關于我的姐姐六年級作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的姐姐六年級作文4篇，歡迎大家分享。

我的姐姐六年級作文 篇1

　　我的我的姐姐今年十七歲，別看她只有十七歲，但她已經是大一的學生了。她對我非常好。

　　他們大學放假比我們小學要早，而且第一個學期她在學校里還沒認識多少人，所以就早早的回家了。

　　我知道她十七號要回家時，十分高興，因為那天是星期五，如果她回來了肯定會來接我放學。果不其然，星期五下午，我在教室門口看到了她那熟悉的面孔。放學后，她把我接出了學校，還給我買了一杯奶茶。我發現，現在的她，和以前的她，看起來簡直不像是一個人。

　　以前她高中的時候，是一個不太注重外表的女生，這并不是說她邋遢，雖然她不化妝，但是會做好個人衛生再出門。而現在，她出門必須化妝了。打了粉底，涂了口紅，在我看來感覺有點怪。

　　她除了變得愛美了，脾氣也變得比以前好了。以前我姐姐的脾氣那叫一個差，只要你不按她說的做，她就會瞪你幾眼。記得她十分愛惜書，一般看過的書和剛買來時一樣。因為我是一個小書蟲，有時會把她的書借來看，看完之后書上如果留下了“傷口”，她就會對我一頓臭罵，把我罵得簡直想要她從我的生活中消失。可現在她變得溫文爾雅、善解人意了。以前她總會把書桌收拾得干干凈凈，而在她去上學之后，我把書桌變成了一個“狗窩”，她回來看到了沒有生氣，也沒有罵我，只是安靜地收拾。

　　看到姐姐現在的變化，我不禁感嘆：“真是女大十八變啊！”

我的姐姐六年級作文 篇2

　　我有一個姐姐，她長得十分十分十分的漂亮，哦，她是誰呢？

　　她叫成霧，今年16歲，她的頭上飄逸著長發，眉毛下有著一對非常漂亮似乎會說話的眼睛，水靈靈的。鼻梁下有著一雙粉紅色的櫻桃小嘴，說話甜甜的，美美的讓人愛聽。

　　霧姐姐很愛看書，而且很聰明，NO，NO，NO，我不是在吹牛，不，不，不，我也不是在夸她。算了，我相信你們怎么也不會相信，還是我說件事，給你們聽吧！

　　有一次放假，我和成靚去姑姑家玩，吃帶著暑假作業，嘻嘻，我的暑假作業還沒有做完呢！我兩在姑姑家玩了一個上午，哎呀呀，該做暑假作業了，我們拿出暑假作業，開始做，做了很久很久，終于做完了第一單元的題目。

　　該做第二單元啦！這一題可難倒了我們，我們問了牡姐姐，她想了想說，這一題可以有點難呀！牡姐姐冥思苦想，說這一題，還是去問你們的霧姐姐吧，我們來到姐姐面前，她看了看說這還不簡單，便教我們怎么做，多虧霧姐姐的幫助，我們很快就做完啦！

　　她厲害吧！偷偷告訴你們牡姐姐可比霧姐姐還大呢！噓，請不要說出來！

我的姐姐六年級作文 篇3

　　我的姐姐就像一個五味瓶，隨時都會變化。

　　在一個陽光明媚的星期天，姐姐在做作業，我覺得無聊，想找姐姐玩，姐姐說：“我現在在做作業，很忙，不能陪你玩。”我聽了后非常不高興，就想捉弄她。我在趁姐姐休息的時候，偷偷放一個假蜘蛛到她的書包里。當姐姐休息好后，回到書桌前，準備拿出書包里的字典時，發現了一只蜘蛛，“啊！”的一聲，尖叫起來，然后再仔細一看，原來是一只假蜘蛛，便非常生氣，但又太害怕，就鼻子一酸，抽泣了起來。

　　這就是我的.酸姐姐。

　　一眨眼，馬上要到姐姐的生日了。姐姐的生日的那一天，我們全家都在慶祝姐姐的生日，還收到了許多的生日禮物。當我媽媽送給我姐姐禮物時，姐姐打開一看，非常高興，連聲說：“謝謝！謝謝小姨！”因為我媽媽送給姐姐的禮物是她夢寐以求的櫻桃書包，還因為姐姐認為她原來的書包達破太舊了，想要一個櫻桃形的書包。看到了這樣的禮物，姐姐對我媽媽甜甜地笑了笑。

　　這就是我的甜姐姐。

　　在一個時間緊迫的傍晚，我的姐姐在趕作業，因為作業很多，加上剛放學，明天還要交這些作業，所以姐姐顯得匆匆忙忙、手忙腳亂。在趕的時候，因為姐姐用完一樣東西，就隨手丟一樣東西，當把修正帶丟出去后，又錯了字，但不知道自己把修正帶丟去哪兒了，只好埋頭找，可是找了半天，就是找不到自己丟失的修正帶，便非常著急，一會兒翻箱倒柜，一會兒趴在地上四處尋找。眼看時間一分一秒的過去，但是還沒有找到自己丟失的修正帶，最后苦（哭）了出來。

　　這就是我的苦姐姐。

　　又是一個夜晚，因為姐姐很快地把作業做完了，決定帶我出去玩。我很高興，活蹦亂跳地下了樓，姐姐看見我那么高興，自己也笑了。我先下了樓，見姐姐還沒有下來，就躲在樓下墻角后面玩。覺得沒事做，我想到要嚇嚇唬姐姐。很快，我聽到姐姐下樓的聲音，當姐姐一來，我就突然蹦出來做一個鬼臉，把姐姐嚇了一大跳，姐姐因為受到驚嚇，生氣的臉頓時由白變得通紅，眼睛瞪著我，火冒三丈很很地批評了我一頓。

　　這就是我的辣姐姐。

　　一個早晨，從姐姐的房里發出了責問的聲音：“我的眼鏡哪兒去了？！”責問完，姐姐走出房間，說：“今天我們學校組織旅游，我要戴眼鏡！”姐姐對我們說著，我們聽著，還吃著早餐。當我們看姐姐時，哈哈大笑，姐姐問我們：“笑什么？”我們指著姐姐的胸前，姐姐一看，原來眼鏡掛在胸前，姐姐看后伸了伸舌頭，臉著紅躲進了房間。

　　這就是我的咸姐姐。

　　這就是我的姐姐，像五味瓶的姐姐。

我的姐姐六年級作文 篇4

　　四年級開學了，和往年一樣，我們都在等待著班主任晏老師的到來，可我們等來的卻是一位穿著時尚，面龐清秀漂亮的女老師，同學都感覺很納悶，在下面議論紛紛，這時候漂亮的女老師開始說話了：“我是你們的新班主任姓程，以后你們就叫我程老師，其實我也不比你們大很多，以后你們就把我當姐姐。”我認為很好，從原來的那一個“媽媽”老師換成了“姐姐”老師，至少這一個“姐姐”老師就沒有晏老師那么嚴肅，使我們和老師的距離一下拉近了很多。

　　記得有一次，程老師帶著我們玩一個游戲，叫貼鼻子，程老師先把話貼在墻上，選好人以后，先把他眼睛給蒙上，轉了5個圈以后，拿著鼻子走上去貼，哪知道那人轉了5圈之后，他就迷失了方向感，暈里暈呼的，好不容易走上去以后，找了很久，隨手一貼，“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”太可笑了，居然把鼻子貼到2個眼睛的中間去了，那個貼鼻子的人也笑了笑，后來一個接著一個的貼，可沒有人貼到過正好的位置。還有一次，我們的程老師帶著我們玩串句子游戲，每一個人都要寫好地點，自己的名字，還有在干什么，各自寫好以后，把紙條交上去，一個一個的來抽取，可笑的句子馬上就來了，什么曹聰在家里吃炸彈、李博在家里玩過山車、周劉詣在太陽上寫作業``````

　　在過去的班主任眼里，我是個頑皮的學生，有一點破罐子破摔味道，而現在的程老師覺得我那種頑皮不是頑皮，在她眼中是活撥可愛，經常夸我聰明，還鼓勵我努力學習，我在程老師的鼓勵下取得了一定的進步，得到了家長們的肯定，但是，我知道離程老師的期望還是有一段距離。相信在程老師的教育下，我會更上一個臺階。

　　雖然我們即將畢業，但是，程老師，我永遠都不會忘記你這一位像姐姐一樣的老師。