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實用的上六年級作文21篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的上六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
實用的上六年級作文 1
花瓶和鐘表原本是兩種本質截然不同的物品。一個典雅、豪華，一世受之仰視；一個樸實、無華，一世事之辛勞。為之天壤，可謂天地。
兩者的結合必是亮眼而高貴之物，但這件飾品，取之無華之才，卻有著王者之氣。鐘表實用，取燦爛耀眼的金色，使它不僅有貴族之氣，而且又不失原有的精致。畫面中的雪峰可謂一覽眾山小，山下春意正旺，只叫人產生錯覺。畫中從遠到近呈現出從冬過渡到春的.美景來，一幅圖畫就一縱四季，這也許是這瓶身上的圖畫的別致之處吧。
看瓶身不禁讓人聯想到一個星座——水瓶座。幻藍對映，令人有一種在夢幻星空，無限的幻想的感覺。花瓶前面是一朵正開得妖艷的閃著藍光的花朵，在四五片葉子的襯托下更加逼真，就連花瓶前面的玻璃上也反射出耀眼奪目的藍光，幻之琉璃，好似一屏光暈，又好似一片妖影，它吸引著萬物，令我也為之著迷，愛不釋手。
在我看來，再好的東西它也有不足之處。老師帶來的這件工藝品雖是金光閃閃，精致至極，但它同樣也有微小瑕疵。在花瓶的后面是一面鏡子，這鏡子本是同通靈的。史記中提到“以銅為鏡，可整衣冠；以史為鏡，有智喻人；以人為鏡，可知廉清。”如若鏡前有物，就會將人臉看花，若是把這面鏡子放到前面來，這個花瓶鐘就會更加美麗，更加朦朧，更加夢幻多彩。
藝術是發明創造，這由精致的花瓶和鐘表兩者相結合的工藝品可真是件稀罕寶貝啊！我給它起名叫做“鐘上瓶”。
實用的上六年級作文 2
暑假里的一個星期天下午，爸爸媽媽帶我到游樂園玩。
一進大門，哇！好多好玩的東西：碰碰車、小飛機……我迫不及待地奔向最喜愛的天鵝滑翔機，又坐了一會兒小火車……突然聽到旁邊傳來一陣陣“啊啊”的尖叫聲，順著聲音一看，只見空中有一架大大的、晃來晃去的船，兩頭彎彎的，像月牙一樣。爸爸向我介紹說它叫“海盜船”。我最喜歡海盜的故事了，看船上的'人那么害怕，一定很刺激！我央求爸爸買了兩張票，和媽媽上了船。
一陣鈴聲響過，船輕輕地搖晃起來，我也不禁開始激動了。船剛開始時晃動得很慢，像蕩秋千一樣舒服。漸漸地，船開始大幅度搖晃起來，上升時可以摸到天上的云，下降時又像是從臺階的最頂端直直跳下。頓時，我的胃開始翻江倒海，想吐又吐不出來，手腳發麻，頭又昏又痛，十分難受。一點都不好玩！我后悔起來，不該隨便上“賊船”。這時，媽媽對我說：“不要害怕，勇敢一些，深呼吸。”我照媽媽說的做，慢慢地，心情平靜下來，不太難受了，但還是很緊張。我緊緊地抱著欄桿，咬緊牙關，閉著眼睛一聲不響地坐著，也無心再欣賞風景。過了半天，“海盜船”終于停下來。爸爸看著臉色發青的我，笑著說：“好玩吧？再坐一回？”我連忙說：“不坐了，不坐了！”
這一次，我明白了一個道理：玩也是要付出代價的。
實用的上六年級作文 3
從上學以來,我的數學成績一直不太理想,接受新知識總是比別人慢半拍，完成作業質量不高。低年級時，勉強跟得上，但到了高年級，就感覺很明顯，學起來特別吃力,這種狀態讓老師很擔心，爸媽很憂慮，我也特別沮喪，甚至有些害怕上數學課。
熟話都說“學好數理化，走遍天下都不怕”，我也意識到了問題的嚴重性。這學期，我下決心端正學習態度，決定從點滴開始，從基礎抓起，多學多練，堵住知識漏洞。孫老師也沒有放棄我，經常找我談心，提醒我上課要認真聽講，鼓勵我積極發言，教我掌握學習的方法，每當我有不懂的問題時，她總是面帶微笑，不厭其煩的為我講解。媽媽也對我充滿信心，為我學好數學出謀劃策，每天督促我完成作業，答題要嚴謹，要檢查改錯，給我出錯題集讓我舉一反三。在大家的共同努力下，經過一段時間的調整，數學學習總算是略有起色。
這不，今天發生了令人高興的一幕。中午，我像往常一樣急急忙忙去交作業，老師批改時，我還很忐忑，擔心作業本上又會有大大的叉出現……結果，老師一改完，哇，雙百分，久違的雙百分！大大的、紅紅的、那么鮮艷，那么耀眼，就像一雙笑瞇瞇的'眼睛。“覃樂天，你近段時間數學進步真大，我真為你高興！”聽了老師的話，我真是無比的開心，心里像吃了蜜一樣的甜啊，我都不知道是怎么走回教室的。
事上無難事，只怕有心人。我想，在以后的學習生活中，無論遇到任何困難，只要我們下定決心，積極樂觀的去面對，就一定能戰勝它。因為：通往廣場的路不止一條！
實用的上六年級作文 4
“施譯涵，下帆！”
“恩宇，控船！”
現在時凌晨三點，風暴在這片無人海域持續著。我們拼命抵抗，可一個滔天巨浪卻突然打來，船頓時被卷入了水中……
當我迷糊地睜開眼，發現自己正在一個荒島上，“恩宇、基博，你們在哪里？我無力又拼命地喊了起來。這時，不遠處的一個黑點引起了我的注意，是恩宇！我用盡全力向那邊爬去，海浪卻一次又一次地把我卷下海灘，兩個小時后，我終于爬了過去，為自己和伙伴能夠逃生而感到慶幸。
走上已經擱淺的船，上面的東西早已被全部沖走，剩下的`也只有那一點可憐的火藥、鳥槍和干糧，莫名的無助感侵襲著我們，使我們困倦極了。走上島嶼，我們便在一棵楊樹上倒頭大睡。
第二天清早，太陽已經爬上了枝頭，清晨的清新空氣使我們體力大增，也為我們增添了生存的信心。
首先，必須搭建一個住所。于是，我們在離海面300米處用所剩無幾的帆布和木頭搭建了一個簡易帳篷。萬一上帝讓什么船只經過，我們的逃生機會也不會喪失。
三天后，住所建成。可食物卻變得緊張起來，那一點點可憐的干糧已經全部吃完，只有幾只漿果還放在裝食物的袋子里。于是，我們決定外出走一走。
掛上鳥槍，背上火藥，我們便出發了向島的中部走去，樹木變得密了，鳥群也多了起來。我們打下了幾只飛鳥，放在木柴上烤，不一會兒就香味撲鼻了，這使我們的食物又有了新的來源。再往里走，樹木也更加多了。突然，我的眼前一亮，一個巨大的淡水湖呈現在了眼前，這個發現使我們解決了淡水的問題，本來已見底的水壺又再次變得沉甸甸的了，探索讓希望又再次燃起。
一天清晨，當我們再次走向海灘，不知從何處駛來了一艘英國輪船，我們趕緊拿來鳥槍，連鳴三次，對方也聽到了信號，回應三槍，慢慢的靠了岸，我們得救了，我簡直不敢相信自己的眼睛。
就這樣，在六聲槍響中，我們結束了這一個月的荒島生活。
實用的上六年級作文 5
哼，最近地球的氣溫太高了，害得我連門都出不去。在家吹著17度空調的我悶悶不樂地想;都怪太陽，不如去宇宙和太陽聊聊天吧，說不定還能比現在好點呢!
我來到宇宙，氣勢洶洶地找到太陽，大聲跟他吵道：“你這個可惡的太陽，你整天都不用休息的嗎？害得我們都不能出門了，每天只能呆在家里，無法上學、無法和好朋友玩耍，而且田野都快要枯萎了，農民們要靠什么來生存？”
太陽不慌不忙地說：“地球人，先別急，坐下來喝口水，慢慢說。”
“你知道嗎？因為有你的存在，地球都快要爆炸了。”
“哈哈，小朋友，如果地球上沒有我將會是一片黑暗。到時，你們就會無法生存，太陽系沒了中心，地球不再圍繞跑了，容易和其他的星球碰撞，危險是非常大的'。至于田野枯萎、地球爆炸，只能是你們人類咎由自取。人類不愛護地球，地球的健康也正在面臨著越來越嚴峻的考驗，你們科學家發現，今年南極上空的臭氧層洞的面積和深度都創下了歷史記錄，修復要六十年。你們應該反省自己，這次不讓你們出門只是小小的懲罰而已。”
“是這樣嗎？哦，我知道了，謝謝你太陽。我們會檢討自己，我也會勸告他們，讓他們愛護地球、愛護家園。同時我也替人們向你道個歉，請你別再讓我們這么熱了，好嗎？”
“既然人類已經認識到了錯誤，我自然不會在懲罰你們。你真是個懂事的孩子，快回去吧，孩子！”
和太陽聊完天，我懷著喜悅的心情踏上回家的路。恩，也許我應該對以后充滿著憧憬吧!
實用的上六年級作文 6
“呼”的一聲，航天飛船便飛快的把我載入了浩瀚的太空。我坐在航天飛船上，邊玩邊觀賞太空上的奇異風光。
突然，飛船來了個急轉彎，這使得一個土灰色的星球映入我的眼簾。
“咦，那是什么星球呀？”我奇怪的自問。霎時間，我看到了一條長似巨龍的東西，盤旋在星球的東方。“咦，那不是長城嗎？怎么在這個荒蕪的星球上呢？”過了一會兒，我查資料得知這個星球就是人類生活的家園--地球。“啊”！我竟驚訝地叫出來，怎么人類生活的家園--地球怎么會落得如此下場，原來那浩瀚的太平洋，大西洋……它們都到那里去了？怎么都變成了一望無垠的'大沙漠了呢？“我越來越感到奇怪，怎么大海會一下子消失了呢？更奇怪的是地球的綠頭發也所剩無幾了，放眼望去，昔日那活潑可愛，到處充滿歡聲笑語的地球，現在竟變成一個衰老不能動彈，到處塵土飛揚，一片荒蕪的患有嚴重疾病的地球。后來，據系統分析我才得知原來是人類在自作孽啊！他們不斷地捕殺野生動物，使得野生動物逐漸減少，頻臨滅絕；無節制地砍伐樹木，使得洪水泛濫，干旱橫行。唉！看到這些我不愿看到的情景，我只能呼吁人類，保護我們生存的家園吧！讓地球永遠完好無損地留在宇宙中！
啊！我在航天飛船上看到了許多新奇的東西，可最值得我關注的還是人類的家園--地球。我真的很希望人類放下那充滿“血腥”得手，去挽救建設地球，讓地球永遠生機勃勃，活波可愛，直到永遠，永遠……
實用的上六年級作文 7
雨上池塘似春華，痕跡歲月淡淡佳。
——題記
江南的雨，在冬季，總是陰晴不定的。縱使天冷得掉渣，卻也不見她愿意灑下粒粒珍珠。而有時，縱使陽光明媚，只要她愿意，便是一場太陽雨。
很久未見她瀟灑的身姿了。而今日，終于再次一睹芳容了。
她到底改不了煙雨的本性，明明是在冬季，卻仍舊如歌，宛如一曲悠揚。
池上鏡面似舞者，輕輕池塘微微風。她像身襲素衣，手持團扇，柳梢眉丹鳳眼，甚是清秀淡雅，如無意中墜入人間的仙子。
她到底還是鐘靈毓秀，輕盈如風的。她微微起舞，莊嚴而妖嬈，凝滯而靈動，甚是深邃溫雅。
她是詩，是曲，是畫，卻也只是雨。不知何時，她的指縫間出現了一個銀鈴。耳畔邊無聲，卻亦有聲，有那流動不息的風吟聲，也有那叮咚如泉水的雨落銀鈴交擊聲，像歲月走過的點點痕跡，唯美動人。
冬日的她，沒有“天街小雨潤如酥”的溫柔，卻也掩不了那優雅；沒有“水光瀲滟晴方好”的朦朧，卻也藏不住那輕盈；沒有“空山新雨后，天氣晚來秋”的清新，卻也丟不了那清秀。許是因她那“江南殊氣候,冬雨作春寒”的`本性，所以，她終究溫雅。
前奏過去，雨還是星星點點地來了。沒有夏雨的大氣磅礴，她緩緩降臨，在世界上描繪點點風華。雨像極了音符，不是瀟瀟的，卻像瀟瀟的。不是隨性的，卻像隨性的。她是很淡然的，漫漫冉冉，飄飄灑灑，迷迷蒙蒙，點點滴滴。她淡淡風雨為韻，純凈淡雅似靈。非如煙，卻似煙。以風為翅，以云為伴！
她衣袖一掃，銀鈴一搖，池上便是淡淡風雅。明明是冬雨，卻有一種“池上碧苔三四點”的感覺。梅花未開，當那點點雨珠墜入池塘時，卻像是朦朦朧朧地看見梅花盛開一般。冬雨許也是如梅花一般堅毅的吧，不然，怎會是冬雨？
珍珠落入池塘，池上猶如花盛開一般，層層疊疊，甚是美麗。之前猶如明鏡一般的池塘似乎蘇醒了，發出陣陣低吟。整個世界都如醒了一般。
再逢雨落，甚是歡喜。
聽聞池上雨珠墜，猶如漫天風華飛
實用的上六年級作文 8
8月31日，快樂開心的一天!——跟隨小記者團體驗真冰溜冰場。
走進溜冰場大門，一股股冷氣迎面襲來,讓我直打寒顫。可這種冰涼的.感覺沒讓我懼怕，我興奮地奔進溜冰場：設施比較好，環境也不錯，好大的一個真冰溜冰場地。
我已經迫不及待了，趕緊換上了帶冰刀的溜冰鞋，戴上了護膝、護手、還有帽子，神氣極了!整裝待發地走進了入口處。
雖說我會溜旱冰，可真冰上溜冰我可是頭一遭，所以進場地后我感覺特別地害怕，是媽媽鼓勵了我，要我一定要嘗試，還請教練教我些要領：眼睛要向前看，雙手打開，身子向前傾，步子要邁開;并且強調真冰上溜冰其實很輕松，稍用點力就可以溜走的.于是我扶著旁邊的欄桿戰戰兢兢地走著，走的過程中不是有點東倒西歪，就是有點前俯后仰，但我結合自己的基本功每走一步都要想一想動作要領，真是功夫不負有心人，走了一圈兩圈三圈……不知從什么時候起，我竟然放開了欄桿，張開了雙手，大膽地邁步走向中心區域，完全可以獨自溜了。雖然動作不是很嫻熟，但自我感覺非常良好，媽媽也對我豎起了大拇指。
溜了很久很久，身上都濕透了，最后不得不在媽媽的要求下依依不舍地離開了溜冰場。
真冰上溜冰，感覺太棒了!讓我找到了快樂，讓我學會了勇敢，更讓我懂得了：世上無難事，只怕有心人。
實用的上六年級作文 9
星期六上午，奶奶帶我去一個親戚家，說是他家的兒子今天結婚，要我們去參加他的婚禮。我問：“奶奶，只有我們兩個人去嗎？”“不，你爸爸媽媽要做工作，他們要到中午才到。”
來到親戚家，我看到那里熱鬧極了，滿屋子都是人，滿屋子都掛了紅。廚房里面廚師們都忙得不可開交，幫手們也在緊張地工作著。我跟著奶奶來到了樓上，參觀新房。每到一個房間，我都會贊嘆不已，真是太漂亮了！
快要到中午了，我們被帶到了吃飯的地方。在那里，奶奶輕輕地對我說：“小燕，等一會兒新娘子來的時候，有人會把金錢拋向空中，灑落下來，你們就可以去搶。你等一會兒就去搶好了。”我高興地喊了一聲：“耶！”然后，我就一溜煙似的跑了出去。這時，正好爸爸媽媽進來，立刻問我：“小燕，跑得這么快你去干什么？”“去搶金錢！”說著話，我腳步卻沒有停下。當爸爸再要想問我的時候，我這個人早就不見了。
我飛奔著來到大門口，新娘子早已來了。我心里暗暗著急：“唉呀！我晚來了一步！”突然，新娘子和新郎官站了起來，把一把把硬幣灑向空中。等在邊上的孩子們一窩蜂似的擁了過去，亂搶一通。我也跟著跑過去搶。可是，我慢了一步，地上的硬幣全部給他們搶去了。正在這一個時候，只聽得旁邊“咣啷”一聲，一塊硬幣從桌子上落到了地上。啊，一元硬幣！我眼疾手快，伸手撿了起來。嗯，總算沒有白來。
回到吃飯的`地方，我把剛才的事情說給大家聽。他們聽了都哈哈大笑。我看著他們心想：“這有什么好笑的，況且我只搶到了一元錢呀！”
實用的上六年級作文 10
晚自習的下課鈴聲如約而來，有些急促，打破了夜原本的寧靜。
教室里亮堂堂的，窗外卻一片漆黑，如同兩個世界，那么分明。看得到，又摸不到。伴著幾絲嘈雜，我走出教學樓，才發現已經下雪了。
停下匆匆的腳步，我靜靜站在這條小道上，仰望如黑玉般的天空。雪很輕柔，落到我臉上，只覺一陣淡淡的冰涼，它便幽幽地散去。于是，我看到了，仍在飄舞的雪。好美，好冷。
雪積在長青的樹木上，就像是童話世界里的那樣。我看看四周，稀稀落落的雪在這條小路上殘留。急急而過的寒風告訴我，今晚沒有月光。一陣寒意，如畫的雪似乎又厚了一層。
校門口堆著很多人――急忙趕回的'學生與伸著脖子張望孩子的家長。每天都重復著這些，毫無新意。好冷啊！
雪繼續落，通明的車燈完美地顯現了他的整個模樣，更遠處的五彩燈光，便如夢般的依稀了。
口中的氣呼出后很快節成了小冰晶，大冷天，誰也不愿在外邊呆得太久，特別是伴著飛雪的夜。
也就是在這種時候，我看到母親的身影混雜在人群之中――撐著雨傘，探著頭，無聲地等待。
實用的上六年級作文 11
在客廳的一角，放著一個金魚缸，里面游動著各色的金魚，從我記事起，它們就在那里了，它們是我童年記憶中不可缺少的一部分。
魚兒們在小小的水缸里快樂地嬉戲，它們不知疲倦，像舞臺上的表演者，而我永遠是它們最忠實的觀眾。那時候，我經常會對著魚兒說一些悄悄話，道一些小秘密，我相信它們會永遠替我保守這些秘密。
記得小學五年級時，我與一位要好的同學為一件小事鬧了矛盾。放學回家，媽媽看我一臉的傷心，便問我發生了什么事。聽完我的訴說后，她把我拉到魚缸旁，問：“你知道為什么魚被困在這小小的魚缸里卻不會覺得悶嗎？”我搖了搖頭，“因為魚的記憶只有七秒，七秒后它們游過的每一寸地方又都變成新的天地。”媽媽看我一臉的好奇，接著說道：“其實這就是快樂的根本，忘記以前的.不愉快，忘記和同學間的小磨擦，你也會像魚兒一樣快樂的。”第二天，媽媽給我準備了一個水杯大小的小魚缸，挑了一條最漂亮的金魚，說：“你把這當作禮物送給那位同學，并給他講講這個故事，他會重新接納你的。”那天，我成功地修復了受損的友誼，并且明白了快樂的真諦。
中考那年，我以優異的成績考進了全市最好的高中，成績公布那天，全家人為我開了個小小的慶祝Party，晚飯過后，爸爸把我叫到魚缸前，問：“你知道金魚為什么永遠都這么有活力嗎？”還在興奮中的我笑著說：“可能它們也在為我慶祝吧，嘿嘿！”爸爸卻一臉的嚴肅：“聽好，因為魚的記憶只有七秒，七秒后它們游過的每一處地方都變成新的起點，在新的起點上，它們有著新的夢想，這夢想讓它們永遠保持活力。”我心想：又是魚的七秒記憶，同一個故事爸爸竟有新的理解，說得還很有道理。爸爸見我做沉思狀，繼續講道：“開學后，你也到一個新的起點了，你應該像這金魚一樣，有自己新的夢想，不能總活在過去的成績與榮耀中 初中物理。”那天，爸爸的話讓我收獲了許多。
如今我知道，魚的記憶只有七秒的說法并不科學，但我依然將它牢記在心里。媽媽用它教會了我收獲快樂，更教會了我寬容，爸爸用它教會了我正視過去的榮譽，更教會了我如何尋找前進的動力。
實用的上六年級作文 12
在人生的旅途中，我們往往懼怕黑暗，總會在旅途中尋找自己依靠的陽光。但我們常常卻忽略了，自己也是一束陽光，照亮自己，照亮他人。
我也是一束善良的陽光。
一個寒冷的冬天，寒風冷冰刺骨，只見一個小男孩，背著二胡來到公交車站。我倆同坐在一個公交車上，不一會兒天就下起了大雨。下雨的感覺真好，空氣涼涼的像吃過雪糕一樣，天烏蒙蒙的.一片就好像跟誰生氣似的。在這個風雨交加的冬天，車上的人都有了困意，便呼呼大睡起來。只有我身邊的小男孩沒有睡，這個小男孩身穿一件樸素的衣服，一頭烏黑的短發，一雙明亮的眼睛，讓人一看就覺得這個小男孩很慈祥。過了一會兒公交車走到了積水區域是放慢了車速。而這是不知什么車快速地從車邊經過，正好濺到這個小男孩的身上，把他的衣服都濺濕了。并在車上大聲喊道：“誰有紙呀？誰有衛生紙，借我用一下。”正在呼呼大睡的人被小男孩給吵醒了。但在我的耳邊不是聽見“這是誰家的孩子，這么沒家教，都把人給吵醒了。”有的人說。“這是誰家的孩子，把我的美夢給吵醒了，正夢見吃烤雞翅呢，然后就沒有了。”有的人說。“這是誰家的孩子，這么沒禮貌，正做著發財夢，都被你給喊沒了。”還有的人說。我看到他他在二胡上無奈的哭了。我小聲的對他說：“弟弟你別哭了，我這里有紙，給你吧。”小男孩說：“謝謝你，姐姐，你是個好人。”
這是公交車過了好幾站，我快下車的時候，站起身給小男孩說：“弟弟這樣吧！我給你十元錢，你自己買點吃的吧。”小男孩不好意思的收下了。
原來我也是一束陽光，雖然我只是長的很丑、不愛給別人說話的女孩子，但是我一定不放棄，勇敢前進的陽光。
我也是一束陽光！
實用的上六年級作文 13
我很后悔，奶奶臨走的前一天，因為所謂的忙碌，沒有回家去看她老人家最后一眼，所有的記憶都只能無奈的定格在過往。
小時候有太多太多跟奶奶的回憶，奶奶雙目失明三十五年了。她受的苦難我們都看在心里，即便這樣有時候也只是看著，因為有太多的無能為力。
除大哥以外，我們幾個孫子孫女都是奶奶從小摸著長大的。從我記事起，只要在奶奶身邊，她就會拿起手來摸我，摸摸頭摸摸臉摸摸手從頭摸到腳。冬天摸著手一涼就趕緊往自己袖子里塞，夏天睡覺的時候，奶奶會拿著扇子給我扇一夜。不好好吃飯的時候，會把饅頭捏成一個一個的小豆豆哄我吃，聽不到我動靜，就會急得到處喊我。天一涼點，就會摸摸我們穿的少不少。奶奶不管有什么好吃的，不管有多少，不管我們得再過多少天才回去，她都會藏在她那“有點臟”的褥子底下，即使藏的糖都化了水果都爛了蛋糕都長毛了，從來不舍得吃。
村里從前到后的那條胡同，奶奶不知道來來回回，摸著走了多少次，那胡同的磚石瓦塊，奶奶真是都摸平了。印象最深的是，每次回來，奶奶頭上磕磕碰碰的一個個的帶有老繭的大包。聽姑姑給我們講過去的事，奶奶這一輩子沒享過什么福，積德行善一輩子，臨了臨了還受了這么多罪，真不知道老天會這樣欺負好人，對奶奶真的太不公平！
這兩年奶奶在醫院住過兩次，偶爾我們去照顧一下，都說她的孫女真好啊，其實我們從心里是不接受這種夸獎的，因為這是我們應該的分內的，而且是必須的'。相比奶奶對我，對我們，我僅做了千分之一，慚愧啊！
今天把奶奶送走了，送去天的那一邊享福去了，剛走大雨漂泊，所有的人都在感嘆是奶奶為我們爭取的福氣，我想也是，老天也在彌補它對奶奶的不公平，而且是僅有的一次機會！奶奶走了，真的永遠的走了嗎？到現在還是有點不太敢接受這個現實，因為總覺得每次回來第一個叫的應該還是奶奶，還是那個角落，還是在太陽下面曬著曬著就會睡著的奶奶。
不是說眼睛不好的人耳朵都很好嗎，奶奶就是這樣，只要一有點動靜奶奶就豎起耳朵來聽，還會用她的耳朵聽我們的高矮胖瘦，只要一聽到是我們就高興加激動半天。這幾年我們回來的目的，都是為了這個老太太。奶奶啊，以后您隔輩親的孫女們再回這里的時候，就再也看不到您慈愛的滿是皺紋的臉了，再也聽不到您的嘮叨，再也吃不到您藏的好吃的，我們再也沒有奶奶了！真的沒有奶奶了！
奶奶，您苦了一輩子，在另一個世界里一定要對自己好點，讓我們放心。奶奶，一路走好！
實用的上六年級作文 14
在很久很久很久以前，一個伸手不見五指的大洞穴里，忽然，傳出“咕”的聲音。“轟—轟—轟”洞里出來了一只孟加拉虎，虎王出洞地球都要抖三抖！虎王趴在地上伸了一個懶腰，接著坐了起來：“哎喲喂，三天沒吃東西了，好餓啊，趕快去找食物，若患上了胃病……還要去熊大夫那做胃鏡”。虎王打了個冷顫，“想想都疼”。
他走啊走，來到了虎王狩獵區，這時他驚訝發現一只狐貍大搖大擺地走著，虎王看準機會撲了上去，結果不費吹灰之力就擒到了狐貍。
可是，當虎王正準備享受時，狐貍突然說話了：“哎呀，終于找到你了，還好我沒放棄！快放我下來！你若吃了我是會遭雷霹的！”“我憑什么讓到口的肉飛了呢！我才不會放手。”老虎說著把狐貍放到了嘴邊。“我是老天爺派來統治你們的'，看到前面第四棵樹了嗎，在樹下放著老天爺給我的上任令牌及財產！”狐貍急中生智將自己藏贓物的地方說了出來。
老虎半信半疑，來到樹下果然看到了一個袋子，打開一看，發現里面金光閃閃的，他想了想狐貍的話，松開手放了狐貍。并對狐貍說：“很抱歉！剛才冒犯您了，多有得罪，還望見諒！”
狐貍拿起袋中的幾塊破了的鏡子，往頭上一戴，虎王沒見過鏡子，看到鏡中的自己不免嚇了一跳。“若下次見了我還要吃我，我就用這寶貝教訓教訓你！不過看在你現在的態度還不錯，我就帶你去森林逛一圈，看看動物們見了我是不是都魂飛魄散，抱頭鼠竄。”狐貍說。
老虎覺得這個主意不錯，便隨狐貍走走。
老虎小心地，彎著腰跟在狐貍身旁，狐貍則趾高氣昂地在前面走著，十分神氣。
走到森林深處后，老虎看見許多動物都東躲西藏。一下子整個森林變得非常安靜，靜得很可怕……這時狐貍對老虎說：“你看到沒，我可沒說大話。”老虎顫抖著全身，“撲通一聲跪在地上，請饒了我吧主人，以后我聽您的。”
其實老虎并不知道，動物們怕的不是狐貍，而正是在狐貍身后的自己啊！
實用的上六年級作文 15
夜把一抹黑色悄悄涂在黃昏，路口的那盞小燈，靜靜地照亮人心；那道身影，正站在人們內心的詩和遠方的田野；那抹笑，像投在心湖的石頭，蕩起層層記憶的漣漪。
我幾乎是憤怒的沖出校門，身影被街燈拉長，漸漸又淡了，一片枯黃的樹葉默默地落下，落在我的腳下，我的身體一傾，差一點摔倒，站正身子后，咬緊牙關將它踢走。十字街口處一位路人說著熟練的普通話問：“你好，××學校怎么走？”我明明從××學校走出，卻一擺手，回答道：“不知道。”
來到了家樓下，忽然身前出現一束光亮，照亮了我腳下的路，我扭過頭看見是一輛手推車，手推車中是白白胖胖的饅頭，推車旁端坐著一位大爺，手舉著手電，皺紋笑成了一朵花。我默不作聲，繼續向前走著，亮光在腳下挪動，像心海里的燈塔，照亮了內心深處的恐懼。
從那之后，上學和放學總有一束光亮，陪伴我，走出黑夜。
上一周的一天下午，父親打電話說為家里買了新的灶臺，送來后還要回老家，我興奮地奔跑，大爺招呼我一聲，我都沒顧上回答，便一口氣沖上樓去。父親開車來了，我與母親下了樓，又叫了幾個幫手，大家抬起重重的'灶臺，一步步向前挪動。這時，坐在一旁的大爺，拍拍身上的灰土，收起微笑走了過來。他抬起灶臺的一角，父親還沒反應過來，大爺已經鎖緊了眉頭。
父親因腰病不能幫忙，大爺就像不服輸的小孩，和這沉重的灶臺過不去，他眉間的疙瘩挽結地更大了，他大聲地喊起口號，大家費了好大的力，才將灶臺艱難地抬上了樓。
大爺黝黑的臉上又開出了笑花，額頭上的汗珠像寶石般的耀眼，母親堅持要他留下吃飯，他卻把手在褲子上搓搓，說：“沒事，鄰居間就應該相互幫忙。”
夕陽將天邊染成橘紅，他披起衣服，向屋外走去。
生活的確不止眼前的茍且，而有更遠的向往，人心像詩，深不可測；成為人們的記憶，就像身前的遠方，只隔著一扇鎖著的門，卻無法觸及。人們就像這扇門的守門者，只有做出有利于人們的事，才能得到通往人心的鑰匙，才能讓人們永遠的記住。
詩與遠方是一個責任，一個為社會付出的責任，太陽再次升起，我想起了我對路人的無禮，我不會再次迷失方向，我會朝著詩與遠方，大步向前。
實用的上六年級作文 16
我的確沒有好好地傾聽過雨的訴說，因為下雨時，或因為沒有帶傘而狼狽逃竄，或因為走在雨中因感到潮濕而加快腳步。但是近幾日陰雨連連，我便打著小傘走入蒙蒙雨霧，仔細品味一下雨的生命。
雨幽幽地下著，遠方的路依稀浮現在雨簾之上。沒有雜物，沒有灰塵，凈潔無瑕，宛如一塊未經雕琢的玉璞，又似一幅秀麗的油畫充滿了詩情畫意。路上少有行人，偶爾能夠看見幾個情侶共撐一傘，雙雙在濕潤的石路上散步，實在羅曼蒂克。還有幾位老人收拾了路邊的象棋，加緊腳步向家走去，盡管他們對未完成的殘局仍然耿耿于懷，但是這瀟瀟小雨卻使得他們只得將棋盤上的成敗置諸腦后。幾位爬完山的.中年人也悠然信步在石路上——恐怕他們也跟我一樣，在欣賞這雨間的路景。
道路兩旁的梧桐樹非常繁茂，正值盛夏時節，蜻蜓還在低飛，它們似乎不在乎微微的小雨，怡然自得地在梧桐的陰涼的庇護下自由地飛舞，整條街道上充滿了生機，動物和人都在避雨，然而他們卻對這小雨如此地憐愛！萬物欣欣向榮，美不勝收。
可是萬物都有變數，偶爾的寧靜居然是虛偽的箴言，在這安寧的環境下，暴風雨已蠢蠢欲動——天空開始咆哮，琉晶般的閃電劃過長空，幾秒鐘死一般的寂靜之后，一聲悶雷震動大地，世界倏然變了樣子，頓時電閃雷鳴，暴雨傾盆而下，而整條路上，也只有我的傘在和暴雨抗爭……
大雨模糊了我的視線，世界此時被陰云所籠罩，漆黑的陰影壓得我喘不動氣，于是我也只得向家走去。路上的花草東倒西歪，只剩下殘枝斷葉在苦苦掙扎。
回到家中，透過窗戶看雨、雨中的道路，路中的景物，我不由唏吁：自然的造化無窮，穿越每一個時空，它盡管創造了美和生命，卻不一定在什么時候就會打破平衡。生命都在混亂中誕生，在脆弱中延續，在偶然中湮滅，一切都在生與死之間舞動不息。
實用的上六年級作文 17
失去了便是失去了。很多事情，我們也不得不承認，我們失去了那便是失去了，極有可能便是永遠的失去和離開了。有些人，有些事情，有些物就像是捏在手心中的沙，你捏的越緊，它便流逝的越快。這就好像，有時候，有些人你再怎么苦苦挽留，也是沒有用的。
人生啊，有時候就像一場絕版旅行，因為你無法改變它的歷史軌跡，不管你如何努力，回不去就是回不去了。這個世界上面最遙遠的距離，不是愛也不是恨，更不是天堂和地獄，而是你所熟悉的，你所了解的人漸漸變得陌生，離你而去，你再也不認識她了，她在你的印象中，漸漸變得模糊不清。是了，你失去的東西即使最后能回來，也不可能是當初的模樣了。就像破鏡重圓，那個碎掉了的鏡子再怎么拼湊，也沒有原本的光滑整潔了不是嗎？再也不能恢復到當初的模樣了，這就好像當初的你想要一杯酒，我只有一杯水，水你不想喝于是你倒了，可最后的你酒也沒有喝到，也失去了那壺清茶。很多時候，我們的.生活就好像水灑出出去了，就再也回不來了一樣，再難以挽回。人的劣根性啊，太可悲了。總是把當初你所擁有的最好的最最珍貴的東西，糟蹋掉了之后，才開始感慨人生若只如初見，若你還能回到以前的你，純潔的干凈的你，如果能重新來過，還能擁有那些美好的人或事或物，可是啊，人生就是這樣的一部電影，你想再點重播的時候，卻發現重播鍵已經壞掉了。我們總要明白的，有些事情覆水難收，再難回頭。時間在變，人也在變，真的不回不去了……
感慨頗多，可再多的感慨也只能換來無奈地一聲嘆息，可能時間總不會給我們留情面，也不會給我們重來得到機會，覆水難收，再難挽救了啊。我們能做的不是回顧舊人，而是好好珍惜寶貝你現在所擁有的值得你去珍惜的東西，別讓他們再像你指尖的沙一般流逝了啊……
實用的上六年級作文 18
我喜歡“它們在春風中又長高了”的草，因為我一直被它頑強的生命力所折服。草隨處可見：山坡上，大樹旁，庭院里，東、西，到處都是。草給大自然帶來綠色。春天，草從土里冒出來，嫩綠的嫩芽給人一種萬物復蘇的感覺。夏天草是綠色的。望向遠方就像一條綠色的大毯子。秋天，草變成了金色的衣服。看起來更漂亮。雖然草沒有柳樹高，但“萬道綠絲掛毯垂下”。
草不如花嬌艷，能得到別人的綠？但是暴風雨過后，那些美麗的花朵。他們都沮喪地低下了頭。就連那些高大魁梧的.柳樹也搖搖晃晃。只有草傲然挺立。綠草也能襯托出花的美。“紅花需要綠葉。”如果那些美麗的花朵沒有綠草來襯托它們。那么花的美就無法展現。草是平凡的，但生命力不平凡。它的生命力頑強。
如果人們踩在它小小的身體上，草永遠不會因為草沒有枯萎而氣餒，第二天就會復活。挺直腰；迎接旅行的那一天。如果牛羊吃了，我們會懷疑它會不會死。不會。因為草的生命力是頑強的。草不怕風吹它，也不怕暴雨，因為它的生命力頑強。所以我喜歡草。
實用的上六年級作文 19
又一陣秋風吹過，葉，在吐出最后的氧氣，經過一陣撕裂的痛楚后，離開了樹，翩翩地，從空中飄過，悄然落地。
這是她最后的旅程，是一道美麗的風景，也是她最后的輝煌。
從剛剛吐出嫩芽的那一個瞬間，她睜開了雙眼，領略周圍的一切，感受著大樹的'乳汁，和煦的春風，明媚的陽光，也慢慢地體驗著無情的風雨，罪惡的病蟲，夜幕的黑暗……感受，體驗，成長，成熟……曾經感嘆過別處樹的偉岸，嫉妒過溫室花草的鮮美，羨慕過別處的陽光和雨露，伴隨著慢慢的成熟，她已經知道，遲早有一天自己會從樹上落下，那一天便是自己生命的終結，它終會來臨，而且越來越近……于是她拼命地感受著自然所賦予的一切，在自己的位置上，吸收每一寸陽光，汲取每一滴雨露，擁抱每一絲微風，與烈日抗爭，與暴風雨搏擊。她盡情地享受著生存的樂趣，感受著生命的快樂，每一刻也不放過……聞著泥土的清香，聽著小草的呢喃，帶著生命的回憶，在大地母親的懷抱里，她笑了……她
看到了渡過的每一寸光陰，那曾經的美麗，閃著耀眼的生命光芒的美麗……
實用的上六年級作文 20
雪花，你們像一群潔白小精靈，在天空中歡快的舞蹈；又像是一群可愛的小音符，在鍵盤上歡樂的跳動；你們是潔白的皇后，有著婀娜多姿的神韻，更有著潔白無暇的風采；你們是織女做的精美賀卡，是送給大地的精美禮物。雪花，你是冬天的信使。你輕輕地落到樹枝上，你親密地挨著他們，好像兩個親密的朋友久別重逢，互相寒暄著。雪花，又輕輕的來到禾苗的旁邊，好像怕吵醒了他們的美夢。她將自己輕輕地蓋到了禾苗的身上，為它來抵擋嚴冬的襲擊……
雪花，你有片片飛絮的輕柔；有點點露珠的晶瑩，更有著細雨的細密。你們像一個個可愛的小傘兵——蒲公英，當你落到地下時變成晶瑩的小水珠，你們玲瓏剔透，潔白無暇。不由得使我想起《雪絨花》這首曲子。
雪花，你不僅有著綺麗的外表，而且更富有著一層深厚的內涵：雪花，你為了澆灌禾苗，不惜把自己這美麗的身軀化作一汪清水，你是無私的'；雪花，當你落滿大地，我們看到的你的玉潔冰清，世界上的任何污點，此時此刻都已一干二凈，你用你那無暇的身軀，給人類寫下了清白……
雪花，你不僅有著婀娜多姿的神韻，更有著冰清玉潔的風采，你是那么的潔白無暇，這么的美麗動人！
實用的上六年級作文 21
在正月十五元宵佳節之時，我聽從母親的囑咐早早地離開校園。在回家的路上，四周洋溢著元宵節的氣氛——一排排亮著溫暖的光的大紅燈籠高高的掛在路邊的柱子上，風一吹過，帶起了燈籠和風一起擺動，燈籠下掛著的黃色的流蘇也隨之舞動，連成了一片紅黃交映的燈海，甚是壯觀。
一進到小區，就聽見小區里的孩子們銀鈴般的笑聲，其中還摻雜了幾聲父母提醒孩子注意安全的'囑咐。細細一聞，發現空氣似乎與以往不同——含有一絲甜甜的，帶有濃濃糯香的香味。這就是元宵佳節所獨有的氣味。
回到家中，看到桌上擺好了幾碗熱氣騰騰的湯圓，和以往不同的是，今年母親買了水晶湯圓，于是碗中五彩繽紛，使人在品嘗那或咸，或如流沙般口感，或甜中帶著糯米香味的湯圓的同時更不禁期待下個不同顏色的湯圓又是怎樣的一種口感。
元宵，是過年的最后一天，也是過年期間除了除夕夜最熱鬧的一天，家家戶戶共團圓，同賞一輪明月，吃著散發香味的熱氣騰騰的湯圓，聞著那獨有的香氣，度過過年的最后一天。
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