【精品】中秋節(jié)六年級(jí)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的中秋節(jié)六年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇1
今天是個(gè)快樂的日子，因?yàn)橹皇且粋�(gè)可以讓家人團(tuán)圓的日子，每個(gè)人都會(huì)盼望著與家人重逢。所以，今天我便跟爸爸媽媽一起開車回老家過團(tuán)圓節(jié)。
一路上，路邊的風(fēng)景美不勝收，充滿其妙，路東邊的柳樹好圍在一起，似乎它們，也是在過中秋節(jié)吧！天空上的鳥兒在嘰嘰喳喳，仿佛在說：“中秋節(jié)到了，中秋節(jié)到了！”不一會(huì)，便到了奶奶家了。奶奶一大早，便在門口迎接。見到我們時(shí)，奶奶便是笑的合攏不上口了。也到中午，奶奶、爺爺邊喊著：“吃飯了！”中午飯，那才是美味呀！有魚、蝦、青菜、肉、湯……吃完午飯后，我便上院子里去，為晚間賞月做準(zhǔn)備。
晚上，我盼呀盼，終于，我把月亮給盼來了。我們便來到院子中吃月餅、賞月，月餅有不同口味，有牛肉味、芝麻味、水果味……把我饞的直流口水。今夜的夜空很晴朗，月亮像玉盤一樣，掛在空中，整世界都被月光所籠罩。一切仿佛披上了一層白色的輕紗，便開始慢慢地，皓月變得有點(diǎn)淡，變得黃，變得清晰，當(dāng)薄薄的云層開始退去，月亮也開始了孤獨(dú)的“站崗”仿佛沒有去團(tuán)圓的人吧！每年農(nóng)歷八月十五得月亮比其他幾個(gè)的滿月更圓，更清晰啊！所以才是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)，一年秋集中的中期。三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。所以，每當(dāng)中秋節(jié)時(shí)，人們便都在準(zhǔn)備回家過這個(gè)奇特的中秋節(jié)。
中秋節(jié)啊！你是讓家人團(tuán)圓的日子！中秋節(jié)啊！你是一個(gè)快樂的來源。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇2
一年一度的中秋節(jié)到了，每年爸爸媽媽都會(huì)帶著我去外婆家過中秋節(jié)，今年也不例外，不過今年的中秋節(jié)可是我最難忘的中秋節(jié)。
中秋節(jié)的前幾天媽媽就和我商量好了，今年我們不去超市買月餅，我們決定自己做。我自告奮勇霜給媽媽幫忙。中秋節(jié)一大早，媽媽便把我從睡夢中叫醒“王滿江，快起訂，你不是說今天要和我一起做月餅的嗎？”我打著哈欠從床上爬起來。看見媽媽已經(jīng)開始做月餅了，我趕緊刷牙洗臉。
然后加入了媽媽做月餅的隊(duì)伍。媽媽已經(jīng)把所有的材料都準(zhǔn)備好了，接下來只要把餡料用餅皮包起來，再用模具一壓，一只漂亮的月餅就成型了，然后再放進(jìn)烤箱里烤一會(huì)，香噴噴的月餅就大功告成了。可是看似這么簡單的事情做起來卻并不那么簡單。餡料和餅皮好像和我過不去，故意和我作對(duì)。它們在我手里一點(diǎn)也不像在媽媽手里那么聽話，不是口沒有封好，就是餅皮破了餡料從旁邊擠了出來，看著媽媽都已經(jīng)做好了兩個(gè)豆沙月餅，我心里急得不得了，媽媽笑著對(duì)我說：“別著急，慢慢來，先把餡料搓成一個(gè)小圓球，然后再用餅皮把它包起來搓成圓形，就可以放進(jìn)模具了。”
我照著媽媽的樣子小心翼翼的，一點(diǎn)一點(diǎn)地用餅皮包住餡料，然后用模具一壓，哇！好漂亮的月餅。看著我親手做出來的月餅，我開心的不得了。接下來我越來越熟練，做的月餅也越來越好，我和媽媽做了好多口味，有草莓的、有哈密瓜的、有豆沙的，還有蛋黃的。我們還做了幾個(gè)冰皮月餅，冰皮月餅不用烤，因?yàn)楸ぴ嘛灥娘炂な翘崆白鍪炝说模灾灰龀鲂螤罘胚M(jìn)冰箱就可以了。
中午，我們帶著做好的月餅到了外婆家，我迫不及待的拿出我做的月餅給外婆吃，外婆說：“這是我吃過的最好吃的月餅。”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。晚上，我們一家人坐在外婆家的院子里，看著天上銀盤一樣的月亮，吃著自己親手做的月餅，外婆還給我講了嫦娥奔月的故事。這個(gè)中秋節(jié)過的可真是開心又難忘呀！
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇3
明月皎皎，照亮寧靜的天空，一輪明月像玉盤鑲嵌在比如藍(lán)寶石的夜幕上。一家人其樂融融地一邊吃著月餅，一邊欣賞皎潔的月亮……面對(duì)即將到來的中秋節(jié)，我就興奮不已，心中充滿無限的遐想。
中秋節(jié)如期到來了。好不容易睡了個(gè)懶覺，卻“半路殺出個(gè)虎咬金”，用那長長的“虎嘯”把我從睡夢中喚醒了。眾所周知這只“大老虎”便是我媽了。“夏一驕，快去做作業(yè)。”“老虎”傳來了“圣旨”。“是，長官，我馬上去做。”看著眼前快堆積如山的作業(yè)，心里想：這種日子什么時(shí)候才是個(gè)頭啊？拿起沉重的筆，難題像魔鬼般困擾著我，腦袋比打了n個(gè)節(jié)的繩子還亂。“人在曹營心在漢”這句話說得一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。我呆在屋里做作業(yè)，可心里早飛到外面去了。我總是想著下午怎么玩？買什么月餅？吃些什么？想著想著，似乎人都要飛出去了，我趕快把心“捉”回來，還是把作業(yè)先做完，下午出去玩吧。到了下午，我對(duì)爸爸媽媽說想出去玩，但爸爸媽媽堅(jiān)決不同意，我只好看電視。看著暗淡無味的電視，我感到無聊和厭倦。向窗外望去，同學(xué)們都在外面玩耍呢。聽著他們的嬉笑聲，我的心都直癢癢，可爸媽的“圣旨”是不能違背的，我所有的希望都在夜晚了。
黑夜如期而至，幾朵烏白的云懶懶散散地飄浮在夜幕上。幾顆暗淡無光的小星星稀稀拉拉撒在天空中。月亮并沒有如期而至，我的心情也一樣。中秋節(jié)沒有月亮，沒有月餅，也沒有一家人的歡笑聲，只有電視的“噪聲”和“噼噼啪啪”的電腦聲。這個(gè)中秋節(jié)和我所想的完全相反。從窗子透進(jìn)來的不是金燦燦的月光，而是暗黃的燈光；不是讓人喜歡的星光，而是施工地上那令人討厭而又刺眼的照明燈。
望著天上的星星，我對(duì)自己說這個(gè)中秋節(jié)快了嗎？
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇4
每到八月十五，也就是中秋節(jié)，家家戶戶都會(huì)買來月餅，晚上賞月。我印象最深刻的一次中秋節(jié)，是在我6歲的時(shí)候。
那天的中秋節(jié)，爸爸媽媽早早地準(zhǔn)備好了大大的月餅，還有各種水果。所以在這一天，家里就會(huì)彌漫著月餅濃濃的香味。到了晚上，天漸漸黑了下來，月亮也漸漸升起來，但還是有幾片云擋著月亮。爸爸媽媽把桌子抬到屋外，擺上水果和月餅。等到云全部散開，月亮的光瞬間灑滿了大地。這天的月亮又大又圓，上面好像有幾團(tuán)黑黑的影子，像是嫦娥和玉兔在看著我們，吃著月餅?zāi)兀?/p>
那時(shí)天真的我，指著月亮對(duì)爸爸說：“爸爸，月亮好漂亮，你幫我摘下來好不好？”全家人都被我逗笑了，可我卻認(rèn)真的`看著爸爸，拽著爸爸的衣服不肯放，爸爸想了一會(huì)兒，說讓我閉上眼睛，就幫我把月亮摘下來。我閉上眼睛，爸爸立馬拿出手機(jī)，拍了一張照，然后便讓我睜開眼睛。“哇！爸爸好厲害！真的把月亮摘下來了！”我伸手就想去碰，爸爸卻連忙阻止了我，說：“別碰呀！一碰月亮就不見了！”我一聽，連忙收回手，靜靜地看著。
過了許久，爸爸媽媽便把東西搬入家中，我和姐姐也走了進(jìn)去。打開電視，剛好趕上了中秋晚會(huì)，我們坐在沙發(fā)上，其樂融融的聊著家常。過了一會(huì)兒，我們便開始吃月餅了。媽媽把月餅切成了四份，一人一份，大家都因?yàn)檫@天的氣氛開心了起來。
中秋節(jié)，顧名思義，也就是在秋天的中旬，在這個(gè)節(jié)日里，家家都會(huì)團(tuán)聚起來，賞月、吃月餅。這天的月亮又大又圓，也表示著團(tuán)圓的意思。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇5
啊，中秋節(jié)
夜，很靜！玉盤似的滿月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。
我們提著燈籠和蠟燭往天臺(tái)跑去。天臺(tái)上，明亮的月光照在小朋友快樂的臉上，顯得十分可愛。我們坐在板凳上，欣賞著美麗的月光，品嘗著美味的月餅，十分開心。這時(shí)，一位小女孩走了過來，坐在板凳上，記錄著這快樂的時(shí)刻。溫柔的月光照在小女孩那恬靜的臉上，顯得十分美麗。正當(dāng)我們高興的時(shí)候，微風(fēng)吹來，把蠟燭吹滅了。我們只好重新點(diǎn)燃蠟燭。
夜色漸漸暗了下來，人們的笑聲打破了夜晚的寧靜。繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤。
月亮漸漸升高，她身穿白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過樹梢，留下溫和的笑容。啊，眾星捧月的景色多美啊，多像媽媽在和孩子們講故事，孩子在聽得入了神。
中秋的夜色多美啊，給我留下了深刻的印象.
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇6
“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”
今天的中秋節(jié)在歌聲中開啟。我們一家人仰望天空，月亮好圓好亮啊！月亮在向我微笑，我們也望著月亮微笑，樂的每個(gè)人臉上就像開了花。
我們一邊欣賞著月亮的風(fēng)姿，一邊吃著美味可口的團(tuán)圓飯，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，每個(gè)人心里都美滋滋的。
我對(duì)媽媽說：“媽媽，我要挑戰(zhàn)您！”“挑戰(zhàn)什么？”媽媽帶有挑釁的口吻說。“咱們來對(duì)跟月亮有關(guān)的詩句吧！”我信心滿滿地提出挑戰(zhàn)的內(nèi)容。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。“我先來。”我搶這說。“明月出天山，蒼茫云海間。”媽媽不甘示弱，緊接一句“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我緊跟一句：“月上柳梢頭，人約黃昏后”……由于我們都太厲害了，沒有分出勝負(fù)，就被迫結(jié)束了。
我再次仰望天空，再次被天上的月亮給吸引住了。
月亮一開始躲在云彩的后面，好像一個(gè)害羞的小姑娘，直到她把大地看了一遍，覺得安全了，才大大方方的從云朵后面走了出來。她借用太陽的光亮，驅(qū)走了黑暗，給人們帶來了光明和希望。
團(tuán)圓飯?jiān)跓狒[聲中結(jié)束，我們開始了吃月餅的環(huán)節(jié)。當(dāng)我拿起月餅，就想起媽媽教我唱的那首“十五的月亮，照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)……萬家團(tuán)圓是你的心愿，也是我的心愿……此時(shí)，有多少人為了我們小家的團(tuán)圓，祖國的安定而放棄了自己和親人團(tuán)圓的機(jī)會(huì)。我們最親的人啊，正因?yàn)橛辛四銈儯覀儾庞薪裉斓目鞓穲F(tuán)聚。祝你們在祖國的邊疆也過一個(gè)快樂的團(tuán)圓節(jié)。
中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇7
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個(gè)角落……”伴隨著《同一首歌》，“中秋聯(lián)歡會(huì)”在我們六(8)班教室拉開了帷幕。
在男女主持人一番開幕說辭后，聯(lián)歡會(huì)正式開始了。
舞蹈、古箏、豎笛、唱歌，都逐一在教室展開。文藝表演結(jié)束后，老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲，其中最難忘的還要數(shù)我親自參加的“搶椅子”了。
六張椅子，七個(gè)同學(xué)，音樂一響，游戲便開始了。我全神貫注地聽著音樂， 生怕一個(gè)不留意，就出局了。每走過一個(gè)凳子，我的心在漏半拍的同時(shí)也舒了一 口氣。大家貼著椅子的邊沿走，突然，音樂停了，過了半秒種我才反應(yīng)過來，趕 緊坐了下來。由于反應(yīng)比較快，我很幸運(yùn)地沒有被淘汰。第二輪開始了，我“依 依不舍”地離開了椅子……
在經(jīng)過五、六場淘汰后，“戰(zhàn)火”硝煙的“戰(zhàn)場”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。
“棄權(quán)吧!我不會(huì)放棄的。”
“我把這句話原封不動(dòng)地還給你。”
我們“明爭暗斗”了好一會(huì)，音樂停了，我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬，只見她笑嘻嘻地站在那里，我第一個(gè)念頭就是：我上當(dāng)了。 敢情她剛才那是激我哪?
也不知道什么時(shí)候，下課鈴已經(jīng)拉過，教室外也出現(xiàn)了幾名“小間諜”，可大家還沉浸在剛才的喜悅當(dāng)中。
“月，是掛牽。”“月，是團(tuán)圓，”……我們的中秋聯(lián)歡會(huì)在興致未艾的閉幕詞中謝幕。
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