠欲滴、茂盛成長(zhǎng)，白天它冒著炎炎烈日，晚上冷冷清清，寂寞孤獨(dú)相伴，沒(méi)有人為它澆水、沒(méi)有人為它施肥，更沒(méi)有為它遮陽(yáng)保暖。這些看似不起眼的植物竟然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。冬去春來(lái)，它們默默演繹著生命中的.一次次升華！
一株微不足道的仙人掌都能淋漓盡致詮釋生命的意義，何況我們是高級(jí)的人類，更應(yīng)該如此，難道不是嗎？世界著名音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰，卻能頂著這樣致命打擊，與命運(yùn)進(jìn)行不屈地抗行，堅(jiān)持寫曲、指揮，最終寫出轟動(dòng)世界的交響曲；當(dāng)代理論物理學(xué)家霍金，患上“盧伽雷氏癥”，他頑強(qiáng)不屈的與命運(yùn)搏斗， 寫出著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為人類做出巨大的貢獻(xiàn)；海倫·凱勒雙目失明，在黑暗的世界里也能去努力的奮斗，去爭(zhēng)取美好的生活······他們因?yàn)槎蒙臒o(wú)上價(jià)值，所以沒(méi)有自暴自棄，而是去挑戰(zhàn)生命，挑戰(zhàn)自我，更加珍愛(ài)自己的生命。這樣的生命該讓我們何等的感動(dòng)呀！
或是一個(gè)眼神、或是一個(gè)動(dòng)作、或是一個(gè)故事都會(huì)讓我們感動(dòng)。最近我看了一則新聞：在廣西有一個(gè)叫楊六斤的男孩，六歲爸爸去世，媽媽改嫁，爺爺奶奶相繼去世，獨(dú)自一人生活在深山里，無(wú)依無(wú)靠，經(jīng)常自己挖野菜和捕魚來(lái)充饑，這是多么艱辛和無(wú)助呀！他的艱難讓我們感受到他的向上、樂(lè)觀、頑強(qiáng)！讓我們?yōu)檫@樣的生命而吶喊吧
哦！生命！您像花兒一樣芳香四溢，又像流水一樣悄然流逝，精彩、短暫。但總會(huì)留下一串串永恒地感動(dòng)，我們慢慢品味生命中的感動(dòng)，珍愛(ài)生命，讓自己活得更加光彩有力！
六年級(jí)上作文【通用8篇】7
我是一朵白云，我長(zhǎng)大了。我媽說(shuō)我該出去逛逛了。
我隨波逐流，一縷清風(fēng)從耳邊掠過(guò)。不知不覺(jué)就睡了。突然，一聲巨響把我從夢(mèng)中驚醒。我不知道是誰(shuí)。我踩在背上，轉(zhuǎn)過(guò)身去。我抬頭一看，那人滿臉長(zhǎng)毛，嘴巴像猴子。他就是孫悟空，曾經(jīng)在天堂大鬧一場(chǎng)。原來(lái)他在天宮里鬧了一場(chǎng)，現(xiàn)在在佛手掌里飛了！“轟”又是一聲巨響，他被壓在了五星山下。我嘆道:“誰(shuí)叫他在天宮里大驚小怪的？
天，突然變得陰沉起來(lái)，我趕緊逃進(jìn)時(shí)光隧道。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)原始人在山里品嘗草藥，他穿著動(dòng)物的衣服，頭上戴著香蕉帽。“哦！”我大叫，原來(lái)這就是嘗遍所有草藥的神農(nóng)啊！我心想，他真的很難。
我繼續(xù)飛揚(yáng)。給了我一個(gè)大鐵門，上面寫著“大羊?qū)W校”。我不在喜洋洋的學(xué)校前面？突然，一顆大子彈飛過(guò)我的頭頂，一只大灰狼從草叢里跳了出來(lái)。原來(lái)他是想炸掉羊村來(lái)抓羊的。現(xiàn)在，四只羊從鐵門里跳了出來(lái):美麗的羊站在那里微笑著，嚇得跳了起來(lái)，懶洋洋地潛伏在地上，沸騰的羊舉起了有力的手臂。不一會(huì)兒，他們合力從大灰狼手里奪過(guò)大炮，把他炸飛。只聽(tīng)到天空傳來(lái)一句話:“我一定會(huì)回來(lái)的！”
我一直飄啊飄，想找到更多的故事。我覺(jué)得大家都很不愿意遭受挫折。
六年級(jí)上作文【通用8篇】8
假期里，我在外面上奧數(shù)課，總是很無(wú)聊。
因?yàn)闆](méi)有可以一起玩的伙伴，幾乎都是即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐。就算有，我覺(jué)得我也沒(méi)這個(gè)膽量。所以，總是一個(gè)人。我經(jīng)常在放學(xué)回家的路上絞盡腦汁想一些可以自己玩的游戲。我覺(jué)得自己是我的玩伴。世界只有它自己，也只有這個(gè)詞本身。我有時(shí)候拉一片葉子在路上洗，嘴里玩。我手里拿著綠葉吹，感覺(jué)像個(gè)古代詩(shī)人。站在亭子旁，吹笛子。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的睡袍輕輕飄揚(yáng)，身后的荷花和荷葉隨風(fēng)起舞，姿態(tài)各異，風(fēng)景如畫。雖然我知道不可能，但我還是沉浸在自己的世界里。不管外面有多吵，對(duì)我來(lái)說(shuō)都只是沉默。有時(shí)候我盯著我的腳，看著它們從慢到快的跑，又看著地面，看著它在我眼前快速的移動(dòng)和流動(dòng)。如果你能停下來(lái)，你什么也看不清楚。有時(shí)候，腦子里有東西，嘴里也有東西。有時(shí)候突然覺(jué)得很奇怪。我為什么要思考？你為什么喃喃自語(yǔ)？我最喜歡的事情就是閉著眼睛走路。我閉著眼睛看著太陽(yáng)。我感覺(jué)陽(yáng)光穿透我的眼皮，照在我的眼球上。我也想隱約看到一種分不清顏色的光。說(shuō)是黃色，有點(diǎn)像橙色，說(shuō)是橙色，但是有點(diǎn)像紅色，然后是紅色，但是看起來(lái)一點(diǎn)也不像紅色。
我有時(shí)閉著眼睛直走。不知道過(guò)了多久，突然感覺(jué)腳底下沒(méi)了感覺(jué)。我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了路。我忍不住笑了。有時(shí)候，走在人行道上，我會(huì)睜開(kāi)眼睛，不時(shí)看看四周。突然覺(jué)得軟軟的，不舒服。我驚訝的睜開(kāi)眼睛，哈！原來(lái)去了草地！我正從學(xué)校走回家。全是花樣！
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