希望作文六年級
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的希望作文六年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
希望作文六年級1
八月十五中秋節，我和媽媽從鄭州趕回遠在安徽的姥姥家。
因為一年多沒有見到姥姥和姥爺，進門時激動地心情可想而知。姥姥姥爺也是滿心歡喜，我們抱了又抱，親了又親。
晚飯過后已是賞月的時間，姥姥建議我們出到城外去放孔明燈。
姥姥生活的小縣城古老而又現代，整個縣城包圍在古老的城墻之中，而城內卻又是繁華熱鬧，儼然一個南方小都市。南城門高達雄偉，好像是北京古城墻的復制品。
剛出城，眼前一片燈火，漫天如星星般亮麗的孔明燈在夜空中旋轉著，飄蕩著。姥姥說，每盞燈都寄托了放燈人的希望。放燈前許個愿，愿望就隨著燈飄向夜空。
我的心好癢癢，你可知道我可是第一次聽說過和見過孔明燈。我拉著媽媽的手奔向買孔明燈的攤位，我們詢問了價格，媽媽毫不猶豫給我買了盞孔明燈。
我在孔明燈上寫上自己的祝福，再許了個心愿。我和媽媽小心翼翼點上燈，孔明燈慢慢膨脹了起來，幾分鐘后，孔明燈里的熱氣足夠了，我便用手托著使勁往上推，孔明燈終于飛起來了，它帶著我的祝福和心愿徐徐升上夜空，它越飛越高，逐漸融入無數盞燈當中。
我慢慢模糊了視線，最終地上的人都分不清自己的孔明燈是哪一盞，但這好像沒有給很多人遺憾，相反，所有人都是微笑著留戀不舍地望著夜空，仿佛自己的愿望就要在第二天實現。
希望作文六年級2
記得，李可染曾說過：“踩著別人的人腳印，最佳結果也只能是亞軍。”這句名言啟迪了我，讓我知道了在“人生”這條長路上，想要成為冠軍的無上訣竅。
每個人都渴望成功，成功并不是你想像的那么艱難，也并不是嘴上說說的那樣簡單。但是，假如我們只會模仿，不會創新，那么你最好的結果也只可能是亞軍。有時，甚至可能失敗，不成功！
記得在上五年級那年，學校有一項“英語展風采”的比賽，我和小伙伴們一起報了名，但是并不知道要表演什么？當我們看到別人表演英語話劇，很吸引人。于是我們也報選了這一項。在排練的過程中，我們沒有像其他小組那樣順利，出現了很多的狀況。因為，這項話劇表演只是我們一時的心血來潮，模仿他人的。是踩著別人的腳印，用了別人的創意來進行的，完全沒有自己的靈感和創作。在比賽的那天，我和小伙伴們告別了成功，迎接了失敗。回到班級以后，老師語重心長地對我們說：“你們以后一定記著：踩著別人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”這件事和這句話，在我的腦海里不能忘記，也正是因為李可染的這句話，讓我明白了，成功需要創新。
在成長的道路上，我永遠不會忘記李可染的這句話，這句話將會伴隨我的一生。創新是成功的一大要元素，只有學會創新，不去嚼別人剩下的，不走別人走過的路，那么冠軍和成功或許會離你更進一步！
希望作文六年級3
我希望我可以變成一株小草，在草地上和同伴一起盡情地玩耍。早上，太陽爺爺叫我起床，露珠妹妹為我澆水；中午樹哥哥給我撐傘，風弟弟為我解暑；下午夕陽姐姐邀我一起回家，多么美好的一天啊！
我希望我可以變成一朵花，仰望藍天白云，享受陽光雨露，盡顯五彩風姿。蝴蝶妹妹在我們頭頂跳舞，蜜蜂弟弟在我們耳邊唱歌，整天歌舞升平，好不熱鬧！
我希望我可以變成一條小溪，帶著早晨的甘露，帶著花朵的芳香流經高山，流經草地，流經平原，流遍世界的每一個角落。動物們來我這納涼，孩子們來我這解暑，奔跑聲、打鬧聲、嬉笑聲聲聲悅耳！
我希望我能變成一只和平鴿，讓殘酷的戰爭遠離人類，讓涂炭的大地重返青春，讓和平的天使降臨人間，讓和平盛世從我們的手中筑起！讓我們一起用那圣潔的愛心和永不疲倦的呼喚將和平相連！
我希望我可以變成一顆星星，在黑暗中散發著無盡的光芒，為迷路的人指引方向，給絕望的人帶來希望。
我希望我能變成一朵云，在空中自由自在，無拘無束的玩耍。給干旱的地方帶去滋潤，給沙漠的植物帶去水分，給沙漠增添綠色。我要去看無邊無際的大海，去南極欣賞美麗的風景。
我希望我可一變成大自然中的一份子，每天都開開心心的！
希望作文六年級4
每個人的心中定會有一朵花種在他的心中，到永遠……春天到了，我懷著無比興奮的心情走進了這所學校，心中只有那一份自信，仿佛天塌下來也無所謂，那校園的花仿佛也在對我微笑，就是它給了我更大的自信，我懷著矯健的步伐向遠處走去，希望為話題的作文。
夏天到了，那燥熱的空氣使我受不了，空氣中還帶著一絲絲的苦味，使我很煩心，數學試卷卻如期而至的發了下來，我一看震驚了，我居然在我最擅長的`數學上失利了。我一個人走在路上，腳踢著一顆小石子，突然那顆石子滾到了一朵花旁，這是那朵花正頭朝的太陽，仿佛在嘲笑我，我頓時怒火三丈，跑過去想把它給摘掉，但這朵花的根卻異常的深，很難拔起來，我慢慢地放開了手，看著它，仿佛正在對我說：“你真無能，世界都沒有放棄你，你卻放棄來了你自己，應該嗎？”我頓時就明白了，這時我又懷著自信走向了遠方。
秋天，一個豐收的季節，期末考試也如期而至的開始了，我走向了我的考場，那出了自己的筆，寫下了自己的名字……
結果可想而知，我成功了，這要得感謝我的那朵花。冬天到了，花也謝了，但我心中的花又綻放了起來，我心中要懷著它走向未來。
希望作文六年級5
因為有了希望我學會騎車，敢于在道路上行駛；因為有了希望我取得了優異的成績，獲得了第一名；因為有了希望我學會了溜冰，敢于在溜冰場滑翔……
太陽噴薄欲出，白云在天空中遨游，如同鑲嵌了幾朵銀灰色的暗花，花兒爭奇斗艷，散發出淡淡清香。
“加油！保持平衡……”我身穿護具，搖搖晃晃地在溜冰場上行走，我艱難地前進，在爸爸的加油聲中，我加快速度在溜冰場上咬緊牙關練習著。
我希望自己能像奧運冠軍那樣，在溜冰場上自由的遨游。
太陽緩緩地從西方落下來，火燒云在天空中漫游，突然一頭小金豬在天空中打著呼嚕，睡姿滑稽極了，令人發笑。
“啪、啪、啪”一陣陣跳繩拍打地面的聲音，在天臺上傳來，我用力地甩著跳繩，手腕和腳已經非常酸痛，汗從發絲流下來，但我咬咬牙仍在堅持練習。
我希望自己能像跳繩冠軍那樣，一分鐘能跳好幾百個。
太陽落山了，月亮升起來，柔美的夜光照射著世間萬物，大家都漸漸進入夢鄉。
“沙、沙、沙”一個個生字在我的筆下形成，一張張卷子上的填空，被我寫滿密密麻麻的答案，手酸了、麻了，便用力甩甩手臂，然后繼續投入到寫卷子的戰斗中去。
我希望自己每次考試都能獲得第一名。
因為有了希望，我才有了不斷努力的動力，獲得一次次的成功。
希望作文六年級6
風雨中，遇見彩虹，遇見希望；黑暗中，遇見光亮，遇見希望；寒冬里，遇見暖陽，遇見希望……
陽光揮灑，春意盎然。初春的風帶著微微的暖意，夾雜著樹木的清香，撫過臉龐。校園里，陽光穿透云層打在地面上，滿地斑駁，風奮力吹過光斑，無從打掃。
清晨，朗朗的書聲沖破教學樓的羈絆，回響在操場上方。教室里，同學們與圖書為伴，與時間賽跑……和煦的陽光如慈母一般撫摸著大地，透過云彩，透過窗戶，照在同學們活力四射的臉龐上……帶著對知識的探索，對未來的希望，踏上背誦單詞的漫漫征途。一個個陌生的英語單詞在口中跳躍，跳躍，隨著速率的加快，蓄力，爆發，沖破遺忘的阻力與羈絆，徑直沖向內心深處……
下午第一節，是體育課。太陽明晃晃地掛在天空中，濃厚綿密的云慢慢地挪動龐大的身軀，空氣中彌漫著燥熱的氣息。整齊的隊伍，統一的步伐，同學們在橙色的光線中穿梭。“同學們堅持住，還有最后一圈了！”體育老師在操場的另一端吶喊。疲憊的身軀，急促的呼吸，我咬緊牙關，握緊拳頭，指甲陷入手掌的肉中，留下幾個彎彎的月牙印跡。每一次奮力地奔跑，汗水，揮灑在深紅色的塑膠跑道上，一步，一步，跨出人生的距離，奔向希望——成功的彼岸。
青春，如霏霏細雨，溶入人間，漫過眉睫，夢境，積聚成一汪明澈的甘泉，滋養一棵又一棵怒放的桃紅。正值青春花季的我，朝著希望的遠方，奮力前行。
希望作文六年級7
因為有希望，杜甫才能寫出國破山河在那些千古傳誦的名句;因為有希望，革命烈士面對半殖民地半封建的國家睡不會放棄，中國才能振起;因為有希望，那些在生死邊沿徘徊的人才能從黃泉路上走回來。
一名冒險家，在一個荒無人煙，寸草不生的沙漠上迷失了方向，他身上什么東西也沒有，只是手里還有一個又大又嫩的蘋果，他拼命的找出路，可到他筋疲力盡時還走不出這沙漠的迷宮，他沮喪了，他兩手一伸躺在沙漠上想被饑餓和饑渴征服。他睡了好一會兒，朦朧間他看見自己手里的鮮艷蘋果，看見滿天的繁星在鼓勵他不要放棄，你的手里還有生命的籌碼，點燃希望的火把吧!”他聞一聞那個蘋果，一陣清新的泥土氣味在他腦海中回蕩。他抱著蘋果在那里等著救他的人。時間之神每天都在拖動日月之輪，日升日落，日復一日就這樣過了一個星期。當人們發現他時，他手中的蘋果已經枯竭了，人們都責怪自己來遲一步。驀然，他的右手的食指微微的顫動，水…水…”人們聽到從他身上發出比蚊子的叫聲還小的聲音時非常驚訝。到底是什么使他在沒有水和沒有食物供應的條件下活了一個星期?
是希望，只有希望才能給予生命的力量。希望是生命的空氣”，沒有它，生命無法存在;希望是生命力的指南針”沒有它，生命之旅就會迷失方向;希望是生命的春風，滑它，生命的風箏就無法高飛了!
希望作文六年級8
我很希望在地球上，能有一座城堡，只要在那里生活的人，都能非常快樂，因為那座城堡叫做“快樂城堡”。
在這座城堡里，有一所快樂學校，不管哪個班都洋溢著笑聲。在低年級的班里，能看見孩子們把桌子靠墻擺著，正在蹦蹦跳跳的邊玩邊學，嘴里還唱著：“b,p,m,f,……”。在高年級的班里，孩子們正認認真真地聽老師講著一些有道理的故事，有時，還在中間添加一些笑話，逗得孩子們哈哈大笑。回到家后，家長們也不會不讓孩子玩，不會給孩子報那些無聊、枯燥的輔導班，每個孩子回到家后，都能盡情的玩耍，好快樂……好快樂……
在這座城堡的大街小巷里，按照自己的喜好開的店的門口，都站著一個人。這些人的手里拿著一個小箱子，小箱子里放著一些卡片，在卡片的正面寫著‘快樂’。這卡片是用來當做付錢的，賣完了東西，如果快樂就把領的這一張卡片給他們，如果不快樂，就拿了東西走人，不用付錢。在年底的時候，在這里會舉行一年一度的“快樂企業”的比賽，只要你這個店得到的卡片是整個城堡里得到的最多的一家，你這家店就能得到‘快樂企業’這個稱號，使得更多的人到來你這個店買東西。
在這座城堡里，不管哪里都是快樂的人，沒有不快樂的人，孩子們很快樂、年輕人很快樂、大人很快樂、中年人很快樂、老年人很快樂……
我很希望能有一座這樣的快樂城堡，能讓我們快樂起來，不再讓煩惱纏身！
希望作文六年級9
晚上在家里看電視時，我看見了一個小天使的公益廣告，坐在沙發上，我想變成那個活潑，可愛的小天使，穿著潔白的衣服來到了地球，我要完成一個神圣的使命——幫助全世界的兒童健康，快樂的成長。
早上，我早早就起了床，輕輕拍動我的翅膀，飛往貧困災區。在那里，孩子們缺衣少食，更談不上讀書了。作為愛心小天使，幫助他們當然是義不容辭的。我拿出小魔杖在空中畫了一個圈，頓時地面上出現各種各樣的食品，游樂場，學校，圖書館。我把所有的孩子集中在這兒，這里沒有貧困，沒有饑餓，只有快樂和獲取知識的喜悅。看著這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無比快樂。
離開山區，我拍動翅膀，自由自在的在藍天中飛翔，忽然我在街上看到一個失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助。我連忙拿出小魔杖，變出了許多智能機器人，把他們送到了每個殘疾小朋友身邊，這些機器人將協助他們讀書，娛樂，生活。當看到每個殘疾小朋友和健康的兒童一樣正常生活時，我真是高興極了
作為愛心小天使，能讓全世界的兒童獲得幸福是我最大的希望。
希望作文六年級10
希望是什么？希望是夜空中的北斗星，給迷路的人指引前進的方向；希望是沙漠里的一眼清泉，給干渴的人活下去的勇氣；希望是一縷春風，溫暖地撫慰著每個需要它的心靈。
每個人都有自己的希望。
爸爸媽媽希望自己工作順利，孩子學習進步，全家人能夠幸福地生活；爺爺奶奶希望家人健康平安，還希望兒女能夠抽出一些時間來陪伴他們；姐姐希望自己能夠考上一所好的學校。
老師們希望每個學生都能夠快樂地學習，健康地成長，將來成為對祖國有用的人；工程師們希望能夠建造出更安全、更經濟的房屋，讓人們可以居住得更舒適；法官希望能盡自己最大的努力使社會變得更加平等、和諧；環衛工人希望大家講衛生、守公德，人們共同守護綠水青山，保護美好環境……
我希望自己長大后能夠當一名軍人，保家衛國；我希望貧困山區的孩子們也能接受到良好的教育，和我們一樣擁有幸福快樂的童年；我希望祖國能夠更加繁榮昌盛；我希望和平之花能夠在世界的每個角落盛開。
魯迅先生曾經說過：“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”有了希望，我們還要用行動去努力實現它。其實，希望并不遙遠，只要努力拼搏，就一定能實現夢想。
希望作文六年級11
在春天的第一個早晨，迷迷糊糊的被幾聲清脆鳥啼聲給吵醒了，隨后就是一股冷空氣把我給包圍。
當我走出家門就寒冰刺骨，讓人感到涼颼颼的，今年的春天比以往的春天還要冷，天空還是比以往的湛藍，春天就好比一位化妝師把自己打扮的漂漂亮亮的，嫩綠的小草使勁的往上鉆，小鳥在枝頭上歡快的唱歌，太陽公公沖著我們微笑，燕子在天空飛來飛去，大樹老爺也換了一身嶄新的綠色襯衣，迷人的花香彌漫著整個園子，小孩子們在小游樂場內嬉戲打鬧他們的歡聲笑語充填著春天的氣氛。
俗話說的好一年之極在于春，每當在這個時候是t成長的大好時光，就像是種田不能錯過了收農物的恰好時機來來往往地穿梭著忙碌的身影，他們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠不變的希望，播種著真執的情和無私的愛。現在的時期我們就像一個剛剛探出頭來的小草，只有面對各種風風雨雨和坎坷才能長出蒼天大樹，從而碩果累累，因此是春天給了我們這個機會，我們就要認認真真的開始，不必抱怨春天的遲到，春天一刻都不能耽誤。
就像我，也會有這種小毛病，那就是拖拉，我每次做事都很拖拉，包括寫作文與寫作業，所以我們不要忘了這時機，但人們卻把春天當作一年之極，容易在大好的春光中消磨時光，人生只有一個春天，只要我們把握好時機，不在拖拉，因為我們的成長可以使春天萬紫千紅、生機勃勃！
希望作文六年級12
你是否同我一樣，喜歡在孤獨的時候，反復聽那首哀傷的歌？你是否同我一樣，喜歡在疲倦的時候，一頭栽進遙遠的夢中？
似乎，我們都習慣了生活的安逸，不愿有半點波瀾，執著地認為，平凡也是一種幸福。也許，我們都逐漸明白，平淡也是一種奢求。
然而，沒有希望的生活，就像沒有浪的海洋；終有一日，我們會陷入無盡的空虛之中。
也許，在人生的旅途上，我們會常為一朵美麗的鮮花而駐足，認為它便是世界上最美的，是我們生命的全部，足以讓我們滿足。可是，在我們止步不前的時候，往往沒有想到，前方等待著我們的，也許是一片花海，眼前的鮮花，在它面前顯得微不足道。然而，我們有可能永遠也看不到那片花海，只因為我們安于現狀。
生活需要希望。問一位建筑工人，為什么可以不知疲倦地工作，因為他希望有一天蓋的是自己的房子；問一位高考生，為什么可以日日夜夜苦讀，因為他向往大學的生活；問一位幼兒園的小朋友，為什么可以整天不哭鬧，因為她想得到老師的小紅花……
生活需要希望。地震無情，玉樹不倒。那些掩埋在廢墟中的人們，憑著頑強的意志，等待著能從黑暗中被拯救出來，重新建造自己的家園；什么支持著他們？是希望。那些不知疲倦的搜救隊員，不肯放棄任何一個傷員，堅信他們能活下來。什么支持著他們？是希望！
我們因此更須要堅強的意志，耐心的努力，邁著英雄的步子，向著希望的前途，不停歇的走去，這樣終有一日會嘗到希望的東西。
希望作文六年級13
在我很小的時候，爸爸就已經在外地工作了，兩個星期才能回來一次，而每次回來也只能待一兩天。每當爸爸又要走的時候，我心里就會非常難受，我多么羨慕那些每天都可以看到爸爸的同學啊！
每次臨走的時候，我看著爸爸進了電梯，又看著電梯的層數變成“1”，我就知道爸爸已經下樓。這時候，我就飛快地跑到陽臺上，把臉貼在玻璃上，使勁往樓下張望，直到爸爸的身影出現在我的視線里，我便拼命地揮手，想讓爸爸看到我。我看著爸爸出了大門，上了車，我目送著漸漸遠去的汽車，呆呆地站在原地，心里感覺空空的。
去年的這個時候，因為工作的原因，爸爸可以在我們這個城市待好久，不用再去外地了。我聽到這個消息后，高興極了，多年的愿望變成了現實，我還真有點不敢相信呢。
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，爸爸回來已經有一年多了，這也意味著爸爸離開我的日子也馬上就要到了。我好害怕這一天的到來，所以總是不停地問爸爸到底什么時候走？但是爸爸給我的回答卻是他也不知道。
我不希望那一天的到來，也無法想象到那天離別的情景，我多么希望爸爸可以一直陪在我身邊，永遠不要離開我啊！
希望作文六年級14
暑假，是歡樂的。哈，我希望的暑假是這樣的：
老師一臉微笑地走進教室，沖著同學們大聲喊：“
我們班的同學全考了滿分！暑假不再布置任何作業！”
老爸老媽走進房間，對我說：“
今年鋼琴老師為了讓你們歡樂開心度暑假，所以不用練琴，不用考級！”
好朋友打電話來說：“
伊琳啊，這個星期天我們一起去看書吧！”
然后閑在家時，唱唱小曲，看看小說，練練書法，看看電視，做做家務，跑跑跳跳，呀，這樣的日子真舒服，真舒服啊！
我可以吃吃冰淇淋，可以發發小脾氣，可以和爸媽妹妹一起玩耍，可以把不開心拋到九霄云外，真爽！
我可以甩下沉重的書包，遠離討厭的鋼琴，可以穿上我最想穿的衣服，可以自己設計自己的生活。然后，和爸爸吵吵，和媽媽抱抱，和妹妹游戲，啊，這樣的日子，真是愜意透了！
實際上，偶爾小吵還是不錯的，我挺喜歡。因為不至于讓我的嘴皮子退化。可以享受般的聽爸爸說我劉律師，聽媽媽罵我不謙虛，聽妹妹有點幸災樂禍的笑聲。
至于天氣，我希望很晴朗，但不是能把人烤熟的熱；我希望來幾陣小風，但不是臺風；我希望空氣清新，而不是渾濁，真的會嗎？一定會的吧！
這是我希望的暑假，美好的暑假，輕松的暑假。
希望作文六年級15
我與她，是陌生人。是朋友，是閨蜜。
或許她說的沒錯：當她走時，就決定一刀兩斷一了百了了。可是，為什么她偏偏持續的在我的生命之中冒出？為什么她還會讓我做著懦弱的事——哭。為什么她還會對我發一個微笑？
不由自主的走到那里，那曾經的班級，曾經的課桌，曾經的……前，摸一摸它，摸一摸她，看看還有沒有她的溫度，可。還是冰涼。端起她與我唯一的合照，顯得那么稚嫩。眼淚落下來，落在她的臉上，擦去的，不是淚水，是曾經。
一直以為，真正的友誼是不會變的，可是。我錯了，錯得那么離譜，那么幼稚，人類的友誼在時間與空間的抨擊下顯得那么的脆弱，那么的不堪一擊！
現在，還是會不由自主的想起她，想起她的小眼睛和愛笑的嘴。走在正下著傾盆大雨的街上，享受著寂寞心碎的感覺。眼角流下一滴淚，可再沒人看見。還在想念著一個人，我的心為她而碎。此時我還在孩童時期的最后一年孤獨的奔跑，那個曙光里，沒有你。朋友，你在哪里？
如果，我們不曾相遇，不曾成為對方生命里重要的人，不曾……可，不能磨滅的是我們曾在對方的生命中做了一顆流星。
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