【精選】六年級獲獎作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的六年級獲獎作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級獲獎作文 篇1
每個人的生命中都有一個難忘的第一次，結(jié)果有時令人失落，有時令人開心。但都是終身難忘，受益匪淺。我也不例外。今天，我要為大家介紹我最有成就感的第一次——鋼琴比賽。
我早早的接到了通知，知道了琴行準(zhǔn)備派我去比賽的事，起先，我有些緊張，也有些激動。我決定選《彩云》追月這首曲子，事不宜遲，我馬上開啟了惡魔訓(xùn)練，夜以繼日的彈。開始，我動力特別大，可到了后來，我堅持不下去了。我玩的時間全部拿來練琴了，所以，我想放棄。
在強(qiáng)迫和鼓勵中，我終于等到了比賽。那日，我和媽媽早早的上了宜昌的車，一路激動的來到了比賽場地。來比賽的人非常多，可謂人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條條巨大的波浪。
不久，比賽開始了，看著有些人的緊張，我的內(nèi)心更加波瀾起伏了。為了平復(fù)我的心，我并未觀看其他人的比賽，坐上了一旁的琴凳，戴上耳機(jī)，繼續(xù)練了起來。可就在我刻苦練習(xí)的時候，一位年輕的阿姨走了過來，說：“998號到前面排隊！”我拿起名牌一看，正是998號！我的心變成了一張鼓，任憑自己敲打起來。
我發(fā)著抖，站了起來，慢悠悠的走向排隊區(qū)域，臉都嚇白了。我不知道自己出了丑，讓旁人嘲笑我膽小，突然，不知哪來一股志氣，讓我大氣稟然地走了進(jìn)去，瞬間給工作人員留下一個好印象，我走到琴凳前來了個九十度的'鞠躬，然后坐到了琴凳上。悠揚的樂曲響起了，開始我有些遲鈍，可到了后來，我完全陶醉了，輕輕的彩云緩緩升上天空，將月亮遮住，讓月亮充滿了神秘，可月亮好像偏偏喜歡展現(xiàn)自己的孤傲，用冰幽的月光將彩云驅(qū)走了。彈到高潮時，我竟忍不住站了起來，陶醉中，卻錯了一個音，我沒有慌亂，前幾天的練習(xí)早已讓我對琴鍵滾瓜爛熟，最后，以完美告終。
我回到家，開始期待我的成績。我想，成績應(yīng)該不錯，可錯了音，怎么辦吶，我前思后想，成績卻還沒頒發(fā)。一天、兩天、三天……
終于，老師報來喜訊：“我獲得了金獎！”
聽完之后，我愣了幾秒，然后歡呼了起來。我想，我的努力沒有白費，我成功了！
這就是我難忘的第一次，每次想起這件事，總是不由的激動起來，你呢？
六年級獲獎作文 篇2
今天我很高興，你才為什么那我就告訴你把。
有一天，老師在課堂上說：“我們學(xué)校要出書刊，這本書叫《七色花》，是同學(xué)們投的優(yōu)秀作文，不過這本書不是每人都有的，發(fā)表了作文的同學(xué)才有”聽著聽著我……暗想：我一定要投。于是我到處查資料，問爸爸媽媽怎樣寫。沒過幾天我終于完成了一篇作文，這篇作文題是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師，可是一天一天的過去了，老師還沒說我的作文怎么樣了，每次放學(xué)我都用期待地眼光望著老師，想問老師怎么樣了？可是又怕老師說沒發(fā)表要加油，所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待著。
過了幾天上語文課的時候老師說：“告訴大家一個好消息，我們班趙鑄同學(xué)的作文發(fā)表了”。我聽了心里的塊石頭終于落了下來。老師還在班上講評了我的作文，還給同學(xué)們講了我作文里的好詞好語：“黑的開心丸是給老人吃的，白的是給年青人吃的，吃了以后就會變開心了……”。
我聽著老師的話心里暗暗下定決心，以后要更加努力，要發(fā)表更多的作文。
六年級獲獎作文 篇3
我是一顆幼小的樹苗，貪婪地吸收著陽光，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，長成了一棵參天的大樹。春天，我披上了綠色的紗衣；夏天，長出了滿頭的綠發(fā)；秋天，我又披上了黃色的紗衣；冬天，已不知在了何方。
春天，鳥語花香，萬物復(fù)蘇。大自然變得有聲有色。小草、小花也探出了小腦袋，好奇地望著這個充滿生機(jī)勃勃的世界。我也長出了幾絲頭發(fā)，在空中搖搖晃晃，想法抖的孩子。“咦？大樹姐姐，你長頭發(fā)了？真漂亮，我真羨慕你呀！”“哦！原來是小草弟弟呀！對呀，我長出新頭發(fā)了。你也不是嗎？”我自信地說道。小花妹妹也急忙地說：“姐姐，我也好喜歡你，我們做個朋友吧！”“好呀！好呀！”路旁傳來一陣說話聲。
夏天，我終于長出了滿頭的頭發(fā)，在空中翩翩起舞。這時，我變成了“萬事通”老人們在我身下下著棋、打著牌；小孩子們在我身旁繞來繞去，好像在玩捉迷藏；媽媽們抱著小寶寶，一邊為寶寶扇著風(fēng)，一邊給寶寶唱“搖籃曲”，引寶寶入睡。頓時我的心里美滋滋的。啊！為人類做貢獻(xiàn)的感覺真好呀！我要把我的青春獻(xiàn)給他們，為他們做更有意義的事。
秋天，我的頭發(fā)已落完，我再也不是以前的那個“萬事通”了。但是，我又要去做有意義的事了，我為我自己而感到驕傲！一個“新”的工作，一個“新”的勞動，一個“新”的天地。“咦？怎么有一絲疼痛？”“啊！原來是人們要‘殺’我呀！”只聽他們說道：“這可是可真大呀！一定能賣個好價錢。”于是，我被裝在了車?yán)铮偷皆旒垙S，只看見有一個東西正“咔咔咔”地想著，上面還放著我的同類，我的心頓時酸酸的，有點凄涼，又有點甜蜜。很快，我也被抬了上去，我傷心的流淚。心想：再也見不到我的那些朋友了，是時候該和它們說再見了！再見了，我的朋友們，再見了，這個美麗的世界……
冬天，我早已不再這個世界上了，我早已五馬分尸了，我被做成了鉛筆、課桌、椅子、書本……
雖然，我的生命是這樣的短暫，但是，我的生命確實有意義的。我為我是一棵樹而感到高興、驕傲、自豪。在此，誰能說我對世界的貢獻(xiàn)不多呢？
六年級獲獎作文 篇4
“伊麗米奴爾，十一月有個《英語聽說大賽》，你好好考慮一下，但我還是希望你去參加。”那是小學(xué)英語老師對我說的話，雖然這件事過去已經(jīng)兩年了，但老師那充滿希望的眼神至今令我記憶猶新。
第二天，我迫不及待的告訴老師我要報名，并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”，初賽要考聽力。
我對自己充滿信心，相信信心是成功的第一秘訣。
從那天起，我四處尋找小學(xué)三到六年級的英語書，并從老師那里借來磁帶和錄音機(jī)來練習(xí)聽力。
我天天捧著一本英語書看，因為時間有限，所以我早晨在校園內(nèi)看單詞，晚上多騰出兩小時，爭取一天看一本書。中午午休時，又用錄音機(jī)聽力，一天到晚總是閑不下來。
“黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問我。
到考試前一天晚上，我又復(fù)習(xí)了一遍，但是，當(dāng)我剛翻看一本書，準(zhǔn)備讀時，我的眼皮就像要打架似的，怎么也不肯睜開，我使勁晃著腦袋，盡量使自己清醒一點：“全力以赴，加油！”我相信我能行，就這樣熬過了這一個晚上。
但我走進(jìn)考場時，老師對我說：“你是最棒的，加油！做題仔細(xì)一點。”我點了點頭，信心百倍的走進(jìn)考場，可我的心臟卻像打鼓似的，“咚咚”跳個不停。
考試開始了……
我拿上試卷，發(fā)現(xiàn)試題并不像我所想象的那么難，經(jīng)過我一周的努力后，這些題都迎刃而解了。
我走出考場，感覺身上的負(fù)擔(dān)輕了好多，猶如一只美麗的蝴蝶，從繭里出來，翩翩起舞。
一周后的一天，當(dāng)我走進(jìn)班門，等老師來上課。只見老師笑容滿面的走進(jìn)來，對著全班同學(xué)說：“伊麗米奴爾同學(xué)，在上次的比賽中獲了獎，并要在下周三去參加決賽。”說著將獎狀遞給了我，同學(xué)們?yōu)槲夜恼莆乙猜冻隽藸N爛的笑容。
人們常說，付出了的人就會得到回報。然而，老天是公平的，我付出了長期的努力和汗水，終于得到了回報。就如同農(nóng)民們一樣，春天，他們播下種子，在金色的秋天，必定會收獲豐收的果實！
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