關于六年級愛國作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級愛國作文5篇，歡迎大家分享。

六年級愛國作文 篇1

　　兩岸的燈光映照在漢街楚河上，楚河的水變得旖旎起來。我佇立在行走的船上，看著兩岸熙熙攘攘的游人，看著河面的波光粼粼。這寧靜的夜晚，這歡樂的人群，卻讓我情不自禁地想起百年前的辛亥革命，想起百年前滿大街甩著長辮的男子，想起百年前被洋人踐踏的土地。

　　中國的歷史仿若一幅長長的畫卷，畫卷上潑灑著各色丹青，或濃或淡。有綿延起伏的千峰萬仞，有奇葩斗艷的錦簇花園，也有急驟而來的狂風暴雨。西漢的絲綢之路上，駝鈴聲聲，在沙漠里回蕩著；宋代的清明上河圖里，流水，老樹，騎著馬的白面書生，馳過繁華喧鬧的街市；李白的一句“鏡湖三百里，菡萏發荷花” ，就讓我們醉倒在唐朝的秋水詩韻里。可是，這風光無限的畫卷，慢慢的，黯淡了下來。天空里，逐漸布滿了烏云。風刮來了，雨也襲來了。

　　此時，我們的國家，如同一棵曾經蔥郁，枝葉茂盛的蒼天大樹，卻被滋生的無數個蛀蟲，漸漸侵蝕著。眼看，這樹已經歪歪倒倒了。

　　一條條不平等的條約，讓我們的國土一點一點的丟失，我們的主權和尊嚴，也一點一點的淪喪。

　　我們的國民也不在夢里了，他們從夢里醒了過來。偉大的孫中山先生振臂高呼著，他先后創立了農學會，招徠著仁人志士，推翻了統治中國長達兩千年的封建帝制。他把民主和共和的種子，深深的播撒在了中國的土地上。先生迎著這吹來的風，站在這飄飄灑灑的雨里。他，那么堅定，他，那么執著。

　　辛亥革命宛如一只巨大的手，將搖搖欲墜的大樹撐了起來。

　　這大樹，一大口，一大口，呼吸著這些新鮮的空氣，枯黃的葉片逐漸翠綠了，耷拉的枝干，也一日一日地挺直了起來。

　　這幅暗淡的畫卷，又重新明亮了起來，烏云一片一片飄遠，散去了。狂風停止了呼嘯，暴雨停止了哭泣，天空泛出了微藍。

　　我倚靠在這楚河的船舷，依舊端詳著這水面上方絢麗的夜空，這兩岸街道幸福的人們。在這樣的寧靜與安詳里，我，卻在沉思。沒有孫中山先生，哪有這眼前的美景，沒有辛亥革命，哪有這喧嘩熱鬧的楚河漢街。

　　祖國這棵大樹，如今枝繁葉茂。我，也是這樹上無數綠葉里的一片。或許，我這一片，很小，或許，我這一片，很不起眼。可我愿意用我這片葉子，駕起一葉小舟，搏擊在我的人生里。我想去采擷天上飄游的云彩，我想去捕捉水里游弋的小魚，我想拿起船槳，讓小舟奮力前行。

　　辛亥革命的種子，會永遠種在我心間，我這片小小的葉子，也會用我的那片蔥綠，為蔥蘢的大樹增光添彩。

六年級愛國作文 篇2

　　在我還沒上幼稚園的時候，媽媽就經常給我講新中國成立后的故事，講改革開放后的變化，還教我唱紅歌。所以，雖然我現在的年紀還小，知道的卻是一點兒也不少。

　　就拿學校來說吧，媽媽告訴我，以前的校園坑坑洼洼的，下雨天要穿水膠鞋才能走出教室，還會弄得一身的泥。可是現在，校園里澆上了混凝土,還鋪上了朔膠，平平整整，非常干凈，再也不用擔心濕鞋了﹔還有，以前的校園教學樓不但結構簡單、粗糙簡陋、很不好看而且許多地方是老舊的木頭，一點兒也不結實。現在教學樓地面鋪上了瓷磚，加固了過道，外觀也變得漂亮了，面貌也煥然一新；以前學校只開設語文、數學兩門學科，學習的科目太少，而且一點兒樂趣也沒有，十分的枯燥，同學們十分無聊，現在，開設的科目可多啦，像美術、音樂、自然，信息，品生等，豐富了我們的知識的同時帶給了我們很多的樂趣……如果不是社會發生了很大的變化，有了很大的進步，學校又怎么會有這么大的變化呢？祖國發身的變化可不止這一點兒，在20xx年祖國舉辦了北京奧運會和殘奧會，實現了中華民族的百年夢想。在運動會上，聽見國歌一次次響起，一個個體育健兒的吶喊，多么讓人興奮！中國運動員以出色的競技能力和頑強的拼搏精神奪得金牌總數第一，創造了歷史最好成績。爸爸說，無論是開、閉幕式表演、賽事組織工作、志愿者服務、還是場館設施與中國人民的精神風貌，都給世界留下深刻美好的印象，贏得了國際社會的高度評價，更收獲了一筆豐厚的物質精神財富。我想，這足以成為中華民族以嶄新的姿態屹立世界的東方，中國人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來的一個里程碑。去年暑假，我還和爸爸媽媽到鳥巢和水立方去參觀過呢，站在鳥巢外面，我的心里涌出了一種無比的自豪感，一種為偉大祖國的飛速發展而涌現出的自豪感曾幾何時，我們在奧運會上拿不到獎牌，這才短短幾十年，我們就可以自己舉辦奧運會，取得極優異的成績，誰還能說祖國沒發生翻天覆地的變化呢？在這不尋常的幾十年我們祖國的發展歷程中，有過多少悲壯，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，已經數不清了，但它們 銘記在了中國人民的心里，寫進了祖國的發展史中。我深深地感受到祖國發生的翻天覆地的變化是啊！祖國在飛速地變化！祖國在不斷地強盛！

　　我們應該在這好好學習，爭做祖國棟梁之才，為祖國將來更加強盛、繁榮、富強多出一份力量。把我們的祖國變得更加美好！

六年級愛國作文 篇3

　　最近，南海問題沸騰，作為老百姓的我們對于菲律賓是非常憎恨的，對美國也憎恨，因為我們認定美國的不安好心。

　　美國的肯德基，麥當勞在我們中國很常見，一些本著愛國的精神的人牽起了一場抵制肯德基，麥當勞的活動？這真的好嗎？這是理性愛國嗎？有一個人看不下去了，朋友圈指責這并不是理性愛國，可能言辭激烈粗穢了點，竟然被打。

　　這真的值得我們深思，這是理性愛國嗎？我個人認為這并不是理性愛國，難道抵制就是愛國嗎？我不抵制就不愛國？這種落后自大的觀念要不得。一味地抵制只會步“閉關鎖國”的后塵。美國的科技發達我們不可否認，美國的麥當勞肯德基對于本國與本土化不遠了，這樣簡單粗暴的抵制要不得！你不需要，別人需要啊！這何嘗不是自私，道德綁架。

　　我們要理性愛國，作為后方能做的就是明確愛國，讓國家有堅實的民意基礎。

　　然后就是做好本分工作，遵紀守法，共同營造和諧穩定的社會，國家才無后顧之憂。努力提升自己的能力，用自己的聰明才智為國做貢獻。這才是理性愛國！

六年級愛國作文 篇4

　　現在我是小學生，不能為國家做出很大的貢獻。老師經常教育我們要熱愛祖國，愛國不是一句口號，需要我們用實際行動去詮釋。我覺得愛國應從語言文字開始。

　　普通話是我們國家的通用言語，說一口流利的.普通話是一個中國人要具備的最低素養。如果我們連普通話都說不好或不會說，那是合格的中國人嗎？有些出國留學的人從海外歸來竟不會說普通話了，他們流利的英語讓人自嘆不如，可這樣的他們就失去了自我，不再是合格的中國人了。誠然我們國家有很多種具有獨特魅力的方言，這些方言也是非物質文化遺產和豐富的文化形式。但我們還是要學好普通話的，這樣當我們到了正規場合、城市我們才不會被別人稱為“老土”抑或“異類”。把普通話說規范了這是愛國的一種表現，愛國的人不應該是不會說普通話的人。而今一些外國人說起普通話來已經很地道了，作為中國人難道我們連他們都不如嗎？

　　漢字歷史悠久，它是中國幾千年文化積淀而成的世界上最美的文字。試問：有哪一種文字比漢字歷史更久、更有豐富的寓意和內涵呢？漢字衍生出的書法藝術更是讓別的國家所不如。作為中國人，應該把漢字寫規范，當一手漂亮工整的字寫出來后，別人一看就覺得美觀，就認為你這個人素質好，現在很多大學生、博士生寫出的字讓人不忍直視，書法藝術也被很多人所不愛了。長此下去我們的漢字，我們的書法藝術將魅力不在，誠然如今的電腦、打印機可以打出很多字體的漢字，但無論如何我們都需要寫好漢字，看著自己寫的歪歪扭扭的字，我們自己也會覺得心里長草了一樣不舒服。不少外國人都會寫出不錯的漢字，寫的書法作品也有大家風范，作為中國人我們甘愿在漢字書寫和書法藝術上落后與他國人嗎？

　　愛國從語言文字開始，作為中國人、作為小學生我們一定要正確規范地書寫漢字，如此我們就是愛國的，如此我們才是合格的小學生，才是不讓人嘲笑的中國人。

六年級愛國作文 篇5

　　是她展現了中華的奇跡。可是，她卻說：“是泥土筑成了我的身體我愛中原奔騰的黃河，是她記錄了我們民族的歷史。可是，她卻說：“哺育我的是神州的乳汁。”我愛南方金黃般的稻田，和那瑪瑙般的荔枝。可是，她卻說：“我們的根深深扎在土壤里。”我愛校園里升旗的寂靜，國旗和朝霞一起升起。

　　啊！我終于明白了一個道理：愛祖國，就要愛她的每一寸土地！