五官六年級(jí)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五官六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五官六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有五官，這五個(gè)小家伙隨時(shí)隨地跟著我們，永不離身。五官各有不同的姿態(tài)，各有不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。
眉毛在五官中就是眼睛的小弟。眼睛一有什么吩咐，它就彎下眉角，似是在聽(tīng)眼睛的差遣。眼睛一受到什么委屈，它就在那時(shí)揚(yáng)、時(shí)翹、時(shí)彎，似是在指責(zé)那人的不是，好似在大哥面前表現(xiàn)一番；也似在安慰大哥，盡一盡小弟的職責(zé)。眉毛雖有眼睛保護(hù)著，可當(dāng)眼睛遇到什么困難，受難的就是它了。遇到什么狂風(fēng)暴雨的壞天氣，眼睛就把眉毛推出去，讓它搭起防護(hù)墻，替自己擋住那些外來(lái)物的侵襲。雖然眉毛心有不甘，可誰(shuí)叫自己是眼睛的小弟，也是五官中最弱的那一位呢？
眉毛的大哥眼睛可是個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的主。別看他平常一副“天不怕、地不怕”的樣子，可遇到什么危險(xiǎn)，它就是最膽小的那一個(gè)。它會(huì)馬上拉下“保護(hù)簾”，把自己包在一個(gè)全封閉的環(huán)境里，不讓自己受到一點(diǎn)傷害。雖然它很膽小，但它的確是五官中最重要、最美的那一個(gè)。輕輕一眨眼，就能使對(duì)方心“怦怦”直跳；美眸一轉(zhuǎn)，不知又有什么鬼主意；微微一笑，彎似月牙，柔情似水。我們每天讀書、寫字，看事物都要用到它，因此，它永遠(yuǎn)被人們所重視，被保護(hù)得最好。
鼻子是個(gè)傲驕的小少爺。它在臉的最中間，被團(tuán)團(tuán)圍住，保護(hù)起來(lái)，人們對(duì)它十分溺愛(ài)，因此也養(yǎng)成了他傲驕的壞毛病。一不小心碰到了哪兒，它就開(kāi)始生氣，誰(shuí)哄它都不理，只是在一邊“哼哼”地生氣，非得到把它哄高興了為止。到了冬天，它就像著了魔似的不停流鼻涕，甚是惡心，任它怎么傲驕都沒(méi)人理它，大家都像見(jiàn)了鬼似的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。雖說(shuō)它性格不怎么樣，但鼻梁高挺，儀表堂堂。都說(shuō)美是讓人嫉妒的，因此，上天就讓它變得十分脆弱，一不小心磕到哪里就會(huì)流血，讓人好生心疼！
嘴巴是最有福氣的那位。什么鮑魚海參，什么龍蝦螃蟹，所有的山珍海味都是它先嘗試，其他的部位只能在旁邊眼巴巴地看著。嘴巴還是人與人之間的橋梁，人們聊天、交際都要用到它，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴是多么重要。可俗話說(shuō)得好：“禍從口出，病從口入”，一不小心口無(wú)遮攔說(shuō)了什么不該說(shuō)的，后悔都來(lái)不及。吃得太多了，吃得太臟了，就會(huì)產(chǎn)生體重暴增和各種疾病。嘴巴也美著呢，它穿著一條小紅裙，一揚(yáng)嘴角，那小發(fā)絲就微微飄起，裙子的一角也被輕輕勾起，好似豆蔻少年，清雅而不失美麗。
耳朵是最會(huì)享受的那個(gè)。歡快活潑的小夜曲，悠揚(yáng)輕快的圓舞曲，雄壯宏偉的交響曲都只有它能欣賞。任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)它“雷達(dá)”的掃射。可一到冬天，凍瘡就像約好了似的像它涌來(lái)，借住在它的身上，擾得它不得安寧。耳朵也會(huì)經(jīng)常罷工。因?yàn)樘貏e膽小，它一碰到什么聲音就嚇得丟掉手中的工作慌忙逃走了。它一逃走，人們就會(huì)開(kāi)始難受，一會(huì)兒耳鳴，一會(huì)兒耳朵疼，難受極了。它還是個(gè)“旱鴨子”，一碰到水就罷工睡覺(jué)去了，真是一點(diǎn)水都碰不得。它一罷工，人們就會(huì)手忙腳亂，暈頭轉(zhuǎn)向，只能求助于醫(yī)生讓它重新上崗了。
五官各有各的特點(diǎn)，但是他們還是需要相互配合，缺一不可。只有他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，齊心協(xié)力，才能使人們過(guò)上正常的生活，才能讓人們感受到生活中的酸甜苦辣。
五官六年級(jí)作文 篇2
一天晚上，我的五官在談?wù)摗罢l(shuí)當(dāng)國(guó)王”。
眼睛一馬當(dāng)先，說(shuō)：“我最重要，我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王。如果少了我，人們就看不清楚世界了�！甭�(tīng)了這話耳朵不同意了，緊跟著說(shuō)：“我最重要。因?yàn)橛辛宋�，人們才能�?tīng)清楚，所以我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王。”聽(tīng)了這番話，鼻子起哄了：“我來(lái)當(dāng)國(guó)王，我的作用可大咧！我既能呼吸，還能聞道，還有那些戴眼鏡的同學(xué)，我能幫助他們架住眼鏡，你們能么？”嘴巴聽(tīng)了，也不示弱，說(shuō)：“沒(méi)了我，人們就要餓肚子，所以我最重要，你們都要臣服在我的腳下，哈哈！”舌頭聽(tīng)了渾身不自在，大聲說(shuō)：“沒(méi)了我，你能品嘗出味道嗎？沒(méi)了我，你能發(fā)出聲音嗎？”
正當(dāng)五官討論誰(shuí)該當(dāng)國(guó)王時(shí)，一個(gè)美麗的天使甜美地說(shuō)道：“五官們，不要再爭(zhēng)了。如果缺少任何一個(gè)，對(duì)于主人來(lái)說(shuō)都是不完整的。只有大家同心協(xié)力，才能為主人效力�！甭�(tīng)完天使的教導(dǎo)后，大家默不作聲，低著頭沉思著……
五官六年級(jí)作文 篇3
五官是人體臉部最為重要的器官，沒(méi)有了五官，一個(gè)人就不漂亮。不美麗、不英俊、不帥氣了，所以五官對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是極為重要的，我們因此要好好保護(hù)、愛(ài)護(hù)五官。
我們從五官中最不起眼的眉毛說(shuō)起吧！眉毛說(shuō)起不起眼，但是也是很重要的哦！有了眉毛，人的整體形象就會(huì)顯示出來(lái)了。眉毛的形狀各型各樣，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的，有的卻是黑黑粗粗的，因?yàn)樗鼈兊牟煌�，所以，給人帶來(lái)的印象、形象都不同。
一雙水靈靈、楚楚動(dòng)人的大眼睛可以帶給你的是，探索、發(fā)現(xiàn)這個(gè)美麗的世界，任何好奇的新鮮事兒都可以通過(guò)它來(lái)發(fā)現(xiàn)。
鼻子，你們說(shuō)高挺或扁扁的它是干什么的？當(dāng)然是呼吸啦！一個(gè)人要是沒(méi)有了呼吸那怎么活啊！人的生存全靠它了，它真的很重要哦！
紅紅的、嫩嫩的、肉嘟嘟的嘴巴它是用來(lái)吃飯，填飽你的小肚子的。它還可以說(shuō)話，用你的語(yǔ)言所想表達(dá)的事情通過(guò)它來(lái)說(shuō)出來(lái)。
一堆靈敏、機(jī)靈的耳朵可以聽(tīng)出地球上的信息，也特別重要。
五官看似平凡，但是如果你的不重視，會(huì)導(dǎo)致于地圖上的一切信息來(lái)源斷了，所以我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。
五官六年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)深夜里，小主人已經(jīng)睡了，可他的五官卻又在竊竊私語(yǔ)。
眼睛先開(kāi)口，說(shuō)：“我一定是你們當(dāng)中最厲害的，他們都說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，你們呢？他們都沒(méi)有提到。而且，為眼睛美麗極了，還有睫毛的修飾呢！”
鼻子聽(tīng)了，不高興了，說(shuō)：“少臭美了，我鼻子才是最厲害的，你們?cè)缟瞎ぷ�，晚上休息，而我呢？你們�(cè)谒X(jué)，為還在不停的工作，而且主人體弱多病，總是感冒，一直鼻塞，還時(shí)不時(shí)地用小拇指來(lái)捅我，害我流了血。我最厲害了��！”
嘴巴聽(tīng)了他們的話，也不高興了，說(shuō)：“你們不要亂說(shuō)，我嘴巴才最厲害。我不僅可以讓主人交流，還能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌，而且還能幫助主人吃東西，讓主人健康成長(zhǎng)，我最厲害��！要知道，主人是一個(gè)活潑的人，每天說(shuō)話都停不下來(lái)，我都休息不過(guò)來(lái)了！白天講話多一些，那也就算了。晚上總要讓我休息了吧，可是，到了晚上，主人還會(huì)講夢(mèng)話，我要隨時(shí)待命！你們說(shuō)，我難道不是最厲害的嗎？嗯？嗯？”
“才不是呢”耳朵兩個(gè)兄弟聽(tīng)了，都不高興了，左耳朵說(shuō)道：“我們兩兄弟永遠(yuǎn)不能相見(jiàn)，你們呢？再說(shuō)，有很多人叫主人呢！沒(méi)有我們兩個(gè)兄弟接受信息，你嘴巴能回答嗎？我們就是給你們‘帶頭’的。沒(méi)有了我們，你們?cè)趺醋鲅剑 薄熬褪恰庇叶鋪?lái)助陣：“我們兩個(gè)讓主人耳聽(tīng)八方，接受一切美好的聲音”。
嘴巴合不服氣：“少臭美了，我?guī)椭魅吮磉_(dá)他的想法，幫主人吃東西，讓他做事有力氣，并茁壯成長(zhǎng)呢！”耳朵、鼻子、眼睛一起說(shuō)：“就你能吃好吃的！”
在一旁一直沉默的腦袋忍不住大聲叫了起來(lái)，打斷了他們的爭(zhēng)執(zhí)，“夠了夠了！夠了！你們爭(zhēng)有用嗎？只要大家團(tuán)結(jié)一致，做好自己的工作就夠了！這樣才能為主人提供最好的！大家團(tuán)結(jié)一致，就沒(méi)有什么有用或沒(méi)用之分了！”
他們沉默了，不再爭(zhēng)執(zhí)了，他們一個(gè)一個(gè)的去睡覺(jué)了，夜，靜悄悄的。明天，還有工作等著他們呢！
五官六年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有五官，他們各有各的形狀，各有各的用處，讓人的生活豐富多彩
耳朵有兩個(gè)，長(zhǎng)在腦袋的兩邊。他們聽(tīng)過(guò)許多聲音：笑聲、哭聲、尖叫聲、讀書聲、吼罵聲。別看他們只聽(tīng)不做，其實(shí)他們也有體力活呢：戴眼鏡時(shí)，他們撐住那兩根小桿；穿耳環(huán)時(shí)，耳環(huán)插入耳垂中；聽(tīng)MP3時(shí)，耳塞又插進(jìn)耳洞中。
眼睛可謂是最見(jiàn)識(shí)多廣的，從他眼球中倒映出來(lái)的是知識(shí)。在大千世界中，無(wú)一他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。在五官中，他有自己獨(dú)一無(wú)二的宣泄感情方法-----流淚。你悲傷時(shí)，他會(huì)流淚；你感動(dòng)時(shí)，他會(huì)流淚；你高興過(guò)度時(shí)，他也會(huì)流淚。所以，他也是名副其實(shí)的“愛(ài)哭鬼”。
嘴巴可能是五官中最吃苦的，所以，他也沒(méi)有享福的份兒。在冬天，嘴皮干燥，沒(méi)有水分，久了會(huì)流血，疼痛也是難免的。吃東西時(shí)，雖說(shuō)嘴巴率先碰到食物，但這也是表面，其余就交給舌頭處理，他也沒(méi)有吃美食的份兒。
舌頭品嘗了許多食物：酸、甜、哭、辣、咸。常遍人間百味，但他也經(jīng)�；顒�(dòng)。在念繞口令時(shí)，他就會(huì)不停的動(dòng)；在念拼音中的卷舌音或日常生活中有卷舌音的字時(shí)，他會(huì)把自己卷起來(lái)；吃東西時(shí)，如果一不小心咬到了他，那就會(huì)十分疼痛。所以，舌頭并不是只會(huì)享受美味的一類。
鼻子當(dāng)然是用來(lái)聞氣味的。香的'，他會(huì)接著使勁聞；臭的，他便會(huì)屏住呼吸。當(dāng)然，鼻子也有和耳朵合作的時(shí)候：戴眼鏡時(shí)，耳朵撐起那兩根小桿，鼻子則扛起眼鏡，誰(shuí)也不能少。
五官中的每一個(gè)部位，他們都平起平坐，沒(méi)有好壞、高低之分。同人一樣，都默默的付出自己的一份力，少了一樣就不完整。只有互相支持，互相幫助，力量才會(huì)更大。
五官六年級(jí)作文 篇6
從人的五官能看出一個(gè)人的生活，能看到一個(gè)人的職務(wù)，更能看到一個(gè)人的命運(yùn)，五官真的很神奇，五官讓人看到了不同的生活中的各種角色。
一個(gè)人是干什么的從人的五官能看出來(lái)，一個(gè)人是什么樣的一個(gè)人也能從五官看出來(lái)，這就使得更多的人對(duì)五官感到了好奇，感覺(jué)到了一種神秘。
五官有不同的形態(tài)，有不同的樣子，不同的五官在生活中扮演著不同的角色，不同的五官在生活種擁有不同的精彩。都說(shuō)人生如戲，全靠演技。人的五官也是在演繹不同的一個(gè)人的一生。人從五官中能看到是個(gè)什么樣的一個(gè)人，其實(shí)這是很普通的，有的人會(huì)算命，但不知道是不是真的，總能說(shuō)的很對(duì)。但我感覺(jué)一個(gè)人的五官應(yīng)該能看出一個(gè)人的職務(wù)，看出一個(gè)人的生活中的角色。五官很神奇，五官也很神秘。五官是五種命運(yùn)，代表著五種運(yùn)程，代表著五種發(fā)展前途。一個(gè)人的命運(yùn)在這五官中能體現(xiàn)出來(lái)。但讓我看來(lái)不是這樣的，我感覺(jué)一個(gè)人的命是一個(gè)方面，一個(gè)人的人生目標(biāo)又是一個(gè)方面，一個(gè)人能有什么樣的未來(lái)還應(yīng)該考自己來(lái)改造，一個(gè)人的所做所為能決定一個(gè)人的發(fā)展方向，人在做天在看，只有自己征服命運(yùn)，命運(yùn)才能掌握在自己的手上。五官雖然決定命運(yùn)，并不代表著一個(gè)人能被五官所局限。
五官上能看出一個(gè)人的發(fā)展，看出一個(gè)人的角色，但五官?zèng)Q不能阻礙了你的自己的思想和自己的奮斗目標(biāo)。
五官六年級(jí)作文 篇7
我們每個(gè)人都有自己的五官，隨身帶著，五個(gè)器官各司其職，各有各的任務(wù)，缺一不可。
眉毛在最上邊，在眼睛上面，可謂是受苦受累。它的主要作用就是當(dāng)好它下面的眼睛的“衛(wèi)士”，抵擋住想要滴進(jìn)眼睛的汗水以及液體。除此以外，眉毛也非常善于表達(dá)感情：思考的時(shí)候皺著，開(kāi)心的時(shí)候彎著。極具變化性。
俗話說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，一個(gè)人的眼睛中往往反映出了這個(gè)人的內(nèi)心世界。眼睛把他所看到的事物，一樣不少地傳遞給大腦。有了眼睛，才能看見(jiàn)這個(gè)五彩的世界。左右眼配合著，更好的擴(kuò)大視野。
鼻子位于五官的中央，地位奢華，可待遇卻并非異常優(yōu)厚。香味它先聞到，可臭味它也是先聞到。鼻子負(fù)責(zé)傳輸嗅到的氣味，可它卻并不太善于表達(dá)感情。常與它配合的是眉毛，聞到臭味，眉毛皺；聞到香味眉毛平。這配合也是天衣無(wú)縫。
嘴巴的用處也不小，說(shuō)話全靠它。話說(shuō)得好，別人就夸他“嘴真甜”。說(shuō)錯(cuò)了話，別人也就是心中不滿，根本不會(huì)批評(píng)它。可以說(shuō)，它很驕傲，嬌生慣養(yǎng)，只收夸獎(jiǎng)，不收批評(píng)。
與嘴巴相對(duì)的的就是耳朵了。耳朵聞世間萬(wàn)聲，什么聲音都是靠它聽(tīng)到，再把聽(tīng)到的聲音傳輸給大腦。而它卻什么動(dòng)作都沒(méi)有，只知道踏踏實(shí)實(shí)地干活。
每個(gè)人都有五官。五個(gè)器官各司其職，各有所用，不可代替。就像全中華人民，雖地域不同，工作不同，但團(tuán)結(jié)一心。都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)，為中華民族的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗。
五官六年級(jí)作文 篇8
不僅是五官，肢體也會(huì)爭(zhēng)功，為什么自己聽(tīng)不到呢？因?yàn)樗麄円恢痹谝股顣r(shí)爭(zhēng)論，不信你晚上不要睡覺(jué)，仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，每當(dāng)夜深人靜，他們便會(huì)悄悄爭(zhēng)論。
深夜。月亮唱起了搖籃曲，星星一閃一閃地伴舞。印著花紋的玻璃透著暗淡的燈光，從外面的窗戶看，里邊搖曳著一高一矮的身影。一位小男孩在媽媽的催促下上床。
在確定主人熟睡后，頭自大地說(shuō)：“嘿，今天主人的媽媽夸我聰明，考試得了一百分！”“切！”頭的話未說(shuō)完，兩只手就聽(tīng)不下去了，他們瞪得滾圓的眼睛顯出心中的不滿：“每次你只知道下命令，動(dòng)手實(shí)踐還得靠我們，還有主人每次摔倒，都是因?yàn)槟悴患?xì)心，看不到障礙，害我們?yōu)楸Ｗo(hù)主人受傷。”
頭聽(tīng)見(jiàn)別人這么說(shuō)自己，眉頭皺得能擠死蒼蠅，他不屑地說(shuō)：“若不是我指揮，你們做事還能這么井然有序。”
正當(dāng)他們吵吵的面紅耳赤，不可開(kāi)交之際，一個(gè)沉穩(wěn)的聲音傳來(lái)，原來(lái)是一直沉默不語(yǔ)的腳，他說(shuō)：“若不是有我，主人還能跑來(lái)跑去嗎？”
這下戰(zhàn)火席卷了整個(gè)身體，每個(gè)器官之間都摩擦出火花。
早上，男孩去上學(xué)，看見(jiàn)一個(gè)坐輪椅的人，不由得感嘆：有腳真好，腳聽(tīng)見(jiàn)了美滋滋的，在走的過(guò)程中，不小心跌倒了，手又義無(wú)反顧地保護(hù)了男孩，男孩說(shuō)：“還好有手，不然就摔得頭破血流了”手聽(tīng)了，雖然痛，但也很高興，到了學(xué)校，要考試，頭又當(dāng)上指揮，男孩說(shuō)：“還好我頭腦機(jī)靈。”
他們漸漸領(lǐng)悟到，在身體中，每個(gè)器官都有長(zhǎng)處有短處。比如說(shuō)，頭雖然能思考，但不能實(shí)踐，而手能實(shí)踐，卻缺乏思考，但他們結(jié)合，就能發(fā)揮出真正的實(shí)力。每個(gè)器官都要用自己的長(zhǎng)處彌補(bǔ)別的器官的短處，這樣才能更好的協(xié)助主人。
那天晚上，他們紛紛和別人道歉，從此，他們不再有火花，能更好地協(xié)助主人。
蟬叫了，仿佛在為他們和好而歡樂(lè)！
五官六年級(jí)作文 篇9
我們每一個(gè)人，都有著獨(dú)一無(wú)二的五官，它們都具備有自己不同的特點(diǎn)。一張臉的五官，各有不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。
眼睛在五官之中，雖每天至少還眨數(shù)十次眼來(lái)休息休息，但是它的作用可不小��！比如說(shuō)：吃飯時(shí)需要它來(lái)看菜，不然就得吃到鼻子里了；走路的時(shí)候，需要它來(lái)看路，不然一不小心掉下水道里可沒(méi)人救了；沒(méi)了它，后果又將怎樣呢？
在眼睛下方，就是愛(ài)賭氣的鼻子了，它能聞到芬芳的花香，能聞到大自然清新的味道，它最大的功能就是呼吸了，這是不可缺少的。
鼻子的下方，便是能說(shuō)會(huì)道的嘴巴了，它既口才好又是個(gè)美食家�。∷崽鹂嗬睒訕訒�(huì)吃，它也算是個(gè)評(píng)為，少了鹽，多了醋，它就是為了吃而在的，為了說(shuō)話而在的，它如果不在了，其他的器官也將因?yàn)闆](méi)有能量而無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)，也因?yàn)闊o(wú)法交流而自閉。
聲音是我們交流所發(fā)出的，而耳朵就是來(lái)接收它的，它愛(ài)聽(tīng)別人說(shuō)話，無(wú)論是什么話，都愛(ài)聽(tīng)，可自己卻從不說(shuō)話，也不動(dòng)，冬天時(shí)，也一直站在自己的崗位上，一直聽(tīng)著聲音，總是默默無(wú)聞。
臉就是它們的總部了，也算是它們的管家，它們?nèi)⒉荚谀樕�，由臉�?lái)管教。
這五官就像一個(gè)家庭，缺一不可，鼻子呼吸，眼鏡看，嘴說(shuō)、吃，耳聽(tīng)，臉來(lái)管，缺少了任何一個(gè)，就全部不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，要團(tuán)結(jié)一致。
五官六年級(jí)作文 篇10
我們每個(gè)人都有五官，永不離身。眉、眼、鼻、耳、嘴這五官各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)、各有所短。
眼睛是我們心靈的窗戶，明亮而純潔，像清澈見(jiàn)底的潭水。在五官中，它是最辛苦的。走路時(shí)，要靠它看清楚路;看書時(shí)，要靠它看一個(gè)個(gè)細(xì)小、黑黑的字;看不清楚黑板上的字時(shí)，要靠它努力睜大點(diǎn)看清楚。一不小心還會(huì)用眼過(guò)度。白天，它幾乎都是睜著眼的，只有晚上才會(huì)有點(diǎn)休息時(shí)間。
耳朵長(zhǎng)在我們的兩側(cè)，它可以捕捉事物發(fā)出來(lái)的聲音，它里面的結(jié)構(gòu)像一個(gè)漩渦一樣。同時(shí)它也是最脆弱的，如果一不小心受到點(diǎn)兒傷害，就可能失聰。因此，它也是五官中最委屈的一個(gè)器官，總是無(wú)緣無(wú)故地受到人們的責(zé)備。例如：聽(tīng)到別人裝修房子時(shí)發(fā)出的刺耳聲，人們總會(huì)怪耳朵這個(gè)能力;或是聽(tīng)不清楚聲音時(shí)，人們總會(huì)怪耳朵沒(méi)用;還有大人給小孩說(shuō)重要的事，小孩不認(rèn)真聽(tīng)時(shí)，大人總會(huì)說(shuō)“耳朵長(zhǎng)來(lái)干什么的”之類的話。所以說(shuō)，它總是無(wú)緣無(wú)故地受到牽連。
眉毛，長(zhǎng)在眼睛的下面，是臉上的“裝飾品”。人們因煩惱而皺眉時(shí)，它就像是一條毛毛蟲一樣�？扇藗儾⒉辉趺粗匾曀�，認(rèn)為它是沒(méi)用的。然而，并不是。在下雨天時(shí)，它擋住了雨水，不讓雨水滴落到眼睛里，當(dāng)天空中飄浮著許多灰塵時(shí)，它同樣沖到了前面去，擋住了細(xì)小的灰塵，不讓灰塵飄到眼睛里。
嘴巴，處于一個(gè)獨(dú)立的位置，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。人們覺(jué)得它并不是很有用，只是喜歡動(dòng)動(dòng)嘴皮子而已，說(shuō)話也不需要費(fèi)什么勁，一氣呵成。然而，這也不全對(duì)，人總是需要與別人交流、溝通的，難道溝通、說(shuō)話不用嘴嗎?不是這樣的，肯定是要用嘴的。它幫助我們說(shuō)話，與別人交流、溝通，其實(shí)也是一個(gè)有功勞者。
這五官，我只覺(jué)得姿態(tài)與性格有如上的差異，卻無(wú)愛(ài)憎其中。如果這五官，能夠團(tuán)結(jié)一致，在各自的工作崗位上，盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)，為人民服務(wù)，就再無(wú)有用、沒(méi)用之分了，那就個(gè)個(gè)有用，個(gè)個(gè)有力量了。
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