小學六年級端午節作文范文500字（通用10篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小學六年級端午節作文范文500字（通用10篇），歡迎大家分享。
小學六年級端午節作文500字1
賽龍舟是端午節的習俗，也是漢族在端午節最重要的民俗活動之一，在中華人民共和國南方很流行，在北方也有劃旱龍舟的習慣。關于其起源，有多種說法，有祭曹娥，祭屈原，祭水神或龍神等祭祀活動，其起源可追溯至原始社會末期。已被列入國家級非物質文化遺產名錄。賽龍舟先后傳入鄰國日本、越南等及英國，是XX年廣州亞運會正式比賽項目。
“龍舟競渡”是在戰國時代就已有的習俗。戰國時期，人們在急鼓聲中劃刻成龍形的獨木舟，做競渡游戲，以娛神與樂人，此時的龍舟競渡是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節目。在兩湖地區，祭屈原與賽龍舟是緊密相關的。可能屈原及曹娥、伍子胥等逝去后，當地人民也曾用魂舟送其靈魂歸葬，故有此俗。但賽龍舟除紀念屈原之外，在各地人們還賦予了不同的寓意。
賽龍舟龍船競渡前，先要請龍、祭神。如廣東龍舟，在端午前要從水下起出，祭過在南海神廟中的南海神后，安上龍頭、龍尾，再準備競渡。并且買一對紙制小公雞置龍船上，認為可保佑船平安。閩、臺則往媽祖廟祭拜。有的直接在河邊祭龍頭，殺雞滴血于龍頭之上，如四川、貴州等個別地區。
賽龍舟前會舉行各種祭祀、紀念之儀式，一般都是點香燭，燒紙錢，供以雞、米、肉、供果、粽子等。如今這些含有迷信色彩朗儀式已很少見，但在過去，人們祭祀龍神廟時氣氛很嚴肅，多祈求農業豐收、風調雨順、去邪祟、攘災異、事事如意，也保佑劃船平安。用人們的話說，“圖個吉利”，表達人們內心良好的愿望。
小學六年級端午節作文500字2
過端午節，一定少不了粽子！今天，姐姐就在教我包粽子呢！你瞧。做粽子一定要有準備的。原來，姐姐已準備好浸泡了3個小時的糯米，同時也買好了粽葉，這樣準備就讓我大吃一驚了。我把米放在葉子里，可米全撒在了桌上，我生氣極了。姐姐對我說：“你要把葉子做成一個三角形的樣子，然后再把米放進去啊！”于是，我按照姐姐說的步驟作了一遍，在米上按了按，咦？
旁邊那個盤子中間放的是什么？原來是肉餡哦！我在糯米中間挖了一個小洞洞，把肉餡弄成圓狀，塞入糯米中，讓它也加入糯米的行列中。可怎么封好呢？我看了眼姐姐，就明白了一切。我把翹起來的一片葉子按下來，并用繩子用力的扎緊。成功啦！我按照前面的方法，包了好多個。現在就要下鍋了，先是把水燒開，然后把粽子放下去。過了一會兒，粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁，吃起了粽子。
我把繩子解開，正想把葉子摘掉，可我一碰，就被燙著了。姐姐看了，哈哈的笑了起來。我吹著吹著，把讓熱氣吹走了。我再次小心翼翼的將葉子掀開，吃起了自己親手做的香噴噴的粽子來——白白胖胖的糯米中間，包著一團鮮汁可口的肉餡，放入口中，不油不膩，又有嚼勁，感覺太好了！端午節就這么過去了，嘴里吃著自己親手包的粽子，心里想著我國唐代詩人杜甫寫的詩：宮衣亦有名，端午被恩榮。細葛含風軟，香羅疊雪輕。自天題處濕，當暑著來清。意內稱長短，終身荷圣情。這真是一個快樂的端午節！
小學六年級端午節作文500字3
農歷初五是端午節。家家戶戶都熱熱鬧鬧的。每當到了端午節，人們都要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒，掛艾草、菖蒲、掛香袋和在孩子的身上寫“王”字，這是為什么呢？
原來這是為了紀念偉大的愛國詩人屈原的。公元前278年，秦軍攻破楚國都城，屈原和一位楚國大夫知道消息后，悲憤交加心如刀割。最后，他們抱著一塊大石頭跳江了。當地的老百姓知道后，就往里面扔粽子，希望魚兒不吃屈原，只吃他們扔的粽子。所以就有了吃粽子這個習俗。老百姓到了每年的端午節，都會比賽龍舟，贏了就上岸把粽子扔進江里，所以就有了賽龍舟這個習俗。那在家門口掛艾草和菖蒲高享，還有掛香袋和在孩子身上寫“王”字，又是怎么回事？在家門口掛艾草、菖蒲和香袋是因為古時候沒有蚊香，花露水和紗窗，所以人們就在門口掛艾草、菖蒲，在孩子身上掛香包可以防止蚊子、蟲子來咬。在孩子身上寫“王”字就是蟲子中的國王，蟲子都不能咬他。喝雄黃酒是為了讓蛇不來咬，就又有這個習俗了。
最后，胡老師給我們包粽子。首先，她拿出做粽子的皮和用開水泡過的米，認真地包著，一粒粒米粒從做粽子的皮里漏了出來。她先把做粽子的皮包成一個圓錐形，把米粒放進圓錐形的粽子皮里，然后把“口”堵住，用線把它包住，粽子就做好了。胡老師的表情從高興到皺眉頭一切都很好玩。
今天的作文可真有趣，我真高興！
小學六年級端午節作文500字4
農歷五月初五，是家鄉的傳統節日——端午節。每到這天家家戶戶都要舉行相關儀式，來紀念這一特別的日子。
端午節的來歷是為了紀念中國古代偉大的詩人屈原。據記載，公元278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼睜睜看著自己的祖國被侵略，卻無能無力，他心如刀割，于五月初五投汩羅江而死。屈原死后，楚國百姓到汩羅江邊憑吊屈原，漁夫們劃船在江里打撈屈原的尸體。百姓又害怕江中的魚、蝦、蟹吃屈原的真身就把飯團等食物扔進江中。后來在每年的五月初五就有了賽龍舟、吃粽子，喝雄黃酒等風俗，以此來紀念屈原。
我們北方沒有龍舟可賽，但喝酒，吃米糕，吃粽子的習俗還是有的。每年五月初五，人們總要包粽子，做米糕，炸油餅。孩子們在這一天最高興，因為米糕，粽子一年里是不多吃的。老人們對這一節日，是一定不會馬虎的。孩子們也常念叨，什么時候過端午節，幾時才能吃粽子、米糕，那份感情，那份期盼是那樣真切。
包粽子，做米糕一般在農歷五月初四的晚上。米糕，粽子不容易熟，要煮一夜。孩子們總是在期盼中進入夢鄉。第二天一早，孩子們端著米糕，拿著粽子一邊吃一邊談論誰家的粽子、米糕好吃，誰的媽媽的手藝好，那情景真讓人羨慕。
我總是期盼端午節的到來，為那香甜誘人的米糕著迷。
小學六年級端午節作文500字5
農歷五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。星期天，我過了一個與眾不同的端午節。
端午節的前一天，我們昂立學校作文班的學生到富蘭城堡去過端午節。老師先強調好紀律，然后讓我們一個個排好隊，準備前往富蘭城堡。
到了富蘭城堡，老師讓我們找地方坐下來。找到位置坐下來后，老師開始介紹關于端午節的相關知識，以及偉大的愛國詩人屈原的故事。屈原自沉的那一天，正好是五月初五，是中華民族傳統的端午節。這個節日其實早在屈原汨羅江自沉之前就已經是當時楚地淵源流長的民族節日了。屈原的作品主要是有《離騷》、《天問》、《九歌》和《懷沙》等。
老師給我們的爸爸媽媽發了一個空的香囊袋，又讓我們的爸爸媽媽將艾葉放進袋里，親手做了一個香囊袋。當父母們都做好香囊后，所有的父母都站在自己的孩子面前。父母為自己的孩子戴上香囊，以表達對孩子們的祝福。
回到座位上，老師又給所有的學生發了一條藍絲帶，讓我們系在自己父母的手腕上。藍絲帶表達感恩，鼓勵關懷和愛。
終于到了我們最期待的快樂尋寶的環節。老師告訴我們，寶藏就藏在一號廳到五號廳里。我努力地尋找，終于找到了一個寶藏。我開心極了。
最后在放學的時候，富蘭城堡的服務員，給我們每人發了一個粽子。我和爸爸媽媽吃著美味的粽子。我覺得今天真是一個與眾不同的'端午節。
小學六年級端午節作文500字6
今天是一個傳統的節日——端午節。
這天，徐老師帶我們去富蘭城堡，說要給我們一個驚喜！
到了富蘭城堡，我一進去就發現有個胖胖的廚師正在門口歡迎著我們呢！我看了一下右邊，有一座假山水池，里面有荷花、荷葉等，還有一條條靈活又害羞的小金魚，它們看見了我，一下子就躲了起來。
老師帶領我們上樓，讓我們坐在早就安排好的椅子上給我們講了一些關于端午的來歷，屈原的故事等等，我聽得入了迷，原來端午節還有這么多的文化呢！
終于等到最激烈的活動——快樂尋寶，老師還在講規則，可是我的心早就飛到了九霄云外，想象著寶藏的樣子，思索著寶藏會藏到什么地方呢？我用我的火眼金睛四處掃射著，寶藏究竟藏在何處？
游戲一開始，我就像猴子在找香蕉似的上躥下跳，東翻西找，終于找到一張牛排的優惠券和一張今日新品的飲料的優惠券，我一蹦三尺高，高聲歡呼起來
我跑到老師那里回答問題，第一題就把我給難住了，看見別人一蹦一跳的早就走了，我心里很是著急，還好我身邊的天才老爸告訴了我，我也急急忙忙地告訴了徐老師，回答完后，我深吸一口氣一下子撲到爸爸的大肚子上面，高興得不知說什么好了。
回家的路上，我非常高興，心想：今天過得真愉快，不僅長了知識，還玩得很享受，真希望還有這樣開心的一天！
小學六年級端午節作文500字7
我國有許多傳統節日，如：春節、元宵節、清明節、端午節等等。而今天，我要向大家說說的是端午節。
每年農歷的五月初五是我國的端年節，那一天，家家戶戶都包粽子，吃粽子，還會去看賽龍舟呢，十分熱鬧！
傳說端午節包粽子是為了紀念我國的一位大詩人屈原。人們會將包好的粽子投入江中，是為了以防魚吃掉屈原的尸體；賽龍舟也是為了驅趕魚類。
午飯過后，媽媽、婆婆、阿姨一起搬著幾個凳子到外面，還搬了一大盆糯米和各色各樣的餡兒，有豆沙餡兒、紅豆餡、蜜棗餡等。說是包好了給鄰居家的老奶奶，老爺爺吃幾個，再分幾個給親朋好友吃，剩下的就自己吃。也是呢，懂得分享才會更快樂！
“加油，加油！”這震耳欲聾的聲音到底是從哪里傳出來的呢？原來啊，浦陽江上在賽龍舟啊。共有五支龍舟，參賽選手們緊張地準備著，只聽著一聲號令，這五支龍舟如離弦般地飛出去，槳手們都個個都身強力壯，并有節奏地劃著般，當船槳接觸水面的一瞬間，江面就濺起了白色的浪花；鼓手站在船頭，用盡全身力氣敲著鼓，控制著船速度；舵手，站在船尾掌控著船的方向。江岸兩邊的觀眾人山人海，屏息凝神地關注著這場比賽，有些人還大聲吆喝起來：“加油！加油！要追上來了！”還有些小孩子都圍著江邊跑來跑去，別提有多高興了。因為看到了如此熱鬧的賽龍舟比賽，老人家的臉上也露出燦爛的笑容。
端午節，實在太有趣了，對了，我還得回家吃香噴噴的肉粽呢！
小學六年級端午節作文500字8
端午節在古代是衛生防疫節，也是紀念屈原的節日。屈原到底是什么樣的人呢？兩千多年前，楚國的大夫屈原憂國憂民，后來因為遭到排擠而被流放，最后投汨羅江而死。他是我國偉大的詩人，人們為了紀念屈原每逢端午節賽龍舟，往江河湖海里扔粽子、飯團，祈求魚蝦不要傷害到屈原的尸體。
屈原留給我們的愛國精神，是一筆巨大的精神財富。我們小朋友的愛國方式就是認真聽講每一節課，環保工人的愛國方式就是打掃干凈每一條街道，護士的愛國方式就是照顧好每一位病人。每個人的愛國方式都是不一樣的，其實他們都在做自己小小的一份貢獻。
這次“風情萬粽過端午”主題活動，是班級家委團組織的，讓我們玩得太嗨啦！葉吳優爸爸在黑板上畫滿了小粽子，可愛極了，有一個小粽子，還說“求抱抱”呢！林宥宸奶奶是貢獻最多的一個人，她做了純天然烤串給我們吃，只放了一點點鹽和味精。還有叔叔阿姨都來幫忙，幫我們包粽子，當我們遇到困難時，手把手教我們包粽子。我們組的小粽子很特別，每一個小粽子上面都畫上了一個可愛的笑臉，而且還寫上自己的名字呢！叔叔阿姨的這些愛心和幫助都是無私的貢獻。
祖國就像一個大大的懷抱，我們要像屈原一樣愛國，像叔叔阿姨一樣無私奉獻，讓每個人都能感受到這一份愛心和溫暖。
小學六年級端午節作文500字9
今天是端午節，我早上來到了姥姥家，剛剛進去就聞到了粽子的香味，讓我陶醉。我走進廚房，看到鍋里煮著許多粽子，我已經快控制不住想吃掉它們的欲望了。
我從鍋里拿出了一個粽子，咬了一口，很甜，我從中細細的品嘗，我覺得我姥姥可以去當一個廚師了。
我吃完粽子，走出家門，爬上了一座山，我本以為山上沒有什么人，但我一登上去，人還不少呢。我想自己清靜清靜，就沒和那些人一起上去。
過了一會兒，我開始向上爬了，在路上，我邊走邊看四周的美景，有時遇到好看的景色我還會拿手機拍上一兩張的照片。我學往上爬，兩邊的樹越茂盛，我已經不能用語言表達我當時愉快的心情了。
爬到半山腰的時候，我已經滿頭大汗了，但我一點也不覺得累。因為在陽光的映稱下，山上的松樹顯得格外茂盛。突然過來一陣風，風中帶著泥土和花的味道，讓我的心情更加愉快。
這里的景色讓我想起了桃源仙谷，只是這里沒有流水，如果有的話，一定會更加美麗。
我在林中大喊了一聲，抒發我當時的心情，但沒想到驚起了一些鳥，看樣子我打擾到它們休息了，它們唧唧喳喳的叫著，在別人的眼中這叫聲只是噪音，而在我眼中這聲音就是一段美麗的音樂！
太陽已經到了我的正上方，我也要回去了，我下了山，在山腳下有一次的看了一下山的景色：真是令人陶醉呀！
小學六年級端午節作文500字10
“五月五，是端陽。插香葉，戴香囊……”每當我唱起這支兒歌時，總會想起家鄉的端午節。
每逢五月五日，就要過一個盛大的節日——端午節。端午節是民間的傳統節日，又叫端陽節和重五節。
著名學者聞一多認為，端午節又是龍節，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的節日。
端午節時，吃粽子是一項極為重要的活動，還有一項活動，那就是賽龍舟。為什么要賽龍舟呢？是為了撈救投汨羅江而死的愛國詩人屈原。人么相繼把粽子投進江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
端午節時，人們要把房子打掃干凈，還要在廚房里灑上許多雄黃水，就是為了殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。
端午節呢，它呀，又稱重五，總之，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、白、黑、藍五色絲線系在兒童的勃頸上、手腕或足踝上，稱為“長命縷”，名家還要插“五端”：葛蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
我不僅知道北方過端午節的知識，而且還了解南方過端午節的食物呢！
南方每次過端午節，必定要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、用黃瓣包的粽子和最美味的食物——雄黃酒。無論是南方還是北方，這一天還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字，另外，還有佩戴五顏六色的香囊。
過了好幾年，我又念起了“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊……
此時，我又想起了家鄉的端午節……
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