六年級(jí)心愿作文（通用25篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)心愿作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　六年級(jí)心愿作文 1

　　每個(gè)人都有一些美好的心愿，當(dāng)然，我也不例外。我也有好多的心愿，今天就讓我來和你一起分享一下吧！

　　我的第一個(gè)心愿：近幾年來，我的家人為我的學(xué)習(xí)操碎了心，而我卻一次又一次的讓他們失望，我覺得很過意不去。可是，這到底是為什么呢？根據(jù)我的分析，可能是我把大量的時(shí)間都用在了玩電腦的身上了。自從我家買了電腦以后，這個(gè)玩意兒就一直纏著我不放，我也無能為力。所以我希望我以后能把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上，這不僅僅是我的心愿，也是家人的心愿啊！

　　我的第二個(gè)心愿：今年農(nóng)歷九月二十六就是我十二歲生日了，這對(duì)于我來說十分有意義，我希望在我十二歲生日的那一天，會(huì)有人送我一套芭比娃娃服。可能你會(huì)說我幼稚，但我覺得這不是幼稚，這是每個(gè)女孩子都有的一個(gè)小夢(mèng)想。我從小就喜歡芭比娃娃服，因?yàn)樗�是一個(gè)任別人隨意擺弄的一個(gè)玩具娃娃，我也希望能擁有一個(gè)這樣的娃娃。我們現(xiàn)在年代的孩子，都像是一個(gè)任家人擺弄的玩具娃娃，我為什么這樣說呢？每次家人讓我們干什么，我們從來都不干推辭，因?yàn)槲覀兒ε隆Ｋ麄兊拇_很威風(fēng)，所我也想嘗嘗把別人當(dāng)做玩具任意擺布的滋味。

　　我的第三個(gè)愿望：我從一年級(jí)就跟著奶奶生活，一眨眼都過了六年，這六年中，我一直都是一個(gè)不完整的孩子。我從小缺少母愛和父愛，因?yàn)樗麄兒苌訇P(guān)心我，問候我，因此我對(duì)他們也比較陌生。可以說，爸爸媽媽幾乎只在乎我的成績、名次和分?jǐn)?shù)，從未輔導(dǎo)過我的爸爸，卻要我考試拿第一，覺得這樣有可能嗎？從未問候過我的`媽媽，卻每天對(duì)我的衛(wèi)生斤斤計(jì)較。因此，我希望我的爸爸媽媽都抽出更多的時(shí)間來關(guān)心我，來呵護(hù)我。爸媽，我想對(duì)你們說：“我的成績只需要你們鼓勵(lì)一下，我的衛(wèi)生只需要你們幫我一下，我的成長里只需要你們愛我一下，我不會(huì)貪多的，只需要一點(diǎn)點(diǎn)，就一點(diǎn)點(diǎn)，好嗎？”

　　這就是我的心愿，我期待著每個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)的那一天！

　　六年級(jí)心愿作文 2

　　它是一種發(fā)自內(nèi)心的愿望，它可能是偉大的，也可能是渺小的。可能差一步就能得到它，也可能還需要花上幾年甚至幾十年的努力才能得到它。它就是心愿！

　　世上的萬物都有自己的心愿。花兒的心愿是開放出多姿多彩的花朵；鳥兒的心愿是建造出堅(jiān)固的巢穴；蜜蜂的心愿是采更多的蜜：工程師的心愿是設(shè)計(jì)出更多漂亮的大樓……我的心愿，它雖然不偉大，但它卻代表我內(nèi)心的愛。它雖然需要經(jīng)過多年的努力，但我仍不會(huì)放棄。

　　我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生，這個(gè)愿望有著不凡的經(jīng)歷。我小時(shí)候經(jīng)常生病，也經(jīng)常打針，那時(shí)候什么也不懂，時(shí)間一長就覺得打針是一件很有趣的事情，有一天回家，我就拿著棉簽和水去給爸爸媽媽打針，那時(shí)我就已經(jīng)愛上了這個(gè)職業(yè)，并打算長大之后要當(dāng)醫(yī)生。

　　在我還不肯定的`時(shí)候，忽然發(fā)生了一件我永遠(yuǎn)都忘不掉的事情，但也正是這一件事情使我更加堅(jiān)定這個(gè)信念。

　　那時(shí)的我還不知道什么時(shí)候是最傷心的時(shí)候，但在某一天我忽然明白了一切。有一天，媽媽哭著來學(xué)校找我，我腦子里一片空白，不知道發(fā)生了什么重大的事情。在媽媽接我回老家的路上我問媽媽：“媽媽，怎么了？”“你爺爺快不行了”。我當(dāng)時(shí)蒙了，心想：爺爺一定能挺過去的。當(dāng)我們到家時(shí)爺爺已經(jīng)去世了，家里充滿了悲傷，我當(dāng)時(shí)心里就暗暗發(fā)誓，長大一定要當(dāng)一名醫(yī)生，不讓更多的家庭受到傷害，讓在每一個(gè)家庭都充滿安全、溫暖！

　　醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很危險(xiǎn)也很勞累，每天都在與死神作斗爭。但醫(yī)生是挽救生命的天使；是為人民服務(wù)的志愿者；是愛心的傳遞者……現(xiàn)在的他們，未來的我們共同把溫暖傳播到每一個(gè)家庭。

　　醫(yī)生就像一條充滿溫暖的小船，從愛的港灣駛向美好的世界。

　　每一個(gè)人都有不同的心愿，每一個(gè)心愿都是我們成長的起點(diǎn)；每一個(gè)心愿都在牽引著我們駛向未來；每一個(gè)心愿都注定是美好的，完成這些心愿必要經(jīng)歷風(fēng)雨，但在風(fēng)雨過后，會(huì)有一條美麗的彩虹在等著我們！

　　加油吧！去完成心愿！

　　六年級(jí)心愿作文 3

　　因?yàn)槲沂羌依镙叿帜挲g最小的緣故，大人們常常來問我的心愿是什么，可我哪有這么多心愿呢？倒是我的奶奶，我那最愛我的奶奶，她的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)才是我最大的心愿了。

　　關(guān)于奶奶的心愿，奶奶一開始是不愿意說的。當(dāng)我問到奶奶，“奶奶，您的心愿是什么啊？孫兒我來幫您實(shí)現(xiàn)！”奶奶聽了只是高興地笑，她不說。我追著問奶奶，奶奶就說“我的心愿是你快快長大喲。”依我對(duì)奶奶的了解，奶奶這句話是忽悠我的，我又繼續(xù)追問奶奶，“奶奶，您告訴我嘛！我保證不告訴其他人！”奶奶最愛我了，禁不住我的“威逼利誘”，最終說出了她的心愿：“我的心愿吶，是希望我們這個(gè)大家庭吶，可以和和睦睦，沒有爭吵。”

　　聽完奶奶的心愿，年幼的我也開始了沉默。要說我們家三口加上爺爺奶奶兩個(gè)人，這樣的五口之家，我們是可以實(shí)現(xiàn)奶奶這個(gè)心愿的。然而，奶奶說的大家庭，還有我的大伯一家，這樣算起來的話，奶奶的心愿還真的挺難實(shí)現(xiàn)的了。

　　大伯一家，大概是大伯和大伯母性格不合的緣故，他們家時(shí)常鬧得雞飛狗跳，就連大伯和大伯母的孩子，我那比我大了差不多七歲的'大哥，也是一個(gè)叛逆的小伙子，時(shí)常在大伯和大伯母吵架的時(shí)候，離家出走，直到他倆吵完和好了，大哥才會(huì)尋著聲兒回來。

　　也難怪奶奶的心愿是希望我們這個(gè)大家庭和和睦睦沒有爭吵了，大哥的叛逆與大伯和大伯母的爭吵不無關(guān)系。聽完奶奶的心愿，漸漸地，我也開始希望我們這個(gè)大家庭和和睦睦不吵架了。奶奶的心愿，現(xiàn)在也成為了我的心愿，在我的心中生根發(fā)芽了。

　　六年級(jí)心愿作文 4

　　小時(shí)候在星空下，我經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人站在草地上，幻想著我的未來。那些心愿在心底埋藏著，很久很久不曾被人翻閱，只有我一個(gè)人知道，只有我一個(gè)人記憶。沒一個(gè)孩子的心愿都是不同的，都是美麗的，就像夜晚的天空，雖然有些朦朧的光芒，但是卻零零碎碎的閃閃發(fā)光。

　　鳥兒的夢(mèng)想是翱翔天空，花朵的夢(mèng)想是完美綻放，小草的夢(mèng)想是茁壯成長......而我的夢(mèng)想是......

　　我的夢(mèng)想是——當(dāng)一個(gè)作家，記得在六歲的時(shí)候，我喜歡站在星空下，對(duì)著月亮說出自己一個(gè)個(gè)心愿，那天的天空很美很美，每一顆星星都帶著希望的光芒：“我想當(dāng)一個(gè)作家。”這么輕易的許下了諾言，周圍的花草樹木，都是我的見證者。

　　拿起筆，輕輕的抒寫出一片屬于我的天空，我自由的翱翔，忘掉一切。用慢慢成熟起來的文筆去一點(diǎn)點(diǎn)的見證我的成長，見證我的進(jìn)步，每一次我都覺得很美很美。

　　但是有時(shí)候，心愿卻會(huì)在慢慢長大的內(nèi)心中迷失道路，記得那年，我興致勃勃的把自己的東西發(fā)到了網(wǎng)上，可惜它如同一顆沙粒一般，埋沒在汪洋大海之中。那件事情給了我不小的打擊，自尊心強(qiáng)的我，那時(shí)候甚至覺得當(dāng)作家簡直是天馬行空。可是當(dāng)我想要放棄的時(shí)候我才真正的知道，原來我是這么難以割舍這個(gè)美麗的`夢(mèng)想。

　　每一次寫完之后，就偷偷的躲在院子里，讀給那些植物們聽，他們聽得入迷，聽的陶醉。這時(shí)我心里充滿了無法形容的自傲與驕傲。盡管我不是最優(yōu)秀的，盡管我的作文沒有那么的好，但是我覺得我不是為了榮譽(yù)而抒寫，我是為了自己那個(gè)美麗的夢(mèng)而努力奮斗。

　　上了六年級(jí)，逐漸我變得更加的成熟，我依舊沒有忘記我六歲那年草草許下的那個(gè)心愿，因?yàn)樗鼛е�一個(gè)小女孩的希望，一個(gè)美麗的夢(mèng)。

　　有時(shí)候一個(gè)人安靜地坐在屋子里，我的腦海里就浮現(xiàn)出來一個(gè)個(gè)美麗的童話，奮筆疾書，我一次又一次的為了自己的夢(mèng)想而點(diǎn)綴了珍貴的回憶。可能當(dāng)我長大以后再回首，我會(huì)覺得很荒謬，會(huì)覺得很美好，但是我堅(jiān)信，心愿在我的心里是一種美麗地存在。

　　因?yàn)橛辛诵脑福�所以我像迷路的小船有了目�?biāo)，在大海中朝前前行著，知道抵達(dá)到一個(gè)美麗的夢(mèng)里......

　　六年級(jí)心愿作文 5

　　“朋友”一詞，總給人溫暖美好的感覺。可有時(shí)，美好總有遺憾，總有不舍，也總有難受！

　　回想幼兒園時(shí)的我們，并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上課，一起玩，所以那時(shí)候，可以說全班同學(xué)都是朋友，直到畢業(yè)典禮的前幾天，我們幼小的心靈突然間涌出了難過的情緒。因?yàn)槲覀兓腥幻靼琢艘稽c(diǎn)一就要分別了，也許以后輩子都見不到了。我多么希望我們永遠(yuǎn)不分離啊！

　　小學(xué)二年級(jí)，我和同學(xué)單楚然成了好朋友。他每天都會(huì)將一句自編的詩詞“床前明月光，郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會(huì)把詞句中我的名字改成他的名字。我們天天互相調(diào)侃，一起學(xué)習(xí)，一起玩樂。后來有一天，他要出國了。一開始，我心里并不難過，因?yàn)樗�說會(huì)在寒暑假回來看我們。但后來我難受了，因?yàn)樗�再也沒回來過。我多么想念他啊！

　　直到四年級(jí)，我遇到了另一個(gè)好朋友陳彥銘。課間，總會(huì)看到我們形影不離的'身影；放學(xué)了，我們一起做作業(yè)，一起聯(lián)機(jī)打游戲，一起排節(jié)目……

　　一天中自習(xí)，教室里很安靜。突然，陳彥銘的爸爸捧著一筐橙子進(jìn)了教室。他先頓了頓，直到我們?nèi)�部安靜了，才向我們解釋道：“陳彥銘要轉(zhuǎn)學(xué)了！”同學(xué)們個(gè)個(gè)驚訝地睜大眼睛。“所以，我給你們每人發(fā)一個(gè)橙子，橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音，吃了橙子以后甜甜蜜蜜。”我的心似乎又一次受到創(chuàng)傷，為何我的好朋友都要一個(gè)一個(gè)與我離別。我含著眼淚咬了一口橙子，感受不到一絲甜意，明明是苦的！我知道，那苦并不是來自橙子，而是我的內(nèi)心。我多么不舍啊！

　　是啊，朋友在一起開心，可面臨分別又是那么難過。我多么希望，每個(gè)朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天，一起祝愿好朋友永不分離！

　　六年級(jí)心愿作文 6

　　一提起媽媽的最愛，大家肯定都會(huì)各執(zhí)一詞，什么美食啦、健身、跳舞，可到了我媽這兒，全都不重要，對(duì)我媽而言，最重要的莫過于看連續(xù)劇了，用夜以繼日、廢寢忘食形容都不算過分。

　　在我們家，你經(jīng)常能聽到這樣的話：“等一下再吃，把這集看完！”“別來影響我，這可是大結(jié)局。”時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而聲淚俱下，加上夜以繼日看出來的黑眼圈，就像一只大熊貓，戒了老媽的電視劇就成了我的心愿了。

　　一天，當(dāng)老媽正眉飛色舞地盯著屏幕時(shí)，我強(qiáng)行打斷了老媽：“媽，你知道嗎？你沒日沒夜地看，都熬出……”我還沒說完，老媽就不耐煩地打斷了我：“去去去，小孩子，管什么管！”第一次行動(dòng)就這樣失敗了，唉！

　　一計(jì)不成又生一計(jì)，為了幫助媽媽戒劇，我們開展了一次辯論，主題是：看連續(xù)劇有益嗎？隨著裁判老爸一聲大喊：“開始了！”正方老媽搶先發(fā)話：“看連續(xù)劇當(dāng)然有益了，不僅可以放松身心，還可以緊跟時(shí)代潮流，有什么不好呢？”我這個(gè)反方聽了，有條不紊地反駁道：“媽媽，你有沒發(fā)現(xiàn)，你的'眼睛黑得跟熊貓一樣，你這樣夜以繼日地看著，眼睛會(huì)慢慢模糊，最終近視。”“可我也沒感覺什么大礙呀！”老媽反駁道。“媽媽，您常教我要日積月累地學(xué)習(xí)，您的眼睛也正如學(xué)習(xí)一樣，日積月累終將食到惡果呀！您最近一直在抱怨頸椎疼，這難道不是連續(xù)劇的惡果嗎？身體需要休息，正所謂——種瓜得瓜種豆得豆，您這樣不就是在破壞身體嗎？您說我說得有沒道理呢？”

　　聽了我這番話，媽媽竟無言以對(duì)，臉上羞愧難當(dāng)，這時(shí)“裁判”見縫插針道：“反方辯論有理有據(jù)，正方在辯論中明顯敗給反方，應(yīng)停止看電視劇，保持良好的生活習(xí)慣！”媽媽笑了笑，輕輕地摸了摸我求饒道：“好好好，我以后不看了，還需要兒子多多關(guān)照幫助戒劇啊！”我們聽了，都哈哈大笑起來。我的心里也甜滋滋的，我想，這也許是實(shí)現(xiàn)心愿的快樂吧！

　　“戒劇行動(dòng)”拉下帷幕，媽媽也戒掉了連續(xù)劇，這件事更讓我明白了一個(gè)道理：心愿需要去努力奮斗，只要你奮斗的汗水灑在心愿上，終將開成美麗的花朵！

　　六年級(jí)心愿作文 7

　　或許是從我第一次在電視上看到它的時(shí)候，這個(gè)心愿就如同一顆種子在我心底扎根、萌生了。也不知道為什么，是對(duì)它的特殊好感吧，我告訴了爸爸，這個(gè)心愿的最基本。

　　爸爸一直幫我記著，幾個(gè)月后，他帶我來到一所琴行，新老師讓我認(rèn)識(shí)了或者說第一次觸碰了它。它很小，起碼現(xiàn)在看來，那種它獨(dú)有的木色，完美的線條勾勒的框架，四根弦緊緊地橫架在琴面上，弓指潔白的毛線，卻將弦拉出了美麗的音。

　　那時(shí)的我太天真了吧，卻不知道學(xué)習(xí)任何東西都不會(huì)是簡單的。老師先教我了拿弓指，小小的弓桿的拿法居然還別有洞天。

　　那個(gè)時(shí)候是暑假，我在家里沒事就要練一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看電視，也不能彈電子琴，唯一不會(huì)被雷電劈壞的只有小提琴了。鋸木般的音樂，讓我立刻停下了。是的，太難聽了。那個(gè)心愿也因?yàn)樽璧K，添加了更多的動(dòng)力。

　　在學(xué)習(xí)小提琴的那段時(shí)光里，留給我的記憶真是模糊不堪。二、三年級(jí)的那段時(shí)間，我真的非常討厭拉小提琴，一聽到要拉琴了，就會(huì)哭，嚷嚷著不拉，那個(gè)心愿似乎被淡忘，可能是現(xiàn)在懂事了、成熟了，否則我怎么也不能把那個(gè)時(shí)候討厭小提琴的`我和現(xiàn)在這個(gè)強(qiáng)烈要求上進(jìn)的我混為一談，更不會(huì)想到我?guī)缀醵伎焱�了這個(gè)心愿。

　　我記得最苦的時(shí)候，便是每逢到了六月初，那個(gè)時(shí)候就得學(xué)考級(jí)曲目，考級(jí)的曲目都是要求背誦的，但那會(huì)兒正遇學(xué)期末，作業(yè)都讓人焦頭爛額，拉琴的時(shí)候常常忘這個(gè)、忘那個(gè)，弄得我心煩意亂，往往幾個(gè)小時(shí)在不知不覺中溜之大吉。但是在我有限的記憶中，卻從來沒有看到過“放棄”兩個(gè)字。

　　五年過去了，我從那個(gè)對(duì)小提琴懵懂無知的孩子變成了一個(gè)擁有五級(jí)證書的少年，離我的心愿更近了。反正時(shí)間就是不等人的，現(xiàn)在回想起來，似乎是一眨眼過的。我相信，五年都堅(jiān)持下來了，還有什么不能克服的呢？

　　我的心愿是能夠成為專業(yè)級(jí)的小提琴手，而這個(gè)心愿需要我堅(jiān)持不懈地努力。

　　六年級(jí)心愿作文 8

　　每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿，我也不例外，我的心愿是長大做一名數(shù)學(xué)老師。

　　我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g書學(xué)這門課，小小的數(shù)學(xué)符號(hào)蘊(yùn)含著無數(shù)奧妙，加、減、乘、除……這些符號(hào)有很強(qiáng)的吸引力，分?jǐn)?shù)和生活緊緊地聯(lián)系，這使我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師；另外，我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師李老師尊重了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生民主公平，引發(fā)了我對(duì)數(shù)學(xué)更大的興趣，使我更想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

　　我想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，是因?yàn)槲蚁矚g“老師”這個(gè)稱呼，它表示別人對(duì)你的.尊敬，表示對(duì)祖國花園里園丁的愛戴。當(dāng)你心頭烏云重重時(shí)，一聲“老師”的稱呼就會(huì)把你心頭的烏云吹散，讓你的心中灑滿陽光，讓你想起自己擁有一群可愛的學(xué)生，為什么還要想不開心的事呢？

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在副課老師請(qǐng)假時(shí)占學(xué)生的副課。既然不占副課期末仍能完成教學(xué)計(jì)劃，為什么還要占學(xué)生的副課時(shí)間呢？

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我不會(huì)在中午給學(xué)生布置作業(yè)，讓學(xué)生休息好，讓學(xué)生用飽滿精神上好下午的幾節(jié)課。

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)用簡單的語言干脆利落的給學(xué)生講課，不拉課，因?yàn)槲抑�道下課鈴響后學(xué)生的心已經(jīng)飛的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，講的東西學(xué)生也聽不進(jìn)去。

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我會(huì)把學(xué)生晚上和星期天的作業(yè)布置的少而精，找重點(diǎn)題讓學(xué)生做。真正讓作業(yè)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的點(diǎn)金石，不讓作業(yè)成為學(xué)生的絆腳石。

　　如果我真的當(dāng)上了數(shù)學(xué)老師，我……

　　我知道，要想當(dāng)一名合格的老師，很辛苦。更要擁有豐富的知識(shí)和良好的品德。我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)、講文明，長大做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)生喜愛的老師。

　　六年級(jí)心愿作文 9

　　“我的心愿是做一名航天員”，“我的心愿是當(dāng)一名科學(xué)家”“我的心愿是當(dāng)一名工程師”當(dāng)他們的心愿從心底里迸發(fā)出來的時(shí)候，突然之間我覺得他們好偉大。而此時(shí)的我覺得我的心愿微不足道，因?yàn)槲业男脑甘悄苁占�更多的作文材料，成為大名鼎鼎的作家�?/p>

　　媽媽知道我的心愿后，笑著說：“得了吧，就你做事三分鐘熱度，還想當(dāng)作家？”我反駁說：“為什么這么說呢？起碼我知道了好多關(guān)于寫作的名句啊！如冰心奶奶說寫作文也要有科學(xué)的態(tài)度，也就是要認(rèn)真誠實(shí)，實(shí)事求是，沒有科學(xué)的態(tài)度，一定寫不出真摯感人的文章。”我就是想當(dāng)冰心奶奶、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的.女作家不行嗎？

　　聽了媽媽那樣諷刺的話，我暗下決心一定要寫好作文，我在多看、多聽、多想這三方面下了很大功夫。

　　多看：以前媽媽纏著我讓我買書，我連看都不看一眼，現(xiàn)在是我纏著媽媽給我買書，買書之后，我總會(huì)在第一時(shí)間看，媽媽讓我寫作業(yè)，我偏要先看完再寫，直到爸爸出面發(fā)揮他的“獅子吼”我才肯罷休，然后不情愿地去寫作業(yè)。

　　多聽：以前，我纏著媽媽在手機(jī)上下載好聽的音樂給我聽，媽媽偏不，可是現(xiàn)在我要媽媽給我聽一些散文，詩歌，我樂的屁顛屁顛的，媽媽也不亦樂乎？

　　多想：以前我時(shí)常想一些電視劇的劇情，想他們的命運(yùn)。現(xiàn)在我常常幻想一本書的結(jié)尾是什么，應(yīng)該有什么樣的結(jié)尾。

　　多想、多聽、多看，這三個(gè)方面是寫作文的重要元素，我會(huì)把它們放在心上像醞釀美酒一樣對(duì)對(duì)待的。

　　心愿也許在慢慢等待在實(shí)現(xiàn)，也放在你不經(jīng)意間突然在你身上綻放。

　　六年級(jí)心愿作文 10

　　是梵天星斗，點(diǎn)綴這茫茫夜色，一顆顆星星似一個(gè)個(gè)心愿，高懸在天空，那是遙不可及，人們想要得到，就必須要一步一步的踩著結(jié)實(shí)的階梯，往上爬。

　　我從小就有一個(gè)心愿，就是能當(dāng)上一個(gè)偉大的詩人，詩歌在我的心目中是那么的美麗，那么的神圣，那么的令我向往。

　　詩歌可以讓我們的心胸變得寧靜，誠實(shí)而遼闊詩歌可以讓歲月凝固，讓我們回眸歲月的雕像，反芻人生過往的風(fēng)景，詩歌可以讓我們的人生變得有節(jié)奏，有浪漫的`情懷，有一雙發(fā)掘詩情，發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。

　　唐代著名詩人李白，最杰出的主義浪漫詩人，以詩歌反映了自己的情感：

　　長相思，在長安。

　　絡(luò)緯秋啼金井闌，微霜凄凄簟色寒。

　　孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長嘆。

　　美人如花隔云端！

　　上有青冥之長天，下有淥水之波瀾。

　　天長路遠(yuǎn)魂飛苦，夢(mèng)魂不到關(guān)山難。

　　長相思，摧心肝。

　　一首《長相思》寫出了詩人李白的無盡惆悵。

　　詩歌很美妙，它可以表達(dá)人生百態(tài)，將情感和思想濃縮，就是詩歌，它是詩人飛翔的翅膀，帶著詩人翱翔在詩歌的海洋，賞盡世間的無盡風(fēng)景。

　　古時(shí)候出現(xiàn)過許多偉大的詩人，用詩歌表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的情況。

　　少陵野老，杜甫，雖然身在戰(zhàn)亂的時(shí)代，卻依然心系蒼生，胸懷國事，寫下《登高》這一首千古名詩：

　　風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。

　　無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。

　　萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。

　　艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。

　　寫出了千千萬萬古人的憂愁，讓人感到無盡的傷悲，人的一生那么的短，一轉(zhuǎn)眼，便白發(fā)蒼蒼，不禁令人回想過去……

　　詩歌，是多么美妙，詩人，是多么偉大，我的心愿，就是當(dāng)一個(gè)像杜甫，李白那樣偉大的詩人。

　　明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望，有了希望，才能實(shí)現(xiàn)自己的心愿，讓汗水浸透，讓熱血沸騰，讓我們的腳步踏向遠(yuǎn)方……

　　六年級(jí)心愿作文 11

　　“哎呀，秋天來了，可以去找小松鼠玩嘍！”我從洞中爬出來，看著那被秋風(fēng)裹挾著的落葉，時(shí)起時(shí)落。

　　“孩子，秋天到了，冬天也不遠(yuǎn)了，我們要趕緊存糧了。”一個(gè)聲音響起，我猛然間醒悟，心中萌發(fā)出一個(gè)心愿——我一定要扛過這個(gè)寒冷的冬天。

　　“小螞蟻，別再這樣努力地搬運(yùn)東西了，多費(fèi)力氣呀。”一只蟋蟀看著忙碌的我慢悠悠地說道。“不，蟋蟀大哥，秋到已經(jīng)來了，我要趕緊存些糧食，度過這個(gè)寒冷的冬天，你也趕快找些過冬的糧食吧！”“我，哼哼，我才不想費(fèi)力去搬那些東西呢。再說了，現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)著呢，晚點(diǎn)兒也沒事。小螞蟻，咱哥倆好好來引吭高歌一曲，比比誰的聲音宏亮吧！”“不，您還是自個(gè)唱吧！”我聽了蟋蟀的話，無可奈何地嘆了口氣，轉(zhuǎn)身走了。身后的'蟋蟀又架起了小提琴，打開了他的丹田，在小土坡上自己為自己伴著奏，開心地唱起了歌。那歌聲在空曠的草地上顯得格外嘹亮。

　　“一、二、三，跳！”幾只螞蚱在草地上跳來跳去，玩得十分快活。“小螞蟻，快過來，我要跟你重新玩跳房子的游戲。”“螞蚱大哥呀，都快冬天了，你趕緊跟我一起存糧吧！”“不用了，小螞蟻，你自己慢慢去存糧吧！我們一年四季總能找到糧食的，不勞你費(fèi)心。”“哦，原來是這樣啊，看來是我多慮了，但我不能跟你再玩了，我還要趕緊去繼續(xù)存糧呢！”說完，我繼續(xù)去尋找過冬的糧食。

　　冬天說到就到，鵝毛大雪漫天紛飛，遠(yuǎn)處蟋蟀大哥的樂聲再次響起，斷斷續(xù)續(xù)的，似乎是在發(fā)出生命里最后的哀鳴，那聲音十分凄慘，很快便沒了音。而曾經(jīng)的跳遠(yuǎn)冠軍螞蚱也完全銷聲匿跡了。

　　春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇。小鳥將封鎖了一個(gè)冬天的嗓門重新打開，其他小動(dòng)物們也爭先恐后地從洞穴中走出來，一起演奏起春天的交響曲。可在這重交響樂中，惟獨(dú)少了蟋蟀的歌聲。我急忙趕去蟋蟀大哥的住所，可映入眼簾的卻是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到這美麗的春天了！

　　我的心愿完成了，我又看到了那個(gè)綠意盎然、生機(jī)勃勃的春天。

　　六年級(jí)心愿作文 12

　　心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。有大有小，有遠(yuǎn)有近。世界萬物總有它自己的心愿：花兒的心愿是展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)；鳥兒的心愿是唱出更動(dòng)聽的歌謠；魚兒的心愿是快快樂樂的在水中嬉戲玩耍；孔雀的心愿是開出更為美麗的“屏扇”......而我的心愿有三個(gè)，一個(gè)大，一個(gè)小......

　　我的第一個(gè)心愿就是能有一支鉛筆，一個(gè)調(diào)色板，一架畫板，擁有一個(gè)屬于自己的畫畫世界。有了這些工具，我便會(huì)畫一片蔚藍(lán)的天空;一朵潔白的云彩；一朵五顏六色的花兒；一條潺潺的溪流；一從綠油油的'小草......我希望自己在這畫一般的世界里，好好的，幸福的，快樂的生活。忘記煩惱，忘記憂慮，忘記眼淚，忘記世界，忘記自己。如果真的可以，那該有多好多好......

　　我的第二個(gè)心愿是可以有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，任我在上面唱唱跳跳，快樂無比。我愛唱歌，希望有一個(gè)自己唱歌的天堂。我多想到一片森林里去唱，到那時(shí)，鳥兒為我伴唱，蝶兒為我伴舞，小溪為我伴奏，萬物都是我的聽眾，我們都是音符，一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)世界這章樂譜里面去，讓世界快樂起來，歡樂起來，世界一起享受快樂，享受幸福。

　　我的第三個(gè)心愿是每個(gè)人都有的心愿，就是讓世界和平，如果沒有戰(zhàn)爭的硝煙，沒有對(duì)動(dòng)物的屠殺，只有世界各國人民和和睦睦，快快樂樂地成為朋友，人和動(dòng)物都是知心朋友，相處在一起，高高興興地，該有多好多好......

　　我的心愿會(huì)隨著歲月越來越多，不過，我相信只要我去努力，去用心，這些心愿便會(huì)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)，我會(huì)讓它們一個(gè)個(gè)地跑進(jìn)我生活的記錄冊(cè)里，讓它們變得精彩，變得漂亮，讓它們變?yōu)橐粋�(gè)我生命當(dāng)中有趣的成長故事，讓它們一個(gè)個(gè)變?yōu)槲业膫髌妫�我的�?jīng)典！

　　六年級(jí)心愿作文 13

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。地球只有一個(gè)，如果我們失去了她，人類將如何去面對(duì)今后的生活呢?

　　我為周圍環(huán)境的惡化而感到痛心，我想;作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，不關(guān)注有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的話，我們的生命將會(huì)毀在自己的手中。

　　當(dāng)我們看到頭頂?shù)奶炜詹辉倜鲀簦�不再蔚藍(lán)時(shí)，我們是否才想起該保護(hù)我們所生活的環(huán)境呢?當(dāng)我們腳下的土地變成黃沙、荒漠時(shí)，我們是否才后悔當(dāng)初沒有珍惜我們的大自然呢?面對(duì)曾經(jīng)美好的一切，我們不禁要大聲問;“誰來保護(hù)我們的綠色家園，?”我們作為一名小學(xué)生，一個(gè)小公民，必須勇敢地站起來，大聲呼吁：保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的`地步，我們一定要行動(dòng)起來!誰希望看到辛勤哺育我們?nèi)祟惖牡厍蚰赣H變成一個(gè)欲哭無淚的黑色地球呢?不，誰都不愿意看到!

　　要保護(hù)良好的生活環(huán)境，首先要在每個(gè)人的心中建立起公德心。也就是說，要把社會(huì)當(dāng)成一個(gè)大家庭，當(dāng)成自己的家!如果這樣，每個(gè)人都會(huì)維護(hù)這個(gè)“家”的美麗。你不用擔(dān)心踩到西瓜皮而摔得四腳朝天，你不再聞到街道上的垃圾的惡臭，你不再看到河里流著臭氣熏天的污水……。

　　人類需要綠色，地球母親更加需要綠色。那就讓我們手牽著手，心連著心，共創(chuàng)綠色環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，讓我們的地球母親更加美麗，充滿勃勃生機(jī)!

　　六年級(jí)心愿作文 14

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)心愿，這個(gè)心愿或許是從小就有，或許會(huì)一直堅(jiān)守，也或許會(huì)發(fā)生變化，但不管怎樣，它都是一個(gè)人的理想，或者說一種信仰。

　　我第一次遇見我的夢(mèng)想是小時(shí)候一次看電視時(shí)，當(dāng)時(shí)正播放一則新聞，一枚火箭成功發(fā)射，播音員非常激動(dòng)，我也看得熱血沸騰。當(dāng)舉國歡慶發(fā)射成功時(shí)，電視畫面切換到那些科學(xué)家還在埋頭努力工作，他們沒有時(shí)間慶祝，而是更加專心致志地一次次登記檢測(cè)數(shù)據(jù)，在電腦上校正。我被他們兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了，或許當(dāng)時(shí)的'我并不懂他們所做的事，只覺得這項(xiàng)工作很崇高很偉大。

　　我在那年生日給自己立下了一個(gè)宏偉的目標(biāo)——長大后當(dāng)一名科學(xué)家。那時(shí)候，每次父母問我有什么夢(mèng)想，什么心愿，我總是自豪地告訴他們，我要當(dāng)科學(xué)家。他們或許認(rèn)為我連科學(xué)家是干什么的也不知道，但他們似乎很支持我，夸獎(jiǎng)我這個(gè)心愿很好。后來，大人再次問我“你的夢(mèng)想是什么”時(shí)，我仍然脫口而出“我的夢(mèng)想就是當(dāng)科學(xué)家”！他們就會(huì)笑笑，然后鼓勵(lì)我：“一定要加油哦！”

　　上了小學(xué)，有了一群小伙伴，也算是一群志同道合的同學(xué)，他們中有很多人的夢(mèng)想和我一樣，下課后我們會(huì)一起聊天，聊我們共同的愿望。但是過了幾年，他們卻換個(gè)心愿，而我卻默默堅(jiān)持著。隨著年級(jí)增高，興趣愛好也在拓展，我漸漸淡忘了我小時(shí)候的心愿。四年級(jí)那次期末考使我最初的夢(mèng)想又死灰復(fù)燃起來，因?yàn)槟悄晡业目茖W(xué)成績考了滿分，我又把我曾經(jīng)放棄的心愿重新拾了回來。現(xiàn)在，它還是我的心愿，是我精神支柱，我不再會(huì)輕易放棄，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)它去努力奮斗，雖然我知道這個(gè)愿望不可能輕易實(shí)現(xiàn)。

　　正因?yàn)槿绱耍�這個(gè)心愿也將激勵(lì)我更加努力，做好眼前的每件事，朝著自己的目標(biāo)一步一步走去。

　　六年級(jí)心愿作文 15

　　舉世矚目的第29屆奧運(yùn)會(huì)將于2008年在我國盛大舉行，這是一個(gè)讓億萬中華兒女備感自豪的大事。那時(shí)的我已15歲了，可以為祖國做一些力所能及的事。我一直有一個(gè)小小的心愿：當(dāng)一名奧運(yùn)志愿者。

　　舊社會(huì)，中國很落后，中國人常被外國人稱為“東亞病夫”。現(xiàn)在，隨著改革開放的`不斷深入，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國強(qiáng)大起來了，中國人可以昂首挺胸了，中國人已經(jīng)成為“亞洲雄獅”了。奧運(yùn)會(huì)能夠在我國舉辦，更說明我國體育事業(yè)的發(fā)展得到世界的認(rèn)可，我國的綜合國力已躍居世界前列。作為13億中國人中的一員，我感到無比的自豪。

　　雖 然我不能做一名運(yùn)動(dòng)員，為祖國奪取更多的獎(jiǎng)牌；雖然我不能做一名教練，為祖國培養(yǎng)更多的人才；雖然我不能成為珍珠寶石，光彩耀人，為國添色。但我可以做一粒砂石，默默無聞，奉獻(xiàn)祖國；可以做一名奧運(yùn)志愿者，為外國人做向?qū)В�介紹祖國悠久的歷史和燦爛的文化；可以為奧運(yùn)健兒加油、鼓勁、助威；可以借此機(jī)會(huì)向世人宣傳環(huán)保知識(shí)，為保護(hù)地球這位人類的母親盡一份力。

　　作為一名奧運(yùn)志愿者，假如有外國朋友向我問路，或向我了解中國的歷史文化，而我無法跟他們交流或不知和他們交流些什么，這不是給中國人摸黑丟臉嗎？我要從現(xiàn)在起，學(xué)好英語，記好單詞，掌握好句型，練好口語；了解環(huán)保知識(shí)，帶頭做環(huán)境保護(hù)的踐行者；掌握更多的知識(shí)技能，為我的小心愿做好準(zhǔn)備，為我做一名好奧運(yùn)志愿者而不斷充電。

　　我堅(jiān)信：2008年的奧運(yùn)會(huì)將會(huì)給世界一個(gè)驚喜，將會(huì)讓更多的外國人了解中國，將會(huì)讓了解中國的外國人豎起大拇指：“China OK ! ”“Chinese OK ! ” “Chinese girl OK ! ”

　　六年級(jí)心愿作文 16

　　雖然我是一位平平凡凡的女孩，但我的心愿可不平凡。我的心愿也可能是許多人的心愿，那就是——家人能多體諒我。家人是我們這個(gè)世上最親的人了，我做錯(cuò)事，他們責(zé)罵我，我也能體諒他們，可我并沒有做錯(cuò)，他們還去責(zé)罵我，一次兩次就算了，他們一而再再而三的，我也體諒他們，可我也希望他們多體諒體諒我。

　　那一次，我剛洗完澡出來，就聽見一陣歡呼聲，我就知道弟弟又在房間里看電視。

　　我悠哉悠哉地走進(jìn)客廳，坐在沙發(fā)上，又聽見一陣陣的叫聲，那聲音如同雷聲一樣，響到讓人震耳欲聾。

　　我實(shí)在受不了了，對(duì)房間大喊了一聲：“夏瑞軒，把聲音調(diào)小一點(diǎn)，行不行啊！”

　　他像沒有聽見一樣，聲音照舊是那么響亮，我感到腦袋快要炸了。我快步走進(jìn)房間，將聲音調(diào)小了一點(diǎn)。可弟弟去說：“你干什么啊，我都快聽不見了！”

　　奶奶聽見聲音趕來了：“你是姐姐啊，他還小不懂事，你都多大了還不懂事，你嫌吵，去另一個(gè)房間唉！”

　　奶奶這么一說，好像是我錯(cuò)了似的。我特別委屈。走進(jìn)房間，把門反鎖上。回想起剛剛的事，“淚”他又莫名其妙地光顧了我的`“眼睛小賣鋪”。

　　但我又想起平時(shí)奶奶那么的辛苦一瞬間，所以的委屈消散了。奶奶可能是有點(diǎn)累了，才把話說重了吧，沒事的。

　　我打開門，走到桌邊坐下，準(zhǔn)備吃晚飯。奶奶走來看看我，對(duì)我說：“你看看你，整天什么事也不干，你現(xiàn)在去拿碗吃飯啊，就往這一坐啊。”

　　我不知道是我做錯(cuò)了什么嗎？奶奶又來責(zé)罵我。可弟弟平時(shí)不也什么事不干嗎？為什么不去罵弟弟啊！我體諒你們，你們不能也體諒一下我嗎？次次都是這樣。

　　這就是我的心愿，我也希望我的家人可以多體諒體諒我。

　　六年級(jí)心愿作文 17

　　心愿，如明亮的燈塔，指引著人們前進(jìn)的方向;心愿，如一簇銀色的浪花，推動(dòng)著人們向上的步伐;心愿，如婀娜的鮮花，誘引著人們?nèi)�擷取最美的果實(shí)……我的心愿是進(jìn)入夢(mèng)想的初中。

　　記得，在我五年級(jí)的那一天，天空烏云密布，大風(fēng)把樹爺爺吹得彎下了腰，路旁的小草被吹得低下了頭。我走進(jìn)學(xué)校，教師在講臺(tái)上大聲的'喊著：“發(fā)試卷了!”平時(shí)教師都是笑容滿面的，可是這時(shí)的教師神情卻嚴(yán)肅得像一只要發(fā)瘋的獅子。我越看教師的臉色，就越害怕。拿到試卷，我忐忑不安地把試卷打開，一個(gè)鮮紅的“60”映入眼簾，頓時(shí)，我的心好像被一塊突如其來的大石頭緊緊地壓住了一樣，沉重得我喘可是氣來，十分悲痛。

　　放學(xué)了，我無精打采地走在回家的路上，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”，好像在大聲地叫到：“你真笨，你真笨!”大樹被風(fēng)娃娃吹得搖搖擺擺，小花也扭過頭去，看都不看我……

　　可我并不甘心，不相信自己的成績就這樣貌了，我想努力一把!于是接下來的幾個(gè)月，我努力做好每一門功課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。回到家就讓媽媽給我講題，在學(xué)校的時(shí)候遇到不懂的問題時(shí)，就立馬去問教師……

　　就這樣，迎來了六年級(jí)的上學(xué)期期末考試，試卷發(fā)下來時(shí)，我的成績有了很大的提高，還得到了教師的表揚(yáng)。當(dāng)聽到教師表揚(yáng)的話語時(shí)，那一刻，仿佛有一束溫暖的陽光，照亮了我的心，把我心中的烏云驅(qū)散。我仿佛看到了大樹在為我鼓掌，小鳥歡快地說：“你真棒，你真棒!”小花也在對(duì)我微笑……

　　從此努力學(xué)習(xí)，取得好成績，進(jìn)入一所夢(mèng)想的初中，這個(gè)心愿就像一顆種子一樣在我的心底里種下了，我正在努力讓它生根發(fā)芽，枝繁葉茂，花香四溢……

　　六年級(jí)心愿作文 18

　　我的母親，有很多孩子，原來我們過著安寧的幸福生活。可是有一天，異族人盯上了我們一家，他們讒的直流口水，腦子里就打起了壞主意……他們先把母親打的遍體鱗傷，然后趁他不備，搶走了他的孩子。母親拼盡全力才保住了其中大部分孩子。他看著懷里的寶貝，又望著那幾個(gè)被搶走的骨肉，眼里流出了晶瑩的淚……

　　隨著母親天天的康復(fù)，一天天地強(qiáng)大，她從異族手中要回兩個(gè)孩子。一個(gè)叫香港，一個(gè)叫奧門。記得他們回來的那一天，全家人興奮極了，一直聊到深夜，夜空也感動(dòng)的亮了許多……

　　可是，我的兄弟臺(tái)灣，你卻遲遲不歸，是不是找不到回家的路？還是玩野了？或者……母親告訴我“不，他想回家，在他內(nèi)心深處非常的'想！”她堅(jiān)定地說。我也深信這一點(diǎn)，有哪個(gè)孩子不想家呢！

　　臺(tái)灣，快些回來吧！不要貪戀外面地世界，你知道母親是多么想你？你聽見我們的心聲了嗎？

　　也許是你迷了路，不要緊，你的兄弟姐妹，你的偉大母親，我們都把歸家的路指給你，我們都敞開大門迎接你……一家人在一起向著共同的目標(biāo)奮斗，那是多么幸福啊！

　　臺(tái)灣，我的兄弟，加快你回家的腳步吧！了卻母親的心愿吧，我們一家人的未來會(huì)因你的歸來而更加美好。

　　團(tuán)圓，是我，是我們一家人共同的心愿！

　　小時(shí)候，看到自己喜歡的東西，想擁有它，一個(gè)小小的心愿便誕生了。上學(xué)了，想做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，又成了我的心愿。可現(xiàn)在的心愿是什么呢？其實(shí)，我的心愿太多太多，它們仿佛離我很近，可又很遠(yuǎn)，就像天上的星星，看得見，卻夠不著，其中有一顆始終放著最耀眼的光芒。

　　六年級(jí)心愿作文 19

　　有人說過：一個(gè)人，要做你想做的事，去你想去的地方，愛你想愛的人，因?yàn)椋�生命只有一次。從小，我就有一個(gè)心愿，就是要做一個(gè)自由的人。

　　家長們都對(duì)自己的孩子有美好的期望，長大以后，做一個(gè)偉大的人、做一個(gè)富裕的人、做一個(gè)有才華的人……而我，卻希望自己做一個(gè)自由的人，雖然我知道，一個(gè)人想要成功，必須要付出很多的辛苦，而且要比常人付出的辛苦多很多倍，可是我不明白，我們?yōu)槭裁匆獜?qiáng)迫自己做自己不想做的事情呢？我覺得，如果人的.一生中最美好的一段時(shí)間，卻被人們浪費(fèi)在沒日沒夜的學(xué)習(xí)和工作上，這樣就是虛度了光陰，就白白在這個(gè)世界上走了一遭。然而做個(gè)自由的人，就可以隨心所欲，做我想做的事，看我想看的事物，夢(mèng)我想夢(mèng)的東西。代表著我可以在用餐的時(shí)間好好吃飯而不是寫作業(yè)；代表著我可以在大家都休息的時(shí)候好好睡覺而不是拼命的背單詞；代表著我可以在陽光明媚的日子里去野外郊游而不是待在家里昏頭昏腦的復(fù)習(xí)。這樣的生活，不是聽起來都覺得很美好么？為什么非要生活在虛偽里？是不是成人的世界背后總有殘缺？

　　一個(gè)自由的人，可以在該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，在該放松的時(shí)候開開心心的玩耍，以后可以找一份薪水不多卻適合自己的工作，每天都無憂無慮的過，這樣會(huì)過得很充實(shí)，一點(diǎn)也不會(huì)覺得空虛和疲憊。我可以和自己心愛的人一起住一個(gè)小房子，房子雖然不大可是布置的會(huì)很溫馨，每天平平淡淡的，卻無比幸福。

　　我堅(jiān)信，成為一個(gè)自由的人，會(huì)比那些每天生活在壓力之下的“成功人士”要幸福得多！真希望，我的這個(gè)心愿能夠?qū)崿F(xiàn)！

　　六年級(jí)心愿作文 20

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的心愿，如有人希望長大當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，有人想讓爸爸媽媽工作不那么辛苦等等。我的心愿就是希望人類可以愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

　　在今年的2月9日，巴西的科學(xué)家在南極北端的西摩島測(cè)得20.75℃的`氣溫，這是1880年有氣象記錄以來，南極的氣溫首次突破了20℃!而且就在不久前烏克蘭沃爾納德斯基研究基地周圍時(shí)，出現(xiàn)了罕見的一幕，原本白茫茫的雪地出現(xiàn)片片血紅。當(dāng)時(shí)不少人看到之后都以為是這片土地在流血，后來他們把血色的血帶回實(shí)驗(yàn)室里，檢測(cè)結(jié)果卻讓人大驚失色，原來是大量的“極地雪藻”正在大量的繁殖。這種海藻據(jù)研究表明，只會(huì)在氣候變暖后才會(huì)出現(xiàn)，這也充分說明了南極的氣溫正在逐漸升高。

　　后來新聞上也講了南北極氣溫回升的事情，然后還拍了許多動(dòng)物如北極熊、海象和企鵝，它們現(xiàn)在因?yàn)闅鉁刈兣�，冰川融化可以說已經(jīng)找不到一個(gè)讓自己休息的家了。由于冰川變薄，有的企鵝甚至還沒有出生就結(jié)束了生命，企鵝幼崽也常常掉進(jìn)冰窟喪命。曾經(jīng)那么可愛的它們，如今卻只能站在裸露的泥土上了。北極熊沒有了浮冰，無法去捕食，很多北極熊已經(jīng)餓得皮包骨頭，只能去拉圾桶里尋找食物充饑。

　　面對(duì)這一切，我希望人類可以反省自己，減少對(duì)地球和環(huán)境的破壞，我們應(yīng)該不再大量的亂砍伐樹木，不亂扔拉圾，不排放污水，不污染河流。我們要保護(hù)我們的地球，不再讓它受到傷害，也給動(dòng)物們一個(gè)家園，因?yàn)橹挥幸粋�(gè)地球，地球不是人類自己的家園，也是動(dòng)物們的，人類要與動(dòng)物共同生存，保護(hù)我們的地球，讓它不再受到傷害!

　　六年級(jí)心愿作文 21

　　我是誰?我在哪?我在干什么?只見眼前一片黑暗，黑暗之中有一點(diǎn)縫隙透出隱隱的光線，我朝外面一看，就立刻明白了，一連串發(fā)生的事又一幕幕放映在我的腦海里。

　　我原本是一張用于流通的鈔票，暫時(shí)住在一家商場(chǎng)里，我看見有幾名威風(fēng)凜凜的大塊頭，他們趁著保安去旁邊巡邏的時(shí)候，偷偷潛入了收銀臺(tái)，他們似乎在到處找我，最后沒看到便給了柜臺(tái)一拳，我們一些同伴們被震暈在地，他一看到數(shù)張鈔票散落在地上，就抓起我們往外跑……

　　我努力地想從他的口袋里鉆出去，少沾一點(diǎn)他身上的污濁氣。突然，一個(gè)人重重地撞了他一下，我伺機(jī)從他的口袋里溜到了地上，還好沒有一個(gè)“好心人”提醒他的錢掉了，我才僥幸逃脫這個(gè)黑大個(gè)兒的魔爪。

　　又差不多過了半晌，一個(gè)看起來很憨厚的小男孩把我小心翼翼地拾起。剛開始，我覺得小孩子是有好奇心才撿起我的'，可是后來，我便感覺自己錯(cuò)了，世上人心真不敢想象，他的做法讓我大吃一驚，他竟然歡天喜地地揣著我準(zhǔn)備去買東西。不是從小老師就教他們拾金不昧嗎?現(xiàn)在的小孩到底是怎么了?

　　鏡頭一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到小販的店，一天結(jié)束，他點(diǎn)著自己的錢向一個(gè)陰暗的小角落走去，我也在其中，他手心里的怪味讓我一陣陣作嘔。

　　“你終于來了!”一個(gè)聲音響起，“你今天要買多少啊?”

　　“呃，二十元的吧!”他把我遞了出去。“好的，給你，下次再來啊!”

　　那個(gè)人拎著十只肥壯的死老鼠，走回了他的燒烤店……

　　誰知道那個(gè)賣鼠人會(huì)去做什么骯臟事呢?嘖，一群心術(shù)不正的人，我搖了搖頭……不知身陷囹圄的我什么時(shí)候才能重見天日?

　　六年級(jí)心愿作文 22

　　小云雀的心愿是去沙漠植樹，老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學(xué)生，父母的心愿是有一個(gè)聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿，那就是、老師不拖課。

　　這個(gè)心愿從三年級(jí)到現(xiàn)在一直縈繞在我的心頭。“叮鈴、叮鈴、”一陣清脆動(dòng)聽的下課鈴響起，夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”，也不是同學(xué)們起立時(shí)板凳摩擦的聲音，更不是那激動(dòng)人心的“老師，再見”，而是同學(xué)們拖腔拖調(diào)的背書聲，以及老師時(shí)不時(shí)的'提醒。好不容易背完了課文，老師仍要我們?cè)俅未蜷_書本……此刻，我的心已經(jīng)飛出了教室，歡天喜地地在校園里奔跑，可我卻身不由心，我焦急地向窗外瞟去，哎，別的班已經(jīng)在外面嬉戲了，我們的老師仍在滔滔不絕講練習(xí)本。

　　天哪！老師終于放下了練習(xí)本，我已經(jīng)知道下一秒是什么了。“下課。”老師平淡地說，我們發(fā)出勝利的歡呼，似乎可以預(yù)想自己跨出教室門的那一刻美好。

　　可惜天不從人愿，上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿臉壞笑的惡魔，拿著錘子錘破了這美好的一瞬；像是張牙舞爪的惡狼，吞噬著我的心；更像是一條劇毒的蛇，一點(diǎn)點(diǎn)纏繞住我的大腦。

　　頓時(shí)，憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來。我似乎聽到了內(nèi)心在哭泣，似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗，但仍改變不了萬里烏云的心。

　　如果老師不拖課，那該多好。每當(dāng)老師及時(shí)下課的那一刻，我感覺所有的幸福快樂都會(huì)向我友好地伸出手。那是天使的手，仙女的手，溫暖的手，明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊，照亮了我的心靈，讓我不再陷入黑暗之中。

　　老師，請(qǐng)滿足我的心愿吧……

　　六年級(jí)心愿作文 23

　　從小到大，我一直都知道父母有一個(gè)心愿，那就是希望陪伴著我成長，看著我成長路上每一天的變化。

　　可是，我在一天天的成長

　　著，父母的心愿卻始終都沒有實(shí)現(xiàn)。父母也很想在家陪伴著我，不想錯(cuò)過我的成長，但是現(xiàn)實(shí)生活中總是有著太多的無奈，這也導(dǎo)致父母的心愿一直都沒有得到實(shí)現(xiàn)。若再過個(gè)些許年，或許父母的心愿就一直都不能實(shí)現(xiàn)了。

　　我一天天的變化成長，時(shí)間過得很快，也或許再過個(gè)不久，我就已經(jīng)長大了，而我的父母的心愿也終歸成了一種遺憾。我不想我的父母留有遺憾，而對(duì)于家里的現(xiàn)狀，如今的我也沒有能力去改變什么。我現(xiàn)在能做的唯有在與父母極少的相處時(shí)間里去更多的陪伴他們，也讓父母知道，他們能夠在百忙之中抽出時(shí)間來陪伴著我，這于我而言已經(jīng)是很高

　　興的一件事了。

　　雖然父母的心愿是陪伴著我每一天，不錯(cuò)過我的成長，但是我希望自己能讓父母明白，他們的.心愿我都知道，而我只要他們知道，他們能夠盡量的擠出時(shí)間來陪我，這就已經(jīng)足夠了。我不希望父母對(duì)我懷有愧疚，因?yàn)槲夷芏�父母在外工作的辛苦，也知道父母所做的一切，不過都是在為我計(jì)劃著，也讓我的生活有更多的保障。

　　父母的心愿，也藏著父母對(duì)我們的關(guān)愛，以及父母愛得偉大。也正是這種偉大，讓父母失去了很多，也讓父母堅(jiān)持了很多。

　　我愛我的父母，從小到大，他們一心為我，不論他們?cè)谕饷嬗卸嘈量啵�似乎只要想起了我，他們都�?huì)覺得他們?cè)谕饷嫫床�的一切都是值得的。雖然現(xiàn)在父母的心愿無法完成了，但是我會(huì)記著父母的心愿，等到父母年老的時(shí)候，我會(huì)一直陪伴著他們。

　　六年級(jí)心愿作文 24

　　現(xiàn)在的父母哪個(gè)不是望子成龍，望女成鳳呀！他們都希望自己的孩子將來能有一個(gè)好的前程，考上一個(gè)好的大學(xué)，找到一份好的工作。我的父母也不例外。但是我好累。

　　從我讀小學(xué)開始，爸爸媽媽就幫我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，弄得我在雙休日里比平時(shí)讀書的時(shí)候還忙。每個(gè)星期我都有寫不完的作業(yè)，還要完成媽媽給我規(guī)定的練琴任務(wù)。真是煩死了。

　　記得有一次，媽媽帶我去電子琴學(xué)習(xí)班學(xué)琴，可是由于前一天晚上我寫作業(yè)寫道12點(diǎn)多鐘，很晚才睡。所以第二天起床后沒有精神，老是想睡覺的樣子。媽媽見我這個(gè)樣子，就對(duì)我說：“睡、睡、睡，你就知道睡，今天要去學(xué)琴呀，你忘記了嗎。”可是媽媽說也不管用，我還是有點(diǎn)想睡覺的感覺。所以那天學(xué)琴的時(shí)候，我根本沒有聽進(jìn)去。回到家里以后，媽媽聽老師說了，就又教訓(xùn)了我一頓。當(dāng)時(shí)我真的很痛苦。我想，這能全怪我嗎，憑什么罵我呀？昨天晚上我那么晚才睡，今天還要這么早起來，我根本沒有休息好，這還讓不讓人活了。雖說媽媽這樣做是為了我好，但是，這樣的生活真的.是很乏味，天天都在寫作業(yè)和練琴中度過，不能看看我喜愛的課外書，不能和小伙伴們玩耍，我心里是多么難受啊！我知道媽媽的心愿是希望我將來能成為一個(gè)有用的人，希望我今后的生活能過得更好，現(xiàn)在要我學(xué)會(huì)吃苦，以后就有好的生活在等著我。可是現(xiàn)在我也需要自己的生存空間呀！

　　媽媽對(duì)我的期望一直都很高，雖然這樣的生活我不喜歡，但是我也很無奈。現(xiàn)在想起一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”可我現(xiàn)在還是個(gè)小孩子，我現(xiàn)在吃了這么多的苦，將來就一定有個(gè)光明的前途在迎接我嗎？

　　六年級(jí)心愿作文 25

　　世界萬物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的笑臉，樹苗的'心愿是長成參天大樹，我的心愿是能夠痛痛快快地看一場(chǎng)籃球比賽。

　　從前，晚上是我們孩子的快樂時(shí)光。開心了，要么翻幾個(gè)跟頭，來個(gè)豎蜻蜓，要么就看看閑書，聽聽音樂，要么看上一場(chǎng)刺激有趣的籃球比賽，那時(shí)多么愉快愜意啊！可是現(xiàn)在呢？我的世界里，只剩下寫不完的作業(yè)！

　　一天晚上，吃過晚飯，媽媽就催促我：“快去寫作業(yè)！”我只好悶悶不樂地來到寫字臺(tái)前做起作業(yè)來。突然，我這對(duì)順風(fēng)耳聽到爸爸挪開椅子，走進(jìn)了房間，“啪”的一聲，電視開了，接著傳入我耳朵的便是籃球解說員那熟悉的聲音：“漂亮極了！朱芳雨一個(gè)飛身扣籃……啊！莫可也以牙還牙，一個(gè)妙傳，上籃，好！進(jìn)了……”我再也無心寫作業(yè)了，豎起耳朵仔細(xì)聽起來，心早就被運(yùn)動(dòng)員們抓進(jìn)了激烈的比賽中。

　　怎樣才能看到比賽呢？我冥思苦想，突然，我眼前一亮，一拍腦門：有了！我便迅速地做起了作業(yè)。

　　好不容易熬過了“艱難時(shí)刻，”一寫完作業(yè)，我也顧不上收拾書本了，拿了簽字單就往隔壁房間跑去，到了里面，把單子往爸爸眼前一遞：“爸，作業(yè)寫完了，快簽字！”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁，爸爸問：“簽什么？”我為了不錯(cuò)過任何一個(gè)鏡頭，漫不經(jīng)心地說：“就寫已讀四遍。”簽好了，我卻像雕塑似的紋絲不動(dòng)。爸爸開口了：“書還沒讀吧？快去讀。”我央求道：“讓我再看一會(huì)兒，就這一次，完了我馬上去讀。”“不行。”爸爸毫不客氣地拒絕了我。我遲疑了，邁開像灌了鉛似的腿，一步三回頭地走回了房間。

　　望著攤開的課本，我卻一個(gè)字也看不進(jìn)去了。旁邊，媽媽端來的牛奶還散發(fā)著熱氣，門外的電視機(jī)的聲音卻漸行漸遠(yuǎn)……

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