夢想六年級作文

時間：2021-07-11 13:02:29 六年級作文我要投稿

夢想六年級作文錦集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的夢想六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夢想六年級作文錦集七篇

夢想六年級作文篇1

　　夢想是一盞明燈，照亮我們前進的路；夢想是一艘輪船，載著我們揚帆遠航；夢想是一顆流星，劃過我人生最美的角落；夢想是一個目標，讓我從此為之奮斗。我是袁麗梓，我在夢想中長大，我的夢想是作家。

　　在我心中，作家是個高尚的職業。像憨呆的大頭兒子，它可以給人帶去歡聲笑語；它可以給人帶去溫暖，它可以使人痛哭流涕，它可使人深深反省，它可以通過故事看透世界，也可以用愛感化人間。《紅樓夢》——它折射出了社會的事態人情，使我們看淡了金錢，淡泊了名利。童話——它用故事滋潤我們稚嫩的心靈，教我們分辨善與惡。作家的一本書，可以感動一個人，可以教會一個人，也可以拯救一個人。所以說，當一個作家，就是當一個天使。但天使并不是一天兩天就能成為的，就像水滴不是一天兩天就能穿透了石頭。

　　夢想是一個目標，確定了，就要奮斗。我愛上了書。早上，吃完飯，我會抽時間看書；中午，回到家，我等不及吃飯，就迫不及待的抓起書，看了起來，直到奶奶聲聲呼喚，才戀戀不舍的放下書，去吃飯。

　　我愛書是出了名的愛，全班同學都知道我的丑事。那是一次周末，我要上廁所，可我轉念一想，這大好時光可不能白白浪費了啊！于是，我故技重施。我進到自己的小臥室，關上門，就迫不及待的從枕頭底下翻出我的“藏”書。我把書拿起來，輕輕放進上衣里，再用手一遮。就打開門，躡手躡腳的出去了。

　　雖說本姑娘多年練就成了“輕功”，但還是不幸被“順風耳”老爸聽見了。老爸從沙發上轉過頭，警覺的掃了一眼我的手，這是肯定的，我每次上廁所，都要帶書，這點爸爸很了解。當然，我也有我的辦法。我的書放在衣服里，爸爸又看不見！哈哈！爸爸果然失敗了，眼里略帶失望的他將眼睛轉回了電腦。這就算放行了！哈哈！我簡直高興的喜不自勝！但我還是不動聲色，走向了衛生間。

　　剛進衛生間，我就以迅雷不及掩耳盜鈴之速鎖上了門，然后掏出書，坐在馬桶上如饑似渴的讀了起來。書太精彩了，就像一張大網，把我網了進去，我沉浸在書的世界里，忘記了時間。

　　終于，十多分鐘后，爸爸發覺了異樣，叫了一聲：“袁麗梓！”我并沒有回過神來：“奧！”爸爸憑借經驗，斷定我在看書：“你在看書？”我依然沒回過神：“奧！”爸爸頓時發火了，他大吼：“袁-麗-梓！！！！”我經他這么一吼，頓時回過神來，連忙把書藏到了放布子的架子上，用布蓋住。然后我打開門，裝作若無其事的樣子走了出去，爸爸沖進洗手間，想要人贓并獲，可是過了一會兒，卻垂頭喪氣的出來了。哈哈，計劃成功！

　　我就是這樣瘋狂的看書，在書中，不斷提升了寫作的能力。我的靈感源源不斷。一年級時，我代表學校參加了區研討會。二年級，我獲得了淄博市現場作文比賽一等獎。三年級，我被推薦到了廣播電臺，朗讀了作文《課余播一顆快樂種子》。四年級，我的作文《母愛的海洋》登在了報紙上。五年級，我的《夢》獲得了區一等獎。

　　在以后的日子里，我會繼續徜徉在書海，用我稚嫩的文筆，寫下屬于我的故事，屬于我的人生。在筆下，在一個個方塊字里，在一個個故事里，活出我的人生！秀出我的人生！我要活得精彩，我要讓我的人生大放異彩！

夢想六年級作文篇2

　　上課的時候，老師經常提到山區孩子們貧苦的.生活，告訴我們他們的生活有多么不易，而那只是聽說，卻并未親眼見過。今年夏天，我在大荊鎮，真真切切地體會到了那份艱難，他們的執著和懂事讓我思緒萬千。

　　這一次，媽媽單位組織去貧困山區看望幫助貧困的孩子們。我們沿著曲折的山路來到他們的家，房屋搖搖欲墜，紅磚砌成的墻壁根本沒有粉刷。破舊的磚塊早已掉落，露出一個個方形的小洞來，只要輕輕一刮墻壁，洋洋灑灑的墻灰就會灑落一地。走進他們的家，木質的窗戶上布滿了裂紋，斑斑駁駁，似乎在訴說自己的滄桑，窗框上沒有了玻璃，而是用漿糊粘著一層薄薄的、透明的塑料紙，風一吹，就會發出“沙啦啦”的響聲。房間一側的床上堆滿了雜物，鋪著滿是窟窿的破舊草席，被子上也綴滿了大大小小的補丁。

　　再去看他們的學校，只有幾間破舊的瓦房。教室的墻壁坑坑洼洼，課桌椅這兒缺一角，那兒掉一塊，沒有一張是完整的，講臺黑板也都破舊不堪，更別提投影儀和電腦了。向后走，能看見一塊水泥地，這是他們的操場，幾個女孩在操場上跑步聊天，我也跑上去，問她們：“山里條件這么差，你們覺得過得辛苦不？”女孩燦爛一笑，用不太標準的普通話告訴我：“不苦不苦，有好朋友啊，還可以去田里捉蛐蛐，更可以跟老師學到很多知識，很多本領……”她一口氣跟我說了很多，她的樂觀陽光讓我倍感溫暖。帶隊老師告訴我們：“孩子們在這樣的環境下，沒有喊苦喊累，依然刻苦學習，發憤圖強。”看著眼前一個個黝黑又瘦小的孩子，不禁對他們肅然起敬。

　　而我，在優越的學習環境下，更應該加倍的努力學習，發憤圖強，成為一名優秀的教師，將來對像這樣的學生奉獻自己的愛心，傳授所有的知識，讓他們用知識改變命運，成為祖國的棟梁之材！

夢想六年級作文篇3

　　夢想是每個人都有的，或許會實現，或許會破滅。每個人的夢想都是不一樣的，而我的夢想是當一名軍人。雖然我清楚的知道，這是不可能的，但是只有努力才有回報所以我堅持著，執著著，不懈的向前努力，直奔夢想,克服困難。

　　我的夢想是想當一名軍人，因為小時候在電視上看到過，他們背著槍，穿著軍衣，看起來很酷很有精神。所以我會努力堅持夢想。

　　這幾年來追的夢我一直沒有放棄過。有時，我去外公家做客，應為我的外公是軍人，所以我通常會問外公一些問題，比如：他們是幾幾年創建的，為什么會有軍人，等等這些問題。母親經常說我女孩子家家的居然會喜歡這些像男孩子喜歡的的東西。但我有時候會反駁幾句，就跑回房間把門重重的把門關上蹲在床邊哭泣，會想這也不能怪我，一生下來就著性子。

　　其實我有時會被母親的這些話對我有些打擊，所以有時會想還是放棄吧，母親反正也不支持我，可是又想會來，這是我自己的夢想，所以不管別人怎么說我都不會放棄的應為這是我自己的夢想，說不定并沒有母親說的那么差，說不定到時候母親還會支持我的呢!

　　說到想當軍人，不僅是這身裝扮，還有一個原因：可以為國爭光，不再讓別的國家嘲笑中國，雖然我們國家落后，但是祖國是我們的母親，我們既然生活在一個大家園里就應該保護我們的祖國，讓別的國家知道我們是不好欺負的。我們要振興中華，只要哪個國家欺辱我們，我們便會加倍奉還！

　　我的夢想是當軍人，這個夢一直伴隨我成長，這個夢伴隨我度過一分一秒，我想這個軍人雖然不好當，但是他們的精神令我敬佩！

夢想六年級作文篇4

　　常言道，沒有規矩不成方圓，規矩對于國家，家庭，學校來說是非常重要的。說道“法”大家都不會覺得陌生，因為我們都生活在一個有法的世界里，然而作為21世紀的人，我們要“知法、學法、尊法、用法。”

　　法律教育我們怎樣做是正確的，下次如何避免。法律是一把劍，伸張正義，除惡揚善;法是一把傘，擋風遮雨，眾生和諧。但你如果不遵守法律，那把伸張正義的利劍，就會對向你。

　　這把使我想起了這樣一個案例：某地四名初二學生受社會高消費的影響，大把大把的花錢，遠遠超出自己家長的經濟負擔能力。他們從電視中看到搶劫來錢很容易，于是自恃人高膽大，經常晚上持刀闖入本校宿舍對外地學生威脅，索取錢財，猖狂時一個一個宿舍挨著搶，同學十分害怕，敢怒不敢言。發展到后來，他們竟在學生晚自修時強行搜身，造成有的學生心神恍忽，不敢上學，對學生的身習健康、財產安全以及教學秩序造成的危害。他們自己還認為沾校時搶同學的錢無所謂，最后當然沒有逃脫法律的制裁。

　　如果那四個中學生知法，就不會使那一部分中學生嚇得不敢來讀書，也不會使他們受到法律的制裁。讓我們與法同行，放飛夢想把。讓21世紀的明天，變得更加美好!

夢想六年級作文篇5

　　我有一個夢想，就是在 20xx 年，就是建造出屬于我的第一幢智能別墅，讓我的生活變得快捷、方便、舒適。

　　智能別墅有四層，有一條電梯直通上下，每一層都有一個景觀大陽臺，總估計起來，大約 600 多平方米，可防 10 級地震。

　　第一層除陽臺外是一個大的儲藏室和一個可容下 8 輛小轎車的大車庫。儲藏室里有全自動機械手，沿著一條通道直通上下。如果你在三樓，要想從儲藏室里提上一箱牛奶，就可以在三樓通道表面的“機械手控制程序”上選定“牛奶”一欄，按下確定，機械手就會在儲藏室里找到存放牛奶的格檔，提出你事先買好放入的牛奶，沿通道上到三層，將牛奶放到“出物口”，你就可以不費力的暢飲牛奶了！車庫里配有自動洗車功能，不用動手就可以洗車。你如果就的車該洗了，就可以將車開進“洗車房”，在門外的控制面板上按下“洗車”鍵后，你就可以關上門，坐在陽臺上享受一會兒了。幾分鐘后，門自動打開，一輛光亮如新的車就會出現在你眼前。

　　二層是廚房、衛生間和主客廳。廚房里有自動洗菜、淘米機，自動煮飯、炒菜機，自動洗碗筷、鍋具機和全自動冰箱。只要你在控制面板上輸入一系列程序，按下確定，機器們就會各司其職，在廚房里忙開了。你不需動手，只需在客廳里等待一會兒，廚房外的“出菜口”就會傳出一道道讓人垂涎三尺的菜。吃完后，只需將碗筷放入洗碗筷機里就行了。主客廳里放的都是飛機頭等艙沙發，特智能，特舒適。

　　三層都是臥室。臥室里十分豪華：超大圓形席夢思沙發床，嵌入墻體的平板可觸屏 100 寸超大電視，衣柜可以自選搭配服裝，不用一件一件試，只需在電腦中選好搭配服飾，再按確定即可送出衣服。燈都是 led 吸頂燈，燈已嵌入墻體，可以多方位照射。

　　四層是超大景觀露天陽臺和運動客廳。陽臺足有 100 平方米大小，頂棚可收放：晴天可以打開頂棚，雨天可以收起頂棚。陽臺上還有天文望遠鏡和天文數據記錄電腦，供主人觀測星空。運動客廳里一切運動設施齊全，還有全自動毛巾機提供擦汗用的毛巾。

　　這個夢想是我想了很久的，我長大后要想做設計師，必須先學好目前的功課，為夢想打好基礎。

夢想六年級作文篇6

　　每個人心目中都有一個夢想，一生中都為這個夢想，努力著，奮斗著……而這個讓夢想飛揚的地方，就是學校。

　　我的學校是一個具有百年歷史的文明老校，而見證這非凡歷史的是一棵歷盡滄桑的百年大榕樹。乍看它像一把綠絨大傘，幫助學校遮風擋雨，共度難關；細看，似一位慈愛的母親，用輕柔的雙手撫摸著它心愛的幼兒（樟樹）。人們對它美其名曰——榕樟合體。大榕樹很大，大約要6個小朋友才合抱得過來，樹干很粗壯，樹枝向四面八方伸展，是彎曲的，有的向上翹，還有的向下垂，好像是將要騰飛的龍，枝葉碧綠茂盛，在陽光的照射下，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

　　我遠遠地望著這棵百年老樹，眼前浮現出了這樣的情景——

　　在很久很久以前，一棵幼小的榕樹在土壤肥沃的土地上生根發芽，幾年后，當榕樹十八九歲時，遠處飛來一只神鳥，嘴里銜著一顆樟樹的種子，不知是生來的緣份，還是神鳥的無意，樟樹和種子掉在了榕樹的身旁。從此榕、樟兩棵樹就生活在了一起，互相幫助，問寒問暖，由于樟樹身體虛弱，經常有些小災小病地纏著它，榕樹擔心樟樹的健康，便交抱在一起，它倆就相依為命。每天生活得快樂、充實，生命力越發頑強，終于挺到了今天。瞧，已經走過百年歷程的它們仍然高大挺拔，不管狂風暴雨，還是嚴寒酷暑，它們總能不屈不撓，總能笑面人生。這樣大榕樹多么像個飽經風霜的老人，日夜不辭辛苦地守護著我們美麗的“榕樟園”。它不僅見證了實小的百年歷程，也向我們深情地述說了生活道路的漫長與艱辛，讓我們珍惜現在的一切，展望美好的未來。

　　校園的正中有一座“三狀元塑像”。是鄭僑、黃定、蕭國梁這三位狀元的肖像。他們曾為永泰爭光，也同時忠心報國，是多么值得人們欽佩呀！每當，我看到他們的塑像和他們神情里的那種堅定，心中那團求知的火焰燒得更旺了。是的，我們要向他們學習，學習那種拼搏向上的精神；學習那顆為國效力，堅貞不屈的心；學習那股艱苦學習，百折不撓的強勁……

　　學校不僅有三狀元的塑像，也有三狀元的德育墻，墻上畫著栩栩如生的三狀元的學習生活和軼事，每幅畫都是那么真實，那么振奮人心。畫上的三狀元似乎在語重心長地對我們說：“知識是人類的眼睛，只有學富五車的人，才能充滿智慧，為國效力！”一幅幅催人向上的畫面，打動了我們的心田，讓我們知道了什么叫志存高遠，什么叫見賢思齊。

　　現在，這個放飛夢想的地方，即將迎來它的百歲生日，作為實小的學生，能遇上并參與慶祝母校的百歲生日，我們是多么幸運啊！我們要努力學習，做一只展翅飛翔的雛鷹，從這里放飛美好的理想，在這里奠基成功的人生。

夢想六年級作文篇7

　　在我們幼小的心中，很早就植入一個美麗的夢想——飛上月球。

　　小時候，在做夢時總會夢見自己登上了那輪圓月，便想著那晶瑩剔透的月宮，那貌美如花的嫦娥仙子，想看看那活潑可愛的玉兔，也想看看那飽受刑法的吳剛。

　　月光那么溫柔，如輕紗一般。月亮圓圓的那樣可愛，那樣有趣。就像一個玉盤反射出一道道淡黃的光，多迷人啊！我想伸手去摸，他卻調皮地飛了，飛到了我的臉上，沾到了我的頭發上，飄到了我的身上。它照著我，使我產生了許許多多的遐想——他像在和我說話，又好像螢火蟲在繞著我轉來轉去。虛無縹緲的夜空，遠處朦朧的樹影，不正是嫦娥仙子的廣寒宮嗎？我真想馬上飛到這個遠在天邊的圓球上，與嫦娥仙子一起翩翩起舞，與玉兔一起開心地玩捉迷藏，與吳剛在桂花樹下痛快地暢飲。那滋味不知有多么美妙啊！我眼前不禁浮現出蘇軾的詞來！“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。故舞弄清影，何似在人間。”

　　總是在這個時候醒來，更加期盼這下一次入睡時，能繼續這一場純潔的美夢。腦袋里還有一些隱隱約約的夢中景象，總是讓我想努力的記起來。美好的時光就只有這么短暫嗎？那些令人回味總是很長，讓我夢也夢不完，真讓我流連忘返啊！

　　月亮，你是何等的純潔，中秋佳節，你那圓圓的身軀象征著家庭的美滿，團圓。也有身在異鄉的人看著你，想起了自己的家鄉和自己的親人們，不禁流下了一顆顆似珍珠一般的思鄉淚。月亮，你是團圓和純潔的化身，等我長大后，我一定要登上你的寶殿，來探索你身上的奧秘，為人類做貢獻，也為你添光彩！

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