中秋節六年級作文

時間：2021-07-28 14:22:20 六年級作文我要投稿

中秋節六年級作文匯總6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的中秋節六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋節六年級作文匯總6篇

中秋節六年級作文篇1

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”在婉轉動聽的歌聲中，我們迎來了一年一度的中秋節。

　　中秋節是中國的傳統佳節，時在農歷八月十五，它正值三秋之中，所以叫中秋。中秋節的習俗有喝桂花酒、賞月、吃月餅……是一個團圓的節日。為了傳承節日習俗，我打算在中秋節親手制作月餅。

　　材料一切準備就緒，我戴上手套、系上圍裙，撕開冰皮包裝袋，在盆里放入了適量的冰皮粉和開水，攪拌均勻，不停揉搓，冰皮粉牢牢地粘在我的手上，似乎是看上了我這雙白皙的手了，我耐心地揉搓起來，不多時，冰皮粉團結在一起，成了光滑圓潤的冰皮團，再把冰皮切成小塊，壓平待用，看著這些半成品，我得意起來！

　　月餅餡兒一骨碌地跳上了課桌，我將紅豆餡、巧克力餡兒、紫薯餡兒分別搓成乒乓球大小的圓球，輕輕壓薄，然后用冰皮把餡兒包了起來，輕輕揉搓，直至變成一個大圓球。我又取來一塊月餅皮，放上餡兒，包裹起來，不幸的是餡兒一個勁地往外竄，餡兒呀，皮兒呀你不讓我，我不讓你擠在了一起，讓我傻眼了！做事可不能半途而廢啊！我鼓勵自己。我細細打量著這團“黑球”，重新揉搓至光滑，放入模具，輕輕按壓平實，緩緩提起，一個接一個。不一會兒，一個個印有花紋的月餅誕生了，看起來紋路清晰，十分別致，有的綠如翡翠，有的白如玉盤，真是看起來賞心悅目，聞起來香味悠長啊！

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”在這個特別的節日，我由衷地祝大家中秋假快樂，團團圓圓吃月餅！

中秋節六年級作文篇2

　　人們都說：“月到中秋分外明”，今天就是八月十五——中秋節。晚上，我和爸爸媽媽坐在陽臺上一邊品嘗月餅，一邊聊天賞月。

　　此時，月亮潔白如雪，發出一種寧靜祥和的光輝，仿佛天使撒下閃亮的光粉。月亮好似一個白玉盤，掛在那藍屏似的天空上。整個世界仿佛都沉浸在銀色的光海中，烘托著充滿溫馨靜謐的夜。月下的世界，朦朦朧朧如夢境一般恬靜安詳，如仙境一般神秘美麗……

　　“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”。哎，我的老爸呀，又開始詩興大發了。看著圓圓的月亮我心里突然產生了一個想法，今天的月亮如此美麗，那些漂泊在外、身在異鄉的.游子，心情又如何呢？真如爸爸說的“露從今夜白，月是故鄉明”嗎？但此時那些游子的處境一定是“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”吧。月亮帶給我們的是寧靜祥和以及家人的團聚，帶給他們的卻是孤獨、寂寞以及無限思念的淚水。

　　我抬頭仰望著月亮，“每逢佳節倍思親”，離家的游子都應當回家和家人團圓了吧！涼風習習，讓人感到十分舒爽，一家人說說笑笑，讓我感到溫馨無比。享受著濃濃的親情，我的心仿佛也插上了翅膀，飛向那無垠的天空。

中秋節六年級作文篇3

　　又是一個中秋佳節，又是一個月圓之夜。因為月圓象征著團圓，所以在這一天，一家人要團圓，還要吃圓圓的月餅。

　　在這么美好的夜晚，我們一家人坐在奶奶的院子里，一邊賞月，一邊吃月餅。我望著那明亮、象征著團圓的月亮怔住了，我的思緒飄到了天的另一邊。就在那一瞬間，我心里閃過了無數個問號。天那邊的人也過中秋嗎？他們怎么過中秋節呢？我有了很多想象。這一輪明月，還讓我想起了嫦娥姐姐，她是不是在牽掛后羿哥哥，這個中秋，嫦娥姐姐和玉兔會和誰一起過呢？還有玉皇大帝和王母娘娘那邊是什么樣的呢？應該很熱鬧吧，有許多的神仙，他們有著各種各樣的法力，在天庭中有著或大或小，各不相同的職位，但每個職位都有自己的重要性，都是不可或缺的。中秋聚會上肯定還有豐富的飯菜，肯定有人間沒有的，王母娘娘和玉皇大帝平時不輕易拿出手的東西，應該也可以在中秋聚會上見到，中秋節在天的另一邊，一定也是一個很重要的節日。

　　天上所有的神仙應該都可以看到在中秋節這天人間發生的事情，他們會給我們祝福，在另一個地方保佑我們平安，他們也希望人間會越來越美好。

　　教師評語：小作者以極其豐富的想象，仿佛把讀

　　者帶進了一個神話般的世界，美好的情感自然流

　　露，情感細膩，就如同你給老師的印象一樣。

　　我終于把思緒從天的另一邊拉了回來，中秋節的月亮是一年中最美好的，一家人會在這一天團圓，在圓圓的明月下吃月餅。

中秋節六年級作文篇4

　　中秋節的晚上，我和家人團聚在一起，吃著甜甜的月餅，觀賞著又大又圓的明月。今晚的月亮又大又圓，掛在幕布一樣的天空，像一個大玉盤。月亮倒映在水面上，讓人以為月亮真的掉進了水里。看著天空中皎潔的月亮，我小小的思維中情不自經的冒出幾個小問號。為什么在中秋節要一家人團聚在一起?為什么要吃月餅?中秋節還有其他的習俗嗎?

　　夜晚，滿月升起來了，一片寧靜隨著銀霧般的月光灑在大地上，我們早早便在庭院前對著月亮升起的地方，

　　擺出月餅、花生、柚子等果品，準備“敬月光”活動。拜過月后，一家大小在外面賞月、吃東西。賞月是大人們的事，我們才不會端端正正的坐在那里賞月，而是在皎潔的月色下追逐嬉戲，此時是我們的天堂。而吃東西就有些講究的，長輩往往先讓大家吃這些祭過月神的祭品。媽媽告訴我在華夏祭祀文化中，

　　有這樣的傳統，就是在神主享用后，祭者常常會把祭品分吃掉，這樣整個祭祀禮儀結束。我們分吃過程，一方面接受了月神的賜福，一方面履行了傳統的祭祀文化。梅縣人的說法是，吃了這些祭品更“乖”，吃了有福氣的，吃了會更吉利。

　　在這個中秋節的晚上，我不僅僅會吃月餅、賞月亮，還懂得了一些有關中秋節的習俗。就例如，中秋節為什么要吃月餅!

中秋節六年級作文篇5

　　我們中國有許多節日，每個節日都有特定的形式。例如：元宵節要吃湯圓，端午節要吃粽子，還可以看龍舟......但我最喜歡的是——中秋節。中秋節是在農歷八月十五日。

　　中秋節前幾天，許多店鋪都開始銷售月餅，中秋這一天一定要吃月餅，月餅的口味有很多：有單黃.......我們要買自己喜歡的，還要買一些送給別人。有些老板還會送給自己的員工，讓他們以后更加努力工作。

　　到了中秋節的中午更是讓人開心。因為中秋節我們要吃團員飯。我最喜歡吃團圓飯，因為團圓飯是很多人一起吃，菜的種類就特別多，所以我才喜歡吃團圓飯。下午，人們拿著禮去親戚家拜訪，親戚們也會送禮給我們。

　　到了晚上，有一個高潮到了。每個家庭都坐在自家的園子或陽臺，還要準備許多東西，不過有一樣東西必不可少，那就是——月餅。但是有些家庭是一邊燒烤一邊欣賞美麗的月亮，有些小孩吃了月餅，看了幾眼月亮又。中秋節這天就這樣安靜地溜走。

　　中秋節是我們生活中一個不可缺少的節目，它代表著五千年的光輝。加入沒有中秋節，就沒有月餅吃就沒人注意天上孤獨的月亮。

中秋節六年級作文篇6

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉”“明月幾時有？把酒問青天”……每到中秋節，有關月亮的詩句總會涌上人們的心頭。晚上，當人們對著月亮品嘗月餅的香甜時，更是飽含著親人團圓的深切期望。

　　今年的中秋節，我們一家人在一起吃了個團圓飯。這天的晚餐特別的豐盛，桌子上擺得滿滿的，有白切雞、檸檬鴨、番茄炒蛋、魚頭湯，還有我最喜歡糖醋排骨等等。我拿起了飲料，給每一個人都倒上，大家舉起杯子，互相祝福，然后就有說有笑地吃起來。

　　晚飯過后，全家人拿著香，蠟燭，月餅，水果零售等，到樓頂去準備賞月。八點多鐘，啊，月亮出來了，我抬頭仰望天空，今晚的月亮玉一樣白，圓圓的月亮映入眼簾，皎潔而又柔和的月光灑在我身上，灑在我心里。月亮周圍，星星暗淡著，讓我想起“眾星捧月”這詞，也想起很多關于月亮的詩句。這時，弟弟提議說；我們玩“開火車”的游戲吧。大家連聲叫好。每個人說出一個地名，代表自己，地點不能重復。游戲開始了，我先說：“我來自北京，開呀開呀開火車，北京的火車要開了。”大家一起問：“往哪里開？”我說：“往上海開”。代表上海的弟弟馬上反應說；“我來自上海，開呀開呀開火車，上海的火車要開了。”“往哪里開？”“往南寧開”。這時代表南寧的爸爸接不上來了，就輸了。大家都哈哈大笑起來。后來我們又玩了猜謎語，“三四五，象把弓，十五十六正威風，人人說我三十壽，二十八、九便送終”“一個藍藍盤，兩個圓圓餅，一個火火熱，一個冰冰冷”“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時象面圓鏡，有時象把鐮刀……”大家絞盡腦汁地猜，不時傳來陣陣歡樂的笑聲。

　　不知不覺，我們抬頭凝望天上的這一輪明月。這時已經是半夜，我們也收拾東西下去了。這真是一個令人難忘的中秋節。

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